社会主义核心价值观宣讲.doc
学校践行社会主义核心价值观宣讲稿
学校践行社会主义核心价值观宣讲稿引言尊重、诚信、友善、友爱、团结、和谐、进步——这七个词语构成了社会主义核心价值观的基本内容。
作为一所教育机构，我们学校一直以来都把践行社会主义核心价值观作为学校育人的重要任务之一。
追求社会主义核心价值观的宣讲，不仅仅是我们学校对国家政策的支持，更是对学生价值观培养的重要保证。
在这里，我们将为大家详细讲解我们学校践行社会主义核心价值观的举措，并希望通过这些宣讲，进一步深化我们学校全体师生对社会主义核心价值观的认识，增强践行的实际行动。
一、尊重和谐在我们学校，尊重和谐是一种校园文化。
学校鼓励师生之间相互尊重，不论是在师生关系中、同学之间还是与校外人员的交往中，尊重是我们始终坚持的原则。
学校制定了尊重和谐行为准则，要求学生遵守，在校园内营造和谐友好的学习氛围。
同时，学校也举办了一系列的活动，如文明礼仪大赛、和谐班级评选等，鼓励学生培养和践行尊重和谐的价值观。
二、诚信友善学校教育始终以诚信友善为基础。
学校注重培养学生的诚信意识，在各个学科中引导学生正确对待学术道德和诚信问题，严厉打击学术不端行为。
同时，学校也加强对学生的友善教育，鼓励学生之间互相帮助、友爱互助。
学校开展了义务劳动活动，并举办了友善活动周，对友善行为进行表彰，激励学生友善待人。
三、民主公正学校始终坚持民主公正原则，注重培养学生的民主意识和法治观念。
学校每年都选举学生会代表，让学生主动参与学校管理和活动组织，以实际行动感受民主权利和义务。
学校还开展了宪法知识竞赛、普法宣传等活动，普及法律知识，提高学生的法治意识。
四、爱国奉献学校践行社会主义核心价值观的重要内容之一就是爱国奉献。
学校通过组织参观学习活动，让学生了解国家的历史和文化，培养他们对祖国的热爱。
学校还积极组织学生参与社区服务、公益活动等，引导学生关注社会问题，促进他们主动为社会作出贡献。
五、科学发展学校非常重视科学发展，注重培养学生的科学精神。
学校配备了先进的实验设施和科研资源，为学生提供科学实践的机会。
社会主义核心价值观的传播演讲稿
社会主义核心价值观的传播演讲稿各位尊敬的领导、老师和同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起分享社会主义核心价值观的重要性和传播意义。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱，是我们共同的精神家园，更是我们共同的精神追求。
它蕴含着中华民族的优秀传统文化和当代中国的精神追求，是我们共同的价值认同和精神纽带。
首先，我们要深刻理解社会主义核心价值观的内涵。
社会主义核心价值观包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
这些价值观贯穿了我们的社会生活的方方面面，是我们共同的精神追求和行为准则。
它们不仅是我们国家的宗旨和追求，更是我们每个人的行为准则和精神支撑。
其次，我们要认识到社会主义核心价值观的传播意义。
传播社会主义核心价值观，是让每个人都能够深刻理解和内化这些价值观，让这些价值观成为我们日常生活的一部分。
只有当每个人都能够积极践行这些价值观，我们的社会才能够更加和谐、稳定和文明。
因此，传播社会主义核心价值观不仅是国家的需要，更是每个人的责任和义务。
最后，我们要认真思考如何更好地传播社会主义核心价值观。
我们可以通过各种形式的宣传教育活动，例如举办主题班会、开展主题教育活动、举办文化艺术节目等，来深入人心地传播这些价值观。
同时，我们也可以通过社会实践活动、志愿服务等途径，让人们在实践中感受这些价值观的力量。
只有通过不懈的努力，我们才能够让社会主义核心价值观真正成为每个人心中的阳光，成为我们共同的精神家园。
在今天这个特殊的时刻，让我们共同努力，传播社会主义核心价值观，让它成为我们共同的精神追求，成为我们共同的价值认同，成为我们共同的精神家园。
谢谢大家！。
社会主义核心价值观宣讲稿
践行社会主义核心价值观演讲稿各位老师、同学们：大家早上好！我今天的讲话主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。
谈几个问题：一、理解社会主义核心价值观的内涵。
什么是社会主义核心价值观？党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
二、大力践行社会主义核心价值观，需要凝聚正能量、传递正能量。
什么是正能量？英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。
通俗的理解正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。
践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量”，传递正能量的过程。
作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上；落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上；落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。
敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。
诚信——就是要诚实做人，踏实做事。
友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。
如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的：我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部，学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。
社会主义核心价值观的主要内容
社会主义核心价值观的主要内容首先，富强是指国家富强、民族振兴，这是社会主义核心价值观的首要目标。
富强不仅包括经济实力的增强，更包括国家整体实力的提升，国家安全的保障，国际地位的提高等方面。
其次，民主是指人民当家作主，国家政治体制的民主化。
民主是社会主义核心价值观的重要内容之一，体现了人民的权利和利益至上的原则。
再次，文明是指社会的精神文明和道德规范，包括文明礼仪、文明用语、文明行为等方面。
文明是社会主义核心价值观的重要内容，是社会和谐稳定发展的基础。
和谐是指社会内部各种矛盾的和解与统一，人与自然、人与社会之间的和谐。
和谐是社会主义核心价值观的重要内容，是社会稳定和谐发展的基础。
自由是指人民享有的各项权利，包括言论自由、宗教自由、出版自由等。
自由是社会主义核心价值观的重要内容，是社会公平正义的基础。
平等是指人人平等，包括政治平等、经济平等、社会平等等方面。
平等是社会主义核心价值观的重要内容，是社会公平正义的基础。
公正是指社会公正、司法公正等方面。
公正是社会主义核心价值观的重要内容，是社会稳定和谐发展的基础。
法治是指依法治国，依法行政。
法治是社会主义核心价值观的重要内容，是社会稳定和谐发展的基础。
爱国是指热爱祖国、忠诚国家。
爱国是社会主义核心价值观的重要内容，是国家安全和发展的基础。
敬业是指敬业爱岗，努力工作。
敬业是社会主义核心价值观的重要内容，是国家经济发展和社会进步的基础。
诚信是指守信用、讲诚信。
诚信是社会主义核心价值观的重要内容，是社会和谐稳定发展的基础。
友善是指和睦相处、互助互爱。
友善是社会主义核心价值观的重要内容，是社会和谐稳定发展的基础。
总的来说，社会主义核心价值观的主要内容贯穿于国家建设和社会发展的方方面面，是指导全社会思想道德建设的根本遵循。
只有深入贯彻落实社会主义核心价值观，才能推动国家建设和社会发展不断取得新的成就。
社会主义核心价值观演讲稿
社会主义核心价值观演讲稿——WORD文档，下载后可编辑修改——党的提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
下面是关于核心价值观的演讲稿，希望小编整理的对你有用，欢迎阅读：核心价值观演讲稿篇1 一路有你，永不迷失尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好!这天我要演讲的题目是《一路有你，永不迷失》。
你是一种信仰，能使身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见期望。
你是一种力量，能给我们以无穷的动力，给我们以完美的前景。
你，就是社会主义核心价值观!你如同心灵的灯塔、不屈的脊梁、高扬的旗帜。
因此，一路有你，永不迷失。
你是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。
你深深地影响着民众的思想观念和价值取向，引领着社会的发展方向。
在中国历史上，你便是儒家崇尚的“仁、义、礼、智、信”，跨越几千年，成为长期维系中国社会的精神纽带。
正因你的源远流长，正因你的文化内涵，因此，我要由衷地说：一路有你，我们永不迷失!正因有你，我们伟大的民族有了自己的精神支柱和灵魂;正因有你，我们强大的国家有了生生不息的凝聚力和向心力!正因有你，应对天灾人祸，我们从未失去信心;正因有你，身处未知世界，我们敢于大胆创新;正因有你，我们在国际社会上屹立不倒!随着人类社会的发展，人们逐渐认识到，一个真正的大国，不仅仅需要有形的硬实力作基础，还需要无形的软实力的强大支撑。
而你，社会主义核心价值观，就是这种软实力的重要内涵和根基。
当前，从美国总统奥巴马提出“巧实力”到日本首相热衷于“动漫外交”，难道这不正是反映了国家之间的竞争越来越表现为思想文化、价值观念和制度模式的较量吗?在这种状况之下，你，社会主义核心价值观，给了我们坚实的力量和超群的智慧立于不败之地。
因此，作为一个肩负国家使命和社会职责的中学生，我要请你来指引我的人生。
中学生的核心价值观，用一句话概括，就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下!用实事求是求得真知，向书本旁人学得道理;对老师同学需讲诚信，以严肃活泼要求自己，言必信，行必果。
社会主义核心价值观演讲稿
社会主义核心价值观演讲稿各位领导，各位同事，大家好：今天，我非常荣幸能够在这里向大家分享关于社会主义核心价值观的一些想法。
社会主义核心价值观是我们党提出的重要理论和实践创新成果，是引领全社会价值观念的根本遵循。
它包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这12个方面，是我们社会主义核心价值观的基本内容。
首先，让我们来谈谈“富强”。
富强不仅仅是国家的富强，更是每个人都应该追求的目标。
我们要努力学习，不断提高自己的知识和能力，为国家的繁荣和人民的幸福作出贡献。
其次，我们要强调“民主”。
民主不仅仅是一种政治制度，更是一种社会文化。
我们要尊重每个人的意见，尊重多样性，让每个人都有发表自己观点的权利。
“文明”是我们社会主义核心价值观中的重要内容。
文明不仅仅是指物质文明，更是指精神文明。
我们要培养良好的行为习惯，提倡礼仪和文明的生活方式。
“和谐”是我们社会主义核心价值观的重要组成部分。
和谐不仅仅是指社会的和谐发展，更是指人与人之间的和谐相处。
我们要尊重他人，团结友爱，共同建设和谐社会。
“自由”、“平等”、“公正”、“法治”、“爱国”、“敬业”、“诚信”、“友善”，这些都是我们社会主义核心价值观中的重要内容。
我们要尊重个人的自由，追求社会的平等和公正，遵守法律，热爱祖国，敬业奉献，诚实守信，友善待人。
总之，社会主义核心价值观是我们党提出的重要理论和实践创新成果，是引领全社会价值观念的根本遵循。
我们要牢记社会主义核心价值观，用实际行动践行这些价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！谢谢大家！。
关于社会主义核心价值观的宣讲
社会主义核心价值观宣讲提纲同志们：大家好！按照省市县要求，我们目前正在开展“中国梦.赶考行”集中宣讲活动，今天我和大家一起交流社会主义核心价值观的内容，不妥之处望同志们批评指正！一、什么是社会主义核心价值观？社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系最深层的精神内核，是现阶段全国人民对社会主义核心价值观具体内容的最大公约数的表述，具有强大的感召力、凝聚力和引导力。
党的十八大报告关于社会主义核心价值观的表述，对社会主义核心价值体系基本内容进行了凝练，是重要理论创新成果。
二、为什么要提出社会主义核心价值观（背景）近年来，党中央一直高度重视社会主义核心价值观问题。
从2006年10月党的十六届六中全会提出“建设社会主义核心价值体系”，到2012年11月党的十八大提出“积极培育和践行社会主义核心价值观”，我们党在这六年多时间内召开的几乎每一次重要会议上都强调社会主义核心价值体系建设问题，强调用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。
那么，中央为什么这样强调建设社会主义核心价值体系问题呢？主要原因有这样几点：1.改革开放以来我们党在强化主流价值观宣传教育并取得重大成就的同时，在不同领域、不同群体也存在社会主流价值观弱化的问题。
具体表现是：①对正确价值观弘扬力度不够；②部分领域价值观标准模糊；③部分领域和群体价值行为混乱。
2.国内外错误思潮对社会主流价值观造成了很大程度的冲击。
具体表现是：①国外新自由主义、个人主义、消费主义等思潮的涌入，助长了国内价值观的混乱；②改革开放以来国内个人主义、实用主义、功利主义、拜金主义、享乐主义价值趋向严重影响了人们的价值观。
3.全面建成小康社会、发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的目标要求必须高度重视国民价值观建设。
具体体现是：①全面建成小康社会主要目标，其中之一就是“文化软实力显著增强”，而文化软实力的核心就是确立正确的价值观；②发展中国特色社会主义不仅要解决“物质贫乏”问题，更要解决“精神空虚”问题；③实现中华民族伟大复兴，不仅要复兴物质硬实力，而且要复兴文化精神软实力。
退役进人社会主义核心价值观进行宣讲
退役进人社会主义核心价值观进行宣讲尊重劳动、崇尚科学、保护环境、爱国守法、诚信友善、勤俭节约。
这六个关键词组成了我们社会主义核心价值观的基本体系。
今天，我来为大家宣讲在退役回归社会后，如何将这些核心价值观融入自己的生活中，为社会作出积极的贡献。
尊重劳动，是我们社会主义核心价值观的首要原则之一。
对于每一个从军队退役的人来说，劳动是我们生活的一部分，也是我们在军队服役期间所习得的宝贵财富。
在退役回归社会之后，我们要保持尊重劳动的态度，积极投身到社会劳动中去。
无论是选择自主创业，还是选择找到一份稳定的工作，我们都应该全身心地投入其中，努力发挥自己的聪明才智，为社会创造价值。
崇尚科学，是我们社会主义核心价值观的重要内容之一。
随着科技的日新月异，我们每一个人都应该学会与时俱进，不断提升自身的科学素养。
作为退役人员，我们的实践经验和军事学识能够为我们在科研、创新等方面提供独到的见解。
我们要积极参与到科学研究和技术创新中去，为推动社会进步贡献自己的力量。
服役期间，我们亲眼目睹了环境破坏对人民生活和农田、河流、森林等自然资源的严重影响。
退役回归社会后，我们应该保持对环境的敏感性，从自己做起，节约资源、减少污染、促进循环利用。
同时，我们也要积极参与到环保组织和志愿者活动中去，倡导绿色生活方式，推动可持续发展。
爱国守法，是我们社会主义核心价值观的基本要求之一。
作为军人，我们对国家和人民有着深厚的感情。
退役回归社会后，我们要继续保持爱国情怀，为国家的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。
同时，我们也要守法纳税，遵守社会公德，做一个守法的公民，自觉维护社会秩序和公共利益。
诚信友善，是我们社会主义核心价值观的重要原则之一。
在军队服役期间，我们一直秉持着忠诚、正直和友情这样的价值观。
退役回归社会后，我们要积极践行诚信友善的原则，保持真实、守信和友好的态度，与社会上的各界人士建立良好的关系，推动社会信用体系建设，共同创造和谐友善的社会环境。
社会主义核心价值观宣讲
社会主义核心价值观宣讲社会主义核心价值观是指社会主义社会中的人们共同遵循的道德规范和价值取向。
它是中国共产党提出的，旨在弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观包含了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这12个方面的价值观念。
富强是社会主义核心价值观的首要内容之一。
富强不仅仅体现在国家的经济实力上，更重要的是指国家和人民的整体素质和综合能力的提升。
只有国家富强，人民才能过上幸福美好的生活。
民主是指人民能够自由地参与国家和社会的事务，通过选举和民主决策来实现国家治理的公平和公正。
文明是指人们的思想修养和道德行为的高尚和文明。
和谐是指社会各个方面的关系和谐相处，人与人之间、人与自然之间的和谐共生。
自由是指人们享有言论、出版、集会、结社、信仰等方面的自由权利，同时也要尊重他人的自由。
平等是指人们在法律面前一律平等，不论贫富贵贱、种族、性别和宗教信仰都应受到公平对待。
公正是指法律面前人人平等，公共事务的决策应公正无私，以保障社会的公平正义。
法治是指国家和社会的运行要依法进行，法律是保障公民权益和社会秩序的基石。
爱国是指热爱自己的国家，为国家的利益而努力奋斗。
敬业是指对待工作要认真负责，努力提高自己的专业素养和工作能力。
诚信是指言行一致，做人守信用，树立良好的社会形象。
友善是指人与人之间要友好相处，互相尊重，互助合作。
社会主义核心价值观的宣讲是为了让广大人民群众深入理解和贯彻这些价值观念，以此来引导社会风尚，推动社会进步。
宣讲的方式可以多样化，可以通过开展各种形式的宣讲活动，例如举办讲座、展览、演讲比赛等；也可以通过媒体渠道，如电视、广播、互联网等进行广泛宣传。
同时，宣讲者要具备丰富的知识储备和较高的表达能力，以便向人们阐释这些价值观念的内涵和重要性。
通过社会主义核心价值观的宣讲，人们能够加深对社会主义核心价值观的理解和认同，进一步增强国家意识、民族自豪感和社会责任感。
社会主义核心价值观教育演讲稿
社会主义核心价值观教育演讲稿各位领导、各位老师、各位同学：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起谈论社会主义核心价值观教育这个重要话题。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义文化的灵魂，是我们国家发展进步的重要指导思想。
它包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这12个方面，是我们国家的精神家园，是我们民族的灵魂。
教育是社会主义核心价值观的重要传播渠道。
在我们的教育中，应该贯彻社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
我们应该让学生明白，只有一个富强、民主、文明、和谐的国家，才能给我们一个更好的生活环境；只有自由、平等、公正的社会，才能让我们获得更多的机会和权利；只有法治、爱国、敬业、诚信、友善的社会风气，才能让我们的社会更加和谐，让我们的国家更加繁荣。
在教育中，我们应该注重培养学生的爱国主义情感，让他们热爱我们的祖国，热爱我们的文化，热爱我们的人民。
我们应该注重培养学生的社会责任感，让他们明白自己应该为社会做出贡献，为他人着想，乐于助人。
我们应该注重培养学生的创新精神，让他们勇于探索，敢于创新，为国家的发展进步贡献自己的力量。
在教育中，我们不仅要传授知识，更要传播社会主义核心价值观。
我们要让学生在学习中懂得感恩、尊重、友善，让他们在成长中明白责任、担当、奉献。
我们要让学生在教育中树立正确的人生观、价值观，让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
最后，让我们共同努力，把社会主义核心价值观教育贯穿到教育的方方面面，让我们的孩子们在健康成长的道路上，始终怀抱着社会主义核心价值观，成为有担当、有责任、有爱心的新时代人！谢谢大家！。
新时代中国特色社会主义核心价值观
新时代中国特色社会主义核心价值观新时代中国特色社会主义核心价值观是中国共产党第十八届三中全会提出的，被确立为中国的国家根本价值观，具有重大意义。
在这篇文章中，我们将深入探讨新时代中国特色社会主义核心价值观的多个方面，并分享我的观点和理解。
一、新时代中国特色社会主义核心价值观的核心内涵新时代中国特色社会主义核心价值观包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这12个方面。
这些价值观是在长期的社会主义实践中总结提炼出来的，代表了中国特色社会主义事业的基本要求和共同追求。
富强、民主、文明、和谐是国家发展的基本目标，富强是指国家要经济繁荣，民主是指国家要建立民主的政治体制，文明是指国家要构建和谐文明的社会环境。
自由、平等、公正、法治是社会进步的基本条件，自由是指人们有思想、言论、新闻等自由表达和选择的权利，平等是指人们在社会、政治、经济等方面享有平等的权利和机会，公正是指社会的分配和规则是公正的，法治是指国家有法律法规，人们按照法律行事。
爱国、敬业、诚信、友善是公民道德的基本要求，爱国是指热爱自己的国家，敬业是指艰苦奋斗、恪尽职守，诚信是指讲信用、守承诺，友善是指人与人之间友好相处。
二、新时代中国特色社会主义核心价值观的重要意义新时代中国特色社会主义核心价值观具有重大的意义。
它是中国的国家根本价值观，对于中国的发展具有指导作用。
在中国的现代化建设过程中，核心价值观将引领中国人民始终不忘初心，牢记使命，为实现中国梦而努力奋斗。
新时代中国特色社会主义核心价值观是中国特色社会主义制度的重要组成部分。
这12个核心价值观既是中国特色社会主义的价值目标，也是中国特色社会主义的价值观念。
在中国特色社会主义制度下，核心价值观为人民提供了和谐稳定的社会环境，增强了社会主义制度的凝聚力和号召力。
新时代中国特色社会主义核心价值观还具有国际影响力。
中国作为世界上最大的发展中国家，其核心价值观反映了中国人民对于世界和平与发展的渴望，也为其他发展中国家提供了借鉴和参考的价值观。
社会主义核心价值观演讲稿
社会主义核心价值观演讲稿
各位领导、各位同事：
大家好！今天我非常荣幸能够在这里和大家一起分享关于社会主义核心价值观
的话题。
社会主义核心价值观是我们党提出的，是中国特色社会主义的精神灵魂，是全社会共同遵循的行为准则，是我们民族的精神家园。
社会主义核心价值观包括爱国、敬业、诚信、友善、自由、平等、公正、法治、尊重劳动、诚信守法、敬业奉献、诚实守信、团结友爱、和谐共生等16个字。
这
些价值观贯穿于我们的日常生活和工作中，指引着我们的行为和思想，为我们的社会提供了强大的精神支持。
首先，爱国是社会主义核心价值观的重要组成部分。
爱国是中华民族的传统美德，是我们每个公民应该具备的基本素质。
爱国不仅表现在我们对祖国的热爱，更体现在我们对祖国的贡献和奉献。
只有热爱祖国、为祖国作出贡献，我们才能真正实现个人价值。
其次，诚信是社会主义核心价值观的另一个重要方面。
诚信是社会交往的基本
准则，是我们做人做事的基本原则。
只有诚信守信，我们才能建立起良好的人际关系，才能赢得他人的尊重和信任。
诚信不仅是我们个人的品质，更是整个社会的基石。
最后，友善是社会主义核心价值观的又一重要内容。
友善是我们对待他人的态度，是我们建设和谐社会的基础。
只有友善待人，我们才能建立起和睦的社会环境，才能实现人与人之间的和谐共处。
总而言之，社会主义核心价值观是我们党提出的，是我们社会的宝贵财富。
我
们每个人都应该牢记这些价值观，将其内化于心，外化于行，不断提升自己的思想境界和道德修养，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而努力奋斗。
谢谢大家！。
社会主义核心价值观详细讲解
社会主义核心价值观详细讲解社会主义核心价值观是中国特色社会主义的重要组成部分，是中国共产党领导下中国特色社会主义事业的精神支柱和道德基础。
社会主义核心价值观包括爱国主义、集体主义、社会主义、民主、法治、公平、正义、诚信、友善等九个方面，是中国特色社会主义的价值体系。
首先，爱国主义是社会主义核心价值观的重要组成部分。
爱国主义是指热爱祖国、忠于祖国、为祖国的繁荣富强而努力奋斗的精神。
在现代化建设中，爱国主义是中国特色社会主义的重要精神支柱，是国家繁荣发展的重要保障。
其次，集体主义是社会主义核心价值观的重要组成部分。
集体主义是指个人利益服从集体利益，个人行为服从集体行为的精神。
在现代化建设中，集体主义是中国特色社会主义的重要精神支柱，是国家繁荣发展的重要保障。
再次，社会主义是社会主义核心价值观的重要组成部分。
社会主义是指坚持社会主义道路，坚持社会主义基本制度，坚持社会主义市场经济，坚持社会主义文化建设的精神。
在现代化建设中，社会主义是中国特色社会主义的重要精神支柱，是国家繁荣发展的重要保障。
此外，民主、法治、公平、正义、诚信、友善等方面也是社会主义核心价值观的重要组成部分。
民主是指坚持人民当家作主，保障人民的民主权利和自由权利的精神。
法治是指坚持依法治国，保障人民的合法权益和社会稳定的精神。
公平是指坚持公平正义，保障人民的平等权利和公正待遇的精神。
正义是指坚持正义道路，保障人民的合法权益和社会公正的精神。
诚信是指坚持诚信原则，保障人民的信任和社会稳定的精神。
友善是指坚持友善交往，保障人民的和谐相处和社会和谐的精神。
总之，社会主义核心价值观是中国特色社会主义的重要组成部分，是中国特色社会主义事业的精神支柱和道德基础。
社会主义核心价值观包括爱国主义、集体主义、社会主义、民主、法治、公平、正义、诚信、友善等九个方面，是中国特色社会主义的价值体系。
在现代化建设中，社会主义核心价值观是国家繁荣发展的重要保障，是全体人民共同追求的目标。
社会主义核心价值观专题宣讲内容
社会主义核心价值观专题宣讲内容社会主义核心价值观专题宣讲内容社会主义核心价值观，作为当代中国特色社会主义的重要内容之一，始终是党和政府宣传教育工作的重点。
社会主义核心价值观以爱国、敬业、诚信、友善等12个方面的内容为主体，通过涵盖了国家利益、社会稳定、公民道德等领域，凝聚了全社会共同的道德追求，成为引导社会风气建设、塑造人们思想道德观念的重要力量。
在宣讲社会主义核心价值观时，如何使宣讲内容更有深度和广度，更有说服力和感染力，这是一项重要的工作。
1.社会主义核心价值观的内涵对社会主义核心价值观的内涵进行全面深入的理解至关重要。
社会主义核心价值观集中体现了中国特色社会主义的道德追求和社会目标，涵盖了国家利益、社会和谐、公民道德等多个领域。
从爱国、敬业、诚信、友善等方面展开，这些价值观的内涵极具广度和深度，值得我们深入挖掘和理解。
2.社会主义核心价值观在今日社会的意义我们需要深入探讨社会主义核心价值观在今日社会的意义。
在当代社会，价值观念的多元化、碎片化给人们的思想道德观念带来了挑战。
此时，宣讲社会主义核心价值观的内容应当贴近生活、贴近实际，引导人们在多元化价值观的冲击下坚定信念，维护国家利益，增强社会责任感。
3.如何深度宣讲社会主义核心价值观在深入理解社会主义核心价值观的基础上，如何深度宣讲这一内容成为了一项关键工作。
在宣讲中，需要根据不同受众的需求和特点，以从简到繁、由浅入深的方式来探讨主题。
可以通过案例分析、历史故事、名人事迹等形式，使得受众能够更加深入地理解和接受这些价值观。
4.个人观点与理解在撰写此篇文章时，我深刻认识到了社会主义核心价值观对于社会建设、社会发展和个人道德素养的重要性。
通过此次撰写，我更深刻地理解了社会主义核心价值观的内涵和意义，也更加坚定了我在实践中践行这些价值观的决心。
希望通过不懈的努力，将这些价值观内化于心、外化于行，为社会主义核心价值观的传播和践行贡献自己的一份力量。
践行社会主义核心价值观主题宣讲
践行社会主义核心价值观主题宣讲应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
尊敬的领导、各位同事：大家好！今天我来为大家做一次践行社会主义核心价值观主题宣讲。
社会主义核心价值观是我们国家的核心价值体系，是我们每个人都应该积极践行的。
首先，让我们来了解一下社会主义核心价值观的基本内容。
社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
这些价值观是我们国家长期以来的追求和目标，也是我们每个人应该遵循的基本准则。
接下来，我将就其中的几个价值观进行详细讲解。
首先是富强。
富强是我们国家的基本追求，也是我们每个人追求幸福生活的前提条件。
只有国家富强了，我们才能拥有更好的生活和发展机会。
而要实现富强，我们需要不断努力工作，创新发展，提高自己的经济实力和综合国力。
其次是民主。
民主是我们国家的政治制度，也是我们每个人应有的权利。
在民主社会中，每个人都应该拥有平等的权利和机会，参与国家事务和社会治理。
只有通过民主的方式，我们才能更好地实现人民当家作主的目标。
再次是文明。
文明是我们国家的文化传统和社会风尚，也是我们每个人应该追求的品质。
在文明社会中，我们应该注重礼仪、尊重他人、遵守公共秩序，营造一个和谐、美好的社会环境。
最后是和谐。
和谐是我们国家的核心价值观之一，也是我们每个人应该追求的生活状态。
在和谐社会中，我们应该注重人与人之间的和睦相处，尊重自然、保护环境，实现人与自然的和谐共生。
以上是我对践行社会主义核心价值观的一些理解和认识。
希望通过这次宣讲，大家能够更加深入地了解社会主义核心价值观的内涵和意义，积极践行这些价值观，为建设更加美好的社会贡献自己的力量！谢谢大家！。
社会主义核心价值观宣讲发言稿
社会主义核心价值观宣讲发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，向大家传递社会主义核心价值观的重要性和意义。
社会主义核心价值观是我们国家民族文化的重要组成部分，也是引领社会进步的重要指南。
它以中国特色社会主义思想为指导，体现了广大人民群众的共同追求和共同价值观念。
社会主义核心价值观共分为爱国主义、集体主义、社会主义、科学发展观、自由平等法治、诚信友善六大核心价值观。
这些价值观在我们的生活和工作中发挥着重要的作用。
首先，爱国主义是社会主义核心价值观的重要组成部分。
它强调热爱自己的祖国，维护国家的利益，为国家的繁荣和稳定做出贡献。
作为公民，我们应该始终把祖国的利益放在第一位，为国家的发展贡献自己的力量。
其次，集体主义注重团结和合作。
我们生活在一个庞大的社会群体中，只有团结一心、合作共赢，才能够创造更好的未来。
集体主义还强调尊重他人的劳动成果和权益，提倡以集体的利益为重。
我们应该学会感恩和包容，积极参与集体活动，为集体的发展做出自己的贡献。
第三，社会主义强调公平正义、奋斗进取。
社会主义的本质是消除贫困，实现共同富裕。
我们应该坚持正义和公平，关注弱势群体的权益，促进社会的公平和谐。
同时，我们要勇于奋斗，不断追求进步和发展。
只有通过奋斗，才能够创造自己的价值和尊严。
第四，科学发展观强调科学合理的发展观念。
我们要注重科学技术的创新，推动经济社会的持续发展。
在生活中，我们要注重节约资源、保护环境，努力实现经济发展和环境保护的良性循环。
第五，自由平等法治是社会主义核心价值观的重要组成部分。
我们要尊重每个公民的自由和平等权利，构建和谐与文明的人际关系。
同时，我们要遵守法律法规，树立法治意识，以法治保障公民的合法权益。
最后，诚信友善是社会主义核心价值观的重要特征之一。
我们要树立诚信观念，守信用、讲道义，树立良好的社会风尚。
同时，我们要友善待人，以乐观、互助的态度面对生活中的困难与挑战。
社会主义核心价值观是我国社会主义制度的重要支撑，也是塑造全体人民优秀品质的根本要求。
社会主义核心价值观宣讲
社会主义核心价值观宣讲社会主义核心价值体系的若干重要问题党中央对建设社会主义核心价值体系是一以贯之地高度重视。
党的十六届六中全会首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务。
党的十七大明确指出：“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。
”党的十八大第一次明确提出：“积极培育和践行社会主义核心价值观。
”专题内容一社会主义核心价值体系的内涵二培育社会主义核心价值体系的重要意义三积极培育和践行社会主义核心价值体系一、社会主义核心价值体系的内涵（一）概念解释●价值就是指某一种事物对人的有用性。
●价值观是我们在处理价值过程中持有的根本观点和方法。
●价值体系属于社会意识范畴，是一个包含着思想理论、理想信念、价值取向、道德准则和精神风尚等等丰富内容和诸多要素的价值认同的整体系统。
●核心价值观就是一个社会的价值观体系中，处于主导地位代表着价值体系的基本特征，体现着社会的基本价值导向的基本价值观念。
●社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。
（二）历史上不同时期的核心价值观念1、奴隶社会的价值观●奴隶主阶级大肆宣扬人天生就不平等，人的富贵命运由上天决定，人人都要服从上天安排，奴隶制是天然合理的等价值观念。
●亚里士多德的《政治学》一书里面就提出过，世界上有些人有天赋自由的本性，另一些人则天然成为奴隶的价值观念。
2、封建社会的价值观念●“三纲五常”：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。
父子有亲，君臣有意，夫妇有别，长幼有序，朋友有信●仁义礼智信3、资本主义社会的价值观念●资产阶级以人性对抗神性，以人权反对神权，反对中世纪的宗教神学，在此基础上形成了以个人主义、享乐主义、拜金主义、利己主义为主要内容的资本主义核心价值体系。
（三）社会主义核心价值观念的发展●相对资本主义社会核心价值观强调的个人主义、功利主义，社会主义核心价值观强调的更多是爱国主义、集体主义和社会主义。
●新中国初期：五爱：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义●八十年代：五讲四美三热爱：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；心灵美、语言美、行为美、环境美；热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党。
建设社会主义核心价值体系宣讲材料
建设社会主义核心价值体系（可根据宣讲时间、对象缩减或增加内容）2006年，党的十六届六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务。
2007年底，党的“十七大”，首次将“建设社会主义核心价值体系”纳入报告中。
指出：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。
提出要切实把社会主义核心价值系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民自觉追求，积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
今年1月7日召开的全国关心下一代工作会议指出，“开展‘心向党、讲品德、见行动’主题教育活动，深化对青少年的社会主义核心价值体系教育。
社会主义核心价值体系是兴国之魂，是青少年思想道德建设的灵魂和根本。
用社会主义核心价值体系引领青少年成长成才，是关心下一代工作必须长期坚持的根本任务”。
在今年2月8日召开的全国未成年人思想道德建设工作视讯会议上，国家教育部长袁贵仁的发言中也指出“把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程，是全面贯彻党的教育方针的必然要求，是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要任务。
教育部按照中央加强和改进未成年人思想道德建设总体要求，把社会主义核心价值体系融入课堂教育、社会实践、校园文化、学校管理之中”。
可见，深刻理解和全面建设社会主义核心价值体系对于我们青少年是何等重要。
今天，我就围绕建设社会主义核心价值体系这个话题，同大家一起学习、讨论以下几个问题：一、价值观与价值体系的基本概念价值观就是一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。
价值观是一种内心尺度。
它凌驾于整个人性当中，支配着人的行为、态度、观察、信念、理解等，支配着人认识世界、明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向、自我设计等；也为人自认为正当的行为提供充足的理由。
价值观是相对稳定的。
价值观是人们思想认识的深层基础，它形成了人们的世界观和人生观。
社会主义核心价值观演讲稿
社会主义核心价值观演讲稿各位领导、各位同仁：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享社会主义核心价值观这一重要的主题。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义文化的灵魂和精髓，是全体中华儿女共同的精神追求和价值信仰。
它包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这12个方面。
这些价值观贯穿着我们的日常生活和社会发展的各个方面，对于构建社会主义核心价值观的社会氛围和价值观念具有重要的指导作用。
首先，社会主义核心价值观是我们民族的精神基因，是我们民族凝聚力的源泉。
在当今世界百花齐放的时代，我们要坚定不移地坚持社会主义核心价值观，保持文化自信，坚守精神家园，不断提升国家文化软实力，增强中华民族的凝聚力和向心力。
其次，社会主义核心价值观是我们社会发展的强大动力，是我们民族复兴的强大精神动力。
在新时代，我们要坚持社会主义核心价值观，坚持以人民为中心的发展思想，不断推动经济社会发展，不断提升人民群众的幸福感和获得感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量。
最后，社会主义核心价值观是我们国家治理的重要基石，是我们社会和谐稳定的重要保障。
在当今世界百花齐放的时代，我们要坚持社会主义核心价值观，坚持全面依法治国，不断提升社会治理能力和水平，不断提高社会公平正义水平，为实现国家长治久安、人民安居乐业提供坚强的精神支持。
总之，社会主义核心价值观是我们民族的灵魂和精神支柱，是我们国家发展的强大动力和重要基石。
我们要深刻领会社会主义核心价值观的内涵和要求，坚定不移地坚持社会主义核心价值观，不断弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的力量。
让我们共同努力，为社会主义核心价值观的实现而奋斗！谢谢大家！。
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社会主义核心价值观宣讲社会主义核心价值体系的若干重要问题党中央对建设社会主义核心价值体系是一以贯之地高度重视。
党的十六届六中全会首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务。
党的十七大明确指出：“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。
”党的十八大第一次明确提出：“积极培育和践行社会主义核心价值观。
”专题内容一社会主义核心价值体系的内涵二培育社会主义核心价值体系的重要意义三积极培育和践行社会主义核心价值体系一、社会主义核心价值体系的内涵（一）概念解释●价值就是指某一种事物对人的有用性。
●价值观是我们在处理价值过程中持有的根本观点和方法。
●价值体系属于社会意识范畴，是一个包含着思想理论、理想信念、价值取向、道德准则和精神风尚等等丰富内容和诸多要素的价值认同的整体系统。
●核心价值观就是一个社会的价值观体系中，处于主导地位代表着价值体系的基本特征，体现着社会的基本价值导向的基本价值观念。
●社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。
（二）历史上不同时期的核心价值观念1、奴隶社会的价值观●奴隶主阶级大肆宣扬人天生就不平等，人的富贵命运由上天决定，人人都要服从上天安排，奴隶制是天然合理的等价值观念。
●亚里士多德的《政治学》一书里面就提出过，世界上有些人有天赋自由的本性，另一些人则天然成为奴隶的价值观念。
2、封建社会的价值观念●“三纲五常”：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。
父子有亲，君臣有意，夫妇有别，长幼有序，朋友有信●仁义礼智信3、资本主义社会的价值观念●资产阶级以人性对抗神性，以人权反对神权，反对中世纪的宗教神学，在此基础上形成了以个人主义、享乐主义、拜金主义、利己主义为主要内容的资本主义核心价值体系。
（三）社会主义核心价值观念的发展●相对资本主义社会核心价值观强调的个人主义、功利主义，社会主义核心价值观强调的更多是爱国主义、集体主义和社会主义。
●新中国初期：五爱：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义●八十年代：五讲四美三热爱：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；心灵美、语言美、行为美、环境美；热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党。
●胡锦涛总书记2006年3月4日在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出：“在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。
要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，促进良好社会风气的形成和发展。
要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。
”以热爱祖国为荣以危害祖国为耻以服务人民为荣以背离人民为耻以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻以团结互助为荣以损人利己为耻以诚实守信为荣以见利忘义为耻以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻●党的十八大提出了24字社会主义核心价值观：富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善二、培育社会主义核心价值体系的重要意义（一）坚持和发展中国特色社会主义的内在要求●中国特色社会主义是全面发展、全面进步的社会主义。
它既需要不断完善经济、政治、文化、社会和生态文明等各方面制度，也需要不断探索社会主义在精神和价值层面的本质性规定；既需要为人们描绘未来社会物质生活方面的目标，也需要为人们指出未来社会精神价值的归宿。
●核心价值观是塑造国家的核心要素，是维系国家的精神纽带，是支撑国家的文化支柱。
●一个国家的向心力，很重要的是核心价值观的感召力和凝聚力，是人民对核心价值观的认同和信仰。
（一）坚持和发展中国特色社会主义的内在要求美国的核心价值观自由论个人主义论平等论楷模论民族论救世论人权论世界领袖论法制论反共论●“在世界历史的每个时期，都有一个领导国家，它是全人类的利益代表，这样国家除了美国之外，舍我其谁？这样的领袖，除了年轻的美国人之外，舍我其谁？还能有谁？”——爱默生●这种观念导致美国到处干预其他国家事务●美国人的反共价值理念，也决定了美国在全世界的政治立场和态度。
●美国的这些核心价值观是美国文化基因，从根本上决定美国的国家性质和性格。
●美国核心价值观中那些属于扩张性、霸权性、反共性的内容就成为美国扩张主义、霸权主义、帝国主义、全权政治、侵略干涉和冷战思维的理论基础和思想根源。
美国价值观把向全世界推行美国政治价值观作为其施政的三大战略目标之一要在推行“民主”上加大投入，对中东地区进行“民主”改造确保美国国家安全，在全球扩大美国的利益和输出美式价值观文化外交政策对外输出原因如果美国代表了其他人想仿效的价值观，那么美国领导世界就会付出更小的代价。
掌握意识形态的领导权和主导权：苏联解体的启示艾伦•杜勒斯，美国中央情报局的局长，1945年在国际关系委员会发表演讲：《我们如何对付苏联》●战争将要结束，一切都会有办法弄妥，都会安排好。
我们将倾其所有，拿出所有的黄金，全部物质力量，把人们塑造成我们需要的样子，让他们听我们的。
●人的脑子，人的意识，是会变的。
只要把脑子弄乱，我们就能不知不觉改变人们的价值观念，并迫使他们相信一种经过偷换的价值观念。
用什么办法来做？我们一定要在俄罗斯内部找到同意我们思想意识的人，找到我们的同盟军。
一场就其规模而言无与伦比的悲剧——个最不屈的民族遭到毁灭的悲剧——将会一幕接一幕地上演，他们的自我意识将无可挽回地走向消亡。
比方说，我们将从文学和艺术中逐渐抹去他们的社会存在，我们将训练那些艺术家，打消他们想表现或者研究那些发生在人民群众深层的过程的兴趣。
文学，戏剧，电影——切都将表现和歌颂人类最卑劣的情感。
我们将使用一切办法去支持和抬举一批所谓的艺术家，让他们往苏联人的意识中灌输性崇拜、暴力崇拜、暴虐狂崇拜、背叛行为崇拜，总之是对一切不道德行为的崇拜。
在国家管理中，我们要制造混乱和无所适从……•我们将不知不觉地，但积极地和经常不断地促进苏联官员们的恣意妄为，让他们贪贿无度，丧失原则。
官僚主义和拖沓推诿将被视为善举，而诚信和正派将被人耻笑，变成人人所不齿和不合时宜的东西。
•无赖和无耻、欺骗和谎言、酗酒和吸毒、人防人赛过惧怕野兽、羞耻之心的缺失、叛卖、民族主义和民族仇恨，首先是对俄罗斯人民的仇恨——我们将以高超的手法，在不知不觉间把这一切都神圣化，让它绽放出绚丽之花……•我们要把布尔什维克主义的根挖出来，把精神道德的基础庸俗化并加以清除。
•我们将以这种方法一代接一代地动摇和破坏列宁主义的狂热。
我们要从青少年抓起，要把主要的赌注押在青年身上，要让它的精神道德变质、发霉、腐烂。
我们要把他们变成无耻之徒、庸人和世界主义者。
我们一定要做到。
•美国的核心价值观决定了美国的国家性格和性质，我们作为社会主义国家，自然也需要用具有社会主义特质的价值观念来树立我们的国家性格。
•培育和践行社会主义核心价值观，是中国特色社会主义的“铸魂工程”，可以从价值层面为深入回答社会主义的本质特征，为社会长远、稳定发展提供根本价值遵循，为制度设计、决策部署、法律制定提供最终价值依托，使中国特色社会主义始终沿着正确方向全面健康发展。
（二）维护社会稳定构建和谐社会的基本途径●只有建立共同的价值目标，一个国家和民族才会有赖以维系的精神纽带，才会有统一的意志和行动，甚至越是在危机困难的时候，越能产生强大的凝聚力、向心力。
●一个国家要长治久安，必须注重加强核心价值观建设。
●凡是不能够培养出真正受到良好教育的公民的国家，不能称其为泱泱大国；凡是不能把公民社会的基本价值观传给下一代的国家，不能是一个好的国家。
--------美国教育家◆我国正处在经济转轨和社会转型的加速期，我国社会主义的经济形式、组织形式、就业形式、分配形式、利益关系越来越多元化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强，社会思想空前活跃，各种思潮此起彼伏，各种观念交相杂陈，不同价值取向同时并存，所有这些表现出来的就是社会问题、社会矛盾越来越多社会冷漠:小悦悦事件权力精英失范信仰缺失官员不信马列信神官员与公众对求签等四种迷信活动的信任程度（％）（来源：南方周末2007.05.17)挟尸要钱◆但归根结底还是因为价值观的分歧。
不以荣为荣，不以耻为耻热爱祖国被视为“假做作”；服务群众被视为“爱逞能”；崇尚科学被视为“书呆子”；辛勤劳动被视为“没本事”；团结互助被视为“冒傻气”；诚实守信被视为“老古板”；遵纪守法被视为“不开窍”；艰苦奋斗被视为“老保守”；危害祖国成了“斗士”；背离人民成了“本事”；愚昧无知成了“时尚”；好逸恶劳成了“潇洒”；损人利己成了“能耐”；见利忘义成了“聪明”；违法乱纪成了“勇敢”；骄奢淫逸成了“荣耀”。
《人民日报》●培育和践行社会主义核心价值观，能够找到全体社会成员在价值认同上的最大公约数，在具体利益矛盾、各种思想差异之上最广泛地形成价值共识，有效引领整合纷繁复杂的社会思想意识，有效避免利益格局调整可能带来的思想对立和混乱，形成团结奋斗的强大精神力量，从而达到维护社会稳定的目的，实现和谐社会。
（三）大国崛起的必然要求九个大国崛起❿精神崛起●思想崛起●文化崛起核心价值观的崛起中国实现大国崛起●核心价值观是国家的核心竞争力，国家之间的战略竞争首先是核心价值观的竞争。
●核心价值观是国家的立国之本，是一个国家在国际上的形象。
●核心价值观确立的是一个国家价值判断的基本标准，展示的是一个国家的根本性质和奋斗目标，它体现的是一个国家的内在需求和外在诉求。
●核心价值观是国家政治和意识形态的内核，是文化和道义的制高点。
●一个国家有大有小，经济力量和军事力量有强有弱，但是在价值观上小国可以有大作为，小国也可以有大影响。
●新加坡的核心价值观：国家至上，社会为先；家庭为根，社会为本；社会关怀，尊重个人；协商共事，避免冲突；种族和谐，宗教宽容●国土面积只有716平方公里●一个大国，如果没有一个好的价值观，也很难成为有影响的大国。
●中国在向世界树起自己的价值观之前，不可能成为真正的世界大国。
●世界的文明进入中国，中国的文明也走向世界。
但中国要真正成为世界文化大国、文化创造大国、文化产业大国，我们还有一段很长的路要走。
三、培育和践行社会主义价值体系要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。
推进马克思主义中国化、时代化、大众化，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民，深入实施马克思主义理论研究和建设工程，建设哲学社会科学创新体系，推动中国特色社会主义理论体系教材进课堂进头脑。
广泛开展理想信念教育，把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。
大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。