东师《心理统计学》15春在线作业答辩

《心理统计学》15春在线作业1

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单选题多选题判断题

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一、单选题(共10 道试题,共30 分。V 1. 关于独立组和相关组的说法错误的是

A. 独立组问题往往来自组内设计

B. 相关组问题往往来自组内设计

C. 独立组的两个样本的容量可以不同

D. 相关组的两个样本容量必然相同

满分:3 分

2. 绘制次数分布折线图时,其横轴的标数是:A. 次数

B. 组中心值

C. 分数

D. 上实限

满分:3 分

3. 通常情况下,小样本检验指的是A. z检验

B. t检验

C. 卡方检验

D. F检验

满分:3 分

4. 在3×2×2的设计当中有多少个一级交互作用A. 3

B. 1

C. 4

D. 12

满分:3 分

5. 下列关于I型错误说法正确的是A. 接受Ho时所犯的错误

B. 拒绝Ho时所犯的错误

C. 拒绝H1是所犯的错误

D. 以上说法均不对

满分:3 分

6. 在投掷硬币的情境中,正面和反面的概率之和为A. 1

B. 0

C. 0.5

D. 0.95

满分:3 分

7. 当α=0.05时,发生II类错误的概率是A. 0.05

B. 0.025

C. 0.95

D. 以上信息不足,无法判断

满分:3 分

8. 已知n=10的两个相关样本的平均数差是10.5,其自由度为A. 9

B. 17

C. 8

D. 16

满分:3 分

9. 实验设计中要求严格遵照实验设计的基本原则,其目的是为了A. 尽量减少或抵消非实验因素的干扰

B. 消除随机误差的影响

C. 便于进行实验

D. 便于统计处理

满分:3 分

10. 在心理学实验中,如果要检验某变量的第一个水平的平均值是否大于(或小于第二个水平的平均值的显著性时,应当采用:A. z检验

B. 双侧检验

C. t检验

D. 单侧检验

满分:3 分

二、多选题(共10 道试题,共30 分。V 1. 以下哪种数据量度不适于列联表分析

A. 正态

B. 顺序型

C. 命名型

D. 比率间距

E. 周期性

满分:3 分

2. 缩小某个估计的置信区间,下列哪个方法是正确的A. 扩大样本容量

B. 缩小样本方差

C. 增加置信度

D. 减少样本容量

E. 减小样本均值的标准误

满分:3 分

3. 在主成分分析的方法中,哪一个是用来决定抽取因素的数目根据A. 碎石图

B. 因素所解释的方差百分比和累积百分比

C. 因素的可解释性

D. 卡方是否达到统计的显著性

E. 样本容量

满分:3 分

4. T分布具有以下哪些特征A. 单峰

B. 渐进性

C. 对称性

D. 方差恒定性

E. 有正有负

满分:3 分

5. 当一个实验(时,我们才能得到交互作用A. 因变量多于1个

B. 自变量对于1个

C. 因变量有多于1个的水平

D. 自变量有多于2个的水平

E. 自变量为两个或者大于两个

满分:3 分

6. Z统计量和t统计量有以下哪些关系A. 使用条件相同

B. 使用条件不同

C. 标准误公式几乎一样

D. t分数的标准误是估计值

E. 两者的差异来自样本方差和总体方差的替代

满分:3 分

7. 下列符号中属于总体参数的统计符号的是A. N

B. S

C. σ

D. ρ

E. μ

满分:3 分

8. 在计算F统计量的是,需要分解和方分解,分为A. 将总体的和方分解为处理内的各部分

B. 将总体的和方分解为处理间

C. 将总体的和方分解为处理内和处理间

D. 将处理间的和方分解为各因素及交互作用

E. 将处理内的和方分解为各因素及交互作用

满分:3 分

9. 属于差异量数的有A. 全距

B. 标准差

C. 差异系数

D. 四分位距

E. 方差

满分:3 分

10. 统计分组需要注意的问题是A. 分组以被研究对象本质特征为基础

B. 分组以被研究对象的具体特征为基础

C. 分组标志要明确

D. 分组要包含所有数据

E. 分组要适当剔除极端数据

满分:3 分

三、判断题(共20 道试题,共40 分。V 1. 在一定条件下必然发生的必然事件的概率为0A. 错误

B. 正确

满分:2 分

2. 两个总体的分布形态,不会影响两独立样本t检验A. 错误

B. 正确

3. 独立检验的样本在报告时,要注意写作的规范性A. 错误

B. 正确

满分:2 分

4. 计算出截距和斜率,就能确定最佳拟合线的方程A. 错误

B. 正确

满分:2 分

5. 相关样本t检验采用的统计方差是联合方差A. 错误

B. 正确