首都师范大学教师教育学院《880美术教育理论》历年考研真题汇编
美术考研理论试题及答案
美术考研理论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪位艺术家被认为是现代艺术的先驱？A. 达芬奇B. 米开朗基罗C. 梵高D. 毕加索答案：D2. 中国传统绘画中，“工笔”是指什么？A. 精细描绘的画法B. 写意画法C. 绘画工具D. 绘画颜料答案：A3. 下列哪部作品是由文艺复兴时期的艺术家拉斐尔创作的？A. 《最后的晚餐》B. 《蒙娜丽莎》C. 《雅典学院》D. 《大卫》答案：C4. 印象派绘画的特点之一是强调什么？A. 线条的清晰度B. 光影的对比C. 色彩的鲜明D. 形象的写实答案：C5. 中国古代绘画理论中，“气韵生动”是指什么？A. 画面的动态效果B. 画面的生命力C. 画面的装饰性D. 画面的立体感答案：B6. 抽象表现主义的代表人物是谁？A. 达利B. 马蒂斯C. 波洛克D. 高更答案：C7. 下列哪位艺术家与“超现实主义”运动有密切关联？A. 米罗B. 达利C. 毕加索D. 雷诺阿答案：B8. 中国画中的“写意”是指什么？A. 精细描绘B. 抽象表达C. 随意涂鸦D. 表现画家情感答案：D9. 下列哪部作品是由荷兰画家维梅尔创作的？A. 《星夜》B. 《戴珍珠耳环的少女》C. 《睡莲》D. 《记忆的永恒》答案：B10. 立体主义是由哪两位艺术家共同创立的？A. 达利和马格利特B. 毕加索和布拉克C. 米罗和康定斯基D. 高更和梵高答案：B二、填空题（每题2分，共20分）11. 意大利文艺复兴三杰指的是________、________和拉斐尔。
答案：达芬奇、米开朗基罗12. 中国画的“四君子”指的是梅、兰、竹、________。
答案：菊13. 法国印象派的代表人物之一是________，他的作品《睡莲》系列非常著名。
答案：莫奈14. 20世纪初，________艺术运动在意大利兴起，强调速度、机械动力和现代生活的活力。
答案：未来主义15. 中国画的“六法”中，第一法是________。
新版首都师范大学美术考研经验考研参考书考研真题
若在几十年前，我们的父辈们或许还可以告诉我们，未来从事怎样的职业，会有很好的发展，不至于失业。
而如今，他们大抵再也不能如此讲话了，只因这个世界变化的如此之快，在这变化面前，他们大概比我们还要慌乱，毕竟他们是从传统的时代走来的，这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。
但是，虽然如此，他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则，那就是掌握不断学习的能力。
所以，经过各种分析考量我终于选择了考研这条路，当然，这是只是，千万条路中的一条。
只不过我认为，这条路可操作性比较强，也更符合我们当下国情。
幸运的是，我如愿以偿，考到自己希望的学校。
一年的努力奋斗，让自己从此走上了截然不同的人生道路。
秋冬轮回，又是一年春风吹暖。
在看到录取名单之后，我终于按捺不住发了我一条朋友圈，庆祝考研胜利。
当时收到了很多平时不太联系的同学，发来的询问信息，这也促使我想将我的备考经验写下来，希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们！因为想要讲的话太多，所以这篇文章会比较长，希望各位能够一点点看完。
或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。
在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。
首都师范大学美术的初试科目为：(101)思想政治理论(203)日语或(204)英语二(760)美术史论(866)速写与命题创作参考书目为：1，《中国美术简史》(新修订本) ,中国青年出版社(2010-06出版),中央美术学院美术史系、中国美术史教研室;2，《外国美术简史》（修订本）,中国青年出版社，2007年3月,中央美术学院外国美术史教研室;3，《艺术概论》,文化艺术出版社，2010年10月,王宏健关于考研英语考研英语几乎就是考阅读，做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章，那么阅读题目是很难做对的，而想要读懂这篇文章，主要就是要读懂文章中的长难句，这是需要训练的，真题就是很好的训练素材。
做完阅读题后，可以先不要急着对答案，把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来（可以借助词典），翻译完后再看看你先前的答案，有没有什么新的理解让你想改答案的，此时再去看看书后面对整篇文章的解析（而不是题目的解析），主要看你翻译的和解析翻译的差别，有没有理解上的偏差，进而再次思考自己的答案，并确定自己最终的答案，再对后面的答案，此时应该仔细揣摩自己做错的原因，仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式，找出与自己的思路的不同之处，下次做题尽量向他们一样思考。
首都师范大学880美术教育理论专硕考研真题和答案
首都师范大学880美术教育理论专硕考研真题和答案2021年首都师范大学教师教育学院《880美术教育理论》[专业硕士]考研全套目录•首都师范大学教师教育学院《880美术教育理论》历年考研真题汇编说明：本部分收录了本科目近年考研真题，方便了解出题风格、难度及命题点。
2．教材教辅•尹少淳《美术教育学新编》配套题库【考研真题精选＋课后习题＋章节题库】说明：以上为本科目指定教材配套的辅导资料。
•试看部分内容考研真题精选一、概念题1美术教育[河南师范大学2018年研]答：美术教育是隶属于教育学之下的分支学科。
是一种以教育为手段，向学生传授一定的美术知识和技能，发展和传播美术文化；以美术为媒介，通过美术教学，培养学生的道德情操和审美能力，发展学生的智力和创造力，获取一般教育学意义的功效。
其特点有：①注重感情的投入，以“情”育人；②教学内容丰富多彩，与时俱进；③教学方式变化多样，充满创新。
2质性评价[河南师范大学2018年研]答：质性评价是通过访谈、描述、档案整理等方法，力求全面充分地揭示和评价对象的各种特质的一种评价方法。
质性评价的目的在于把握课程质的规定性，通过对课程广泛细致地分析，深入理解，进而从参与者的角度来描述课程的价值和特点。
评价是为了增强课程规划的有效性，并使参与的每一个人受益。
3美术课程资源[河南师范大学2018年研]答：美术课程资源有广义与狭义之分。
广义的课程资源是指有利于实现课程目标的各种因素。
狭义的课程资源是指形成课程的因素来源与必要而直接的实施条件。
广义的课程资源认为知识资源、物质资源、人力资源、文化资源和自然资源都是实现课程目标可以考虑的因素。
狭义的课程资源可能会将我们的思维局限于物质条件——专业教室、设备、教具、材料等。
在现代课程背景中，人们更倾向采用广义的定义，以帮助我们从更广阔的领域采取行动，以便更有效地实现课程目标。
4DBAE美术教育思想[河南师范大学2018年研]答：DB A E美术教育思想是指由格内尔提出的“以科目为中心的美术教育”的思想，简称DB AE。
2018首都师范大学美术教育考研招生人数、考研科目、专业指导、参考书目经验
2018首都师范大学学科教学（美术）考研招生人数、考研科目、专业指导、参考书目经验考研科目、招生人数045113学科教学(美术)8专业学位01(全日制)学科教学（美术）①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④880美术教育学考研参考书：333教育综合《教育学基础》教育科学出版社，2008年12月第二版全国12所重点师范大学联合编写333教育综合《当代教育心理学》北京师范大学出版社，第二版陈琦、刘儒德333教育综合《教育研究导论》北京师范大学出版社宁虹333教育综合《教育研究方法导论》教育科学出版社[美]威廉•威尔斯曼著，袁振国主译880美术教育学《美术教育学新编》高等教育出版社，1990年版尹少淳880美术教育学《全日制义务教育美术课程标准》北京师范大学出版社，2001年版教育部880美术教育学《普通高中美术课程标准》人民教育出版社,2003年版教育部专业指导：首先是熟悉课本（课本是王道）对着往年的大纲看，看的时候一定要仔细拿笔画出重点千万不能只讲究速度（我吃过这方面的亏所以特别提醒哦），大概在暑假前我把书过了2遍教原和中外史着重看，研究方法我是最后看的只看了一遍，教心必须在理解的基础上看所以看得时候也比较慢。
（习惯做笔记的同学可以边看书比作笔记不是长篇的抄书，是做个整体框架但也不能太简单，简写下只要自己能知道意思就行）暑假我留在学校复习的这个时候主要看大纲了还做了教育学的习题和真题以便巩固知识。
考研经验：过去的一年，我们奋斗，我们彷徨，我们在考研地下室里奋战的情景如今依然历历在目。
今天我想说说自己的美术教育研究生的心得，希望对准备考研的学弟学妹能够有所帮助。
考研，最重要的一点，我觉得就是心态要端正,对自己的能力、自己未来的出路要有清楚的认识。
明白了这一点，然后再定下考研的学校和专业。
其实在这一点上多亏了新祥旭老师们对我的帮助与支持，他们细心的解答我的问题，真不知道怎么感激他们此外，关于真题，一定要认真分析啊，新祥旭的有一个针对首师大教育学综合的真题精讲班，老师帮助分析命题特点，首师高分咨询邓老师扣扣：三三六四三四二二八六哪些是考试重点？哪些一般不会考等等。
2020首都师范大学美术学院美术学初复试考研经验全方位干货分享!——新祥旭考研
2020-2021年首都师范大学美术学院美术学初复试考研经验全方位干货分享！——新祥旭考研一、首师大美术学考研招生情况1、专业代码及研究方向010美术学院130400美术学01美术教育学02中国美术史论03外国美术史04表现性油画创作与教学研究05现代油画创作与教学研究06写实油画创作与教学研究07工笔人物画创作与教学研究08水墨人物画创作与教学研究09山水画创作与教学研究10花鸟画创作与教学研究11版画创作与教学研究12汉藏佛教美术研究13雕塑创作与教学研究14中国民间美术2、考研初试及复试科目初试：①101思想政治理论②201英语一或203日语③731中外美术史④830艺术概论复试科目：3、拟招生人数二、首师大美术学考研参考书目1、初试参考书推荐731中外美术史《中国美术史》高等教育出版社，2010-01出版李福顺《外国美术简史》(增订本)中国青年出版社，2007-03出版中央美术学院人文学院美术史系列国外美术史教研室830艺术概论《艺术概论》文化艺术出版社，2010年10月王宏建2、复试参考书见上诉复试科目部分即可。
三、首师大美术学考研复试分数线(近三年)四、首师大美术学考研复习经验美术史：个人认为，如果你决定考研最好提前了解清楚要考的各门学科，尤其是专业课。
每个人的学习方法都会不同，不要盲从他人，借鉴学习方法的同时也要根据自己的实际情况来。
我5月份开始正式备考，美术史其实要求知识积累量，如果之前有一定的基础学起来会比较轻松。
如果基础比较薄弱还是建议报个班，因为老师会把知识系统化，这样会更清晰，省去你自个儿摸索的时间，不会没目的的乱撞。
在新祥旭报了一对一的专业课辅导，头一次比较清晰的知道了史论系要考什么，怎么科学备考。
十月份主要就是各种展开看，在保证能大致记住的前提下，能看多少看多少。
十一月份已经开始有意识的整理总结，不再看零碎的知识点，而是开始整理知识网，目标是能整个顺下来，尤其是关键的风格转变期，以及具有不可撼动力量的开端，比如对美国来说哈德逊河画派和军械库展览很重要。
2010年-2021年首都师范大学教育学333考研真题-历年教育综合考研试题
首都师范大学教育学333近11年考研真题首都师范大学2010年333教育综合考研试题一、名词解释（每题5分，共30分）1、教育2、苏格拉底法3、心理发展4、致良知5、1922年“新学制”6、1944年《教育法》二、简答题（每题10分，共40分）1、简述创造性的心理结构及其培养途径。
2、简述教学的任务与过程。
3、简述新课程改革的基本内容与特点。
4、试述德育的内容与过程。
三、论述题（每题20分，共80分）1、试论教师素养的构成、教师专业发展的过程及途径。
2、试评述孔子的教育实践与思想。
3、试评述建构主义学习理论。
4、试评述杜威的教育实践与思想。
首都师范大学教育学333近11年考研真题首都师范大学2011年333教育综合考研试题一、名词解释（每题5分，共30分）1、义务教育2、国家课程3、最近发展区4、学习策略5、真实验设计6、测验二、简答题（每题10分，共40分）1、简述赫尔巴特在世界教育史上的学术贡献。
2、简述教育研究范式的演进。
3、简述教育行动研究的意义内涵。
4、简述教师专业发展的基本内涵。
三、论述题（每题20分，共80分）1、试论学生评价的类型及其教育作用。
2、试论我国现代学校教育制度的演变。
3、试论科尔伯格的道德发展阶段理论及其教育作用。
4、试论确立教育目的价值取向中需要关注的主要问题。
首都师范大学教育学333近11年考研真题首都师范大学2012年333教育综合考研试题一、名词解释（每题2.5分，共10分）1、教师期望效应2、社会规范学习3、无关变量4、测量二、简答题（每题10分，共40分）1、简述教学设计的基本内容与方法。
2、简述奥苏泊尔关于学习性质和形式分类的观点。
3、简述教育研究的基本过程。
4、简述班级建设的基本策略。
三、论述题（每题20分，共100分）1、试论学习动机的培养与激发。
2、试论现代教师的专业素养。
3、试论教育行动研究的特点和意义。
4、试论学生评价理论和实践的当代走向。
5、教育的社会功能和个体功能之间的关系。
2012年首都师范大学教育学院880美术教育学[专业硕士]考研真题【圣才出品】
![2012年首都师范大学教育学院880美术教育学[专业硕士]考研真题【圣才出品】](https://img.taocdn.com/s3/m/4fce78642cc58bd63086bd4c.png)
2012年首都师范大学教育学院880美术教育学[专业硕士]考研真题
一、解释题：(每题5分，共40分)
1．教案
2．教学难点
3．讲述法
4．示范法
5．《考工记》
6．教材
7．教科书
8．美术教育中的工具主义
二、简答题：(每题l0分，共30分)
1．在美术教学中，运用示范法的要点是什么?
2．与终结性评价相比，形成性评价的特点是什么?
3．美术课程资源可以分成哪几类?
三、论述题：(任选其一，共40分)
1．现当代美术与美术教育
2．民间文化与美术教育
四、教学设计题：(共40分)
针对初中一年级学生，以《线描写生》为题设计一个教案。
要求：(1)写出一篇格式规范、要素完整的简案：(2)注明所属学习领域；(3)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点；(4)设计至少三个课堂提问；(5)合理设计学习活动和作业要求。