(完整)初中英语常用冠词讲义

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初中语法冠词(26张)PPT课件图文

初中语法冠词(26张)PPT 课件图文
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• 冠词概述 • 不定冠词 • 定冠词 • 零冠词 • 冠词在句子中的位置 • 冠词与其他词类的关系
01
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冠词概述
定义与分类
定义
冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。
分类
04
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零冠词
零冠词的形式
不带任何冠词的名词形式
复数可数名词和不可数名词前
以元音音素开头的单数可数名词前
零冠词的用法
用于表示抽象概念、物质名词、专有名词、复数形式的节假日等名词前用于三餐、球类运动、棋类游戏等名词前
用于某些固定词组中
零冠词的特殊用法
用于表示家庭成员、头衔、职位等名词前，表示“一个”或“一
江是亚洲最长的河流。）”The Himalayas are the highest mountains in the world.”（喜马拉雅山是世界上最高的山脉。） • 用于普通名词构成的专有名词前：例如，“The Great Wall is a famous tourist attraction in China.”（长城是中国著名的旅游胜地。）
强调特定信息
使用定冠词"the"可以强调特定的信息，使读者或听众更加关注。
冠词在句中的位置
连接前后文
冠词在句中可以起到连接前后文的作用，使句子更加连贯。
限定名词
冠词用于限定名词，帮助读者或听众更好地理解句子所表达的含义。
避免歧义
正确使用冠词可以避免句子产生歧义，使表达更加准确。
冠词在句尾的位置

外研版高考初中英语冠词句型讲义全

外研版高考初中英语冠词句型讲义全一、选择题1．As ________ saying goes, “A hero is known in the time of misfortune（不幸）”. Zhong Nanshan is ________ hero like this.A．a; the B．the; a C．a; a D．the; the2．—It’s a pity that Wu Mengda died of illness a few months ago.—Yes. We felt the loss of ________ great actor.A．/ B．a C．an D．the3．Tiger Watch, ________ one-hour documentary, is such ________ amazing TV programme. A．an；an B．an；a C．a；an D．the；a4．— Is Russia _____ European country?— Yes, though a large part of it is in _____ Asia.A．a; a B．an; the C．a; / D．an; /5．—Do you think it’s ______ good fruit juice advertisement?—Of course. I can’t wait to try ______ bottle of it.A．/; a B．a; a C．a; the D．/; the6．Tiger Watch, _______ 80-minute documentary, won_______ award for its amazing photography.A．an; an B．an, aC．a, an D．the; a7．— Our dream is to build a university on the moon in the future.— It sounds like unusual dream. I wish you could realize it.A．a B．an C．the D．/8．There is_______ "s" and_______ "u" in the word "sun".A．a, an B．an, a C．a, a D．an, an9．—Do you think ________ advertisement is helpful to you when you’re looking for a new job?—Well,anyway it can give me more than ________chance to have a try.A．an;a B．the;a C．a;the D．the;the10．We feel quite sad about ________ death of Yuan Longping, “Father of Hybrid Rice”. What ________ great loss it is!A．the; / B．a; the C．the; the D．the; a 11．Qingming Festival became ________ important holiday from an originally simple farming day.A．a B．an C．the D．/12．________ Nantong today is much more beautiful. Mr Jackson said he would visit it________ second time.A．The; / B．/; the C．/; a D．The; a 13．Caoxian county—________ tiny little-known inland county in ______ East China’s Shandong Province, became famous overnight.A．a; the B．a; / C．the; at D．the; /14．— Is there ________ library in your new school?—Yes, it’s just ________ east of the experiment building.A．a; the B．a; / C．the;/ D．the; the 15．According to the picture, the Communist Party of China has a history of hundredyears.A．a B．an C．the D．/16．The novel The Hunchback of Notre Dame（《巴黎圣母院》）tells us that ________ ugly person may have a beautiful mind.A．/ B．the C．a D．an17．Now, beginning in August, ________ new train line runs from Beijing across ________ Silk Road.A．a; the B．/; the C．the; a D．the; / 18．—Peter, you’ve worked for three hours without a break!—I need ________ useful idea for my design, so I’m busy searching for some information.A．a B．an C．/ D．the19．The UK, ________ island country with ________ long history, is made up of England, Scotland, Wales and Northern Ireland.A．a;a B．a;/ C．an; a D．an;/20．This is ______ unusual course that is taught in ______ university, but it’s of no use to the real life.A．an, a B．an, an C．a, an D．a, a21．－ Have you ever seen ______ Chinese movie Wolf Warriors 2 ?－Sure . It’s such an exciting film that I want to see __________second time.A．the; a B．an; / C．a; a D．the; the22．— What are you reading, Jim?— ______ introduction to the art festival written by ______ university student.A．An; a B．An; an C．A; the D．A; an23．—My dream is to build ________ university on the moon someday.—It sounds like ________ unusual dream. I wish you could realize it.A．a; an B．an; a C．a; a D．an; an24．Jessie J comes from _______ European country. She is taking part in _______ TV show I Am A Singer.A．a; the B．an; / C．the; the D．an; the25．The film is worth seeing________second time—it reminds me of ________happy old days I spent in the country.A．the; 不填B．a; the C．a; 不填D．the; the26．—I hear there’ll be ________talk to teenager problems next Monday?—Do you mean________talk our teacher asked us to listen to ?A．a; the B．a; a/ C．the; the D．the ; a /27．— The fact is that there is increase in population.— Yes. Our country has _____ population of 1.3 billion.A．an, a B．the, a C．an, the D．the, the28．Life is one-way road. No matter how you change, it will not go back.A．the B．a C．an D．\29．— Tu Youyou who won the Nobel Prize in Physiology or Medicine in 2015 is ______ excellent Chinese scientist.—I can’t agree more. In fact, she is _______ pride of China.A．the; a B．an; the C．an; a D．the; the30．To save time, many students have _________ lunch at school every day.A．a B．an C．/ D．the31．—What kinds of music do you like, Lily? And why?—Classical music, because it has ________ lasting value and folk music with ________ strong local colour.A．the; / B．a; the C．the ; / D．a; /32．---- I am afraid I have got _______ headache.---- So please stay in ________ bed for a few more hours.A．a, the B．the, a C．\, a D．a, \33．Most people think that capital of the movie world is Hollywood, in the United States. A．a B．an C．the D．/34．In 1985, Spud became ____ NBA player and then he came____first in the Slam Dunk Contest.A．an; the B．a; the C．an; ／D．a; ／35．As ________ volunteer at the Yangzhou Expo 2021, Wei Hua understands ________ idea of green life better than before.A．a; an B．a; the C．the; an D．the; the36．The year 2021 marks ________ beginning of China’s 14th Five-Year Plan period.A．a B．an C．the D．/37．—Have you ever seen _______ film Hello, Mom!—Yes, I have. It is such _______ excellent film that many people are deeply moved.A．a; an B．an; the C．the; an D．the; a38．To my surprise, after raising the first child with so many difficulties, Dustin is expecting his ______ second in March.A．不填B．a C．the D．an39．Life has ________ value only when ________ has something valuable as its purpose. A．an; / B．the; it C．/; one D．a; it40．In 1985, Spud became___ NBA player and in 1986, he came___ first in the Slam Dunk Contest.A．an; the B．a; the C．an; ／D．a; ／【参考答案】1．B解析：B【详解】句意：俗话说，“时势造英雄”。

英语冠词复习知识点讲义

课题名称：英语冠词语法知识课型：语法课复习课讲授课授课人：授课时间：授课班级：教学重点：1）不定冠词2）定冠词3）零冠词教学难点：1）不定冠词表示泛指的一类事物2）抽象的不可数名词具体化为可数名词时的不定冠词用法。

3）定冠词特指情况的界定4）定冠词的特定用途：表示发明物情况5）零冠词用于表示泛指概念的复数可数名词或不可数名词6）零冠词用特殊结构如such…that结构，感叹结构课时安排：三课时教学讲义资料：见附页附页：英语冠词语法知识讲义资料词类语法之冠词语法在英语中，冠词是专用于一定的名语短语或相当于名语的短语之前的一种特殊词类。

冠词的词量有限，但究其用法却上多而杂。

冠词有不定冠词a/an，定冠词the以及零冠词(即不使用冠词名词短语)。

不定冠词的用途：一、表示一的数或一的数量概念。

如，an apple, a difficult problem, a dollar, a meter. 二、用单数可数名词表示一类事物或人, 如，A dog runs faster than a pig. A boy's hair is often shorter than a girl's. 三、用于频度表达结构，表示每一, 如, three times a day, once a year 四、用于英语中的固定表达结构, 如have a walk, have a good time, have a rest, a lot of, a number of, a great deal of, for a moment, for a second, for a minute等不定冠词的用法：一、只能用于以单数可数名词为中心的名词短语结构前；二、以元音为第一音素的名语短语前用an, 以辅音为第一音素时用a。

如，an umbrella, an hour, an ugly duck, a university, a university student. 此用法不以其后的单词字母组成为依据，an hour, an honest boy其后都以辅音字母为第一字母，但其第一发音音素为元音，所以其前用an；a university, a useful book, a one-thousand-word article其后以元音字母为第一字母，但其第一发音音素为辅音，所以其前用a. 同样，表示单个字母的一的数量时，也不以字母本身属于元音字母还是辅音字母为依据，而是以其发音的第一音素为依据，如, There is an "L" in the word "letter". L本身为辅音字母，但其第一发音素为元音，因此，其前用an，又如，There is a "U" in the word in the word "use". U本身为元音字母，但其第一发音音素为辅音。

思维导图破解初中英语语法：冠词(PPT讲解)

hospital.
初中英语高效学习
答案3
A，have a fever 发烧，in hospital 去医院看医生是固定搭配，所以选A。
初中英语高效学习
PART 3
复习练习
复习知识点导图，重复练习，直到非常熟悉为止
DREAM OF THE FUTURE

初中英语高效学习
要点总结
本节内容
冠词
冠词的分类
不定冠词定冠词零冠词
其它要点
有无冠词的差别
初中英语高效学习
注意事项提醒
TIPS 1
中文经常不用冠词，而英文70 左右都要用冠词，所以要刻意培养用冠词的习惯。
TIPS 2
注意元音音素前加an，目的是为了连读方便，而不是只在元音前。
TIPS 3
部分词组有冠词和没有冠词意义差别明显，也是常考点，要集中
识记。
TIPS 4
定冠词the的用法规则比较多，要在理解的基础上去识记。
作业布置
根据本节课所学完成学霸给你的对应习题~ 加油~
初中英语高效学习
Thank you
思维导图破解初中英语
第04讲冠词
冠词的定义
冠词（Article）就是放在名词前的a/an/the这三个词的统称。初中英语高效学习
冠词的知识点特点
一、【知识点很少】只有a、an、the三个。二、【比较经常考】虽然知识点少，但经常考，不过考的题量很少。
初中英语高效学习
CONTENT S
X-ray check.
初中英语高效学习
答案1
B，X-ray前面是元音发音，所以选B。
初中英语高效学习
例题2
The word “ your” has A. a , an , an , a B. a , an , a , a C. a , an , a , an D. an , an , a , a

专题03.冠词考点梳理(复习讲义)原卷版

专题03.冠词考点梳理（复习讲义）考点清单范围知识条目冠词掌握冠词a(an),the和零冠词的基本用法考点一冠词a,an,the和零冠词的基本用法冠词主要放在名词之前,说明名词所表示的人或事物。

它不能离开名词而单独存在。

冠词有三种:a和an为不定冠词,the为定冠词,零冠词(名词前不用冠词)。

一、不定冠词a/an的用法1.用于第一次提到的某人或某物前。

如:This is a book.2.泛指人或事物的某一类别。

如:A plane is a machine.3.泛指某人或某物。

如:A girl is waiting for you.4.用于表示时间、速度、价格等意义的名词之前,有“每一”的意思,相当于every。

如:five lessons a week5.用在某些物质名词或抽象名词前,表示“一阵、一份、一类、一场”等。

如:There’ll be a strong wind in South China.6.用于可视为一个整体的两个名词前。

如:a knife and fork一副刀叉7.不定冠词a,an的区别a用在读音以辅音音素开头的单词前,an用在以元音音素开头的单词前。

判断一个词是以元音开头还是辅音开头,是根据其读音,而不是根据其首字母。

如:an honest boy要注意区别以u开头的单词。

an umbrella,an unusual story,an unhappy boy,a university,a useful book二、定冠词the的用法1.用于双方都知道的人或事物前。

如:Give me the book,please.2.特指上文已提到过的人或事物。

如:Tom bought a book,and the book was written by Lu Xun.3.表示世界上独一无二的事物。

如:The earth moves around the sun.4.用在序数词、形容词最高级前面,以及对两个人或事物进行比较时起特指作用的比较级前。

初中英语知识点归纳常见的冠词和冠词短语

初中英语知识点归纳常见的冠词和冠词短语冠词是英语中的一类词语，用于限定名词的范围或特性。

在学习英语的过程中，掌握冠词的正确用法是非常重要的。

本文将对常见的冠词和冠词短语进行归纳和总结，以帮助初中学生更好地理解和运用。

一、定冠词定冠词"the"是英语中使用最频繁的冠词之一。

它常常用于特指某个人或物，以及已经提到的人或物。

1. 特指某个人或物：- The book on the table is mine.（桌子上的那本书是我的。

）- The boy standing there is my brother.（站在那边的男孩是我弟弟。

）2. 已经提到的人或物：- I have a cat. The cat is very cute.（我有一只猫。

那只猫非常可爱。

）二、不定冠词不定冠词有两个形式：“a”和“an”，用于泛指或表示数量的未知。

1. a的用法：- I saw a dog in the park.（我在公园看见了一只狗。

）- There is a book on the shelf.（书架上有一本书。

）2. an的用法：- There is an apple on the table.（桌子上有一个苹果。

）- She is an English teacher.（她是一名英语教师。

）三、零冠词零冠词即指名词前无冠词的情况，常出现在一些特殊的语境中。

1. 专有名词：- Peter is a student.（彼得是个学生。

）- London is a beautiful city.（伦敦是个美丽的城市。

）2. 表示广义概念：- Water is essential for life.（水对生命很重要。

）- Sugar is bad for your health.（糖对健康不好。

）四、冠词短语除了单个的冠词外，还有一些常用的冠词短语需要掌握。

1. all the：- I have read all the books on the shelf.（我已经读过书架上的所有书了。

初中英语语法—冠词课件(26张)

2021/8/12
The cake is delicious，and I would like a_second one. 蛋糕很好吃，我想再吃一块。 3．a number of与the number of的辨析 A number of students like playing computer games. 许多学生喜欢玩电脑游戏。 The number of the students is about 1,500 in our school. 我们学校学生的人数大约是1500。 a number of 意思是“许多”，相当于a lot of；the number of意思是 “……的数目，……的数量”，当它作主语时，谓语动词用单数形式。如：
2021/8/12
7．泛指的复数名词前不用冠词。 Animals live in the forest. 动物生活在树林里。 8．与by连用的交通工具前不用冠词，但与take或介词连用时，名词前要加冠词。 They often go to school by bus. 他们通常坐公共汽车去上学。 take a bus，in a boat，on the bike 9．在某些固定的词组或习语中，不用冠词。 face to face，watch TV，step by step，at first/last, in trouble/danger， on/in time，go to school/work，at noon/night
2021/8/12
11．用在惯用语中。 in the morning/afternoon/evening，in the end，by the way，at the age of，at the moment等。 12．用于方向名词或表示江河、山脉、海峡等专有地理名称前。 in the southeast of，at the back of，the Red Sea 13．用在逢十的复数名词前，表示年代，也指人的大约岁数。 The young girl is in the twenties. 这个年轻的女孩大约二十几岁。 The war broke out in the forties. 这场战争发生在40年代。

(完整版)初中英语冠词用法总结归纳

初中英语冠词用法总结归纳及综合练习一、不定冠词1.不定冠词a,anA用于以辅音因素或半元音因素/j/,/w/开头的单词。

An用于元音因素开头的单词注意:元音因素开头的单词，首字母不一定就是元音字母例如，hour,honest等单词，看起来是以辅音字母开头，但是发音时辅音字母h没有发音，而是以元音开头，因此前面应加不定冠词an。

而有些单词如university,uniform等单词，是以元音字母u开头，但是读音时u发半元音/j/开头，所以前面应加a。

2.不定冠词的用法。

（1）用于可数名词的单数前，表示数量“一”，如：I have a new pen.(2)表示一类人或物，如：An elephant is big and strong.(3)第一次提到的人或物，如：Look, a dog is running to us.(4)表示“每一”的意思，如：I go shopping once a week.3.不定冠词的固定搭配have a look 看一下 have a good time 玩得愉快take a break 休息一下 take a walk 散步in a hurry 急匆匆地 half an hour 半小时a lot of 许多，大量 a great deal of 大量 +不可数名词a number of 许多 +可数名词 a few 一些 +可数名词a little 一些 +不可数名词二、定冠词1.定冠词the的用法（1）特指某些人或物，例如：The woman in red dress is my mother.(2)特指前面提到过的人或物，例如：I have a dog. The dog is cute.(3)指谈话双方都知道的人或事物。

What do you think of the novel?(4)指宇宙间独一无二的东西，如：The moon is bright at night.(5)用于单数名词前表示一类人或物，如：The horse is a useful animal.(6)用于序数词前，如：、January is the first month of the year.(7)用于形容词的最高级前面，如：John is the tallest student in my class.(8)用于方位和位置前，如：At the top of at the back of at the bottom of at the middle of(9)用于某些专有名词前，如：the Yangtze River the Great Wallthe United Nations the Summer Palace(10)用于姓氏复数前，表示一家人，如：The Wangs are having dinner now。

语法讲义( 冠词)

语法课讲义（一）一学习目标1 不定冠词和定冠词的功能2 零冠词的几种情况二知识要点1 冠词在数量上只有3个，分类如下：不定冠词（a/an）冠词定冠词（the）：冠词不是单用词，其后必须跟名词，中间可加修饰词。

三具体应用不定冠词1位置单数可数名词前2 方法a+辅音音素an+元音音素功能1 表示“一”这个数量概念a book 一本书 a chair 一把椅子 a university 一所大学an orange 一个橙子an hour 一个小时an egg 一个鸡蛋2 表示“每一”这个频率概念I go to school five days a week. She usually cleans her house twice a week. The pork is 20 yuan a kilo.3 使抽象内容具体化have a cold=catch a cold 感冒have a good time 玩得开心不定冠词的常用短语a knife and fork 一副刀叉want a go 试一下as a result 因此in a word 总之take a break 休息一会儿all of a sudden 突然as a matter of fact 事实上have a swim 游泳take a walk = go for a walk 散步定冠词定冠词的功能与使用1 上文提到过的人或物再次提到There is a man. The man has a hen. The hen gives him a golden egg every day. This is a yo-yo and the yo-yo is Tom’s.2 特指双方都明白的人或物Look at the blackboard. The girl in pink is my sister.in the east in the south in the west in the northon the right on the leftin the past at the present in the future3 宇宙间“独一无二”的天体名称之前the sky the moon the sun the earth the world4 the 加姓的复数代表某某一家人，永远都当复数看The Whites are watching TV now.Mr. Kings often visit their neighbor on weekend.5 the 用在乐器名称前play the guitar play the piano play violin6 the加形容词代表一类人或事物通常谓语动词用复数the old 老人the young 年轻人the poor 穷人The old need our help and care. 老人需要我们的帮助和关怀。

初中英语冠词讲义

第一课时词的类别知识点讲解一、词类的概括英语中的单词可以分为两种十类。

一种是实词，包括：名词、动词、形容词、副词、代词和数词；另一种是虚词，包括：冠词、介词、连词和感叹词。

实词可以在句子中独立作句子成分，虚词在句子中不能独立作句子成分。

二、词的具体类别(实词和虚词)（1）实词①名词(Noun)：表示人或事物的名称。

例如：男孩boy；书 book②代词(Pronoun):代替名词、数词等。

例如：我们 we；许多many③动词(Verb)：表示动作或状态。

例如：去 go；是be④数词(Numeral)：表示数量或顺序。

例如：五five；第一first⑤形容词(Adjective)：用以修饰名词，表示人或事物的特征。

例如：高的 tall；好的good⑥副词(Adverb)：用以修饰动词、形容词、副词等，表示动作或状态的特征。

例如：慢慢地slowly；非常 very（2）虚词①冠词（Article）：用在名词前面，帮助说明名词所指的人或事物。

例如：一a, an；这，那the②介词（Preposition）：用在名词、代词等的前面，说明它与别的词之间的关系。

例如：在……里面in；关于about③连词(Conjunction):用来连接词与词、短语与短语或句子与句子。

例如：和and；但but④感叹词(Interjection):表示说话时的感情或口气。

例如：oh 哦；ah 啊第二课时冠词一.概念冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为：定冠词,不定冠词和零冠词三类.二.相关知识点精讲（1）不定冠词：a用于辅音发音开头的词前, 如：a book;an用于元音发音开头的词前，如：an apple, an hour. 请区别：a useful machine, an umbrella, a“u”, an “h”。

1.不定冠词的基本用法①. a/an 用于单数可数名词前，表示“一”。

a book a boy a man a bird a dog an hour【练习】判断正误：a story( ) a bread ( ) a paper（） a bag（）a pretty woman（） a school ( ) a useful book ( )②.表示类别：这种用法是指某人或某物属于某一种类，或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件，或者指某一种类的人或物，但不具体说明是何人或何物。

冠词知识点详解(初中英语专项复习)4

冠词知识点详解（初中英语专项复习）一、不定冠词a/an►重点用法概括1、a/an用于泛指，意为同类事物中的“某一个”，或者单纯强调数量“一”。

（1）a，用于以辅音音素开头的单词前，如a gift 一份礼物，a plane 一架飞机。

（2）an，用于以元音音素开头的单词前，如an hour 一小时，an apple 一个苹果，an honest girl 一个诚实的女孩。

►易错点解读（1）有些单词虽然是以元音字母开头，但是却发元音，因此其前用不定冠词a，如：university，European，one-way等。

（2）有些单词虽然是以辅音字母开头，但是却发元音，因此其前用不定冠词an，如：hour，honest，honor等。

（3）以字母u开头的单词，有些用a，如a university, a useful way,有些用an，如an unusual experience,an umbrella.2、a/an表＂每一＂。

You’d better take this medicine three times a day. 你最好每天三次服用这种药。

He goes to the library twice a week. 他每周去图书馆两次。

3、不定冠词用在序数词前，表示“再一，又一”。

My parents want a second child.我父母向又要一个孩子4、某些不可数名词，有形容词修饰时，之前常加不定冠词。

a deep love 深深的爱 a good education 良好的教育 a good time 一段美好时光a heavy fog 一场浓雾 a long silence 长时间沉寂 a rich dinner 一顿丰盛的晚餐5、用于一些固定搭配中。

►重点用法概括►重点用法概括（1）表示泛指的不可数名词（物质名词、抽象名词）或可数名词复数前。

Books are our friends. 书是我们的朋友。

初中英语语法大全：冠词篇(独家资料)

初中英语语法大全：冠词篇本资料为kwekwe方法英语独家内部资料，严禁任何媒体、网站、个人或组织以任何形式或出于任何目的在未经本公司书面授权的情况下抄袭、转载。

目录：第1篇：冠词的分类第2篇：不定冠词的13种用法第3篇：不定冠词的位置第4篇：定冠词的19种用法第5篇：定冠词的位置第6篇：14种不用冠词的场合第7篇：有无定冠词的区别对比内容：第1篇：冠词的分类冠词冠词是置于名词之前，说明名词所表示的人或事物的一种虚词，它不能离开名词而单独存在。

分类:1、定冠词：the2、不定冠词：a；an泛指是指首次提到的，不限定的人或事物特指是指上文已提到的人或事物，或是指被限制性修饰语在其后加以限定意义的人或事物，也可以是指说话者双方心目中所默认的特指的人或事物冠词的泛指和特指用法可归纳为下：a（n）①泛指单一、每个、任一事物②指类别单数可数名词一定要用冠词The①特指上文提到过的人或事物被限制性修饰语所限定的人或事物说话双方默认的人或事物世上独一无二的事物②指类别复数可数名词或不可数名词第2篇：不定冠词的13种用法不定冠词的概念不定冠词常表示“一”的概念，有两种形式：a和ana用在以辅音音素开头的名词前an用在以元音音素开头的名词前要特别注意：有些以元音字母开始的词，其发音是以辅音音素开始；而有些以辅音字母开头的词是以元音音素开头a book一本书a university一所大学an egg一个蛋an hour一小时不定冠词的用法1用单数名词前通常表示一类人或事物（以其中的一个代表一类）相当于“any+名词”A dog is our good friend.狗是我们的好朋友。

不定冠词的用法2用于叙述事第一次提到的某人或某物，起介绍作用There is a new clock on the table.桌子上有一面新的钟。

I saw an elephant in the zoo yesterday.我昨天在动物园里看到一头大象。

初中英语语法——冠词(共26张PPT)

3. 泛指的复数名词前:
Books are my best friend.
Children like toys
住院
在医院(工作)
坐牢
去监狱（看人）
吃饭
在桌子旁
上学
去某个学校
实战练习。用适当的冠词或不用冠词填空。
1．They were at_______table when I called.2．Potatoes and tomatoes are both_______ vegetables.3．What_______fine weather!4．--- What’s this? --- It’s_______animal.5． We can’t live without_______air.
B
A
B
A
A
Thanks
an
an
an
an
（1）表明一类人或事物区别于它类。例：I am Chinese. 我是(一个)中国人。（2）用来表示数量“—”的意思。例如： teacher is looking for you. I have dog.（3）用于初次提某人或某物 She is reading English book.
定冠词The放在名词前，用来特指某些人或者事物。the 在元音开头的单词前读[ði] ，在辅音开头的单词前读[ðə] 。
定冠词 the
不定冠词用语非特指的人或事物，定冠词是特指的人或事物
复习
复习
表示世界上宇宙中独一无二的事物the sun 太阳 the moon 月亮the earth 地球 the sky 天空 the world 世界
D
D
B
B
9--This is______film I watched___ last Sunday .--It’s wonderful. I’ve never seen___ more moving one.A．a, the, a B．the, /, a C．the, the ,a D．the, / the10． I want to try again. Please give me____ third chance.A．a B．the C．an D．/11Swimming is _______ in summer.A．a great fun B．great fun C．great a fun D．great funs12．Today I had _____.A．a big lunch B．big lunch C．big a lunch D．a lunch13．Tonny graduated from university in_____ autumn of 2012.A．the B．/ C．a D．an

初中英语语法大全冠词

初中英语语法大全冠词初中英语语法大全：冠词在英语语法中，冠词是不可或缺的一部分。

它们被用来限定名词，帮助确定名词的含义和范围。

冠词主要分为三种：定冠词"the"，不定冠词"a"或"an"，以及零冠词（即不用冠词的情况）。

一、定冠词"the"定冠词"the"用于特指，它引导的名词或短语通常表示特定的人、物或概念。

例如：1、The car is parked outside the house.（这辆车停在房子外面。

）2、The book on the table is mine.（桌子上的那本书是我的。

）3、The United States is a country in North America.（美国是北美洲的一个国家。

）二、"a"和"an"不定冠词"a"和"an"用于泛指，它们引导的名词或短语通常表示不确定的人、物或概念。

具体使用哪个不定冠词取决于单词的首字母发音。

例如：1、A car is a vehicle that can be driven on the road.（汽车是一种可以在路上行驶的交通工具。

）2、An apple is a fruit that is round and red.（苹果是一种圆形红色的水果。

）三、零冠词零冠词表示没有使用冠词，这种情况下，名词或短语通常也能被理解。

例如：1、My house is big.（我的房子很大。

）2、I like to read books.（我喜欢读书。

）四、冠词的使用规则在英语中，冠词的使用有一些基本的规则。

一般来说，如果名词是特定的，或者是世界上独一无二的物体（比如太阳、月亮等），那么就需要使用定冠词"the"。

如果名词是泛指的，或者是种类中的一个（比如苹果、汽车等），那么就需要使用不定冠词"a"或"an"。

初中英语语法冠词

初中英语语法讲解—-冠词一、冠词的概念冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词，不定冠词和零冠词三类.二、不定冠词：a/an1。

a用于辅音发音开头的词前，而不是辅音字母前面，如：a book，a desk;有些单词虽然是以元音字母开头，但需用a修饰，这些单词可以连成一句话:In a university, a European united a one-eyed man to steal a useful thing, then ran away along a one—way road. This is a usual thing。

在一所大学里,一个欧洲人联合独眼龙偷了一件有用的东西,然后沿着一条单行道逃跑了.这是一件平常的事。

2.an用于元音发音开头的词前，而不是元音字母前,如：an apple，an hour.有些单词虽然是以辅音字母开头,但发音却是以元音开头，这些单词可以连成一句话:An hour ago，an honest man accepted an honorable task.一个小时以前,一个诚实人接受了一项光荣的任务。

a/an的用法:1. a/an 用于单数可数名词前,表示“某一”“一…”或者“一个”的意思。

a book a boy a man a bird a dog an houran interesting book a big dog a dangerous animal2。

表示类别：这种用法是指某人或某物属于某一种类，或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件，或者指某一种类的人或物，但不具体说明是何人或何物。

例如：That is a pen, not a pencil。

那是钢笔而不是铅笔。

（指属于某一种类）Give him a pear，please! 请给他一个梨。

(指某一种类中的任何一个）An elephant is bigger than a horse. 大象比马大。

初中英语冠词用法

初中英语冠词用法初中英语里冠词是比较特殊的，和动词等比起来会非常的简单，说它复杂，很多同学怎么学也学不会，下面就围绕着冠词的用法来为大家讲解，希望可以帮助到大家。

初中英语宝典之冠词用法冠词的定义冠词定义：对名词起泛指、特指、不定量或定量等限定作用的词。

作用：在名词之前起修饰限定作用。

冠词分类不定冠词 a/an用来表示这个冠词后面的名词是指某一类特定事物中的一个，但具体是哪一个并不重要a :用于以辅音(指发音而不是拼写)开头的单数可数名词an:用于以原音(指发音而不是拼写)开头的单数可数名词A book An hour A university A park A dog定冠词 the用于名词前，表示特指，即某个特定的人或事物Give me the pen on the desk. I love the girl in red.Please fill in the form before leaving.零冠词指名词前不带冠词并且能单独使用的情况表示抽象概念时复数名词和不可数名词前用零冠词; 专有名词，季节月份星期，头衔等用零冠词。

Dogs are friendly.Teachers are well-respected. Beijing is the capital of China.冠词的具体用法（一）不定冠词a,an的用法如下：a用于辅音音素开头的词前，an用于元音音素开头的词前。

值得注意的是：A. 如果不定冠词后面第一个词以元音字母u开头就用a。

例如university, useless, useful, unit, uniform。

B. 如果不定冠词后面第一个词以不发音的h开头，而h后面第一个音的音素是元音因素，就用an。

例如hour, honest。

C. 如果不定冠词和名词前有其他词，不定冠词的形式仍取决于它后面第一个词的语音形式。

例如an actress, a beautiful actress。

名词和冠词讲义

一、名词（一）名词的定义名词是表示人、食物、地方、现象及其他抽象概念的词。

名词可分为专有名词和普通名词。

（二）可数名词和不可数名词名词按其所表示的食物性质可分为可数名词和不可数名词。

1.不可数名词——不可数名词没有反复数形式。

如：water, some milk, some bread.2.可数名词——可数名词分为单数和复数两种形式。

如：a girl, some girls可数名词的单数就是该词本身，在句中试用时，在其前加a或an。

注意:a 用于以辅音音素（指音标）开头的单数名词前，an用于以元音音素（指音标）开头的单数名词前。

如：book, an English book, an apple,a red apple, a man, an old man. （二）名词的数（1）元音发生变化如：man, men, woman, women, tooth, teeth, foot,feet, goose, geese, mouse,mice(2) 词尾发生变化Child children(3) 单复数形式相同如：fish, sheep,deer, Chinese, yuan,jin注意：作鱼肉讲时不可数，没有复数。

有时也可用指各种不同种类的鱼，如果指一种鱼时，单复数相同。

（4）形似单数，实为复数如：people（人，人们），可以说some people，但不能说a person（要表示“一个人”可用a person）.Police(公安，警察)，指的是“警察”的统称，要说“一名警察”要用 a policeman/policewomen.5) 由man 和woman构成的合成词，其复数形式也是－men,-women如如frenchmen,englishmen，，还有起修饰作用的，woman doctor---women doctor(女医生) 但是其他合成词，只需把合成名词中的中心词变为复数形式。

如：Banana tress----------banana trees 香蕉树（6）只用作单数，但以复数形式出现的名词有：maths physics, the United States, 等3.物质名词的定量表示方法不可数名词的定量表示不可数名词一般不可以直接被基数词修饰。

初中英语知识点归纳冠词的定冠词和不定冠词的用法

初中英语知识点归纳冠词的定冠词和不定冠词的用法冠词是英语语法中非常重要且常用的一部分。

它们通常用于修饰名词，并且在句子中起到限定或特指名词的作用。

在英语中，冠词包括定冠词（the）和不定冠词（a/an）。

本文将针对中学生需掌握的冠词知识点进行归纳和总结。

一、定冠词（The）定冠词“the”用于特指一个特定的人或事物，表示已经被提及过或被上下文所熟知。

例如：1. I saw the movie last night.（我昨晚看了那部电影。

）2. The cat is sleeping on the sofa.（那只猫正在沙发上睡觉。

）3. Have you finished reading the book?（你读完那本书了吗？）此外，定冠词也用于特定的群体或类别，表示泛指。

例如：1. The dog is a loyal animal.（狗是一种忠诚的动物。

）2. The sun rises in the east.（太阳从东方升起。

）3. The students in our class are very hardworking.（我们班的学生都非常努力。

）二、不定冠词（A/An）不定冠词“a/an”用于泛指一个人或事物，表示不特定或未知。

其中，“a”用于以辅音音素开头的词前，而“an”则用于以元音音素开头的词前。

例如：1. I saw a dog in the park.（我在公园看到了一只狗。

）2. She wants to be an actress when she grows up.（她长大后想成为一名女演员。

）3. He is eating an apple.（他正在吃一个苹果。

）此外，不定冠词也可以用于表示职业、国籍、宗教、语言等身份或属性时。

例如：1. She's a doctor.（她是一名医生。

）2. He is an American.（他是一个美国人。

）3. They speak an ancient language.（他们讲一种古老的语言。

冠词讲义英语

11. .用于某些形容词前，使之名词化，表示一类人或事物。

例如:The rich are not always happier than the poor. The young年轻人；the old老年人；the poor 穷人；the injured受伤的人12.用于复数的姓氏前，表示夫妇二人或全家人。

例如:The Greens are at table.The Chens will move to Nanjing.13.用于江、河、湖、海，山脉与群岛等专有名词前。

例如:the Yangtze River the Huanghe Riverthe West Lake the Red Seathe Philippines the Hawaiian Islands14.乐器前。

乐器的名词前。

例如:the working classthe Communist Youth Leagueplay the piano play the violin注意：I bought a piano yesterday。

15.身体的某部位接受外来的动作时，在表示该部位的名词前，必须用定冠词，不可以用物主代词替换。

例如:She caught me by the arm.His father hit him on the head.He patted her in the headPunch sb in the noise。

16.用于年的复数形式前，表示年代。

例如:in the 1990’sIn the 1870’s, Marx was already in his fifties.不定冠词：1.表示“一个”的意思，与数词one相同。

例如：Rome was not built in a day.罗马不是一天建成的；伟业非一日之功2.表示一类人或事物。

例如：A dog is a faithful（忠诚的）animal.Even a woman can do it.3.表示“每一”，相当于per，用于某些表示时间、重量、长度等单位前。