走进民俗村的叙事作文
民俗村里传统技艺体验作文精选10篇
篇1：民俗村里传统技艺体验作文那天，我来到了咱们这儿的民俗村，想感受一下老一辈人的手艺活儿。
一进村口，老远就能看见那些传统技艺的摊位，各式各样的手艺人正在忙碌着，像是时间穿越了，直接把我们带到了那个充满生活气息的年代。
我走到一个做糖画的小摊前，只见那位老艺人手法熟练，用一根细长的竹签在糖浆里快速翻滚，转眼间，一幅栩栩如生的糖画就呈现在了眼前。
我眼巴巴地看着，那个糖画里的老鹰仿佛要飞出来似的。
我忍不住问：“师傅，这糖画是怎么做的？”师傅一笑，满脸皱纹像是被糖画中的老鹰啄出来的：“嘿，小兄弟，这可讲究了。
先得把糖熬到一定程度，然后用竹签一蘸，再迅速地画出图案，火候要掌握得恰到好处，不然糖会太硬或者太软，画出来的糖画就不美了。
”我听得入神，眼看着师傅手中的糖画越来越像样，忍不住夸了一句：“师傅，您这手艺真是一绝啊！”师傅一瞪眼，笑着说：“哎，这手艺也是祖传的，我得多向您老一辈的人学习啊。
”说完，师傅递给我一块糖画，我接过来，咬了一口，甜甜的，还有一丝苦味，仿佛吃出了生活的滋味。
我感慨地说：“师傅，这糖画不仅好吃，还让人感受到了传统文化的魅力。
”逛了一圈，我还看到了做豆腐、剪纸、捏泥人等传统技艺。
其中，我最喜欢的是剪纸。
那位剪纸的老奶奶，手法快得让人眼花缭乱，一张张红纸在她手里仿佛有了生命，变成了一个个栩栩如生的图案。
我凑过去，好奇地问：“奶奶，您这剪纸有什么讲究吗？”老奶奶停下手中的活儿，瞪大了眼睛看着我：“小兄弟，这剪纸啊，可是有讲究的。
先得选好纸张，然后根据需要剪出图案，最后再在边缘上勾几笔，就能让剪纸栩栩如生了。
”我听得入了迷，不禁问：“奶奶，您这剪纸学了多久？”老奶奶微微一笑：“我啊，从小就跟着奶奶学，到现在都几十年了。
这剪纸啊，不仅是一门技艺，更是一种文化的传承。
”那一刻，我仿佛看到了老一辈人身上那种执着和坚持，那种对传统文化的热爱。
我在心里暗暗发誓，要好好传承这些传统技艺，让它们在我们这一代人手中发扬光大。
民俗文化村体验多彩民俗作文精选6篇
篇1：民俗文化村体验多彩民俗作文哎呀，那天去民俗文化村，真是让我开了眼。
我这个人，对那些古老的玩意儿就特别感兴趣，一听到“民俗文化村”，就忍不住想跑过去看看。
一进村，哇塞，这地方跟别的公园就是不一样。
老房子、老街道，活脱脱的就是从画里走出来的。
那时候的人们，怎么就这么会过呢？石头墙、青砖瓦，还有那门前的石狮子，一个个都栩栩如生。
刚进村，就遇见一个老伯，哎呀，那可真是个知识渊博的人啊。
他自称是村里的“活字典”，一问三不知的我不禁犯了难。
可老伯那眼神，跟那满头的白发一样，透着智慧的光芒。
他跟我讲，这个村里有好多有趣的民俗，比如中秋节的时候，人们会做月饼、赏月亮；过年了，家家户户都会贴对联、放鞭炮，热闹得很呢。
跟着老伯，我们来到了一个民俗展览馆。
哇，这可是个宝贝地儿！老伯指着墙上的一幅画，跟我解释：“你看，这幅画是《清明上河图》，画的是宋朝时的汴京，也就是现在的开封。
那时候的人们，生活得多丰富多彩啊！”我仔细一看，哎呀，还真是！画上的小桥流水、繁华街市，让人仿佛穿越到了那个时代。
展览馆里还有好多民俗手工艺品，我看得眼花缭乱。
老伯指着一件件精美的工艺品，跟我讲：“你看，这是剪纸，这是我们老祖宗留下来的宝贝。
还有这刺绣，那针线活儿可是一针一线的用心啊！”我拿起一把剪刀，想试试剪纸，可这东西还真不是那么容易上手。
逛着逛着，我们来到了一个民俗表演场。
这时候，正好有一场皮影戏表演。
咿呀呀，这皮影戏的唱腔，听着就让人心情舒畅。
表演的师傅手法熟练，皮影在幕布上栩栩如生，看得我不禁拍手叫好。
表演结束后，老伯又带我去了村里的农家乐。
那儿的饭菜可真香，还有各种传统小吃，我吃了一顿饱饱的。
临走时，老伯送我一件剪纸作为纪念，我心里暖洋洋的。
这次民俗文化村的体验，让我深刻感受到了中国传统文化的魅力。
那些古老的民俗，就像一颗颗璀璨的明珠，闪耀着独特的光芒。
我真心希望，这些美好的传统文化能一直传承下去，让更多的人感受到它的魅力。
篇2：民俗文化村体验多彩民俗作文这天，我来到了我们村子的民俗文化村。
游民俗文化村作文
游民俗文化村作文游民俗文化村作文无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的游民俗文化村作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游民俗文化村作文1今天是星期六，妈妈带我来到了民俗文化村。
我推开民俗文化村的门，真是让我目瞪口呆，那绿绿的山，清清的水，空气清鲜干净。
花草丛中，一群群勤劳的蚂蚁在那快活的工作。
民俗村里修建了我国少数民族中少数几个民族的著名建筑物以及他们的生活环境。
那是哪几个族呢，让我们来数一数：有土家族、壮族、白族、瑶族、侗族、苗族，哦！还有维吾尔族呢！给我印象最深的是壮族和白族。
壮族的生活环境最有特色，他们是村前一湖水，村后一座山，可是他们的服饰和人数都不是很多，但壮族里有个非常著名的人物——刘三姐，我只听说过刘三姐的山歌唱得非常的好，没想到他们壮族人各个都唱得好，唱的山歌娓娓动听，让我陶醉。
好玩的还在后头，那就是竹竿舞，先把竹竿摆成一个“＃”字形，左边两个人，右边两个人，有两个人拍着节拍，从这边跳到那边，没被竹竿夹住，而是敏捷的跳了过去。
他邀请在一边观看的我一起去跳，我小心的跟着他，没想到跳第二根竹竿的时候，我被夹住了，疼死我了。
接着到了白族族区，白族也是一个非常有特色的民族，他们的住宿的地方是三墙一照，图案丰富多彩，他们的'帽子旁边的白檐，是代表舒畅的风，帽子的中央的绣花，代表美丽鲜艳的花，帽子上面的白毛，代表雪白的雪。
帽子形状像个弯弯的月亮，所以人们把它叫做风花雪月帽，名字有趣极了，最著名的还是他们白族人泡的茶，那三道茶，一苦、二甜、三回味，代表着人们生活的美和甜。
游民俗文化村作文2周五是我们清林小学四至六年级外出参观学习的日子。
好不容易盼到这一天，终于可以出去玩耍啦。
小伙伴们怀着兴高采烈的心情坐着旅游车来到锦绣中华-民俗文化村。
锦绣中华和民俗文化村其实是两个不同景区，但都座落在华侨城里面。
延吉民俗村一日游作文三年级
延吉民俗村一日游作文三年级在一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈带我去了延吉民俗村，那一天的经历可真是让我开心极啦！一进入民俗村，我就被眼前古色古香的建筑吸引住了。
那些房子的屋顶都是尖尖的，上面盖着黑色的瓦片，墙壁则是白白的，看上去特别干净漂亮。
我们先去了一家传统的朝鲜族民宅。
一进门，就看到一个大大的炕，炕上摆着一张小桌子。
我好奇地爬上去，感觉硬硬的，但是很暖和。
妈妈说，以前朝鲜族的人们就在这炕上吃饭、睡觉、聊天，一家人都围坐在一起，可热闹了。
我想象着一大家子人在炕上嘻嘻哈哈的场景，忍不住笑了起来。
从民宅出来，我们沿着小路往前走。
路边有好多小摊子，卖着各种各样的东西。
有一个摊子上摆满了五颜六色的朝鲜族传统服饰，那些衣服可真漂亮啊！尤其是女生的裙子，长长的，裙摆上绣着花朵，一闪一闪的，好像在跳舞。
我缠着妈妈给我买了一套，穿上后感觉自己就像个小公主。
接着，我们走进了一家打糕店。
店里的叔叔阿姨正在热火朝天地打着糕。
只见他们把蒸熟的糯米放进一个大大的木槽里，然后拿着木槌不停地敲打。
“砰砰砰”，声音又响又有节奏，我都看入迷了。
打好的糕软软糯糯的，还带着甜甜的香气。
叔叔揪下一块递给我，我咬了一口，哇，又香又甜，好吃得不得了！再往前走，我们看到了一个表演的舞台。
台上的演员们穿着漂亮的衣服，正在跳朝鲜族的舞蹈。
他们的动作优美极了，手像花朵一样绽放，脚步轻盈得像在飞。
我站在台下，眼睛都不舍得眨一下，完全被他们的表演吸引住了。
中午的时候，我们找了一家餐馆吃饭。
菜单上的菜名好多我都没听过，爸爸点了一份辣白菜、一份石锅拌饭，还有一份参鸡汤。
不一会儿，菜就端上来了。
辣白菜红红的，看着就很有食欲，吃起来酸辣可口。
石锅拌饭更是丰富，有米饭、蔬菜、鸡蛋，还有香香的酱料，我把它们拌在一起，大口大口地吃着，感觉特别满足。
参鸡汤也很美味，鸡肉炖得特别烂，汤里还有一股淡淡的人参味。
吃饱喝足后，我们继续在民俗村里溜达。
我看到了一个老爷爷在做木雕，他的手特别巧，不一会儿就刻出了一个小动物，活灵活现的。
参观民俗村的作文
参观民俗村的作文在城市的喧嚣中待久了，人就会格外渴望寻觅一份独特的宁静与文化的滋养。
于是，在一个阳光正好的周末，我决定去民俗村走一走，感受一下那些被岁月沉淀下来的民俗风情。
民俗村离我住的地方不算近，倒了两趟公交，又走了好长一段路，才终于看到了它的大门。
还没进去，光是那古色古香的建筑风格和热闹的氛围，就已经让我兴奋不已。
买好票，走进民俗村，仿佛一下子穿越回了过去。
青石板路蜿蜒向前，两旁是错落有致的传统民居。
这些房子有的是木质结构，有的是砖石砌成，每一处细节都透露着岁月的痕迹和匠人的用心。
我最先走进的是一家染坊。
一进门，就被那五颜六色的染布吸引住了。
蓝的、红的、紫的，各种颜色交织在一起，就像一幅绚丽的画卷。
染坊的师傅正在忙碌着，他的手法熟练而又精准。
只见他把一块白色的布料放进染缸里，轻轻搅拌几下，然后再捞出来晾晒。
我好奇地凑过去问师傅：“这染布的颜色是怎么调出来的呀？”师傅笑着说：“这可都是秘密，不过呀，都是用的天然的染料，比如从植物里提取的汁液。
”我点点头，心里对这传统的手艺越发佩服。
从染坊出来，我又被一阵扑鼻的香气吸引到了一家小吃摊前。
摊主正在做着一种我从未见过的小吃。
只见他把一团面团揉好，然后揪下一小块，擀成薄饼，放进锅里煎。
不一会儿，薄饼就变得金黄酥脆，香气四溢。
我忍不住买了一个尝尝，咬一口，满嘴都是香酥的味道，那感觉，简直太棒了！接着，我来到了一个手工艺品店。
店里摆满了各种各样精美的手工艺品，有木雕、竹编、刺绣等等。
我看到一位老奶奶正在专心地绣着一幅手帕，她的眼神专注而慈祥。
我站在旁边静静地看着，不敢出声打扰。
过了好一会儿，老奶奶抬起头看到了我，笑着说：“小姑娘，喜欢刺绣吗？”我点点头说：“喜欢，但是我不会。
”老奶奶拉着我的手说：“来，奶奶教你。
”于是，我坐在奶奶身边，学着她的样子拿起针线，可是我的手却不听使唤，绣出来的东西歪歪扭扭的。
奶奶耐心地说：“别着急，慢慢来。
”在奶奶的指导下，我终于绣出了一朵小花，虽然不怎么好看，但我心里却充满了成就感。
游阿里河乌力嫩民俗村作文
游阿里河乌力嫩民俗村作文前阵子我去了阿里河乌力嫩民俗村，那可真是一次超级有趣的体验呀！一走进民俗村，我就感觉自己像是穿越到了另一个世界。
那些充满特色的建筑，还有各种传统的装饰，都让我兴奋不已。
我就像个好奇宝宝一样，这里瞅瞅，那里看看。
我记得特别清楚，有一个屋子里面展示了好多古老的农具。
我看到一个大大的石磨，哎呀，我就特别想去试试。
于是乎，我挽起袖子，就准备大干一场。
我把一些谷物放进去，然后就开始推那个石磨，嘿哟，还真有点费劲呢！我这推得气喘吁吁的，感觉自己就像一头正在努力干活的小毛驴。
不过呢，看着那些谷物慢慢被磨碎，心里还挺有成就感的。
在民俗村里，还有很多民俗表演呢。
那些演员们穿着漂亮的传统服装，跳着欢快的舞蹈，唱着动听的歌曲。
我站在人群中，也跟着节奏晃悠起来，感觉自己都要被他们的快乐给感染了。
有一个表演是关于当地婚礼习俗的，看着那热闹的场面，我都忍不住想，要是我也能体验一把这样特别的婚礼该多好呀。
走着走着，我还发现了一个卖各种小玩意儿的摊位。
那里有漂亮的手工艺品，还有一些特色小吃。
我一眼就看中了一个小木雕，上面刻着一个可爱的小动物，我二话不说就买了下来，准备带回家做个纪念。
逛完了民俗村，我坐在一个小亭子里休息。
看着周围的景色，感受着微风的吹拂，心里特别宁静。
这一趟下来，我真的是收获满满呀，不仅了解了很多民俗文化，还体验到了很多以前没有过的乐趣。
阿里河乌力嫩民俗村，就像是一个隐藏的宝藏，等待着人们去发现它的美好。
我呀，已经迫不及待地想要再去一次啦，去探索更多有趣的东西，去感受那份独特的魅力。
下次去的时候，我一定要带上我的朋友们，让他们也感受感受这个特别的地方！哈哈，这就是我的阿里河乌力嫩民俗村之旅，真的是太有意思啦！。
延吉民俗村一日游作文三年级
延吉民俗村一日游作文三年级
今天，我和爸爸妈妈一起去了延吉民俗村，里面有许多的民族特色，让我印象最深刻的就是朝鲜族的美食。
我们先去了延吉民俗村的民俗广场，那里有一只狗和一个小女孩。
它的名字叫“旺财”，因为它整天在那摇着尾巴，好像在说：“主人，给我点吃的吧！”
然后我们去了朝鲜族民居，里面有许多朝鲜民族特色的东西。
有传统的朝鲜族服装、传统的小饰品等等。
我们还观看了表演：民族服饰秀、民族舞蹈秀、民俗节目表演……让我印象最深刻的
是民族舞蹈秀。
有一位阿姨穿着美丽的裙子在那里翩翩起舞，旁边有位叔叔给她伴舞，阿姨跳得可美了。
接着我们去了朝鲜族儿童馆，里面有一个大舞台，我看到了一个“空中飞人”。
他表演得真棒！我还看到了一些朝鲜族小朋
友在表演节目。
他们有的演朝鲜族姑娘，有的演朝鲜族小伙子，还有的演朝鲜小朋友……他们个个都很棒！
最后我们去了民俗餐厅，那里有一个朝鲜族大锅盔。
我们刚开始以为是用大锅烤出来的，就不想吃。
—— 1 —1 —。
中国民俗文化村之旅作文(通用17篇)
中国民俗文化村之旅作文(通用17篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的中国民俗文化村之旅作文，希望能够帮助到大家。
中国民俗文化村之旅作文1今天是大年初二，晴空万里，万里无云。
妈妈带着我去中国民俗文化村游玩。
走近民俗村，就看到一个大招牌“中国民俗文化村”七个大字一目了然地耸立在那里。
中国民俗文化村是国内第一个荟萃各民族的民间艺术、民俗风情和民居建筑于一园的大型文化游览区，它从不同角度反映我国多民族的民俗文化。
游客在园内可经看到云南石林、海南椰林、千手千眼观音、民俗音乐喷泉。
首先，我和妈妈来到了蒙古包。
蒙古包是蒙古族人民居住的地方。
蒙古包是用布做成的，它的顶是圆形的，建筑得比较矮，连我这样的小孩进去时还必须弯下腰来。
蒙古包内设备非常简单，在蒙古包的中央，摆放着一张小方桌，在桌子的四周，摆放着几把小椅子，在每张椅子前，都有一杯香浓的奶茶，让人们品尝。
墙壁上，挂着蒙古族人民打猎用的弓和箭，还有他们非常喜欢的乐器马头琴。
我和妈妈坐下来，一边品尝着香浓的奶茶，一边欣赏着蒙古包，真有一种身临其境的感觉。
接着，我和妈妈来到了摩梭人的木楞房。
那里的摩梭族人民为旅客们讲解了摩梭族独特的母系社会。
在母系社会，家里男人们每天晚上都要到自己心爱的`女人家去过夜，早上再回到家，这叫做走婚。
男人和母亲家族生活在一起。
就算男女双方结了婚，男女双方也不能生活在一起，也必须生活在各自母亲家里。
如果这两个人生了孩子，这个孩子便留在女方家里，由他的母亲和舅舅照顾，而孩子的父亲却回家照顾他姐姐或妹妹的孩子。
我们边走边聊，看见了苗寨，布依寨……，还有乐器，草鞋，蓑衣等等，每一个寨子都有自己的特色，看得我眼花缭乱。
最后我们坐船游览翠湖码头，绿绿的湖水，还有几只水鸭嘎嘎的叫着。
我们在船上欣赏满湖风光。
时间过得可真快，不一会儿，便6：30分了，天色已经很晚了。
游深圳民俗文化村的作文
游深圳民俗文化村的作文游深圳民俗文化村的作文3篇今天，我们来到了深圳民俗文化村，它是世界上最大的中国文化主题公园。
下面是小编为您收集整理的游深圳民俗文化村的作文，欢迎阅读!游深圳民俗文化村的作文篇一你到过深圳吗?你到过深圳就一定知道民俗文化村是深圳十大景点之一，今天我有幸到民俗文化村游览了一番。
走近民俗村，就看到一个大招牌“中国民俗文化村”七个大字一目了然地耸立在那里。
一进大门，看到了漫画阁，茶楼……各有乾坤，我们边走边欣赏着这仿古建筑，好像有回到了从前的小镇。
正走着就听见好热闹的喧哗声，把我的目光吸引了过去，一看原来是一群人在玩抛绣球，那可不是真抛绣球，是一块得分板，一个球，一根绳子，组合成的绣球，只要轻轻地甩着绳子一松手，球就飞向对面得分板。
看谁得分最多，我也参加了一份，我的运气可没有这么好，抛了八个球只有两个打中得分板。
可算是“倒霉”的了。
玩完抛绣球，在往前走一匹白色的马进入了我的视线，大家可能不知道，我可是一个“马迷”一看见马我就想遛一圈，无奈爸爸只好淘腰包了，我迫不及待地跨上马背，感觉可真好。
可等我遛玩一圈回来就已吓个半死，真是后悔莫及。
我们边走边聊，看见了苗寨，布依寨……，还有乐器，草鞋，蓑衣等等，每一个寨子都有自己的特色，看得我眼花缭乱。
最吸引我的还是“激流勇进”这个项目，我们穿上雨衣，座在象船一样的飘浮物，缓缓地向前开走了，一路上，看着两边的风景，看着一个又一个的动物模型，想象着动物模型是用来干嘛的?正想着，感觉有水喷到了我的脸上，这水从那来的?原来是从动物嘴里来的，真相大白。
我们慢慢地漂着，有水帘，有浪花，我们都提心吊胆地向前漂着，还是防不胜防，喷了一身的水，他们用各式各样的法子来“整”我们。
好不容易要上岸了，又被水枪射了两下。
结果下来整一个“落汤鸡”的模样。
中国民俗文化村真是太好玩了，我在这里就不一一介绍了。
朋友，如果你有机会就自己来游览一番吧!游深圳民俗文化村的作文篇二走近民俗村，就看到一个大招牌“中国民俗文化村”七个大字一目了然地耸立在那里。
延吉民俗村作文
延吉民俗村作文
《延吉民俗村》
早就听说延吉民俗村特别有意思，一直就想去瞅瞅。
这不，前些天终于有机会去啦！
一走进民俗村，那古色古香的建筑一下子就吸引了我，感觉像是穿越到了过去似的。
我就在那一条条街道上溜达着，东瞧瞧西看看。
走着走着，我看到了一家打糕店，嘿，这可是延吉的特色呀。
只见店老板熟练地把糯米放到一个大木槽里，然后拿着大木棰狠狠地砸呀砸，那糯米就在他的捶打下变得黏糊糊的。
我在旁边看入了迷，都差点忘了时间。
我还上去体验了一把打糕呢，拿起那大木棰，嘿哟，还真沉！我咬着牙使劲地捶了几下，就感觉胳膊都不是自己的了。
但看着那被我捶过的糯米，心里又特别有成就感。
再往里面走，还有各种各样的传统服饰店。
我忍不住进去试了一件朝鲜族的裙子，穿上后在镜子前转了好几圈，觉得自己可美啦。
走在路上，感觉好多人都在看我呢，哈哈。
我在民俗村里转了大半天，感觉啥都新鲜，啥都好玩。
这里的一切都带着浓浓的地域特色和民俗风情，让我这个外乡人好好领略了一番不一样的魅力。
等到离开的时候，我还真舍不得呢，心里想着以后有机会一定还要再来这延吉民俗村逛逛呀！这就是我在延吉民俗村的奇妙之旅，怎么样，是不是挺有趣的呀！。
游关东民俗村作文
游关东民俗村作文在城市的喧嚣中待久了，人就总想找个能让人静下心来的地方，好好感受一番别样的风情。
这不，我就来到了关东民俗村，开启了一场充满趣味和惊喜的旅程。
刚到民俗村的门口，那古色古香的建筑风格就一下子把我吸引住了。
大门是用厚实的木头做的，上面还挂着两个红彤彤的大灯笼，仿佛在欢迎每一位前来的客人。
走进村子，脚下是青石板铺成的小路，石板上有着岁月留下的痕迹，一道道浅浅的凹槽，像是在诉说着过去的故事。
沿着小路往前走，首先映入眼帘的是一家传统的铁匠铺。
铺子不大，但是里面的东西可不少。
铁匠师傅正站在火炉旁，拿着一把大铁锤，用力地敲打着一块烧红的铁块。
那火星四溅的场景，让我忍不住往后退了几步。
师傅的脸上挂满了汗珠，但是他的眼神却十分专注，每一下敲打都显得那么有力。
我站在一旁，静静地看着，心里不禁感叹，这就是真正的手艺啊！再往前走，就来到了一家豆腐坊。
一进门，就能闻到一股浓浓的豆香味。
只见一位阿姨正熟练地操作着石磨，一圈一圈地转着，那乳白的豆浆就慢慢地从石磨的缝隙里流了出来。
阿姨看到我好奇的眼神，笑着说：“小姑娘，来尝尝我们这刚磨好的豆浆，可香啦！”我接过阿姨递过来的一碗豆浆，喝了一口，那醇厚的味道瞬间在嘴里散开，真的是太好喝了！离开豆腐坊，我又走进了一家剪纸店。
店里挂满了各种各样精美的剪纸作品，有花鸟鱼虫，有人物风景，每一幅都栩栩如生。
剪纸艺人坐在桌前，手里拿着一把剪刀，一张红纸在她的手中上下翻飞，不一会儿，一只可爱的小兔子就出现在了眼前。
我看得目瞪口呆，忍不住也想试试。
艺人阿姨递给我一张红纸和一把剪刀，耐心地教我怎么剪。
可是我这笨手笨脚的，怎么也剪不好，最后剪出了一个四不像，惹得大家哈哈大笑。
走着走着，我来到了一条小河边。
河水清澈见底，能看到河底的沙石和游动的小鱼。
河面上架着一座小小的石桥，桥栏上刻着精美的图案。
我小心翼翼地走上石桥，往下一看，只见一群鸭子在河里欢快地游着。
它们时而把头伸进水里，时而拍拍翅膀，那悠闲的样子让人好生羡慕。
作文《民俗村探访》
民俗村探访篇一民俗村探访要说这民俗村啊，我去了趟，感觉就跟进了时光机似的，不过这时光机有点儿“味儿”。
一开始还挺兴奋，毕竟电视上看到的那些古色古香的场景，终于能亲眼目睹了！结果一进村口，一股子……怎么说呢，一股子“历史的厚重感”扑面而来，准确点说，是鸡粪味儿和陈年老木头的混合体。
我当时心里咯噔一下，这画风和我想象的不太一样啊。
然后呢，我开始逛这村子。
村子里都是些低矮的泥瓦房，房顶上都长满了青苔，感觉再下一场大雨，都能直接化成一堆泥巴。
当然，这只是我的夸张说法，但确实挺破旧的。
一路走啊走，我发现路边的野草比我膝盖还高，那些路啊，不是坑就是洼，我的球鞋差点儿就交代在这儿了。
最让我印象深刻的是，我发现一个老奶奶在喂鸡。
那鸡啊，可不是一般的鸡，那是清一色的芦花鸡，毛色油光水亮，肥得跟个小肉球似的。
老奶奶的动作很慢，但很仔细，每只鸡都喂到，看得出来她对这些鸡宝贝得很。
我当时就站在旁边看了好一会儿，她喂鸡手法相当娴熟，一手抓一把米，撒下去的时候，那姿势，简直就是武林高手在“暗器”投掷！那鸡们也配合得相当好，一窝蜂地冲过来，啄食的场面，热闹非凡。
我以前只在纪录片中见过这种场景，亲眼见到，感觉完全不一样。
老奶奶还跟我笑了笑，露出缺了几颗牙的牙龈，那笑容特别慈祥，好像这阳光都暖和了不少。
篇二民俗村探访继续说这民俗村，这村子虽然破旧，但细节还挺有意思。
比如那家家户户门前都挂着红灯笼，虽然颜色有点褪了，但依然喜庆。
还有那些老房子上的雕花，虽然有些地方都剥落了，但依然能看出当年的精美。
这让我联想到，以前的工匠们得是多么认真细致才能雕刻出如此精美的图案。
我记得当时经过一个院子的时候，看到院子里晾晒着一些不知名的植物，叶子很大，颜色很深，闻起来还有一股淡淡的清香。
我当时很好奇，就问了路旁一个挑担子的老伯。
老伯告诉我，那是山里的一种药材，可以治风湿。
他还详细地跟我讲了这药材的功效和用法，听得我一愣一愣的。
老伯虽然话不多，但言语之间充满了对家乡的热爱和对传统草药的了解。
描写民俗文化村的作文
描写民俗文化村的作文有一个地方超级好玩，那就是民俗文化村。
我跟你说，那儿就像一个巨大的宝藏盒子，一打开，哇，全是让人惊喜的好东西。
前几天，我们学校组织去民俗文化村玩。
哎呀呀，我那个兴奋劲儿啊，就像要飞起来一样。
一想到能看到好多以前没见过的东西，我晚上都差点睡不着觉。
坐着大巴车，我们很快就到了民俗文化村。
刚一下车，我就被眼前的景象给迷住了。
那大门，高高的，红红的，就像古代城堡的大门一样，可气派了。
我心里暗暗想：这里面到底藏着多少好玩的呢？走进民俗文化村，就好像走进了一个不同的世界。
这里的房子都好有特色呀，有的屋顶尖尖的，就像三角形的大帽子；有的房子是圆圆的，像个大馒头。
这些房子可不是光好看，里面还藏着好多有趣的东西呢。
我们先来到了一个少数民族的展馆。
哇，里面的衣服可真漂亮啊！那些花花绿绿的布料，上面绣着各种各样的图案，有小鸟，有花朵，还有漂亮的几何图形。
我忍不住想：这些衣服要是能穿在我身上，那该多好啊！旁边的同学也都叽叽喳喳地说着：“哇，好漂亮啊！”“这衣服真好看！”这时，导游姐姐走过来，笑着说：“这些衣服都是少数民族的传统服饰，每一种图案都有它的寓意呢。
”我们都瞪大了眼睛，好奇地听着导游姐姐的讲解。
从展馆出来，我们又看到了一群人在表演舞蹈。
他们穿着鲜艳的服装，跳着欢快的舞蹈，脸上洋溢着笑容。
那舞蹈的动作可真好看，就像一群蝴蝶在花丛中飞舞。
我们都被他们的热情给感染了，忍不住跟着音乐一起摇摆起来。
旁边的老师也笑着说：“看，同学们多开心啊！”接着，我们又去了一个手工艺品的展示区。
这里有好多精美的手工艺品啊，有木雕、有刺绣、还有陶瓷。
那些木雕作品，雕得可真精细啊，就像真的一样。
有一个木雕的小鸟，那羽毛都雕得清清楚楚，好像随时都会飞走似的。
我不禁感叹：“这得花多少时间才能雕出来啊！”旁边的一个叔叔听到了我的话，笑着说：“这些手工艺品都是工匠们用心制作出来的，他们花费了很多的时间和精力呢。
”在民俗文化村，我们还看到了很多有趣的表演。
民俗文化村体验多彩民俗作文精选8篇
篇1：民俗文化村体验多彩民俗作文那天，阳光明媚，我和几个好友约好去民俗文化村体验多彩民俗。
说实话，我一直对民俗文化挺感兴趣的，总想着有一天能亲自感受一下那些古老的传统文化。
进了民俗文化村，我就像刘姥姥进了大观园，一下子就被眼前的景象给吸引住了。
我们首先来到了一个民俗表演的广场，只见一个老艺人正在熟练地打铁。
火红的铁水在铁匠的敲打下，瞬间变成了各种各样的生活用品。
我凑过去一看，那铁匠满脸的汗水，可他那双眼睛却透着认真和专注。
我突然想起小时候妈妈给我讲过的故事，那时候，铁匠可是个挺有地位的手艺人呢。
我不禁感慨万分，这民俗文化，真是源远流长啊！接下来，我们又参观了几个民俗馆。
我印象最深刻的是那个剪纸馆。
只见一个老奶奶正在专注地剪纸，她那双布满皱纹的手，像是有魔力一般，剪出的剪纸栩栩如生。
我忍不住问她：“奶奶，您这手艺是怎么学来的？”老奶奶笑着回答：“小时候，跟着我妈妈学的。
现在，这门手艺快失传了，我得好好教教年轻人。
”听她这么一说，我心里五味杂陈，既感动又担忧。
在民俗文化村，我还看到了许多有趣的活动。
比如，参与制作豆腐、豆腐脑，还有包饺子、剪纸等。
我和朋友们都积极参与其中，虽然做得不是那么专业，但那份乐趣却是无法言喻的。
午饭后，我们来到了一个民俗广场，准备观看一场民俗演出。
只见一群穿着节日盛装的村民，正在表演传统的舞蹈和戏曲。
那激昂的锣鼓声，那婉转的戏曲唱腔，让我仿佛穿越到了古代。
这时，一个村民走上台来，向我们介绍起了他们村的历史和文化。
听着他的讲解，我仿佛看到了那一段段历史在眼前重现。
这次民俗文化村之行，让我收获颇丰。
我不仅了解了我国丰富的民俗文化，还感受到了传统文化的魅力。
我相信，只要我们每个人都努力传承和弘扬民俗文化，这些古老的传统文化一定会发扬光大。
而我和我的朋友们，也会继续走在传承民俗文化的道路上，让更多的人了解并喜爱这门艺术。
篇2：民俗文化村体验多彩民俗作文那是一个阳光明媚的周末，我和几个好友约好去民俗文化村体验一下多彩的民俗。
民俗村里传统技艺体验作文精选8篇
篇1：民俗村里传统技艺体验作文嘿，说起民俗村里的传统技艺体验，我可得说两句。
那天，我跟着几个朋友，兴冲冲地来到了这个充满老北京味儿的民俗村。
一进村，就见那满眼的古色古香，石板路、青砖瓦房，还有那些栩栩如生的泥塑、剪纸，都让人仿佛穿越到了老北京。
我们先来到了一个名叫“老北京糖人”的小摊前，那糖人师傅，一手拿着糖，一手抡着糖棒，翻腾、旋转，片刻间，就变出了一个栩栩如生的龙。
周围的游客都瞪大了眼睛，一个个惊叹不已。
我凑上前去，师傅见我感兴趣，便说：“小子，想学学这门手艺不？”我顿时来了精神，毫不犹豫地答应了。
师傅教我先把糖熔化，然后捏出龙的形状，最后用糖棒在上面画出花纹。
我一开始笨拙得像只笨拙的小鸡，手忙脚乱地，可师傅却耐心地一遍遍教我。
经过几番练习，我终于学会了。
接着，我们又来到了一家“北京胡同小吃”店，门口排着长长的队伍，原来都是冲着那炸酱面来的。
我们排队等着，一边聊天，一边看着店里的师傅手法熟练地拌面、浇酱。
终于轮到我们了，我迫不及待地尝了一口，哇，那味道，简直太棒了！酱香浓郁，面条劲道，一口下去，满嘴生香。
逛了一圈，我们来到了一家“北京传统剪纸”店。
师傅坐在一张破旧的桌子前，手法熟练地剪着剪纸，那剪纸就像一幅幅生动的画卷。
我看得入迷，忍不住走上前去问：“师傅，您这剪纸是怎么剪出来的？”师傅笑着回答：“这可是祖传的手艺，我从小就跟着爷爷学，一学就是几十年。
”我听了，心里顿时生出了敬意。
时间过得真快，转眼就到了傍晚。
我们意犹未尽地离开了民俗村，一路上还回味着那些传统技艺。
我想，这民俗村里的传统技艺，就像一颗颗明珠，镶嵌在历史的长河中，传承着中华民族的智慧和精神。
这次体验让我感受到了传统技艺的魅力，也让我更加热爱我们伟大的祖国。
我希望能有更多的人走进民俗村，去感受那些传统技艺，去传承中华民族的文化精髓。
篇2：民俗村里传统技艺体验作文那天，我来到了那个民俗村，想感受一下传统技艺的魅力。
村子不大，却古朴得很，像是穿越了时空，回到了古代。
游览锦绣中华民俗村作文
游览锦绣中华民俗村作文
今天，我和爸爸妈妈一起去游览锦绣中华民俗村。
进了民俗村，只见一座座山连绵起伏，树木茂盛，绿树成荫，我们沿着一条弯弯曲曲的小路走了上去。
到了山顶，我们看到了一座高大的雕塑——一位身穿古代服饰的老人在拉着一匹马。
我们顺着他的指引向下走，看到了一座座用石头搭成的房屋，上面有“福”、“寿”、“喜”等字。
走着走着，我们来到了一个广场上，这里有许多表演节目。
其中我最喜欢看的就是《十二生肖》了。
只见四位主持人在台上念着：“第一个出场的是猪，他穿着红色衣服，戴着黑帽子。
”话音刚落，台下便响起一片掌声和欢呼声，然后就出现了一只活蹦乱跳的小猪——它跳来跳去、上蹿下跳地表演着各种杂技。
当它从高空掉下来时，台下响起了一片掌声和欢呼声。
接着出场的是牛、羊、猴、马、蛇、鸡……它们表演得也很精彩：有的表演骑自行车；有的表演骑摩托车……我最喜欢的是马和蛇表演。
马不停地向我们做鬼脸，蛇也跟着它一起做鬼脸。
—— 1 —1 —。
《民俗村的风情之旅》
《民俗村的风情之旅》作文，希望您能喜欢：---民俗村，一个充满神秘和魅力的地方，一直让我心驰神往。
终于，在一个阳光明媚的周末，我踏上了这趟期待已久的风情之旅。
刚到民俗村的门口，就被那热闹的场景吸引住了。
一群穿着鲜艳民族服饰的姑娘和小伙子们，正欢快地跳着舞迎接游客。
我兴奋地跑过去，眼睛都看直了。
走进村里，仿佛穿越到了另一个世界。
古色古香的建筑，狭窄的石板路，还有那弥漫在空气中的独特香味，一切都让人陶醉。
走着走着，我来到了一家手工艺品店。
店里摆满了各种各样精美的东西，有绣着精美图案的荷包，有小巧玲珑的木雕，还有色彩斑斓的陶瓷。
店主是一位和蔼可亲的大叔，他看到我好奇的目光，笑着说：“小姑娘，随便看看，喜欢啥跟大叔说。
”我拿起一个荷包，仔细端详着上面的绣花，忍不住赞叹：“大叔，这绣得也太好看了！”大叔得意地说：“这可是我们祖传的手艺，纯手工绣的！”我点点头，心里想着买一个回去送给妈妈。
继续往前走，听到一阵喧闹声。
原来是一群孩子在玩游戏，他们的笑声在小巷里回荡。
我凑过去看，原来是在玩跳房子。
一个小男孩看到我，热情地说：“姐姐，一起来玩呀！”我有点不好意思，但还是被他们的快乐感染，加入了进去。
玩了一会儿，累得气喘吁吁，却特别开心。
中午，肚子咕咕叫了起来。
我走进一家小餐馆，里面坐满了人。
我好不容易找到一个空位坐下，一位热情的大妈走过来，问我：“姑娘，想吃点啥？”我看着菜单，点了一份当地特色的美食。
不一会儿，美食就端上来了，那香味让我口水直流。
吃饱喝足后，我又去参观了民俗村的博物馆。
在那里，我了解到了这个村子的历史和文化，深深感受到了这里的底蕴。
当太阳渐渐西斜，我带着满满的回忆和不舍离开了民俗村。
这一天的风情之旅，让我领略到了民俗文化的魅力，也让我感受到了这里人们的热情和淳朴。
我想，我还会再来的！---不知道这篇作文是否符合您的需求，如果您有任何修改意见，比如增加更多的人物互动、丰富某个情节等，都可以随时告诉我。
民俗村里独特技艺的展示作文精选6篇
篇1：民俗村里独特技艺的展示作文那天，风和日丽，我来到了那个古老的民俗村。
走进村里，仿佛穿越了时空，一下子回到了那个充满浓厚民俗气息的年代。
村里的人们穿着各种传统服饰，脸上的笑容透着真诚和热情，让人倍感亲切。
我沿着巷子往前走，不远处，一个老者正坐在门口，身旁摆放着一张长桌，桌上摆满了各种稀奇古怪的道具。
他的眼神里充满了自豪，嘴角挂着笑意。
我好奇地凑过去，他告诉我，这些道具都是他亲手制作的，每一件都有其独特的技艺。
“这个是‘翻跟头’的道具，你看这个机关，多巧妙。
”老者边说边拿起一件道具，递给我。
我仔细端详，只见它是由几根竹条和一块布料组成，中间有一个小小的机关。
我忍不住问：“您是怎么想到用这个机关来制作‘翻跟头’的道具的呢？”老者笑了笑，说：“这可是我祖传的手艺，我从年轻时就跟着师傅学，一学就是几十年。
这其中的奥秘，说出来你可能不信，这机关的设计可是经过无数次的试验和改进。
”说完，老者示范起来。
他拿起道具，轻轻一挥，便翻了个漂亮的跟头。
我惊得目瞪口呆，没想到这个看似简单的道具，竟然蕴含着如此精妙的技艺。
“除了‘翻跟头’，我还擅长‘拉洋片’和‘走马灯’。
”老者热情地邀请我观看。
我好奇地跟在他的身后，来到了一间小屋。
屋内布置得古色古香，墙上挂满了各种民间画作，让人仿佛置身于一个奇幻的世界。
“拉洋片”是一种古老的娱乐方式，老者拿出一张张图画，让我猜图中所画的是什么。
我猜了又猜，却始终没有猜对。
老者笑着告诉我：“这可是考验智慧的时候，你多猜几次，肯定能猜对。
”我听了他的话，再次开始猜测。
这一次，我凭借自己的直觉，竟然猜对了。
我兴奋地跳了起来，没想到自己竟然这么厉害。
接下来，老者又为我展示了“走马灯”。
这是一种可以转动的小灯，灯上绘有各种图案，转动起来，图案便活灵活现。
我看得入了迷，仿佛看到了一个个生动的故事在眼前展开。
走出小屋，我意犹未尽。
老者送给我一张亲手制作的民俗手工艺品，并对我说：“这些技艺都是我们中华民族的瑰宝，希望你能将它传承下去。
延吉民俗村作文
延吉民俗村作文
《延吉民俗村》
我到过不少地方，给我留下深刻印象的要数延吉民俗村啦！
那还是我去年去延吉的时候，朋友带我去了民俗村。
一进村子，我就感觉像穿越了一样，特别有意思。
漫步在那些古色古香的街道上，看着两边具有民族特色的房屋，真的太新奇了。
每一栋屋子仿佛都在诉说着过去的故事。
我们走进了一家传统的朝鲜族民居，哇，那里面的布置可真是精致。
地上铺着漂亮的垫子，炕上摆着小桌子，还有各种朝鲜族特有的器具。
我看到一个精美的陶瓷罐子，特别好奇，就凑过去仔细瞧，这时候朋友开玩笑地说我像个“好奇宝宝”。
接着我们又在村子里逛啊逛，看到有卖特色小吃的，我那吃货的心就按捺不住了。
买了一份打糕，糯糯的，甜甜的，超级好吃。
然后又看到有人在表演朝鲜族的歌舞，那些舞者们穿着鲜艳的民族服装，跳得可欢快啦，我也不由自主地跟着节奏晃了起来。
逛完了民俗村，我觉得这地方真是充满了魅力，让人回味无穷啊！到现在我都还时常想起在延吉民俗村里的那些场景，真希望有机会还能再去好好感受一番。
这就是延吉民俗村，一个让我难以忘怀的地方！。
民俗村里传统技艺体验作文精选6篇
篇1：民俗村里传统技艺体验作文那天，我兴冲冲地来到了民俗村，心里别提多兴奋了。
咱这阵子跟着老刘头儿学了几招手艺，心想，这不，正好来实战一番嘛！一进民俗村，那股子热闹劲儿就扑面而来。
咱们农村的大老远儿就能闻到那股子熟悉的味道，真是让人心里暖洋洋的。
我刚一打听，嘿，正好有个老匠人在现场教人剪纸呢。
嘿，咱也凑热闹去！老匠人年岁虽大，精神头儿却十足。
他那手剪纸，像是在纸上跳舞，一刀一剪，真是绝了。
我看得眼睛都直了，赶紧上前请教。
老匠人瞪了我一眼，哈哈笑着说：“小伙子，来来来，别光看，学学我给你剪一个。
”我跟着老匠人学了一会儿，发现剪纸还真是个技术活儿，得心应手才行。
咱这手，就是有点笨，老匠人耐着性子教了我半天，这才有点眉目。
嘿，这老匠人脾气真好，真是难得！学了一会儿剪纸，我又跟着另一个老匠人去学泥塑。
这位老匠人年岁更大了，满头白发，但那双眼睛却贼亮贼亮的。
他教我捏泥人，一边捏一边说：“小子，这泥塑可是一门手艺，你要是学会了，走到哪儿都是宝啊！”我一边听，一边捏，心里美滋滋的。
捏了一会儿，老匠人夸我：“这小子手艺人坯子，有潜力！”我心里那个乐啊，就差没笑出声来。
接下来的日子，我在民俗村里又学了好几种传统技艺，比如编织、陶艺、皮影戏等。
每次学完，我都感觉自己像是变了个人似的，心里充满了自豪和满足。
有一天，我在街上遇见了老刘头儿，他惊讶地看着我：“哎呀，我的老伙计，怎么变成这副模样了？”我笑着告诉他：“刘哥，我在民俗村学了不少传统技艺呢！”老刘头儿摸着胡子，连连点头：“好！好！这传统文化可不能丢了，你得好好传承下去！”听了老刘头儿的话，我信心满满。
我想，等我把这些传统技艺学好，一定要回到农村，让更多人了解和喜爱这些老祖宗传下来的宝贝。
咱们中华儿女，就应该把这份文化传承下去，让它代代相传！民俗村里的传统技艺体验，让我收获了满满的知识和快乐。
我相信，只要我们每个人都能用心去传承这些传统文化，我们的国家一定会更加繁荣昌盛！篇2：民俗村里传统技艺体验作文那天，我来到了咱们这儿的民俗村，一心想体验一下那些快要失传的传统技艺。
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走进民俗村的叙事作文
走进民俗村的叙事作文
秋天是一年中观赏风景的最佳季节。
本周六，学校就组织了一次社会实践活动。
地点就在环岛路上的台湾民俗村。
台湾民俗村位于黄炪，属于皇炪旅游中心的一个重要景点，也是点缀在环岛路上的奇葩。
民俗村占地面积大约为500亩，村内开辟有蝴蝶馆，奇石馆等景点。
景区内的“金山松石”一景，2000年被评为厦门新20名景之一。
民俗村的大门是欧式风格的大门，正中央用英文对照着写着“厦门台湾民俗村”几个大字，中文是厦门着名书法家高怀题写的。
大门左右两侧上方，有一副短联“山水有情，人间有爱。
”携刻其间，它寓意寄情山水，热爱大自然，心系人间友爱的一片情怀。
穿过大门，是一条大道。
两侧有序地排列着各式各样地花坛，种植着热带，亚热带树木。
在大道的右上方，是一座仿制的荷兰风车。
在大道的左侧，民俗村最有名的景点蝴蝶馆。
蝴蝶馆是
由台湾着名昆虫家余木生等祖孙三人提供标本创办的其中不少是濒临灭绝已被列为保护范畴的稀有品种，如非洲的长翅大凤蝶，双尾蝶，台湾的署凤蝶，兰屿凤蝶，木生凤蝶等。
有的`则已经是绝迹的珍贵品种：如大紫斑蝶，新几内亚帝王蝶，极乐蝶，喜马拉雅天狗蝶，东南亚金斑蝶…………这些陈列于玻璃柜中的蝴蝶标本，琳琅满目，色彩斑斓，祢为珍贵。
令人震撼的是，在展馆中央，挂着一幅”百骏图“，它是由着名的蝶画大师萧勤亲自来厦指导制作的。
该幅画长8米，高1米。
据统计，该画创作时用了20多万只伞蝶，三色蝶等多种珍贵蝴蝶翅膀。
导游介绍，这幅画即将参加吉尼斯世界记录。
为了能观赏到翩翩飞舞的蝴蝶，民俗村在大门左侧开辟了适合蝴蝶生存环境的“蝴蝶生态园”，蝴蝶谷。
在园中，大量栽种诱蝶的蜜源植物。
引进台湾蝴蝶良种及养蝶技术，使蝴蝶在此成长，组成一幅活生生的彩蝶飞扬景色。
细致地参观完这些后，已是中午，由于时间关系，景区内还有一些景观已无法一一观赏。
只能不舍地离开。