心理学课件:1.医学心理学导论、心理流派-2014
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医学心理学主要理论课件
总结词
马斯洛认为,人类的需求是分层次的,从基本的生理需求如食物、水、睡眠等,到安全需求、归属感和爱的需求、自尊需求,最后是自我实现的需求。只有当较低层次的需求得到满足后,人们才会追求更高层次的需求。这一理论在医学心理学中广泛应用于理解和满足患者的需求。
详细描述
认知学派
信息处理论
认知学派的信息处理理论认为,人的大脑就像计算机一样处理信息,通过输入、存储、加工和输出等环节来对信息进行加工处理。
详细描述
总结词
操作性条件反射理论是由斯金纳提出,指行为的结果对行为本身产生影响,形成或改变行为的过程。
详细描述
操作性条件反射理论认为,行为的结果(如奖励或惩罚)会影响该行为在将来的发生频率。如果行为的结果是奖励,那么这种行为发生的频率会增加;如果行为的结果是惩罚,那么这种行为发生的频率会减少。
总结词
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THANKS
医学心理学主要理论课件
目录
精神分析学派行为主义学派人本主义学派认知学派生物学学派
精神分析学派
总结词:弗洛伊德的精神分析理论是医学心理学中的重要理论之一,它强调潜意识的作用,认为人的行为和心理问题都受到潜意识的影响。
总结词:荣格的分析心理学是医学心理学中的另一重要理论,它强调集体无意识的作用,认为人的行为和心理问题受到集体无意识的影响。
详细描述
罗杰斯认为,人天生就有自我实现的驱动力,如果给予足够的支持和信任,人们能够发挥自己的潜能,实现个人成长和改变。他强调在治疗过程中,治疗师应该创造一个安全、接纳和支持的环境,让患者能够自由地表达自己的情感和经验,并从中获得自我成长。
总结词
提出人类需求的层次结构,从基本的生理需求到自我实现的需求。
情感认知理论强调情绪在决策、判断和行为中的作用,认为情绪可以影响个体的行为和决策。
马斯洛认为,人类的需求是分层次的,从基本的生理需求如食物、水、睡眠等,到安全需求、归属感和爱的需求、自尊需求,最后是自我实现的需求。只有当较低层次的需求得到满足后,人们才会追求更高层次的需求。这一理论在医学心理学中广泛应用于理解和满足患者的需求。
详细描述
认知学派
信息处理论
认知学派的信息处理理论认为,人的大脑就像计算机一样处理信息,通过输入、存储、加工和输出等环节来对信息进行加工处理。
详细描述
总结词
操作性条件反射理论是由斯金纳提出,指行为的结果对行为本身产生影响,形成或改变行为的过程。
详细描述
操作性条件反射理论认为,行为的结果(如奖励或惩罚)会影响该行为在将来的发生频率。如果行为的结果是奖励,那么这种行为发生的频率会增加;如果行为的结果是惩罚,那么这种行为发生的频率会减少。
总结词
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THANKS
医学心理学主要理论课件
目录
精神分析学派行为主义学派人本主义学派认知学派生物学学派
精神分析学派
总结词:弗洛伊德的精神分析理论是医学心理学中的重要理论之一,它强调潜意识的作用,认为人的行为和心理问题都受到潜意识的影响。
总结词:荣格的分析心理学是医学心理学中的另一重要理论,它强调集体无意识的作用,认为人的行为和心理问题受到集体无意识的影响。
详细描述
罗杰斯认为,人天生就有自我实现的驱动力,如果给予足够的支持和信任,人们能够发挥自己的潜能,实现个人成长和改变。他强调在治疗过程中,治疗师应该创造一个安全、接纳和支持的环境,让患者能够自由地表达自己的情感和经验,并从中获得自我成长。
总结词
提出人类需求的层次结构,从基本的生理需求到自我实现的需求。
情感认知理论强调情绪在决策、判断和行为中的作用,认为情绪可以影响个体的行为和决策。
医学心理学(教学课件)全套课件
案例分析法是以具体的典型人物、事件 或症状为研究对象进行分析、归纳和总
结的一种方法。
案例分析法可以提供丰富的第一手资料 ,能够深入了解研究对象的特点和规律
。
案例分析法的优点是可以对研究对象进 行全面的、深入的分析和研究,但需要 具备一定的经验和技能才能够进行准确
的分析和归纳。
01
医学心理学的未来发展
家庭治疗
家庭治疗是一种以家庭为单位的心理治疗方法, 通过改善家庭关系和沟通方式,解决家庭成员的 心理问题和障碍。
团体咨询
团体咨询是一种以团体为单位的心理咨询形式, 通过团体活动和交流,促进成员之间的相互理解 和支持。
临床心理护理
心理护理
01
心理护理是在护理过程中,运用心理学原理和方法,关注患者
的心理需要和问题,促进患者的身心康复。
医学心理学具有综合性的特点,它整合了心理学和医学的知识和技术,旨在提供全 面的心理健康教育和服务。
医学心理学关注个体和群体的心理特征和行为模式,研究如何通过干预和调节心理 因素来促进健康和预防疾病。
医学心理学的学科体系
医学心理学的学科体系包括基础心理 学、发展心理学、社会心理学、人格 心理学、咨询心理学等多个分支学科 。
详细描述
抑郁症是一种常见的情绪障碍,患者往往陷入消极思维模式,对周围事物失去兴趣和愉悦感。认知行 为疗法可以帮助患者识别和改变这些消极思维模式,同时结合药物治疗,减轻抑郁症状,提高生活质 量。
案例二:焦虑症患者的心理护理
总结词
采用放松训练和认知行为疗法,帮助患者缓解焦虑情绪,减轻心理压力。
详细描述
案例四:老年痴呆症患者的心理干预
总结词
通过认知训练和心理辅导,帮助患者改善认 知功能和生活质量。
医学心理学 主要的理论流派[可修改版ppt]
防御机制的概念及特征
概念:防御机制是在长期的进化过程中,人类发展出一套心理自我保 护的办法。 特征:在潜意识中进行;人类在正常和病态的情况下都会不自觉地运 用;运用得当,可以暂时减轻痛苦,缓解焦虑,防止精神崩溃;过度 使用则是一种病态。
四、焦虑与自我防御机制
主要的防御机制 压抑:是一种最基本的心理防御机制,指把不能被社会道 德规范或自己意识所接受的冲动、欲望、情感等不知不觉 中抑制到其潜意识中,以保持心境的安宁。
四、焦虑与自我防御机制
否认:是一种比较原始、简单的心理防御机制。指拒不承 认已经发生的令人不愉快或痛苦的事情,以减轻焦虑。 小孩打破东西闯了祸,往往用手把眼睛蒙起来;癌症病人 否认自己患了癌症;妻子不相信丈夫突然意外死亡。
四、焦虑与自我防御机制
投射:一种常见的心理防御机制。指以自己的想法推想外 界的事实,将自己内心不能接受的感觉、欲望、态度、意 念等转移到外部世界或他人身上,以减轻内心的焦虑和痛 苦。 “以小人之心度君子之腹”即是典型的投射作用。
一、心理结构理论
心 意识 理 前意识 活 动 潜意识
二、人格结构理论
人格
本我
自我
超我
享乐原则 现实原则 至善原则
三、心理发展理论
发展阶段 口欲期 肛欲期 生殖器期 潜伏期 生殖期
年龄 出生~1岁半左右 1岁半~3岁 3~5岁 5~12岁 青春期至成年阶段
特点 用嘴感受世界并获得满足 控制大小便获得满足 注意集中在性器官上 注意力从自身转向外部世界 两性吸引
(三)内脏操作条件反射
米勒(Miller NE)1967年所进行的内脏学习实验实际上是上述操作条 件反射的另一种形式,即内脏操作条件反射。在内脏学习的实验中, 对动物的某一种内脏反应行为(如心率下降)给予奖励,经过这种选 择性的定向训练,结果动物逐渐学会了“操作”这种内脏行为,使心 率下降。
概念:防御机制是在长期的进化过程中,人类发展出一套心理自我保 护的办法。 特征:在潜意识中进行;人类在正常和病态的情况下都会不自觉地运 用;运用得当,可以暂时减轻痛苦,缓解焦虑,防止精神崩溃;过度 使用则是一种病态。
四、焦虑与自我防御机制
主要的防御机制 压抑:是一种最基本的心理防御机制,指把不能被社会道 德规范或自己意识所接受的冲动、欲望、情感等不知不觉 中抑制到其潜意识中,以保持心境的安宁。
四、焦虑与自我防御机制
否认:是一种比较原始、简单的心理防御机制。指拒不承 认已经发生的令人不愉快或痛苦的事情,以减轻焦虑。 小孩打破东西闯了祸,往往用手把眼睛蒙起来;癌症病人 否认自己患了癌症;妻子不相信丈夫突然意外死亡。
四、焦虑与自我防御机制
投射:一种常见的心理防御机制。指以自己的想法推想外 界的事实,将自己内心不能接受的感觉、欲望、态度、意 念等转移到外部世界或他人身上,以减轻内心的焦虑和痛 苦。 “以小人之心度君子之腹”即是典型的投射作用。
一、心理结构理论
心 意识 理 前意识 活 动 潜意识
二、人格结构理论
人格
本我
自我
超我
享乐原则 现实原则 至善原则
三、心理发展理论
发展阶段 口欲期 肛欲期 生殖器期 潜伏期 生殖期
年龄 出生~1岁半左右 1岁半~3岁 3~5岁 5~12岁 青春期至成年阶段
特点 用嘴感受世界并获得满足 控制大小便获得满足 注意集中在性器官上 注意力从自身转向外部世界 两性吸引
(三)内脏操作条件反射
米勒(Miller NE)1967年所进行的内脏学习实验实际上是上述操作条 件反射的另一种形式,即内脏操作条件反射。在内脏学习的实验中, 对动物的某一种内脏反应行为(如心率下降)给予奖励,经过这种选 择性的定向训练,结果动物逐渐学会了“操作”这种内脏行为,使心 率下降。
《医学心理学》心理学基础课件
医学心理学的研究对象
医学心理学的任务包括研究心理社会因素在健康和疾病中的作用机制,探究心理社会因素对健康和疾病的影响,以及如何运用心理学的原理和方法来维护和增进健康,促进疾病康复。
医学心理学的任务
医学心理学的研究对象与任务
临床心理学
临床心理学是医学心理学中最重要的分支学科之一,主要研究各种心理障碍的病因、发病机制、临床表现、治疗和康复等方面的心理学问题。
医学心理学的分支与应用领域
04
心理生理学基础
神经元是神经系统的基本单位,它们通过突触进行信息传递。
神经元
神经胶质细胞是神经系统的支持细胞,它们协助神经元进行信息传递。
神经胶质细胞
神经系统环路是指神经系统中的各种神经元和组织如何相互连接形成一个网络。
神经系统环路
神经系统的基本结构与功能
大脑功能与心理活动的关系
医学心理学是心理学与医学的交叉学科
医学心理学既具有自然科学的性质,也具有社会科学的性质。它既关注心理社会因素对健康和疾病的影响,也关注如何运用心理学的方法来促进人类健康和疾病的康复。
医学心理学的双重性质
医学心理学的研究对象是心理社会因素在健康和疾病中的作用,以及如何运用心理学的原理和方法来维护和增进健康,促进疾病康复。
大脑皮层
大脑皮层是大脑最外层,它负责处理信息、学习和记忆等高级心理活动。
内分泌系统与心理活动的关系
激素
激素是由内分泌腺分泌的化学物质,它们通过血液传递到全身,调节人体的代谢、免疫和神经等方面的生理功能。
下丘脑-垂体-肾上腺轴
下丘脑-垂体-肾上腺轴是内分泌系统的重要环节,它们调节身体的应激反应和免疫反应等。
心理学的主要学派
02
心理学发展历程
医学心理学的任务包括研究心理社会因素在健康和疾病中的作用机制,探究心理社会因素对健康和疾病的影响,以及如何运用心理学的原理和方法来维护和增进健康,促进疾病康复。
医学心理学的任务
医学心理学的研究对象与任务
临床心理学
临床心理学是医学心理学中最重要的分支学科之一,主要研究各种心理障碍的病因、发病机制、临床表现、治疗和康复等方面的心理学问题。
医学心理学的分支与应用领域
04
心理生理学基础
神经元是神经系统的基本单位,它们通过突触进行信息传递。
神经元
神经胶质细胞是神经系统的支持细胞,它们协助神经元进行信息传递。
神经胶质细胞
神经系统环路是指神经系统中的各种神经元和组织如何相互连接形成一个网络。
神经系统环路
神经系统的基本结构与功能
大脑功能与心理活动的关系
医学心理学是心理学与医学的交叉学科
医学心理学既具有自然科学的性质,也具有社会科学的性质。它既关注心理社会因素对健康和疾病的影响,也关注如何运用心理学的方法来促进人类健康和疾病的康复。
医学心理学的双重性质
医学心理学的研究对象是心理社会因素在健康和疾病中的作用,以及如何运用心理学的原理和方法来维护和增进健康,促进疾病康复。
大脑皮层
大脑皮层是大脑最外层,它负责处理信息、学习和记忆等高级心理活动。
内分泌系统与心理活动的关系
激素
激素是由内分泌腺分泌的化学物质,它们通过血液传递到全身,调节人体的代谢、免疫和神经等方面的生理功能。
下丘脑-垂体-肾上腺轴
下丘脑-垂体-肾上腺轴是内分泌系统的重要环节,它们调节身体的应激反应和免疫反应等。
心理学的主要学派
02
心理学发展历程
医学心理学课件
发展历程
医学心理学经历了从哲学医学、 自然哲学医学、经验医学、实验 医学到整体医学的漫长发展过程 ,逐渐形成了独立的学科体系。
研究对象与任务
研究对象
医学心理学的研究对象包括个体和群体的心理健康、心理社会因素与疾病的关 系、心理评估与诊断、心理治疗与康复等。
任务
医学心理学的任务包括揭示心理社会因素在健康和疾病中的作用机制,提供心 理评估、心理咨询、心理治疗等技术支持,促进人类身心健康和全面发展。
心理生理学的研究方法
介绍实验法、观察法、调查法等研究 方法在心理生理学中的应用。
应激与应对
分析应激源的种类,探讨应对方式及 其与心理健康的关系。
行为医学原理
行为与健康
01
探讨行为方式对健康的影响,如饮食习惯、运动锻炼、睡眠等
。
行为疾病的预防与治疗
02
分析行为因素在疾病发生、发展中的作用,提出行为干预策略
放松训练
通过深呼吸、渐进性肌肉松弛等方法缓解紧张和焦虑情绪。
积极应对方式
采取积极的问题解决方式,如主动寻求帮助、调整工作期望等, 以减轻工作压力。
情绪调节技巧培训
认知重构
通过改变对压力事件的看法和评价,调整自己的 情绪反应。
情绪表达
鼓励医护人员表达自己的情绪,倾听他们的感受 和需要,以减轻情绪负担。
寻求社会支持
与家人、朋友或同事分享自己的感受和压力,获 取情感支持和理解。
团队协作和沟通技巧提升
建立良好的沟通渠道
定期举行团队会议,鼓励开放、坦诚的沟通,及时解决工作中出现 的问题。
倾听与理解
培养倾听技巧,尊重他人的观点和感受,促进团队成员之间的相互 理解。
合作与协调
强化团队合作意识,协调不同成员之间的工作任务和目标,确保工作 的顺利进行。
医学心理学经历了从哲学医学、 自然哲学医学、经验医学、实验 医学到整体医学的漫长发展过程 ,逐渐形成了独立的学科体系。
研究对象与任务
研究对象
医学心理学的研究对象包括个体和群体的心理健康、心理社会因素与疾病的关 系、心理评估与诊断、心理治疗与康复等。
任务
医学心理学的任务包括揭示心理社会因素在健康和疾病中的作用机制,提供心 理评估、心理咨询、心理治疗等技术支持,促进人类身心健康和全面发展。
心理生理学的研究方法
介绍实验法、观察法、调查法等研究 方法在心理生理学中的应用。
应激与应对
分析应激源的种类,探讨应对方式及 其与心理健康的关系。
行为医学原理
行为与健康
01
探讨行为方式对健康的影响,如饮食习惯、运动锻炼、睡眠等
。
行为疾病的预防与治疗
02
分析行为因素在疾病发生、发展中的作用,提出行为干预策略
放松训练
通过深呼吸、渐进性肌肉松弛等方法缓解紧张和焦虑情绪。
积极应对方式
采取积极的问题解决方式,如主动寻求帮助、调整工作期望等, 以减轻工作压力。
情绪调节技巧培训
认知重构
通过改变对压力事件的看法和评价,调整自己的 情绪反应。
情绪表达
鼓励医护人员表达自己的情绪,倾听他们的感受 和需要,以减轻情绪负担。
寻求社会支持
与家人、朋友或同事分享自己的感受和压力,获 取情感支持和理解。
团队协作和沟通技巧提升
建立良好的沟通渠道
定期举行团队会议,鼓励开放、坦诚的沟通,及时解决工作中出现 的问题。
倾听与理解
培养倾听技巧,尊重他人的观点和感受,促进团队成员之间的相互 理解。
合作与协调
强化团队合作意识,协调不同成员之间的工作任务和目标,确保工作 的顺利进行。
《医学心理学》课件
生。
输标02入题
心理卫生与预防的方法包括心理健康教育、心理咨询 、心理干预等,医生会向个体提供心理健康知识和技 能,帮助其建立良好的心理素质和应对能力。
01
03
心理卫生与预防在临床中广泛应用于各种人群的心理 健康促进和预防工作,如学生、老年人、职业人群等
。
04
心理卫生与预防的目标是提高个体的心理素质和应对 能力,预防心理障碍的发生,促进个体的全面发展和 幸福感。
总结词
在医学心理学中,认知理论用于解释和干预心理 和生理健康问题,例如通过认知重构来改变消极 的思维模式和情绪反应。
详细描述
认知理论强调思维、知觉、记忆和决策等认知过 程在情绪和行为中的作用。例如,当一个人面对 困难情境时,他如何解释和评价这种情境将决定 他的情绪反应和应对方式。
详细描述
认知重构是一种心理治疗方法,通过帮助个体重 新评估和理解他们的思维模式和信念,以改变消 极的情绪反应和行为模式。
心理咨询与治疗在临床中广泛应用于 各种心理障碍和心理问题的治疗,如 抑郁症、焦虑症、强迫症等。
心理护理
心理护理是医学心理学在临床 中的另一重要应用。它旨在关 注患者的心理需求,提供全面
的心理支持和护理。
心理护理的方法包括倾听、理 解、安慰、鼓励等,医生会与 患者建立良好的沟通关系,了 解其心理需求并提供相应的支
《医学心理学》课件
目录
CONTENTS
• 医学心理学概述 • 医学心理学的基本理论 • 医学心理学的主要研究领域 • 医学心理学在临床中的应用 • 医学心理学的发展趋势与展望 • 医学心理学案例分析
01
CHAPTER
医学心理学概述
定义与研究对象
定义
医学心理学是研究心理因素在疾病发 生、发展、康复和预防过程中的作用 规律的科学。
输标02入题
心理卫生与预防的方法包括心理健康教育、心理咨询 、心理干预等,医生会向个体提供心理健康知识和技 能,帮助其建立良好的心理素质和应对能力。
01
03
心理卫生与预防在临床中广泛应用于各种人群的心理 健康促进和预防工作,如学生、老年人、职业人群等
。
04
心理卫生与预防的目标是提高个体的心理素质和应对 能力,预防心理障碍的发生,促进个体的全面发展和 幸福感。
总结词
在医学心理学中,认知理论用于解释和干预心理 和生理健康问题,例如通过认知重构来改变消极 的思维模式和情绪反应。
详细描述
认知理论强调思维、知觉、记忆和决策等认知过 程在情绪和行为中的作用。例如,当一个人面对 困难情境时,他如何解释和评价这种情境将决定 他的情绪反应和应对方式。
详细描述
认知重构是一种心理治疗方法,通过帮助个体重 新评估和理解他们的思维模式和信念,以改变消 极的情绪反应和行为模式。
心理咨询与治疗在临床中广泛应用于 各种心理障碍和心理问题的治疗,如 抑郁症、焦虑症、强迫症等。
心理护理
心理护理是医学心理学在临床 中的另一重要应用。它旨在关 注患者的心理需求,提供全面
的心理支持和护理。
心理护理的方法包括倾听、理 解、安慰、鼓励等,医生会与 患者建立良好的沟通关系,了 解其心理需求并提供相应的支
《医学心理学》课件
目录
CONTENTS
• 医学心理学概述 • 医学心理学的基本理论 • 医学心理学的主要研究领域 • 医学心理学在临床中的应用 • 医学心理学的发展趋势与展望 • 医学心理学案例分析
01
CHAPTER
医学心理学概述
定义与研究对象
定义
医学心理学是研究心理因素在疾病发 生、发展、康复和预防过程中的作用 规律的科学。
《医学心理学》心理学基础课件
重视实践应用
未来医学心理学将更加关注多样化研究方 向,如心理健康促进、心理干预技术、心 理健康服务等方面。
关注预防与康复
医学心理学将更加注重实践应用,通过心 理评估、心理咨询和治疗等手段解决临床 实际问题,提高医疗服务质量。
未来医学心理学将更加关注疾病的预防和 康复,通过心理干预手段降低疾病发生风 险,提高患者康复效果和生活质量。
调查法
要点一
调查法
研究者通过向被试提问或发放问卷, 了解被试的态度、行为和经验等信息 ,从而探索心理现象的规律和机制。 调查法分为访谈调查和问卷调查两种 类型。
要点二
访谈调查
研究者通过与被试进行面对面的交流 ,了解被试的态度、行为和经验等信 息。访谈调查具有较高的灵活性和针 对性,但可能受到访谈者主观因素的 影响。
医学心理学是研究心理社会因素在疾病发生 、发展和变化过程中的规律,以及心理社会 因素对疾病的影响、心理治疗和康复的理论 和方法的一门学科。其主要研究内容包括: 心理过程与心理活动、心理发展与个体差异 、应激与心理危机、心身疾病与心理干预等 。
医学心理学的研究方法主要包括观察法、实 验法、调查法、临床法等,旨在为医学实践
未来医学心理学面临的挑战与机遇
挑战
随着社会环境和人们健康观念的变化,医学心理学面临的问题和挑战也日益增多,如精神疾病的早期 诊断、心理健康服务的普及和提升、医疗团队内部沟通与协作等。
机遇
医学心理学在未来的发展中也面临着诸多机遇,如新兴技术的应用、政策支持和资金投入的增加、国 际交流与合作的机会增多等。同时,随着人们对心理健康的重视程度不断提高,医学心理学也将拥有 更为广阔的发展空间。
详细描述
心理生理学理论认为心理和生理之间存在相互作用,人们的行为不仅受心理因素的影响,也受生理因素的影响。 它关注的是如何通过调节生理因素来改变人们的行为。
未来医学心理学将更加关注多样化研究方 向,如心理健康促进、心理干预技术、心 理健康服务等方面。
关注预防与康复
医学心理学将更加注重实践应用,通过心 理评估、心理咨询和治疗等手段解决临床 实际问题,提高医疗服务质量。
未来医学心理学将更加关注疾病的预防和 康复,通过心理干预手段降低疾病发生风 险,提高患者康复效果和生活质量。
调查法
要点一
调查法
研究者通过向被试提问或发放问卷, 了解被试的态度、行为和经验等信息 ,从而探索心理现象的规律和机制。 调查法分为访谈调查和问卷调查两种 类型。
要点二
访谈调查
研究者通过与被试进行面对面的交流 ,了解被试的态度、行为和经验等信 息。访谈调查具有较高的灵活性和针 对性,但可能受到访谈者主观因素的 影响。
医学心理学是研究心理社会因素在疾病发生 、发展和变化过程中的规律,以及心理社会 因素对疾病的影响、心理治疗和康复的理论 和方法的一门学科。其主要研究内容包括: 心理过程与心理活动、心理发展与个体差异 、应激与心理危机、心身疾病与心理干预等 。
医学心理学的研究方法主要包括观察法、实 验法、调查法、临床法等,旨在为医学实践
未来医学心理学面临的挑战与机遇
挑战
随着社会环境和人们健康观念的变化,医学心理学面临的问题和挑战也日益增多,如精神疾病的早期 诊断、心理健康服务的普及和提升、医疗团队内部沟通与协作等。
机遇
医学心理学在未来的发展中也面临着诸多机遇,如新兴技术的应用、政策支持和资金投入的增加、国 际交流与合作的机会增多等。同时,随着人们对心理健康的重视程度不断提高,医学心理学也将拥有 更为广阔的发展空间。
详细描述
心理生理学理论认为心理和生理之间存在相互作用,人们的行为不仅受心理因素的影响,也受生理因素的影响。 它关注的是如何通过调节生理因素来改变人们的行为。
医学心理学ppt课件1医学心理学绪论
麻醉药品与精神药品临床应用指导原 则颈椎 小关节 功能紊 乱的康 复治疗 管道的 腐蚀及 主要的 检测方 式模糊 综合评 价方法 及应用 讲解肿 瘤抗血 管生成 治疗耐 药机制 颈椎病 的中医 康复治 疗与护 理中医 中药医 药卫生 专业资 料
方法:研究者用Kudryavtseva等(1991)发明的感觉 性和接触性社会其具体方法是研究者在每只小鼠笼子中放 入事先挑选并驯养的攻击性小鼠。在24小时中,两种 小鼠有3次身体直接接触的机会,每次5分钟,每个接 触期之间大约有12小时的间歇期。在5分钟的接触期 间,研究者用摄像机摄下全过程,然后对被试小鼠加 以行为分析。在间歇期间,攻击小鼠被隔板隔离在笼 子的另一边,但被试小鼠仍可感觉到它的存在。在小 鼠受到应激6天后,再次被分成两个小组,第一组 (99只)被接种B16F10鼠黑色素瘤细胞;第二小组 (99只) ,只被接种生理盐水。在接种后第7天,研究 者对所有应激组(198只)的小鼠给予第二次应激刺 激,其方法和过程与上述的第一次应激刺激完全一致。 在第二次应激刺激结束后1小时,每个小组中有12只 小鼠被人道处死,以检测生理指标(脾脏NKG20受体 表达、血清皮质激素浓度),其余的小鼠在接种后第21 天被人道处死,以检查肿瘤生长状态(以显微镜下肺转 移灶的多少为指标)。控制组的小鼠,除接触期无攻击 性小鼠与其接触外,其他实验过程,取样时间和结果 分析都与第一组相同。
一、什么是医学心理学?
医学
神经系统
身
心 内血 消分 管 化泌 系 系系 统 统统
泌 尿 生 殖 系
呼 吸 系 统
常识证据 临床证据 实验证据
心理学
心
认 知 过 程
个性与行为
情
感
过
意
程
医学心理学完整版课件
认知理论
人类情感与动机理论主要研究情感和动机如何影响人类行为和心理健康。
人类情感与动机理论
概括
需要层次理论是一种广泛使用的动机理论,它认为人们的行为动机是由一系列层次化的需要所驱动的。
需要层次理论
人类情感与动机理论被广泛应用于理解和解决各种心理健康问题,包括情绪障碍、心理创伤、成瘾行为和社会心理问题等。
应用
心理神经免疫学
心理神经免疫学是一种研究心理压力和神经免疫系统之间相互作用的科学领域。
概括
心理生理学理论主要研究心理因素对生理和健康的影响,以及生理因素对心理健康的影响。
应用
心理生理学理论被广泛应用于理解各种身心疾病和健康问题,包括心血管疾病、癌症、慢性疼痛和焦虑症等。
心理生理学理论
医学心理学的主要应用领域
医学心理学是研究心理现象与健康和疾病关系的学科。
医学心理学的交叉学科性质
医学心理学是心理学和医学的交叉学科。
它涉及到认知神经科学、神经生物学、社会生物学等多个学科的前沿理论和技术。
医学心理学还与人类学、文化学、社会学等学科密切相关,共同研究人类健康和疾病的心理社会因素。
01
医学心理学的发展历程
02
03
04
医学心理学的基础理论
02
行为学习理论主要研究行为、认知、社会和生物因素对人类行为的影响,以及这些因素如何通过学习而发生变化。
行为学习理论
概括
行为疗法是一种使用行为学习理论来帮助人们克服各种问题和心理障碍的方法。
行为疗法
行为疗法被广泛应用于各种临床和非临床环境中,包括心理健康治疗、学校教育、家庭治疗和企业组织管理。
03
临床心理诊断
包括症状诊断、病因诊断和病理诊断。
医学心理学完整版课件
定义
医学心理学主要涉及临床心理学、健康心理学、心理生理学、心理药理学、心理评估与诊断、心理咨询与治疗、心理护理、心理卫生等多个领域。
领域
定义与领域
医学心理学起源于20世纪初,当时西方医学界开始关注患者的心理因素对疾病的影响,并尝试将心理学原理应用于医疗实践中。
医学心理学的发展史
自20世纪初至中期,医学心理学经历了创立、发展和壮大三个阶段。
多元化和包容性
医学心理学在未来的挑战与机遇
医学心理学的伦理与法律问题
隐私权与同意权
在研究和实践过程中,如何保护患者和参与者的隐私权和同意权是医学心理学必须面对的重要问题。
在干预和治疗过程中,如何避免不良后果和确定责任是医学心理学的重要伦理和法律问题。
如何在临床实践中遵循伦理原则,如保密、告知、专业关系等方面,是医学心理学在实践中必须面对的问题。
研究对象
实验法适用于研究因果关系,特别是研究自变量对因变量的影响。
研究设计
实验法通常采用随机化实验和对照实验设计,以最大限度地减少潜在的混淆变量。
实验法
定义
调查法是一种通过问卷、访谈、集体讨论等方式收集数据以回答研究问题的方法。
调查法
研究对象
调查法适用于研究人类经验、态度、信仰和价值观等方面的研究。
心理生理学与心身医学
行为疗法是一种基于实验心理学的心理治疗方法,主要通过系统地改变不良行为习惯和情绪反应来缓解心理问题。它通常包括放松训练、暴露疗法、行为塑造等。
行为疗法
认知行为疗法是一种常用的心理治疗方法,它关注个体的思维和行为模式,通过改变消极的思维模式和行为习惯来缓解情绪问题和提高适应能力。它通常包括认知重建、行为实验、情绪管理和技巧训练等。
医学心理学主要涉及临床心理学、健康心理学、心理生理学、心理药理学、心理评估与诊断、心理咨询与治疗、心理护理、心理卫生等多个领域。
领域
定义与领域
医学心理学起源于20世纪初,当时西方医学界开始关注患者的心理因素对疾病的影响,并尝试将心理学原理应用于医疗实践中。
医学心理学的发展史
自20世纪初至中期,医学心理学经历了创立、发展和壮大三个阶段。
多元化和包容性
医学心理学在未来的挑战与机遇
医学心理学的伦理与法律问题
隐私权与同意权
在研究和实践过程中,如何保护患者和参与者的隐私权和同意权是医学心理学必须面对的重要问题。
在干预和治疗过程中,如何避免不良后果和确定责任是医学心理学的重要伦理和法律问题。
如何在临床实践中遵循伦理原则,如保密、告知、专业关系等方面,是医学心理学在实践中必须面对的问题。
研究对象
实验法适用于研究因果关系,特别是研究自变量对因变量的影响。
研究设计
实验法通常采用随机化实验和对照实验设计,以最大限度地减少潜在的混淆变量。
实验法
定义
调查法是一种通过问卷、访谈、集体讨论等方式收集数据以回答研究问题的方法。
调查法
研究对象
调查法适用于研究人类经验、态度、信仰和价值观等方面的研究。
心理生理学与心身医学
行为疗法是一种基于实验心理学的心理治疗方法,主要通过系统地改变不良行为习惯和情绪反应来缓解心理问题。它通常包括放松训练、暴露疗法、行为塑造等。
行为疗法
认知行为疗法是一种常用的心理治疗方法,它关注个体的思维和行为模式,通过改变消极的思维模式和行为习惯来缓解情绪问题和提高适应能力。它通常包括认知重建、行为实验、情绪管理和技巧训练等。
《医学心理学》课件
特点
重视心理社会因素在健康和疾病中的地位,强调心理社会因 素对健康和疾病的作用,以及医学心理学的研究成果对医学 实践的意义。
研究内容与范围
研究内容
医学心理学主要研究心理社会因素在健康和疾病中的作用机制,包括心理生 理学、心理病理学、心身医学、行为医学、心理治疗与咨询等方面。
研究范围
医学心理学的研究范围广泛,涉及到临床医学、预防医学、康复医学、基础 医学等领域。
心理生理学
总结词
研究心理因素对人类生理功能的影响以及 心理因素在疾病发生和发展中的作用。
详细描述
心理生理学主要关注心理因素如情绪、压 力、认知等对人类神经系统、内分泌系统 、心血管系统等功能的影响。它研究心理 社会因素如应激、焦虑、抑郁等在高血压 、冠心病、癌症等发病中的作用,也研究 如何通过心理干预来改善患者的生理功能 和生活质量。
《医学心理学》课件
xx年xx月xx日
contents
目录
• 医学心理学概述 • 医学心理学的分支学科 • 医学心理学的主要研究方法 • 医学心理学在临床中的应用 • 医学心理学的前沿与发展 • 结语
01
医学心理学概述
定义与特点
定义
医学心理学是心理学和医学的交叉学科,研究心理因素在健 康和疾病中的作用及其相互关系的学科。
实验法
实验室实验法
在实验室中控制一定的条件和变量,通过改变这些条件和变 量来研究心理现象。
现场实验法
在真实的场景中,通过控制某些条件和变量来研究心理现象 。
心理生理学方法
心理生理学测量法
通过测量生理指标来间接地衡量心理状态或过程。
心理神经免疫学方法
研究心理因素对免疫系统的影响,以及免疫系统如何影 响心理状态或过程。
重视心理社会因素在健康和疾病中的地位,强调心理社会因 素对健康和疾病的作用,以及医学心理学的研究成果对医学 实践的意义。
研究内容与范围
研究内容
医学心理学主要研究心理社会因素在健康和疾病中的作用机制,包括心理生 理学、心理病理学、心身医学、行为医学、心理治疗与咨询等方面。
研究范围
医学心理学的研究范围广泛,涉及到临床医学、预防医学、康复医学、基础 医学等领域。
心理生理学
总结词
研究心理因素对人类生理功能的影响以及 心理因素在疾病发生和发展中的作用。
详细描述
心理生理学主要关注心理因素如情绪、压 力、认知等对人类神经系统、内分泌系统 、心血管系统等功能的影响。它研究心理 社会因素如应激、焦虑、抑郁等在高血压 、冠心病、癌症等发病中的作用,也研究 如何通过心理干预来改善患者的生理功能 和生活质量。
《医学心理学》课件
xx年xx月xx日
contents
目录
• 医学心理学概述 • 医学心理学的分支学科 • 医学心理学的主要研究方法 • 医学心理学在临床中的应用 • 医学心理学的前沿与发展 • 结语
01
医学心理学概述
定义与特点
定义
医学心理学是心理学和医学的交叉学科,研究心理因素在健 康和疾病中的作用及其相互关系的学科。
实验法
实验室实验法
在实验室中控制一定的条件和变量,通过改变这些条件和变 量来研究心理现象。
现场实验法
在真实的场景中,通过控制某些条件和变量来研究心理现象 。
心理生理学方法
心理生理学测量法
通过测量生理指标来间接地衡量心理状态或过程。
心理神经免疫学方法
研究心理因素对免疫系统的影响,以及免疫系统如何影 响心理状态或过程。
医学心理学教学课件
添加标题
医学心理学与医学 实践的关系是相互 促进、相互影响的, 医学心理学的发展 可以推动医学实践 的进步,医学实践 的发展也可以促进 医学心理学的研究
和应用。
添加标题
03
医学心理学的基本理论
心理生理学理论
心理生理学理论的基本概 念
心理生理学理论的主要观 点
心理生理学理论在医学心 理学中的应用
心理生理学理论的发展趋 势
研究方法:健康心理学的 研究方法包括实验法、观 察法、访谈法等,以获取 第一手资料。
研究内容:健康心理学的 研究内容包括心理疾病的 病因、心理疾病的治疗、 心理健康教育等。
康复心理学
康复心理学是医学心 理学的一个重要分支
康复心理学的应用领域 包括:心理康复、神经
康复、运动康复等
康复心理学主要研究 心理因素在康复过程
心理测量法
心理测量法的分类:包括智力测 验、人格测验、情绪测验、行为 测验等。
心理测量法的定义:通过标准化 的测试工具,对个体的心理特征 进行测量和评估的方法。
心理测量法的应用:在心理学研究中, 心理测量法被广泛应用于个体差异研究、
心理疾病的诊断和治疗、心理健康教育 等领域。
心理测量法的局限性:心理测量法只能测量个体的 心理特征,不能完全反映个体的心理状态和变化。 因此,在心理学研究中,需要结合其他研究方法,
观察法:通过观察 被调查者的行为和 反应,了解他们的 心理状态和需求
实验法:通过设计 实验,观察被调查 者在不同条件下的 心理反应和变化
个案研究法
研究对象:特定个体 或群体
研究方法:访谈、观 察、问卷调查等
研究目的:深入了解 个体或群体的心理和
行为
研究特点:深入细致, 能够揭示个体或群体
医学心理学与医学 实践的关系是相互 促进、相互影响的, 医学心理学的发展 可以推动医学实践 的进步,医学实践 的发展也可以促进 医学心理学的研究
和应用。
添加标题
03
医学心理学的基本理论
心理生理学理论
心理生理学理论的基本概 念
心理生理学理论的主要观 点
心理生理学理论在医学心 理学中的应用
心理生理学理论的发展趋 势
研究方法:健康心理学的 研究方法包括实验法、观 察法、访谈法等,以获取 第一手资料。
研究内容:健康心理学的 研究内容包括心理疾病的 病因、心理疾病的治疗、 心理健康教育等。
康复心理学
康复心理学是医学心 理学的一个重要分支
康复心理学的应用领域 包括:心理康复、神经
康复、运动康复等
康复心理学主要研究 心理因素在康复过程
心理测量法
心理测量法的分类:包括智力测 验、人格测验、情绪测验、行为 测验等。
心理测量法的定义:通过标准化 的测试工具,对个体的心理特征 进行测量和评估的方法。
心理测量法的应用:在心理学研究中, 心理测量法被广泛应用于个体差异研究、
心理疾病的诊断和治疗、心理健康教育 等领域。
心理测量法的局限性:心理测量法只能测量个体的 心理特征,不能完全反映个体的心理状态和变化。 因此,在心理学研究中,需要结合其他研究方法,
观察法:通过观察 被调查者的行为和 反应,了解他们的 心理状态和需求
实验法:通过设计 实验,观察被调查 者在不同条件下的 心理反应和变化
个案研究法
研究对象:特定个体 或群体
研究方法:访谈、观 察、问卷调查等
研究目的:深入了解 个体或群体的心理和
行为
研究特点:深入细致, 能够揭示个体或群体
医学心理学课件第一章心理学基础_PPT幻灯片
医学心理学 (Medical psychology)
80年代兴科(2)基础学科(3)应用学科
四、开设目的
A、培养整体医学观。 B、掌握医学心理学的研究方法。 C、掌握应对和处理个人可能出现的难题。
(助人自助)
感觉的特征:
1.感受性与感觉阈限 2.感觉的适应 3.后像 4.联觉 5.闪光融合
高
最佳水平
工
作 效
逐渐提高警觉性
率
觉醒水平
深度睡眠
低
情绪唤起水平
情绪干扰增强 工作受干扰 高
图2 情绪与工作效率示意图
喜:布什总统上班第一天
愤怒的巴勒斯坦少年和哭泣的儿童
悲:“库尔克斯”号航母沉没之后
情绪状态的分类
心境:指人比较平静而持久的情绪状态,它具有 弥漫性。
激情:是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情 绪状态
趋避冲突
个体
A(±)
双重趋避冲突
A(±)
个体
B(±)
动机、类型、效果之间的关系
能力(ability)
是人顺利地完成某种活动所具备的心理特征。能力 在活动中形成和发展。在完成某种活动中,各种能 力独特的结合称之为才能。
能力的分类
1.一般能力 是指完成各种活动都需要的能力。包括观察力、思维 能力、记忆力、想象力、言语能力及操作能力等。
需要(need)
是客观的需求在人脑中的反映,通常以意象和愿望 的形式表现出来,最终表现为动机以推动人们去进 行满足需要的活动。
需要的分类
按照起源可分为自然性需要和社会性需要。 自然性需要是本能机体的需要,为人和动物所共有。 社会性需要是后天席得的需要。
按对象划分可分为物质需要和精神需要。 物质需要既包括人们对自然界产物的需要,也包括
80年代兴科(2)基础学科(3)应用学科
四、开设目的
A、培养整体医学观。 B、掌握医学心理学的研究方法。 C、掌握应对和处理个人可能出现的难题。
(助人自助)
感觉的特征:
1.感受性与感觉阈限 2.感觉的适应 3.后像 4.联觉 5.闪光融合
高
最佳水平
工
作 效
逐渐提高警觉性
率
觉醒水平
深度睡眠
低
情绪唤起水平
情绪干扰增强 工作受干扰 高
图2 情绪与工作效率示意图
喜:布什总统上班第一天
愤怒的巴勒斯坦少年和哭泣的儿童
悲:“库尔克斯”号航母沉没之后
情绪状态的分类
心境:指人比较平静而持久的情绪状态,它具有 弥漫性。
激情:是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情 绪状态
趋避冲突
个体
A(±)
双重趋避冲突
A(±)
个体
B(±)
动机、类型、效果之间的关系
能力(ability)
是人顺利地完成某种活动所具备的心理特征。能力 在活动中形成和发展。在完成某种活动中,各种能 力独特的结合称之为才能。
能力的分类
1.一般能力 是指完成各种活动都需要的能力。包括观察力、思维 能力、记忆力、想象力、言语能力及操作能力等。
需要(need)
是客观的需求在人脑中的反映,通常以意象和愿望 的形式表现出来,最终表现为动机以推动人们去进 行满足需要的活动。
需要的分类
按照起源可分为自然性需要和社会性需要。 自然性需要是本能机体的需要,为人和动物所共有。 社会性需要是后天席得的需要。
按对象划分可分为物质需要和精神需要。 物质需要既包括人们对自然界产物的需要,也包括
《心理学导论》PPT课件
庸俗唯物主义:心理是脑的分泌物 辨证唯物主义:心理是脑的机能,是客观现
实的反映
《心理学》——导论
一、心理是脑的机能
(一)脑是心理的器官 1、脑是心理器官的科学证据 ▪ 动物演化 ▪ 个体发展 ▪ 医学临床案例
《心理学》——导论
2、神经系统的结构与功能
神经系统的构成: ▪ 周围神经系统:脑神经、脊神经、植物性
结果有影响的变量
《心理学》——导论
例如:
不同教学方法对小学生识字成绩的影响 ▪ 主试:教师 ▪ 被试:小学生 ▪ 自变量:教学方法 ▪ 因变量:识字学习成绩 ▪ 无关变量:智力水平、知识基础、学习时
间、学习内容、……
《心理学》——导论
实验法的类型
▪ 自然实验 ▪ 实验室实验
《心理学》——导论
实验法的特点
▪ 辩证唯物主义的心理学观认为,心理是脑的机能, 是客观现实的反映。
▪ 反射是脑活动的基本方式,也是心理产生的基本 方式。条件反射的出现,是心理产生的标志。
第一章 导论
《心理学》——导论
通过本章学习,你应当:
了解心理学的研究对象,认识心理现象的结 构、内容,认识心理与行为的关系。
▪ 理解科学的心理观的内涵。 ▪ 了解心理学研究的基本程序与主要研究方
法的特点。 ▪ 了解心理与教育的关系,心理学在教育中
的作用。
《心理学》——导论
目录
第一节 心理学的研究对象 第二节 心理的本质 第三节 心理学的发展(自学) 第四节 心理学的研究方法 第五节 心理学与教育
《心理学》——导论
四、心理学研究的基本方法
(一)观察法 ▪ 观察法是有计划地对研究对象进行系统的
观察以取得研究资料的方法。
《心理学》——导论
实的反映
《心理学》——导论
一、心理是脑的机能
(一)脑是心理的器官 1、脑是心理器官的科学证据 ▪ 动物演化 ▪ 个体发展 ▪ 医学临床案例
《心理学》——导论
2、神经系统的结构与功能
神经系统的构成: ▪ 周围神经系统:脑神经、脊神经、植物性
结果有影响的变量
《心理学》——导论
例如:
不同教学方法对小学生识字成绩的影响 ▪ 主试:教师 ▪ 被试:小学生 ▪ 自变量:教学方法 ▪ 因变量:识字学习成绩 ▪ 无关变量:智力水平、知识基础、学习时
间、学习内容、……
《心理学》——导论
实验法的类型
▪ 自然实验 ▪ 实验室实验
《心理学》——导论
实验法的特点
▪ 辩证唯物主义的心理学观认为,心理是脑的机能, 是客观现实的反映。
▪ 反射是脑活动的基本方式,也是心理产生的基本 方式。条件反射的出现,是心理产生的标志。
第一章 导论
《心理学》——导论
通过本章学习,你应当:
了解心理学的研究对象,认识心理现象的结 构、内容,认识心理与行为的关系。
▪ 理解科学的心理观的内涵。 ▪ 了解心理学研究的基本程序与主要研究方
法的特点。 ▪ 了解心理与教育的关系,心理学在教育中
的作用。
《心理学》——导论
目录
第一节 心理学的研究对象 第二节 心理的本质 第三节 心理学的发展(自学) 第四节 心理学的研究方法 第五节 心理学与教育
《心理学》——导论
四、心理学研究的基本方法
(一)观察法 ▪ 观察法是有计划地对研究对象进行系统的
观察以取得研究资料的方法。
《心理学》——导论
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心理 过程
心理现象
个性 特征
认知过程:感觉、知觉、记忆、思维、想象、注意 情感过程 意志、行为过程
人格倾向性:需要、动机、兴趣、观点、信念 人格特征:气质、性格、能力 自我意识系统:自我认识、自我体验、自我调控
(参考本书 P13 )
医学心理学 medical psychology
• 医学 medicine :以保护和增进人类健康、预防和治疗
• 健康心理学 health psychology:心理卫生。应用心理学知识和技术增进心 身健康和预防各种疾病;维护心理健康、预防精神疾病的心理学原则和措施。
相关学科
• 行为医学 behavioral medicine:将行为科学技术与生物医学技术相结合 的学科。侧重:不良行为模式、应激
• 心身医学 psychosomatic medicine:研究心理社会因素与疾病的关系, 尤其是研究心身疾病的病因、机制、治疗和预防等。
– 根据研究目的:基础研究和应用研究 – 根据时间特点:横断研究cross-sectional study、纵向研究longitudinal study;前瞻性研
究prospective study、回顾性研究retrospective study
主要心理学流派
西方现代心理学学派一览表
学派
内容 心理学
意识构造
研究心理经验的 构成元素及其结 合的方式和规律
意识状态 研究生活过程的 (心理机能 意识及其适应环 或作用) 境的机能
潜意识
研究潜意识、性 欲、动机和人格 等深层次问题
经验科学
纯科学
自然科学 或生物学
精神医学 心理学 哲学
反省法或 内部知觉法
1 开辟机能主义研究新取向 2 反对联想主义的理论工具 3 目的心理学、精神分析和完 形心理学的先驱
学派 完形心 理学 (格式 塔)
行ห้องสมุดไป่ตู้主 义心理 学
日内瓦 学派
– 促进、适应医学模式的转变
• 医学模式:一定时期内人们对健康和疾病的总体认识,并成为医学发展的主导思想。 一种哲学观在医学上的反映
• 医学模式转变:神灵主义医学模式、自然哲学医学模式、生物医学模式、生物-心理 -社会医学模式
– 全面地认识疾病的本质,提高医疗质量
②掌握医学心理学研究和实践方法
③有利于自我心理素质的提高,促进身心健康
• 心理生理学、生理心理学:心理活动与生理过程的关系;心理活动的生物 学基础。
• 神经心理学 neuropsychology:心理活动的脑机制;研究高级神经活动机 能和行为之间的相互关系和相互作用的学科。神经认知心理学
• 护理心理学 nursing psychology
研究和学习医学心理学的意义
①培养整体医学观
相关学科
• 临床心理学 clinical psychology:研究和解决心理学临床问题,包括心理评 估、心理诊断和心理治疗等。
• 咨询心理学 counseling psychology:研究心理咨询的理论观点、咨询过程 及技术方法。服务对象更侧重于一般人群。医学心理学的应用分支之一
• 异常心理学 abnormal psychology:病理心理学、变态心理学。研究异常 心理与行为的发生、发展、变化的原因和规律
1874
《从经验的观 点看心理学》
构造 心理学
1898
《构造主义心 理学的公设》
机能 心理学
1896
《心理学中的 反射弧概念》
精神分析 1900 《梦的解析》
布伦塔诺 斯顿夫 厄棱费尔 麦农
铁钦纳
詹姆士 杜威 安吉尔 卡尔
弗洛伊德 荣格 阿德勒 霍妮 沙利文 弗洛姆
意识活动
研究见、闻、思 等心理活动 不研究所见、所 闻、所思的内容
《医学心理学》
绪论、主要心理学流派
中山三院精神科 王相兰
提纲
• 绪论
– 概念:医学心理学 – 研究范围 – 学习意义 – 相关学科 – 研究方法
• 主要心理学流派
– 精神分析学说 – 行为主义学说 – 人本主义心理学 – 认知心理学 – 心理生物学理论
心理学 psychology
• 研究心理现象发生、发展规律的科学
医学心理学的研究方法
• 特殊性:心理学理论众多、心理因素主观性强、涉及学科广泛 • 量化方法:直接量化(生理指标、外显行为),序量化(心理因素的程度
等级),间接量化(心理测验、量表、问卷等) • 研究过程:提出问题,形成假设;选择变量及其测查工具;研究设计(范
式 paradigm、样本、统计方法);研究实施;结果解释与发布。 • 研究类型:
1 思辨哲学倾 向 2 现象学倾向
实验内省法
1 促进心理学的独立 2 促进实验心理学的发展 3 促进美国心理学派的兴起
1 元素主义 2 内省主义的 痕迹
实验法 测验法 比较法 统计法 内省法
临床观察法 治疗方法:自 由联想、 移情、释梦 和解析
1 促进心理学开放式的客观动 态研究 2 开拓一些心理学的新领域 3 促进应用心理学的发展
1 开辟潜意识心理学研究的新 纪元 2 开创动力心理学、人格心理 学、变态心理学的新领域 3 促进人际关系心理学、跨文 化心理学、比较文化学、心理 历史学的发展 4 奠定新的医学模式的基础
1 实用主义 2 生物主义
1 非理性主义 倾向 2 心理主义倾 向 3 神秘主义倾 向
西方现代心理学流派一览表
疾病为研究内容的科学。 • 医学心理学:
– 医学和心理学的交叉学科。 – 研究心理现象与健康和疾病关系的学科。 – 关注心理社会因素在健康和疾病中的作用,重视解决医学领域中的有
关健康和疾病的心理或行为问题。
医学心理学研究范围
① 心理或行为的生物学和社会学基础及其在健康和疾病中的意义 ② 心身相互作用关系及其机制 ③ 心理社会因素在疾病过程中的作用规律 ④ 各种疾病过程中的心理、行为特征及变化规律 ⑤ 医疗过程中医患关系的特征及增进医患关系的途径和方法 ⑥ 如何将心理学原理和技术应用于人类的健康促进和疾病防治
产生 时间
1879
事件
莱比锡心理学 实验室建立
创始人或代 表人物
冯特
研究对象 意识内容
研究任务
学科性质
研究方法
贡献
研究心理复合体 的形成及规律
自然科学与 人文科学两 种定向
实验内省法 1 心理学的建立
民族心理学方 2 实验心理学的创立
法
3 国际心理学专业队伍的建立
局限
1 元素主义 2 内省主义
意动 心理学