《语文园地二》第1课时PPT(一年级下册)

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一年级下册语文园地二[统编版]

一年级下册语文园地二[统编版]

请观看视频,思考这首 诗大致写什么意思?
春晓
孟浩然
春眠不觉晓, → 处处闻啼鸟。 → 夜来风雨声, → 花落知多少。 →
翻译: 春天的早晨到处一派生机。 鸟儿的歌唱把人从沉睡中唤醒。 朦胧中记起昨晚的风声、雨声。 不知道又有多少花儿被打落了。
请观看视频,思考“阳 光”给大自然带来的好 处?
禾苗绿了,小树长高了,河面闪着阳光,我家明亮了
丝绸之路的作用:丝绸之路是一条伟大的路,使中西方进行经济、贸易与文化交流的路。
两架飞机
四匹马
教学量词
“辆、匹、本、支、棵、架”这些字有什么共 同特点?
量词用来表示人、事物或动作的数量单位 的词。但是量词可不能乱用的哦,要用的 恰当、准确。
教学量词
观察是否搭配正确,不正确的找出错误并改正。
一张书本、 一条人、 两棵飞机、 三册铅笔、
智永对后世书法影响深远。他传“永字八法”,为后代楷书立下典范。所临《真草千字文》八百多份,广为分发,影响远及日本。即使现在,依然是书法学习的经典教材。
3.村晚
1.作者简介:戴望舒(1905—1950),现代诗人,代表作有《雨巷》,并因此作被称为“雨巷诗人”。代表作:《雨巷》《烦忧》《狱中题壁》《我用残损的手掌》等。
语文园地二
人教版 ·一年级下册
教学目标
1、认识量词。 2、引导学生掌握识字方法,在生活中认识新字。 (难点) 3、熟读并背诵古诗《春晓》。(重点) 4.熟练朗读短文,了解短文的意思。(重点)
第一课时
认识生字
liàng

笔顺:
认识生字


笔顺:
认识生字


笔顺:
认识生字
zhī

统编版一年级下册语文园地二春晓课件(共25张PPT)

统编版一年级下册语文园地二春晓课件(共25张PPT)
• 圈出诗中不认识的生字。
• 大声、有感情地朗读古 诗,读准字音,读出节 奏。
chūn xiǎo 春晓
【唐】孟浩然
chūn mián bù jué xiǎo
春 眠 不 觉 晓,
chù chù wén tí niǎo
处 处 闻 啼 鸟。
yè lái fēng yǔ shēng
夜 来 风 雨 声, huā luò zhī duō shǎo 花 落 知 多 少。
经典诵读台
chūn xiǎo 春晓
【唐】孟浩然
chūn mián bù jué xiǎo
春 眠 不 觉 晓,
chù chù wén tí niǎo
处 处 闻 啼 鸟。
yè lái fēng yǔ shēng
夜 来 风 雨 声, huā luò zhī duō shǎo 花 落 知 多 少。
•读书要求:
——巴金《春天里的秋天》
创意写作坊
同学们笔下的春天
春天在哪里
广东省揭阳市榕城区实验学校 胡岸涵
春天在哪里 春天在飞上天空的风筝里 春天在抽出嫩绿的枝芽里 春天在绽放笑颜的荷花里 春天在池塘歌唱的青蛙里 春天在小朋友们的画笔里
创意写作坊
同学们笔下的春天
春天的早晨
广东省揭阳市榕城区实验学校 胡芮岚
春天的早晨好热闹 小鸟在枝头上唱歌 小花朵在风中舞蹈 小树苗在雨里喝饱水 可爱的小朋友们 手牵手,朝气蓬勃地
一读起一认一读认
眠 晓
处 落

夜 啼
读一读







•读书要求:
• 用“/”画出停顿节奏。 • 声情并茂地再读一读。
春晓
唐 ·孟 浩 然

2024年一年级语文下册《语文园地二》课件

2024年一年级语文下册《语文园地二》课件

2024年一年级语文下册《语文园地二》课件一、教学内容1. 诗歌《春天的声音》:学习描绘春天的词语和句子,感受春天的美好。

2. 童话故事《小猪快跑》:学习故事内容,理解故事寓意。

二、教学目标1. 让学生掌握教材中的生字、词语,并能熟练运用。

2. 培养学生阅读理解能力,能复述故事内容,体会故事寓意。

三、教学难点与重点1. 教学难点:诗歌中描绘春天的词语和句子,童话故事的理解。

2. 教学重点:生字、词语的学习,阅读理解的培养。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具:课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入:通过播放春天的图片和声音,让学生感受春天的美好,激发学习兴趣。

2. 新课内容学习:(1)学习诗歌《春天的声音》:引导学生朗读诗歌,讲解生字、词语,分析句子结构,体会春天的美好。

(2)学习童话故事《小猪快跑》:让学生自主阅读故事,讨论故事内容,理解故事寓意。

3. 例题讲解:针对本节课的重点和难点,设计例题,进行讲解。

4. 随堂练习:让学生进行课堂练习,巩固所学知识。

六、板书设计1. 诗歌《春天的声音》:生字:春、天、声、音词语:万物复苏、鸟语花香句子:春天来了,大地一片生机勃勃。

2. 童话故事《小猪快跑》:生字:猪、快、跑寓意:勇敢、坚持、友谊七、作业设计1. 作业题目:(1)抄写诗歌《春天的声音》,并用自己的话描述春天的美好。

(2)复述童话故事《小猪快跑》,并谈谈自己对故事的理解。

2. 答案:(1)春天的美好:万物复苏、鸟语花香、生机勃勃等。

(2)故事理解:勇敢面对困难,坚持到底,珍惜友谊。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:针对本节课的教学过程,反思教学方法是否得当,学生掌握情况如何,及时调整教学策略。

2. 拓展延伸:(1)让学生收集有关春天的诗句,进行分享。

(2)鼓励学生阅读更多童话故事,提高阅读兴趣和水平。

重点和难点解析一、教学内容的选择与安排重点关注细节:1. 教学内容的选择应紧密围绕教材《语文园地二》的章节内容,确保教学的系统性和连贯性。

2024年秋一年级上册语文园地二 课件(共31张PPT)

2024年秋一年级上册语文园地二 课件(共31张PPT)

说一说,为 什么那小你白明兔白有了吃 不什么完的道菜理?,而小 灰兔没有白菜吃?
小白兔说:“是我自己种的。只有自
己种,才有吃不完的菜。”
我明白了:只有自己动手,才能丰衣足食。


本子
木 一本
课本
xxiuàéo
学校
学学生校 学校习园
我爱我学们习的。校园很美丽。
bjāín
班级
班星长级 上上班级
爸五爸星去级上好班评。
xmìínnɡɡ
姓名
姓姓氏名 百名姓字
你的名字叫什么?
读一读
běn xué xiào bān jí xìnɡ mínɡ wánɡ
本学校班级姓名王
横折 弯钩
过了你跟些觉着日得老子故师,事一白的起哪菜读个长这部出个分来故了。小白 兔常常最事给有,白意想菜思一浇?想我水,们,小来施白演肥兔一,为演拔什。草,捉虫。
么向老山羊要菜籽,而不
白菜很要快白长菜大呢了?。
原来小白兔自己种白菜。他真勤劳!
原来小白兔自己种原来小白兔自己种白菜。他真勤劳!白菜。他真勤劳!
一根拐杖f f f
放到一起你真棒。 一根伞柄t t t
b—d
là bǐ
dà mǐ
f—t
fú tī
dì tú
读一读,做动作。 读做一读做


















lā 拉
tí 提
tú 涂
第二课时







一年级下册语文课件-语文园地二人教(部编版) (共23张PPT)

一年级下册语文课件-语文园地二人教(部编版) (共23张PPT)

和大人一起读
美文朗读
作者简介
作家名片:金波,生于 1935年,北京人。我国著 名儿童文学作家。 主要作品:《我们去看海》《眼
睛树》《回声》等。
阳光洒到的地方都发生了哪些变化?
小树更高了
禾苗更绿了
河水如锦缎
阳光像金子, 阳光比金子更宝贵。
二、拓展延伸
●读一读下面的儿歌,说一说晒太 阳起了哪些作用。 晒太阳
语文一年级下 册(RJ) 教学 课件 第二单元
语文园地二
一、新课导入
这是书上的一 幅插图,让我们边 看图,边读儿歌, 开启下面一段学习 旅程吧!

shū shang huà zhe yì fú tú
书 上 画 着 一 幅 图,
tú shang huà shù xià yí zhe yì kē shù
海 豹
yǔ zhòu
mó fǎ
宇 宙
看动画片
看课外书
日积月累
诗文朗读
作者简介
诗人名片:孟浩然,襄州 襄阳(现湖北襄阳)人, 唐代著名山水田园诗人。 主要作品:《过故人庄》《宿建
德江》等。
诗文大意
【译文】
春天酣睡,醒来时不觉已经天亮了,处
处都可以听到悦耳动听的鸟的鸣叫声。夜里
沙沙的风声雨声,不知花儿被吹落了多少。
计 算
jiā tíng
算 式
zī shì
排 列
zūn zhòng
品 德
家 庭
jīng lì
姿 势
yù fáng
尊 重
经 历
预 防
五、指导背诵 五、指导背诵 我还通过下面方 式认识不少字。
sēn
lín
hóu zi
nán xiá
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新课导入
今天老师,给大家带来很多漂亮的 图画,你们想看吗?
识字加油站
一辆车
一匹马
识字加油站
一册书
一支铅笔
一棵树
一架飞机
说明不同的事物要用 不同的数量词!
读准字
liàng pǐ
辆匹
cè zhī qiān

jià
册支 铅 棵 架
你还知道哪 些量词?
我还知道的量词有:个、只、 间、条、盆等。
字词句运用
背诵《字母表》
找一找 连一连
N R DT L A B G H E Q b d l e g nq rtah读一读 想一想明星早阳 Nhomakorabea过时对村
仔细观察每个汉字,你有 什么发现?
我发现“明 星 早 阳”都是“日”字 作偏旁。“过 时 对 村”都是“寸” 字作偏旁。
你能用加偏旁的方法识记这 几个生字吗?
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月+日=明 日+十= 早 寸+日=时 寸+又=对
日+生=星 阝+日=阳 寸+辶=过
寸+木=村
展示台
借助拼音来读一读,注意“算、姿、 尊”是平舌音,“式、势、重”是翘 舌音。
日积月累
读着这首诗,你仿佛听到了什么?看到了什么? 听到窗外悦耳动听的鸟鸣声。 听到夜里沙沙的风雨声。 看到了满地的花瓣。
齐读古诗,背诵古诗。
春晓
【唐】孟浩然
春眠| 不觉 | 晓, 处处| 闻 | 啼鸟。 夜来| 风雨 | 声, 花落| 知 | 多少。
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ 手抄报:/shouchaobao/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那 些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 壮志与毅力是事业的双翼。 只要还有明天,今天就永远是起跑线。 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。 学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 别人能做到的事,自己也可以做到。 竹根即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。 肯承认错误则错已改了一半。 没有不会做的事,只有不想做的事。 相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 青春一经“典当”,永不再赎。 人生最大的错误是不断担心会犯错。 一个人最炫耀什么,说明其内心最缺乏什么;一个人越在意的地方,也是其最自卑的地方。 当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。
语文园地二
第1课时
统编版语文一年级(下)
学习目标
1.认识“辆、匹”等7个生字,正确认读数量短语,初步培养运用数 量词的习惯。(重点) 2.在数量背诵《字母表》的基础上,正确认读每一个大小写字母。 (重点) 3.初步学会通过加偏旁的方法识记生字。(重点) 4.正确、有节奏朗诵古诗,借助画面了解古诗大致内容,背诵古诗。
因为一无所有这才是拼下去的理由。 大器不必晚成,趁着年轻,努力让自己的才能创造最大的价值。 成功永远属于那些爱拼搏的人。 不是某人使你烦恼,而是你拿某人的言行来烦恼自己。
一个人想要平庸,阻拦他(她)的人很少;一个人想要出众,阻拦他(她)的人就很多。那些与周围关系融洽的人,大都很平庸,与周围人 关系紧张的人,大都很出众。人都允许一个陌生人的发迹,却不能容忍一个身边人的晋升,因为同一层次的人之间存在着对比、利益的冲突 ,而与陌生人不存在这方面的问题。 最孤独的时光,会塑造最坚强的自己。
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