重家教树立良好家风
关于注重家庭家教家风建设的心得体会(精选6篇)
关于注重家庭家教家风建设的心得体会（精选6篇）注重家庭家教家风建设的心得体会1家风，是一个家庭的主旋律，社会学家将其称为“家庭文化”，心理学家则称之为“精神风貌”，其内容是指一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及言行表现的总和，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。
好的家风就是一所学校。
因为家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又是孩子行为规范的“调节器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。
”好的家风和不好的家风都会影响到后代。
家风好，则人心正，父母慈，儿女孝，婆媳睦，妯娌和，子孙贤;家风不好，则父母恶，子不肖，孽孙生。
美国的爱德华和珠克两个家庭，家风传至八代。
爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学，为人严谨，为子女树立了良好的风范。
他的子孙中有13位当过大学校长，100多位教授，80多位文学家，60多位是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。
而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事事。
他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人犯过诈骗和盗窃罪，7个人是杀人犯，总之没有一个是有出息的。
两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染，相延续，在社会的大舞台上向两极发展着。
所以说，家风的好坏直接决定着子女的成才与否，而且不仅是一代。
家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。
因此，家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。
首先要言教。
古人云：养不教，父之过。
鲁迅先生也曾说过：“父母对于子女，应该健全地产生，尽力地教育，完全地解放。
”翻开历史，在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训，感召来者，滋养后人，如周公的“一沐三捉发，一饭三吐哺”;孔子的“不学礼，无以立”;诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”;朱伯庐的“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰”;以及周总理的10条家规等均是。
注重家庭家教家风建设优秀心得体会
注重家庭家教家风建设优秀心得体会青少年是国家的将来，他们的人生第一堂课来自家庭，家庭家教家风建立非常重要。
大家对于家庭家教家风建立有什么心得体会吗?下面就是我给大家带来的注意家庭家教家风建立优秀心得体会范本，盼望能协助到大家!注意家庭家教家风建立优秀心得体会1弘扬家庭美德，树立良好家风，是我们每一个家庭的责任担当，更是我们党员干部的责任担当。
党员干部树立良好家风，要以自己的思想道德情操，给家人一个典范。
在湖南省永兴县，至今流传着大将黄克诚的家风故事。
说黄老奔跑革命，40多岁才有了孩子，舐犊情深较之常人更甚，但是他对子女要求却非常严格，曾给子女们立过很多家规：“你们要学革命，不要学世故。
千万不行不学革命，却把世故学会了。
”“你们要靠自己的努力奋斗成才，不要靠我的什么关系、后门，我黄克诚是没有什么后门可走的。
”“小汽车是国家配给我办公用的，不能私用。
”何谓家风?《辞海》中说明：“家风，犹门风。
指一家的传统作风、风气。
”我国是一个有着5000多年历史的文明古国，崇尚操守廉洁之风。
在丰富的传统文化中有很多关于治家的经典语言，如“上梁不正下梁歪”“撒什么种子开什么花”“穷人的孩子早当家”“治家严，家乃和;居乡恕，乡乃睦。
”等等，讲的都是家风对一个人的影响。
由此看来，良好的家风，如同一棵小树成长时所需的空气、土壤、阳光、水分，只有这些具备时，小树才能成长为参天大树，才能成为栋梁之材。
有什么样的家风，就有什么样的做人看法和做事方法，作为党员领导干部来说，家风还连着作风，影响着党风、政风。
家风正那么作风优、党风清、政风淳，家风不正，就简单滋生腐败。
纵观领导干部贪腐的案例，大多数背后都是家风不好，妻子儿女品德不端，有人将会利用家庭的弱点作为攻击的突破口，如向党员干部家人行贿，拽其迈入贪腐之门，走上贪腐之路。
古人云：修身齐家治国平天下。
讲的就是一个人把家庭经营好了，才能把国家治理好，社会才会和谐，天下才会太平。
作为党员干部，只有树立良好的家风，才能树立纯净的党风、政风，才能抒写亲民爱民的奉献篇章。
重家教立家规传家训正家风完整版
重家教立家规传家训正家风家是最小国，国是千万家，家庭是构成社会的基本单位，每个家庭就像一个小团队，要想让自家的小团队幸福和谐有爱，延续家兴业旺的传统，必须要有相应的约束，家庭才能幸福和谐，夫妻恩爱，妇贤子孝！家兴业旺，我家为了和谐、文明、健康、富有的目标，制定出我们杨家的家教家风家规家训和大家分享下：一、家教：1、励志上进的教育（博学通览，学无止境，多多益善）2、修身养德的训诫（修身必使其身心处于清静无为境界，然后通过自强不息地学习，升华对天时地利社会物候能够做出正确的认识与判断，形成各自独特的见解，从而指导个人的思想行为，很好地服务于社会，成为国家有用之才，把所获成果贡献给社会，让民众分享，不擅自奢华浪费）3、勤俭节约的提醒（勤俭节约是我中华民族的传统美德）4、处世为人的规劝（通过修身养德最终还是如何落实到处世为人的实际行动上。
）二、家风：（家风是一个家庭或家族的传统风尚，也就是说一个家庭的生活方式，文化氛围）1、尊师重教增长知识（尊敬师长，是儒家传统，所以不需多言，相信大家都会理解。
）；2、诚实守信遵守承诺有时间观念。
（信用是做人的名片，一定说到做到，做事情不拖拖拉拉）；3、和睦友邻与人为善（俗话说远亲不如近邻，和左邻右舍相处好，给孩子营造好的生长环境，）；4、夫妻恩爱尊老爱幼（家庭氛围的基石）；5、尊重孩子善于学习，（最好的教育是父母永不放弃自我成长，现代社会，每个孩子都是独立的个体，也需要被尊重，他们不是我们的私有财产，想怎样就怎样，一点也不考虑孩子的感受是不对的，和孩子一起学习，一起成长，人每个阶段都需要学习，只是每个阶段学习的内容不同而已，正所谓，活到老，学到老）6、做一个正直善良的人；（不以善小而不为，不以恶小而为之，社会在发展，诱惑越来越多，在任何环境下都要保持自己的做人准则）7、孝顺父母懂得感恩；（如果孩子不懂感恩，根源一定在父母，有熊孩子一定有熊家长）8、乐于助人不求回报；（帮助他人是快乐的根源，正所谓，送人鲜花，手有余香）9、进餐礼仪（一个孩子的家庭教养和人品，往往在餐桌上一览无余，良好的进餐礼仪，对孩子的人际交往以及未来的成长发展都有很大帮助，所以进餐的基本礼貌必须告知孩子：如：不许把好吃的菜拉到自己跟前，夹菜的时候不许满盘子乱翻，尝过的东西不能再放回盘子里，吃饭不许吧唧嘴，尽量不发出声音等）10、允许孩子慢慢成长（每个孩子都是独一无二与众不同的，春天开花，秋天结果，成熟需要时间，慢养给孩子一个好性格）三、家规（家规指一个家庭所规定的行为规范，也叫家法）1、夫妻不在老人孩子面前争吵；（这是和谐氛围的保障）2、注重仪表：（形象是一个人的名片，跟长相没关系，但跟素养有关系，所谓礼仪之始在于衣正冠，一个成熟的人，不仅要穿着别致得体，更要优雅动人）；3、言传身教（同时“身教胜于言传”，生活中的很多小道理，光靠给孩子讲，孩子是不会理解的，必须在具体的行动中演示给孩子看，孩子才会理解深刻，记忆长久，所以一定要做到以身作则，要求孩子前，自己先做到，用自己的行为潜移默化的影响孩子，孩子是父母的缩影，父母的素养就是孩子的教养，最好的家庭教育是提高父母修养，润物无声地做给孩子看）；4、吃饭时不看手机、不看电视（现在社会存在的普遍现象，手机已变身生活中必不可少的一份子，有人恨不能 24小时不吃不睡和手机在一起，但很明显正常生活都受到了不该有的侵扰，孩子喜欢看电视，家里老人为让孩子吃饭也经常把饭端到茶几上让孩子边吃边看，这属于没有原则的溺爱）。
弘扬家教家风,树立家国情怀作文11篇
弘扬家教家风,树立家国情怀作文11篇弘扬家教家风,树立家国情怀作文11篇家庭是社会的细胞。
良好的家风，必然会形成良好的社会风气，这是民族兴旺发达，国家繁荣昌盛的必要条件。
下面是小编为大家整理的弘扬家教家风树立家国情怀作文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！弘扬家教家风,树立家国情怀作文篇1俗话说：“百善孝为先。
”我家就存在着：尊老爱幼、团结友爱、诚实守信、乐于助人、宽容。
我们家尊老爱幼的事情有很多，比如：“上次在公交车，我坐在座位上，慢慢变得拥挤起来。
在鑫隆这站，上了一位老人，大约有七十多岁，我便把座位让给了那位老人。
但老人说：“不用了，你坐吧。
”我用了很多办法说服这位老奶奶，她才肯坐下，老人还夸我是个懂事的好孩子呢！”尊老爱幼是中华民族的传统美德，不管在家里还是外面，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆都会让着我们，而我们也要听他们的话，所以，尊老爱幼是每个人都不可缺少的。
记得有一次，在滑沙场的时候，有两位外国阿姨在问我爸爸什么，爸爸听不懂她们说的话，就把我叫去了，爸爸让我去帮助她们，我说：“不，我不想去。
”但说完，我还是鼓起勇气说了出来：“Hello，canIhelpyour。
”意思是：“你好，我能帮助你们吗？”她们说：“Hello，why？”意思是：“你好，你说什么？”我就又大声的重复了一遍。
可她们还是这句话：“Why？”我在想，他们听不懂我说话吗？难道她们不是英国或美国人，可是她们会说英文啊！我没能帮助到她们，但我也很高兴。
爸爸说：“你已经很勇敢了，你有勇气去帮助她们，跟她们对话，就代表你有着一颗乐于助人的心，你今天好棒啊！”通过这件事，我明白了要有一颗善良、帮助他人的心，用多少钱都买不回来的，那就是金子般的心。
每个家，每个人，都是不同的，如果你多一份爱心，多一份宽容，多一份善良，多一份尊敬、谦让、团结。
世界将会变得更美好！尊老爱幼、团结友爱、诚实守信、乐于助人、宽容。
这就是我家的五大家风。
“注重家庭、注重家教、注重家风”心得体会
“注重家庭、注重家教、注重家风”心得体会中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。
历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。
而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。
家训家风家教，作为传承中华文明的微观载体，潜移默化地影响着人们的心灵。
古人云，修身、齐家、治国、平天下，欲治其国先齐其家。
家庭是社会的细胞，是人们生活的避风港，也是提供前进动力的加油站。
家和万事兴,不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，建设好自己的小家不仅有利于家庭成员的健康幸福，也有利于社会大家庭的和谐共荣。
培育良好家风，关键在立家规、正己身、懂真爱。
立家规，就是发挥祖训家教在家风建设中的涵养和约束作用。
家庭是思想性格的塑造场，家教是人生价值的奠基石，是人生的“第一粒扣子”。
家是最重要的纽带，父母长辈融化在爱之中的家教，是最能融入我们血脉的东西。
老一辈无产阶级革命家都非常重视立家规。
周恩来同志要求家人和亲戚严格遵守“十条家规”。
这些都为我们树立了范例。
随着社会的高速发展，生活节奏提速，男女平分秋色，追求实现自我价值，各自努力在职场打拼，从而忽视了家庭建设，减少了家庭成员间的互动与交流。
由此引发了婚姻、养老、家教、家风等诸多的家庭生活问题，给社会和谐和文明进步带来了极大影响，中国家庭建设面临着诸多的挑战。
因此，我们都要重视家庭建设，重视家庭建设必须从注重家庭、注重家教、注重家风三大要务着手。
家庭“就是夫妻之间的关系，父母和子女之间的关系”。
家庭关系和谐与否是家庭生活幸福与否的集中体现，是衡量家庭生活幸福的最重要指标。
注重家庭，首先要奉行夫妻之道。
所以说，为了在生活上互相照顾，互相关心；为了更好地关心和照顾儿女以及双方的父母，让小孩幸福、老人放心、欢喜夫妻。
我们要以爱为根，做到真爱无私、觉爱无价、博爱无条件、实爱无成见，家庭是人生的第一所学校，担负着培养教育下一代的责任。
重家教--立家规--传家训--正家风(完整版)
重家教立家规传家训正家风家是最小国，国是千万家，家庭是构成社会的基本单位，每个家庭就像一个小团队，要想让自家的小团队幸福和谐有爱，延续家兴业旺的传统，必须要有相应的约束，家庭才能幸福和谐，夫妻恩爱，妇贤子孝！家兴业旺，我家为了和谐、文明、健康、富有的目标，制定出我们杨家的家教家风家规家训和大家分享下：一、家教：1、励志上进的教育；2、修身养德的训诫；3、勤俭节约的提醒；4、处世为人的规劝。
二、家风：1、尊师重教增长知识；2、诚实守信遵守承诺有时间观念；3、和睦友邻与人为善；4、夫妻恩爱尊老爱幼；5、尊重孩子善于学习；6、做一个正直善良的人；7、孝顺父母，懂得感恩8、乐于助人，不求回报；9、进餐礼仪；10、允许孩子慢慢成长。
三、家规1、夫妻不在老人孩子面前争吵；2、注重仪表；3、言传身教；4、吃饭时不看手机、不看电视5、不贪恋游戏、玩具、不玩物丧志6、不贪慕虚荣，不攀比；7、自己的事自己做；8、加强体育锻炼，增强体质；9、基本的社交礼仪；10、饭桌上不训孩子；四、家训：1、积极乐观快乐向上。
对生活要有积极乐观向上的态度；2、勇于创新大胆尝试。
要有勇于创新的胆量；3、尊重孩子，把孩子看成独立的个体，批评孩子时允许辩解和反驳，家里有大事时尽量征求孩子意见；4、站有站相，坐有坐相，吃有吃相，站立行走都要有样；5、记住家和万事兴，无须终日口不停；6、责己之心责人，爱己之心爱人；7、珍惜时间，活在当下，不虚度光阴；8、重道德修养,严情操品性；9、做到自尊、自强、自立；10、低调做人、高调做事。
中华民族自古就有重家教、守家训、正家风的文化传统，在注重素质的当代社会，家规、家训、家风又重新被唤醒，是道德的回归、文明的升华！其实家规、家训、家风是家庭建设的范畴！家规家训家风不是给孩子制定的制度，也不是给大人制定的困扰，是一个家庭的传承，要每一个家庭成员共同去准守，共同去维护，共同实现家兴业旺！幸福和谐的家庭是滋养孩子教养和素养的沃土！也是家庭幸福感维系的法宝！。
重家教--立家规--传家训--正家风(完整版)
重家教立家规传家训正家风家是最小国，国是千万家，家庭是构成社会的基本单位，每个家庭就像一个小团队，要想让自家的小团队幸福和谐有爱，延续家兴业旺的传统，必须要有相应的约束，家庭才能幸福和谐，夫妻恩爱，妇贤子孝！家兴业旺，我家为了和谐、文明、健康、富有的目标，制定出我们杨家的家教家风家规家训和大家分享下：一、家教：1、励志上进的教育（博学通览，学无止境，多多益善）2、修身养德的训诫（修身必使其身心处于清静无为境界，然后通过自强不息地学习，升华对天时地利社会物候能够做出正确的认识与判断，形成各自独特的见解，从而指导个人的思想行为，很好地服务于社会，成为国家有用之才，把所获成果贡献给社会，让民众分享，不擅自奢华浪费）3、勤俭节约的提醒（勤俭节约是我中华民族的传统美德）4、处世为人的规劝(通过修身养德最终还是如何落实到处世为人的实际行动上。
)二、家风：（家风是一个家庭或家族的传统风尚，也就是说一个家庭的生活方式，文化氛围）1、尊师重教增长知识（尊敬师长，是儒家传统，所以不需多言，相信大家都会理解。
）；2、诚实守信遵守承诺有时间观念。
(信用是做人的名片，一定说到做到，做事情不拖拖拉拉）；3、和睦友邻与人为善（俗话说远亲不如近邻，和左邻右舍相处好，给孩子营造好的生长环境，）；4、夫妻恩爱尊老爱幼（家庭氛围的基石）；5、尊重孩子善于学习，（最好的教育是父母永不放弃自我成长，现代社会，每个孩子都是独立的个体，也需要被尊重，他们不是我们的私有财产，想怎样就怎样，一点也不考虑孩子的感受是不对的，和孩子一起学习，一起成长，人每个阶段都需要学习，只是每个阶段学习的内容不同而已，正所谓，活到老，学到老）6、做一个正直善良的人；（不以善小而不为,不以恶小而为之，社会在发展，诱惑越来越多，在任何环境下都要保持自己的做人准则）7、孝顺父母懂得感恩；（如果孩子不懂感恩，根源一定在父母，有熊孩子一定有熊家长）8、乐于助人不求回报；（帮助他人是快乐的根源，正所谓，送人鲜花，手有余香）9、进餐礼仪（一个孩子的家庭教养和人品，往往在餐桌上一览无余，良好的进餐礼仪，对孩子的人际交往以及未来的成长发展都有很大帮助，所以进餐的基本礼貌必须告知孩子：如：不许把好吃的菜拉到自己跟前，夹菜的时候不许满盘子乱翻，尝过的东西不能再放回盘子里，吃饭不许吧唧嘴，尽量不发出声音等）10、允许孩子慢慢成长（每个孩子都是独一无二与众不同的，春天开花，秋天结果，成熟需要时间，慢养给孩子一个好性格）三、家规（家规指一个家庭所规定的行为规范，也叫家法）1、夫妻不在老人孩子面前争吵；（这是和谐氛围的保障）2、注重仪表：（形象是一个人的名片，跟长相没关系，但跟素养有关系，所谓礼仪之始在于衣正冠，一个成熟的人，不仅要穿着别致得体，更要优雅动人）；3、言传身教（同时“身教胜于言传”，生活中的很多小道理，光靠给孩子讲，孩子是不会理解的，必须在具体的行动中演示给孩子看，孩子才会理解深刻，记忆长久，所以一定要做到以身作则，要求孩子前，自己先做到，用自己的行为潜移默化的影响孩子，孩子是父母的缩影，父母的素养就是孩子的教养，最好的家庭教育是提高父母修养，润物无声地做给孩子看）；4、吃饭时不看手机、不看电视（现在社会存在的普遍现象，手机已变身生活中必不可少的一份子，有人恨不能24小时不吃不睡和手机在一起，但很明显正常生活都受到了不该有的侵扰，孩子喜欢看电视，家里老人为让孩子吃饭也经常把饭端到茶几上让孩子边吃边看，这属于没有原则的溺爱）。
重家教立家规传家训正家风完整版
重家教立家规传家训正家风家就是最小国,国就是千万家,家庭就是构成社会的基本单位,每个家庭就像一个小团队,要想让自家的小团队幸福与谐有爱,延续家兴业旺的传统,必须要有相应的约束,家庭才能幸福与谐,夫妻恩爱,妇贤子孝！家兴业旺,我家为了与谐、文明、健康、富有的目标,制定出我们杨家的家教家风家规家训与大家分享下:一、家教:1、励志上进的教育(博学通览,学无止境,多多益善)2、修身养德的训诫(修身必使其身心处于清静无为境界,然后通过自强不息地学习,升华对天时地利社会物候能够做出正确的认识与判断,形成各自独特的见解,从而指导个人的思想行为,很好地服务于社会,成为国家有用之才,把所获成果贡献给社会,让民众分享,不擅自奢华浪费)3、勤俭节约的提醒(勤俭节约就是我中华民族的传统美德)4、处世为人的规劝(通过修身养德最终还就是如何落实到处世为人的实际行动上。
)二、家风:(家风就是一个家庭或家族的传统风尚,也就就是说一个家庭的生活方式,文化氛围)1、尊师重教增长知识(尊敬师长,就是儒家传统,所以不需多言,相信大家都会理解。
);2、诚实守信遵守承诺有时间观念。
(信用就是做人的名片,一定说到做到,做事情不拖拖拉拉);3、与睦友邻与人为善(俗话说远亲不如近邻,与左邻右舍相处好,给孩子营造好的生长环境,);4、夫妻恩爱尊老爱幼(家庭氛围的基石);5、尊重孩子善于学习,(最好的教育就是父母永不放弃自我成长,现代社会,每个孩子都就是独立的个体,也需要被尊重,她们不就是我们的私有财产,想怎样就怎样,一点也不考虑孩子的感受就是不对的,与孩子一起学习,一起成长,人每个阶段都需要学习,只就是每个阶段学习的内容不同而已,正所谓,活到老,学到老)6、做一个正直善良的人;(不以善小而不为,不以恶小而为之,社会在发展,诱惑越来越多,在任何环境下都要保持自己的做人准则)7、孝顺父母懂得感恩;(如果孩子不懂感恩,根源一定在父母,有熊孩子一定有熊家长)8、乐于助人不求回报;(帮助她人就是快乐的根源,正所谓,送人鲜花,手有余香)9、进餐礼仪(一个孩子的家庭教养与人品,往往在餐桌上一览无余,良好的进餐礼仪,对孩子的人际交往以及未来的成长发展都有很大帮助,所以进餐的基本礼貌必须告知孩子:如:不许把好吃的菜拉到自己跟前,夹菜的时候不许满盘子乱翻,尝过的东西不能再放回盘子里,吃饭不许吧唧嘴,尽量不发出声音等)10、允许孩子慢慢成长(每个孩子都就是独一无二与众不同的,春天开花,秋天结果,成熟需要时间,慢养给孩子一个好性格)三、家规(家规指一个家庭所规定的行为规范,也叫家法)1、夫妻不在老人孩子面前争吵;(这就是与谐氛围的保障)2、注重仪表:(形象就是一个人的名片,跟长相没关系,但跟素养有关系,所谓礼仪之始在于衣正冠,一个成熟的人,不仅要穿着别致得体,更要优雅动人);3、言传身教(同时“身教胜于言传”,生活中的很多小道理,光靠给孩子讲,孩子就是不会理解的,必须在具体的行动中演示给孩子瞧,孩子才会理解深刻,记忆长久,所以一定要做到以身作则,要求孩子前,自己先做到,用自己的行为潜移默化的影响孩子,孩子就是父母的缩影,父母的素养就就是孩子的教养,最好的家庭教育就是提高父母修养,润物无声地做给孩子瞧);4、吃饭时不瞧手机、不瞧电视(现在社会存在的普遍现象,手机已变身生活中必不可少的一份子,有人恨不能24小时不吃不睡与手机在一起,但很明显正常生活都受到了不该有的侵扰,孩子喜欢瞧电视,家里老人为让孩子吃饭也经常把饭端到茶几上让孩子边吃边瞧,这属于没有原则的溺爱)。
弘扬家教家风,树立家国情怀征文11篇
我觉得好的家风不仅贵的传承还需要主流媒体的正面宣传和大力引领。弘扬好的家风，既需要家庭的发力，也 需要社会的鼓励。各级宣传部门、新闻媒体应花大力气挖掘以及宣传基层群众的好家风，借助新兴媒体扩大宣传， 让一个个家庭的好家风如春风吹荡城乡角落，春雨化雨滋润人们的心灵。
如今，我的家庭的家风：“天下之本在国，国之本在家，家之
在每个人的生活中，想必每个人的家庭都有着不同的家风家训。当然，我家也不例外：百善孝为先，孝敬是根 本。我们家的家风就是“孝”：孝敬父母、尊老爱幼、尊敬老师、爱兄弟姐妹，是我们家的一贯家风。家训就是听从 父母、老师等长辈的教诲，来指引我们前进的道路。
从小爸爸妈妈就教育我们兄妹要做一个孝敬长辈的人，做一个生活的有心人。“爱人者仁恒爱之，敬人者人恒敬 之”，这句座右铭时刻提醒着我。
现在的我已经是一名四年级的小学生了，我学会了尊重老师、尊敬长辈、孝敬父母。我还要做的更好，给我们 的下一代人树立更好的榜样，让我们的优良家风传承下去。
弘扬家教家风,树立家国情怀征文篇2
“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”没错，这就是我家传承了几千年的家风。他告诉我们：天下的基 础是国，国的基础是家，家的基础是个人。家风的好坏，不但关乎家庭兴衰、个人成长，还关乎一个国家的未来和 希望。
关于注重家庭家教家风建设的重要论述
关于注重家庭家教家风建设的重要论述
1. 家庭是社会的基本单位，家庭的家教和家风直接关系到社会的和谐与稳定。
一个注重家庭家教家风建设的家庭，能够培养出优良的家风和良好的家教方式，这将有助于社会的发展。
2. 家庭是孩子成长的第一所学校，家庭的教育作用是无法替代的。
家庭教育对于孩子的品德、价值观、道德观念的树立有着深远的影响。
通过注重家庭家教家风建设，家长能够为孩子提供良好的成长环境和正确的价值引导。
3. 家庭是人格塑造的关键环境，良好的家庭家教和家风对于培养孩子的积极人格特质至关重要。
家庭的温暖、和睦、亲密关系能够帮助孩子树立起积极的人生态度和价值观，使他们具备坚韧、自信、乐观的品质。
4. 家庭教育是传承和弘扬优秀文化传统的重要途径。
通过注重家庭家教家风建设，可以将中华传统美德、家训、家规融入家庭教育，使家风代代相传。
这有助于培养孩子对家庭、社会和国家的责任感，传承中华民族传统价值观。
5. 注重家庭家教家风建设能够提高家庭成员的素质和个人修养。
通过家庭教育，人们能够学习家庭责任、亲情、友情、尊重、宽容等重要的品质和行为方式。
这对于提升家庭成员的素质和为社会做贡献有着积极的影响。
总之，注重家庭家教家风建设是提升家庭和社会品质的有效途径。
一个注重家庭
家教家风建设的家庭，可以为孩子提供良好成长环境，培养孝顺、友爱、自强和勇于担当的品质。
同时，也可以弘扬优秀传统文化，传承中华民族的精神纽带与价值观。
《树立美好家风,传承优良家训》征文10篇
《树立美好家风,传承优良家训》征文10篇《树立美好家风,传承优良家训》征文篇1家训，家教，这是每个人家里的传统家风。
家训，就像是给人做人的训言；家教，就像是给人约束的教育；家风。
就像是给人做人的风气。
我认为，家风每一个都对我们的身心有着极大的好处。
是我们认知事物的基础，待人的礼仪。
小时候，我老是抱怨怎么家里面规矩这么多，很烦，常常触犯了家规就要挨罚，在我的记忆中，这样的一条家风使我永不遗忘。
这是一个傍晚，妈妈早已做好了饭菜，可奶奶迟迟没有回来，饿了一天的我看着桌子上丰富的饭菜，咽了咽口水，也不顾爸爸以前说过的话，超起筷子就吃，正当我吃的带劲时，一双大手阻挡了我，我抬头一看，是爸爸，连忙放下筷子，站了起来，脸红的像个太阳。
“你奶奶还没回来，吃什么！”爸爸斥声说道。
我结结巴巴的说：“我饿了”，这时，门口传来奶奶的声音，“开门”，我眼爸爸，跑去开门。
当我打开门的一瞬间，我看见她皱皱的眉头上留着晶莹的汗珠，一种暖暖的亲情涌上心头，我想，我是不对，不该在奶奶没回来就吃饭，她这么辛苦。
我拉着奶奶上了饭桌，这是大家都已经团坐了，我低着头，问着：“奶奶，今天怎么这么晚回来？”奶奶擦了擦额头的汗珠，对我说：“今天啊，奶奶事情没干完，被组长检查发现东西没放完，所以啊，回来晚了。
”我疑问着：“明天可以干啊？”“不行，今天的事情一定要做完，明日复明日，明日何其多。
每天都有新的任务，今天不做完不罢休。
这是你姥姥教给我的，我把它视作家风啊。
”我沉思着：“学习也一样么？”这时，我想到爸爸布置的作业还没写完，赶忙下了饭桌，写了起来，爸爸见了，连忙问：“怎么不吃饭了。
”我回答爸爸：“我想起今天您布置给我的作业还没完成，我写完了就吃。
今天的事要今天做完”一家人开心的笑了，我知道，最开心的一定是奶奶！几年过去了，这一条简单却刻骨铭心的家风使我的学习有了更大的进步，相信，在将来，我一定会受益终身。
《树立美好家风,传承优良家训》征文篇2“家风”看到这两个字首先让我联想到的是种种严厉的家规！依照我的看法，家规像是一些列在纸张上的条条框框，就像是约束人做事情的一把戒尺，如果有人违反了就要受到惩罚！而家风是一种潜移默化的规则，他不需要列举，他不需要宣导，更不需要背诵！是一个家庭里一把无形的尺子，子子孙孙代代传承。
注重家庭,注重家教,注重家风的思想汇报
注重家庭，注重家教，注重家风的思想汇报注重家庭，注重家教，注重家风近年来，社会发展迅速，科技日新月异，人们的生活水平和物质条件不断提高。
然而，随着经济的快速发展，很多人开始忽略了最基本、最重要的家庭关系和价值观念。
因此，我们应该注重家庭，注重家教，注重家风。
家庭是一个人一生中最早、最重要的社会单位。
家庭不仅是人们感受到温暖和幸福的地方，更是培养孩子的基本阵地。
一个有良好家庭的人，从小学会尊重、感恩、合作和关爱他人，这些都是生活中最基本的道德价值观念，是未来人生成功的基石。
因此，注重家庭意味着我们要重视家庭成员之间的关系，关爱亲人，培养孩子的良好品质和行为习惯。
关注家庭教育是培养下一代优秀人才的重要途径。
家庭是孩子最早的学校，父母是孩子最重要的培养者。
父母作为孩子的第一个老师，要传授给孩子正确的道德观念和价值观念，引导孩子建立正确的人生态度和行为准则。
首先，父母应该给孩子提供安全、稳定的成长环境。
他们应该给孩子树立正确的人生观和价值观，让他们明白什么是真正重要的东西。
另外，父母还应该注重与孩子的交流和沟通，了解他们的需求和困惑，给予他们适当的指导和支持，培养他们的自信心和创新能力。
最重要的是，父母要以身作则，用自己的言行引导孩子，教会他们正确的行为和社交规范。
除了家庭教育，家庭的风气也非常重要。
家风是一个家族特有的文化传承和价值观念，是家庭凝聚力和传统的重要支撑。
一个好的家风注重的是传统的美德，如诚实、勤奋、尊重长辈、孝敬父母等。
家风不仅体现在家人之间的相处方式，更能够在外界展现出来，给予他人积极的影响。
因此，我们应该积极培养良好的家风，注重家族的传统文化和道德伦理的传承。
总的来说，注重家庭，注重家教，注重家风是社会进步不可或缺的因素之一。
家庭不仅是一个人的摇篮，更是一个人品德和价值观念的根基。
只有注重家庭，重视家教，培养良好家风，我们才能够培养出明理、懂得感恩和关爱他人的下一代，为社会的发展做出更大的贡献。
重家教--立家规--传家训--正家风(完整版)
重家教--立家规--传家训--正家风(完整版)重家教立家规传家训正家风家是最小国，国是千万家，家庭是构成社会的基本单位，每个家庭就像一个小团队，要想让自家的小团队幸福和谐有爱，延续家兴业旺的传统，必须要有相应的约束，家庭才能幸福和谐，夫妻恩爱，妇贤子孝！家兴业旺，我家为了和谐、文明、健康、富有的目标，制定出我们杨家的家教家风家规家训和大家分享下：一、家教：1、励志上进的教育（博学通览，学无止境，多多益善）2、修身养德的训诫（修身必使其身心处于清静无为境界，然后通过自强不息地学习，升华对天时地利社会物候能够做出正确的认识与判断，形成各自独特的见解，从而指导个人的思想行为，很好地服务于社会，成为国家有用之才，把所获成果贡献给社会，让民众分享，不擅自奢华浪费）3、勤俭节约的提醒（勤俭节约是我中华民族的传统美德）4、处世为人的规劝(通过修身养德最终还是如何落实到处世为人的实际行动上。
)二、家风：（家风是一个家庭或家族的传统风尚，也就是说一个家庭的生活方式，文化氛围）1、尊师重教增长知识（尊敬师长，是儒家传统，所以不需多言，相信大家都会理解。
）；2、诚实守信遵守承诺有时间观念。
(信用是做人的名片，一定说到做到，做事情不拖拖拉拉）；3、和睦友邻与人为善（俗话说远亲不如近邻，和左邻右舍相处好，给孩子营造好的生长环境，）；4、夫妻恩爱尊老爱幼（家庭氛围的基石）；5、尊重孩子善于学习，（最好的教育是父母永不放弃自我成长，现代社会，每个孩子都是独立的个体，也需要被尊重，他们不是我们的私有财产，想怎样就怎样，一点也不考虑孩子的感受是不对的，和孩子一起学习，一起成长，人每个阶段都需要学习，只是每个阶段学习的内容不同而已，正所谓，活到老，学到老）6、做一个正直善良的人；（不以善小而不为,不以恶小而为之，社会在发展，诱惑越来越多，在任何环境下都要保持自己的做人准则）7、孝顺父母懂得感恩；（如果孩子不懂感恩，根源一定在父母，有熊孩子一定有熊家长）8、乐于助人不求回报；（帮助他人是快乐的根源，正所谓，送人鲜花，手有余香）9、进餐礼仪（一个孩子的家庭教养和人品，往往在餐桌上一览无余，良好的进餐礼仪，对孩子的人际交往以及未来的成长发展都有很大帮助，所以进餐的基本礼貌必须告知孩子：如：不许把好吃的菜拉到自己跟前，夹菜的时候不许满盘子乱翻，尝过的东西不能再放回盘子里，吃饭不许吧唧嘴，尽量不发出声音等）10、允许孩子慢慢成长（每个孩子都是独一无二与众不同的，春天开花，秋天结果，成熟需要时间，慢养给孩子一个好性格）三、家规（家规指一个家庭所规定的行为规范，也叫家法）1、夫妻不在老人孩子面前争吵；（这是和谐氛围的保障）2、注重仪表：（形象是一个人的名片，跟长相没关系，但跟素养有关系，所谓礼仪之始在于衣正冠，一个成熟的人，不仅要穿着别致得体，更要优雅动人）；3、言传身教（同时“身教胜于言传”，生活中的很多小道理，光靠给孩子讲，孩子是不会理解的，必须在具体的行动中演示给孩子看，孩子才会理解深刻，记忆长久，所以一定要做到以身作则，要求孩子前，自己先做到，用自己的行为潜移默化的影响孩子，孩子是父母的缩影，父母的素养就是孩子的教养，最好的家庭教育是提高父母修养，润物无声地做给孩子看）；4、吃饭时不看手机、不看电视（现在社会存在的普遍现象，手机已变身生活中必不可少的一份子，有人恨不能24小时不吃不睡和手机在一起，但很明显正常生活都受到了不该有的侵扰，孩子喜欢看电视，家里老人为让孩子吃饭也经常把饭端到茶几上让孩子边吃边看，这属于没有原则的溺爱）。
2024年培育良好家风家教总结
2024年培育良好家风家教总结2024年，培育良好家风家教总结家庭是社会的基本单位，家庭教育在培养良好社会公民中起着至关重要的作用。
一个良好的家庭教育不仅能够培养出健康、自信、有担当、有责任感的后代，也能够对社会和谐稳定、繁荣发展作出积极的贡献。
在2024年，我们要积极推进家风家教的培育工作，以培养出更多优秀的家庭，为社会的进步和发展做出贡献。
首先，良好的家风家教需要家长身教为先。
家长是孩子最好的榜样，他们的行为举止、言传身教直接影响着孩子的成长。
在2024年，我们要重视家长的教育方式和家庭环境，提倡家长注重自身修养与素质的提升，成为孩子们学习和生活的良好榜样。
家长应该注重言传身教，通过自己的行为示范和正确的言辞引导孩子养成良好的品德和行为习惯。
其次，家庭教育应该注重培养孩子的独立性和责任感。
在2024年，信息化和智能化的发展已经深刻影响了我们的社会。
然而，家庭教育应该保持对孩子独立思考和解决问题能力的培养。
家长应该给予孩子适当的自主权，让他们在家庭生活中承担一些责任，培养他们的独立性和责任感。
让孩子在家庭中学会管理自己的时间、处理人际关系，培养他们的社交能力和解决问题的能力。
再次，积极创造家庭教育的良好环境。
家庭成员之间的亲密关系和和谐氛围是培育良好家风家教的重要条件。
在2024年，我们要努力创造一个温馨、和谐的家庭环境，注重家庭成员之间的沟通和交流。
家长要关心孩子的内心世界，关注他们的需求和感受，积极与孩子沟通交流，培养良好的亲子关系。
同时，家庭成员之间相互尊重、包容理解，培养良好的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和安全感。
最后，在家庭教育中注重培养孩子的品德和道德观念。
在2024年，我们面临的社会环境变化迅速，道德观念也在不断变化。
家庭教育要注重对孩子的品德和道德观念的培养，传承传统的优秀文化和价值观念。
家长要引导孩子正确认识和判断是非，培养他们的道德感和社会责任感。
同时，家长也要关注孩子的人生规划和职业道德，引导他们树立正确的人生目标和价值观念，培养他们的自我价值意识。
学习注重家庭家教家风心得体会
学习注重家庭家教家风心得体会学习注重家庭家教家风心得体会「篇一」家风是什么？或许在如今经济社会高速发展的今天，家风似乎都会觉得是老一辈人甚至是古代严厉讲求的内容，殊不知，一个人的成人成才与家风有着息息相关。
家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。
家风不是高精尖的哲学，也不是让人无法靠近，它更是一种个人综合素质的体现，更是人生迷茫和困苦时为你指明光明道路的希望之光。
作为新一代年轻人：一是要拥有家风的意识。
理解家风是什么含义？会给自己带来什么？不是高大上，不是高精尖，哪怕是你孝敬父母，哪怕是你真诚和坦率，都是家风的体现，作为90后，很多都已为人父母，自己良好家风的体现，更是为下一代埋下了良好的道德种子。
二是要坚持家风的正气，家风是一个家族风貌的综合体现，一定程度上，也是我们在平时的生活、工作中的行为准则，充满正能量的家风，思想不会被邪恶所迷惑，不会让行为越轨，正气是靠家庭中每个人的正气，是靠每个人的坚持。
三是要做好家风的传承。
家风与生活息息相关，每个人都有责任去发扬和传承，也许我们每个家庭不一定会有专门的家风“秘笈”，但是一代一代的去教导，一代代的发扬，就会让每一代人都在良好的家风中受益、家风是一本书，也不是一本书。
靠的是生活中的思考，靠的是生活中的不断总结，良好的家风定会成为人生成才道路上的助推器。
一棵枝繁叶茂的树，需要阳光的洗礼和水份的滋润。
我们这些成长中的孩子，如同树木一样，也需要良好的家风家训的熏陶。
而我，正是在爸爸妈妈的优良家风的影响下成长着。
从小时候起，爸爸妈妈就总是教育我心中要有他人，几岁大的我似懂非懂，但嘴里还不时念叨着动画片中巧虎的那句：“好东西要和大家一起分享！”这句话似乎伴随了我的整个童年。
暑假的一天，我和好友小宇来到了母校（也是妈妈的工作单位）。
校园里没有了活泼可爱的学生，变得清冷多了。
两人在空旷的校园里漫步闲话。
突然，小宇提议：“我们去校门口买些零食吧！”吃货我当然举双手赞成，可转念一想，妈妈办公室里还有三个弟弟妹妹在操场上玩，一定要带上他们的份。
领导干部要严家规正家风重家教
领导干部要严家规正家风重家教领导干部要严家规正家风重家教一、领导干部的家庭形象及其对社会形象的影响作为社会的中坚力量，领导干部承担着推动社会进步、积极发展的重要责任。
他们的一言一行、处事方式和家庭教育方式都会对社会产生深远的影响。
因此，领导干部要严把家规，正本明源，做到严家风正家教，在塑造自身家庭形象的同时，也能以身作则，对社会产生积极的示范作用。
二、家庭教育对领导干部职业生涯的影响家庭教育是一种对儿童的一种生活方式和思维方式的灌输与培养。
领导干部作为家庭的一份子，家庭教育对于他们的职业生涯有着重要的影响。
良好的家庭教育可以培养领导干部们的正确价值观、责任意识和道德观念，帮助他们在职业道路上更好地处理复杂的情感关系和人际关系。
三、培养良好家风的重要性家风是家庭教育的核心，它是一种家庭价值观和家风道德观念的传承。
领导干部要时刻牢记自己的家庭角色，始终保持高尚的家风。
良好的家风不仅能够传承家族的文化和精神，更重要的是能够对下一代产生积极的影响，使他们秉持正确的价值观成长为有道德、有责任心的公民。
四、建立健全的家规领导干部要有明确的家规，使家庭生活有序，全体家庭成员井然有序地生活在一个良好的家庭环境中。
家规是家庭成员行为准则的集合，通过家规的制定和执行，能够培养家庭成员的纪律意识和规矩意识，提高他们的责任感和使命感。
五、严格约束家庭成员的行为规范领导干部要严格约束家庭成员的行为规范，做到言行一致，言传身教。
领导干部是家庭成员的榜样，他们的一言一行都会对家庭成员产生影响，因此要以身作则，时刻牢记自己的家庭角色和社会责任，用良好的行为规范引导家庭成员，培养他们正确的价值观和道德观念。
六、注重积极的家庭沟通家庭沟通是良好家风的重要载体。
领导干部要注重与家庭成员之间的积极沟通，关心家人的生活、学习和工作情况，增进家庭成员之间的感情，增强团结和凝聚力。
通过积极的家庭沟通，有助于了解家庭成员的需求和困惑，为他们提供指导、支持和帮助。
注重家庭注重家教注重家风的心得体会
注重家庭注重家教注重家风的心得体会家庭是每个人最初的起点，也是每个人最重要的依靠和支撑。
一个注重家庭、注重家教、注重家风的家庭，能够为成员营造一个健康、和谐、积极向上的发展环境，培养出优秀的子女，促进家庭成员间的良好关系。
在我家庭的生活中，我深刻感受到了家庭对我的影响和作用，也体会到了家庭注重家教和家风的重要性，并从中有了一些心得体会。
首先，我要强调的是，家庭是培养孩子的最重要的场所和载体。
作为孩子的第一任教师，父母通过家庭教育可以对孩子进行最早、最深入的影响。
家庭教育不仅仅是传授知识和技能，更重要的是传递价值观、道德观、人生观等方面的教育。
在我家庭中，父母非常注重我的品德修养和道德观念的培养。
他们教育我要做一个诚实守信、勤奋学习、关心他人的人。
通过家庭的影响，我懂得了尊重他人、关爱他人、乐于助人的重要性，养成了一些良好的习惯和行为。
通过家庭教育，我得以在一个温暖、和谐的环境中成长，长大后也能够更好地适应社会环境，处理人际关系。
其次，家庭注重家教和家风可以为子女塑造良好的性格品质。
良好的家教和家风可以对孩子的性格形成起到重要、深远的影响。
在我家庭中，父母非常注重我的个性和性格的培养。
他们希望我做一个自信、坚持、勇敢、乐观、积极向上的人。
为了帮助我发展这些品质，他们从小就鼓励我多参加活动，多接触社会，培养我的独立思考和解决问题的能力。
同时，他们自身也以身作则，为我树立了正确的榜样。
他们积极参与公益活动，关心社会，乐于帮助他人，这些都对我产生了积极的影响。
在成长过程中，我明白了自信的重要性，懂得了坚持不懈的意义，学会了勇敢面对失败和挑战，形成了乐观向上的性格。
再次，家庭注重家教和家风可以促进家庭成员间的良好关系。
一个注重家教和家风的家庭，往往会形成一个积极向上、互相尊重、互相关心的氛围，促进家庭成员间的关系和谐发展。
在我家庭中，父母注重培养兄弟姐妹之间的友爱和团结。
他们鼓励我和我的兄弟姐妹一起分享、互助，共同成长。
重家教立家规传家训正家风演讲稿范文（精选21篇）
重家教立家规传家训正家风演讲稿重家教立家规传家训正家风演讲稿范文（精选21篇）使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在充满活力，日益开放的今天，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的重家教立家规传家训正家风演讲稿范文（精选21篇），希望对大家有所帮助。
重家教立家规传家训正家风演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是《好家风助我成长》。
家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。
家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为人处事的态度和行为准则。
家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造我们的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对我们的影响是全方位的。
父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风，我们在这种特定家风的熏陶下，会经过耳闻目睹接受影响。
这其中，“模仿”起着重要的作用。
不管成年人是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响，我们都在模仿。
近日在很多法治栏目中都看到了关于未成年人犯罪的案例，不得不说这些误入歧途的孩子令人痛心。
但在这令人痛心的背后，又是什么原因让他们迷失了方向，一步步走向犯罪的边缘？而家长——作为未成年孩子的监护人和引导者，他们又有着什么样的职责呢？我认为从这些事件中，应该更加重视对孩子的教育，重视家风，家训，家教。
每一个孩子的健康成长都犹如一棵棵小树苗茁壮成长的历程。
不同的只是树苗需要人工制作的木架来扶持它，匡正它的成长轨迹，而孩子们则是需要家长的精心教育与帮助来健康成长。
对于那些误入歧途的孩子们，我不敢断定全部都是由于家庭的影响因素对他们造成了负面的影响而产生了恶果，但我确信，对于他们的错误，家庭环境自己家长都有着不可推卸的责任。
这时候，家风，家训以及家教的好坏都被最有力地证明！对于我来说，我家的家风就是“学会做人”。
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“家风家教”在教育中的作用大家普遍认为，没有好的家庭教育，就没有真正意义上的好教育。
中国古代有着重视家庭教育的传统。
大家耳熟能详的《三字经》就明确提出了家庭教育的责任：“养不教，父之过。
”千百年来，传统家教在三个方面积累了一笔宝贵的财富，值得我们重视。
传统家教通过家规、家训、家风等形式，对家庭教育进行规范，用制度和仪式对儿童进行教育。
古人讲“国有国法，家有家规”。
所谓家规，是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族遗传下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家法。
家训一般是家庭的前辈对晚辈立身处世、持家治业的教诲与训导。
这些规范中积极的一面，不仅让儿童在启蒙时期得到及时的教育，也让中华优秀传统文化通过家庭这一载体得以传承。
当然，我们也要注意辨析与舍弃传统家教中那些不符合现代教育理念的糟粕。
比如，现代社会里，确立儿童的主体权利是文明的一个重要标志。
但传统家教强调父母与孩子的等级，把儿童视为私产，把惩罚作为教育的主要方式，导致打骂孩子迄今仍然是中国社会非常普遍的现象。
只有清理这些反教育的传统家教流毒，才能建立现代的家庭教育体系。
时代发展到今天，在优秀的传统家教理念基石上构建起现代家教的大厦，不仅是父母与儿童的要求，更是教育和未来的要求，是历史赋予我们这一代教育工作者的使命。
当今社会一步步走向文明，物质生活在不断改善．生活质量在不断提高的时候，我们都能感受到现代文明人和文明社会的气
息．但是仍然有一些人总与现代文明人想差一点点．比如是绿地．花坛给我们的生活增添了美丽，但有人却把它当作垃圾箱，垃圾到处可见．又或者是小学生说一句脏话，吐一口痰，扔一张纸......天安门广场的口香糖渣随处可见，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差．这种种的事都是人所做的．讲文明，不仅为别人，受益的也是我们自己．每个人都有一块属于自己的生活空间，自己的信息也不希望被别人知道．但是这些事不是人人都会做的．一些人喜欢去闯如别人的空间，这会使别人很不高兴．也能折射出一个人，一个地区甚至一个国家的文化程度．又或者是在人民输入密码时偷看别人的密码，偷听电话，偷看日记．这写事每一个人都会做过，但我们在做之前有没有想过这些事会使别人觉得你是坏的，没有家教的人呢？的确，小孩子不在家时，家长又何妨不去可那小孩子写的日记，秘密呢？虽然现在的建筑不断改善，但是如今社会的文明还不如过去呢！
我们的一位家长如是说：我对孩子的要求比较直接。
他说，你们和什么人交往、交朋友都可以，但要是不孝敬父母的人，就不要和他交往，这一点我严格规定。
所以孩子们也对我说，奶奶，我们学校里谁又让他奶奶背着他的书包、拿着他的水壶。
我说这样做不对。
你要对你的同学说，你看我自己背书包，我自己拿水壶。
我们一定要孝敬父母、爷爷、奶奶以及所有长辈。
所以说，家教传承是很细致，很具体的。
对孩子的教育，就像雕刻一样，需要不断地精雕细琢，才能创作出一件好的作品。
孩子们从学校回到家里面，马上就是“小皇上”待遇了。
我们的老人在家庭里不在第一位，很多家庭都是这样的，孩子是第一的。
这不正常。
我教育孩子辈，吃饭要让奶奶先拿筷子。
在很多家庭里，老人还没上桌，小孩子就在碗碟里“翻江倒海”了，一看就是没素质没教养。
这样的话，我对孩子们讲了一次，孩子们就听进去了，他们坐在饭桌前还会告诉他们的爸爸妈妈，说奶奶没来不许动。
孩子在家里能养成这种习惯，在社会上，他自然也就会有一颗谦让的心。
一个人在家庭里受到良好的家风家教的影响，有了好品质，就具有了较高的文明素质，自然就会在社会生活中乐善合群，以自由、平等、公平的态度去对待别人，才会自觉遵守社会的法治和正义秩序。
按儒家的孝道理论讲，在家能够孝亲悌长，在社会上好犯上作乱者必然鲜矣，这自然有利于维护社会的和谐稳定。
修德不仅能使人乐善合群，更能兴国，求忠臣必出于孝子之门，在家孝亲，就能够忠于祖国，忠于人民，博施济众，以天下为己任。
家风家教确实是培育践行社会主义核心价值观的重要途径之一。
家教的主体是家长，传承的规律是父传子继。
家教不仅是以言教训，而且是以身作则，身教重于言教，成人先要率先垂范，增强德育的自觉性。
要探索家庭教育与学校教育、国家教育、社会教育、单位教育的关系，从而以长效机制推动家风建设，建设中国人的精神家园和民族文化的灵魂。