高考文言文高频词汇
150个高中高考文言文高频实词优选.docx

150个高考文言文高频实词(一)出各解的一并予以更正1.① 其子,而教之()②秦奢,人亦念其家(喜,好)③ 国褊小,我何一牛(惜,吝惜)④予独之出淤泥而不妖(慕,欣)⑤古之也(他是古代下来的有仁的人)(:仁恩惠的人)⑥ 而不,搔首躅(喜)2.安①何故置某于安之地(安全)②然后得一夕安寝(安逸)③ 宜安,与盟好(安,慰)④离山十里有王平安(安置、安放)⑤将迎操,欲安所乎(什么、怎么)⑥衣食所安(养生)⑦既来之,安之(使⋯⋯安)3.拔①是以先帝拔以陛下(提拔)② 拔五岳掩赤城(挺拔)③皆峭拔怪(挺拔)④ 庄拔舞(抽出来)⑤秦伐,拔石城(攻陷)4.被①禹被之矣(,)②信而疑,忠而被(表示被)③将身被,(通“披”)④被行吟畔(通“披”,散开)⑤一日昼寝中,落被于地(被子)⑥大雪逾岭,被南越中数州(覆盖)5.倍①伯具言臣之不敢倍德也(“背”,背叛)②五攻之,倍分之(增加一倍)③焉用亡以倍(增加)④每逢佳倍思(越、更加)6.本①凡植木之隆,其本欲舒(草本的根或茎干)②盖亦反其本矣(根本,基)③此之失其本心(本来,原来。
本心:天的善心)④今存其本不忍(版本,稿本)⑤若止印三二本(量,册的量位)⑥本未倒置(引申主次,先后等)⑦抑本其成之迹(本源、根源)7.薄①事力劳而供养薄(少)②轻辞天子,非高也,势薄也。
(微弱)③故薄罚不为意,诛严不为戾(轻)④日薄西山,气息奄奄。
(迫近)⑤鸾鸟凤皇,死林薄兮(靠近)⑥厚今薄古。
(轻视)⑦薄田十五顷(贫瘠、不肥沃)⑧而血菀( yùn 古同“蕴”,郁结,积滞)于上,使人薄厥。
〔迅速(昏厥)〕8.鄙①蜀之鄙有二僧(民间)②孔子鄙其小器(轻视)③鄙贱之人,不知将军宽之至此也(庸俗,浅陋,鄙俗)④鄙人(自称的谦词)9.兵①收天下之兵,聚之咸阳(兵器,军械)②左右欲兵之(用兵器杀人)③故上兵伐谋,其次伐交(将领)④兵符(古代将军带兵用的凭证)⑤赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动(士兵,军队)10.病①君之病在肌肤,不治将益深(疾病)②向吾不为斯役,则久已病矣(生病)③夫粜,二十病农,九十病末(损害)④今人乃以俭相诟病(责备、羞辱)⑤范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之(担心,忧虑)⑥不如舜,不如周公,吾之病也(毛病,缺点)11.察①徐而察之,则山下皆石穴罅(仔细看,观察)②向察众人之议,专欲误将军(考虑)③虽不能察,必以情(了解,弄清楚)④明足以察秋毫之末(清楚、明白)⑤人又谁能以身之察察(察察,洁白的样子)⑥人至察则无鱼(精明)12.策13.①振长策而御宇内(马鞭子)②惠文、武、昭襄蒙故业 , 因遗策(计策、策略)③策扶老以流憩 , 时矫首而遐观(拄着)⑤故策之而知得失之计。
高考语文常考的文言文高频词汇总,高考生必看!

高考语文常考的文言文高频词汇总,高考生必看!1、与政事相关的常用词官员到某地任职,做一些相关的政事,实行一定的政策,会引起各方不同的褒贬评论。
于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。
1.诣:到,去。
2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。
3.课:考核、督促、征收。
4.风、化:教育感化。
5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。
6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。
7.趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。
②通“促”,催促。
8.劾:举报,检举,揭发。
9.白:告诉,报告。
常用于官吏之间。
10.短:进谗言,说坏话。
11.害:嫉妒。
12.闻:①听说,听见;②使知道,报告给……知道。
13.折:指斥,指责,驳斥。
14.让:①责备,责怪;②谦让,辞让。
15.党:偏袒,伙同,包庇。
16.矫:假托,假传。
17.质:作人质;抵押。
18.次:①临时驻扎(用于军队);②住宿,停留(用于个人)。
19.输:缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。
20.当:判刑,判罪。
后多带表示惩罚意义的词语。
21. 坐:①因……犯罪或错误,触犯;②牵连,定罪。
22.多:赞扬,欣赏。
“高、贵”等字,若带宾语,就是意动,也意译为此。
23.少:批评,轻视,看不起。
这是一些常见的单音动词。
我们基本可以按照官员行为、他官(官场)反应、社会评价三个层面来掌握。
2、官职人物常用词语①表官职的(1)宰相:总揽政务的大官。
宰,主持,相,辅佐。
(2)御史大夫:其权力仅次丞相。
(3)六部:吏、户、礼、兵、刑、工。
(4)三司:太尉,司徒、司空。
(5)中书省:中央行政机要机关。
(6)尚书:六部最高行政长官。
(7)太尉:军事首脑。
(8)郎中:尚书属下部员。
(9)宦官:宫廷内侍,又称太监。
(10)侍郎侍中:宫廷侍卫。
(11)校尉:汉代军事长官。
(12)翰林学士:管文件,。
高考文言文高频词汇汇总

高考文言文高频词汇汇总一、法律类1.古代刑法:笞:用竹鞭或竹板打。
仗:杖责,用棍子打。
流:流放徙:做劳役,苦役。
髠(kūn):削发,剃光头。
黥:面部刺字,用墨染黑,个别用朱色。
刖:砍脚跟膑:挖膝盖骨劓:割鼻子2.法律名称:三尺:指法律;按律:依照法律;狱:案件;具狱:审理完毕,案件审完放入宗卷,轻易不行推翻。
3、刑具:桎:脚镣;梏:手铐;枷:枷锁;关三木:颈手足都带上刑具,说明是重犯。
械:笼统之刑具;索:绳子,捆人;钳:束颈的铁圈。
4、法官:理:秦代法官。
廷尉:汉代中心法官;司隶校尉:汉代地方法官;功曹、议曹:办案人员;掾吏:牢头,狱卒;大理寺卿、少卿:唐宋中心法官,如狄仁杰;有司、案司;有关法律部门。
5、罪犯名:城旦:正在服苦役的罪犯。
元谋:主犯。
从而加功:从犯6、法律方面的词语:拘:捉拿;购:悬赏捉拿。
(今闻购将军之首,金千金,邑万家);执:抓住;株:株连;绳:依法制裁,绳之于法;诛:杀或者指责;榜、杖:杖责;讼:告状;鞫:审问;摄:统治、治理;慑:威慑,震慑;劾:弹劾,当面揭发罪状;讦:揭发别人的隐私;勘:审查;赎:罚款。
赎金:罚金;楚:苦痛;坐:因……犯罪;当、论:判决;趣:通“促”督促;“趣”小步快走;婴:缠绕或通“撄”,意触犯;末减:比死刑降一等,死缓。
究:追查;罔加:受法律制裁;槛阱、圜墙:牢房;二、官职人物类:特征:特殊征召。
汉代无科举,以地方官举荐,举孝廉,为“秀才”即优秀的人才。
皇帝或派专人考察,然后合格者派牛车来接其做官。
特,公牛。
敕:皇帝吩咐。
笏:朝板;缙绅:官员腰带,借指做官的人。
治所:地方政府所在地;万斛:最高的俸禄;二千石:太守,太守的俸禄就这么多;假、理:代理;班赐:皇帝的赏赐;与第:中举;假节:手中的符节;官廨:官员家属的住处;升官、降职了:擢:升官。
陟:升官。
授、拜:第一次当官;除;除去旧职升为新官;迁:是右迁的省略,升官;左迁:降职;转:是右转的省略,升官。
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高考文言金;楚:痛苦;坐:因……犯罪;当、论:高频词汇汇总判决;趣:通“促”催促;“趣”小步快走;婴:缠绕或通“撄”,意触犯;法律类末减:比死一、刑降一等,死缓。
1.古代刑法:究:追查;罔加:受法律制裁;笞:用竹鞭或竹板打。
槛阱、圜墙:牢房;仗:杖责,用棍子打。
二、官职人物类:流:流放徙:做劳役,苦役。
特征:特别征召。
汉代无科举,)髠(kūn:削发,剃光头。
以地方官举荐,举孝廉,为“秀才”即优秀的人才。
皇帝黥:面部刺字,用墨染黑,个别用朱色。
或派专人考察,然后合格者派牛车来接其做刖:砍脚跟官。
特,公牛。
敕:皇帝命令。
膑:挖膝盖骨劓:割鼻子笏:朝板;缙绅:官员腰带,借指做官的人。
治所:地方2. 法律名称:政府所在地;按律:依照法律;狱:案件;万斛:最高的俸禄;二千石:指法律;三尺:假、理:代理;太守,太守的俸禄就这么多;具狱:审理完毕,案件审完放入宗卷,轻易假节:手及第:中举;班赐:皇帝的赏赐;不可推翻。
、刑具:3 中的符节;官廨:官员家属的住处;桎:脚镣;梏:枷锁;关三木:升官、降职了:枷:手铐;陟:升官。
授、拜:第一次当械:笼统颈手足都带上刑具,说明是重犯。
擢:升官。
迁:是右迁的除;除去旧职升为新官;之刑具;索:绳子,捆人;官;转:是右转的省省略,升官;左迁:降职;钳:束颈的铁圈。
略,升官。
左转即左迁,降职;古代右比左尊4廷尉:汉代中理:秦代法官。
、法官:贵,在车上坐围则相反,指导清朝,才是左比司隶校尉:汉代地方法官;功曹、央法官;斥:被皇帝严厉斥责,降职。
出:议曹:办案人员;大掾吏:牢头,狱卒;右尊贵。
黜理寺卿、少卿:唐宋中央法官,如狄仁杰;从京城调到地方。
入:从地方到京城做官;有司、案司;有关法律部门。
辟:征召。
:罢免;(绌)坐镇:镇守边关;元城旦::、5罪犯名正在服苦役的罪犯。
谋:主犯。
三、常用实词从而加功:从犯归:官员告老还乡;女子出嫁,归宿;1.6、法律方面的词语:隐居。
(今闻购将军之拘:捉拿;购:悬赏捉拿。
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高考文言文高频词汇汇总一、法律类1.古代刑法:笞:用竹鞭或竹板打。
仗:杖责,用棍子打。
流:流放徙:做劳役,苦役。
劓:割鼻子髠(kūn):削发,剃光头。
黥:面部刺字,用墨染黑,个别用朱色。
刖:砍脚跟膑:挖膝盖骨2.法律名称:三尺:指法律;按律:依照法律;狱:案件;具狱:审理完毕,案件审完放入宗卷,轻易不可推翻。
3、刑具:桎:脚镣;梏:手铐;枷:枷锁;关三木:颈手足都带上刑具,说明是重犯。
械:笼统之刑具;索:绳子,捆人;钳:束颈的铁圈。
4、法官:理:秦代法官。
廷尉:汉代中央法官;司隶校尉:汉代地方法官;功曹、议曹:办案人员;掾吏:牢头,狱卒;大理寺卿、少卿:唐宋中央法官;有司、案司;有关法律部门。
5、罪犯名:城旦:正在服苦役的罪犯。
元谋:主犯。
从而加功:从犯6、法律方面的词语:拘:捉拿;购:悬赏捉拿。
执:抓住;株:株连;绳:依法制裁,绳之于法;诛:杀或者批评;榜、杖:杖责;讼:告状;鞫:审问;摄:统治、治理;慑:威慑,震慑;劾:弹劾,当面揭发罪状;讦:揭发别人的隐私;勘:审查;赎:罚款。
赎金:罚金;楚:痛苦;坐:因……犯罪;当、论:判决;婴:缠绕或通“撄”,意触犯;末减:从轻论罪或减刑。
究:追查;罔加:受法律制裁;槛阱、圜墙:牢房;7.与政事相关的常用词1.诣:到,去。
2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。
3.课:考核、督促、征收。
4.风、化:教育感化教化。
5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。
6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。
7.趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。
②通“促”,催促。
8.劾:举报,检举,揭发。
9.白:告诉,报告。
常用于官吏之间。
10.短:进谗言,说坏话。
11.害:嫉妒。
12.闻:①听说,听见;②使知道,报告给……知道。
对于义项②要特别注意。
其中省略的人往往是最高统治者——国君,强化了这一点,阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。
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高考文言文高频词汇汇总一、法律类1.古代刑法:笞:用竹鞭或竹板打。
仗:杖责,用棍子打。
流:流放徙:做劳役,苦役。
劓:割鼻子髠(kūn):削发,剃光头。
黥:面部刺字,用墨染黑,个别用朱色。
刖:砍脚跟膑:挖膝盖骨2.法律名称:三尺:指法律;按律:依照法律;狱:案件;具狱:审理完毕,案件审完放入宗卷,轻易不可推翻。
3、刑具:桎:脚镣;梏:手铐;枷:枷锁;关三木:颈手足都带上刑具,说明是重犯。
械:笼统之刑具;索:绳子,捆人;钳:束颈的铁圈。
4、法官:理:秦代法官。
廷尉:汉代中央法官;司隶校尉:汉代地方法官;功曹、议曹:办案人员;掾吏:牢头,狱卒;大理寺卿、少卿:唐宋中央法官;有司、案司;有关法律部门。
5、罪犯名:城旦:正在服苦役的罪犯。
元谋:主犯。
从而加功:从犯6、法律方面的词语:拘:捉拿;购:悬赏捉拿。
执:抓住;株:株连;绳:依法制裁,绳之于法;诛:杀或者批评;榜、杖:杖责;讼:告状;鞫:审问;摄:统治、治理;慑:威慑,震慑;劾:弹劾,当面揭发罪状;讦:揭发别人的隐私;勘:审查;赎:罚款。
赎金:罚金;楚:痛苦;坐:因……犯罪;当、论:判决;婴:缠绕或通“撄”,意触犯;末减:从轻论罪或减刑。
究:追查;罔加:受法律制裁;槛阱、圜墙:牢房;7.与政事相关的常用词1.诣:到,去。
2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。
3.课:考核、督促、征收。
4.风、化:教育感化教化。
5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。
6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。
7.趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。
②通“促”,催促。
8.劾:举报,检举,揭发。
9.白:告诉,报告。
常用于官吏之间。
10.短:进谗言,说坏话。
11.害:嫉妒。
12.闻:①听说,听见;②使知道,报告给……知道。
对于义项②要特别注意。
其中省略的人往往是最高统治者——国君,强化了这一点,阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。
高考文言文高频词汇总

• 五、表示时间的词 • 1.表瞬间:俄、俄而、俄顷;顷、顷之、顷刻、有顷;旋、寻、无何。 • 2.表过去:既、既而,先、先是、先时,初,时、当是时,曩(nǎng 从前)、尝,昔、向。 • 3.表一段时间:比、迨、逮、及、洎、居(后带时间,则译作“过 了…”,不译作“居住”,如“居无何,居三月”)
• 4.表示兼职: • ①兼:兼任。余除右丞相兼枢密使。(《〈指南录〉后序》) • ②领:同时掌管、兼任较低的官职。桓温镇江口,复引(乔)为司马, 领广陵相。(《晋书•袁乔传》) • ③判:高位兼低职。除镇安军节度使,司徒兼侍中,判相州。(《宋 史•韩琦传》) • 5.表示代理,暂时担任: • ④署:代理官职。太守宗资先闻其名,请署功曹,委任政事。(《后汉书• 范雎传》) • ⑤权:唐代以来称暂代官职。改江陵法曹(参)军,入为权知国子博 士,……权知三年,改真博士。(李翱《李文公集•韩吏部行状》)
• • • • • • • • •
工(工匠、精巧、擅长、官吏) 贷(借出、借入、宽容、宽免) 白(告诉) 与(给予、结交、参与、赞扬) 多(赞扬) 勤(辛劳、勤奋、使...劳苦、努力尽力、勤王) 尤(罪过过错、指责归罪、优异突出、特别尤其) 给(食用丰足) .输:缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。
• 2.表示降职、罢免: • ①贬:降职。 • ②左迁:降职(但“累迁”多是升职)。 • ③谪:被流放或被贬职。 • ④罢、免、黜、废:免官,废弃不用。 • ⑤放:驱逐,流放。 • ⑥出:离开京城,外调(古人以入京任官为荣)。
• 3.表示调动: ①迁:调动官职,一般指提升。如:迁东郡太守。 ②徙:一般的调动官职。徙王信为楚王。(《淮阴侯列传》) ③调:调动官职。调为陇西都尉。(《汉书•袁盎传》) ④转:调动官职。再转复为太史令,衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。 (《张衡传》) ⑤补:补充空缺官职。太守察王尊廉,补辽西盐官长。《汉书•王尊传》 ⑥改:改任官职。改刑部详覆官。《宋史•王济传》 ⑦出:京官外调。出为河间相,时国王骄奢。(《张衡传》)
高考文言文“高频词”汇总

高考文言文“高频词”汇总高考文言文阅读是很多同学感到头疼的部分,但如果我们能掌握一些高频词,就能在阅读和理解上更加得心应手。
下面就为大家汇总一些高考文言文常见的高频词。
一、人称代词类1、“吾”“我”“余”“予”:都表示“我”。
例如:“吾日三省吾身”“我孰与城北徐公美”“余幼时即嗜学”“予独爱莲之出淤泥而不染”。
2、“尔”“汝(女)”“若”:表示“你”。
像“尔安敢轻吾射”“汝亦知射乎”“若为佣耕,何富贵也”。
3、“其”:既可作第三人称代词,相当于“他(她、它)”“他(她、它)们”,也可作指示代词,相当于“那”“那个”“那些”等。
比如“择其善者而从之,其不善者而改之”“其人视端容寂”。
4、“之”:作第三人称代词,相当于“他(她、它)”“他(她、它)们”。
如“彼竭我盈,故克之”。
二、官职变动类1、表授予官职的词“征”:由皇帝征聘社会知名人士充任官职。
如“公车特征拜郎中”。
“辟”:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职。
如“连辟公府不就”。
“荐、举”:由地方官向中央举荐品行端正的人,任以官职。
如“举孝廉不行”。
“拜”:授予官职。
如“拜相如为上大夫”。
2、表提升官职的词“擢”:在原官上提拔。
如“擢为后将军”。
“升”:升官。
如“升(鲁)台都事”。
“迁”:一般指升官。
如“迁东郡太守”。
但有时也指降职,如“左迁”。
3、表调动官职的词“徙”:一般的调动官职。
如“徙齐王信为楚王”。
“调”:调动官职。
如“调为陇西都尉”。
“转”:调动官职。
如“再转复为太史令”。
4、表降职、罢免的词“贬”:降职。
如“贬连州刺史”。
“谪”:被罚流放或降职。
如“滕子京谪守巴陵郡”。
“罢”:免去,解除官职。
如“窦太后大怒,乃罢逐赵绾、王臧等”。
三、时间词类1、“岁”“年”:表示“年”。
如“岁赋其二”“期年之后,虽欲言,无可进者”。
2、“朔”:农历每月初一。
如“朝菌不知晦朔”。
3、“望”:农历每月十五日。
如“既望”,指农历十六日。
4、“晦”:农历每月的最后一天。
高考文言文高频实词

高考文言文高频词语A爱:怜惜;吝惜安:疑问代词,什么,哪里谙:熟悉按:巡视;考察B北:打了败仗往回跑悖:违背被:施及;通“披”;遭受备:完备;具备本:根源;探究根源鄙:边疆,庸俗,谦词指自己俾:使裨:益处比:并列鳞次栉比,接连地比肩接踵,勾结朋比为奸,比较,等到比及必:一定、必然,倘若、假如弼:辅佐毕:全、都嬖:宠爱庇:遮蔽便宜:不请示,灵活处置薄:靠近日薄西山,稀少C曾……不:连……都差:稍微的差强人意觇:偷看婵娟:美好的样子超:超过、胜过常:封建社会宣扬的人与人之间的关系准则朝:一日、朝见车:牙床辅车相依彻:通达、贯通掣:牵引,拉掣肘沉:古代常写做“沈”陈:陈列,通“阵”诚:假设,果真,的确,实在乘:古代一车四马,趁着,冒着、迎着,登上丞:辅助逞:炫耀,显示媸:丑弛:放松驰:疾行褫:夺啻:仅仅,只有敕:告戒、嘱咐,皇帝的命令或诏书饬:整顿、整治冲:交通要道,冲击、撞击次:临时驻扎,按顺序刺:名片聪:听力好从:使……跟从,,跟随,仆从、下属,通“纵”殂:死亡徂:往蹴:踩猝:突然蹙:紧迫,窘迫爨:烧火做饭忖:思量,揣度措:放置,措施厝:放置错:镶嵌D的:箭靶中心,女子额头的红点典:法则、制度,主管吊:慰问牒:文书堞:城墙洞:深入、透彻督:监察、督促牍:文书,书籍独:单独,表反问副词,仅、只有笃:忠诚遁:逃多:赞美夺:强行改变E讹:谣言恶:哪里,讨厌,坏遏:阻拦而:你,表并列、转折、顺承、修饰迩:近贰:副的,从属二主,背叛F伐:夸耀,讨伐,功劳法:效法,法令藩:篱笆凡:总共,凡是反:通“返”,违反范:模子方:正在斐:有文采匪:不是奉:通“捧”,两手捧,尊奉,俸禄黼:古代礼服上的花纹伏惟:表敬副词,无意义服:佩带,服从甫:刚刚,美好G赅:完备盖:大概,句首语气词概:节操、风度干:盾牌,冒犯,冲,干预,求取敢:谦辞冒昧的意思,表反问岂敢扛:双手举力能扛鼎诰:皇帝给臣子的命令,一种文体用于告戒或勉励格:推究格物致知,标准行有格,阻止形格势禁更:改变,更加觥:酒杯躬:亲自,身体诟:骂沽:买、卖孤:幼年失去父亲,谦称诂:对古代文字的解释不榖:不善古代诸侯自称的谦辞故事:旧例固:本来,坚持,坚固乖:违背管:钥匙,掌管果:果然,坚决过:经过,错误,探望、拜访H好:容貌美,友好劾:弹劾盍:何不阖:全河:黄河荷:扛曷:什么,岂、难道和:应和恨:遗憾亨:通达、顺利后:君主乎:于胡:为什么扈从:皇帝出巡时的随从怙:依仗、凭借怙恶不悛还:通“旋”,旋转,返回浣:洗涤豢:喂养环:担忧、忧虑隳:毁坏恚:恼怒诲:教导会:回合,正好、恰好,必然或:有的人,有时,也许货:财物J矫:纠正,假传皇帝的命令讦:攻击揭发别人的短处诘:责问节:节操介:铠甲,耿介、操守斤:斧头竟:完毕、终了,从头到尾胫:小腿靖:安定就:接近,完成、达到若事不就僦:雇车的费用咎:灾祸,归罪、责怪举:推荐,攻打,全讵:反问难道,假如遽:匆忙具:全部,准备踞:蹲坐倨:傲慢捐:抛弃细大不捐诀:辞别绝:断绝,非常,超越,横渡K忾:愤恨堪:忍受,能够瞰:俯视考:死去的父亲,考核,敲克:能够,战胜课:征税,按一定的标准考核,督促完成指定的工作孔:很孔武有力匡:纠正,辅助况:比拟,何况愦:昏乱髡:一种刑罚昆:兄L赖:依靠赉:赏赐累:多次诔:叙述死者生前事迹罹:遭遇醴:甜酒戾:违背厉:勉励,磨刀石詈:骂聊:依靠,暂且烈:事业、光明廪:米仓赁:租借领:脖子,兼任令:使,美好,时令虏:俘虏,对敌人的蔑称路:行政区域单位赂:财物,赠送财物麓:山脚律:法律、法令略:掠夺,大概,谋略伦:类M贸:交换财物美:赞美每:常常昧:愚昧氓:老百姓蒙:愚昧,承蒙孟:排行第一靡:没有,倒下,浪费糜:烂弥:满,更加,弥补苗:后代庙:封建祭祀先祖的场所敏:聪明明:视力明察秋毫名:占有不名一文秣:喂马厉兵秣马莫:没有人,不要人牧:官员牧人者N乃:你,于是,竟然,只,是奈……何:如何,怎么办男:爵位的一种讷:不善讲话逆:预先,抵触,迎接,请睨:斜眼看宁:难道不佞:不才偶:成双P俳:演滑稽戏的人畔:背叛,边庖:厨师朋:结党裨:副的匹:力量相等聘:探问颇:很叵:不可居心叵测迫:靠近迫不及待仆:对自己的谦称浦:水边辟:征召迁:调动官职愆:过错,错误的歉:收成不好戕:杀抢:碰、撞呼天抢地强:有余切:恳切且:并且,况且,尚且,暂且,将要,语气词挈:提着提纲挈领惬:心满意足箧:小箱子窃:暗中,私下窃窃私语勤王:为王事辛劳黥:墨刑擎:举罄:空穷:不得志,尽衢:四通八达的道路去:离开,距离悛:悔改怙恶不悛权:秤砣,权变,暂且诠:解释却:推辞R然:这样,是的、对的,……的样子攘:排斥让:责备,谦让饶:富足,宽容稔:庄稼成熟任:负担,担任,信任,胜任如:到,假如,像辱:谦辞辱书云若:像,你,假如爽:差错屡试不爽朔方:北方硕交:交情牢靠的朋友私:偏袒,私下司:主管,官署俟:等待耜:一种劳动工具肆:作坊,店铺嗣:继承,子孙悚:惊恐讼:争论,诉讼叟:对老人的称呼嗾:唤狗声宿:素来,星宿,夜宿将:有经验的老将素:向来速:快,招致,邀请夙:早晨虽:虽然,即使绥:安抚遂:于是,终于岁:年成飧:晚饭损:减少所以:……的凭借、手段、方法、原因等T倘:假如傥:假如帑:钱币、财物,国家收藏钱财的仓库通“孥”,儿子,俘虏饕餮:贪食韬:用兵的谋略特:只、独、仅慝:邪恶涕:眼泪悌:顺从兄长田:打猎通:畋忝:辱谦辞条:分列项目听:治理兼听万事,判决断狱听讼,听从恸:极度悲哀偷:苟且、得过且过徒:党徒,罪犯,空,徒步,仅仅图:图谋,考虑涂:道路推:推究,推荐颓:崩塌屯:驻扎脱:或许,倘若,脱离橐:口袋橐驼:骆驼柝:打更的梆子W罔:没有,不要枉:弯曲,歪曲,屈尊,徒然往:从前,以后望:名望,埋怨微:深奥,稍微,卑贱,如果不是危:高,端正为:做,作为,认为,是,因为,被,语气词惟:句首语气词唯:应答声韪:对,是猥:谦辞未:没有谓:认为文:文采,文辞,掩饰文过饰非闻:见闻,名声紊:乱问:慰问幄:帐幕无:没有,不要毋:不忤:违反悟:理解寤:睡醒务:致力,事务,务必X衔:包含,马嚼子,藏在心中,怀恨羡:羡慕,剩余,超过县:通“悬”,行政区域单位陷:陷害,攻破响:回声相:容貌,辅助,仔细看、审查,辅助君主掌管国事的最高官吏向:从前,假使骁:勇猛,矫健效:效法,效验、证明,效果不肖:不贤啸:呼喊些:少许邪:疑问语气词谢:道歉,辞谢,感谢,衰落信:诚信,音讯,确定,随意闲庭信步衅:罪过,灾祸兴:发动行:品行,代理官职,军队编制,将要幸:幸亏,幸运,宠爱,表敬副词凶:收成不好修:长,整理,美好,撰写岫:山洞吁:叹息诩:夸耀勖:勉励恤:担忧,体恤旋:随即玄:黑谑:开玩笑勋:功劳循:沿着,巡视旬:十天,十年寻:寻找,随即,不久训:教导讯:音信,消息Y劓:割掉鼻子逸:逃跑,隐逸,放纵抑:选择艺:种植诣:到喑:不能说话因:依靠,沿袭,由于,通过殷:盛、众多荫庇:封建时代子孙因祖上的官爵而受到封赏尹:官职膺:胸英:花营:经营,谋求颖:聪明用:使用,任用,因为,以尤:罪过,特别宥:宽容于:放在形容词后表示比较隅:角落不虞:没料到渝:改变庾:谷仓鬻:卖寓:寄寓谕:告诉,知道,了解毓:养育狱:案件,官司原:原谅掾:属官刖:割脚殒:死亡陨:从高处掉下,死亡愠:生气Z宰:主宰再:第二次,两次暂:突然,短暂,刚造:到……去责:通“债”谮:诬陷乍:突然,刚兆:征兆肇:开始辄:总是,立即者:定语后置的标志甄:鉴别箴:劝告臻:到达缜:周密振:奋起,救济征:出征,征税诤:直言劝告之:到……去,他,这,取独,的知:知识,了解,主持直:通“值”,仅,径直值:价值。
高中语文高考文言文高频词汇总(共350个)

高考语文文言文高频词1【亟】早,急忙,赶快。
2【骚然】引起骚动。
3【诘】责问。
4【堕】坠,掉。
5【法】效法。
6【其……乎】可能会……吗?7【坟典】古代典籍。
8【乡曲】乡里人。
9【变节】改变志节。
10【折节】屈服,投降。
11【狱掾】狱曹的属吏。
12【辄】于是就;常常。
13【居无何】不久。
14【摄】暂代。
15【权】代理。
16【矫】假称;抬头。
17【致】表达;使……来到;获得。
18【庶几】希望;差不多。
19【谩】随意。
20【逮】等到。
(及,洎,比)21【踉蹡】走路不稳,跌撞。
22【部曲】军队。
23【斥候】侦察兵。
24【次】驻扎。
25【奚】为何,怎么,哪里。
26【不侔】不相等。
27【间】选拔。
28【二心】背叛之心。
29【如……何】怎么办。
30【从容】不慌不忙。
31【顾】回头;只是。
32【去】离开;距离。
33【殊】很;不同。
34【期】约定。
(刻期)35【有顷】一会儿。
36【平明】五更(3-5)【鸡鸣】四更(1-3)【夜半】三更(23-1)37【寻】不久。
38【起复】官员父母丧,守制尚未期满而应召任职;革职后重新被起用。
39【陵易】欺凌。
15【衣冠】礼服;士大夫;文明;汉。
16【切谏】恳切直言劝谏。
17【尔曹】你们。
18【翼日】第二天。
(翌日)19【具】详细;准备。
20【间】间或,闲时。
21【臧否】优劣。
不臧:不好,不当。
22【恶】怎么。
23【既而】不久。
24微】如果没有。
25【分番】轮流值班。
26【雅】一向。
27【闵】怜悯。
28【内兄】妻子的哥哥。
29【厥后】那后来。
30【敕】下令。
31【宣导】向……传达。
32【入寇】侵犯。
33【备位】兼词,在……位置上。
34【牧】掌管;长官。
60【庶】或许;希望;差不多。
61【坐】受牵连治罪。
62【既而】不久,接着。
63【同僚】同事。
64【知人】识人之才。
65【口伐】声讨。
66【自恃】仰仗。
67【款】诚心诚意的。
超然客公众号68【纾】解决。
纾困,纾难。
69【夷】平定。
60【稽颡】屈膝下跪,双手朝前,以额触地,极度虔诚。
高考文言高频词

爱:喜爱爱惜;吝啬吝惜典、当:掌管担当论:判罪党:偏袒、伙同、包庇分、意:估计,料想害:嫉妒;痛恨次:驻扎、停留;以次:按次序矫:假托、假传俾:使,让工:擅长、善于干:求取;冲,冒犯僭:超越本分薄:迫近;减轻减少;轻视看不起狱:官司、案件、监牢折:指责斥责;驳斥反驳遽:急速、突然;就速:招致差:病好了审:清楚明白;确实执:捉拿;掌管游:交往,游历省:减免少:略微、稍微,轻视(易、贱)雅、素:平时、一向(雅:非常)蠲:减免按、案:巡视巡行,考察核实查明丁:遭遇(丁忧:遭父母之丧)坐:因……而犯罪;因为;定罪,犯罪阕:完毕甫:刚刚阙:空缺妄:随便阳、佯:假装,表面上用:因为掩:偷袭、埋伏(掩讨、掩袭)脱:也许或许,倘若如果鞫j ú:审问追查寇:侵犯(入寇:进犯)以:率领度:揣度敕:吩咐,命令克、破、下:攻克被:遭受,惠及疾:痛恨旋:回环回转;随即很快卒:最终,通“猝”居:过了;平时;居住、处所;镇守;处于亡:丢失;逃跑俟:等待衔:怀恨讫:完成,终止庶:希望庶几:或许可能差不多患:担忧、忧虑,把……当作祸患恨:遗憾婴:缠绕,身患(疾病)趣:通“趋”趋向、奔赴务:致力、专力从事,追求、谋求,务必、一定通“促”催促、督促殆:危险,一定,大概行:将要逆:迎接,迎战下车:刚上任部曲:军队相率:一起故事:旧例用事:掌权视事:治事,任职做事楚毒:苦刑,酷刑平明、明日、旦日:第二天行在=行在所=行所:皇帝的行宫幸:皇帝到某地去/行幸:皇帝出行。
冗官=散官,闲职的官员课:赋税;征收赋税;督促完成;按标准考核/给复:免除赋役辜:罪,祸害(死有余辜)按=案、视:考查,考核,检查,巡视凡:总共微:如果不是币:礼物,古代用作馈赠或祭祀的丝织品,泛指用作礼物的东西。
贽:初次拜见长辈送的礼物。
报:答复,回复顾、候、过:拜访贷、假借:宽容宽恕(容贷)简、铨:选择,选拔,选授官职构:陷入,构罪;编造罪名,犯罪,谋逆获罪逆:迎接;迎击迎战;揣测(以意逆志)与:赞同赞许;参与参加;对付。
2024高考语文一轮复习文言文高频词汇总

2024高考语文一轮复习 ·文言文高频词汇总文言文高频词汇总贡举:古时地方向朝廷荐举人才(举荐科目:孝、廉),指科举考试。
第:科举考试及格的等次,即考中。
登第:登科,科举考中进士。
进士:通过最后一级考试殿试者,称为进士。
中第:科举考试及格。
落第、下第:科举时代指殿试或乡试没考中。
状元:殿试第一称状元。
会元:会试第一称会元。
解元:乡试第一称解元。
乡试:科举时代,每三年,由朝廷选派考官,在各省省城举行一次选拔人才的考试。
1.表官职的宰相:总揽政务的大官。
宰,主持,相,辅佐。
御史大夫:其权力仅次丞相。
六部:吏、户、礼、兵、刑、工。
三司:太尉,司徒、司空。
中书省:中央行政机要机关。
尚书:六部最高行政长官。
太尉:军事首脑。
郎中:尚书属下部员。
宦官:宫廷内侍,又称太监。
侍郎侍中:宫廷侍卫。
校尉:汉代军事长官。
翰林学士:管文件,图书,侍读。
太史:记史,管文书。
国子监:中央教育机构。
左右拾遗:唐代谏官。
总督:清代地方最高行政长官。
巡抚:总揽一省行政军事长官。
知州:州一级行政长官。
知,管理。
太守:郡一级行政长官。
主簿:秘书。
2.表官职变化的①表授予官职的词语征:由皇帝征聘社会知名人士充任官职。
如公车特征拜郎中。
辟:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职。
如连辟公府不就。
举:由地方官向中央举荐品行端正的人,任以官职。
如举其偏,不为党。
荐:韩琦镇长安,荐知(主持,掌管)泾阳县。
拜:授予官职。
如安帝雅闻衡善术学,公车征拜郎中。
选:通过推荐或科举选拔任以官职。
如延、至治间……选丞相东曹掾。
除:任命,授职。
如寻蒙国恩,除臣冼马。
授:授给、给予官职。
如秦定初恩授东平路儒学教授。
赏:指皇帝特意赐给官衔或爵位。
如八月初一,上召见袁世凯,特赏侍郎。
封:指帝王将爵位或土地赐给臣子。
如劳苦而功高如此,未有封侯之赏。
起:起用人任以官职。
如鲁居丧服阕,起为太医都事。
察:考察后予推荐,选举。
如郡察孝廉,州举茂才。
仕:做官。
如学而优则仕。
高考语文高频文言词汇120个

高考语文高频文言词汇120个(一)1、爱1爱其子,择师而教之(爱护)《师说》2秦爱纷奢,人亦念其家(喜欢,爱好)《阿房宫赋》3齐国虽褊小,我何爱一牛(爱惜,吝惜)《齐桓晋文之事》4予独爱莲之出淤泥而不染(爱慕,欣赏)《爱莲说》6古之遗爱也(恩惠)7爱而不见,搔首踯躅(隐蔽,躲藏)《诗经静女》推导提示:“爱”在古代常有“吝啬,舍不得”的意义,“舍不得”自然就会“喜欢”并加以“爱护”喽。
由“喜欢”可推出“亲爱的,心爱的”(如“爱女”)2、安1风雨不动安如山(安稳)2何故置某于安闲之地。
(安全)3然后得一夕安寝(安逸)4则宜抚安,与结盟好(安抚,抚慰)5离山十里有王平安营(安置、安放)6将军迎操,欲安所归乎(哪里)7衣食所安(养生)8既来之,则安之(使---安)推导提示:“安”的本义即“安全、安定”;“安全”了就会感到“舒服、安逸”;后又用于使动义“使安”,由此又可推出“奉养”“安抚、安慰”等义。
3、被1禹,汤被之矣(蒙受,遭受)2信而见疑,忠而被谤,能无怨乎(表示被动)《赤壁之战》3将军身被坚执锐,(通"披"穿在身上或披在身上)《屈原列传》4被发行吟泽畔(通“披”披散)《屈原列传》5一日昼寝帐中,落被于地(被子)《左忠毅公逸事》6大雪逾岭,被南越中数州(覆盖)《登泰山记》推导提示:“被”的本义就是“被子”。
“被子”不正是“覆盖”在身上取暖的吗?由“覆盖”义引申出“遭受”等义,“穿”不也是把衣服“覆盖”在身上吗?4、倍1愿伯具言臣之不敢倍德也(通"背",背叛,违背)《鸿门宴》2五则攻之,倍则分之(一倍,加倍)3焉用亡邻以倍郑(增加)《烛之武退秦师》4每逢佳节倍思亲(越发、更加)《九月九日忆山东兄弟》推导提示:“加倍”是后起常用义,“倍”的原义是“反”,即“背向、背着”,故而又可引申为“违背”,这一义项意义与“背”同。
5、本1凡植木之隆,其本欲舒,(草本的根或茎干)2盖亦反其本矣(根本。
高考文言文高频词

高考文言文高频词对于高考语文中的文言文部分,掌握高频词是理解文意、准确答题的关键。
以下为大家梳理一些常见的高考文言文高频词。
“之”字在文言文中使用频率极高。
它可以作动词,如“辍耕之垄上”,这里的“之”意为“到、往”;也能作代词,代指人、事、物等,比如“君将哀而生之乎”中的“之”指“我”;还能作助词,有“的”的意思,像“小大之狱”,也能用于主谓之间取消句子独立性,如“孤之有孔明,犹鱼之有水也”。
“而”字也颇为常见。
作连词时,表并列关系,像“黑质而白章”;表承接关系,如“温故而知新”;表转折关系,比如“而伯乐不常有”;表修饰关系,“吾恂恂而起”。
“以”字的用法多样。
作介词,表凭借,像“以君之力”;表原因,如“不以物喜,不以己悲”;作连词,表目的,例如“以光先帝遗德”;表结果,“以塞忠谏之路也”。
“于”字常作介词,表在,如“战于长勺”;表到,“至于北海”;表对于,“于我如浮云”。
“其”字作代词,可代人、代物、代事,“以其境过清”中的“其”指那里的;也能作语气副词,表推测,像“其真无马邪”;表反问,“其如土石何”。
“乃”字作副词,表于是,“乃重修岳阳楼”;表才,“乃悟前狼假寐”;表竟然,“乃不知有汉”。
“为”字作动词,有“做”的意思,“为宫室、器皿”;作介词,表被动,“吴广素爱人,士卒多为用者”。
“所”字常与“为”字结合使用,表被动,“为……所……”,如“其印为予群从所得”。
“者”字常作助词,“有蒋氏者”,用于主语后,引出判断;“北山愚公者”,用于时间词后,起语助作用。
“且”字作连词,表并列,“河水清且涟漪”;表递进,“且焉置土石”;表让步,“且欲与常马等不可得”。
“则”字作连词,表承接,“居庙堂之高则忧其民”;表假设,“入则无法家拂士”;表转折,“万钟则不辩礼义而受之”。
“因”字作介词,依靠、凭借,“因人之力而敝之”;趁着,“因击沛公于坐”;通过、经由,“因宾客至蔺相如门谢罪”。
“与”字作动词,给,“呼尔而与之”;结交,“与嬴而不助五国也”;作连词,和,“吾与徐公孰美”。
高考文言文高频词(最全总结!共24大类)

高考文言文高频词(最全总结!共24大类)一、跟俸禄有关的:俸、禄、秩、饷1.俸:俸禄,薪俸。
旧官吏所得的薪金。
如《韩非子·奸劫弑臣》:立名誉,以取尊官厚俸。
2.禄:官吏的薪俸。
如《韩非子·人主》:有功者受重禄。
3.秩:官吏的俸禄。
如《后汉书·百官志二》:本四百石,宣帝增秩。
4.饷:军粮及军队的俸给。
如《史记·高祖本纪》:丁壮苦军旅,老弱罢转饷。
(罢:通“疲”,疲劳。
转饷:运输军粮。
)二、表社会状态的:治、乱、兴、盛、衰、亡1.治:治理得好,太平,与“乱”相对。
如《战国策·秦策三》:以乱攻治者亡。
2.乱:无秩序,不太平,与“治”相对。
如《战国策·秦策三》:以乱攻治者亡。
3.兴:兴起,建立,与“衰”或“亡”相反。
如《史记·文帝本纪》:汉兴,至孝文四十有余载。
4.盛:旺盛,兴盛。
如《新五代史·伶官传序》:盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!5.衰:力量减退,衰落,没落。
如《新五代史·伶官传序》:盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!6.亡:灭亡。
如苏洵《六国论》:是故燕虽小国而后亡。
三、表人物地位:贵、贱、卑、豪1.贵:显贵,禄位高,与“卑贱”相对。
如《老子》:故贵以贱为本,高以下为基。
(本:根本。
基:根基。
)2.贱:地位低下,卑贱,与“高贵”相对。
如《史记·廉颇蔺相如列传》:相如素贱人。
3.卑:地位低微,卑贱。
如诸葛亮《出师表》:先帝不以臣卑鄙,三顾臣于草庐之中。
(鄙:见识短浅。
)4.豪:收天下之豪杰。
卓越的人,豪杰。
所居郡,必夷其豪。
强横的人,豪强。
四、表人物个性的:鲠、耿(介)、厚、(仁)矜、悫、刚、毅、恺、悌、鲠切、木讷、奸、佞、诈、谄、谲1.鲠:直爽,正直。
骨鲠:正直,刚强。
如《后汉书·任隗传》:鲠言直议,无所回隐。
(回隐:回避,隐藏。
)2.耿(介):光明正大,正直。
如《韩非子·五蠹》:人主不除此五蠹之民,不养耿介之士,则海内虽有破亡之国,削灭之朝,亦勿怪矣。
2023届高考文言文高频词详解44个+

高考文言文高频词详解1.按àn查看;巡察.《雁荡山》:“按西域书,阿罗汉诺矩罗居震旦东南大海际雁荡山芙蓉峰龙湫。
”审查;查究.《五人墓碑记》:“以吴民之乱请于朝,按诛五人。
”【按比】核定户籍时检查年貌,也作“案比”.《后汉书·江革传》:“每至岁时,县当按比。
”2.报bào①报恩;报答。
《陈情表》:“尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
”②报仇;报怨。
《荆轲刺秦王》:“然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。
”③答复;回信。
《廉颇蔺相如列传》:“计未定,求人可使报秦者。
”《西门豹治邺》:“烦大巫妪为入报河伯。
”3.暴bào①又猛又急;突然。
《狼》:“屠暴起,以刀劈狼首。
”《察今》:“雍水暴益,荆人弗知。
”②欺凌;损害。
《周处》:“并皆暴犯百姓。
”pù①<动>晒,后作“曝”。
《劝学》:“虽又槁暴,不复挺者。
”②<动>暴露。
《六国论》:“暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。
”4.比bǐ①并列;挨着。
《核舟记》:“其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
”②接连。
《史记·吕太后本纪》:“又比杀三赵王。
”③勾结。
《韩非子·孤愤》:“朋党比周以弊主。
”④比较。
《涉江》:“与天地兮比寿。
”⑤比喻,一种传统的表现方法。
⑥近来。
《祭十二郎文》:“比得软脚病,往往岙剧。
”⑦等到,及。
《项脊轩志》:“比去,以手阖门。
”【又】<动>比拟,认为和……一样。
《隆中对》:“每自比于管仲、乐毅。
”【比周】1.结党营私。
《管子·法法》:“群臣比周,则蔽美扬恶。
”2.集结,聚合。
《韩非子·初见秦》:“天下又比周而军华下,大王以诏破之,兵至梁郭下。
5.币bì①古人用作馈赠或祭祀的丝织品。
引申为泛指用作礼物的车、马帛、玉器等。
《孟子·梁惠王下》:昔者大王居邠,狄人侵之,事之以皮币,不得免焉。
②财物、货币。
(举例略,常见义)③馈赠,赠送。
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2015高考文言高频实词(1)权吏云:“昨有一伧父(粗野之人)来寄亭中,有尊贵客,权移之。
”释义:权且、暂且。
教材:干曰:“吾在此恐误都督事,权且告别。
”《群英会蒋干中计》姑且,暂且男女授受不亲,礼也;嫂溺授之以手者,权也。
——《孟子·离娄上》权宜,变通(2)败巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪!”释义:使…败、毁坏教材:败家丧身。
——宋·司马光《训俭示康》毁坏,败坏。
于是纵散约败。
——汉·贾谊《过秦论》毁坏,败坏。
秦数败赵军。
——《史击败记·廉颇蔺相如列传》提竹筒、丝笼于败堵丛中。
——《聊斋志异·促织》破旧(3)比由是大化,蜀地学于京师者比齐鲁焉。
释义:与…等同。
教材:比三人至,复同系镇抚狱,桎梏加严,饮食屡绝,适有天幸得不死。
释义:等到。
教材:比去,以手阖门。
《项脊轩志》也。
若不生得,是君与寡君之贼比.释义:并列。
教材:因出己虫,纳比笼中。
——《聊斋志异·促织》君子周而不比,小人比而不周。
——《论语·为政》勾结宰严限追比。
(追征。
县令严定期限,催促交纳。
)——《聊斋志异·促织》自名秦罗敷,可怜体无比。
《古诗为焦仲卿妻作》比拟使小国事大国,大国比接近、亲近小国。
——《周礼·夏官》寡人耻之,愿比死者一洒之。
——《孟子·梁惠王上》为、替(4)甫沟洫(田中的水沟)甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。
释义:才,刚刚。
教材:瑞抚吴甫半岁。
——《明史·海瑞传》方才、刚刚无田甫田,维莠骄骄。
《诗经·齐风·甫田》大,广大(5)辟楼可方丈,窗疏四辟。
释义:开,开通。
教材:唇吻翕辟。
——《聊斋志异·促织》打开、开启辟病梅之馆以贮之。
——清·龚自珍《病梅馆记》开辟,开拓辟耳目之欲,可谓能自强矣。
《荀子·解蔽》排除,驳斥秦国辟远。
——《史记·范雎传》通“僻”。
偏僻大将军何进闻而辟之。
释义:征召。
教材:制参(同“三”)辟,铸刑书,将以靖民,不亦难乎?《左传》法律、法度辟遏有德。
——《汉书·五行志》君主、天子如,复辟举孝廉,不行,连辟公府,不就。
——《后汉书·张衡传》征召文王之所辟(后作“避”)风雨也。
——《左传》通“避”。
回避,躲避(6)谢思自以其作不谢班、张,恐以人废言。
释义:逊色,不如。
教材:旦日不可不蚤自来谢项王。
——《史记·项羽本纪》认错、道歉阿母谢媒人。
——《古诗为焦仲卿妻作》用言辞委婉地推辞拒绝往昔初阳岁,谢家来贵门。
——《古诗为焦仲卿妻作》告辞;告别多谢后世人,戒之慎勿忘。
——《古诗为焦仲卿妻作》告诫至府,为我多谢问赵以言辞相问候君。
——《史记·赵广汉传》弟勰所生母潘早龄谢世,显号未加。
——《魏书·彭城王勰传》逝去是以形存则神存,形灭则神灭。
——范缜《神灭论》衰退,凋落,死亡(7)须此间有伧父,欲作《三都赋》,须其成,当以覆酒瓮耳。
释义:等到。
教材:吴起须故人而食。
——《韩非子·外储说左上》等待须行即骑访名山。
——李白《梦游天姥吟留别》需要白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
——杜甫《闻官军收河南河北》必要,应当不如须臾之所学也。
——《荀子·劝学》片刻显祖③见而悦之,即除奉朝请,引于内馆顾眄)8(.中,侍从左右,颇被顾眄。
释义:看重(赏识、重视)教材:援据鞍顾眄,以示可用。
环视,形容神采奕奕。
眄,斜着眼看。
眄庭柯以怡颜。
(9)归生十有六年而归于轼。
有子迈。
释义:嫁教材:后五年,吾妻来归。
——归有光《项脊轩志》女子出嫁诚如是也,民归之,由水之就下,沛然谁能御之?归向,归附吾妻归宁,述诸小妹语曰——明·归有光《项脊轩志》女子回家省亲(10)期年未期年先君没,轼谨以遗令葬之。
释义:同“”,一周年(一整年、满一年)教材:外无期功强劲之亲——李密《陈情表》一种丧服(11)质会融集诸生考论图纬②,闻玄善算,乃召见于楼上,玄因从质诸疑义,问毕辞归。
.释义:问,询问。
教材:于是为长安君约车百乘,质于齐, 齐兵乃出。
——《战国策》抵押、以…作人质是故质的张而弓矢至焉。
——《荀子·劝学》箭靶君不如肉袒伏斧质请罪。
——《史记·廉颇蔺相如列传》。
砧板通“锧”乃令张仪佯去,惠王患之(因知古人制字为不苟云。
苟12)所欲,教材:生亦我所欲释义:草率。
虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁。
——魏征《谏太宗十思疏》姑且、暂且苟富贵,无相忘。
——《史记·陈涉世家》若、如果、假使(13)违樟树滩违衢州二十里,岸有大樟树,故以名滩。
释义:离开、距离。
教材:慎勿违吾语。
—违反;违背—《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》君赐不可违。
——宋·司马光《训俭示康》与我而相违。
——晋·陶渊明《归去来兮辞》乃救郑,及留舒,违谷七里,谷人不知。
——《左传》距离、相距(14)属()属周文与公卿往昆明池观鱼,行至城西汉故仓池,顾问左右,莫有知者。
释义:跟随。
教材:亡国破家相随属。
——《史记·屈原贾生列传》继续;连接衡少善属文。
——《后汉书·张衡传》缀辑;撰写属予作文以记之。
——宋·范仲淹《岳阳楼记》通“嘱”。
托付;委托属儿善藏之,勿遣俗子见。
——陆游《北窗试笔》叮嘱;告诫。
后作“嘱”神情与苏、黄不属。
——明·魏学洢《核舟记》关联十三学得琵琶成,名;归属》)并序(《琵琶行——白居易属教坊第一部。
.隶属若属皆且为所虏。
——《史记·项羽本纪》侪辈。
指同一类人(15)假存义假令零陵二年矣。
释义:暂时代理。
教材:武与副中郎将张胜及假吏常惠等。
——《苏武传》代理,非正式假舆马者,非利足也,而至千里。
——《荀子·劝学》凭借吾未哺食,请假设草具。
——柳宗元《段太尉逸事状》暂且;权宜君子生非异也,善假于物也。
——《荀子·劝学》介词凭借齐有善相狗者,其邻假以买取鼠之狗。
——《吕氏春秋》请求拜托(16)便宜奉使吴越归,奏便宜十数事,皆从之。
教合乎时宜的办法或建议。
利于治国、释义:(少而所与亲旧,后或甚贵,终身不造其门。
17)与教材:我持白璧释义:结交,交往。
,一双项献欲.王,玉斗一双,欲与亚父。
——《史记·项羽本纪》赐予,施予,给予与善仁,言善信。
——《诸子喻山水》交友合纵缔交,相与为一。
——《过秦论》援助夫“吾与点也。
子喟然叹曰:”赞同《论语》蹇叔之子与师。
——《秦晋殽之战》参加:曰子,“与其进也允许不与其退也。
”——《论语》逝月日矣,岁不我与?——《论语·阳货》等待(18)游从同郡韩邦奇游,遂以学行名。
释义:游学。
教材:请息交以绝游。
——晋·陶渊明《归去来兮辞》结交;交游游于圣人之门者难为言。
——《诸子喻山水》游学所以游目骋怀。
——《兰亭集序》放任,伸展(19)系兄为吏,忤知县系狱。
爵投牒直之,并系。
释义:拘禁。
教材:百越之君,俯首系颈。
——《过秦论》束缚;捆绑情随事迁,感慨系之矣。
——《兰亭集序》附着、随着(20)陟嘉靖初,起官陟宪使,乃从故居迁县之东门,今所居宅是也。
释义:提拔,升迁。
教材:汝陟帝位。
——《虞书》登异宜不,否臧罚陟同。
(臧,善。
否,恶。
臧否,奖善惩恶。
) ——诸葛亮《出师表》晋升(21)听夫南面而听天下,其所托重而恃力者,惟相与将耳。
释义:治理。
教材:愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。
由,任由,准许未有封侯之赏,而听细说。
听从,听信(20)耽玩遂不仕,耽玩典籍,忘寝与食,时人谓之“书淫”。
释义:潜心研究。
教材:耽于女乐,不顾国政,则亡国之祸也。
——《韩非子·十过》沉溺你本身做亭长,耽几盏酒。
——元·睢景臣《高祖还乡》嗜;喜好(23)表自表求帝借书,帝送一车书与之。
释义:上书。
教材:表里山河。
—外面—《左传·僖公二十八年》(24)矜此辈非其本心,愿矜其诖误。
诖误:连累,牵累。
释义:怜悯,同情。
教材:本图宦达,不矜名节。
李密《陈情表》夸耀此义同“伐”愿陛下矜悯愚诚。
李密《陈情表》怜悯、怜惜君子矜而不争。
——《论语》端庄;庄重故至今其士多好经术,矜功名《汉书》崇尚(25)谮遂为光辅所谮,左授复州刺史。
(区别:僭,超越说坏话诬陷别人。
释义:僭诸侯僭于天子。
——《公羊传·昭公冒用在上者的职权、名义行事,二十五年》超越身分僭而无征。
——《左传·昭公八年》虚伪不敢怠遑。
——《诗·商颂·殷,不僭不滥武》过分(26)聘此处女之所以年二十而无聘者也。
释义:下聘礼教材:延陵季子将西聘晋。
《新序》诸侯之间遣使通问我戍未定,靡使归聘。
《采薇》问候,探问(27)觇安南陈叔明篡立,惧讨,遣使入贡以觇朝廷意。
释义:窥探。
教材:忽闻门外虫鸣,惊起觇视,蜿然尚在。
——《聊斋志异·促织》暗中察看归而,予更欲一觇北(28)寝敬宗仪观魁梧,时勉貌稍寝,后二人同时为两京祭酒。
释义:丑陋。
教材:每有警,辄数月不就寝。
《左忠毅公轶事》卧室宋清,长安西部药人也,居善药。
居)29(.释义:积蓄。
成语:奇货可居教材:昂其值,居为奇货。
《促织》积、储存不念居安思危,戒奢以俭。
处在居则曰:“不吾知也。
”平时,闲居在家(30)荫初以荫为泰宁主簿,三迁至淮西运辖,浮湛冗官二十余年。
释义:庇荫。
指封建时代子孙因先代官爵或功勋而受到封赏。
教材:榆柳荫后。
——晋·陶渊明《归园田居》遮蔽(31)浸长安中奸猾浸多,闾里少年群辈杀吏,受赇报仇,释义:渐渐,逐渐。
教材:若其浸盛,何以制之。
《后汉书》更加(32)闲性闲木功,佣赁以给供养释义:通“娴”,熟悉。
教材:闲之以义。
——《左传·昭公六年》限制,约束(33)秉治国家不失秉,臣不如也.释义:通“柄”,权柄。
教材:治国不失秉。
——《管子·小匡》通“柄”。
权力,权柄光秉政前后二十年。
——《汉书·霍光传》引申为主持,掌握(34)宥彼为其君动也,君若宥而反之,其为君亦.犹是也。
释义:宽恕。
教材:闻在宥天下,不闻治天下也。
——《庄子·在宥》宽仁;宽待故凡人必别宥然后知《吕氏春秋》通“囿”。
拘泥、局限别宥:破除蔽塞(35)漫守不知所对,漫应曰:“无恙。
”释义:随意。
教材:其文漫灭。
王安石《游褒禅山记》磨灭亭东自足下皆云漫。
——清·姚鼐《登泰山记》充满;遍,周遍漫卷诗书喜欲狂。
——随意;随便杜甫《闻官军收河南河北》唐·.(36)规规小得而大失者也。
释义:谋求。
教材:木直中绳,輮以为轮,其曲中规。
——《荀子·劝学》画圆的器具其亲或规之曰。
《训俭示康》劝告南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。