地理人教版八年级上册中国主要经纬线
中国地理经纬线
长江入海口：31.3°N
秦岭—淮河：340N；南岭：260N；阴山：410N
琼州海峡：200N
中国区域位置判读选取的8条经纬线
中国区域位置判读选取的8条经纬线
穿过的主要地区
纬
线
北回归线
云南广西广东南部(汕头)、台湾
30°N
110°E
阴山、包头、东胜、陕北、晋陕交界(黄河段)以西、华山、巫山、怀化、桂林、雷州半岛、琼州海峡、海南岛中部
120°E
120°E：漠河西侧、大兴安岭中部、，山海关，秦皇岛、渤海中部，黄河入海口，青岛、太湖、长江入海口，杭州，杭州湾钱塘潮，福州、台湾西侧、高雄（北京、上海、珀斯、青岛、福州略远一些）
经
线
80°E
天山山脉、塔里木盆地西部、昆仑山西部、青藏高原西部
90°E
阿尔泰山、吐鲁番盆地、孟加拉湾
90°E：阿尔泰山中段，天山东端，吐鲁番盆地（艾丁湖－150米），罗布泊，阿尔金山中段，昆仑山东侧(青海与新疆、西藏的界线)、唐古拉山中段，冈底斯山东端，拉萨（羊八井），孟加拉恒河河
冈底斯山脉、青藏高原(拉萨以北)、雅鲁藏布大峡谷、横断山脉、四川盆地(成都)、长江中下游平原、杭州、杭州湾南端(宁波)、
附近著名景观——黄山、庐山、长江三峡、钱塘潮、神农架；
40°N
帕米尔高原、塔里木盆地，、塔里木河、罗布泊、祁连山北侧、玉门油田、长城西端嘉峪关、河套平原南侧、河口、大同、北京、秦皇岛、长城东端山海关、、鸭绿江口、北京等。
jiayi最新人教版八年级地理上册课件《纬线和经线》课件 新人教版
40° ° 60
B (0°, 20°S )
C (120°E, 0°)
15 °
25°
160°
180°
160° 140°
D (180°, 25°S)
35° 45° E (170°E, 40°S)
2、判断下图中的A B C三点分别位 于东西、南北半球上的哪个半球。
3、能与30°E构成一个经线圈的经线是（ ）
√
6.有关经线叙述正确的是：
√
A B C D
经线又叫经线圈 任意两条经线可以组成一个经线圈 经线都指示南北方向 地球仪上只有360条经线
读图回答问题
判断B D F H 四个点，在南北半球 上位于哪个半球，在东西半球上位于 哪个半球？
复习：经线和纬线在地球仪上的分布 南北半球和东西半球的划分界线
经纬网
经线和纬线交织成网就是经纬网
先纬度后经度
60°
40°
20°
40° 20°
0° 20° 40°
20° 40° 60°
60°30° 0° 30° 60° 90° 120° 150° 60° 40°
20°
0° 20°
A ( 60°W, 40°N )
√
D 90o纬线
3.有关纬线叙述错误的是： A 所有纬线都是圆，可称为纬线圈 B 地球仪上有无数条纬线 C 纬线都指示东西方向 D 纬线的长度都相等
√
4.南回归线的度数是： A 23.5o B 23.5oS
√
C 0o
D 66.5oS
5.下列纬度属于高纬度地带的是： A 59oS B 30oN C 45oN D 61oS
0 °经线以西 称西经，用“W” 表示
0 °经线以东 称东经，用“E” 表示
部编版中国地理八年级上册知识点精品版
部编版中国地理八年级上册知识点精品版第一章中国的陆地- 中国的地理位置：东经73.66°~135.05°，北纬18.15°~53.55°。
- 中国的行政区划：省、自治区、直辖市、特别行政区。
- 中国的地形地貌：高原、平原、山地、丘陵、盆地、沙漠等。
第二章中国的水资源- 中国的大江大河：长江、黄河、淮河、海河、珠江等。
- 中国的淡水资源：属于世界平均水平以下，且水资源稀缺不均衡。
- 中国的水问题：水污染、水资源不足、水资源分布不均等。
第三章中国的动植物资源- 中国的动物资源：野生动物主要有麻雀、野兔、松鼠等，现阶段需要保护。
- 中国的植物资源：稀有植物有铁杉、中国梧桐、香樟等，也需要重视保护。
- 中国的资源开发利用：应进行可持续发展规划，避免对环境造成破坏和污染。
第四章中国的人口与民族- 中国的人口规模：世界第一大国。
- 中国的人口问题：人口老龄化、区域差异大等。
- 中国的民族： 56个民族，其中汉族占总数的91.59%。
第五章中国的农业与工业- 中国的农业：以粮食种植为主，水稻、小麦、玉米是三大主食作物。
- 中国的工业：以轻工业和重工业为主，其中机械、电力、化工等行业较为发达。
- 中国的发展前景：应发挥各地的特色，推动区域发展、合理布局。
第六章中国的交通运输- 中国的交通网络：铁路、公路、航空、水运相结合，发展迅速。
- 中国的公路：交通干线的重要组成部分。
- 中国的铁路：高速铁路建设发展较快。
第七章中国的旅游资源- 中国的旅游资源：文化景观、自然景观、人文景观等丰富多样。
- 中国的旅游业：贡献GDP收入和就业机会，也需要注意旅游对环境的影响。
第八章中国的环境问题- 中国的环境问题：大气污染、水污染、土地污染等问题需要加强治理。
- 中国应对环境问题的措施：加强环境保护，推进绿色发展，实行可持续发展。
人教版八年级上册地理知识点整理
人教版八年级上册地理知识点整理第一章从世界看中国本章重点图幅:图、图、图第一节疆域1、我国的半球位置：我国位于东半球、北半球；纬度位置：我国绝大部分位于北温带，少数在热带，没有寒带；海陆位置：我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸。
2、我国陆地面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。
3、我国陆上邻国14个（逆时针）：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南；隔海相望的国家有6个：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。
4、我国濒临的海洋从北向南依次是：渤海、黄海、东海、南海。
5、我国第一大岛：台湾岛；第二大岛：海南岛；我国的两大内海：渤海、琼州海峡。
读中国疆域图，填出图中数字代号所表示的我国邻国、岛屿、濒临海洋的名称。
临海：①渤海，②黄海，③东海，④南海；海峡：⑤台湾海峡，⑥琼州海峡；岛屿：⑦台湾岛，⑧海南岛；陆上邻国：A朝鲜，B俄罗斯，C蒙古，D哈萨克斯坦，E印度，F缅甸，G老挝，H越南；隔海相望的国家：a韩国，b日本，c菲律宾，d印度尼西亚，e马来西亚。
6、我国领土的最北端：黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上（53°N）；最南端：海南省南沙群岛中的曾母暗沙（4°N）；最西端：新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上（73°E）；最东端：黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处（135°E）。
7、我国陆上国界线长达2、2万多千米，大陆海岸线长多千米。
8、我国的行政区域划分为：省、县、乡三级；9、我国共有34个省级行政单位，包孕23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。
北京是我们巨大祖国的都城。
编行政单位号简称行政中编行政单位心号简称行政中心XXX自1治区宁银川16新疆维吾尔自新治区XXX齐2山东省鲁济南17青海省青西宁云或3安徽省皖合肥18云南省滇昆明4陕西省陕或西安19西藏自治区藏拉萨秦5江苏省苏南京20湖北省鄂武汉6山西省晋太原21江西省赣南昌贵或7浙江省浙杭州22贵州省黔贵阳甘或8甘肃省陇兰州23福建省闽福州广西壮族自治9河北省冀石家庄24区桂南宁10湖南省湘长沙25台湾省台台北11黑龙江省黑哈尔滨26重庆市渝重庆川或12四川省蜀XXX海南省琼海口14广东省粤广州29辽宁省辽沈阳内蒙古自治内蒙呼和浩15区古特熟记教材第8页表省级行政区域的名称、简称和行政中心。
八年级地理经纬网知识点
八年级地理经纬网知识点地理知识是我们生活中不可缺少的一部分，而其中经纬网则是我们需要掌握的重要知识点之一。
八年级的学生应该已经开始学习关于经纬网的各种知识，如什么是经纬线、经纬度是什么、如何用经纬线来确定地球上某一位置等等。
本文将深入探讨地理经纬网的知识点，帮助八年级的学生更好地了解和掌握这一知识。
一、经纬线和经纬度1. 经线经线是连接南北两极的一条曲线，也被称为经度线，其长度最长为赤道周长的一半，即约为20000多公里。
地球上有360个经线，从0度开始，向东依次增加1度，一直到180度，然后向西依次减少1度，直到0度结束。
2. 纬线纬线是一条连接东西两极的椭圆曲线，也被称为纬度线。
纬线与赤道相交的地方被称为赤道线，纬度最高的地方是北极、南极，是90度，而赤道的纬度为0度。
3. 经纬度经纬度是一种用于确定地球上一个位置的方式。
它是经线和纬线的度数表示形式，用度来表示地球表面的角度，分为东经、西经、北纬和南纬。
二、如何用经纬线确定地球上某一位置我们可以通过用经纬线来确定地球上任何一个位置。
只要我们知道这一点的经度和纬度，就可以确定这一位置在地球上的准确位置。
例如，如果我们想要找到上海，我们可以知道它的经度是121度28分东经，纬度为31度13分北纬。
这两个坐标就可以帮助我们确定这一位置在地球上的具体位置。
三、经纬网在地图上的作用地图是以经纬网为基础制作的。
通过在地图上画出经纬线和纬线，我们可以更准确地表示地球表面的形状和位置。
在地图上，我们可以测量距离和面积，确定不同地区的相对位置，以及帮助我们更好地了解地球上的地理情况。
四、经纬网在日常生活中的应用经纬网在日常生活中也有许多应用。
例如，我们可以利用经纬网在网上查找特定位置地图的位置，或使用GPS定位器来确定我们当前的位置。
在航空、航海和旅游中，经纬度也是非常重要的。
此外，在全球范围内跟踪和记录天气和气候时，经纬网也是必不可少的。
结论经纬网是我们生活中非常重要的地理知识点之一，它用于确定地球上的位置并在地图制作中扮演关键角色。
人教版八年级地理上册1-3章知识重点
第一章从世界看中国第一节疆域1.半球位置：我国位于（东）半球、（北）半球。
纬度位置：大部分位于（北温）带，南部部分位于热带，没有寒带。
海陆位置：位于（亚欧）大陆东部、（太平洋）洋西岸，海陆兼备。
2.我国疆域四至点：最北：黑龙江省漠河县北端的（黑龙）江主航道的中心线上（54°N）最东：黑龙江省（黑龙）江与（乌苏里）江主航道中心线的汇合处（135°E）最南：海南省南沙群岛中的（曾母暗沙）（4°N）最西：新疆维吾尔自治区的（帕米尔）高原（73°E）3.我国领土南北相距5500千米，气候差异显著。
东西相距5000千米，时间差异大。
4.我国领土面积960万平方千米，居世界第三。
我国陆上国界线长达2.2万多千米，陆上邻国（14）个。
（朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越）我国的海岸线长达1.8万多千米，与我国隔海相望的国家有（6）个。
（韩、日、菲、马、文、印尼）我国与朝鲜、越南既是陆上相邻，又隔海相望。
5.我国濒临的海洋，自北向南依次是（渤）海、（黄）海、（东）海、（南）海，台湾岛东岸直接濒临太平洋。
我国第一大岛：（台湾）岛；第二大岛：（海南）岛。
6.我国的两个内海：（渤）海和（琼州）海峡7.我国现行的行政区划基本上划分为省（自治区、直辖市）、县（自治州、自治县、市）、乡（民族乡、镇）三级。
我国有34个省级行政单位，包括（23）个省、（5）个自治区、（4）个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。
北京是我们伟大祖国的首都。
8.我国纬度位置最高的省：黑龙江最早看见日出的省：黑龙江跨纬度最多的省：海南跨经度最多的省：内蒙古自治区面积最大的省：新疆维吾尔自治区9.北回归线自西向东依次穿过的省级行政单位：（云南省）、（广西壮族自治区）、（广东省）、（台湾省）（云、桂、粤、台）。
10.省级行政单位的全称、简称、行政中心第二节众多的人口1.人口总数：2010年为13.4亿，占世界的1/5以上，是世界上人口最多的国家。
八年级上中国地理知识点
八年级上中国地理知识点中国地理是初中地理的重要组成部分，也是我们了解国家和社会发展的基础。
本文将逐个地理知识点进行详细讲解。
第一章中国地理位置中国是位于东亚的一个大国，东部和南部临海，西部和北部和许多国家相接。
它的东经73° 40′ ～135° 05′，北纬18° 05′ ～53° 34′之间。
第二章中国的地形地貌中国地形复杂多样，分布区域广阔。
可以分为三大地形区：西部高原、东部平原和南部丘陵。
第三章中国的地理分区中国地理可分为五个分区：东北地区、华北地区、华东地区、中南地区和西南地区。
每个分区都有各自的特点和区域性的发展。
第四章中国的地图符号地图符号是地理学习中必不可少的一部分。
通常的地图符号有山峰、河流、道路、建筑物等等。
学生们应该熟悉各种类型的地图符号，并能够熟练地阅读地图。
第五章中国的气候特点中国气候温度多样，南北方之间有很大的差异。
我们可以把中国的气候划分为五大类型：热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候和寒带气候。
第六章中国的自然灾害由于中国地理位置特殊，气候和地形复杂多样，所以自然灾害时常发生。
常见自然灾害是地震、台风、旱灾、洪灾、雪灾和危险化学品事故等。
第七章中国的节能环保节能环保是中国的国策，随着科技和经济的发展，中国开始逐步实现从粗放型经济向集约型经济转化，无论是当地政府还是普通市民都更加注重环境保护。
植树造林、减少使用塑料袋、节水、垃圾分类等都是我们在日常生活中可以积极参与的环保行动。
本文的目的在于为学生们提供一些有效的学习工具和知识，帮助他们更好地理解中国的地理特点。
通过学习，我们可以更好地认识这个国家，也可以更好地适应生活和工作。
八年级上中图地理知识点
八年级上中图地理知识点在八年级上学期的中图（中国地图）课程中，我们学习了很多有趣的地理知识点。
这些知识点不仅让我们更加了解中国的地理情况，也让我们对世界的地理格局有了更深刻的认识。
接下来，让我们一起回顾一下八年级上中图地理课的重要知识点。
一、地理位置首先，我们要学会正确地使用经纬度来表示一个地方的位置。
比如，北京的经度是116.4度东经，纬度是39.9度北纬；上海的经度是121.5度东经，纬度是31.2度北纬。
此外，我们还学习了中国的地理位置和与其相邻的国家，比如中国与俄罗斯、蒙古等国家相邻。
二、地形地貌中国的地形地貌有着丰富多彩的特点，比如广阔的高原、壮观的深峡、瑰丽的湖泊等。
我们学习了中国的四大平原，即华北平原、东北平原、长江中下游平原和珠江三角洲平原，以及几个重要山脉：祁连山、昆仑山、喜马拉雅山等。
三、气候气候是地理学中非常重要的一个方面，它与人们的生产生活密切相关。
我们学习了中国的季风气候和亚热带季风气候、干旱气候以及寒冷气候，并掌握了判断气候的方法。
四、人口分布人口是地理学中一个非常重要的要素，它关系到国家的经济和发展。
我们学习了中国的人口分布情况，了解到中国的人口分布不平衡，东部地区人口密集，而西部地区人口较为稀少。
五、自然资源我们学习了中国的自然资源情况，包括煤炭资源、石油资源、天然气资源以及电力资源等。
我们深刻认识到自然资源保护的重要性，同时，也了解到不同地区的资源条件不同，需要因地制宜加以利用。
六、交通运输交通运输是一个国家经济发展的基础设施，我们学习了中国的交通运输情况，包括铁路、公路、水路等。
我们了解到交通运输的建设对于国家经济的发展至关重要，也知道了不同地区的交通运输条件也不同。
七、城市规划城市规划是一个城市的生产发展、文化艺术、社会生活等方面的总和，我们学习了中国城市规划的情况，了解到城市规划的目的是为了适应城市的发展，同时保护生态环境和文化遗产的保护。
总之，八年级上中图地理课程的知识点涵盖了中国的地理位置、地形地貌、气候、人口分布、自然资源、交通运输以及城市规划等方面的丰富内容，在今后的学习和生活中，我们可以充分运用这些知识点，更好地了解中国和世界的地理情况。
人教版八年级上地理知识点整理
人教版八年级上地理知识点整理第一章从世界看中国1.中国的的地理位置：从东西半球看，中国位于东半球，从南北半球看，中国位于北半球，从大洲和大洋的位置看，中国位于亚洲东部，太平洋的西岸2.中国优越的地理位置1)从海陆位置看，我国位于亚欧大陆大的东部，与许多国家接壤，东临太平洋，有众多的岛屿的港湾，是一个海陆兼备的国家2)从纬度位置看，我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带;3.中国的国土面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯，加拿大，居世界第三。
4.中国四至：最北端：黑龙江漠河以北的黑龙江主航道的中心线上，(53°N)。
最西端：新疆的帕米尔高原，(73°E)。
最东端：黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处，(135°E)。
最南端：南海的男少群岛中的曾母暗沙，(3°N)。
我国位于亚欧大陆东部，东临太平洋，陆上邻国14个，隔海相望的国家有6个。
14个陆上邻国分别是：朝鲜、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
6个隔海相望的国家分别是：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱。
渤海附近有我国最大的盐场——长芦盐场，东海有我国最大的渔场——舟山渔场。
5.我国濒临的海洋，自北向南依次是：渤海，黄海，东海，南海台湾海峡属东海6.我国共有34省级行政单位，23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区省级行政区记忆口诀：4个直辖市：北京市、天津市、上海市、重庆市。
5个自治区：内蒙古自治区、西藏自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区。
2个特别行政区：香港特别行政区、澳门特别行政区。
中国最大的省级行政单位：新疆维吾尔自治区。
中国最小的省级行政单位：澳门特别行政区。
中国人口最多的省级行政单位：广东省。
中国人口密度最小的省级行政单位：西藏自治区。
新人教版八年级地理上册知识点总结
新人教版八年级地理上册知识点总结八年级地理上册知识点总结（新人教版）第一章从中国看世界第一节疆域中国位于东半球，北半球。
大部分地区位于北温带和热带，没有寒带。
中国位于亚欧大陆的东部和太平洋的西岸，海陆兼备。
中国领土最南端为海南省南沙群岛中的曾母暗沙，最北端在黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上，最西端在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上，最东端位于黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。
中国陆地领土面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。
陆上国界线长达2.2万多千米，与14个国家相邻。
中国大陆从北到南依次为渤海、黄海、东海、南海。
台湾岛东岸直接濒临太平洋。
大陆海岸线长多千米，近海分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等众多岛屿。
中国与6个国家隔海相望。
此外，中国与朝鲜、越南既陆上相邻，又隔海相望。
中国有2个内海，即渤海和琼州海峡。
中国行政区划分为省、县、乡三级。
中国有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区，共计34个省级行政区域。
第二节人口中国是世界上人口最多的国家。
2010年第六次全国人口普查，中国人口数为13.40亿。
中国的基本国策是计划生育。
中国人口分布特点是东多西少。
2010年，中国平均人口密度为143人/平方千米，约为世界平均人口密度47人/平方千米的3倍多，是世界人口密度较大的国家之一。
中国人口密度的分界线是黑河——腾冲。
第三节民族中国有56个民族，汉族人口最多，约占全国人口总数的92%。
其他55个民族人口较少，成为少数民族。
壮族人口最多，超过1600万人。
汉语是中国使用人数最多的语言，也是世界上使用人数最多的语言。
中国民族分布的特点是大散居、小聚居、交错杂居。
汉族人口遍布全国各地，少数民族人口主要分布在西南、西北和东北地区。
第二章中国的自然环境第一节地形和地势中国地形类型多样，山区面积广大。
纵横交错的山脉构成了中国地形的骨架。
从图上可以看出，中国是一个多山的国家，山地面积约占全国总面积的1/3.中国地势的特点是西高东低，呈阶梯状分布。
人教版八年级上册地理知识点汇总
一、从世界看中国1. 中国的地理位置•半球位置：东半球、北半球。
•海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸。
•经纬度位置：大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带。
2. 中国的疆域与邻国•陆地面积：约960万平方千米，居世界第三位，仅次于俄罗斯、加拿大。
•四至点：o最北端：黑龙江漠河以北的黑龙江主航道中心线（53°N）。
o最南端：海南省南沙群岛曾母暗沙（4°N）。
o最东端：黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处（135°E）。
o最西端：新疆的帕米尔高原（73°E）。
•陆上邻国：14个，包括朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦等。
•隔海相望的国家：6个，包括日本、韩国、菲律宾等。
3. 中国的行政区划•三级行政区划：省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）三级及特别行政区。
•省级行政单位：34个，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
•特别说明：o面积最大的省级行政单位：新疆维吾尔自治区。
o人口最多的省级行政单位：广东省。
o人口最少的省级行政单位：澳门特别行政区。
4. 中国的人口与民族•人口：o总人口：约14亿（根据最新数据，可能有所调整）。
o人口分布特点：东多西少，以黑河——腾冲一线为界。
o人口政策：实行计划生育，控制人口数量，提高人口质量。
•民族：o共有56个民族，汉族人口最多，占91.5%，其余为少数民族。
o少数民族中，壮族人口最多，主要分布在广西。
o少数民族分布特点：大杂居，小聚居，主要分布在西南、西北和东北。
二、中国的自然环境1. 地形地势•地势特征：西高东低，呈三级阶梯状分布。
•阶梯分界线：o一、二级阶梯分界线：昆仑山-阿尔金山-祁连山-横断山脉。
o二、三级阶梯分界线：大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山。
•主要地形区：o四大高原：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。
o四大盆地：塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地。
o三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原。
中国地理中的重要经纬线
中国地理中的重要经纬线
20°N：海口（110°E）
30°N：杭州（120°E）—黄山—九江/庐山—武汉（南）—巫山（110°E）—重庆（北）—成都（南）（100°E—110°E）—峨眉山(3098)—横
断山区（100°E）—雅鲁藏布江谷地—拉萨（90°E）
40°N：鸭绿江口—辽东半岛—秦皇岛（120°E）—北京—大同—包头/鄂尔多斯高原（110°E）—阿拉善高原—甘肃嘉峪关/酒泉（100°E）—敦煌—塔里木盆地中北部（90°E以西）—喀什(北)/近中国领土西端
120°E：呼伦贝尔高原—大兴安岭（50°N）—秦皇岛（40°N）—山东半岛—青岛—太湖—杭州（30°N）—台湾海峡东南部（北回归线）
110°E：白云鄂博—包头（40°N）—鄂尔多斯高原—华山（近几字拐处）—巫山/三峡（30°N）—张家界—桂林（北回归线）—雷州半岛（西）—
海口（20°N）
100°E：弱水—甘肃嘉峪关/酒泉（100°E）—青海湖—龙羊峡—巴颜喀拉山—横断山脉（30°N）—玉龙雪山(5596)—丽江（三江并流东）—大理—西双版纳西部（北回归线）
90°E：阿尔泰山—吐鲁番盆地—罗布泊可可西里—藏南谷地
注：区域定位的关键是找到最适合自己的一套方法，基本上都需要对大的地图做到心中有图再通过相对定位来进行确定。
人教版地理八年级上册知识点详细梳理
人教版地理八年级上册知识点详细梳理一、从世界看中国1. 疆域1）优越的地理位置-半球位置：东半球、北半球。
-海陆位置：亚欧大陆东部、太平洋西岸，海陆兼备。
-纬度位置：中纬度地区，大部分属北温带，南部少数地区位于热带，无寒带。
2）领土面积与范围-陆地面积约960万平方千米，居世界第三位。
-濒临的海洋：渤海、黄海、东海、南海（内海：渤海、琼州海峡）。
-最大岛屿：台湾岛；第二大岛屿：海南岛。
-领土四至点：最北端在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上；最南端在南海南沙群岛中的曾母暗沙；最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处；最西端在新疆帕米尔高原上。
3）行政区划-共有34个省级行政单位：23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。
-面积最大的省级行政区：新疆维吾尔自治区；最北的省级行政区：黑龙江省。
4）邻国与隔海相望的国家-陆上邻国：14个（如俄罗斯、蒙古、印度等）。
-隔海相望的国家：6个（如日本、韩国、马来西亚等）。
2. 人口与民族1）人口特点-人口基数大，增长速度快。
-人口分布不均，以黑龙江黑河—云南腾冲为界，东多西少。
2）人口政策-实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质。
3）民族构成-共有56个民族，其中汉族占绝大多数，其余为55个少数民族。
-人口最多的少数民族：壮族。
-民族分布特点：大散居、小聚居、交错杂居。
二、中国的自然环境1. 地势与地形1）地势特点-西高东低，呈三级阶梯状分布。
-第一级阶梯：青藏高原，平均海拔4000米以上。
-第二、三级阶梯分界线：大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山。
2）地形类型-多样，包括平原、高原、山地、盆地、丘陵。
-主要地形区：四大高原（青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原）、四大盆地（塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地）、三大平原（东北平原、华北平原、长江中下游平原）。
2. 气候1）气候特征-气候复杂多样，季风气候显著。
2）温度带与干湿区-五个温度带：热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带，以及一个青藏高原区。
初中地理知识点归纳：重要经纬线
初中地理知识点归纳：重要经纬线一、地理五条经线是哪几条
0经线(本初子午线)
180经线(国际日期变更线)
西经20、东经160东西半球分界线。
东经120北京所在东八区中央经线
二、地理五条纬线
0纬线-赤道是最长纬线，南北半球分界线;
30纬线-低中纬度的分界线;
60纬线-中高度纬度的分界线;
23.5纬线-回归线是热带和温带分界线，有无太阳直射现象的分界线;北纬23.5是北回归线;南纬23.5是南回归线;
66.5纬线极圈是温带和寒带分界线,有无极昼夜和极夜现象的分界线,北纬66.5是北极圈,南纬66.5是南极圈;
90纬线，即南北极点。
中国重要经纬线穿过的地方
中国经纬度分布空间格局
重要地理界线
其他地理界线
1.我国第一、二阶梯界线：昆仑山——祁连山——横断山脉
2.我国第二、三阶梯界线：大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山
3.我国季风区与非季风区界线：大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山
4.我国内外流分界线：大兴安岭—阴山—贺兰山—祁连山东段，接近200毫米等降水量线
5.半干旱与半湿润分界线：大兴安岭西麓—燕山—大青山—六盘山—巴颜喀拉山—唐古拉山—念青唐古拉山
6.我国农牧区的分界线：松嫩平原西部—辽河中上游—阴山—鄂尔多斯高原东侧—祁连山—青藏高原东侧
7.三大自然区的界线：东部季风区与西北干旱、半干旱区大致以400毫米等降水量线为界；东部季风区与青藏高寒区大致以3000米等高线为界；青藏高寒区与西北干旱、半干旱区大致以昆仑山—阿尔金山—祁连山为界。
秦岭-淮河地理界线
南岭线（活动积温6000℃、冬季等温线10℃大体一致）。
中国主要经纬线
依据地理事物的地理坐标、相对位置、 依据地理事物的地理坐标、相对位置、湖泊形状等定位
地在未来30小时内风向 （1）简要说明 地在未来 小时内风向、风力及气温的变 ）简要说明A地在未来 小时内风向、 化趋势及其原因（不考虑地形的影响）。 化趋势及其原因（不考虑地形的影响）。
A地未来30小时内因高压脊（或天气系统）东移， 地未来30小时内因高压脊（或天气系统）东移， 30小时内因高压脊 风向将由偏北转为东北风，再转为东风和东南风。 风向将由偏北转为东北风，再转为东风和东南风。 同时随着等压线间距缩小（或气压梯度加大）， 同时随着等压线间距缩小（或气压梯度加大）， 风力略有增加。随着风向由偏北转向南， 风力略有增加。随着风向由偏北转向南，A地气温 也会略有上升。 也会略有上升。
① 塔 里 木 盆 地
③
④
⑤
40°N °
30°N °
太 行 山
③ ④ ⑤
北 23 °26′N 京
W
①
E
练习：说出下列著名地形区名称。 练习：说出下列著名地形区名称。
° 80°E 100°E ° 40°N ° 30°N ° 50°N ° 40°N ° ° 100°E 120°E °
青藏高原
° 105°E 115°E ° 40°N ° 35°N ° 28°N ° 23.5°N °
40°N °
30°N ° 23 °26′N 20 °N
80°E °
A
B C D
东 经 80 度
昆 仑 天山 塔里木 盆地 山 山 S
90 °E 80°E °
A B C D E
阿
F
东 经 90 N 度
尔 泰 山
° A 45° B
天 地 山
八年级经纬线知识点
八年级经纬线知识点地球是一个球体，其表面由许多相交的圆弧组成。
为了确定地球表面上的位置，人们发明了地图，并规定了相应的经纬线体系。
其中，经线是连接地球两极的大圆弧线，而纬线则是与赤道垂直相交的小圆弧线。
一、地球的经线经线是从地球两极的顶点穿过地球中心的大圆弧线。
如图一所示，经线不是平行的，而是在两极处相交于一个点，而在赤道处则成为最大直线圆弧。
有时也会用东经和西经来表示经度。
图一二、地球的纬线纬线是垂直于经线的圆弧线，如图二所示。
纬线的最大圆弧是赤道，其他纬线则随着北纬或者南纬的增加而向地球两极逐渐缩小。
图二三、经纬线的度量纬线通过角度来度量，以赤道为0度，向两极方向逐渐增加至90度。
而经线的度量则是以本初子午线（即英国皇家格林威治天文台的子午线）为基准，其向东360度，向西则为-360度。
对于航海和空中导航等，经纬线方向和度量都非常重要。
四、经纬线对定位的作用知道了经纬线的度量和方向，我们便可以利用它们来精确定位。
目前，定位一个地理位置的标准通常是通过以子午线和赤道为基础的坐标系统来实现的，即以某个连成一条直线的地球表面坐标系来确定一点的位置。
五、利用经纬线和地图寻找地理位置地图上常用经纬线来确定地理位置，例如在旅行时用地图查看方向和距离。
使用地图时，首先要找到刻度线，以确定每个方格代表多少公里。
然后，通过指示所在地点的经纬坐标，并按比例将其转换为地图上的点，我们就可以大致找到所要找的位置。
六、总结了解地球的经纬线是地理学习的基础，对于制作地图或者实现导航等方面都具有重要意义。
对于航海、测量和射击等领域也有着广泛的应用。
因此，好好掌握经纬线知识，有益于我们更好地认识地球，更好地理解各种环境和文化。
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纬线和纬度
课题分析
本节课的内容主要是人教版（2012版）初一地理教材第一章第一小节地球和地球仪中的纬线和纬度知识，该知识点是初中地理知识的基础知识，同时也是重点章节，该知识点的学习直接关系到学生后面地理知识的学习和理解。
纬线和纬度知识较为抽象，需要学生有较强的地理空间思维能力，这对于刚开学的初一学生来学习具有一定的难度，我准备用一节课的时间来让学生通过对纬线的概念、特点、作用等方面来对纬线进行深入的学习和理解。
教学目标
（1）知识与技能：了解纬度和纬线的概念、特点和作用，以及南北半球和中低高纬度地区的划分，能够在地图上指出我国一些重要城市所在的纬度和纬度地区。
（2）过程与方法：通过学习能够熟练区分和画出中、低、高纬地区。
（3）情感态度与价值观：本节课在情感、态度、价值观方面重点关注运用纬度和纬线知识点对祖国和家乡具体所在的地理纬度有所了解，突出学习生活中的地理、有用的地理的新课标要求。
（2）重点 1.纬线的特点。
2.南北半球的划分。
3.低纬度、中纬度、高纬度地区。
难点通过学习找出世界上一些重要城市所在的纬度、半球和纬度地区。
教具地球仪、多媒体、地图教学环节新课导入让大家找出自己在教室里具体所在的位置，同时思考自己的家所在的街道的具体位置。
然后问学生我国钓鱼岛的地理位置在哪且如何去标注，接下来播放关于我国钓鱼岛新闻视频引出钓鱼岛的具体经纬度，最后引出纬度的概念学习。
（3）知识讲解
1.纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
2.赤道：在地球仪上，与南、北极距离相等的大圆圈。
（让学生在地图或地球仪上
指出赤道所在的位置）
赤道特点：a.地球上最大的纬线圈，周长大约4万km。
b.南北半球的分界线是赤道；赤道以南为南半球S(south)，赤道以北为北半球N(north）。
纬线特点（结合地球仪，教师提示，让学生讨论总结）： a.所有纬线圈是平行的，永不相交。
b.纬线都是相互平行的整圆，除南北极点外。
c.纬线从赤道向两极逐渐缩短，并在南北两极缩成一点。
d.在无数条纬线中
赤道最长 e.纬线指示东西方向（劣弧定向）
2.纬度：为了区别每条纬线，人们给每条纬线标注了度数，叫做纬度。
特点:A 0度纬线为赤道，赤道以南为南纬，赤道以北为北纬，北纬一般用英文单词里面的north里面的首字母大写N来表示，南纬一般用单词south里面的首字母大写S来表示。
B 凡是北纬就是北半球，凡是南纬就是南半球 C 纬度向南北度数依次增大 D 纬度最高为90度，分别是南北两极纬度书写方式：如北京—北纬40度或40°N 。
3.低、中、高纬度地区划分人们通常规定，全球南北纬0°~30°为低纬
度地区30°~60°为中纬度地区60°~90°为高纬度地区
课堂活动
1.在教室里，把中间一行的学生作为赤道，然后分别把前排和后排最为90度南北两
极极点，其他几行的学生分别作为南北纬20、40、80度。
2.随机提问学生他所在的纬度、半球和纬度地区。
3.两个学生南北方向位置对比，以及两个学生纬线特点对比。
课堂练习
1.观察地图，想一想我们中国和新疆自治区分别位于哪个纬度地区？
2.下面关于纬线特点的叙述，正确的是（）
A.纬线的长度都相等
B.所有的纬线都呈半圆形
C.纬线指示东西方向
D.所有的纬线都是个圆圈。