湖南文理学院教务处

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2016年湖南文理学院羽毛球混合团体赛秩序册

2016年湖南文理学院羽毛球混合团体赛秩序册

2016年湖南文理学院羽毛球混合团体赛目录竞赛规程 (2)竞赛组织委员会名单 (5)仲裁委员会名单 (6)技术代表 (6)裁判员名单 (6)各代表队名单 (7)大会及竞赛日程安排表 (11)比赛时间表 (11)场地赛程表 (12)竞赛表 (14)2016年湖南文理学院羽毛球混合团体赛竞赛规程一、主办单位湖南文理学院体育运动委员会二、承办单位体育学院三、比赛时间、地点2016年5月30日——6月7日在湖南文理学院羽毛球馆举行。

四、参赛单位及参赛办法1、甲组:非体育专业以院(包括芙蓉学院)为单位组队参赛。

2、乙组:体育学院和芙蓉学院体育专业以年级为单位组队参赛。

3、报名办法:各队可报领队、教练员各一名、运动员10员。

4、运动员资格:①运动员必须是本院注册的在籍学生(成教学院短线自考不包括在内),运动员经过医生检查,证明身体健康。

5、各参赛队交通费全部自理。

五、比赛项目羽毛球团体赛(男单、女单、混双、男双、女双)六、竞赛办法1、根据具体报名情况,确定赛制和记分方法。

2、团体赛出场顺序为男单、女单、男双、女双、混双,比赛采用五场三胜制(如有分组循环赛须打满5场),单场为三局两胜制,运动员不允许兼项。

3、弃权:在一场比赛进行中凡因伤病或其它原因不能继续比赛者按本场比赛弃权论。

一场比赛运动员迟到5分钟者,判该运动员该场比赛弃权。

4、比赛用球由赛会统一提供。

七、录取名次与奖励1、甲组录取前八名;乙组录取前三名2、对获奖单位、运动员颁发奖状和荣誉证书。

八、其他1、根据比赛进程,裁判长有权调整比赛场序。

2、各参赛队必须统一参赛队服。

3、比赛中运动员应服从裁判,有异议可通过裁判员向裁判长反映,裁判长的裁决为最终裁决。

对裁判长的裁决有异议者,可向仲裁委员会提出申诉。

无论什么原因造成比赛中断5分钟(经调解说服后计算)以上者,按罢赛处理,取消该场比赛资格。

4、为了保证比赛良好氛围,保证比赛的顺利进行,对于在比赛中有弄虚作假、无理取闹、拖延比赛、干扰比赛、罢赛等行为的参赛队伍及运动员和观众,组委会有权依照有关规定给予取消比赛资格、成绩的处罚。

大学生研究性学习和创新性试验计划项目申报表-湖南文理学院教务处

大学生研究性学习和创新性试验计划项目申报表-湖南文理学院教务处
项目的技术路线及预期成果
技术路线:
利用PC机、摄像头,基于VC++、C#或C Builder结合OpenCV的基本视频处理功能,搭建实验平台。项目研究开发工作主要有运动目标视频的获取、实验软件系统的建立、算法的实现,算法实现要求方便对算法的性能进行分析,并符合软件工程的基本要求。项目实现的整体技术路线可用图1描述。
计算机科学与技术

2011
指导教师
聂方彦
职称
副教授
项目所属
一级学科
520:计算机科学技术
学生曾经参与科研的情况
在校期间,王晓林、余双辉、廖知非同学积极参与学校组织的各项科技制作活动,曾先后在沃克IT参与培训,熟悉C、C++、Java等开发工具,在老师指导下参与过视频行人目标分割与检测、火情报警、农行VIP系统及常德市食品云监管等系统的研究与开发工作。
本项目学生有关的研究积累和已取得的成绩
本项目所依靠实验场地-湖南文理学院图形与图像处理技术研究所拥有视频信息采集与处理系统一台套。在项目指导教师指导下,自2013年9月起王晓林、余双辉、廖知非同学一直在研习图像处理方面的知识并积极参与指导教师的科研活动当中,对本项目涉及到的视频处理算法都有涉猎,熟悉视频处理基本流程,理解项目涉及到的研究与开发内容和制定项目技术实现方案。
图1技术路线图
背景建模和运动目标的分割:采用广义高斯模型建立背景的统计模型,从而分割出运动的目标。对于像素的广义高斯分布,定义:
其中
其中:Γ()是gamma函数,σ2是概率分布的方差。当ρ=2,p(x:ρ)是高斯分布;当ρ=1,p(x:ρ)是拉普拉斯分布。另外定义峰度值g2:
其中:n指像素点的取样样本数,μ指均值,3是一个经验数值,若是0,则是估计高斯分布;若是3,则是估计拉普拉斯分布。g2称为kurtosis超调量,用来表示所建立的高斯模型的相似度。因为项目中用到的广义高斯模型是估算出来的,所以用g2表示这个估算的相似度。

关于做好2015届毕业生延期毕业、重修补考工作的通知

关于做好2015届毕业生延期毕业、重修补考工作的通知

湖南文理学院教务处教务[2015] 25号关于做好2015届毕业生延期毕业、重修补考等有关工作的通知各教学院:2015届毕业生毕业工作临近,尚有部分学生不能如期毕业或不能授予学士学位,为做好这部分毕业生延期毕业、重修补考等相关工作,现将有关事项通知如下:一、毕业生遗留问题1、因成绩原因不能正常毕业的学生,可选择结业或延期修读。

选择结业者,在最长修业年限内,通过重修补考,符合毕业授予资格的颁发毕业证,符合学位授予条件的授予学士学位。

最近一次集中补考安排在下学期开学第一周末(9月12—13日)。

2、符合毕业资格,但达不到学位授予条件的学生,可选择毕业或延期修读。

凡英语等级考试成绩达不到学位授予要求者,如选择毕业,根据上级规定,不得再参加在校生大学英语等级考试,只能依据《湖南文理学院学士学位授予工作细则》(校政字【2014】22号)第五条补授学位。

3、从2015年起,每年三次(6月、9月、12月)集中办理毕业资格和学位授予资格审核。

毕业证和学位证颁发日期按审核通过的实际日期填写。

4、申请延期修读的学生,须提出书面申请,经所在学院审核签字同意,教务处备案,可继续在校学习。

研修期以学年为单位,最长修业年限为6年。

延期修读需缴纳修读费,未修满学分在20学分及以下者,缴纳一学期学费; 20学分以上者缴纳一学年学费。

5、去年已申请延期修读但至今仍不符合毕业资格的学生,如本次不申请继续延修,一律做结业处理。

二、有关手续的办理凡申请延期修读及参加下学期开学第一周末补考的毕业生,必须在6月5日前到所在学院教务办办理有关手续,并按规定缴纳相关费用。

各学院于6月8日前将学生申请延期修读审批表和参加9月补考的毕业生名单报教务处学籍科。

各学院务必将以上事项传达到每位毕业生(包括往届延修生),并做好相关工作。

特此通知。

教务处 2015年5月11日。

申报书-湖南文理学院教务处

申报书-湖南文理学院教务处
三、要解决的主要问题
问题主要是两个方面:首先,本项目涉及的信息量比较大,对于相关数据的搜集有一定难度;其次,我们将对于传统的聚类分析进行改进。
国内外研究现状和发展动态
国外很多国家,在城市人居环境评价研究上,都经历了一个从定性到定量的过程。起初,国外学者对城市人居环境进行的评价主要是从定性的角度研究。一直到20世纪70年代,随着计算机技术的普及和广泛应用以及统计学的快速发展,学者们开始对城市人居环境进行定量地分析和评价,其中走在最前列的国家主要是美国。
《高等数学课程中数学实验体系的研究与构建》,省教育厅教改课题,2011
项目研究和实验的目的、内容和要解决的主要问题
一、项目研究的目的:
近二十年来,我国城市建设的发展越来越迅速,城市居民对于其居住环境质量的要求也越来越高。为了鼓励、引导各城市和各地区对人居环境做出改善,2001年建设部设立了“中国人居环境奖”和“中国人居环境范例奖”。说明我国对于城市人居环境越来越重视。
湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划
项 目 申 报 表
项目名称:基于聚类分析的常德市人居环境研究
学校名称
湖南文理学院
学生姓名
学 号
专 业
性 别
入 学 年 份
王 熙
201110010115
数学与应用数学

2011年9月
李世林
201110010129
数学与应用数学

2011年9月
朱 辉
201110010106
3.本项目学生具有较强的分析问题、解决问题的能力;
4. 本项目学生对常德市部分区县人居环境指标进行了初步的调查,搜集到了部分相关数据。
项目的创新点和特色
一、项目的创新点

教务处主页网址

教务处主页网址

说 明教务处主页网址局域网地址: Http://10.73.238.11 外网地址: http://221.195.124.83:8181一、界面介绍主页分为六大区域:①、功能菜单区。

包括教务管理、选课管理、学籍管理3个菜单。

②、用户登陆区;③、规章制度区;④、通知区;⑤、系统公告(特别提示区);⑥、网站链接区。

二、功能介绍1、教务管理。

①② ④ ⑤⑥③(1)教学计划,提供各专业教学计划的查询。

点“教学计划”命令,进入如下图示:(2)教学任务,提供各学期教学任务的查询。

点“教学任务”命令,进入如下图示:注:“上学期”代表第1学期,“下学期”代表第2学期。

(3)课表查询,提供学期课表的分类查询。

点“课表查询”命令,进入如下图示:2、学籍管理选择系别 选择专业 选择入学年份点击查询选择年度选择学期 选择系别 选择查询类别 选择明细项目点击查询 选择年度选择学期 选择查询类别 选择明细项目 选择明细项目 点击查询(1)学生信息查询,提供整班和单独学生信息查询。

点击“学生信息查询”命令,进入如下图示:第一种(红框),单个学生的查询,可以精确查询,即在“姓名”内输入学生完整姓名,不选中“模糊查询”项。

系统还提供模糊查询功能,即在“姓名”内输入姓名的部分字,选中“模糊查询”项,点击“根据姓名查询”,系统将搜索出全院符合条件的学生名单。

第二种(绿框),提供整班级学生信息的查询。

(2)班级成绩查询,提供各学期整班成绩的查询。

(3)网上成绩录入。

(请点击如下链接查看) http://10.73.238.11/ReadNews.aspx?id=240 http://10.73.238.11/admin/upload/images/200711615255845073.doc 输入姓名 模糊查询复选 点击查询 输入系别 输入班级 点击查询 输入年度 输入学期 输入系别 输入班级 点击查询。

湖南文理学院20xx年春季学期学生勤工助学岗位人数安排表

湖南文理学院20xx年春季学期学生勤工助学岗位人数安排表

学 生 助 理
办公 室助

就 业 服 务 科
市 场 信 息 科
招 生 科
教 育 科
实 践 科
办 公 室 助 理
信 息 联 络 员
厅、 艺术 中心 灯光 、音
多媒 体教 室维

教室 卫生
机房 值班
师范 部助

实践 教学 工作 助理
资料 整理
信息处 理
教育电 台
管理科
思政科
宿管 中心
心理 健康 中心
资助 中心
-1
11
211
6 15 2 2 3 3 4 1 50 10 11
学院 资料 、实 验室 、活 动室 普通 话测 试站
室 学院 小计
学生 助理
19 18 15 2 16 14 19 2 20 15 2 16 16 15 17 17 1 27 20 17
3 19
10 ##
12
办公 室助

琴房 管理
学生 助理
学生 助理
学生 助理

1
1 2 1 1 1
1
2
41
1
1
311
114
1 1 1121
2
1
11
1
4
311
41
1
31
1
2
4
2
4
1
1
52Biblioteka 31421
1
1
311
1
2
4
2
1
3
1
6
1
1
211
1
5
1
3
1
1
5
2

湖南文理学院外国语学院参加校级和以上各类竞赛获奖一览表

湖南文理学院外国语学院参加校级和以上各类竞赛获奖一览表
外国语学院
2010年10
15
湖南文理学院第十一届田径运动会
湖南文理学院体育运动委员会
女子4﹡100米
第三名
外国语学院
2010年10月
16
湖南文理学院篮球赛
湖南文理学院体育运动委员会
女子甲组第二名
外国语学院
2010年4月
17
第六届大学生创业大赛
共青团湖南文理学院委员会
三等奖
张尉林,张天谨
于言,罗媛
2010年12月
9
文明监察办标志征集
共青团湖南文理学院委员会
优秀组织奖
外国语学院
2010年5月
10
湖南文理学院第六届“我爱你。我爱我的大学”心理健康情景大赛
湖南文理学院学生工作部
一等奖
外国语学院
2010年5月
11
湖南文理学院第六届大学生课外学术科技作品竞赛
湖南文理学院委员会
湖南文理学院学生工作部
湖南文理学院教务处
湖南文理学院科技处
常德市教育局
常德市文化局
唱的是学生联合会
共青团常德市委
十佳学生社团
外国语学院
2010年4月
7
2010年湖南文理学院就业工作评比
湖南文理学院招生就业处
优秀单位
外国语学院
2010年11月
8
2010年湖南文理学院首届公寓文化节
湖南文理学院学生工作部
共青团湖南文理学院委员会
优秀组织奖
外国语学院
2010年5月
共青团湖南省委
中共湖南省委教育工委
湖南省教育厅
湖南省科技厅
湖南省科协
湖南省学联
铜奖
沈若蕙
叶盼

湖南省教育厅关于表彰全省普通高等学校优秀教务处和优秀教务工作

湖南省教育厅关于表彰全省普通高等学校优秀教务处和优秀教务工作

湖南省教育厅关于表彰全省普通高等学校优秀教务处和优秀
教务工作者的通报
【法规类别】人才流动
【发文字号】湘教通[2011]634号
【发布部门】湖南省教育厅
【发布日期】2011.12.27
【实施日期】2011.12.27
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
湖南省教育厅关于表彰全省普通高等学校优秀教务处和优秀教务工作者的通报
(湘教通〔2011〕634号)
各普通高等学校:
根据《关于评选全省普通高等学校优秀教务处和优秀教务工作者的通知》(湘教通〔2011〕330号)精神,经高等学校申报,我厅组织专家评审,湖南师范大学教务处等13所学校教务处被评为全省普通高等学校优秀教务处,国防科技大学雍成纲等90位同志被评为普通高等学校优秀教务工作者,特此通报表彰。

希望获奖的单位和个人不断总结经验,发扬成绩,再接再厉。

各高校主动适应我省“四化两型”和教育强省建设需要,坚持育人为本,全面落实教学工作的中心地位,不断深化教学改革,大力加强教学建设,严格规范教学管理,切实改进和加强教学管理,
努力提高教学质量和教学水平,为全面提高高等教育质量做出新的更大贡献!
二O一一年十二月二十七日附件1:
全省普通高等学校优秀教务处名单
中南大学本科生院
湖南大学教务处
湖南师范大学教务处
湘潭大学教务处
长沙理工大学教务处
湖南农业大学教务处
中南林业科技大学教务处
吉首大学教务处
湖南商学院教务处
湖南理工学院教务处
湖南文理学院教务处
长沙学院教务处
怀化医学高等专科学校教务处
附件2:
全省普通高等学校优秀教务工作者名单。

业生(2009级)教师资格证网上申报通知

业生(2009级)教师资格证网上申报通知

湖南文理学院芙蓉学院教学工作部教务通〔2013〕07号湖南文理学院芙蓉学院关于做好2013届师范专业及兼容专业师范方向毕业生教师资格证办理工作的通知院属各相关教学系、学校各相关教学院:根据《湖南省<教师资格条例>实施细则(试行)》和常德市教育局对2013年教师资格认证工作的要求,现将我院2013届师范类专业及兼容专业师范方向毕业生申办教师资格证的有关事项通知如下:一、申报基本条件有良好的思想品德表现,无严重违法违纪行为,今年6月份能正常毕业的师范专业及兼容专业师范方向的毕业生。

二、申报必备材料1、在中国教师资格网上填写并双面打印《教师资格认定申请表》一式二份。

网址见附件。

(并按“附件”要求上传,且在纸质申请表上粘贴本人照片)2、普通话水平测试等级证书(二级乙等以上)原件及复印件。

身份证和普通话证必须复印在同一张A4纸的同一页面上。

3、体检结束后带回的体检表(在指定医院体检)。

4、从中国教师资格网下载、填写《思想品德鉴定表》一份,由系收齐后统一到芙蓉学院学生工作部签字盖章。

5、含有以必修课或限选课类型修读的《心理学》、《教育学》课程档案成绩单一份。

由专业所在系统一提供。

6、《教育实习鉴定表》复印件各一份,由专业所在系统一提供。

7、与“附件”上传的电子照片同底的照片2张(规格为114像素×156像素,大小在19k以内,照片背面写明班级、姓名)。

以上七项材料按顺序整理装订成册。

(《教师资格认定申请表》只装订一份)。

准备原件交验核实,装入透明拉链文件袋中。

以上材料于2012年4月28日前以班为单位交芙蓉学院各教学系教务秘书,由各系整理后确认后统一交教学工作部魏老师。

三、申报时间、申报人员2013年4月15日—4月25日网上申报,申报所需其他材料请尽早备齐。

申报教师资格证的毕业生所在专业是体育教育、英语、汉语言文学、生物科学、音乐学、数学。

非师范专业的学生将会作为社会考生对待,具体请到湖南文理学院继续教育学院咨询,也可以直接到常德市教育局咨询。

湖南文理学院2015年上学期教师教学质量评价结果通报

湖南文理学院2015年上学期教师教学质量评价结果通报

湖南文理学院2015年上学期教师教学质量评价结果通报各教学院(部):在学校和教学院(部)各级领导高度重视,教学督评中心认真组织,全体督评专家努力工作,各教学院(部)教师和学生密切配合下,2015年上学期教师教学质量评价工作已圆满结束。

现将教师教学质量综合评价结果通报如下:一、基本情况1、本次教学测评由学生评价、教学院(部)评价、督评专家评价三个部分组成。

学生评价是由学生在我校教务管理系统网上测评功能开放的时间内自行在网上完成测评;教学院(部)评价是由各教学院(部)督评小组根据本学院(部)所制定的任课教师教学评价方案进行评价;督评专家评价主要是通过查阅教师的教案、教学手册等教学资料进行评价。

根据校办通〔2012〕72号《教学院(部)任课教师教学质量评价工作指导性意见》文件,从2012年下学期开始,测评结果按照学生评价占50%(网上测评系统统计学生评价分时去掉了学生测评分中10%的最高分和1 0%的最低分,然后再计算学生平均测评分)、教学院(部)评价占40%、督评专家评价占10%的权重以百分制对每位教师教学质量做出总评价。

学生网上定性评价的测评信息没有发布,但定性评价对老师们改进教学参考价值极大,老师们应自己上网浏览,及时了解学生对课程教学的反馈信息。

2、全校共有742名教师接受了教学质量评价,其中657名教师的评价数据完整有效,另有85名教师因进修、访学、出差、病休等因素导致评价数据不全,测评分只供参考。

3、学校按照各教学院(部)2015年上学期教学测评参评教师总数的前20%予以通报表扬(名单见附件)。

二、几点要求1、各教学院(部)督评小组应针对评价结果和实际情况,对本学院(部)制定的教学质量评价方案进行修订完善,使对任课教师的教学工作的评价更加全面科学和客观真实,并使评价结果具有较好的区分度。

2、各教学院(部)负责人要采取有效措施,以随堂听评课方式帮助本单位教学质量评价得分相对较低的教师找出教学中存在的问题,有针对性地提出改进措施,提高他们的教学能力。

湖南文理学院教务处

湖南文理学院教务处

湖南文理学院教务处教务〔2010〕01号2010年上学期全校公共选修课程选课通知各教学院:为尽快做好2010年上学期全校公共选修课程(以下简称“公选课”)选课工作,根据相关文件精神,现将课程设置及选课要求通知如下:一、课程设置为满足学生选课需要,经学校研究,决定在2010年上学期开设《数学建模》等47门(72个教学班)公选课。

根据相关文件精神,自2009届毕业生开始,非艺术类专业学生在校期间至少要修满1门公共艺术类限定选修课程学分。

公共艺术类限定选修课程包括:《文艺鉴赏学》、《音乐欣赏》、《美术欣赏》、《影视欣赏与评论》、《戏剧鉴赏》、《戏曲鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《书法与中国文化》8门。

我校非艺术类专业学生凡已获得《文艺鉴赏学》课程学分的可免修公共艺术类限定选修课程。

二、选修原则1. 本次选课对象主要为2007-2008级本科生,2009级本科生可选修少数课程,每生限选1门。

请所有学生务必按要求进行选课,注意课程的类别、限制或适用条件等。

第七、八学期禁止学生选修公选课。

2006、2007级凡未修满选修课学分的学生,请在网上选课时间结束后到教务处运行科办理补选事宜。

2. 因受教学条件限制,公选课教学班设置人数上限,如该门课程教学班选修人数达到设定的上限,则只能选修其它教学班或其它课程。

若同一课程开设2个以上教学班时,请尽可能按1-2-3顺序选择班号,因为如果选修人数达不到开课要求时将停开后面的教学班。

3. 公选课无故缺课3次以上(含3次)的学生将取消考核资格,不能获得该课程的成绩和学分。

确因校外实习等原因不能正常上课的学生必须由所在学院开具证明后,向任课教师办理请假手续。

三、选课方式全校公共选修课公布在校园网上,学生在互联网上(校内、校外)均可选报。

选课步骤如下:1. 登陆学校校园网主页,点击“教学科研”菜单中的“教务系统”或直接登录:83/jwweb,进入“教务网络管理系统”;2.用户登陆:“类别”选“学生”,输入“学号”,“密码”等登陆;3.点击“网上选课”,进入本学年学期选课界面,直接点击“正选”并将课程范围选为“主修(公共任选)”,点击“检索”查看选修课程,点击课程后面的“选择”按钮,弹出所选课程的任课教师、上课时间、地点信息,根据要求选定后点“确定”退出,然后在选课界面将该门课程“选定”再“提交”,提示“正选成功”;4.点击“正选结果”,即可查看本人本次所选课程清单或退选(如需退选,请“选中”退选课程后点击“退选”按钮,退选后亦可改选其它课程)。

学生课表查询说明

学生课表查询说明

学生课表查询说明1.输入网址/进入教务处首页:
2.在上图中红框位置输入用户名、密码登录:
3.点击上图中红框位置进入教务管理系统:
①查看我的课表
②课表详情
详细介绍:
红色边框:点击第一个下拉列表可选择学年学期,第二个下拉列表可选择查看全学期或各教学周的周课表(默认为全学期的课表);
绿色区域:此处为每个课表块中的显示信息,勾选则显示,不勾选则不显示;
默认显示课名、教师、周次、楼宇、教室信息;
蓝色边框:课表显示色块中,相同颜色代表相同课堂;。

关于做好2013年下半年教学结束工作的通知

关于做好2013年下半年教学结束工作的通知

关于做好2013年下半年教学结束工作的通知各教学院(部)及有关单位:为了切实做好2013年下半年教学结束工作,学校对各项教学工作进行了具体安排,现将有关事项通知如下:一、教学结束工作时间安排各学院要严格按照《2013年下半年教学结束工作安排》(附件)完成2013年下半年各项教学结束工作。

二、考试工作要求1.除学校组织的公共课程考试外,其余课程均由各教学院自行组织安排考试,考试时间原则要求在考试周内。

2.严格管理、规范考试工作。

各教学单位、全体教师和有关工作人员应按照《湖南文理学院教师教学工作细则》规范和严肃考纪考风的要求,认真做好考试的命题、制卷、组考、监考、阅卷、评分、登分等各项工作,保证考试工作科学、规范、严谨。

3.严把命题关。

教师命题要以教学大纲为依据,反映本课程的基本要求,注意考核学生创新思维能力和综合应用能力,并覆盖全学期教学内容,要做到难易适当,份量适中,题型多元化。

凡未建立试题(卷)库的课程必须按规定程序命制三套各项指标相当的试卷(并附评分标准),且试卷雷同率不得超过30%。

已建立题库的公共课程由教务处组卷,专业课程由各学院组卷,《试卷组卷参数表》由课程负责人提交,教研室主任审核。

4.严肃考纪考风。

各学院按单人单桌布置考场,每个考场配备两名监考教师,监考教师必须认真履行监考职责,坚决杜绝舞弊行为。

5.考试周内,考试课程应均匀分布。

各学院不得提前结束课程考试。

6.考试完毕,试卷由考生所在学院负责密封,交由任课学院(部)在阅卷室采用流水作业方式集中评阅。

评卷结束后,任课教师必须按要求进行试卷分析,并在规定时间内录入学生成绩。

公共课程成绩由任课学院(部)在规定时间内送交学生所在学院,校选课于12月31日前由任课教师完成成绩录入并将教务系统中的原始成绩打印单交教务处。

7.所有试卷拆封登分后,由任课学院(部)以班为单位按要求装订成册,并至少保存一年以上。

三、其它工作1.期末成绩评定工作结束后,各学院必须在规定时间内将补考学生名单交教务处,并及时向学生家长寄发成绩通知书,对已够退学警示的还应及时电告学生家长。

关于做好2012届毕业生离校手续办理工作的通知

关于做好2012届毕业生离校手续办理工作的通知

湖南文理学院学生工作部(处)
关于做好2012届毕业生离校手续办理工作的通知
各位毕业生:
为了方便广大毕业生顺利办理各项离校手续,简化流程,我校决定今年继续在毕业生中开展离校手续办理一站式服务工作。

现通知如下:一、时间、地点:
时间:6月13日15:00-18:00;
6月14日-15日,上午8:30-11:30,下午15:00-18:00
地点:学生活动中心
二、提供办理手续的相关部门及服务内容
1、学生工作部(处):贷款毕业学生办理相关手续、签章(退凳子和交钥匙在各宿舍门卫处办理)。

2、财务处:欠费学生在计财处收费科办理。

3、团委:毕业生团员团组织关系转递、签章。

4、后勤处:退饭卡、学生医保办理、签章。

5、组织部:毕业生党员党组织关系转接及咨询、签章。

6、保卫处:毕业生户口迁移证办理。

“图书馆”栏的相关手续办理、签章直接到图书馆二楼总还书台办理。

有体育器材未归还的毕业生,请到体育学院办公室咨询,在财务处办理赔偿手续。

三、办理流程
毕业生凭《湖南文理学院毕业生离校手续办理单》到服务现场相关部门办理本人与有关部门的清算工作,相关部门确认后在清单上加盖印章。

待所有项目完成后,毕业生将办理单上交所在学院教务办,教务办老师凭此单发放学历学位证,学院教务办将《湖南文理学院毕业生离校手续办理单》收齐后交学校教务处。

湖南文理学院学生工作部(处) 2012年6月8日
——附件:——。

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湖南文理学院教
务处
教务〔2014〕09号
关于举办湖南文理学院2014年
大学生力学竞赛的通知
各学院:
为进一步推进力学课程建设和教学改革,激励学生学习力学的积极性,培养大学生创新能力,经研究决定于5月20日举办湖南文理学院2014年大学生力学竞赛。

本次竞赛由学校主办,土木建筑工程学院、机械工程学院承办。

现将有
关事项通知如下:
一、参赛对象
全校一、二、三年级理工科相关专业(土木工程、机械制造及其自动化、机械电子工程、物理学、材料科学与工程专业)学过《理论力学》和《材料力学》课程的在校学生均可报名参赛,前期已经报名参加力学竞赛培训的学生必须参赛。

二、竞赛内容与方式
力学竞赛的基础知识覆盖理论力学与材料力学两门课程的理论和实验,着重考核灵活运用基础知识、分析和解决问题的能力。

考试范围请见“全国周培源大学生力学竞赛考试范围参考”(附件1),竞赛题型和难易程度请参考样题(附件2)。

竞赛采用闭卷笔试方式,理论力学和材料力学综合为一套试卷。

以往各届竞赛试题及答案请登陆全国周培源大学生力学竞赛网站http://。

三、竞赛时间与地点
竞赛时间为5月20日(周二)14:00-17:00,考点安
排在T3教学楼,具体考场另行通知。

四、竞赛报名
本次力学竞赛以学院为单位统一报名,报名截止时间为2014年5月15日。

请各学院教务办及时将报名汇总表发送至大赛专用邮箱huas_lx@。

五、奖励
1、本次竞赛设立一、二、三等奖及优胜奖各若干名。

等级奖获奖选手将获得0.5-2学分创新学分。

2、学校将从获奖选手中选拨成绩优异的学生进行赛前集训,并代表学校参加2014年湖南省大学生力学竞赛。

代表学校参加湖南省大学生力学竞赛的选手,将根据获奖情况对本学期所有课程期末考试成绩给予1.5-1.8系数奖励(90分封顶),免修或认定校选课或专业任选课4-8学分,同时,学校还将给予一定物质奖励。

六、工作要求
各相关学院应高度重视本次力学竞赛,要指定专人负责,广泛宣传发动,激励学生踊跃参赛,并以此为契机,充
分调动学生学习积极性,积极参加各类学科竞赛。

未尽事宜另行通知。

附件1:全国周培源大学生力学竞赛考试范围
附件2:第八届省大学生力学竞赛样题
附件3:湖南文理学院2014年大学生力学竞赛报名表
教务处土木建筑工程学院机械工程学院
二O一四年三月二十六日
附件1:全国周培源大学生力学竞赛考试范围(参考)
理论力学
一、基本部分
(一) 静力学
(1)掌握力、力矩和力系的基本概念及其性质。

能熟练地计算力的投影、力对点的矩和力对轴的矩。

(2)掌握力偶、力偶矩和力偶系的基本概念及其性质。

能熟练地计算力偶矩及其投影。

(3)掌握力系的主矢和主矩的基本概念及其性质。

掌握汇交力系、平行力系与一般力系的简化方法、熟悉简化结果。

能熟练地计算各类力系的主矢和主矩。

掌握重心的概念及其位置计算的方法。

(4)掌握约束的概念及各种常见理想约束力的性质。

能熟练地画出单个刚体及刚体系受力图。

(5)掌握各种力系的平衡条件和平衡方程。

能熟练地求解单个刚体和简单刚体系的平衡问题。

(6)掌握滑动摩擦力和摩擦角的概念。

会求解考虑滑动摩擦时单个刚体和简单平面刚体系的平衡问题。

(二)运动学
(1)掌握描述点运动的矢量法、直角坐标法和自然坐标法,会求点的运动轨迹,并能熟练地求解点的速度和加速度。

(2)掌握刚体平移和定轴转动的概念及其运动特征、定轴转动刚体上各点速度和加速度的矢量表示法。

能熟练求解定轴转动刚体的角速度、角加速度以及刚体上各点的速度和加速度。

(3)掌握点的复合运动的基本概念,掌握并能应用点的速度合成定理和加速度合成定理。

(4)掌握刚体平面运动的概念及其描述,掌握平面运动刚体速度瞬心的概念。

能熟练求解平面运动刚体的角速度与角加速度以及刚体上各点的速度和加速度。

(三)动力学
(1)掌握建立质点的运动微分方程的方法。

了解两类动力学基本问题的求解方法。

(2)掌握刚体转动惯量的计算。

了解刚体惯性积和惯性主轴的概念。

(3)能熟练计算质点系与刚体的动量、动量矩和动能;并能熟练计算力的冲量(矩),力的功和势能。

(4)掌握动力学普遍定理(包括动量定理、质心运动定理、对固定点和质心的动量矩定理、动能定理)及相应的守恒定理,并会综合应用。

(5)掌握建立刚体平面运动动力学方程的方法。

了解其两类动力学基本问题的求解方法。

(6)掌握达朗贝尔惯性力的概念,掌握平面运动刚体达朗贝尔惯性力系的简化。

掌握质点系达朗贝尔原理(动静法) ,并会综合应用。

了解定轴转动刚体静平衡与动平衡的概念。

二、专题部分
(一) 虚位移原理
掌握虚位移、虚功的概念;掌握质点系的自由度、广义坐标的概念;会应用质点系虚位移原理。

(二) 碰撞问题
(1)掌握碰撞问题的特征及其简化条件。

掌握恢复因数概念
(2)会求解两物体对心碰撞以及定轴转动刚体和平面运动刚体的碰撞问题。

材料力学
一、基础部分
(1)材料力学的任务、同相关学科的关系,变形固体的基本假设、截面法和内力、应力、变形、应变。

(2)轴力与轴力图,直杆横截面及斜截面的应力,圣维南原理,应力集中的概念。

(3)材料拉伸及压缩时的力学性能,胡克定律,弹性模量,泊松比,应力-应变曲线。

(4)拉压杆强度条件,安全因数及许用应力的确定。

(5)拉压杆变形,简单拉压静不定问题。

(6)剪切及挤压的概念和实用计算。

(7)扭矩及扭矩图,切应力互等定理,剪切胡克定律,圆轴扭转的应力与变形,扭转强度及刚度条件。

(8)静矩与形心,截面二次矩,平行移轴公式。

(9)平面弯曲的内力,剪力、弯矩方程,剪力、弯矩图,利用微分关系画梁的剪力、弯矩图。

(10)曲正应力及其强度条件,提高弯曲强度的措施。

(11)挠曲轴及其近似微分方程,积分法求梁的位移,梁的刚度校核,提高梁弯曲刚度的措施。

(12)应力状态的概念,平面应力状态下应力分析的解析法及图解法。

(13)强度理论的概念,破坏形式的分析,四个经典强度理论。

(14)组合变形下杆件的强度计算。

(15)压杆稳定的概念,临界荷载的欧拉公式,临界应力,提高压杆稳定性的措施。

(16)疲劳破坏的概念,影响构件疲劳极限的主要因素,提高构件疲劳强度的措施。

(17)拉伸与压缩实验,弹性模量或泊松比的测定,弯曲正应力测定。

二、专题部分
(1)杆件应变能计算,莫尔定理及其应用。

(2)简单动载荷问题。

(3)材料力学若干专题实验。

全国周培源大学生力学竞赛组委会
附件2:
第八届省大学生力学竞赛样题
(竞赛时间:120分钟)
试题类型中加粗选项为该生的参赛类型,两项均加粗代表参加综合竞赛; 请将答案写在相应横线上,答案正确给全分,答案不正确给零分。

理论力学部分
一、如图所示,边长为a ,b ,c 的长方体,顶点A 和C 处分别作用有大小均为P 的力1F 和2F ,
(1) 力2F 对AD 1轴的力矩大小为 , (2) 力1F 和2F 所构成的力螺旋中的力偶矩矢大小为 。

题一图
题二图
二、如图所示,半径为r 的圆轮和边长为2r 的方块用一根轻质杆12OO 铰接圆心和方块中心,两者重量均为G ,方块置于水平倾角为45o 的斜面上,圆轮置于水平面上,在圆轮上作用一个力偶矩为M ,顺时针转向的力偶,已知杆与水平
z
面夹角为30o ,两接触面的滑动摩擦系数均为μ,试求该系统可能出现的临界平衡状态,并求出每一状态摩擦因数满足的条件以及相应力偶矩M 的大小。

(本题20分)
材料力学部分
三、如图所示矩形截面简支梁,跨长为l ,横截面宽为b ,高为h . 现将其沿水平面剖成高为h 、h 、2h 的三层,并光滑地叠合在一起,跨中作用集中力P ,已知材料的弹性模量为E ,拉、压许用应力均为][σ,则叠合梁的最大允许载荷
=max P .试求第二层梁的跨中弯矩2M 。

题三图
四、如图所示A 、B 两点之间原来水平地拉着一根直径mm 1=d 的钢丝,若在钢丝中点C 施加一竖直载荷P ,并已知钢丝由此而产生的线应变为0035.0=ε。

材料的εσ-
曲线如图所示,GPa 210
=E ,钢丝的自重不计。

则C 点下降的距离
=∆
,载荷=P 。

题四图
h 3h 2
h E
1.0=
附件3:湖南文理学院2014年大学生力学竞赛报名表
学院。

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