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人教版高中物理选修3-1《32磁感应强度》课件(18张ppt)
答:这种提法不对.因为实验证明,F和 IL的乘积成正比,故比值(F/IL)在磁 场中某处是一个恒量,它反映了磁场本 身的特性,不随F及IL的变化而变化.
例题
1、下列关于磁感应强度大小的说法中正
确的是( D )
A.通电导线受磁场力大的地方磁感应强 度一定大 B.通电导线在磁感应强度大的地方受力 一定大 C.放在匀强磁场中各处的通电导线,受 力大小和方向处处相同 D.磁感应强度的大小和方向跟放在磁场 中的通电导线受力的大小和方向无关
D.因为B =F/IL,所以某处磁感应强度的大小 与放在该处的通电小段导线IL乘积成反比
3、一根导线长0.2m,通过3A的电流, 垂直放入磁场中某处受到的磁场力是 6×10-2N,则该处的磁感应强度B的大 小是_____0_.;1T如果该导线的长度和电 流都减小一半,则该处的磁感应强度 的大小是_____0。.1T
如何描述磁场的强弱和方向呢?
电场 电荷q 电场力F
F/q表示电场的强弱
电场强度E
磁场 磁体 磁场力F
电流
描述磁场的强弱和方向
磁场的强弱 磁磁感场应强强度度
一、磁感应强度的方向
电场 正试探电荷的受力方向
磁场
磁小体磁或针电N极流的受力方向
物理学规定:
小磁针N极(北极)的受力方向 或小磁针静止时N极的指向, 规定为该点的磁场方向, 即磁 感应强度的方向
观察小磁针北极指向→归纳方向
问题:磁感应强度的大小能否从小磁 针受力的情况来研究?
不能.因为N极不能单独存在。 小磁针静止时所受的合力为零,因 而不能用测量N极受力的大小来确 定磁感应强度的大小
问题:磁场不仅能对磁体有作用力, 还对通电导体有作用力.能否用很小 一段通电导体来检验磁场的强弱?
例题
1、下列关于磁感应强度大小的说法中正
确的是( D )
A.通电导线受磁场力大的地方磁感应强 度一定大 B.通电导线在磁感应强度大的地方受力 一定大 C.放在匀强磁场中各处的通电导线,受 力大小和方向处处相同 D.磁感应强度的大小和方向跟放在磁场 中的通电导线受力的大小和方向无关
D.因为B =F/IL,所以某处磁感应强度的大小 与放在该处的通电小段导线IL乘积成反比
3、一根导线长0.2m,通过3A的电流, 垂直放入磁场中某处受到的磁场力是 6×10-2N,则该处的磁感应强度B的大 小是_____0_.;1T如果该导线的长度和电 流都减小一半,则该处的磁感应强度 的大小是_____0。.1T
如何描述磁场的强弱和方向呢?
电场 电荷q 电场力F
F/q表示电场的强弱
电场强度E
磁场 磁体 磁场力F
电流
描述磁场的强弱和方向
磁场的强弱 磁磁感场应强强度度
一、磁感应强度的方向
电场 正试探电荷的受力方向
磁场
磁小体磁或针电N极流的受力方向
物理学规定:
小磁针N极(北极)的受力方向 或小磁针静止时N极的指向, 规定为该点的磁场方向, 即磁 感应强度的方向
观察小磁针北极指向→归纳方向
问题:磁感应强度的大小能否从小磁 针受力的情况来研究?
不能.因为N极不能单独存在。 小磁针静止时所受的合力为零,因 而不能用测量N极受力的大小来确 定磁感应强度的大小
问题:磁场不仅能对磁体有作用力, 还对通电导体有作用力.能否用很小 一段通电导体来检验磁场的强弱?
人教版高中物理选修电势能和电势优秀ppt课件
(3)F点电势高 越高;同一正试探电荷在电势越高的点,电势能越大
(2)在电场中,同一负试探电荷的电势能越大的点,电势
越低;同一负试探电荷在电势越高的点,电势能越小
(3)正的试探电荷电势能为负值的点的电势小于负的试探
人教版高中物理选修3-1 1.4电势能和电势(共48张PPT)
电荷电势能为负值的点的电势。
我们通过静电力的研究认识了电场强度, 现在要通过电势能的研究来认识另一个物理量——电势,
它同样是表征电场性质的重要物理量。
电势
理解并掌握电势的定义。 掌握电势与电场线的关系。
电势
规定 则 电荷q在任意一点A的电势能
与q成正比
反映了电场 本身的性质
该比值是一个与q无关,仅与电场及A点的位置有关的量。
人教版高中物理选修3-1 1.4电势能和电势(共48张PPT)
问题与练习
在重力场中可以把物体的重力势能与它的质量的比值定义为重力势。如果物 体在地面上的重力势能为0,试写出重力势的表达式。
因
故
可见,重力势为gh
人教版高中物理选修3-1 1.4电势能和电势(共48张PPT)
在地图中常用等高线来表示地势的高低; 与此相似,在电场的图示中常用等势面来表示电势的高低。
人教版高中物理选修3-1 1.4电势能和电势(共48张PPT)
人教版高中物理选修3电-1势能1和.4电电势势优能秀和p电pt势课(件共48张PPT)
静电力做功的特点
试探电荷q 在电场强度为E 的匀强电场中沿几条不同路径从A 点移动到B 点, 我们计算这几种情况下静电力对电荷做的功。
沿直线AB移动:
电势能
重力做功与重力势能变化的关系 重力做正功,重力势能减少; 重力做负功,重力势能增加; 重力做的功等于重力势能的减少量。
人教版高中物理选修3-5 18.1-2电子的发现 原子的核式结构模型教学课件共29张PPT
二。卢瑟福的原子核式结构
1、在原子的中心有一个很小的核,叫做原子核. 2、原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原 子核里. 3、带负电的电子在核外空间绕着核旋转.
课堂巩固
1.α粒子散射实验中,卢瑟福用α粒子轰击金箔, 下列四个选项中哪一项属于实验得到的正确结果
(B)
A.α粒子穿过金箔时都不改变方向 B.少数α粒子穿过金箔时有较大的偏转 C.绝大多数α粒子穿过金箔时有较大的偏转 D.α粒子穿过金箔时都有较小的偏转
汤姆孙的原子模型
汤姆孙的原子模型: 原子是一个球体;正电核 均匀分布在整个球内,而 电子就像大枣镶嵌在蛋糕 里那样镶嵌在原子里面.
汤姆孙的“枣糕模型”对吗?
正电荷
电子 勒纳德用电子轰击金属膜
一。α粒子散射实验 1.实验装置
全部设备装在真空中。
卢瑟福
2.实验步骤
(1)α粒子从铅盒的小孔射出,形成很细的一束射线, 射到荧光屏上产生闪光,通过放大镜可以看到这些闪 光点。
中正确的是:( C )
A.说明α粒子的速度很大 B.说明α粒子的质量比金原子还大 C.说明金原子的内部大部分是空的 D.说明金原子也是个球体
3、(2017·江苏·1)下列说法中正确的是 (C) A.质子与中子的质量不等,但质量数相等 B.两个质子之间,不管距离如何,核力总是大于 库仑力 C.同一种元素的原子核有相同的质量数,但中子 数可以不同 D.除万有引力外,两个中子之间不存在其它相互 作用力
2.卢瑟福α粒子散射实验表明( D )
A.原子带正电 B.原子是一个球体 C.电子在任意一个圆形轨道上运动 D.原子内部的正电荷并不是均匀分布的,而是集 中在很小的体积内
三。原子核的电荷与尺度
1.原子的组成
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一 电荷 库仑定律
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一、电荷及其产生 1.自然界中的电荷分为两种,即________ 正电荷 和________ 负电荷 . 2.电荷与电荷间有相互作用,相互作用力的规律是:同 相吸 . 种电荷________ 相斥 ,异种电荷________
电子、质子所带的电荷量是最小电荷量,人们把这个最小
电荷量叫做________ 元电荷 ,用e表示,e=_____________C 1.6×10-19 .实验表 明:所有带电体的电荷量或者等于e,或者是e的整数倍.
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物理
选修1-1
温馨提示 不是元电荷.
电子、质子所带电荷量为元电荷,但它们本身
的本质是电荷在导体间或导体内部发生了转移.
配人教版 二、电荷守恒定律
物理
选修1-1
消灭 ,只能从一 1.内容:电荷既不能创生,也不能 ________ 另一个物体 个物体转移到______________________ ,或者从物体的一部分 另一部分 总量 转移到__________________ ;在转移过程中,电荷的________ 保持不变,就是电荷守恒定律. 2.元电荷
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3 .计算库仑力的大小与判断库仑力的方向可以分别进 行.即用公式计算库仑力的大小时,不必将电荷q1、q2的正、 负号代入公式中,而只将电荷量的绝对值代入公式中计算出力 的大小,力的方向根据同种电荷相斥、异种电荷相吸加以判断
即可.
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一 电荷 库仑定律
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一、电荷及其产生 1.自然界中的电荷分为两种,即________ 正电荷 和________ 负电荷 . 2.电荷与电荷间有相互作用,相互作用力的规律是:同 相吸 . 种电荷________ 相斥 ,异种电荷________
电子、质子所带的电荷量是最小电荷量,人们把这个最小
电荷量叫做________ 元电荷 ,用e表示,e=_____________C 1.6×10-19 .实验表 明:所有带电体的电荷量或者等于e,或者是e的整数倍.
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温馨提示 不是元电荷.
电子、质子所带电荷量为元电荷,但它们本身
的本质是电荷在导体间或导体内部发生了转移.
配人教版 二、电荷守恒定律
物理
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消灭 ,只能从一 1.内容:电荷既不能创生,也不能 ________ 另一个物体 个物体转移到______________________ ,或者从物体的一部分 另一部分 总量 转移到__________________ ;在转移过程中,电荷的________ 保持不变,就是电荷守恒定律. 2.元电荷
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3 .计算库仑力的大小与判断库仑力的方向可以分别进 行.即用公式计算库仑力的大小时,不必将电荷q1、q2的正、 负号代入公式中,而只将电荷量的绝对值代入公式中计算出力 的大小,力的方向根据同种电荷相斥、异种电荷相吸加以判断
即可.
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高中物理选修3-3 晶体与非晶体PPT课件
多晶体 由很多小晶体(晶粒) 是一个完整的晶体 杂乱无章地排列组成的 区别 在物理性质上表现为: 在物理性质上表现为: 各向异性 各向同性 都有一定的熔点 共同点
多晶体 区别 非晶体 没有一定的熔点
单晶体
有一定的熔点
共同点 都没有规则的几何形状;物理性质上都是各向同性的 晶体 非晶体
区别
(1)性质差异——如外形、硬度、熔点、折光率 (2)区分最科学的方法是对固体进行X-射线衍射实验。
晶体先变软,然后熔化,温度却不断上升,因此a对应的是晶体,b对
巩固练习
6。晶体具有各向异性的特点是由于( )
A.晶体在不同方向上物质微粒的排列情况不同
B.晶体在不同方向上物质微粒的排列情况相同
C.晶体内部结构的无规则性
D.晶体内部结构的有规则性
正确答案:AD ;晶体的各向异性是晶体内部结构的
有规则性,使不同的方向上物质微粒的排列情况不同.
味精,主要
成分为谷氨酸 钠。要注意的 是如果在100℃ 以上的高温中 使用味精,鲜 味 剂谷氨酸钠 会转变为对人 体有致癌性的 焦谷氨酸钠。
主要用在电路板焊接时作助焊 剂,在乐器方面松香被涂抹在 二胡、提琴、马头琴等弓弦乐 器的弓毛上用来增大弓毛对琴 弦的摩擦。
晶体的宏观特征
多晶体 两类。 单晶体 和__________ (1)晶体分为__________
正确答案:B ; 固态萘在熔化过程中温度不变,吸收热量熔解 成液态萘,增加萘的分子势能,而分子平均动能不变。
课后练习P24
3.下列叙述中正确的是 A.多晶体和非晶体各向同性,所以都不是 晶体 B.单晶体和多晶体都是各向异性的 C.金属材料各向同性,但金属中每一晶粒 的内部各向异性 D.明矾是多晶体,小铁屑是单晶体
高中物理第15章第四节广义相对论简介课件新人教选修34.ppt
【自主解答】 由 E=mc2 可得 m=cE2=1.28×130×9×110.86× 2 10-19 kg=2.28×10-27 kg ∴mm0=29.2.18××1100--3217=2505.
【答案】 2.28×10-27 kg 2505倍
【方法总结】 明确物体质能表达式E=mc2的 含义是解题的关键.如果物体静止,则E0=m0c2, 如果此时物体还具有动能Ek,则此时物体的能量 为E=E0+Ek=mc2,其中m为物体运动时的质量 .
变式训练3 以下说法中,错误的是( ) A.矮星表面的引力很强 B.时钟在引力场弱的地方比引力场强的地方走 得快些 C.在引力场越弱的地方,物体长度越长 D.在引力场强的地方,光谱线向绿端偏移 答案:CD
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广义相对论所作出的以上预言全部被实验观测所 证实.还有其他一些事实也支持广义相对论.目前,
广义相对论已经在宇宙结构、宇宙演化等方面发 挥主要作用.
课堂互动讲练
类型一 质速关系的应用
例1 某人测得一静止棒长为 l,质量为 m,于是求得此 棒线密度为 ρ. (1)假定此棒以速度 v 在棒长方向上运动,此人再测棒 的线密度应为多少? (2)若棒在垂直长度方向上以速度 v 运动,它的线密度 又是多少?(线密度 ρ=ml )
长度的相对性.线密度 ρ=ml ,当棒沿棒长方向运动 时,m、l 都发生变化,这时要通过推算来解决,考虑 问题时不能漏了 m 或 l 的变化.当棒沿垂直长度方 向运动时,只有 m 发生变化.
变式训练1 一观察者测出电子质量为2m0,求电子 解速析率:是m多=少2m?0,(m代0为入电质子量静公止式时m=的质量1m-)0 vc2,
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真空中 波长
大于1 mm
小于1 mm 大于700 nm
700 nm到 400 nm之间
5 nm到 370 nm之间 0.01 nm到 10 nm之间
小于0.01 nm
递变 规律
工具
选考部分 选修3-4 第二章 光 电磁波 相对论简介
栏目导引
四、相对论的简单知识
1.狭义相对论的基本假设
(1)在不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的.
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选考部分 选修3-4 第二章 光 电磁波 相对论简介
栏目导引
3.验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光;家用电器上 的遥控器发出的“光”用来控制电视机、空调.对于它们发出的“光”, 下列说法正确的是( )
A.验钞机发出的“光”是红外线 B.遥控器发出的“光”是红外线 C.红外线是由原子的内层电子受到激发后产生的 D.红外线是由原子的外层电子受到激发后产生的
答案: A
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选考部分 选修3-4 第二章 光 电磁波 相对论简介
栏目导引
5.(2010·天津理综)下列关于电磁波的说法正确的是( ) A.均匀变化的磁场能够在空间产生电场 B.电磁波在真空和介质中传播速度相同 C.只要有电场和磁场,就能产生电磁波 D.电磁波在同种介质中只能沿直线传播 解析: 变化的磁场就能产生电场,A正确.若只有电场和磁场而 电场和磁场都稳定或电场、磁场仅均匀变化都不能产生电磁波,C 错.光也是电磁波,在真空和介质中传播的速度不同,可判断B错.D选 项中没强调是“均匀”介质,若介质密度不均匀会发生折射,故D错. 答案: A
答案: BD
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选考部分 选修3-4 第二章 光 电磁波 相对论简介
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4.(2010·北京理综)属于狭义相对论基本假设的是:在不同的惯性 系中( )
A.真空中光速不变
B.时间间隔具有相对性
C.物体的质量不变
D.物体的能量与质量成正比
解析: 狭义相对论的两条假设分别是:在任何惯性系中真空中的
光速不变和一切物理规律相同.
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选考部分 选修3-4 第二章 光 电磁波 相对论简介
栏目导引
6.关于电磁波传播速度的表达式v=λf,下列结论正确的是( ) A.波长越长,传播速度就越大 B.频率越高,传播速度就越大 C.发射能量越大,传播速度就越大 D.电磁波的传播速度与传播介质有关 解析: 电磁波的传播速度不仅和介质有关,还和频率有关,而与 发射能量无关,故选项A、B、C错误.D项正确. 答案: D
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选考部分 选修3-4 第二章 光 电磁波 相对论简介
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1-1:(2011·广州梅州二模)电磁波与机械波相比较有( )
A.电磁波传播不需要介质,机械波传播需要介质
B.电磁波在任何介质中的传播速率都相同,机械波在同一介质中 的传播速率相同
C.电磁波与机械波都不能产生干涉现象
D.电磁波与机械波都能产生衍射现象
B.当物体运动速度v>0时,物体的质量m>m0,即物体的质量改变
了,故经典力学不适用
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选考部分 选修3-4 第二章 光 电磁波 相对论简介
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C.当物体以较小的速度运动时,质量变化十分微小,经典力学理 论仍然适用,只有当物体以接近光速运动时,质量变化才明显,故经典 力学适用于低速运动,而不适用于高速运动
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选考部分 选修3-4 第二章 光 电磁波 相对论简介
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(3) ①由c=λf可得: λ1=fc1=230.00××110086 m=1.5 m, λ2=fc2=130.00×0×10108 6 m=0.3m.
②电磁波测距的原理就是通过发射和接收的时间间隔来确定距 离,所以可根据x=vt确定雷达和目标间的距离. 答案: (1)见解析 (2)垂直 垂直 横 (3)见解析
解析: 在电磁波家族中,按波长由长到短分别有无线电波、红外 线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等,所以A项对.
答案: A
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选考部分 选修3-4 第二章 光 电磁波 相对论简介
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2.在应用电磁波的特性时,下列符合实际的是( ) A.医院里常用X射线对病房和手术室进行消毒 B.医院里常用紫外线对病房和手术室进行消毒 C.家用消毒碗柜利用紫外线产生的高温对食具进行消毒 D.家用消毒碗柜利用红外线产生的高温对食具进行消毒 答案: BD
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选考部分 选修3-4 第二章 光 电磁波 相对论简介
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二、电磁波谱及各种电磁波的应用
电磁 波谱
频率 /Hz
无线 电波
<3×1011
红外线 1011~1015 可见光 1015
紫外线 1015~1017
X射线 1016~1019 γ射线 >1019
真空中 波长/m
>10-3
特性
波动性强, 易发 生衍射
10-3~10-7 热效应
10-7 10-7~10-9
引起视觉
化学效应、 荧光效应、 能杀菌
10-8~10-11 贯穿性强
<10-11
贯穿本领 最强
应用
无线电 技术
红外线遥感
照明、摄影
医用消 毒、防伪
检查、医 用透视 工业探伤、 医用治疗
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选考部分 选修3-4 第二章 光 电磁波 相对论简介
递变 规律
栏目导引
3.无线电波的接收 (1)当接收电路的固有频率跟接收到的无线电波的频率 相等 激起的振荡电流最强 ,这就是电谐振现象.
时,
(2)使接收电路产生电谐振的过程叫做 调谐 .能够调谐的接收电 路叫做 调谐 电路.
(3) 从 经 过 调 制 的 高 频 振 荡 中 “ 检 ” 出 调 制 信 号 的 过 程 , 叫 做 检波 .检波是 调制 的逆过程,也叫做 解调 .
(1)如上图所示,参考系O′相对于参考系O静止时,人看到的光速应 是多少?
(2)参考系O′相对于参考系O以速度v向右运动,人看到的光速应是 多少?
(3)参考系O相对于参考系O′以速度v向左运动,人看到的光速又是 多少?
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选考部分 选修3-4 第二章 光 电磁波 相对论简介
栏目导引
解析: 根据速度合成法则,第一种情况人看到的光速应是c,第 二种情况应是c+v,第三种情况应是c-v,而根据狭义相对论理论,光 速是不变的,都应是c.
3.电磁波
电磁场(电磁能量)由近及远地传播形成电磁波.
(1)电磁波是横波,在空间传播 不需要 介质.
(2)真空中电磁波的速度为 3×108 m/s.
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选考部分 选修3-4 第二章 光 电磁波 相对论简介
栏目导引
电磁波不同于机械波,机械波传播必须有介质,而电磁波传播不 需介质,机械波的波速仅取决于介质,而电磁波的波速与介质及波的频 率均有关系.
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选考部分 选修3-4 第二章 光 电磁波 相对论简介
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选考部分 选修3-4 第二章 光 电磁波 相对论简介
栏目导引
(1)麦克斯韦电磁理论的内容是:______________. (2) 电 磁 波 在 传 播 过 程 中 , 每 处 的 电 场 方 向 和 磁 场 方 向 总 是 ________的,并和该处电磁波的传播方向________,这就说明电磁波是 ________波. (3)目前雷达发射的电磁波频率多在200 MHz至1 000 MHz的范围 内.请回答下列关于雷达和电磁波的有关问题. ①雷达发射电磁波的波长范围是多少? ②能否根据雷达发出的电磁波确定雷达和目标间的距离?
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选考部分 选修3-4 第二章 光 电磁波 相对论简介
栏目导引
【思路点拨】 熟记麦克斯韦理论及电磁波的特点,记准电磁波v =λ·f这一关系,理解雷达简单原理.
解析: (1)麦克斯韦电磁理论的内容是:变化的磁场产生电场, 变化的电场产生磁场.
(2)电磁波在传播过程中,每处的电场方向和磁场方向总是垂直的, 并和该处电磁波的传播方向垂直,这说明电磁波是横波.
栏目导引
三、相对论质能关系的理解 1.质量和能量是物质不可分离的属性.当物质的质量减少或增加 时,必然伴随着能量的减少或增加.如果用Δm表示物体质量的变化量, ΔE表示能量的变化量,那么它们的关系可以表示为ΔE=Δmc2.该式表示, 随着一个物体质量的减少,会释放出一定的能量;与此同时,另一个物 体吸收了能量,质量也会随之增加. 2.某个静质量为m0的物体,相对它静止的观测者测其质量为m= m0;能量为E=mc2=m0c2,记作E0=m0c2,称为静能量.这表明任何静 质量不为零的物体,都贮存着巨大的能量.当某物体受到高能量的作用 而发生静质量变化Δm0时,就会释放出巨大的能量ΔE0=Δm0c2.
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选考部分 选修3-4 第二章 光 电磁波 相对论简介
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解析: 紫外线具有荧光效应,能使荧光物质发光,因此验钞机发 出的“光”应为紫外线;遥控器所发出的“光”是红外线,红外线的波 长较长,容易绕过烟尘等障碍物;红外线、紫外线产生的机理都是原子 的外层电子受到激发后产生的.因而正确答案为B、D.
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选考部分 选修3-4 第二章 光 电磁波 相对论简介
栏目导引
1.(2010·上海单科)电磁波包含了γ射线、红外线、紫外线、无线电 波等,按波长由长到短的排列顺序是( )
A.无线电波、红外线、紫外线、γ射线
B.红外线、无线电波、γ射线、紫外线
C.γ射线、红外线、紫外线、无线电波
D.紫外线、无线电波、γ射线、红外线
D.通常由于物体的速度太小,质量的变化引不起我们的感觉,在 分析地球上物体的运动时,不必考虑质量变化
解析: 公式中的m0是物体的静止质量;在v远小于光速时,经典 力学依然成立,故选项A、B错而C、D对.
答案: CD
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