励志感恩诚信——主题班会

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最新主题班会励志诚信感恩

最新主题班会励志诚信感恩

最新主题班会励志诚信感恩前言班会是每个年级班级中非常重要的团队建设活动,通过班会可以增强集体荣誉感,团结人心,促进班级内的和谐氛围。

作为一名班主任,我每月都会为我的班级组织一次主题班会,为同学们营造一个学习、交流、分享和成长的平台。

今天,我们要讨论的主题是“励志、诚信、感恩”,相信这些话题对于我们班级的同学们来说都非常重要。

励志每个人内心都渴望着有一个目标,有一条自己想要走的路。

这条路可能艰苦,也可能充满坎坷,但只要我们有一个坚定的信念和一份不懈的努力,即使路途再远再难也能够到达终点。

因此,我们需要珍视励志的精神,它可以带给我们信念和动力。

在学习和生活中,我们不可避免地会遇到挫折和困难。

如果我们没有励志的心,那么这些难关会一次次地打击我们的自信心和意志力,让我们陷入消极的情绪中,甚至放弃自己的梦想。

然而,当我们有了励志的心,就能在遭遇挫折时,保持清醒、坚定和勇敢,找到突破艰难困境、实现自我的方法和途径。

因此,我希望我们班级的同学们能够发扬励志的精神,要有一个坚定的信念和努力的方向。

无论遇到什么困难和挑战,都要勇敢面对,找到出路,不断战胜自己,追寻自己的梦想。

诚信诚信的意义在于不断提升自己的道德品质和自我要求,让我们的行为合乎规则和社会公义。

作为一名中学生,我们对于诚信的重要性有着深切的认识。

在学习和考试中,我们要坚持诚实守信,不能抄袭、作弊,否则必将影响个人的素质和道德水平。

同时,诚信也是一种信誉和口碑。

如果我们在同学和老师面前建立了良好的诚信形象,那么我们不仅会受到尊重和信任,还能够得到更多的机会和资源。

因此,我希望我们班级的同学们不断强化自身诚信意识,始终把诚信当作一种行为准则,在日常学习和生活中坚决抵制任何不诚信的行为。

感恩感恩不仅是一种美德,更是一种生活态度和人生追求。

作为当今社会的一员,我们应该明确自己在这个时代的机遇和舞台,坚守自己的价值,并在得到和付出的过程中体验到平衡和幸福。

同时,我们也需要在学习和生活中感恩父母、老师和朋友的关照和帮助,让我们更能珍惜现在的时光和机会。

感恩诚信励志班会策划书3篇

感恩诚信励志班会策划书3篇

感恩诚信励志班会策划书3篇篇一《感恩诚信励志班会策划书》一、班会主题感恩诚信励志二、班会目的1. 引导学生懂得感恩,学会感恩父母、老师、同学和社会。

2. 强调诚信的重要性,培养学生诚实守信的品质。

3. 激发学生的励志精神,鼓励他们树立远大目标,努力奋斗实现梦想。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室地点]五、参与人员班级全体同学六、班会准备1. 收集感恩、诚信、励志相关的故事、案例、名言警句等资料。

2. 制作 PPT,准备相关视频素材。

3. 安排主持人,负责班会的组织和引导。

4. 提前布置教室,营造温馨、庄重的氛围。

5. 让同学们准备一些自己想要感恩的人或事的分享内容。

七、班会流程第一阶段:感恩篇1. 主持人开场,介绍班会主题和目的。

2. 播放感恩主题的视频,引发同学们的思考和共鸣。

3. 请几位同学分享自己生活中感恩的经历和感受。

4. 讲述一些感恩父母的故事,让同学们体会父母的辛勤付出和无私关爱。

5. 进行感恩父母的互动环节,如让同学们给父母写一封信或说一句感恩的话,并在班会后将信件或话语送给父母。

第二阶段:诚信篇1. 主持人引入诚信话题,通过案例分析诚信的意义和价值。

2. 请同学们谈谈对诚信的理解和认识。

3. 进行诚信知识问答竞赛,巩固同学们对诚信的理解。

4. 讲述一些诚信的名人故事,激励同学们树立诚信的榜样。

5. 开展诚信宣誓活动,让同学们庄严承诺诚实守信。

6. 提醒同学们在日常生活中要坚守诚信原则,做一个诚实守信的人。

第三阶段:励志篇1. 播放励志视频,激发同学们的斗志和激情。

2. 请几位成绩优秀或在某方面有突出表现的同学分享自己的励志经历和经验。

3. 组织同学们讨论自己的梦想和目标,鼓励大家勇敢追求梦想。

4. 分享一些励志名言警句,激励同学们不断努力奋斗。

5. 进行小组讨论,制定个人的励志计划和行动方案。

八、班会延伸1. 要求同学们将感恩父母的信件或话语送给父母,并在日常生活中用实际行动践行感恩。

最新诚信感恩励志班会

最新诚信感恩励志班会

最新诚信感恩励志班会尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我要分享的主题是“诚信、感恩、励志”。

首先,让我们来谈谈诚信。

诚信是我国传统文化的重要组成部分,也是一种重要的品质。

诚实守信是做人的基本准则,我们要诚实守信,不撒谎、不偷窃、不作弊,做到言行一致,言必行,行必果。

在学习中,我们要诚实面对自己的不足,勇于正视错误,不怕犯错,要有勇气和信心去改正错误,不断提升自我。

同时,在与他人交往中,要坦诚相待,不欺瞒,不拐弯抹角,维护自己的信誉,赢得他人的信任。

诚信不仅是一种品德,也是成功的基石,只有诚信的人才能成为真正的人才。

其次,感恩。

我们要学会感恩,要懂得珍惜来之不易的一切。

感恩是一种美德,是一种健康、积极的心态。

感恩的人会时刻懂得感受别人的善意和帮助,在任何时候都能心存感激,并把自己的感激之情化为行动,回报他人的恩情。

在学习中,我们要感恩老师们的辛勤付出和教诲,要感恩父母的养育之恩,要感恩朋友的理解和支持。

只有心怀感恩之心,我们才能更加乐观向上,更加努力奋斗,实现自己的梦想。

最后,励志。

每个人都应该有梦想,梦想是人们对美好未来的向往和追求。

我们要立下崇高的志向,树立远大的理想,努力奋斗,一步一步朝着梦想迈进。

然而,实现梦想的道路是充满困难和挫折的,我们要有坚定的意志,有勇往直前的勇气,永不言弃,从不放弃对梦想的执着追求。

我们要学会从失败中汲取教训,不因一次失败而气馁,而是要坚信自己,坚持不懈地努力,最终实现自己的目标。

同学们,我们应该时刻保持诚信、感恩、励志的态度,做到诚实守信、感恩回报、追求梦想。

这样不仅能够提升自己的素质和能力,还能够为社会做出贡献,与他人和睦相处。

让我们一起努力,用我们的行动去证明我们是诚实守信的人,是感恩回报的人,是励志向上的人!谢谢大家!。

感恩诚信 励志主题班会

感恩诚信 励志主题班会

感恩诚信励志主题班会尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家上午好!今天我很荣幸能够站在这里,与大家一起探讨感恩诚信、励志的主题。

感恩诚信和励志是我们每个人都应该具备的品质,它们贯穿人生的始终,给予我们力量和方向,让我们成为更好的人。

现在,就让我们共同探讨感恩诚信、励志的重要性,并通过分享一些故事和经历来深化对这些品质的理解。

首先,让我们来谈谈感恩。

感恩是一种美德,它使我们正视并珍惜身边的一切。

作为学生,我们应该感恩父母的养育之恩,感恩老师的教育之恩,感恩朋友的帮助之恩。

感恩是一种感激之情,不仅体现在口头的谢谢,更体现在具体的行动上。

比如,向老师问好、向同学借用学习用具时说一句“谢谢”,或者及时帮助别人解决问题。

同时,我们还应该感恩自然界的赐予,尊重环境,爱护生态,为保护家园作出努力。

只有在具备感恩之心的基础上,我们才能够更好地与他人相处,获得更多的帮助与资源。

感恩之后,让我们再来探讨诚信的重要性。

诚信是成功的基础,也是人格的体现。

诚信是一种使人受人尊重、信赖的品质,是一种信守承诺、言行一致的态度。

在学生时代,诚信意味着做到按时完成作业、遵守考试纪律、不抄袭不作弊。

在日常生活中,诚信是诚实守信的表现,如实告诉事实,不撒谎,遵守规则。

当一个人拥有诚信,他就会建立起自己的声望和信誉,同时也会获得他人的尊重和信任。

为了更好地理解诚信的重要性,我想与大家分享一个真实的故事。

这是发生在英国的一则新闻报道。

一个小男孩捡到了一只迷路的小狗,于是他拿出纸笔,写下了一封寻主人的信,将它绑在小狗的项圈上。

最终,小狗找到了主人。

这个小男孩的行为无疑展示了他的诚信和善良。

这个故事告诉我们,诚信是一种宝贵的品质,它能够成就一个人,并且给予他人帮助与快乐。

感恩诚信为我们的成长和发展提供了强大的动力和支持,但是在人生的道路上,我们可能会遇到挫折和困难,这时我们就需要一份励志的力量来鼓舞我们前行。

励志是一种积极向上的精神状态,它能够激励我们追寻梦想,战胜困难。

励志诚信感恩班会记录(3篇)

励志诚信感恩班会记录(3篇)
第3篇
一、班会背景
为了进一步加强班级文化建设,培养学生的诚信品质和感恩意识,提升学生的道德素养,我们班级于2021年11月15日开展了以“励志诚信感恩”为主题的班会。本次班会旨在通过分享、讨论和互动,让同学们深刻理解诚信和感恩的重要性,并将其融入到日常学习和生活中。
二、班会流程
1. 开场致辞
班主任首先发表了热情洋溢的讲话,他强调了诚信和感恩在个人成长和社会发展中的重要性,鼓励同学们树立正确的价值观,做一个有诚信、懂感恩的人。
(掌声)
二、班主任发言
王老师:同学们,大家好!今天我们班会的主题是“励志诚信感恩”,这三个词看似简单,却蕴含着深刻的意义。诚信是为人之本,是立身处世的基石;感恩是心灵的美德,是情感升华的阶梯。希望同学们通过今天的班会,能够深刻理解这三个词的含义,并在日常生活中践行它们。
三、诚信主题分享
(分享者:张伟)
2. 诚信故事分享
为了让大家更直观地感受到诚信的力量,班长邀请了两位同学分享他们亲身经历的诚信故事。第一位同学讲述了他在考试中坚持不作弊,最终获得优异成绩的经历;第二位同学则分享了他在生活中诚实守信,赢得他人尊重的故事。两位同学的分享引起了同学们的共鸣,大家纷纷表示要向他们学习。
3. 诚信知识讲解
为了加深同学们对诚信的理解,班主任对诚信的基本概念、诚信的重要性以及诚信在学习和生活中的具体体现进行了详细讲解。班主任强调,诚信是中华民族的传统美德,是为人处世的基石,希望大家能够将诚信内化于心、外化于行。
2. 主题分享
- 诚信篇
同学们分享了各自对诚信的理解和感悟。有的同学讲述了生活中遇到诚信问题的经历,有的同学分享了自己如何践行诚信的故事。通过这些分享,大家深刻认识到诚信是一种品质,更是一种责任。

“励志、感恩、诚信”主题班会

“励志、感恩、诚信”主题班会

“励志·诚信·感恩”——助学金评选教育主题班会一、班会目的正确认识自己所背负的压力,理解今天的困难对于自己的价值和意义,初步形成主动磨练自己的意识。

树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度,形成对于奖、助学金的正确观念和态度。

二、准备工作根据《蜗牛与黄鹂鸟》的歌词内容改编为话剧,布置学生课前排练。

并提前将班会主题告知学生,要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。

三、班会步骤1.宣布主题班会励志·诚信·感恩2.导入(1)学生表演话剧《蜗牛》(2)学生对蜗牛的努力进行讨论。

(3)总结:蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。

正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。

在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。

可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。

就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

3.互动(1)我们身上背负的“壳”到底是什么呢?学生讨论,教师归纳:很多时候,我们都背负着沉重的压力。

在我们现在的生活中,很多同学面对的最大的“壳”,很可能就是经济条件拮据,自己缺没有太多的办法改变。

兼职所得,常常是杯水车薪,眼前的困难,常常压倒了长远的理想。

(2)这“壳”能够搁下吗?学生讨论。

教师归纳:很多时候,尽管我们很想丢下这个重重的壳,但就像蜗牛一样,我们常常做不到,因为那意味着更大的痛楚,甚至是决裂。

我们在自己的人生轨迹中,很多时候,就是必须背负着这种或那种沉重的硬壳不断前行。

4. 我们要如何背着“壳”前行呢?教师在学生发言后,展现三个小故事,并要求学生在故事中得出启示:(1)德国法兰克福的钳工汉斯·季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。

感恩与诚信主题班会三篇

感恩与诚信主题班会三篇

感恩与诚信主题班会三篇感恩与诚信主题班会1感恩与诚信(1101班主题班会)感恩是个永久的话题。

人生的杠杆是精神,精神的指点是感恩。

只有有了感恩的思想,人才能焕发出无穷的力量。

感恩是一种美德,学会感恩就等于架起了人生的支点。

我们的思想教育,包括学校的教育,不能只停留在讲大道理上,更不能只停留在传授知识上,还要帮助教育人们懂得做人的道理,养成良好的个性和健全的人格。

感念父母之恩,要孝敬父母;感念自然之恩,要学会和大自然生灵和谐相处;感念社会之恩,要学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处。

感恩小故事第一个故事法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。

有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。

”试想:学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。

第二个故事曾经有两个人在沙漠中行走`他们是很要好的朋友`在途中不知道什么原因`他们吵了一架`其中一个人打了另个人一巴掌`那个人很伤心很伤心`于是他就在沙里写道:“今天我朋友打了我一巴掌”`写完后`他们继续行走`他们来到一块沼泽地里`那个人不小心睬到沼泽里面`另一个人不惜一切`拼了命地去救他`最后那个人得救了`他很高兴很高兴`于是拿了一块石头`在上面写道:“今天我朋友救了我一命”朋友一头雾水`奇怪得问:“为什么我打了你一巴掌`你把它写在沙里`而我救了你一命你却把它刻在石头上呢`那个人笑了笑`回答道:“当别人对我有误会`或者有什么对我不好的事`就应该把它记在最容易遗忘`最容易消失不见的地方`由风负责把它抹掉`而当朋友有恩与我`或者对我很好的话`就应该把它记在最不容易消失的地方`尽管风吹雨打也忘不了~”心存感激,因为有你!下面欣赏李明瑶和卢谨带来的《军港之夜》。

励志诚信感恩_班会记录(2篇)

励志诚信感恩_班会记录(2篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:校会议室主持人:班主任李老师参与人员:全体同学---一、班会开场(掌声)随着主持人李老师的一声问候,班会正式开始。

李老师站在讲台上,微笑着向大家打招呼:“大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是希望大家能够在这个特别的时刻,回顾过去,展望未来,共同探讨诚信、感恩这两个重要的话题。

”---二、诚信主题讨论1. 诚信的重要性李老师首先提出了诚信的重要性:“同学们,诚信是一种美德,是做人的根本。

在社会主义核心价值观中,诚信是其中之一。

一个没有诚信的人,就像失去了航向的船只,无法在人生的海洋中乘风破浪。

”接下来,李老师分享了一个关于诚信的小故事:“曾经有一个商人,他卖的东西总是货真价实,赢得了大家的信任。

后来,他生意越做越大,但他始终没有忘记诚信的重要性。

正是因为他的诚信,他的生意一直蒸蒸日上。

”2. 诚信在日常生活中的体现同学们纷纷发言,分享了他们在日常生活中如何体现诚信:- 小明:“我每次考试都坚持不作弊,我相信自己的实力。

”- 小红:“我答应别人的事情一定会做到,哪怕会遇到困难。

”- 小刚:“我从不抄袭别人的作业,我相信自己的努力。

”3. 诚信的践行与反思李老师引导同学们进行反思:“同学们,你们觉得在日常生活中,还有哪些方面需要我们更加注重诚信?同时,我们也应该反思自己,是否在某些时候忽略了诚信的重要性。

”同学们认真思考后,提出了以下几点建议:- 加强诚信教育,提高同学们的诚信意识。

- 在学校中开展诚信活动,营造良好的诚信氛围。

- 家庭教育中也要注重诚信的培养。

---三、感恩主题讨论1. 感恩的意义李老师接着引入了感恩的话题:“同学们,感恩是一种美德,是一种对生活的热爱。

我们要感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩社会。

”2. 感恩的体现同学们分享了自己感恩的具体事例:- 小丽:“我感谢我的父母,是他们一直支持我,鼓励我。

”- 小强:“我感谢我的老师,是他们教会了我知识,也教会了我做人的道理。

感恩诚信自强班会记录(3篇)

感恩诚信自强班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体学生---一、班会开场张老师站在讲台上,微笑着向大家打招呼:“同学们,下午好!今天我们召开的主题班会叫做‘感恩诚信自强’,希望通过这次班会,大家能够更加深刻地理解这三个词的含义,并将其融入到我们的学习和生活中。

”---二、感恩篇1. 分享感恩故事张老师首先分享了一个关于感恩的故事:“曾经有一个孩子,他的父母都是残疾人,但他却非常孝顺。

每天放学后,他都会去打工,赚取微薄的收入来补贴家用。

他的故事感动了很多人,也让我们明白了感恩的重要性。

”随后,同学们纷纷举手,分享了自己身边的感恩故事。

有的同学讲述了自己与父母、老师、朋友的感人瞬间,有的同学分享了关于助人为乐的小故事。

2. 感恩行动倡议张老师接着说:“感恩不仅仅是一种情感,更是一种行动。

在这里,我倡议大家从以下几个方面做起,将感恩融入到我们的生活中。

”(1)尊重父母,理解他们的辛劳;(2)尊敬老师,感激他们的教诲;(3)关爱同学,帮助他们解决困难;(4)回馈社会,积极参与公益活动。

---三、诚信篇1. 诚信故事分享接下来,张老师带领同学们回顾了一些关于诚信的故事。

有《曾子杀猪》、《商鞅立木》等经典案例,还有现实生活中的一些诚信故事。

同学们听了这些故事,纷纷表示诚信的重要性。

有的同学说:“诚信就像一面镜子,照出了我们内心的真实。

”2. 诚信自律倡议张老师接着说:“诚信是我们做人的根本,我们要时刻保持自律,做到以下几点。

”(1)遵守学校纪律,不抄袭、不作弊;(2)诚实守信,不说谎、不欺骗;(3)尊重他人,不侵犯他人权益;(4)严于律己,做到言行一致。

---四、自强篇1. 自强故事分享张老师分享了一个关于自强的故事:“曾经有一个年轻人,他出生在一个贫困家庭,但他却凭借着坚韧不拔的精神,一步步走出了困境,最终成为了一名成功的企业家。

”同学们听了这个故事,深受鼓舞。

有的同学说:“我们要向这个年轻人学习,勇敢面对困难,努力实现自己的梦想。

感恩励志诚信绽放主题班会

感恩励志诚信绽放主题班会

获得信心和动力,让自己的梦想成为现实
Part 3
3 诚信
诚信
01.
然后,我们来谈谈"诚信"。诚信是我们做人的基本准则,它要求我们诚实守信、言行一 致。在日常生活中,我们要遵守承诺,不欺骗他人,不做出虚假的承诺。只有诚信做人, 我们才能赢得他人的信任和尊重
02.
同时,我们还要学会尊重他人的隐私和权利,不做出伤害他人的行为。诚信做人不仅是为了自己,也 是为了他人和社会。只有建立起互信互助的社会关系,我们才能共同创造美好的未来
感恩·励志·诚 信·绽放主题班会
xxxx

1 感恩 3 诚信 5 总结
2 励志 4 绽放
感恩·励志·诚信·绽放主题班会
亲爱的同学们
大家好!今天我们聚集
在这里,举行一次以"感
恩·励志·诚信·绽放"
x
为主题的班会,目的是 让我们共同探讨和了解
这些重要的主题,从而
更好地成长和进步
3
Part 1
1 感恩
Part 2
2 励志
励志
01
接下来,我们来谈谈"励志"。励志就是要激发我们的斗志, 让我们有勇气去追求自己的梦想和目标。在实现梦想的道路
上,我们一定会遇到许多困难和挑战,但只要我们坚定信念,
勇敢地去追求,就一定能够克服困难,实现自己的目标
02
为了激发我们的斗志,我们可以设定明确的目标,制定详细
的计划,并不断地激励自己。同时,我们还要学会从成功中
和学习,我们才能成为更好的自己
Part 5
5 总结
总结
01.
1
通过本次班会,我们深入探讨了"感恩·励志·诚信·绽放"这四个重要的主题。我们要学会感恩身边的人 和事,珍惜他们带给我们的帮助和支持;励志让我们有勇气去追求自己的梦想和目标;诚信是我们做人的

《感恩励志,诚信教育》主题班会

《感恩励志,诚信教育》主题班会

创争 造做 诚诚 信信 山律 政政 文人 化才
My introduction
诚信~明礼
诚信教育,文明考试。说起考试,身为学生的我 们再熟悉不过了,而对于考场纪律,我们彼此也 是熟客了。而我们马上也要迎来期末考试了,要 怎样面对这次考试,怎样对待这次考试,我想我 们彼此的心中也是有自己打算的。诚信,文明, 这显现于我们每一个细微的动作中,作为大学生 的我们,每个人的心中都有一杆秤——我们是诚 信与文明的当今大学生!
功这打 ,一工 但事“ 是件皇 诚的帝 信调” 的查唐 缺显骏 失示深 使,陷 他“ 的学 人的历 格人造 受认假 到为门 质唐” 疑骏, 。虽凤
然凰 事网 业上 成对
明礼诚信励志篇
This moment will nap, you will have a dream; but this moment study,you will interpreta dream.
此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。
Study this matter, lacks the time, but is lacks diligently. 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。
感恩诚信篇
名言警句
1、内不欺己,外不欺人。 2、人而无信,不知其可也。 3、言必信,行必果。 4、你必须以诚待人,别人才会以诚回报。 5、诚实是人生永远最美好的品格。 6、老老实实最能打动人心。 7、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。 8、对自己的忠实,才不会对别人欺诈。 9、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。 10、 难听的实话胜过动听的谎言。 11、 坦白使人心地轻松的妙药。 12、 做老实人,说老实话,干老实事,就是实事求是。
老师的心,和父母一样。 父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴 老师。

诚信感恩励志成才主题班会通用课件

诚信感恩励志成才主题班会通用课件

励志故事分享
故事一
托马斯·爱迪生的发明之路
故事二
海伦·凯勒的坚韧与毅力
故事三
马云与阿里巴巴的创业历程
如何保持积极向上的心态
01
02
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设定明确的目标
明确的目标能够提供方向和动 力,有助于保持积极的心态。
培养自信心
相信自己能够克服困难,实现 目标,是保持积极心态的关键

学会应对挫折
面对挫折和失败时,要学会从 中吸取教训,调整心态,重新
在与身边的人交流中积极传递这些价值观。在与身边 的人交流中,要时刻关注他们的思想和行为,积极引 导他们理解和接受这些价值观。同时,也要用合适的 方式提醒和纠正他们的不良行为和思想。
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诚信的重要性
总结词
诚信对于个人和社会都具有重要意义,它是 建立信任、维护社会秩序的重要基石。
详细描述
在个人层面上,诚信是塑造良好形象、赢得 他人信任的基础。在家庭教育中,父母通过 言传身教培养孩子的诚信品质,有助于孩子 形成健康的人格和道德观念。在社会层面上 ,诚信是维护社会秩序、促进社会和谐的重 要基石。只有当人们普遍具备诚信品质时,
总结反思
在实践过程中,需要及时总结 经验和教训,反思自己的不足 和缺陷,不断调整和改进自己
的成长路径。
01
实践篇
如何在日常生活中践行诚信、感恩、励志的精神
诚信
遵守承诺,言行一致,不撒谎,不欺骗。在日常生活中,要始终坚持真实、坦诚的原则, 做到言行一致,不违背自己的承诺和誓言。同时,也要尊重他人的权益和感受,不以欺骗 和谎言来获取自己的利益。

励志诚信感恩主题班会

励志诚信感恩主题班会

励志诚信感恩主题班会什么是诚信?顾名思义,诚实守信。

大家坐在这里听我演讲,是诚信;商家合法经营,是诚信;人们之间相互平等交往,是诚信。

下面是小编为您整理的感恩主题班会,来供大家学习和参阅!感恩励志的主题班会一、活动目的:1、为了擦亮蒙尘的心灵而不致(励志主题班会)麻木,让每一个学生都学会感恩,感谢所有帮助过他们的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人。

2、充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中;锻炼学生组织活动的筹划能力和胆识、展示学生的表演能力、提高班级凝聚力。

3、结合初中学生的身心发展特点,利用陈述自己故事的方式引起学生情感共鸣,达到感恩的教育效果——增加学生的对感恩的认识,真正做到“学会感恩,与爱同行”。

二、设计理念:本节班会本着以“学生为主体”的教育理念,注重学生的“自主、合作、探究”,激发学生爱的情感。

三、活动准备:1、布置黑板和教室,写好主题“心存感恩,与爱同行”。

2、对学生进行问卷调查,了解其对父母的理解程度,并对数据进行统计。

3、收集学生成长经历中的一些感恩事件,让学生通过日记、作文等形式记述。

4、同学们编排的情景剧、合唱、朗诵等节目。

5、主持人:班长和副班长参与人:班主任和全班同学。

四、主要内容:1、感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

2、感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

3、感谢朋友,在我困惑、委屈的时候给我力量。

4、感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

5、感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人,感恩你所有的所有。

五、活动过程:(一)、体会感恩1、主持人致词:草木为了感激春的到来吐露新芽,鲜花为了感激夏的到来竞相开放,硕果为了感激秋的到来挂满枝头,雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。

感恩励志主题班会:“心存感恩,与爱同行”——主题班会设计方案感恩励志主题班会:“心存感恩,与爱同行”——主题班会设计方案“心存感恩、与爱同行”主题班会现在开始。

感恩诚信的主题班会记录(3篇)

感恩诚信的主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了弘扬中华民族的传统美德,提高同学们的道德素质,加强班级凝聚力,我校于2022年某月某日举办了以“感恩诚信”为主题的班会。

本次班会旨在让同学们深刻理解感恩诚信的重要性,树立正确的价值观,做一个有道德、有品质、有担当的新时代青年。

二、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对本次班会的主题进行了简要介绍,强调了感恩诚信的重要性,并希望通过本次班会,让同学们在日常生活中践行感恩诚信的价值观。

2. 观看感恩诚信主题视频为了使同学们更加直观地了解感恩诚信的意义,班主任播放了一段关于感恩诚信的短片。

短片以真实的故事为背景,展现了感恩诚信在生活中的重要作用。

3. 同学们分享自己的感悟观看短片后,同学们纷纷发言,分享了自己对感恩诚信的理解和感悟。

以下是部分同学的发言:(1)小明:感恩是一种美德,我们要感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢朋友的陪伴之恩。

诚信是一种品质,我们要诚实守信,做到言行一致。

(2)小红:感恩让我学会了珍惜,珍惜身边的每一个人和每一份感情。

诚信让我明白了责任,我要对自己的言行负责,也要对他人负责。

(3)小刚:感恩让我懂得了付出,诚信让我明白了回报。

我要用实际行动去感恩他人,用真诚去赢得他人的信任。

4. 感恩诚信宣誓为了进一步强化同学们的感恩诚信意识,班主任带领全体同学进行了感恩诚信宣誓。

宣誓内容如下:我宣誓:从今往后,我将感恩诚信,热爱生活,尊敬师长,关爱同学,诚实守信,言行一致,努力成为一个有道德、有品质、有担当的新时代青年!5. 班主任总结发言最后,班主任对本次班会进行了总结。

他指出,感恩诚信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要组成部分。

希望同学们在今后的学习和生活中,能够时刻铭记感恩诚信,将其融入到自己的行为中,为构建和谐美好的班级和校园环境贡献自己的力量。

三、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们对感恩诚信有了更深刻的认识,纷纷表示要在今后的学习和生活中践行感恩诚信的价值观。

诚信励志感恩主题班会班会总结

诚信励志感恩主题班会班会总结

诚信励志感恩主题班会班会总结大家好!今天我给大家带来的班会主题是诚信励志感恩。

诚信、励志、感恩是我们作为学生应该培养和践行的品质,它们是我们追求成功的基石和动力。

下面,我将结合实际生活,与大家分享一些诚实正直、努力奋进、心存感恩的故事和经验。

首先,诚信是一个人品质的体现,也是一个国家的品质的体现。

诚信是做人的根本准则,没有诚信就没有社会的稳定和发展。

我们应该始终铭记“诚信为本”的道理,做一个诚实守信的人。

诚信包括在学习上诚实守信,遵守考试纪律,不抄袭作业,不作弊等;在生活中诚实守信,不说谎,不欺骗别人,不偷窃等。

只有真诚待人、真实面对自己的错误,我们才能树立起自己的信誉。

在人际交往中,一个人的诚信和信用直接关系到他的人际关系的成与败,一个人的名誉和信誉也与他的做人原则相关,诚信是一个人信用的银行,需要我们时刻保持并不断地充实。

励志是人生的动力源泉,是我们前行的动力。

励志的人不消沉,他们有激情,有动力,他们会鼓励自己,鼓励别人,他们会面对困难和挫折,积极思考,寻找解决问题的办法。

正所谓,海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

人生是一场旅行,人生的路上充满了艰辛和困难,但是只有努力奋斗,才能迎接成功的曙光。

成功从来都不是偶然的,它需要我们用辛勤的汗水和坚定的信念去铸就,而这只有通过不断的努力奋进才能够实现。

因此,我们要树立远大的理想和目标,不畏艰难困苦,培养积极向上的思维方式,时刻保持一颗不屈不挠的勇气,坚定信念,奋发向前,追求自我发展和成长。

感恩是一种美德,是一种关怀他人,感激他人的态度。

感恩让我们变得温暖,感激让我们变得幸福。

我们生活在一个充满恩情的世界中,有亲人的关爱,有老师的教诲,有朋友的陪伴。

他们都默默地给予了我们无私的帮助和支持。

我们要学会感恩,感恩父母为我们付出,感恩老师的教诲和辛勤栽培,感恩朋友的理解和支持。

同时,我们还要感恩身边的一草一木,感恩大自然给予我们的美丽和生机。

感恩让我们心怀感激,懂得珍惜身边的一切,并以感恩的心态回报社会。

诚信励志感恩班会记录(3篇)

诚信励志感恩班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:张小明参与人员:全体师生一、班会主题本次班会的主题是“诚信、励志、感恩”。

旨在通过班会活动,加强同学们对诚信、励志、感恩的理解,培养同学们的道德品质,激发学习热情,营造积极向上的校园氛围。

二、班会流程1. 开场致辞2. 诚信故事分享3. 励志演讲4. 感恩主题讨论5. 班级合唱《感恩的心》6. 总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 开场致辞张小明同学首先进行了热情洋溢的开场致辞,他强调了诚信、励志、感恩的重要性,并表示希望通过本次班会,让同学们更加深刻地认识到这三个品质对于个人成长和社会发展的重要性。

2. 诚信故事分享接下来,班主任李老师分享了一个关于诚信的小故事。

故事讲述了一位叫小明的同学,在考试中不慎丢失了试卷,但他没有选择作弊,而是勇敢地承认错误,并得到了老师和同学们的理解和尊重。

这个故事引发了同学们的共鸣,大家纷纷表示要以诚信为准则,做一名有道德的人。

3. 励志演讲随后,优秀学生代表王同学上台进行了励志演讲。

他分享了自己的学习经历和成长感悟,鼓励同学们要有坚定的信念,勇敢面对困难,不断努力,追求卓越。

王同学的演讲充满了激情和正能量,赢得了同学们的热烈掌声。

4. 感恩主题讨论在感恩主题讨论环节,同学们纷纷发言,分享了自己对家人、老师、朋友的感恩之情。

有的同学感谢父母的养育之恩,有的同学感谢老师的教诲之恩,还有的同学感谢朋友的陪伴之恩。

讨论中,同学们深刻体会到了感恩的重要性,纷纷表示要将感恩之情转化为实际行动,回报社会。

5. 班级合唱《感恩的心》为了进一步营造感恩的氛围,班级全体同学合唱了《感恩的心》。

激昂的歌声传递着同学们对生活的热爱和对未来的美好祝愿。

6. 总结发言最后,班主任李老师进行了总结发言。

他首先对同学们在班会中的积极参与表示肯定,并对同学们提出的宝贵意见表示感谢。

接着,李老师强调了诚信、励志、感恩的重要性,鼓励同学们要将这三个品质融入到日常生活中,不断提升自己,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

感恩诚信励志主题班会演讲稿

感恩诚信励志主题班会演讲稿

感恩老师:感谢老 师的教诲之恩,铭 记他们的辛勤付出
感恩同学:感谢 同学们的陪伴与 支持,共同成长
感恩社会:感谢社 会的关爱与支持, 为社会做出贡献
诚信的重要性
诚信是个人品质的体现 诚信是人际交往的基础 诚信是社会公德的要求 诚信是职业道德的基石
诚信的表现形式
真诚待人:言行一致,不欺骗他人 守信用:遵守承诺,不轻易食言 坦诚沟通:不隐瞒事实,诚实表达自己的想法 勇于承认错误:不逃避责任,勇于承认自己的错误并积极改正
诚信的实践方法
树立诚信意识:认识到诚信的重要性,自觉遵守诚信原则 遵守承诺:言行一致,不轻易承诺,承诺了就要尽力做到 诚实守信:不说谎话,不抄袭作业,考试不作弊等 尊重他人:尊重他人的意见和感受,不欺骗他人
诚信的案例分享
案例二:不守信用,失信于 人
案例三:捡到钱物归还失主
案例一:考试作弊被抓
案例四:诚实守信,赢得信 任
的梦想
促进班级团结 协作,共同营 造和谐温馨的
班级氛围
结束语与祝福语
感谢大家的聆听与参与 希望本次班会能够给大家带来启示和收获 祝愿大家在未来的日子里,能够保持感恩、诚信和励志的态度,不断进步和成长 感谢班主任和各位老师的辛勤付出,希望大家能够继续保持联系,共同为班级的发展贡献力量
汇报人:
励志的意义
激发内在动力: 通过励志故事和 榜样,激发学生 的内在动力,让 他们更加努力地 追求自己的目标。
增强自信心:励 志故事和榜样可 以让学生更加自 信,相信自己也 能够取得成功, 从而更加勇敢地
面对挑战。
培养毅力:励志 故事和榜样可以 让学生更加有毅 力,不轻易放弃 自己的目标,从 而更加坚定地走
有效性
诚信是立身之本
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“励志、感恩、诚信”主题班会高一10班2014年4月20日一、励志一句人生感悟“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着!”被广为传颂,坚韧不拔、积极乐观的精神感动了全世界,外媒争相报道,成为世人心中新一代的“精神偶像”。

他是谁?断臂钢琴师——刘伟10岁时因触电意外失去双臂12岁学习游泳14岁获得全国残疾人游泳亚军16岁学习打字19岁自学钢琴,仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》22岁,成功挑战吉尼斯世界纪录,成为全世界用脚打字速度最快的人。

2010年7月,参加东方卫视《中国达人秀》,获得总冠军。

2012年2月3日感动中国十大人物获奖者并获得“隐形翅膀”的称号。

你还有什么理由不交作业!你还有什么理由让无聊占用你宝贵的学习时间!你还有什么理由让不敢兴趣成为你学习上的障碍!你还有什么理由在文明班级扣分而使得老师和你一起浪费宝贵的工作时间和学习时间!你还有什么理由扰乱纪律,既影响自己又害了别人!你还有什么理由懈怠!路在脚下,你要怎么走?故事:龟兔赛跑给我们的启示第一场很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。

于是它们决定通过比赛来一决雌雄。

确定了路线之后它们就开始跑了起来。

兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。

看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。

于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。

乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。

兔子醒了过来,发现自己输了。

启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。

勤奋、持之以恒。

学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。

你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。

发挥你的想象力,给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛……第二场兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。

兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。

如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。

于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。

乌龟同意了。

于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。

它把乌龟甩在几公里之后。

启示二:迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。

改变刻板的思维方式,改进学习方法,提高学习效率。

第三场到这里故事还没有结束。

这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。

它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。

兔子同意了。

它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞跑,直到面前出现了一条大河。

终点位于河对岸两公里处。

兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。

这时,乌龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续向前迈进,最终达到了终点。

启示三:首先应该找出自己的核心竞争力,然后选择 适合展现自己核心竞争力的比赛场地。

在学习和考试中发掘自己优势,先易后难,把握先机,想法、行动快人一步。

第四场故事还有更新的版本。

兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团队的成员出现。

它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后,相互对调了一下,乌龟驮着兔子游到了对岸。

到了对岸之后,兔子又把乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。

两人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高兴。

启示四:某个人学习出色、有很强的竞争力是件好事,但是除非你能够在一个团队中工作,并运用好每个人的竞争力,否则你常常会发现心有余而力不足,因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。

发扬合作精神,共同促进。

在这个集体里,我们互相之间不仅仅是对手,我们更是同学、战友。

因为在这个空间里有你、有我、有他,我们是一个集体!二、感恩我想每个人对幸福的体验和追求都是不尽相同的。

身有残疾的人认为能拥有健全的体魄就是幸福;饥寒交迫的人觉得能一生衣食无忧便是幸福;生活富足的人坚信精神的充实才是最大的幸福。

我们总是无法从眼皮底下,从手心实实在在握着的东西中去寻找幸福,感受幸福。

正因为生活中有着这么多缺憾,我们才有了更多美好的追求,我们才不会停止前进的步伐。

也许我少了别人所拥有的,但却得到了他人所无法收获的。

2008年汶川大地震,一位年轻的母亲在地震来临时把孩子护在自己身下,垮塌的房子重重把她压住,她却奋力给孩子留下了小小空间。

生命最后时刻,她用短信给孩子留了言:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你 。

天下的父母都是一样的,都深爱自己的儿女,只是有些时候我们感到迷惘而不理解罢了。

我们要用一颗感恩的心,善待这份爱!父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情 ,他们所给予我们的爱是不求任何回报的。

一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式。

尊敬自己的父母,和父母谈话时态度温和,不和父母耍小脾气,力所能及地帮助父母做点儿家务。

最困难之时就是离成功不远之日说出你的爱:爸爸,妈妈,我爱你们!不要把父母的付出看成是理所当然,应该经常向父母表达你的感激之情。

对父母的唠叨多点儿理解,少点儿抱怨,学会感恩。

对于老师来说,让他们感到温暖的并不一定是用钱买的精美的工艺品,你的一次积极回答问题、一次认真完成作业,就足以让他们很高兴。

为什么?因为老师对你的点滴进步,比任何人都要高兴。

有朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳;有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。

我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。

停止抱怨,学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出。

停止抱怨,学会感恩,不要再认为你的一切成绩都是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,你的世界就无法像现在这般绚丽。

感谢老师及时的指导与教育。

停止抱怨,学会感恩,不要再认为社会理所当然地为你提供一切,感谢社会,感谢我们身边的一切,从小事做起,回报他人,回报社会!停止抱怨,学会感恩,学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中。

不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家……这样,能使我们懂得更多,付出的更多, 得到的也会更多。

只要我们有一颗诚信和感恩的心,我们会发现在这个世界上值得我们去感谢的事情实在是太多了!怀有一颗感恩的心,你会更加幸福快乐,怀有一颗感恩的心,你会“送人玫瑰,手有余香。

”怀有一颗感恩的心,你会深切懂得“滴水之恩,当涌泉相报”的内涵。

感激生育我的人,因为他们使我体验生命;感激抚养我的人,因为他们使我不断成长。

感激帮助我的人,因为他们使我度过难关。

感激关怀我的人,因为他们给我温暖。

感激鼓励我的人,因为他们给我力量。

感激教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。

感激伤害我的人,因为他磨炼了我的心志;感激绊倒我的人,因为他强化了我的双腿;感激欺骗我的人,因为他增进了我的智慧;感激藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;感激遗弃我的人,因为他教会了我应该独立。

感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。

因为感恩可以让这个世界变得更加美好。

三、诚信那什么是诚信?诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。

通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。

人生活在社会中,总要和他人及社会发生关系。

处理这种关系必须遵守一定的规则,有章必循,否则,个人就失去了立身之本,社会就失去了运行之规。

诚实守信是中华民族的传统美德。

几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。

在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾子杀猪”示诚信。

曾子,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。

他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。

有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。

曾子的妻子不愿带儿子去,便对他说:"你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。

"儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。

这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾子的妻子便忘了。

不料,曾子却真的把家里的一头猪杀了。

妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:"我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?"曾子说:"孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。

你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。

再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?"1、有两个很要好的朋友,约好去爬山,但其中一位同学却为了自己的快乐而没去。

而另一位同学等了他很长时间,可他也没来。

请问:以后这位同学还会和以前那么要好吗?答案是否定的,因为他们之间失去了“诚信”。

2、一则买花的故事,故事讲的是一位买花的姑娘,由于没有带钱在身上,但自己又十分喜欢那一朵花,就去和卖花的商量,看可不可以先别把这朵花儿卖出去,自己马上回家拿钱来买。

过了一会儿,另外有人看起了这朵花,而且还愿意出双倍的钱把他买下。

卖花的人为了这双倍的价钱想都没有想就把花给卖了,转身就走了。

买花的姑娘回来没有看见人影,感到非常的失落和伤心。

这则故事告诉我们“做人要诚实守信,千万不要为了个人利益,把痛苦建立在别人的身上。

3、如果你在我的店子里买一件衣服,而我把这件衣服的质量说的很好,可以穿很久。

可你买回去穿了一次就坏了。

请问:以后你还会来我这里买衣服吗?同学回答说:当然不会。

所以,我们不管是在学校,还是在社会上都应该诚实守信。

应为:“诚信”是我们做人的最基本的原则。

不是吗?4、有一个人,常去向别人借东西。

借了却不还,后来别人都不喜欢借东西给他了。

所以,“诚信”还可以给自己一些方便,促进人际关系。

可千万别做一个有借无还的人哟。

5、一个学生为了利用放假时间去上网,屡次欺骗父母是学校补课,后来被家长发现了,从此以后家长在也不相信他了。

而且对他管的非常严格。

这告诫同学们对父母要“诚实守信”。

在我们的生活、学习等方面诚信是非常重要的。

如果你没有诚信,这样只能在别人的心中留下一个坏的印象,而且这样对自己也没有好处,很难再次取得别人的信任。

我知道在我们的身边也有些这样的例子。

比如:在上学期班主任比较相信同学们,只要请假原因合理基本上都同意,但是有很多同学却利用老师的信任欺骗老师说家里有什么事,或者说自己生病了,就去请假,有的不按请假时间按时返校或者不按放假时间按时返校,所以本期班主任老师制定了严格的请假制度。

这样一来有些同学想欺骗老师随便找借口就去请假就难了,特别是曾经欺骗过老师的同学很难再次取得老师的同意,而且每次请假都要扣操行分。

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