世界现代史通史复习二战后经济

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世界现代通史二战前后的世界政治、经济和思想文化

世界现代通史二战前后的世界政治、经济和思想文化
②“四月提纲”:提出了从资产阶级民主革命向社会主义革 命转变的任务。
③彼得格勒工人和士兵发动起义:推翻临时政府。 ④召开全俄工人士兵代表苏维埃第二次代表大会:通过《和 平法令》和《土地法令》,选举产生人民委员会。 (3)意义:成功建立了人类历史上第一个社会主义国家。
2.列宁的探索——从战时共产主义政策到新经济政策
四、现代文学、艺术的诞生 1.背景 (1)两次世界大战和世界性经济危机造成了人们的精神危机。 (2)科学技术的发展拓展了艺术家认识世界的视野。 2.成就 (1)现代文学: ①特点:内容上强调集中表现自我;表现方法上与传统文学有 很大差异。 ②成就:海明威的《老人与海》、贝克特的《等待戈多》。 (2)现代美术: ①现代特征:反传统和反理性,重视艺术家的自我感受和自我 表现。 ②代表人物及代表作:西班牙毕加索,代表作是《格尔尼卡》。 (3)现代音乐: ①一战后至二战前:流行音乐的主流是爵士乐。 ②二战后:流行摇滚乐、蓝调、爵士乐,其中摇滚乐成为流行 音乐的主流。
世界现代通史—二战前后的世界政治、经济和思想文 化
20世纪现代化模式的探索 ——二战前世界文明的创新与调整
二战后世界文明的演变与拓展——两种社会制度 的共存竞争与国际政治经济局势的演变
20世纪现代化模式的探索 ——二战前世界文明的创新与调整
阶段特征
20世纪上半期(十月革命至第二次世界大战)是世界现代史的第
产,提倡种植玉米 产品价格,放松对个 ”,并把重点放在重

人副业的限制
工业上;经济改革

将部分中央企业管理
陷入困境后,把重
权下放到加盟共和国;扩大了企业的经营自 点转向政治体制改 工
给予企业调整部分工 主权;注重发展重工 革 业
资等权力;尝试推行 业,特别是军事工业

2019年中考历史复习第六部分世界现代史第24单元二战后的世界政治经济课件

2019年中考历史复习第六部分世界现代史第24单元二战后的世界政治经济课件

考点二
欧洲的联合(2013 年、2016 年考)
1.西欧经济发展的原因:美国对西欧的援助;采 用先进的科技成果;制定恰当的经济发展政策。 2.欧洲联合的目的:发展欧洲经济,提高欧洲在 国际上的地位和影响力。 3.20 世纪 60 年代,法国和联邦德国等西欧国家成 立 了 (3) “ ________” 欧共体 。 1993 年 在 此 基 础 上 成 立 了
2.非洲 A.非洲的民族独立和解放运动最先在北非展开,
纳赛尔 的领导下, 1952 年, 在(16)________ 埃及赢得真正独立, 苏伊士 运河主权。 并于 1956 年从英国手中收回(17)________
B.20 世纪五六十年代,非洲先后有 30 多个国家 取得独立,其中仅 1960 年就有 17 个国家独立,因此这 一年被称为(18)“____________” 非洲独立年 。 C.1990 年 3 月,(19)________ 纳米比亚 的独立,标志着帝 国主义在非洲长达五个世纪的殖民体系最终崩溃。
第六部分
世界现ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ史
考点一 战后的美国(2017 年考) 1.二战后,美国是西方大国中唯一一个不仅没有 衰弱, 反而成为更强大的国家, 被称为“经济巨无霸”。 究其原因,主要是战时的资本积累;政府有效的财政政 策;高科技的推动等。 2.20 世纪 90 年代,美国进入新经济时代。新经济
信息化 和(2)________ 全球化 。 的主要特征是:(1)________
A.推行社会改革 C.实行科技立国
B.美国大力扶持 D.推行非军事化
15.(2018· 河北)下图中,某条折线反映了日本国民 生产总值变化的趋势,这条折线是( B ) 1870~1998 年英国、法国、美国、日本国民生产总 值统计示意图(百万 1990 年国际元)

历史教案-二战后世界经济的发展

历史教案-二战后世界经济的发展

历史教案:二战后世界经济的发展新动力。

1.__________________________________ 兴起的标志:以_____________________________________________________ 的应用为代表,还包括_________________________ 和 __________ 等高新技术。

2兴起的条件及原因:⑴由于_________ 出现重大突破;⑵一定的基础的形成;⑶由于的需要,特别是的结果。

(如在原子能利用方面, _________ 在 _____ [时间]提出质能转换式,在___________ 的推动下,从理论转变为应用。

)4•影响:⑴第三次科技革命推动了___________ 的发展。

⑵第三次科技革命促进了 ____________ 和 ____________ 的变化。

西方发达国家积极进行产业结构调整,第一二产业比重________ ,第三产业比重_____ ;政府加大了对科技的______ 和_______ 。

部分亚洲国家利用西方发达国家向发展中国家转移______________的机遇,积极发展本国工业。

⑶第三次科技革命推动了____________ 的调整。

_________ 的竞争在国际经济竞争中的地位日益重要;另一方面, 科技水平的差距,进一步扩大了发达国家同不少发展中国家的战后主要资本主义国家经济的发展1美国经济发展的阶段:⑴战后至年代初:高速发展时期①原因:大力拓展____________ ,进行_____ 输出。

应用第—次科技革命的成果,发展新兴工业,促进了经济的稳定发展,人民生活水平得到提高。

政府直接投资需要巨额资金的工业,并通过各种手段对国民经济进行宏观管理,资本主义发展进入______________________ 阶段(其实质是资本主义生产关系的局部调整),这是战后资本主义经济发展的最突出特点。

②成果:世纪年代中期,全世界—以上的商品是美国生产的;年代初,美国实际的国内生产总值比战后初期增加_______ 多。

历史教案-二战后世界经济的发展

历史教案-二战后世界经济的发展

历史教案-二战后世界经济的发展一、教学目标1.让学生了解二战后世界经济的主要发展特点和成就。

2.分析二战后世界经济格局的变化及其影响。

3.培养学生运用历史唯物主义观点分析历史现象的能力。

二、教学重难点1.重点:二战后世界经济发展的特点和成就。

2.难点:二战后世界经济格局的变化及其影响。

三、教学过程1.导入新课以二战结束为背景,简要回顾二战对世界经济的影响,引导学生思考二战后世界经济的发展趋势。

2.讲解二战后世界经济发展的特点和成就(1)二战后初期,西欧国家经济重建,美国成为世界经济霸主。

(2)20世纪50年代至70年代,日本和西欧国家经济快速发展,形成“经济奇迹”。

(3)20世纪80年代以来,新兴市场国家和发展中国家崛起,世界经济多极化趋势明显。

(4)二战后世界经济发展的主要成就:科技进步、产业结构调整、国际贸易和投资增长、全球化和区域一体化。

3.分析二战后世界经济格局的变化及其影响(1)美国霸主地位的动摇:随着西欧、日本等国家的崛起,美国在世界经济中的地位逐渐下降。

(2)多极化趋势:新兴市场国家和发展中国家的崛起,使世界经济格局呈现出多极化趋势。

(3)全球经济治理体系的变革:二战后世界经济格局的变化,推动了全球经济治理体系的变革,如国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等国际经济组织的建立和发展。

(4)影响:促进了全球经济的繁荣与发展,提高了各国人民的生活水平;加剧了国际竞争,有利于世界和平与发展。

(2)引导学生思考二战后世界经济格局的变化对当今世界的影响。

5.作业布置(1)绘制二战后世界经济发展示意图,标注出主要国家和地区的经济发展状况。

四、教学反思本节课通过讲解二战后世界经济发展的特点和成就,以及分析二战后世界经济格局的变化及其影响,使学生了解了二战后世界经济的发展历程。

在教学过程中,注重引导学生运用历史唯物主义观点分析历史现象,提高学生的历史素养。

同时,通过作业布置,让学生进一步巩固所学内容,提高学生的综合素质。

中考历史“世界现代史”复习课件(3)二战后的世界政治经济(23页)

中考历史“世界现代史”复习课件(3)二战后的世界政治经济(23页)
代)。(新经济的主要特征是①信息化:第三次科技革命为美国提供了经济发展的巨大动 力,电子计算机等成为支柱产业;②全球化:对外投资大大增加,跨国公司飞速发展。)
第三单元
考点二、欧洲联盟。
二战后的世界政治经济
1、目的:二战后沦为二三流的西欧国家意识到,只有联合成一个整体,才能发展经济,维
护自己的安全,并在国际事务中发挥重大作用。
知识结构
二战后的世界政治经济
第三单元
1、二战后美国经济的表现:
二战后的世界政治经济
考点突破 考点一、战后美国经济的主要特点。
第二次世界大战后, 美 国是西方大国中唯一一个不仅没有衰弱,反而更为强大的国家, 登上了资本主义世界霸主的宝座。近几十年来,美国经济发展速度放缓,但至今仍是世界 上经济 最发达的国家。
第三单元
考纲要求
二战后的世界政治经济
一、二战后主要资本主义国家的发展变化 1、战后美国经济的主要特点。 2、欧洲联盟。 3、战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。 二、社会主义国家的改革与演变 4、赫鲁晓夫改革,戈尔巴乔夫改革,苏联解体。 5、以匈牙利为例,了解东欧社会主义国家的改革运动。 三、亚非拉国家的独立和振兴 6、印度独立的基本史实。 7、战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。
第三单元
二战后的世界政治经济
②《苏维埃主权共和国联盟条约》。1991年《苏维埃主权共和国联盟条约》公布,它意味着 苏联将由原来的联盟变成一个松散的邦联国家,各加盟共和国脱离苏联趋势加强。 ③ “八一九事件”。1991年8月19日,苏联发生“八一九事件”,之后叶利钦掌握了政权, 政权性质发生了根本的变化。
③要坚持走有中国特色的社会主义道路。

高一历史二战后世界经济格局演变

高一历史二战后世界经济格局演变

②创立“APEC”方式,是论坛性 经济组织。
(4)影响 ①亚太地区在世界政治经济格局中的地位提高。 ②在区域经济合作和一体化发展中创造了新模式。
欧盟的成功向世界各国证明了经济区域化
的可能性和优越性,加速了经济区域化的进程。 在如雨后春笋般建立起来的各种区域性经济集团 中,影响较大的有北美自由贸易区、东南亚国家 联盟与亚太经济合作组织等。试问:为什么会出 现这种局面?这些组织在当今有何发展趋势? 答案 (1)形成原因:①是世界经济多极化日 趋发展的结果。20世纪70年代,世界经济进入多
3.亚太经合组织
(1)背景 ①20世纪70~80年代,亚洲太平洋地区经济迅速崛 起。
②世界经济发展的重心逐渐 东移。
③经济区域集团化 趋势日益明显。 (2)建立 ①1989年在堪培拉正式成立。 ②1991年,中国、中国台北、中国香港 加入该组 织。 (3)特点 ①南北对话范围最广。
极化发展时代。西方经济关系逐步由美、欧、日
的三极格局代替了美国独霸的格局。面对急剧衰 败的国际竞争力,美国不得不率先实行贸易保护 主义,致使关税及贸易总协定中的“自由与公平
竞争”原则遭到破坏。而布雷顿森林体系的解
体,又加剧了国际金融市场的动荡。为了求得局 部性的商品、资本、劳务的有秩序转移和流动, 以建立有利于经济发展的相对稳定的国际环境, 各种双边的、多边的、地区性的经济合作形式就 应运而生了,进而产生了符合地区特点的区域性 经济集团。 ②国际竞争日益加剧的产物。随着世界军事和政
受。 2.表现 (1)国际贸易迅速发展,范围扩大,贸易额增加。
(2)世界市场不断扩大,世界各地经济紧密地联
系起来。 (3)国际分工日益成熟。 (4)跨国公司 数量增加,成为活跃在世界经济中 的主体。 (5)世界市场不断整合——世贸组织建立与发展 ①前身:1947年成立的关贸总协定 。 ②建立:1994年为适应贸易自由化的深入发展成

第十二章 二战后的世界经济

第十二章  二战后的世界经济

中东——宗教冲突和西方利益的争夺 巴勒斯坦和以色列 一战后,巴勒斯坦已形成三股势力:犹太复国主义、阿拉伯民族主义和英帝国 利益 1947年联合国大会投票赞成将
巴勒斯坦历史悠久,是世界主要宗教犹太教、伊斯兰教和基督教 的发源地。 犹太人视迦南地(巴勒斯坦地区)为自己的民族和精 神生活的核心,称之为“圣地”或“应许之地”。 犹太人曾在埃及旅居430年之久,约在公元前1450年(公元前13世 纪)离开埃及迁回到迦南地(现今之巴勒斯坦),公元前十世纪 大卫的儿子所罗门王,之后分裂为南北两国,北方是由十个支派 组成的以色列王国和南国犹大王国。公元前722年 起经历过亚述、 巴比伦、波斯、希腊、罗马、拜占庭等古国的统治,犹太人在这 一地区逐渐衰落并遭驱逐,散于全球各地,连中国的开封都有犹 太教会堂的遗迹。尤其是在公元132年的一次大规模起义遭到镇压 后,罗马帝国将犹太人驱逐出这一地区,将地名改为“叙利亚-巴 勒斯坦”。 公元638年,穆斯林从拜占庭帝国夺取了该地区的控 制权,之后数个穆斯林国家统治过这个地区;包括了倭马亚王朝、 阿拔斯王朝,以及花剌子模和蒙古,在1260年至1516年间由马木 鲁克统治,接着在1517年成为奥斯曼帝国一个省份。
远东的冷战 中国共产党的革命 朝鲜
冷战结束 古巴导弹危机
苏联和中国决裂
1944年《莫斯科协定》
划分英国和苏联在巴尔干半岛的势力范围 1945年《雅尔塔宣言》 东欧国家的解放,政府是自由选举还是建立亲苏政 府,这成为西方列强和苏联的矛盾根源
欧洲的冷战 经济
马歇尔计划 欧洲经济互助委员会
军事 北大西洋公约组织(北约),1949年4月,美国、加 拿大和西欧国家 华沙条约组织(华约),1955年5月,苏联和各东欧 盟国
18世纪便有数波小型的回归潮。在1878年,佩塔提克瓦出现 了第一个大型的犹太人农场殖民区。犹太人从奥斯曼帝国和 阿拉伯人手中购买土地并且定居。随着犹太居民的增多,他 们与阿拉伯人之间的关系也日趋紧张。 1896年,奥匈帝国犹太裔记者西奥多· 赫茨尔发起锡安主义运 动(又称“犹太复国主义运动”),号召全世界犹太人回归 故土,恢复本民族的生活方式。1897年8月29日在瑞士巴塞尔, 他召集了第一届“世界锡安主义大会”,大会决议建立“一 个得到公众承认的、有法律保障的家园(或国家)”。“犹太国 民基金”和“巴勒斯坦土地开发公司”等相应机构成立,帮 助世界各地的犹太人向巴勒斯坦移民。 1917年,英国外长贝尔福发表《贝尔福宣言》:“英王陛下 政府赞成在巴勒斯坦建立一个犹太人的民族国家,并将尽最 大努力促其实现”。 1920年,国际联盟委托英国管辖巴勒斯坦。1922年英国将托 管地划分为两部分:东部(现约旦)为阿拉伯人居住地,西 部为犹太居民区。

世界现代史第二单元之战后资本主义世界的经济

世界现代史第二单元之战后资本主义世界的经济

◆ 国际货币基金组织(IMF,1945):
◆世界银行(国际复兴开发银行)(WB,1945):
据以下材料和教材知识归纳:国际货币基金组织和世界银行有 哪些职能和作用?
材料1:国际货币基金组织(IMF)4月30日批准一项总额170亿美 元的对乌克兰贷款援助,旨在帮助乌克兰应对当前危机,恢复经济 稳定,进而实现可持续增长,避免乌克兰危机恶化。
世界贸易体系 ——关税与贸易总协定
1947年签订《关税与贸 易总协定》(GATT)
1995年改为世界贸易组 织(WTO)
有关战后资本主义世界经济体系的评说,有人认为 它使战后资本主义世界重建经济秩序。正如法国哲学 家伯克所说,“良好的秩序是一切美好事物的基础”。
还有的认为在这个体系中我们看到的是一个大写的 USA。
2)美国对外商品输出、经济扩张的需要
2.建立:
1947年,美国、中国等23个国家签署了《关税及贸易总协 定》,简称“关贸总协定”。协定的主要目的是使各缔约国 通过谈判削减关税,消除贸易壁垒,实现贸易自由化,充分 利用世界资源,促进经济发展。
1947年日内瓦《关税与贸易总协定》创始国
战后世界关税和贸易发展情况变化趋势图 关税
和基础。 (2)利于战后世界货币金融体系正常运转 (3)为世界经济恢复和发展创造条件
消极:(1)加强美国在国际金融领域的特权和支配地位,
确立美国经济霸主地位。
(2)为美国推行霸权主义政策提供了条件
(二)以美国为中心的国际贸易体系的建立
1.原因:
1)30年代大危机,贸易保护主义的盛行,使人们认识到加 强国际贸易贸易协调与合作的必要
材料二:世界出口贸易总额年均增长率1948-1960年为6.8%,19601965年为7.9%,1965-1970年为11%。

高考历史一轮复习课件:单元十七现代世界(1945年以来) -3

高考历史一轮复习课件:单元十七现代世界(1945年以来) -3

右图是人类航天史上的三位重要宇航员,请说出他们名字、国籍及其各自在航天 史上的地位。近半个世纪以来,世界航天技术迅速发展的原因是什么?航天技术 的发展对人类社会的发展有何影响?
1.加加林、苏联、第一位遨游太空的地球人。阿姆斯特朗、美国、第一个登上月球的地球人。杨 利伟、中国、第一个遨游太空的中国人。 2.原因:20世纪以来科学理论的重大突破;物质条件的形成;技术条件的具备;人类社会发展和高 技术发展的需要;国际竞争的促进等。 3.影响:有助于人类探索宇宙的奥妙,扩大了人类活动和生存的空间,促进高科技和相关技术的 发展,为人类利用太空资源作了前期准备,促进太空探险和相关产业的发展等。总之,对人类社 会的发展会产生广泛深远的积极影响。频繁的卫星发射必定要进一步增多的人类太空活动会产生 “太空垃圾”、造成“太空污染”,这可能给人类的持续发展带来负面影响,对此,应加以警惕。
条件:工业发展的需要;科学家们对电研究不断深入,法拉第发现 电磁感应现象(理论基础)。
电气技术 过程:(1)发电机和电动机的发明使用,电力成为新能源。(2)发 的应用 电技术和长距离输变电技术成熟。(3)在20世纪成为工业发展的主要
动力,生活电器产品普及。
影响:极大提高了生产力,人类进入电气时代。生产和资本的集
(3)文化:二战后,第三次科技革命推动信息技术迅猛发展,人类进入信息时代;现代主 义文学、美术、音乐也得到一定程度的发展。
高考一轮通史复习资料
主题三: 信息技术与现代主义
一.第三次科技革命 信息技术的发展 ——电子计算机技术和通信技术的发展
WWW是World Wide Web (全球信息网)的缩写,也可简称为Web,有人译作“万 维网”“环球网”“web网”“3w网”,它把Internet上现有资源统统连接起来,使用 户能在Internet上已经建立了WWW服务器的所有站点提供超文本媒体资源文档。这是因 为,它能把各种类型的信息(静止图像、文本声音和音像)无义无缝的集成起来。WWW 诞生于Internet之中,后来成为Internet的一部分,而今天,WWW几乎成了Internet的 代名词。

2023高考历史二轮专题复习 话题十踏歌前行——从分散到整体的全球化与世界经济新变化

 2023高考历史二轮专题复习 话题十踏歌前行——从分散到整体的全球化与世界经济新变化

话题十踏歌前行——从分散到整体的全球化与世界经济新变化全球化是人类社会发展进步的大势所趋,发端于大航海时代,在冷战结束后进入新的历史阶段。

全球化是社会生产发展的客观要求和科技进步的必然结果,为世界经济增长提供了强劲动力。

世界经济全球化趋势加强,促进了世界经济的发展;经济全球化是一把双刃剑,利弊共存。

学术前沿·史学新论关注点 1 西方自由贸易的发展[史学新论] 自由贸易的第一次胜利是哈斯基森在1823~1825年改革了海关税制……以后的20年里,英国几乎没有一年不降低或者废除一些关税和消费税,19世纪40年代自由贸易取得决定性的胜利。

基于英国的胜利,许多国家相信也可以从自由贸易中受益,纷纷改革了自己的税则。

自由贸易一方面促进了国际贸易的发展,另一方面也体现了对不同国家的不公平。

——高德步《世界经济史》发现问题自由贸易的发展从时间上分析,19世纪40年代自由贸易取得决定性胜利,正是工业革命时期,工业革命促进了自由贸易的发展。

激活思维伴随着工业革命的扩展,自由贸易盛行,促进了国际贸易的发展,更多的国家和地区被纳入资本主义世界市场。

关注点 2 发展中国家在全球化中的出路[史学新论] 古巴领导人菲德尔·卡斯特罗是国际著名的反全球化人士。

他把全球化分为两个层次,即作为客观历史进程的全球化和当今新自由主义的全球化。

他指出,当今的全球化是由新自由主义意识形态主导的全球化。

基于拉美的现实,卡斯特罗深刻而全面地批判了新自由主义全球化给整个世界带来的严重危害和灾难……卡斯特罗不仅批判了新自由主义全球化,而且提出了其替代方案——社会主义全球化:是能给整个人类带来福音的全球化,是世界各国逐步共同富裕的全球化。

——刘金源、潘美娟:《从新自由主义全球化到社会主义全球化》发现问题卡斯特罗肯定了作为一种客观历史进程的全球化的存在。

认为“全球化不是某个人异想天开,也不是某个人的创造发明”,而是“人类历史现阶段正在发生的最重要和最有决定意义的问题之一”。

历史教案-二战后世界经济的发展

历史教案-二战后世界经济的发展

历史教案:二战后世界经济的发展新动力。

⒈兴起的标志:以_____、_____、______的应用为代表,还包括______、______和______等高新技术。

⒉兴起的条件及原因:⑴由于____出现重大突破;⑵一定的___、___基础的形成;⑶由于_____的需要,特别是______________的结果。

(如在原子能利用方面,_____在___[时间]提出质能转换式,在______的推动下,从理论转变为应用。

)模式一:南斯拉夫——社会主义自治的市场经济体制自__年被开除出共产党和工人党情报局后,逐渐走上了一条_____、____的社会主义建设道路,即实行__________。

③不成功的改革——波兰:A.背景:a.社会主义建设初期,国民经济比例失调;b.苏共“二十大”后,局势动荡,人民对______状况不满,发生了____事件。

B.过程:波兹南事件后,_____出任波兰统一工人党第一书记,开始政治、经济改革。

哥穆尔卡提出_____________的方针,扩大______。

c.结果:改革并未取得明显成效。

__年代末出现经济困难,长期无法摆脱困境。

④模式二:匈牙利——计划机制与市场机制相结合A.背景:a.苏共“二十大”后,改革呼声强烈,知识分子组成的______十分活跃;b.人们要求发扬_______,健全___,纠正___________;年,匈牙利国内的反共势力在外国势力的支持下,在首都____发生动乱和武装冲突,酿成“匈牙利事件”。

B.过程:匈牙利事件后,以____为首的党和政府实行了一些新的经济政策,并从__年起,开始大规模的_______:在_________的基础上,把___________与_______________有机地联系起来。

c.结果:取得了一定成效,经济发展较快,___比较繁荣,人民生活有较大提高。

⑤短暂的“布拉克之春”——捷克斯洛伐克:A.原因:60年代,捷克斯洛伐克的_____遇到严重困难,___斗争激烈。

中考历史二轮战后世界格局的演变复习题(附答案)

中考历史二轮战后世界格局的演变复习题(附答案)

一、选择题1.美苏“冷战”正式开始的重要标志是A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的实施C.北约的形成D.华约的形成2.雨果曾预言“总有一天……所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里……。

”1993年,欧洲建立的“高一级的整体”是3.中国漫画家华君武创作了漫画《黄鼠狼给鸡拜年的结果》。

漫画反映的历史事件是A.“铁幕演说”B.杜鲁门主义的出台C. 马歇尔计划D.北约成立4.历史复习课上,李老师在幻灯片上呈现如下两幅图片。

本节课复习的历史主题应该是()A.凡尔赛—华盛顿体系下的世界B.两极格局下的世界C.二战后世界政治格局的演变D.多极化格局下的世界5.某同学以“冷战局面的形成”为主题进行探究学习,以下是他选取的部分素材,其中不适合这个学习主题的是()A.丘吉尔的铁幕演说稿B.杜鲁门在1947年国会的演说稿C.北约和华约对峙示意图D.《联合国家宣言》文件6.20世纪以来,世界风云瞬息万变,国际关系格局不断变更调整,影响着世界局势的发展。

下图¬¬——“不平衡的跷跷板”对世界历史发展有何积极意义?①各种力量相互竞争相互制约②有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治③有利于世界的安全与稳定④有利于世界的和平与发展A.①②B.③④C.①②③D.①②③④7.下列四幅图片记录了第二次世界大战后的历史,它们反映的同一主题是()A.两极格局下的世界B.世界经济的全球化C.美苏冷战中的对峙D.战后世界格局的演变8.1999年,欧盟单一货币欧元正式问世。

2002年,欧元在欧盟大多数成员国投入使用。

这表明欧盟()A.各国政治联系日益密切B.各国的经济差异不复存在C.经济一体化的程度加深D.力求在外交方面步调一致9.2010年12日4日《广州日报》消息:韩朝炮击事件发生后,中国为避免局势恶化,多次敦促有关方保持克制,建议12月上旬在北京举行朝鲜半岛核问题六方会谈,紧急磋商。

“六方会谈”从一个侧面反映了世界政治格局的A.两极化B.单极化C.多极化D.全球化10.下图漫画形象地反映了A.苏德战争B.巴以矛盾C.美苏争霸D.海湾战争11.2013年张华同学与其父母一起到国外某地旅游,发现那里不同国家的人持有统一的护照,使用统一的货币。

【课件】世界现代史:第15单元 第38讲二战后资本主义世界经济体系的形成

【课件】世界现代史:第15单元 第38讲二战后资本主义世界经济体系的形成


适应了世界经济发展及经济全球化的需要,便利了美国的经济扩张;世界
作用
经济朝着体系化、制度化的方向发展
2.综合认识二战后的资本主义世界经济体系 (1)二战后资本主义世界经济体系是以美国为主导的,包括货币、贸易、市场等 方面。 (2)美国通过布雷顿森林体系建立了以美元为主导的世界货币体系,通过《关税 与贸易总协定》建立了以美元为主导的国际贸易体系。 (3)美国倡导建立新的国际货币体系和致力于建立国际贸易体系,是战后世界主 要资本主义国家经济实力对比发生变化的结果,是美国为建立以其为主导的资 本主义世界经济体系的具体步骤。 (4)战后资本主义世界经济体系促进了资本主义国家经济的恢复和发展,顺应了 经济全球化趋势,加强了美国在国际金融和贸易中的特权和支配地位,成为美 国扩张的工具。
史料考法 定向突破
获取材料信息
材料 布雷顿森林体系的形成,意味着国际货币金融关系自20世纪30年代以来 一直动荡不安局面的终结和新的国际货币金融格局的形成,是美国和英国逐鹿 国际经济舞台的结果。《布雷顿森林协定》的签订也标志着战后以美国霸权为 基础的世界经济体系的初步形成,在世界经济史上具有非常重要的意义。…… 《布雷顿森林协定》的许多规定均大大有利于形成和维护美国在世界事务中的 霸权地位,在这种意义上可以说,布雷顿森林体系是维护美国霸权的重要 机制。——洪国起、董国辉《人权·主权·霸权:透视美国人权外交》
2.布雷顿森林体系的弊端 布雷顿森林体系虽然有助于国际金融市场的稳定,对战后的经济复苏也起到 了一定的作用,但是也存在着严重的缺陷。 (1)以美元为中心的国际货币制度能在一个较长的时期内顺利运行,是与美国 雄厚的经济实力和充足的黄金储备分不开的。但若美国国际收支持续性逆差, 美元对外价值长期不稳,美元则会丧失其中心地位,危及布雷顿森林体系存 在的基础。 (2)美国要履行35美元兑换一盎司黄金的义务,必须拥有充足的黄金储备。若 美国黄金储备流失过多,储备不足,则难以履行兑换义务,布雷顿森林体系 就难以维持。
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【考点】史学理论——史学研究方法;世界经 济区域集团化——欧洲一体化 【解析】价值判断高于史实判断观点不正确, 故A项错误;根据“编者认为这套书的最终目的 ,是鼓励学生以批判的眼光看待历史,不会只给 一种答案”可以得出民族国家身份的认同不符合 题意,故B项错误;“双方一直磨合到彼此就大 部分争议问题达成共识,再开始共同撰写教科书 ”和“鼓励学生以批判的眼光看待历史,不会只 给一种答案”可以得出历史共识需要批判思维, 故C项正确;批判思维比历史真实重要,本身表 述有误,故D项错误。 【答案】C
二、战后的经济
布雷顿森林体系 1、国际货币基金组织 2、国际复兴开发银行——世界银行) 关税与贸易总协定
资本主义世界经济体系
评价:世界银行、国际货币 布雷顿森林协定 美 基金组织、《关税与贸易总 国 协定》构成了调整世界经济 经 贸易和金融的三大支柱,也 济 就是以美国为主导的资本主 实 国际金融体系建 义世界经济体系的三大支柱。 力 立 使世界经济开始朝着体系化、 空 制度化方向发展,有利于资 前 本主义世界的经济发展。 膨 (全球经济的发展开始从无 胀 国际贸易组织 序走向有序)但被美国所操 纵,对外进行经济扩张
【答案】A
(2014· 广东文综· 23)美国试图通过某 项协定,用新型的金本位来达到贸易自 由化,把国际金融的大权集中到华盛顿。 以此协定为基础所建立的是( ) A.布雷顿森林体系 B.世界贸易组织 C.北美自由贸易区 D.北大西洋公约组织
【解析】抓住题干关键信息“美国试图”“金本位 ”“国际金融的大权集中到华盛顿”,结合所学知识 可知,通过布雷顿森林体系,建立了以美元为中心的 资本主义货币体系,美元取得了等同于黄金的地位, 它适应了美国对外经济扩张的需要,在一定程度上稳 定了世界经济秩序,扩大了世界贸易,故A项正确; 世贸组织成立于1995年,其宗旨是促进世界贸易自由 化,它与“新型的金本位”“国际金融的大权”的信 息无关,故B项错误;北美自由贸易区是美、加、墨 组建的区域经济集团,主要涉及逐步取消关税壁垒, 允许资本、劳务、商品在三国自由流通,与“新型的 金本位”“国际金融的大权”的信息无关,故C项错 误;北大西洋公约组织是以美国为首的军事同盟组织 ,是美苏对峙的产物,与题干信息无关,故D项错误 。 【答案】A

背 1929-1933 年经济危机 ( 1 )、时间:二战后 自由资本主义 景 标志自由放任经济政策的失败
( 2 )、实质:资本主义生产关系的局部调 私人垄断资 开始 罗斯福新政 整 本主义 出现 国家干预经济 (3 )、结果:二战后资本主义的新变化
发 二战后资本主义新变化 国家垄断资本 展 主义 国家垄断资本主义的发展 (核心) 建立“福利国家” 实质:资本主 第三产业的兴起 义生产关系的 “新经济”的出现。 局部调整 “人民资本主义”和经营者革
(2014· 安徽文综· 22)2011年,德国和 法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科 书”历时五年终于完成。创造了编撰共 同历史教科书的德法模式,即“双方一 直磨合到彼此就大部分争议问题达成共 识,再开始共同撰写教科书”。编者认 为这套书的最终目的,是鼓励学生以批 判的眼光看待历史,不会只给一种答案。 据此判断,编撰此书体现了( ) A.价值判断高于史实判断 B.对 于民族国家身份的认同 C.历史共识需要批判思维 D.批判 思维比历史真实重要
加强
第二次世界大 战后资本主义世 界经济体系重新 确立 50-80年代末 世界经济区 域集团化 迅速发展 90年代以来 世界经济全球化 趋势加强
经 济 全 球 化
必经阶段 必然趋势 排斥阻碍
经 集济 团区 化域
North America Free Trade Agreement (NAFTA)
东南亚国家联盟
【考点】布雷顿森林体系的建立
【解析】北美自由贸易区是由美国、加拿大和
墨西哥三国组成区域集团化组织,与“印钞机 ”和“黄金兑换”无关,故A项错误;马歇尔计 划是二战后美国对西欧进行经济援助的计划,与 “黄金兑换”无关,故B项错误;关贸总协定使 各缔约国通过谈判削减关税,实现贸易自由化, 与“黄金兑换”无关,故C项错误;依据材料中 “黄金兑换标准给了我们这个特权”可知,该协 定规定各会员国货币与美元挂钩,美元与黄金挂 钩,确立了美元等同于黄金的特殊地位,结合所 学可知,这个特权是《布雷顿森林协定》赋予的 ,故
(2009· 海南历史· 20)第二次世界大战结束初期 ,美国先后推出了援助希腊、土耳其计划(后称 “杜鲁门主义”)和欧洲复兴计划(即马歇尔计 划)。这两个计划的相同之处是( ) A.具有军事援助的性质 B.具 有意识形态的色彩 C.促进欧洲经济的恢复 D.缓 和受援国社会矛盾 ,
解析】杜鲁门主义和马歇尔计划都是美国“冷 战”的组成部分,而“冷战”的目的则是遏制 共产主义,稳定资本主义。 【答案】B
【考点】世界经济区域集团化——欧洲一体化( 欧元) 【解析】欧元在欧盟内部的流通,有利于欧盟内 部国与国之间统一市场的发展,故A项正确;“ 消除了贸易壁垒”表述过于绝对化,且欧元的流 通与贸易壁垒没有关系,故B项错误;欧元的流通 是国际金融领域的重大事件,它与对外贸易没有 直接关系,像世贸组织、自由贸易区的成立可以 推动对外贸易额的增加,故C项错误;资本主义世 界是美、日、欧三足鼎立的格局,欧洲并不是居 于世界经济的领导地位,更谈不上这一地位的巩 固,故D项错误。 【答案】A
建立方式
区域范围
内部机制
缺乏内部统一有效 建立了系统的管 的管理机制,贸易 理、协调机制来解 保护主义盛行 决矛盾冲突,应对 危机
(2015· 广东文综· 23)一位学者说: “在自家的院子里有印钞机是一件愉快 的事情,而黄金兑换标准给了我们这个 特权。”赋予“我们这个特权”的是 ( ) A.《北美自由贸易协定》 B.马歇尔计划 C.《关税和贸易总协定》 D.《布雷顿森林协定》
(2015· 新课标全国Ⅰ卷文综· 35)世界 银行在1968年的贷款项目为62个,贷 款总额为9.5亿美元;1981年贷款项 目为266个,贷款总额为124亿美元。 出现这一变化是因为( ) A.新兴独立国家大量增加 B.各国关税税率明显降低 C.美国西欧经济实力下降 D.世界贸易组织大力推动
【考点】布雷顿森林体系的建立——世界银行
(2013· 安徽文综· 21)图6是1950—1989年美国国内 生产总值变化曲线图。对图中②时段 解读正确的是( )
图6
A.美国经济出现“滞胀”现象 B.“新经济”得以快速发展 C.美国经济处于“黄金时期” D.国家干预经济得到强化
【考点】第二次世界大战后美国等国本主义的 新变化 【解析】分析图表做题,题干要求对图中②阶 段解读正确的是,②阶段是从1970年到1980年, 战后这一时期的美国经济状况,结合所学知识, 选A。新经济是在90年代以后,排除B,美国经济 黄金时期是从战后到七十年代初,排除C.国家干 预的强化也是在战后,70年代以后开始减少国家 干预,排除D。 【答案】A名校讲义P280
定义:是在经济全球化的形势下,以知识 经济为基础,以信息产业为主导的新的经 济增模式。 原因:第三次科技革命;经济全球化。 兴起:20世纪90年代兴起于美国。 三个主要特征: 第一经济知识化; 第二经济网络化; 第三经济全球化。
• .(2015· 海南单科· 20)20世纪50 年代初,法国机器已平均使用了20 年,而美国大多数工业设备的使用 还不到5年;在农业领域中,通常一 名美国农民的产出是法国农民的3倍 多。这反映出( ) • A.法美两国的国民经济结构存在根 本差异 • B.欧洲的衰落和美国的崛起已经显 露端倪 • C.资本主义国家之间发展差距明显 • D.经济一体化成为各国的必由之路
积极作用:有利于说缩小差距贫富 差距,促进社会公平,缓和社会矛 盾,促进社会稳定;保障低收入家 庭的基本生存条件,扩大社会消费; 消极影响:导致政府开支过大;降 低人们工作积极性;带来社会道德 危机。
定义:也称服务业,是相对农业和制造业 这两大部门而言,为它们提供直接或间接 服务的部门。 原因:第三次科技革命,促使生产力发展, 形成以信息产业为主导的新的经济发展模 式(知识经济)。 主要作用(影响):增加就业, 在一定程 度上缓和了经济周期性波动,使经济发展 产生了质的变化。
【解析】1981年世界银行已经转向全球性 的发展援助,为成员国提供长期贷款和技 术援助。随着新兴独立国家大量增加,需 要从世界银行获得更多发展需要的资金和 技术支持,故A项正确;世界银行属于世界 金融机构,与贸易体系中关税税率的降低 无关,故B项错误;20世纪80年代随着西欧 联合的深入,经济实力显著上升,故C项错 误;世界贸易组织成立于1995年,不符合 时间限制,故D项错误。
国际货币基金组 织
国际复兴开发银 行
关税与贸易总协 定
资 本 主 义 世 界 经 济 体 系
比较二战前与二战后的世界经济体系 项目 二战前 暴力方式 (圈地运动、殖民 掠夺、战争等) 资本主义国家及其 附属殖民地 二战后 和平方式 (会议协商、建立 机构组织等) 包括不同社会制度 的国家、不同性质 的经济
• 【考点】第二次世界大战后美国等国本主 义的新变化——美国与法国发展模式的差 距 • 【解析】法国和美国都是资本主义发展 充分的国家,因此两国的经济结构无根本 差异,故A项错误;欧洲因为二战,经济 残破,故B项错误;根据材料中工业设备 的使用年限及“在农业领域中,通常一名 美国农民的产出是法国农民的3倍多”说 明当时美国的发展已经远远超过法国,资 本主义国家间的差距比较明显,故C项正 确;经济一体化在材料中没有体现,故D 项错误。
(1) 讨论:当今世界经济区域集团 化发展趋势形成的特点:
① 世界经济已形成以欧盟、北美自由贸易区、 亚太经济合作组织三大经济板块为中心的格 局 ② 集团成员国在处理对外关系时更加务实,意 识形态色彩趋于淡化。 ③ 各国经济融合程度明显增加,规模急剧扩大。 ④ 区域经济集团的成员结构发生了变化。
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