关于老师的励志故事
教师给学生的励志赠言有关教师励志的故事
教师给学生的励志赠言有关教师励志的故事有一位教师名叫张老师,他对教学充满热情和奉献,始终以身作则,为学生们树立榜样。
他的励志故事如下:在一个山区的小学,有一名学生叫小明,他生活在一个贫寒的家庭,父母亲都是劳动者,家里经济条件十分困难。
小明一直在学习上遇到困难,成绩也一直不理想。
有一天,张老师突然发现了小明的问题,他主动找到小明,和他进行了一次深入的交谈。
张老师问小明对学习的态度和困难所在,小明告诉张老师他一直觉得自己没有希望,因为家庭条件不好,无法得到更好的教育。
张老师深知小明的困境,但他并没有打击小明的积极性,相反,他告诉小明一个励志的故事。
很久以前,有一位农夫种了一颗苹果树,这棵苹果树长得特别茂盛,结果结出了很多又大又红的苹果。
一天,树上的一颗苹果不耐烦地对农夫说:“我觉得我长不大,对你来说毫无价值。
”农夫微笑着回答道:“你错了,每一颗苹果都有其独特的价值,你是一颗苹果,就有了被品尝的价值。
”故事让小明有所感悟,他重新树立了对学习的信心,决定努力改变现状。
张老师并没有止步于鼓励,他制定了学习计划,给小明制定了一系列的学习任务,同时鼓励他相信自己能够通过努力改变自己的命运。
张老师还亲自为小明提供额外的辅导,每天晚上都与他讨论学习上的问题。
经过几个月的努力,小明的学习成绩逐渐提升,他充满自信地参加了一个省级的数学竞赛,并获得了优异的成绩。
当小明在颁奖典礼上拿着奖杯,心中充满了喜悦和感激之情时,他第一个想到的就是张老师那番励志的赠言和不离不弃的帮助。
这个故事告诉我们,每一个教师都有着巨大的责任和能力去激发学生的潜能。
教师励志故事总能给学生们带来力量和勇气,让他们不再放弃,勇往直前,追求自己的梦想。
李阳老师的励志故事
李阳老师的励志故事
大学二年级上学期即将结束的时候,当时已是13门功课不及格的李阳告诉自己必须从灰色的生活中突围出来!他选择了英语作为突破口,发誓要通过4个月后举行的国家英语四级考试。
从1987年的冬天一直到1988年的春天,李阳每天冒着严寒坚持在兰州大学的烈士亭大喊英语句子、文章。
在短短的4个月中,他复述了十多本英文原版书,背熟了大量四级考试题。
李阳的口袋里装满了抄着各种英语句子的纸条,一有空就掏出来操练一番,从宿舍到教室,从教室到食堂,无论走到哪里,李阳的嘴总是不断运动着。
4个月下来,李阳的舌头不在僵硬,耳朵不再失灵,反应不再迟钝,他可以轻松的脱口而出流利的英语。
在当年的英语四级考试中,李阳只用50分钟,就答完了考题试卷,并且成绩高踞全校第二名,一个考试总不及格的李阳突然成为了一个英语高手,这一消息轰动了整个兰州大学。
精选名人尊师重教的励志故事
精选名人尊师重教的励志故事成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。
下面由小编与大家分享名人尊师重教的励志故事,希望你们喜欢!欢迎阅读!励志故事1:居里夫人尊师的故事1932年5月,华沙镭研究所建立,居里夫人回到祖国参加落成典礼。
许多著名的人物都拥在他的周围。
典礼就在要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅的老妇人面前,深情的亲吻了她的双颊,亲自推他走上了主席台,这位老妇人就是居里夫人小时候的老师,在场的人都被感动了,都热烈的鼓掌,老人也留下了眼泪。
居里夫人就是这样的,当他成为一名科学家之后,仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师。
励志故事2:程门立雪“程门立雪”这个成语家喻户晓。
它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。
杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学习,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。
他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。
他一生立志著书立说,曾在许多地方讲学,倍受欢迎。
居家时,长期在含云寺和龟山书院,潜心攻读,写作教学。
有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜师程颐,以求学问上进一步深造。
有一天,杨时与他的学友游酢,因对某问题有不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教。
时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。
他们行至半途,朔风凛凛,瑞雪霏霏,冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。
他们把衣服裹得紧紧的,匆匆赶路。
来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。
杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。
这时,远山如玉簇,树林如银妆,房屋也被上了洁白的素装。
杨时的一只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。
过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。
后来,杨时学得程门立雪的真谛,东南学者推杨时为“程学正宗”,世称“龟山先生”。
小学数学教师德育故事三篇
小学数学教师德育故事三篇故事一:小明与数学老师的启示在一所小学里,有一位数学老师叫李老师,他对学生们的数学成绩要求很高,但同时也注重学生的德育培养。
在他的班级里有一个叫小明的学生,他是一个数学学习困难的学生,经常因为数学考试不及格而感到沮丧。
有一天,李老师发现了小明的困境,他决定与小明坐下来交谈。
李老师告诉小明,学习数学的过程并不仅仅是为了取得好成绩,更重要的是培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
他鼓励小明要坚持学习,不要放弃,并且向小明讲述了许多成功人士通过坚持不懈的努力达到目标的故事。
在李老师的悉心指导下,小明开始逐渐改变他对数学的态度。
他开始更加认真地完成课堂作业,并主动向李老师请教不理解的问题。
经过一段时间的努力,小明的数学成绩逐渐提高了,他也变得更加自信和乐观。
通过这次经历,小明明白了数学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式和解决问题的能力。
他深深感激李老师对他的帮助,并决定将来要成为像李老师一样可以影响学生们的优秀数学教师。
故事二:李老师的爱心行动李老师是学校里备受学生们喜爱的一位数学教师,他不仅教学有方,而且注重培养学生们的品德修养。
一天,他在班上看到一个名叫小亮的学生情绪低落,于是主动找他聊了聊。
原来,小亮的家庭经济困难,他的父亲因意外事故失去了工作,家里生活异常艰难。
小亮一直默默承受着这些压力,导致在学习上也有所影响。
李老师了解到这个情况后,决定主动帮助他。
李老师暗中与学校的社工人员联系,组织了一次班级里的捐赠活动。
他们向学校的学生和家长们提出呼吁,希望能帮助小亮渡过难关。
结果,捐赠活动引起了广泛的关注和响应,许多同学和家长们纷纷伸出援助之手。
在众人的帮助下,小亮家里渐渐好转了。
而他也因为李老师的关心和班级的温暖氛围,逐渐摆脱了沉重的压力,重新振作起来。
他开始更加专注于学习,并在数学方面取得了显著的进步。
这件事让小亮深受感动,他将李老师视为自己的导师和榜样,并决定将来要成为一名像李老师那样关心学生、关爱他们的优秀数学教师。
山区优秀教师的奋斗故事
山区优秀教师的奋斗故事山区教师是教育事业中的宝贵资源,他们在艰苦的环境下默默奉献,用自己的努力为孩子们带来知识和希望。
下面是一个山区优秀教师的奋斗故事,让我们一起来了解他的故事和精神。
故事的主人公是李老师,他来自一个偏远的山村。
在他的家乡,交通不便,经济条件落后,教育资源匮乏。
然而,李老师并没有被这些困难打倒,他坚信教育可以改变孩子们的命运。
李老师在进入教育行业之前,曾经是一名成功的律师。
但他看到了山区孩子们的困境,决定放弃高薪的工作,投身到教育事业中。
他相信,自己的法律知识可以为山区的孩子们提供更多的机会和帮助。
李老师来到山区后,面临着许多挑战。
学校条件简陋,教学设备不完善,学生们的学习积极性也不高。
然而,李老师没有退缩,他用自己的智慧和创造力,积极改善了学校的环境和教学质量。
他组织了各种兴趣小组和课外活动,激发学生们的学习兴趣,提高他们的综合素质。
他还利用网络资源,引进了先进的教学方法和教材,让学生们接触到更广阔的知识。
李老师的辛勤付出没有白费,学生们的成绩有了显著的提高。
他们不仅在学术上取得了优异的成绩,还培养了良好的品德和习惯。
这些学生中有的考上了名牌大学,有的成为了优秀的职业人士。
李老师用自己的实际行动诠释了山区教师的责任与担当。
他的故事激励了更多的人投身到山区教育事业中。
通过他的努力和坚持,山区的教育状况得到了改善,孩子们的未来更加光明。
在这个故事中,我们看到了山区优秀教师的奋斗和付出。
他们用自己的行动点亮了山区孩子们的希望之灯,为他们创造了更好的未来。
让我们向这些优秀的教师致敬,同时也呼吁社会各界给予更多的支持和关注,共同推动山区教育的发展。
十篇关于乡村教师的感人故事
十篇关于乡村教师的感人故事故事1:奉献爱心的乡村教师在一个偏远的乡村,有一位叫王老师的教育工作者。
她毅然放弃了在城市的稳定工作,选择来到这个贫困的地方教书育人。
她用自己的爱心和耐心,改变了许多孩子的命运。
故事2:乡村教师的励志故事李老师是一个普通的乡村教师,但他却有着非凡的毅力和坚持。
无论面对多少困难和挑战,他始终不放弃,用自己的实际行动鼓舞着学生们,让他们相信自己的梦想可以实现。
故事3:乡村教师的创育刘老师是一位富有创造力和想象力的乡村教师。
她利用有限的资源,设计了许多有趣的教育活动,让学生们在快乐中研究。
她的创育方式,为乡村教育注入了新的活力。
故事4:乡村教师的关爱之心张老师是一位非常关心学生的乡村教师。
她不仅教书育人,还关注每个学生的成长和发展。
她时刻关心学生的身心健康,并提供必要的帮助和支持。
故事5:乡村教师的希望种子王老师是一位年轻有为的乡村教师。
她相信每个孩子都有无限的潜力,只需要给予他们机会和希望。
她用自己的激情和努力,培养出了许多优秀的学生,成为社会的栋梁之才。
故事6:乡村教师的坚守信念刘老师是一位坚守信念的乡村教师。
尽管面对种种压力和困难,她始终相信教育的力量,坚定地为学生们传递知识和正能量。
她的坚守,让更多的人感受到了教育的重要性。
故事7:乡村教师的乐观人生态度李老师是一位积极乐观的乡村教师。
无论遇到什么困难和挫折,他总是保持着微笑和希望。
他的乐观态度影响了许多学生,让他们学会了积极面对生活中的一切。
故事8:乡村教师的教育智慧王老师是一位智慧过人的乡村教师。
她通过深入了解每个学生的特点和需求,设计了个性化的教育方案。
她的教育智慧,让每个学生都能够得到最好的教育。
故事9:乡村教师的感人瞬间刘老师在教学中经常会有许多感人的瞬间。
比如,一个平时沉默寡言的学生突然展示出自己的才华,或者一个原本成绩差的学生逐渐取得进步。
这些瞬间让刘老师觉得自己的努力是值得的。
故事10:乡村教师的成长收获张老师在从事乡村教育工作多年后,发现自己不仅教会了学生,也在他们身上得到了许多启发和成长。
幼儿园老师的励志人生故事
幼儿园老师的励志人生故事幼儿园老师的励志人生故事在幼儿园任教的老师,是一群默默无闻、充满耐心和爱心的人,而他们的生活故事,可能是许多人都不了解的。
今天我要和大家分享一位幼儿园老师的励志人生故事,她的名字叫梅丽。
梅丽出生在一个普通的家庭,她是家里的独生女,从小就展现出了在人际关系上的优秀能力。
她在学校里也表现出了出色的成绩和领导力,因此成为了班级里的佼佼者。
但是在一次偶然的机会里,她意识到,她最喜欢做的事情,是和孩子们一起玩耍。
在大学期间,梅丽选择了就读教育学专业,她希望自己能够成为一名幼儿园老师。
由于成绩优秀,她在毕业前就顺利地找到了一份幼儿园的工作。
刚开始工作的时候,梅丽并不是特别适应,她发现自己需要处理的事情似乎比自己想象的要更多更复杂。
不过她并没有放弃,相反地,她付出了更多的时间、精力和耐心,让孩子们更好地学习和成长。
她还坚持学习,参加各种相关的培训和研讨会,不断提升自己的专业知识和教育水平。
在她的努力下,孩子们对她产生了深厚的感情,他们喜欢她、信任她,也因此敬重她。
尽管很多人认为幼儿园老师的工作比较轻松,但实际上,这个职业需要付出大量的心血和努力。
幼儿园老师们需要照顾和教育年幼的孩子们,为他们提供宝贵的成长经验。
这个过程并不容易,因为孩子们很活泼,很容易分散注意力,每个孩子的特点也千差万别。
而在处理复杂的家庭关系、与家长沟通和协调等方面,幼儿园老师也需要做出巨大的努力。
但是对于梅丽来说,这些难度似乎并没有成为她前进的障碍。
她充满热情和动力,总是努力地寻求最好的解决方案,以确保每个孩子都能够获得他们所需要的。
她还经常和父母沟通,了解孩子们在家庭中的情况,以帮助他们更好地适应园所中的生活。
在梅丽的带领下,幼儿园的工作质量也越来越高。
孩子们的能力和兴趣得到了很好的开发和促进,家长们对幼儿园的满意度也在不断提高。
她甚至得到了学校领导的赞扬和奖励,成为了幼儿园的标志性人物。
总的来说,梅丽是一位具有爱心和责任感的优秀幼儿园老师。
名人尊师重教励志故事(通用11个)
名人尊师重教励志故事(通用11个)名人尊师重教励志故事 11932年5月,华沙镭研究所建立,居里夫人回到祖国参加落成典礼。
许多著名的人物都拥在他的周围。
典礼就在要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅的老妇人面前,深情的.亲吻了她的双颊,亲自推他走上了主席台,这位老妇人就是居里夫人小时候的老师,在场的人都被感动了,都热烈的鼓掌,老人也留下了眼泪。
居里夫人就是这样的,当他成为一名科学家之后,仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师。
名人尊师重教励志故事 21959年初春的一天,朱德同志在云南政治学校礼堂和大家一起看戏。
开演前,朱德同志正和观众谈笑,突然一位年逾古稀的.老人由服务员引了进来。
朱德一眼便认出那位老人原是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林,急忙起身向前,立正敬礼,礼毕又紧紧握住老人的双手,亲切地呼唤:“叶老师”。
然后请老人入座,待老人坐定后,他自己才坐下。
名人尊师重教励志故事 3张良是西汉高祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。
在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。
有一次,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。
张良在下邳闲暇无事。
有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。
然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。
那老人竟又命令说:“把鞋子给我穿上!”张良一想,既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。
那老人把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。
张良一直用惊奇的`目光注视着他的去向。
那老人走了里把路,又折回身来,对张良说:“你这个孩子是能培养成才的。
5天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!”张良跪下来说:“是。
”第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。
不料那老人已经等在那里了,见了张良就生气地说:“和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!”说完就离去了。
教师励志成长的故事
那天回家吃午饭时,杰西没把发生的事情告诉母亲。然而,母亲却察觉到了他的不安,没有再提议他们连台词,而是问他是否想到院子里走走。
那是一个明媚的春日,棚架上的蔷薇藤正泛出亮丽的新绿。杰西无意中瞥见母亲在一棵蒲公英前弯下腰。“我想我得把这些杂草统统拔掉。”她说着,用力将它连根拔起。“从现在起,咱们这庭院里就只有蔷薇了。”
2、协奏曲。丰富多彩的校园生活默默地影响着孩子的志趣,这不仅仅开发了孩子在不同领域的潜能,孕育着不同的兴趣与爱好,更是一首励志教育的协奏曲。有时,一次主持节目的机会,会让孩子蒙生成为主持人的愿望;有时,一首小诗的发生,会催生一个文学家;有时,一次航模比赛的成功,会诞生一个科学家呢!
3、小夜曲。教育是一件细水长流的事,励志教育同样如此。每一位教师都应该成为小夜曲的创作者。在孩子一则偶然的日记里,在孩子课堂上一句即兴的发言里,在日常的一句交谈中,会投射出孩子理想的影子,我们要做一个有心人,为孩子奏响一曲理想之歌。
教师励志成长的故事2:
让杰西永远也忘不了的,是她上三年级时的一次午餐时间,学校排戏时,她被选来扮演剧中的公主。接连几周,母亲都煞费苦心的跟他一道练习台词。可是无论她在家里表达的多么自如,一站到舞台上,他头脑里的词句全都无影无踪了。
最后,老师只好叫杰西卡靠边站。她解释说,他为这出戏补写了一个道白者的角色,请他调换一个角色。虽然他的话挺亲切婉转,但还是深深地刺痛了杰西—-尤其是看到自己的角色让给了另一个女孩的时候。
教师课前励志正能量小故事【四篇】
【导语】能把⼩孩⼦的精神世界变成单纯领悟知识。
如果咱们⼒求使⼉童的全部精神⼒量都专注到功课上去,他的⽣活就会变得不堪忍受,教师应该让学⽣知道的是⼀些正能量的⼩故事。
下⾯是⽆忧考整理分享的教师课前励志正能量⼩故事,欢迎阅读与借鉴。
【你是别⼈的⼀棵树】 有个⼈⼀⽣碌碌⽆为,穷困潦倒。
⼀天夜⾥,他实在没有活下去了勇⽓了,就来到⼀处悬崖边,准备跳崖⾃尽。
⾃尽前,他号啕⼤哭,细数⾃⼰的种种遭遇和挫折。
崖边岩上⽣有⼀棵低矮的树,听到它的种种经历,也禁不住地流下了眼泪。
此⼈见树流泪,就问道:“看你流泪,难道你同我有相似的不幸吗?” 树说:“我怕是这世界上最苦命的树了。
你看我,⽣在这岩⽯的缝隙之间,⾷⽆⼟壤,渴⽆⽔源,终年营养不⾜;环境恶劣,让我枝⼲不得伸展,形貌⽣得丑陋;根基浅薄,⼜使我风来欲坠,寒来欲僵。
看我似坚强⽆⽐,其实我是⽣不如死呀!” 此⼈不禁与树同病相怜,就对树说:“既然如此,为何还要苟活于世,不如随我⼀同赴死吧!” 树说:“我死倒是极其容易,但这崖边便再⽆其他树了,所以不能死呀。
” 此⼈不解。
树接着说:“你看我头上这个鸟巢没有?此巢为两只喜雀所筑,⼀直以来,它们在这⾥栖息⽣活,繁衍后代。
我要是不在了,两只喜雀可咋办呀?” 此⼈听罢,忽有所悟,就从了悬崖边退了回去。
启⽰:⼈⽣的真正价值在于对社会的贡献。
其实,每个⼈都不只是为了⾃⼰⽽活着,⼀个再渺⼩、再卑贱的⼈,对于他⼈来说都是⼀棵伟岸的树。
【眼中只有野兔】 ⼀位总经理要从三个很优秀的⼈中选择⼀位做助⼿,他再三权衡,难下结论,最后索性带着他们去打猎。
到达⽬的地,⼀切准备就绪,在开始⾏动之前,总经理问:“你们看到了什么?”甲说:“我看到了⼀望⽆际的草原、蓝天、⽩云,还有奔跑的野兔。
”⼄:“我看到了经理、同事、眼前优美的景⾊,还有奔跑的野兔、⽔中的野鸭。
”丙说:“我只看到了野兔。
”回到公司,总经理就确定丙为经理助⼿,后来丙⼲得很出⾊,不久就获得了提升。
教师教育小故事
教师教育小故事
故事一,老师的眼睛。
从前,有一个小男孩,他总是在课堂上偷偷看漫画书,对老师
的讲解漠不关心。
有一天,老师突然宣布,“我有一双特别的眼睛,可以看到每个学生的心灵。
”小男孩不以为然,继续看漫画书。
老
师走到他面前,轻轻地说,“我知道你有一个聪明的头脑,但是你
总是浪费时间在漫画书上。
如果你用心听讲,你会发现学习是多么
有趣。
”小男孩被老师的话深深触动,从此开始专心听讲,取得了
优异的成绩。
故事二,种子的力量。
有一位老师在班上播种了一颗小小的种子,告诉学生们要用心
照顾它。
经过一段时间的精心呵护,种子长成了一棵茁壮的小树。
老师告诉学生们,这颗树就像他们的学识一样,需要不断地浇灌和
呵护。
学生们从中领悟到,只有用心去学习,才能茁壮成长。
故事三,善良的力量。
在一个寒冷的冬天,一名老师发现一个学生身上穿着单薄,于
是她拿出自己的围巾给学生披上。
学生感动地说,“老师,您真好。
”老师笑着说,“善良的力量是无穷的,只要我们用心去做,
就能感动他人。
”从此,学生们学会了关爱他人,传递善良的力量。
这些小故事虽然简短,但却蕴含着深刻的教育意义。
教师教育
小故事不仅能够激发学生的学习兴趣,更能够引导他们树立正确的
人生观和价值观。
希望每一位教师都能善于运用小故事,让教育充
满温情和力量。
愿我们的教育之路,如同这些小故事一样,充满阳
光和希望。
关于教师的正能量励志故事
关于教师的正能量励志故事推荐文章教师是我们成长的指路人,一起来看看关于教师的正能量故事吧。
下面是小编给大家整理的关于教师的正能量励志故事,供大家参阅!关于教师的正能量励志故事:永远的老师柳林大学毕业后回到县师范学校当老师,上课第一天他就发现,学生中有一位是他读小学时的班主任。
这位老班主任叫刘大华,已经五十多岁了。
他和别的学生一样,平时在乡下的小学当老师,星期天就来师范学校接受培训。
柳林很不习惯这种师生倒置的角色,发练习本发到老班主任时,不由自主地念:“刘老师。
”下面轰的—声地笑了。
柳林说:“他就是我老师嘛,从小学一年级到三年级,刘老师一直教我。
”刘大华说:“现在我是你的学生,你叫我的名字好了。
”在柳林的记忆中,刘老师是无所不知的,现在他才知道刘老师的知识少得可怜,许多很普通的练习都不会做。
柳林很同情刘老师,带常给他开小灶。
可刘老师的基础实在太差了,有时柳林讲了两三遍,他还听不懂。
刘老师急出满头大汗说;“我真是太笨了。
”柳林说:“别急,慢慢来。
”日子却过得很快,转眼就到了期末考试。
柳林最担心刘老师,发了试卷后,就站在刘老师的身边看他答题。
刘老师说;“你能不能走开?你站在这里,我就更不会做了。
”小会做题的学生还真不少,有些人偷偷摸摸翻书看。
柳林看着他们花白的头发,就不忍心阻止他们。
他从刘老师的身边走开,心想,让刘老师也翻翻书吧。
考试快结束时,柳林才又来到刘老师的身边。
刘老师的试卷大都空着。
这怎么能及格呢?不及格就要补考,那多不好呀!柳林干脆写了一些答案,悄悄递给刘老师。
柳林以为这回刘老师该及格了,可是,批改试卷时,他看见刘老师的试卷依然大部分空着,得 40分就不错了。
柳林懒得看了,随手给老师打上61分。
别人补考的时候,刘老师也来了。
柳林说:“刘老师,你得了61分,不用补考。
”刘老帅说:“谢谢你的关心,我知道那不是我考得的分数。
”柳林说:“老师,我是怕你补考也不及格。
”刘老帅说:“要真是那样,那我就留级,从头再学。
教师资助育人故事
教师资助育人故事以下是 6 条教师资助育人故事:1. 李老师和小凯的故事嘿,你知道吗?李老师班上有个学生小凯,家里条件特别不好。
有一次小凯连文具都买不起了,李老师看到后二话不说就给他买了一套全新的。
小凯那感激的眼神哟,就像在黑暗中突然看到了亮光。
李老师经常鼓励小凯要努力学习改变命运,“小凯啊,咱得加油,未来的路还长着呢,你一定行!”在李老师的帮助下,小凯成绩越来越好,这不是老师改变学生命运的鲜活例子吗?2. 张老师与小玉的温暖瞬间哇塞,张老师对小玉的资助和关怀那真是没话说。
小玉因为家里贫困,一度想辍学去打工。
张老师得知后,那是苦口婆心啊,“小玉,你这么小不读书能干嘛呀,知识才能改变命运呀!”不仅帮小玉交了学费,还经常给小玉带好吃的。
小玉后来变得开朗自信,还说长大后也要成为像张老师一样的人,难道这不是老师的爱传递下去了吗?3. 王老师和贫困生们的情谊哎呀呀,王老师对待那些贫困生就像对待自己的亲生孩子一样。
有个学生冬天连件厚棉袄都没有,冻得直哆嗦。
王老师赶紧买了一件送给他,还笑着说:“穿上这个就不冷啦,可别冻坏了我的宝贝学生哟!”王老师还组织大家一起给贫困生捐款捐物,让他们感受到集体的温暖。
这师生之间的情谊,真是让人感动得不得了啊!4. 陈老师帮助小明追求梦想嘿,陈老师可真是小明人生路上的重要引路人啊!小明热爱画画,但是家里没钱给他买绘画工具。
陈老师知道后,自己掏钱给他买了各种画笔颜料。
陈老师常说:“小明啊,你的天赋可不能被埋没了呀!”小明在陈老师的支持下,参加比赛还获了奖呢!这难道不是老师成就学生梦想的美谈吗?5. 赵老师与小强的励志故事你瞧,赵老师和小强之间的故事多励志呀!小强因为家庭原因有点自卑,学习也提不起劲。
赵老师每天都找小强谈心,“小强,你不比别人差,老师相信你一定能行!”还给他找了一些励志的书看。
慢慢地,小强变了,变得积极向上,成绩也直线上升。
赵老师这不就像一束光,照亮了小强前进的道路吗?6. 刘老师与困生的不解之缘哇哦,刘老师和那些贫困学生的故事可多了去了。
教师的育人故事
教师的育人故事在我们的社会中,教师被视为一种神圣的职业,他们不仅传授知识,更是塑造人类灵魂的工程师。
他们的手中握着未来的希望,他们的心灵承载着无数学生的梦想。
在这个职业中,有一位名叫李老师的普通教师,他的育人故事给我留下了深刻的印象。
李老师是一个外表普通的中年男子,他的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒。
他教授的课程是数学,但他对于每个学生的关心远远超过了对数学知识的传授。
他深知每个学生的个性、优点和缺点,他总是以独特的方式引导学生们去探索、去学习。
有一次,一个学生在数学考试中得了低分,感到非常沮丧。
李老师找到这个学生,与他进行了深入的交流。
他并没有责备这位学生,反而鼓励他不要放弃,并以这次失败为契机,帮助他找出问题所在,引导他逐步提高。
在李老师的帮助下,这位学生不仅数学成绩有了显著的提高,更重要的是,他重拾了信心,学会了面对挫折。
李老师对学生的关心并不仅仅在学习上。
有一次,一个学生的家庭遭遇了火灾,家中物品损失严重。
李老师得知情况后,立刻组织了一场募捐活动,帮助这个学生筹集资金,解决他的生活困难。
在这个过程中,李老师让这个学生感受到了人间的温暖和关爱。
李老师经常说:“教育不仅仅是知识的传授,更是对学生人格的塑造。
作为教师,我们要做的不仅是教书,更重要的是育人。
”他的这句话深深地打动了我。
李老师是一个普通的教师,但他用自己的行动诠释了什么叫做真正的育人。
他的故事告诉我们,作为教师,应该以身作则,用爱心和智慧去引导学生健康成长。
只有这样,我们才能为未来的社会培养出一批批优秀的接班人。
本文教育不是灌输,而是引导。
”这句话深刻地触动了我的心灵,让我不禁回想起自己作为一名教师的育人故事。
教师,被誉为人类灵魂的工程师,承载着培养未来一代的责任。
然而,这个职业并非易事,它需要我们时刻保持心灵的颤动,不断从学生的角度出发,观察他们的需求,理解他们的情感,引导他们成长。
我的育人故事开始于一个普通的小学,那里有各种各样的学生,有些活泼好动,有些内向沉静。
15篇感人的教师事迹故事
15篇感人的教师事迹故事1. ## 爱心满满的老师这位老师在课堂上发现一个学生衣服破损,他立即用自己的衬衣给学生遮挡,并亲自帮助学生修补衣物。
2. ## 心灵导师这位老师每天下课后会留下来陪伴一个学生,帮助他克服研究上的困难,并成为他的心灵导师。
3. ## 毫不放弃的希望这位老师在教育弱势学生时,坚持对每个学生抱有希望,并用耐心和爱心激发他们的潜力。
4. ## 英雄教师这位老师在一次火灾中,冒着生命危险救出了被困在教室里的学生,展现了英勇的精神。
5. ## 用音乐温暖心灵这位音乐老师通过音乐治疗的方式,帮助一位失去听力的学生重新找回快乐和自信。
6. ## 知识的引导者这位老师不仅教授学生知识,还引导他们思考和探索,培养了学生的独立思考能力和创造力。
7. ## 关爱特殊教育学生这位老师对特殊教育学生关爱有加,通过个性化的教学方法和关怀,帮助他们克服困难,取得了进步。
8. ## 坚持不懈的陪伴这位老师在一位学生遭遇家庭变故后,坚持不懈地陪伴和支持他,帮助他重新适应学校生活。
9. ## 用生命教育这位教师患有绝症,但他仍坚守教育岗位,以自己的生命影响着学生,教育他们珍惜生命与时间。
10. ## 耐心帮助研究困难学生这位老师在课后耐心辅导研究困难的学生,通过个别化的指导和鼓励,帮助他们逐渐取得进步。
11. ## 用爱心树立自信这位老师通过鼓励和赞美,帮助一个缺乏自信的学生找到自己的优点和才华,并重新树立了自信心。
12. ## 创造美好教室环境这位老师将教室打造成一个温馨而美丽的环境,激发学生的研究兴趣和创造力。
13. ## 用真诚打动学生这位老师以真诚的态度对待每个学生,用自己的行动和言语打动他们,建立起深厚的师生关系。
14. ## 捐助贫困学生这位老师利用自己的工资和募捐活动,帮助贫困学生购买研究用品和生活必需品,让他们能够继续上学。
15. ## 用故事启迪智慧这位老师通过讲故事的方式,引导学生思考人生道理和价值观,启迪他们的智慧和人生观。
10个教育的励志小故事
10个教育的励志小故事1.错误也有价值一个学生在朗读课文时把“还有后来人”误读成”了“还有后人来”。
大家听了都哄笑起来,教室里的严肃气氛顿时化为乌有。
怎么办呢但见这位教师神态自若,她从容不迫地问:“同学们,你们在笑什么这位同学念的意思并没有错呀!”经她这么一说,教师里静了下来。
她接着说:“还有后来人的意思是还有接班人;还有后人来的意思还有人接班。
”这时,教室里鸦雀无声。
教师又亲切地说:“当然,意思不变,并不等于说这位同学读对了。
他所以念错,是由于没有看清楚的缘故。
如果仔细看,认真读,就不会出这种不应该的错误了。
我们请他在为大家朗读一遍,好吗”学生们听了,情不自禁地鼓起掌来。
这时,那位站着的学生情绪更加激昂的读了起来。
2.生命的价值有一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“象我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢”院长总笑而不答。
有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,但不是真卖,记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。
”第二天,男孩拿着石头蹲在市场的角落,意外地发现有不少人好奇地对他的石头感兴趣,而且价钱愈出愈高。
回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场上去卖。
在黄金市场上,有人出比昨天高10倍的价钱来买这块石头。
最后,院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示,结果,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲的捧着石头回到孤儿院,把这一切告诉给院长,并问为什么会这样。
院长没有笑,望着孩子慢馒说道:“生命的价值就象这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。
一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了他的价值,竟被传为稀世珍宝。
你不就象这块石头一样只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义有价值。
”生命的价值首先取决于自己的态度。
3.人生第一课这是美国一家普通的幼儿园。
刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的图书馆,很随便地坐在地毯上,接受他们的人生第一课。
最新感恩教师的励志故事
最新感恩教师的励志故事鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,关爱我的师长,因为他们呵护我成长。
这里给大家分享一些关于感恩教师的励志故事,供大家参考。
感恩教师的励志故事1“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。
”对啊!是老师从我们走进校园的时候就传授给我们知识,让我们遨游知识的海洋,让我们自由地在里面划来划去。
从我们无知开始,老师就一天一天地教我们做人的道理。
老师是辛勤的园丁,为了我们这些祖国未来的花朵,老师一直在日月操劳。
教学是一种繁重的体力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。
而且老师要精心设计好每一份教案,上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
我们要了解体谅老师的工作特点和辛苦,所以我们要尊重老师的劳动。
记得有一次,您不停的为我们讲课,教育同学,导致您没有写成钢笔字、粉笔字、和听课笔记,没有了这一样,您每月的工资里就会扣除好几百元,而您却没有像其他老师那样心疼的不得了,而是花费更多的时间和精力找坏同学谈心,来帮他们改正,经过您的改正,我们班的“四大天王”都已近变成了“四大勤劳员”每次下课都抢着干活,记得还有一次了,老师因为长时间给我们讲课,嗓子已经变得沙哑自能借助“小蜜蜂”讲课。
虽然当时老师的声音一会大一会小,但是我们没有一个人笑,甚至有些女生还在悄悄流下眼泪。
“捧着一颗心来,不带半根草去。
”这是老师诲人不倦无私奉献的体现,这种无私伟大的爱个了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,伟大的老师们,我们将永远记住您。
感恩教师的励志故事2时光依旧飞逝,未来又是那么遥远,不管多么久远的岁月,也不能冲淡我对你的感谢和感恩。
是老师,每次困难将我牢牢锁住时,你那轻拍我肩膀的手将温暖传递,悄然将我心底的坚决融化,让我能够在困难面前抬起头;是老师,每次迷茫将我团团围住时,你那温柔的话语使我摆脱逆境,以阳光的心态来看待这一切;是老师,每次在彩虹的光环下徘徊不前时,老师犹如烈日的光芒催我奋进。
关于教师的励志故事(精编版)
关于教师的励志故事教师,是一个神圣而又伟大的职业,俗话说:教师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。
下面是给大家整理的关于教师的励志故事:,供大家参阅!关于教师的励志故事1:到城里的学校去参观一下,看下那里的老师是怎么上课的,希望能够借鉴一些好的经验带回去。
由华西都市报、四川蓝光集团共同主办的20xx蓝光牵手乡村教师大型社会公益活动中,不少乡村老师都有这样的心愿,昨日,他们的心愿实现了。
昨日上午,最美乡村教师们来到成都市泡桐树小学西区,进行了为期半天的参观交流活动,活动中,他们将乡村学校的励志故事带进了课堂,也将优秀的教学经验带回了学校。
走入教室乡村教师当学生取经昨日上午,来自川内各地的最美乡村教师走进泡小西区的班级,旁听了语文、数学、英语、音乐等课程。
与小学生不同的是,同学们听的是讲台上老师讲的内容,而乡村教师们听的是老师上课时讲课的方法。
老师很能调动气氛,台上台下一问一答,课堂就不会显得死板。
来自宜宾市屏山县新市镇寸腰小学的宋志芳老师在语文课上认真做着笔记,她说,我们那儿的老师,有时候没有时间备课,就只能照本宣科,而农村的孩子也没有城里的孩子这么活跃,课堂气氛远不如此。
来自遂宁市射洪县柳树第二小学的张萃勇说:三年级的音乐课给我留下了深刻的印象。
老师上课时,就像一位演员在舞台表演。
一曲《柳树姑娘》,让我回想起了柳树二小的孩子们。
张老师表示,在这样的课堂上课,是一种享受。
城乡教育教学条件相差甚远,希望有一天,农村的孩子也能享受这样高质量的教育教学。
三年级的英语课让我记忆犹新。
老师上课非常活跃,跳是jump,老师就跳了一下李炳兰老师说,老师亲自示范,语言与肢体相互结合,调动学生积极性,这一点是值得我学习的地方。
参观校园学生送上做的龙抄手这是我们的会客厅,也叫阳光房。
因为这里阳光充足,孩子们在这里看课外书或进行交流活动,我们希望孩子能够阳光地成长。
泡小西区副校长杨明忠耐心地为老师们介绍着校园的每一个角落,这里是沙池,很多人不让孩子玩沙,因为怕他们弄得一身脏,但是我们鼓励孩子玩沙,堆城堡、建城墙,这能激发孩子们的想象力。
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她觉得自己看世界的眼光一下子失去了判断的标准,整整几个月,她都不知道该用什么口气与父母说话。
听到这故事的我,看着女孩子因为迷惑和羞愧而通红的脸,忍不住笑起来,我说:“那你想过自己怎么会到人间来的吗?”女孩子说:“是的,可我只是不能接受他们也有性生活的事实。”
渐渐地,每天晚上睡觉的时候,我都会想歆的倩影和笑容,还有她洁白的肌肤,开始挺拔的胸脯和美好的身段……总之,我能想到的都想了。有时正与她亲热着,无尽的美妙弥漫全身,却突然醒来,原来是南柯一梦。我想明确地向歆表达我的爱意,但又不敢开口,怕破坏了我在歆心里的形象。
一天,我听到班上成绩仅次于我的兵说:“歆是个好女孩儿,人又漂亮,学习又认真,别看人家是城里人,可人家却一点儿也不骄傲……”兵的话像针一样扎在我的心头。我开始留意到:歆也经常问兵一些问题。这个发现让我非常不安,更使我感到了竞争和压力。正在此时,我读到一篇故事,里面讲了一个男孩儿喜欢一个女孩儿,可是男孩儿却始终不好意思说出来,多年以后,女孩儿已经成了别人的妻子。一次,当男孩儿向女孩儿说起他当年是多么地暗恋她的时候,女孩儿泪如雨下,说:“当初你为什么不向我求爱呢?我可是一直等到了毕业呀!现在你说出来还有什么用?”这则凄美的爱情故事深深地触动了我,也增强了我向歆写求爱信的勇气。
我轻轻地说:“老师,我错了,我明白了,我不该这样。请你处罚我吧,不要让我的父母知道就行了。”班主任语重心长地说:“其实这也没什么,每个人的青春期都会这样。只不过有的人因为种种原因把它表达出来了,有的人却埋在了心底。这样吧,你这封信放在我这儿,就当什么也没发生,我一定替你保管好,绝不让任何人知道。等你考上了大学,工作了,再来取回去。”我点点头,反复哀求班主任说:“一定要保管好呀!”班主任说:“你放心,我一定说话算数,再久我都替你保存着,等你有出息了再来拿。”
这时候,你就是那个被大声嘲笑过的安徒生的公主,被点滴生活的小豌豆硌得浑身酸痛,叫苦不迭,让过来人忍不住脸上的笑容。这种忍不住浮现的笑容不是嘲笑的,而是惊奇地重温那种脆弱的纯真。
关于老师的励志故事
我寝食难安。经过一个星期的冥思苦想,一封1000多字的情书终于出炉了。然而,如何把信交给歆呢?毕竟,我的心里很虚,怕歆压根儿就没那意思,更怕弄出笑话和麻烦,让老师和同学知道了,我真的就无脸见人了。我从故事书上看到有人将求爱信夹在书里交给对方的情节后,立刻有了主意。
那天,歆买到一本新的辅导书,特意来问我书上的一个问题,我趁机将情书夹在了书里,然后合上书非常小心地递给了她,我的心怦怦直跳,悄悄地观察着歆的一举一动。突然,令我意想不到的情况发生了:只见班主任慢慢走过来,拿起了歆的辅导书,一边问她是在哪儿买的,一边说借走看看。班主任将那本书带出教室的一刹那,我感到天旋地转,似乎世界的末日已经来临。
有母亲开始站在村口呼唤孩子回家吃饭。我有点饿,可是害怕……
我不知自己是怎样一步步蹭回家的。
正在做饭的母亲抬起头:“你买的东西呢?”
我还未说话,眼泪先掉了下来。“钱,钱,我弄丢了……”
我不敢抬头看母亲的脸色,默默地等待母亲的责骂。
屋里静静地只听见柴火燃烧的噼啪声。
“你找了吗?”母亲问。
后来当了老师,每当想冲学生发火时,我就劝自己压一压火气,换一种方式,也许会有转机。
冰,用力拍打,受伤的只会是你自己,当你怀着一颗温柔的心去抚慰它时,它会因感动而流泪。
关于老师的励志故事:豌豆上的公主
你小的时候,一定知道安徒生的故事。许多故事里,有一个说到了一个公主。公主迷路进了一个邻国的城堡,邻国的皇宫里没人相信她是公主。为了验证她到底是不是一个真正的公主,在为她铺床的时候,皇太后在许多层厚厚的床垫子下面放了一粒新鲜豌豆。第二天早上起来,公主抱怨说:“是什么东西硌得我整整一夜都没睡好,浑身都痛死了。”于是,所有的人都肯定,面前的这个女孩,是一个真正的公主。
接下来的课我一点儿也没听进去,度日如年般地过着分分秒秒。放学的时候,班主任叫我去一趟他的办公室。当我像死囚一样等待着班主任的宣判时,他却给了我温和的笑容,然后平静地对我说:“没什么,你是我最好的学生,坐下来说,让我们谈谈心,好吗?”班主任拿出那封情书,继续说:“我本来不愿打开它,但我以为是歆给我提的意见或反映的什么问题,所以我打开了,不经意看到了里面的内容,请你原谅。”我奇怪地看着班主任,简直不敢相信自己的耳朵。“歆看到了这封信吗?”班主任问。我摇摇头说:“没有,我刚夹在她的书里,就被你借去了。”“哦,真是太巧了。实话告诉你吧,。我向她父母保证过,在我们这儿绝不会受到骚扰,因为我们这儿的孩子都很淳朴,他们都想通过努力读书来改变自己的处境和命运,不像城里的纨绔子弟。人家是客人,并且相信我们,我们应该让歆享有好的学习环境。你说对不对?”班主任认真地对我说。
“我找了,都找了好多遍了。”当时我的语气里浸满了哭腔。
“丢了就丢了吧”,母亲叹了口气。
想象中的暴风雨并没有到来,一颗悬着的心本以为会坠落石头上,没想到掉到了棉花包中。
多少年以后,这件事我始终不能忘记。母亲责备的事很多,因为我是一个粗心的孩子。如果当时母亲责骂我,也许如同那许多次的责骂一样,当时很委屈,但是不久之后就忘了。而唯独此事,忐忑的心像从高空落到了棉花堆中,虚惊之后得到的竟是温柔的抚慰。从那时起,我想一定要细心,不再让母亲失望。
我那时的学习成绩非常好,几乎每次考试都是全班第一,老师们都很喜欢我。我在同学中也享有较高的威信。歆的到来,犹如春风拂面,漾起我内心阵阵涟漪……正处于青春发育期的我,有一种说不清道不明的感觉在心中升腾。
歆知道我的成绩是最好的后,经常向我问问题。开始我还有些不好意思,后来我就盼望歆来问我问题,问得越多越好。这样我不但有更多的机会接近她,看她美丽的容颜,嗅她青春的气息,而且还可以展示我的才华,赢得她的好感。才子佳人式的绝配是我理想中最完美的形式,也是我今生向往的目标。我和歆接触越来越频繁,我感到我们的心也越来越靠近,她看我的眼神总是亮晶晶的,非常特别。我隐隐约约地感到,歆可能爱上我了。
也许你是从老师身上得到打击。一个女孩子说,她的英文老师曾一直是她的偶像,那么高贵,那么得体,那么脱俗,而且那么成熟。下乡学农的时候,为了和英文老师住在一间宿舍里,她简直费尽了心机。可就是在她如愿以偿的当天晚上,英文老师临睡前刷牙,然后响亮地从喉咙里清出一大口痰来。她目瞪口呆地听着偶像发出了一般人在洗脸刷牙时发出来的普通人的声音。她说:“就是那一声,我两年的完美偶像哗地一下子,变得粉碎了。”那一声清嗓子的声音,使这女孩子整整两星期学农的时候,都只能躲着英文老师,不能看她,不能和她说话,最后把她老师弄得莫名其妙而又恼怒难当。
几年过去了,我考上了重点大学。回到初中找班主任时,他刚好被派到省外一偏远贫困山区支教去了。
也许是缘分,工作后,我还是与歆走到了一起。原来,歆一直都和班主任保持着联系。班主任也经常在给歆的信里提起我,说我是个不错的青年,并叫歆来找我……
去年,我和歆就要结婚了,正当我们准备写信请班主任来参加我们的婚礼,顺便请他将我当年写的那封情书带回来给歆看时,却意外地收到了他的来信,里面有我的那封情书,但收到信时班主任已经因患癌症去世了。临终前,他亲手把信交给他爱人,叮嘱她要寄给我们。班主任写道:“当你们看到这封信的时候,你们一定已经走到一起了,这也是我多年来希望的呀,也算是我的安排吧……”
那时候你听到这故事,听得哈哈大笑,不就是一粒柔软易碎的新鲜豌豆吗?甚至连一粒干黄豆都不是。那时候你觉得故事里的公主太可笑了,难道她的身体比豆腐还不经碰吗?
而在现在,14岁到20岁的你,在这一段年龄里,常常也会感觉到豌豆公主的那种不适。
也许你是从父母那里开始的。一个女孩告诉我,17岁那年,有一天放学,发现妈妈不在家,爸爸说妈妈住院去了,可他没有细说妈妈生了什么要紧的病,只是答应晚上带她去看妈妈。望着爸爸那种欲言又止的神情,女孩子是将电影里?报纸上,耳闻目睹的所有可怕的故事全想过了。可到了医院,跟爸爸走进妇产科病区,才知道原来妈妈是意外怀孕,来住院做人工流产的。
后来我上了大学,当了班长。有一年学校正在迎接全国的审检,从学校到系里都非常重视,辅导员也再三叮咛,一定要把班里的工作做好。第二天检查团要来。清晨我来到教室,一下子惊呆了:满地的纸屑、果皮肆意横陈在那里。一股怒火腾得一下燃烧起来。我早就布置任务了,还有半个小时就上课了,若今天检查团恰来此……
偌大的教室,我拿起笤帚飞快地扫——
当我倒垃圾时正好碰到劳委,劳委看到我手里端着垃圾时,目光垂下,嗫嚅地说:“我早就通知三组了,快考试了,他们可能忘了。”
我真想冲他喊:“你这个劳委是怎么当的?你知不知道,如果不是我今天早到,后果……”可是看到他表情的刹那,我突然想起十几年前丢了10元钱的自己。
“没事了,以后哪个组再忘了值日,你就给我打电话咱们俩来做值日。”我笑笑说。
许多人,像莫名其妙被学生冷落的英文老师,都说过,这种年龄的女孩子真的不是那么可爱的,对她们最好的办法是敬而远之,省得惹起她们的无名火来。
的确,这个年龄,是心头无名火熊熊燃烧的年龄。常常在生活中正常合理的事,在这年龄的你的眼睛里,都是最亮的闪电,在你的心里,都是摧毁一切的重击。
你从是非分明,色彩温暖,常常会有幸福的故事结尾的童年世界中走出来,开始接触到了真正人生的一小部分,你开始了解事物在生活中的真相,比如父母也有情欲,生活有时并不那么公平,偶像原来也是一个凡人,真正的生活就吓住了你。
这个消息如晴空霹雳,我和歆看着那信和情书,都泪如泉涌……
关于老师的励志故事:温柔的原谅
小时候家里穷,活儿又多,父亲不在家,母亲一个人忙里忙外。
母亲是一个很节俭但脾气比较急的人。
记得有一次母亲给了我10元钱让我去买东西,我一蹦一跳地去了。
当玩够了,想起母亲的吩咐,可是翻遍了所有的口袋却找不到那10元钱。来时的路找了好几遍还是找不到。天渐渐地黑了……