部编新人教版三年级上册单元看拼音写词语

部编新人教版三年级上册单元看拼音写词语

第一单元

ìǐ

ɡɡ

nɡ

piāo yáán lián diǎn tóu

yī yī yā yā

ī tóu sàn fà

含有人体器官的四字词语：（）、（）、

（）

AABB式词语：（）、（）、（）、

（）

（）、（）、（）、（）

拟声词：（）、（）、（）、

（）

一（）不（）、一（）不（）、一（）不（）

填动词：（）招呼（）游戏（）热闹（）功课（）口笛（）墙角（）孔雀舞（）学校

（）座位（）课文（）问题（）双臂（）大手（）戒尺

填入恰当的修饰词：（）的服装、（）的老师、（）的枝干（）的铜钟、（）的国旗、（）的小学、（）粉墙（）的东风、（）的灰雀、（）地背出、（）地听着

泰戈尔，享誉世界的（）诗人、（）家。他出版过

《》、

《》等五十多部诗集，曾于1913年获（）奖。《花的学校》这篇课文选自泰戈尔的散文诗集《》。

所见

（）（）

第二单元

jǘ huā jūn zǐ chénɡ zi sònɡ bié

hán shuānɡ zènɡ sònɡɡ

míng lǎìn tóu píng zhǎn

xiān zǐì wè

ǎn shǎn fā guā

ǐ jǐ wǒ pèng

tiān gāo yún dàn qiū fēng xí xí yí yè zhī qiū

jīn guì piāo xiāng céng lín jìn rǎn wǔ gǔ fēng dēng

i chūn huá qiū shíhé zi yán liào

chēpiào piāo luò zhēnɡ qiǎnɡɡē qǔshuǐ xiān xi

án

jiàn wén lí huā fēnɡ shōu ɡōu zhù liú yì qínɡ lǎn

ɡ

山行< >( ) 赠刘景文< >( )

夜书所见< >( )

解释：①寒山：

②生：③坐：

④擎：⑤篱落：

⑥刘景文：

⑦君：

⑧萧萧：

⑨挑：

⑩促织：

第三单元

ǎn

ī

（）

乙--（）（）召--（）（）孝--（）

（）

足--（）（）尤--（）（）坐--（）

（）

与“吃”有关的口字旁字：（）、（）、（）、（）、（）、

与“叫”有关的口字旁字：（）、（）、（）、（）、（）、

与“声音”有关的口字旁字：（）、（）、（）、（）、（）、

根据意思写句子：

①点亮的油灯需要拨一下，光才会明亮一些，有些事情，只有亲自去辨别是非，才会明白其中的道理。

（）

②无论做什么事情，都要以理服人。

（）

③一时的胜负得失可能靠平时谁的势力更大，但长远的胜负还是看谁顺应潮流，谁更有道理。

（）

使用修改符号修改病句：

①这次考试中，我取得了优异的成就。

②放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。

③我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀！

④在“六一”联欢会上，他唱了一首歌，一首诗。

⑤我断定江森这次语文考试可能得96分。

⑥《红楼梦》的作者是曹雪芹写的。⑦爱迪生发现了电灯。

⑧这种不爱护公物应该受到批评。

⑨他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。

⑩升旗仪式开始了，鲜红的五星红旗徐徐上升。

第四单元

ɡ

ǐ

bào fēng yǔ gū líng líng mò shēng rén cōng cōng máng má

ng

给下列字标注音节：

假：①假期（）②假扮（）③假装（）④假日（）几：①几乎（）②几百（）③茶几（）④窗明几净

（）

中：①中毒（）②中奖（）③中间（）④猜中（）处：①处罚（）②处分（）③到处（）④处理（）百（）百（）、百（）百（）、百（）百（）百（）百（）、百（）百（）、百（）百（）四（）八（）、四（）八（）、四（）八（）四（）八（）、四（）八（）、四（）八（）七（）八（）、七（）八（）、七（）八（）七（）八（）、七（）八（）、七（）八（）③填形容词：（）的天空、（）的地面、（）的叶子、（）的水洼、（）的枫叶、（）的气味、（）的菊花、

（）的歌曲、（）的谷粒、（）地数、（）地歌唱、（）的小鸟（）的草地（）的长嘴（）地站

（）的蒲公英（）的声音（）的胡子（）地跑（）的果酱（）的小狗（）的午餐（）地练（）的儿子（）的风声（）的木地板（）地躲（）的蟋蟀（）的朋友（）地看（）地说给下列句子加标点：

①鸟儿问女孩小姑娘请告诉我你知道火柴在哪儿吗

②救命啊救命啊红头拼命地叫起来

③哎呀狐狸说道原来是这样你这是给我设了一个圈套啊

写一写关于团结起来力量大的谚语：

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

第五单元

ɡ

ɡ dā chuá

n

xiānɡ xiàn

根据课文内容补充：

①早上，草地（），因为蒲公英

（）；

中午，草地（），因为蒲公英

（）；

傍晚，草地（），因为蒲公英

（）；

②我正想着，它一下子（）进水里，不见了。可是，没一会儿，它（）

起来了，红色的长嘴（）着一条小鱼。它（）在船头，一口把小鱼（）

了下去。

根据课文内容填空：

1.《搭船的鸟》一文记叙了作者和（）去（）家，在途中偶遇了一只美丽的翠鸟的故事。与翠鸟同行的时间里，作者仔细观察了翠鸟的（），翠鸟（）时的情景，为读者呈现了一只可爱、生动的翠鸟的形象。

2.《金色的草地》一文主要描写了“我”和（）经常在草地上（），“我”无意间发现了草地的（），并通过仔细（），找到了原因，既表现了大自然给人们生活带来的

（），也抒发了作者对大自然的（）之情。

词语搭配：

ABB式词语：湿漉漉、（）、（）、（）、

（）、

①一片片叶子、一（）雪花、一（）麦田、一（）桃花

②填动词：（）书包、（）雨靴、（）喇叭、（）衣裳、（）木头、（）身子、（）迷藏、（）知觉、（）太阳、（）古诗、（）故事、（）风筝、（）胡子