最新园林制图教案——第六章剖面图与断面图

第六章剖面图与断面图

【课题】剖面图的概念与画法

【教学目标】

1．了解剖面图的概念与种类。

2．掌握剖面图的画法。

【教学重点、难点】

教学重点：剖面图的画法。

教学难点：剖面图与断面图的区别。

【教学媒体及教学方法】

1.教学媒体：配套多媒体课件《园林制图》第6章6.1、6.2。

2.教学方法：理论和实践相结合。本课的知识点主要涉及剖面图的概念与求作，因此本课应注意讲解与练习结合进行，注意理论联系实际，在讲述理论的同时结合配套习题，引导学生通过习题掌握作图方法，并应注意深入浅出的讲解和设计练习题的顺序，化难为易。【课时安排】

4课时（180分钟）

【教学过程】

[复习][10分钟]正面斜轴测投影的求作方法？圆周轴测投影的求作方法？

[新授][120分钟]

使用配套光盘——第6章6.1、6.2，学生看演示,教师讲解：

6.1 基本概念

一、剖面图的概念

如图6-1所示，我们用一个假想的平行于某一投影面的剖切平面，把物体切成两部分，然后移去观者和剖切平面之间的一部分，将剩下的另一部分向该投影面进行投影，所得到的投影图称为剖面图。

国家制图标准规定，形体被剖切后的断面轮廓线画为粗实线，以示区别。同时在断面轮廓范围内画上间距相等倾斜的细实线(称剖面线)，若指明了材料类型则应画出建筑材料图例。形体被剖切后的不可见线一般不需画出。

图6-1 剖面图的形成(见多媒体配套光盘或教材相应章节)

二、断面图的概念

如图6-2所示，我们用一个假想的平行于某一投影面的剖切面把物体剖开，画出剖切平面与形体截切所得到的断面图形的投影图称为断面图。

图6-2 断面图的形成(见多媒体配套光盘或教材相应章节)

三、剖面图与断面图的区别

（一）断面图只画出形体被剖开后断面的投影

（二）剖面图是被剖开的形体的投影，是体的投影，而断面图只是一个截口的投影，是面的投影

（三）剖切符号的标注不同

（四）剖面图中的剖切平面可转折，而断面图中的剖切平面则不可转折

图6-3 剖面图与断面图的区别(见多媒体配套光盘或教材相应章节)

6.2 剖面图的种类与画法

一、剖面图的类型

画剖面图时，针对物体的不同特点和要求，可采用以下剖面图：

（一）全剖面图

可假想用一个剖切平面将形体全剖开，然后画出形体的剖面图。这种剖面图称为全剖面图。这种水平剖切的剖面图，在房屋建筑图中，称为平面图。

图6-4 房屋的剖面图(见多媒体配套光盘或教材相应章节)

（二）阶梯剖面图

将剖切平面转折一次，使一个平面剖开前墙的窗，另一个与其平行的平面剖开后墙的窗。所得的剖面图，称为阶梯剖面图。

（三）局部剖面图

只将局部地方画成剖面图。

图6-7 杯形基础的局部剖面(见多媒体配套光盘或教材相应章节)

（四）分层剖面图

对于有层次构造的形体，可按层次分别剖开，并用波浪线将各层隔开，但波浪线不应与任何图线重合。

图6-8 分层剖切剖面图(见多媒体配套光盘或教材相应章节)

（五）半剖面图

画出由半个外形正投影图和半个剖面图拼成的图形，以同时表示形体的外表和内部构造。这种剖面图称为半剖面图，如图6-9所示。

图6-9 正锥壳基础的半剖面图(见多媒体配套光盘或教材相应章节)

二、剖面图的画法

（一）剖切平面位置的确定

剖切平面位置的选择，要根据所绘形体的特征，一般应选在对称面上或者通过孔、槽等的中心线，并且要平行于某一投影面。

（二）剖面图的标注

为了读图方便，需要用剖面的剖切符号把所画的剖面图的剖切位置和剖视方向，在投影图上表示出来，同时，还要给每一个剖面图加上编号，以免产生混乱。对剖面图的标注方法规定如下：

1．用剖切位置线表示剖切平面的剖切位置，剖切位置线实质上就是剖切平面的积聚投影，不过规定它只用两小段粗实线（长度为6-10mm ）表示，并且不宜与图面上的图线相接触，如图6-10所示。

2．剖切后的剖视方向用垂直于剖切位置线的短粗线（长度为4-6 mm ）来表示。 短粗线如画在剖切位置线的右边表示向右边投影。

3．剖切符号的编号，宜采用阿拉伯数字，按顺序从左到右，由上至下连续编排，并注写在剖视方向线的端部。

4．剖面图如与被剖切图样不在同一张图纸上，可在剖切位置线的一侧注明其所在图纸的图纸号。

5．对习惯使用的剖切符号（如画房屋平面时，通过门、窗洞的剖切位置符号），以及通过构件对称平面图的剖切符号，可以不在图上作任何标注。

6．在剖面图的下方或一侧，写上与该图相对应的剖切符号的编号，作为该图的图号，如“1-1”、“2-2”、…并应在图名下画一等长的粗实线。

图6-10 剖面图的画法(见多媒体配套光盘或教材相应章节)

图6-11 剖切符号和编号(见多媒体配套光盘或教材相应章节)

[ 课堂练习] [40分钟]见配套《习题集》P60第1 、2题。 [小结][6分钟]

本章学习了剖面图的概念和种类, 明确了剖面图与断面图的区别，通过学习掌握了剖面图的求作方法。

[作业] [4分钟]布置配套《习题集》P60第3 、4题。

1

3

3

【课题】断面图的画法

【教学目标】

1．了解断面图的种类。

2．掌握断面图的画法。

【教学重点、难点】

教学重点：断面图的画法。

教学难点：断面图的种类。

【教学媒体及教学方法】

1.教学媒体：配套多媒体课件《园林制图》第6章6.3。

2.教学方法：理论和实践相结合。本课的知识点主要涉及断面图的求作，因此本课应注意讲解与练习结合进行，注意理论联系实际，在讲述理论的同时结合配套习题，引导学生通过习题掌握作图方法，并应注意深入浅出的讲解和设计练习题的顺序，化难为易。

【课时安排】

2课时（90分钟）

【教学过程】

[复习][5分钟]剖面图的概念与种类？剖面图的求作方法？

[新授][60分钟]

使用配套光盘——第6章6.3，学生看演示,教师讲解：

6.3 断面图的种类与画法

一、断面图的种类

（一）移出断面图

移出断面图是将断面图画在投影图之外。

图6-12 移出断面图按顺序排列(见多媒体配套光盘或教材相应章节)（二）重合断面图

重合断面图是将断面图直接画在投影图内。

图6-13 重合断面图(见多媒体配套光盘或教材相应章节)

（三）中断断面图