分享给迷茫的自己的励志故事

分享给迷茫的自己的励志故事

人的一生很迷惘，在兜兜转转的过程中，可能会得到很多，也可能失去很多，这也许是天意弄人，所以，我们要珍惜眼前拥有的，别在失去以后才后悔!下面由小编与大家分享给迷茫的自己的励志故事，希望你们喜欢!欢迎阅读!

励志故事1：别怕重来

英国史学家卡莱尔经过多年的努力，总算完成了法国大革命史的全部文稿，他将这本巨著的原件送给朋友米尔，请米尔阅读，请米尔批评指教。

隔了好几天，米尔脸色苍白地跑来，他向卡莱尔报告了一个坏消息：法国大革命史的原稿，被他家女佣当作废纸，丢入火炉化为灰烬了。卡莱尔非常失望，因为他呕心沥血撰写的这部书没有任何底稿留存。

出人意料的是，第二天，卡莱尔重振精神，又买了一大叠稿纸，说：“这一切就像小时候，我把笔记本拿给老师批改时，老师对我说：‘不行，孩子，你一定能写得更好些!’”

所以我们现在读到的法国大革命史，是卡莱尔重新写过的。

——历史不可以更改，却可以重写。

励志故事2：再坚持一下

1943年，约翰逊创办了《黑人文摘》。为了扩大发行，他决定请白人们来一个“角色置换”，写出“假如我是黑人”的文章。约翰逊诚恳地致信给罗斯福总统夫人，请她写这样一篇文章支持。罗斯福夫人回信说实在太忙，没有时间写。但约翰逊认为：她没有说她不愿意写。

一个月后，他又给总统夫人写了一封信，回信说还是太忙。

以后，每隔一个月约翰逊就写一封信，可总统夫人总是说连一分钟空闲的时间也没有。约翰逊始终认为：“她没有说不愿写，就说明还有一线希望。所以如果我继续写信求她，总有一天她会有时间的。”

最终，罗斯福夫人被约翰逊的锲而不舍所打动，亲自到了杂志社，认真地为《黑人文摘》写下了那篇文章。令人惊叹的是，《黑人文摘》的发行量在一个月之内就由5万份猛增到15万份。——坚持是一种力量

励志故事3：当全世界都说不

美国著名牧师亨利·沃德·比彻在上小学时，有一堂课令他终生难忘。老师点名要他在全班同学面前背诵课文，但是他刚背了几句，老师就厉声喊道：“错!”他连忙从头再来，老师再次吼道：“不对!”于是他羞愧地住了口。

老师又点了另一个男生的名，他刚背了几句，老师也喊道：“错!”但是这位男生没有理会，毫不停顿地一直背了下去。等他背完，老师称赞道：“很好!”

亨利非常恼火。“我背的跟他完全一样。”他向老师抱怨。

老师答道：“仅仅记住课文还远远不够，你必须对自己有100%的信心。你允许我打断你，说明你对自己缺乏信心。当全世界都对你说不，你的责任是说‘我是对的’，然后去证明自己。”

——全世界可以对你说不，你也可以向全世界说不!

励志故事4：只要你认为可能

在一次演讲会之后，有一位讲话声音一直发抖的男子跑来对我说：“你怎么……可能……十年来……每天平均写三千字……你还要……主持节目……你还要……演讲……怎……怎么可能?”我明白他的问题根源：他认为自己不可能做到这些事，也认为我不可能。

我回答他的是：我可能。因为我从没想过，我不可能。

我们的脑袋常分裂出看不见的敌人，来阻挡我们自己。其实，我们才是自己最可怕的敌人，不是别人。如果你处处扼杀自己的可能，你一定会过得很辛苦，而一无所获。在我的成长过程中，我发现，别人对我说“不可能”或“你做这行没饭吃”，常只是他们认为，他们不可能，他们做这行没饭吃，不代表我不可能。

每一次打破别人对我说的不可能，都是我成长的勋章。

个人的方向盘操之在己，为什么不能?走在自己要走的路上，其实一点都不苦，最苦的是走在你不要走的路上，还得在众人推挤簇拥下到达你不要去的地方。

你一定会听到很多质疑，如我一样……比如，为什么你学法律不当律师而当(无用的)小说作者呢?为什么你不讲(有用的)励志人生成功学，而专注(无用的)男女爱情呢?……

舒曼曾说，只有小提琴，组不了一整个管弦乐团。这个世界因个人所爱不同而灿烂美丽。我知道我爱，所以可能。在自己的路上选其所爱，爱其所选，选错了跌伤了再爬起来，就是成长。

成长是唯一的希望。

在爱中，或在失去爱的时候，在频遭冷嘲热讽的低谷期别忘了，你认为你可能。

至少你会继续成长，即使未必成功。

成长本身就是生命最丰厚的犒賞。

励志故事5：未经雕刻的钻石

挪威小提琴家欧雷·布尔从小非常喜欢拉小提琴，把全部的时间和精力都用在学习拉小提琴上。当欧雷·布尔第一次开始巡回演出时，米兰一位报纸评论家在报纸上写道：“他是一位未经正式训练的音乐家。如果说他是一颗钻石的话，它还处于粗糙、未雕饰的状态。”

欧雷·布尔对这个批评可以有两种选择，他可以因此而生气，也可以因此而进步。很幸运，他选择了后者。欧雷·布尔去了报社，要求编辑帮他引见那位评论家，接着用了一整晚的时间向这位70岁的评论家请教。

接受这位评论家的建议，欧雷·布尔取消了余下的巡回演出，回到家里，重新开始练习。当他再次举办音乐会时，年仅26岁，却轰动了整个欧洲。

——一个人对待批评的反应，往往可以看出一个人是否能成功。