仁爱版九年级英语下全册知识点精讲

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九年级下仁爱英语知识点

九年级下仁爱英语知识点

九年级下仁爱英语知识点1. 语法知识点在九年级下册的英语学习中,我们将会学习一些重要的语法知识点,其中包括但不限于以下几个方面:1.1 时态时态是英语语法中的一个重要方面,主要用来表示动作或状态在时间上的关系。

九年级下册中,我们将会学习到一些常用时态,如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

掌握这些时态的用法,能够更准确地描述过去、现在和将来的事情。

1.2 定语从句定语从句是一个从句,用来修饰名词或代词。

在九年级下册的学习中,我们将会学习如何构造定语从句,以及如何使用关系代词和关系副词来引导定语从句。

这将帮助我们更加准确地描述和理解所要表达的内容。

1.3 被动语态被动语态用于强调动作的承受者或者强调动作本身。

在九年级下册中,我们将会学习如何构造被动语态,以及如何正确使用助动词和被动形式的及物动词。

掌握被动语态的用法,能够使我们的表达更加灵活和准确。

1.4 条件句条件句用于表示某个条件下的结果。

在九年级下册中,我们将会学习到不同类型的条件句,如零条件句、一般条件句、虚拟条件句等。

学会运用条件句,能够帮助我们更好地表达假设、愿望、建议等内容。

2. 词汇知识点九年级下册英语学习中,我们将会学习到一些重要的词汇知识点,这些词汇会帮助我们更准确地理解和表达所学的内容。

2.1 同义词与反义词同义词和反义词是词汇中常见的两个概念。

掌握同义词和反义词的用法,能够帮助我们在表达时选择更加准确和恰当的词汇。

2.2 词根与词缀在九年级下册的学习中,我们将会学习到一些常见的词根和词缀。

了解这些词根和词缀的含义和用法,可以帮助我们更好地理解和记忆词汇。

2.3 固定搭配在英语中,有许多词语常常搭配使用,它们的意思往往不能从各个单词的意义推测出来。

在九年级下册的学习中,我们将会学习到一些常见的固定搭配,掌握这些固定搭配,能够使我们的表达更加地道和自然。

3. 阅读技巧在九年级下册英语学习中,我们将会接触到一些文本材料,如短文、文章等。

仁爱英语九年级下 全册 重点短语、重点句型、难点辨析,语法详解

仁爱英语九年级下 全册 重点短语、重点句型、难点辨析,语法详解

语法和短语Unit 5 Topic 1a great number of rivers 大量的河流fetch sb. sth.=fetch sth. for sb. 取东西给某人introduce sth. in detail 详细介绍某事lie in/ lie on/ lie to 说谎go through... 经历be well /worth doing sth. 某事做得好/坏above sea level 海平面以上experience four seasons in a day 一天经历了四个季节hear of/ hear from 听说过/收到…的来信be surrounded by…被包围…lose oneself in 失去自己serve as a bridge 科技兴国connect sth. with sth. 连接某事某物be known as 被称为have a chance to do sth. 有一个做某事的机会be considered as/ 被认为/看作是…various/ all kinds of 各种各样protect against …保护…be covered with 覆盖Topic 2in the field of education 在教育的领域上receive/get/have a good education 接受/得到一个良好的教育at the age of 55 在55岁search for…搜索in one’s thirties 在某人30岁的时候pass away/die 去世come to an end 结束be proud of/be the pride of/take pride in 以…为豪die of illness 死于疾病in total 总和take an active part in…积极参与…be/become popular with…成为流行…bring down the Qing dynasty 推翻清朝break down from hard work 积劳成疾full of regret 充满遗憾face the danger of…面临的危险wipe out 消灭in my spare/free time 在我的业余时间win a prize 得奖would rather do sth. than do sth./prefer to do sth. rather than do sth. 宁愿做某事而不愿做某事/宁愿做某事而不愿做另一件事fall in love with…爱上…in a tired voice 用疲惫的声音in surprise/surprisingly 在吃惊be ready to help others 乐于助人what’s more 更重要的是pay attention to details 注意细节once upon a time/long long ago 从前/很久很久以前be angry at sth./be angry with sb. 对某事生气。

英语仁爱九年级下册知识点

英语仁爱九年级下册知识点

英语仁爱九年级下册知识点在英语仁爱九年级下册中,我们将学习许多重要的英语知识点,这些知识点涵盖了语法、词汇、听力、口语和阅读理解等方面。

在本文中,我将向大家介绍几个重要的知识点,并对其进行详细解释和示范。

一、语法知识点1. 直接引语和间接引语在英语中,我们会使用直接引语和间接引语来引述别人的话。

直接引语是直接重述别人的原话,而间接引语则是将别人的话转述成自己的句子。

例如:直接引语:She said, "I love English."间接引语:She said that she loved English.2. 被动语态被动语态用于强调动作的承受者而不是执行者。

被动语态的构成是:助动词be + 过去分词。

例如:主动语态:Tom grows flowers in his garden.被动语态:Flowers are grown in Tom's garden.二、词汇知识点1. 同义词同义词是指意思相近或相同的词语。

通过学习同义词,我们可以更加丰富自己的词汇量,提高表达的准确性。

例如:happy - gladbeautiful - attractivebig - large2. 反义词反义词是指意思相反的词语。

学习反义词能够帮助我们更好地理解和运用单词。

例如:good - badhot - coldstart - stop三、听力和口语知识点1. 听力技巧在英语听力中,我们需要注意一些技巧来提高听力理解能力。

首先,要多听多练,提高对不同语速和口音的适应能力;其次,可以通过听英语歌曲、看英语电影等方式来提升听力水平;最后,要注意细节信息,如听清关键词和重要细节。

2. 口语表达口语是用于交流和表达的重要技能。

在口语表达中,要注意语音语调的准确运用,流利的句子结构和正确的词汇选择。

此外,多进行口语练习,与他人进行对话,参加英语角或英语演讲比赛等都是提高口语表达能力的有效途径。

仁爱英语九下知识点归纳

仁爱英语九下知识点归纳

仁爱英语九下知识点归纳一、语法1.时态:一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时、过去完成时等。

2.被动语态:被动语态的构成和用法。

3. 名词性从句:包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句等,以及由whether/if, that, when, where, who/whom, why, how,what等引导的特殊疑问句和间接引语。

4.形容词和副词的比较级和最高级:规则和不规则的比较级和最高级形式,以及比较级和最高级的用法。

5.倒装句:包括完全倒装句、部分倒装句和条件句倒装。

6.条件句:包括零条件句、一般条件句和虚拟条件句。

7.祈使句:肯定祈使句和否定祈使句的构成和用法。

8.平行结构:包括并列结构、悬垂结构、对等结构、比较结构等的构成和用法。

9.非谓语动词:包括动词不定式、动名词和现在分词等的构成和用法。

10.介词短语:介词的用法和常见的介词短语。

二、词汇1.同义词和反义词:包括形容词、动词和名词的同义词和反义词。

2.词形转换:名词、动词、形容词和副词的词形转换。

3.词组和固定搭配:包括常见的动词短语、介词短语和固定搭配。

4.拓展词汇:通过课文和阅读中的生词来拓展词汇量。

三、阅读理解1.阅读技巧:包括快速阅读、略读和精读等阅读技巧。

2.阅读目的:阅读目的与方法、阅读态度等。

3.推理判断:根据文中的线索进行推理判断。

4.阅读策略:在阅读过程中合理运用策略,如概括大意、寻找关键信息等。

5.阅读材料:包括新闻报道、广告、说明文、记叙文、演讲稿等。

四、写作技巧1.写作结构:包括写作的开头、主体和结尾。

2.写作方法:写作时的选择和组织材料的方法。

3.写作技巧:包括描述、演绎、引用、对比、举例、定义、归纳、递进等写作技巧。

4.书信写作:包括给朋友写信、给老师写信、给亲人写信等。

5.口头表达:包括认为、喜欢、想法、建议和目的等一般句型的用法。

五、其他知识点1.国际音标:了解国际音标的符号和发音。

仁爱版九年级英语下册知识点汇总

仁爱版九年级英语下册知识点汇总

仁爱版九年级英语下册知识点汇总Unit 1: Friends- Vocabulary: Words related to friendship and personality traits- Reading: Reading passages about friendship and relationships- Listening: Listening to dialogues and conversations about friends Unit 2: Hobbies- Vocabulary: Words related to hobbies and leisure activities- Grammar: Using the present perfect tense to talk about experiences- Reading: Reading texts about different hobbies and interests- Listening: Listening to people discussing their hobbiesUnit 3: Environment- Vocabulary: Words related to the environment and environmental issues- Grammar: Using modals to express possibility and obligation- Reading: Reading articles about environmental problems and solutions- Listening: Listening to discussions about ways to protect the environmentUnit 4: Health- Vocabulary: Words related to health and healthy lifestyle- Grammar: Using should and shouldn't to give advice- Reading: Reading passages about healthy habits and diseases- Listening: Listening to conversations about health and wellbeingUnit 5: Jobs- Vocabulary: Words related to different professions- Grammar: Using the simple present tense to talk about habitual actions- Reading: Reading texts about various types of jobs- Listening: Listening to interviews and discussions about career choicesUnit 6: Technology- Vocabulary: Words related to technology and electronic devices - Grammar: Using the present continuous tense to talk about future plans- Reading: Reading articles about the impact of technology on society- Listening: Listening to talks and discussions about technological advancementsUnit 7: Travel- Vocabulary: Words related to travel and tourism- Grammar: Using the past simple tense to talk about past events- Reading: Reading passages about different travel destinations and experiences- Listening: Listening to travel stories and conversations about vacationsUnit 8: Dreams- Vocabulary: Words related to dreams and ambitions- Grammar: Using the future tense to talk about future plans and aspirations- Reading: Reading texts about people's dreams and goals- Listening: Listening to people sharing their hopes and dreamsUnit 9: Review- Revision of vocabulary and grammar from previous units- Practicing all language skills: reading, writing, listening, and speaking以上是仁爱版九年级英语下册的知识点汇总。

仁爱英语九下知识点归纳

仁爱英语九下知识点归纳

仁爱英语九下知识点归纳一、重点短语归纳1、a bit (of)有一点,一会儿 a bit of help一点帮助2、a few一些(用于可数名词前) a few days几天 a few times 几次3、at once立刻,马上 at once (and) goodbye (连词词组)立刻分手了4、be at home在家 be at home free无拘无束5、be cross with sb与某人吵架 be cross with the teacher生那位老师的气6、by bus/taxi/plane/ship…乘公共汽车/出租车/飞机/船…… by oneself亲自,独自7、clean up (one’s) room打扫(某人的)房间 clean up the mess 打扫烂摊子8、do one’s best尽力,努力 do one’s best to do sth尽力去做某事9、get on (with sb) (与某人)相处 get on well with sb与某人相处得好 get on well with one’s work工作进展顺利10、get to the station到车站 get to the airport到机场 get to the head of the queue到队头 get to know sb认识某人11、give sb a hand帮助某人 give sb a hand with sth帮助某人做某事 give sb a hand in doing sth帮助某人做某事 give sb a call 给某人打 give one’s regards to sb向某人问候 give sb a ring 给某人打 give sb a message给某人留言 give the message to sb 给某人留言12、have a good time (doing sth)玩得高兴,过得愉快 have a good time (in) doing sth做某事玩得高兴、过得愉快 have a good time with sb和某人一起玩得高兴 have a good time at home在家过得愉快 have a good time at work在工作上过得愉快 have a good time on one’s own自己过得愉快13、help oneself to请自便 help oneself to sth请自便吃某菜 help (to) do sth帮助做某事 help sb (to) do sth帮助某人做某事 helpsb with sth帮助某人做某事 help oneself to do sth请自便做某事 help oneself with sth请自便用某物 help with one’s work 帮助工作 help with one’s homework帮助做家庭作业 help to clean up the classroom帮忙打扫教室 help to clean up the sitting-room 帮忙打扫客厅14、keep healthy/fit保持健康 keep healthy/fit by doing sth 通过做某事保持健康 keep healthy/fit on one’s own自己保持健康 keep fit in every way通过各种方法保持健康 keep fit and strong保持健康强壮 keep healthy/fit through exercise通过锻炼保持健康 keep healthy/fit through good eating habits通过良好的饮食习惯保持健康 keep healthy/fit by going to see a doctor通过看医生保持健康15、like this这样(指前面所述内容) like this, like that这样那样(分别) like this and that这样那样(交替) like this kind of thing这样一类东西 like this sort of thing这样一类的东西 like this, that and the other这样那样都来点 like this and that in turn这样那样交替进行16、make one’s way to…前往…… make one’s way through…穿过……,在……中前进 make one’s way home回家 make one’s way to the nearest crossing走到最近的十字路口 make one’s way to the station到车站去 make one’s way to the classroom到教室去 make one’s way through the crowd在人群中前进 make one’s way through the traffic在车流中前进17、not at all别客气,没什么 not at all (用于回答感谢,用在正式场合)不用谢,没什么 not at all (用于回答道歉,意为一点也不介意)没关系,一点也不 not at all (用于表示否定意义或委婉谢绝)决不,一点也不 not at all (用于表示轻蔑、不耐烦等)得了,得了,别胡扯了! not at all (用于表示不在乎、一无所知等)没关系,一点也不 not at all (用于强调程度)非常 not at all (用于加强语气)完全地,彻底地 not at all you are welcome不客气(回答感谢用语) you are welcome不客气(回答道歉用语) welcome 是 you are welcome的缩写形式。

最新版仁爱英语九下全册知识点总结

最新版仁爱英语九下全册知识点总结

U5T1SA1 China is a great country that has about 5 000 years of history.中国是一个拥有五千年左右历史的国家。

that has about 5 000 years ofhistory.是定语从句,修饰名词country。

country是先行词,that是关系代词,在定语从句中作主语,也可以用which。

2 There are a great number of rivers in China.中国有大量的河流。

anumber of ... 许多/大量,后接可数名词复数,作主语时,谓语用复数;the number of ...……的数量,后接可数名词复数,作主语时,谓语用单数。

3 ……the second longest is Huanghe River.……第二长的是黄河。

the second longest第二长,在形容词的最高级前加上序数词second,表示第二……。

4fetch v. 取,取来,指从此处到别处去把人带来或把物取来。

常用句型fetch sb. sth./fetch sth. for sb.给某人取某物。

get与fetch意思差不多,常用于口语。

5It’s a book which introduces China in detail.它是一本详细介绍中国的书。

which introduces... 为定语从句,先行词是book。

U5T1SB1 a/the symbol of ……的象征2 It’s said that they’re powerful animals which guard the whole nation.It’s said that…据说……关系代词which引导的定语从句修饰先行词animals。

3real dragons and the sons of Heaven真龙天子4That’s correct! 很正确!5It also plays an important part in Chinese festivals.它也在中国的节日当中扮演着一个重要角色。

仁爱版九年级英语下册全册知识点复习

仁爱版九年级英语下册全册知识点复习

larger and larger.
A. is
B. are
C. be
D. been
2. If you want to learn more, I can fetch you Guide to China. 如果你想了解更多, 我可以给你去取《中国指南》。 fetch v. (去)取(物)来; (去)带(人)来
(5)fetch sb. sth. 或fetch sth. for sb. “把某物找到并为某人 带来”, 表示一往一返。例如:
Tom left the classroom to fetch Mr Smith’s glasses. 汤姆离 开教室给史密斯先生取来眼镜。
【真题链接】
(2012·安徽 中考 )To protect the environment, supermarkets
【自主探究】
①When she saw the clouds, she went back to the house to
her umbrella.
A. carry
B. bring
Cபைடு நூலகம் take
D. fetch
②When you come again,
your daughter with you.
许多, 一些 位于 玩得开心 实现 如此……以至于…… 不仅……而且…… 作为……而著称
8. _th__in_k_ of 9. break _d_o_w_n_ 10. _ta_k__e away 11. spend. . . (in) _d_o_in__g 12. be _p_r_o_u_d_ of 13. as _so_o_n_as 14. pass _a_w_a_y_
(2)bring(. . . to. . . )“带来, 拿来”, 指把某物(人)从别处带 到说话人所在的地方。

完整仁爱英语九年级下知识点复习,文档

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Unit 5 Knowing about ChinaTopic 1 How much do you know about China? 1.用:live with sb. 与某人一起居住places of interest 名millions of 成百万上千万,数以百万all over/ around/ throughout the world世界各地such as 比方 (后跟名短 )the birthplace of ⋯⋯⋯源地a number of 一些,多(复数名,做主复)the number of ⋯⋯的数量(复数名,做主)fetch sb. sth./fetch sth. for sb.某人取某物go through 穿lie in 位于lie on 毗(接壤) lie to 位于⋯⋯周边(不接壤)be worth doing sth .得做某事hear of 听make one’s dream come true= realize one ’s dream 梦想lose oneself in⋯陶醉于⋯⋯above 在⋯⋯的上方;on 在⋯⋯(表面)上over 在⋯⋯的(垂直)正上方,(表超越、覆盖) not only ⋯but also⋯不⋯⋯而且⋯⋯(近原) the surrounding area of周地区be surrounded with /by flowers被花包be surrounded on three sides by mountains 三面山the home of⋯⋯之be known / famous as 作⋯⋯而著称be known / famous for 因⋯⋯而著称connect A with B将A与B接/系起来regard ⋯as 把⋯⋯看作go on a visit to= visit参⋯⋯break down 坏;分解;抛take away 拿走be covered with 被⋯⋯覆盖do outdoor activities 做外活at the same time 同2.重点句型:(1) It ’s two years since Mr. and Mrs. Green came to China.= Mr. and Mrs. Green have been in China for two years,(1)They're the birthplaces of Chinese culture .她是中国文化的源地(2)⋯, I can fetch you Guide to China .It ’s a book which introduces China in detail.(3)Tibet is in the southwest of China ,isn't it?(4)⋯they are well worth visiting .(5)That ’s the most fantastic place that I have ever heard of .(6)The scenery is so attractive that visitors often lose themselves in it .(7)Hong Kong is known as the Oriental Pearl and Shopping Heaven .(8)People's way of life in the north is quite different from that in the south .(9)⋯, but people in the south travel not only by land but also by water .Topic 2 I ’m becoming more and more interested in China ’s history1.用:in the field/ area of在⋯⋯域learn from sb .向某人学at the age of 在⋯⋯年in one's thirties 在某人三十几be proud of 以⋯⋯傲,⋯⋯而傲take pride in 以⋯⋯傲,⋯⋯而傲be the pride of 是⋯⋯的傲die of 死于⋯⋯死于疾病、衰老等内因如癌症、心病等die from 死于事故等外因如,地震等search the Internet 上网找寻search +某地 +for sth.搜某地找某物as soon as⋯⋯就⋯⋯take an active part in极参加set up 建立,立bring down 推翻pass away 去世;消失be full of 充⋯⋯give a lecture 演;achieve the victory of 获取⋯⋯的利wipe out 底消,全部摧succeed in doing 成功做⋯⋯2.重点句型:(1)He was a great thinker who had many wise ideas and thoughts about nature and human behavior .(2)He spent the rest of his life t eaching and writing .(3)⋯the Chinese people are proud of .(4)It's hard to believe!(5)When he was in his thirties,he took an active part in the battle against the Qing dynasty .(6)Unfortunately ,Sun Yat-sen broke down from hard work and passed away full of regrets on March 12th. 1925 .(7)⋯, the Red Army succeeded in arriving in Gansu Province in 1936 .(8)Confucius Was a great man whose sayings are still very famous .3.重点辨析: spend,cost, take 和 pay 都能够表示“花”,但用法却不尽相同。

仁爱英语知识点九年级下册

仁爱英语知识点九年级下册

仁爱英语知识点九年级下册在仁爱英语知识点九年级下册中,我们将探讨一些重要的英语知识点,帮助同学们更好地掌握英语语言技能。

以下是本册知识点的概述。

一、语法知识点1. 时态:掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时等各种时态的用法,学会根据上下文选择适当的时态。

2. 从句:了解主从复合句的结构,掌握名词性从句、定语从句和状语从句的构成和用法。

3. 语态:学习主动语态和被动语态的转换,理解不同语态的表达方式和适用场景。

4. 语气:掌握陈述句、祈使句、感叹句、条件句等不同语气的表达,准确传递语句的意思和情感。

5. 虚拟语气:了解虚拟语气在条件句和愿望句中的用法,学会运用虚拟语气表达假设、臆测和建议等。

二、词汇知识点1. 同义词与反义词:学习一些常见的同义词和反义词,扩展词汇量,提升词汇运用的准确性和丰富性。

2. 词根与词缀:了解常见的词根和词缀,能够根据词根和词缀的含义推测词汇的意思。

3. 短语与习惯用语:学习一些常用的短语和习惯用语,提高表达的地道性和流利度。

4. 多义词与难词:掌握一些常见的多义词和难词,通过语境理解词义,在阅读和写作中运用得当。

三、阅读技巧1. 主旨理解:学会抓住文章主题,准确理解文章内容,培养提炼主旨的能力。

2. 推断与判断:通过文章细节和线索,推测隐含信息,进行合理的推断和判断。

3. 阅读策略:掌握快速阅读、扫读和详读等不同的阅读策略,提高阅读效率和理解能力。

4. 阅读技巧:学习使用标注、摘要和归纳等技巧,迅速捕捉关键信息和总结文章要点。

四、写作技巧1. 写作结构:了解文章的结构,包括引言、正文和结尾等部分,在写作时合理布局,使文章逻辑清晰。

2. 表达准确:注意语法和拼写错误,用准确的词汇和语句表达意思,避免不必要的歧义。

3. 句型多样:运用不同的句型和句式,增加语言表达的变化性和丰富性。

4. 衔接流畅:注意段落之间的衔接和连贯,使文章整体流畅自然。

通过对以上知识点的学习和应用,同学们将能够更加熟练地运用英语,提高听、说、读、写的技能水平。

九年级英语(仁爱版)下册语言点归纳.

九年级英语(仁爱版)下册语言点归纳.

九年级英语(仁爱版)下册语言点归纳.第一篇:九年级英语(仁爱版)下册语言点归纳.九年级英语(仁爱版)下册语言点归纳编者:长乐华侨中学郑美珠Unit 6 Entertainment and FriendshipTopic 1 Do you like watching TV?一、重点词汇(一)词形转换cation(形容词)educational2.alive(同义词)living3.Greece(语言)Greek4.hunter(动词)hunt5.negative(反义词)positive6.topic(同义词)subject(二)重点短语1.in one’s spare/ free time在某人的业余时间 2.agree with sb.同意某人的意见 3.win a prize 获得奖品4.be tired of…对……感到厌烦5.would rather…than…宁愿……而不愿 6.fall in love(with sb.)与某人相爱 7.in total总计 8.once upon a time从前9.be angry at sth.对某事感到生气 10.order sb.to do sth.命令某人做某事 11.from then on从那时起 12.keep secrets保守秘密13.pay attention to…注意14.a homeless/ running /lucky dog丧家犬/走狗/幸运儿 15.stand for代表16.ha ve a huge /bad influence on…在…….方面起了巨大/ 坏的影响 17.ways of doing sth.做某事的方式18.keep…away from…使……远离…….19.a waste of time浪费时间 20.do a debate辩论 21.do research做研究22.support one’s view支持某人的观点二、重点句型1.It is hard for me to learn to play Chinese chess.对于我来说学下中国象棋是很困难的.2.I’m tired of watching those shows.我对看那些节目感到厌烦.3.Which program do you prefer, TV plays or sports shows? 你更喜欢看哪一种节目,电视剧还是运动节目?4.----I would rather watch sports shows.我更喜欢看运动节目.----So would I.我也是.5.The mother of the land was quite angry at what he said.大地的母亲对他所说的相当的生气.6.Whenever scorpions appeared, hunters would hide.无论蝎子什么时候出现,猎人们都会躲藏起来.7.As we know, there are differences between western culture and Chinese culture.众所周知, 中西方文化存在着不同.三、重点知识点1.I would rather watch TV shows than sports shows.我宁愿看电视剧而不愿看运动节目.would rather…than…表“宁愿……而不愿”, 与prefer…to…同义,但它们在结构上不同.前者是would rather do sth.than do sth., 后者是prefer doing sth.to doing sth.eg: I would rather stay at home than go out.= I prefer staying at home to going out.我宁愿呆在家中而不愿出去.2.Was his wife still alive? 他的妻子还活着吗? alive 表“活着的”, 常修饰人,而不修饰物.一般作表语或宾补.living 同义, 既可修饰人, 也可修饰物.在句中既可作定语也可作表语.eg: The old woman is still alive/living.(作表语)那个老人还活着.The king wanted to keep Gulliver alive.(作宾补)国王想让格利佛活着.There is no living things on Mars.(作定语)火星上没有生物.3.She ordered a scorpion to hide in the dark to attack him.order sb.to do sth.命令/要求某人去做某事 order sth for sb./ sth.为某人/ 某物订购某物eg: The doctor ordered me to stay in bed.医生命令我好好呆在床上休息.He often orders books for his son.他经常为他的儿子订书.She ordered a suit for her dog.她为她的狗订购了一套衣服.4.However, sometimes you do not forgive others.然而, 你有时不会原谅别人.forgive sb.sth.原谅某人某事forgive sb.for doing sth.请求别人原谅所做的事eg: She could forgive him anything.她会原谅他的任何事.Please forgive me for disturbing you.请原谅我打扰你了.5.But in western countries, dogs are considered honest and good friends of humans 但是在西方国家, 狗被认为是诚实的, 是人类的好朋友.honest 用作形容词, 表“诚实的;正直的”.在句中可作定语, 表语或宾补.He is an honest man.= The man is honest.他是一个诚实的人.固定搭配:be honest with sb.对某人坦诚相待to be honest说实话, 老实说Topic 2 The Monkey King is my favorite character一、重点词汇(一)词形转换1.painter(动词)pain2.Dutch(国家)Holland3.argue(名词)argument4.luckily(形容词)lucky5.erase(名词)eraser(二)重点短语1.work hard at…在……方面努力工作 2.works of art艺术作品 3.according to根据 4.the introduction to the painting画的介绍5.express strong feelings表达强烈的情感 6.in the distance在远处7.win every battle赢得每一场的战役 8.express the real meaning of friendship说明了友谊的真正含义 9.walk through the desert穿过沙漠 10.have an argument争辩/吵11.slap sb.in the face打了某人一计耳光 12.keep on doing sth.继续做某事 13.take a bath洗澡 14.get stuck in陷入……15.erase…from…从……当中抹/擦掉 16.be good at hiding善于隐身 17.play alone独自玩耍二、重点句型1.It is a pity that he died when he was very young.遗憾的是, 他英年早逝.2.What(do you think)are the most important things I need to know about paintings? 你认为,关于绘画, 我需要知道的最重要的事情是什么?3.Well, that depends on what kind of paintings you want to learn.4.Then you can decide whether you want to become a painter or not.(宾语从句)那时你就能决定是否想成为一名画家.5.It says here that Gu Kaizhi is quite good at painting figures.(宾语从句)这儿写着顾恺之尤其擅长画人物画.6.The way he shows things in the distance is different from the way Gu Kaizhi does.(定语从句)他描绘远景的方式与顾恺之不同.7.Perhaps that is the reason why I prefer to paint landscapes.(定语从句)也许那就是我为什么更喜欢画风景画的原因.8.…, it was Sandy and Pigsy who helped the Monkey King win every battle.(定语从句)沙僧和猪八戒帮助美猴王赢得每一次战役的胜利.9.One tree can’t make a forest.独木不成林.10.But without saying anything, he wrote in the sand.但什么也没说,他写在了沙子中.三、重点知识点1.paint 与draw 都具有“绘画”的含义,但有很大区别paint 表示用颜料等画带有色彩的画, 如油画、水彩画及画正式的肖像画。

英语九年级下仁爱版知识点

英语九年级下仁爱版知识点

英语九年级下仁爱版知识点英语九年级下册是学生们接触到的最后一个学年级的教材,内容涵盖了各个方面的知识点。

在本文中,我将为您详细介绍英语九年级下册仁爱版的知识点,以帮助您更好地理解和掌握这门课程的内容。

一、语法知识点1. 过去完成时:表示在过去某个时间点之前已经发生或完成的动作或状态。

例如:I had finished my homework before he arrived.(他到达之前,我已经完成了作业。

)2. 单复数形式:名词在句子中根据语境可以用单数或复数形式,需根据主语和谓语动词的单复数形式来决定。

例如:The boys are playing basketball.(男孩们在打篮球。

)The boy is playing basketball.(男孩在打篮球。

)二、单词与短语1. 生活方式词汇:包括饮食、衣着、居住和健康等方面的词汇,如:traditional food(传统食物)、fashionable clothes(时尚服装)、modern houses(现代房屋)、healthy lifestyle(健康的生活方式)等。

2. 情感词汇:用于描述情感状态或表达感受的词汇,如:excited(激动的)、disappointed(失望的)、hopeful(希望的)、grateful(感激的)等。

三、阅读理解技巧1. 根据上下文推测词义:在阅读理解题中,遇到不认识的词汇时,可以通过上下文推测出其大致意义。

例如:She was extremely hungry, so she devoured the entire pizza.(她非常饿,所以她狼吞虎咽地吃完了整个披萨。

)2. 定位关键信息:阅读理解中通常会涉及到寻找关键信息的问题,可以通过仔细阅读、划线来进行定位。

例如:According to the passage, what is the main cause of air pollution?(根据短文,空气污染的主要原因是什么?)四、写作技巧1. 句型多样化:为了提高写作的得分,可以尝试使用各种句型,如复合句、倒装句、强调句等。

仁爱英语九年级下知识点

仁爱英语九年级下知识点

仁爱英语九年级下知识点英语是一门国际通用语言,在现代社会中起到至关重要的作用。

对于学习英语的九年级学生来说,理解和掌握英语知识点是非常重要的。

本文将介绍仁爱英语九年级下册的知识点,帮助学生更好地学习和掌握英语。

词汇1. 动词时态:九年级下册的课本中涉及到了各种各样的动词时态,如一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时等等。

掌握这些时态的用法,能够帮助学生描述过去、现在和将来发生的事情。

2. 同义词和反义词:在写作和阅读中,使用不同的词汇来表达相同或相反的意思可以提高语言的丰富性。

九年级下册中会涉及到一些同义词和反义词的学习,学生需要通过积累词汇来丰富自己的表达能力。

语法1. 定语从句:定语从句用来修饰名词,并且通常由关系代词或关系副词引导。

在九年级下册的课本中,会有一些例子来帮助学生理解和运用定语从句。

2. 条件句:条件句根据条件和结果之间的逻辑关系进行分类,有不同的形式和用法。

学生需要学习和理解零条件句、一般条件句和虚拟条件句的用法,以便在日常英语交流中能够灵活运用。

阅读1. 阅读理解:九年级下册中的阅读理解部分主要包括短文阅读和长篇阅读理解。

学生需要通过阅读来理解文章的主旨、推理作者意图以及回答相关问题,提高自己的阅读理解能力。

2. 阅读技巧:在阅读理解中,学生还需要掌握一些阅读技巧,例如找出关键词、理解文章结构、使用上下文推测词义等等。

这些技巧可以帮助学生更快地理解和掌握阅读材料。

写作1. 写作技巧:九年级下册的写作部分主要包括书信、日记和作文的写作。

学生需要学习如何写好开头和结尾,如何组织段落和如何用适当的词汇和句子来表达自己的意思。

2. 语法和拼写:写作中的语法和拼写是非常重要的,学生需要注意用适当的时态、语态、语气和词汇来表达自己的想法。

此外,注意拼写错误也是写作中需要注意的方面。

以上是仁爱英语九年级下册的一些重要知识点。

通过词汇的学习,语法的掌握,阅读的理解和写作的训练,学生能够提高自己的英语水平,并在实际的英语应用中更加自信地表达自己的意思。

仁爱版九年级英语下册知识点复习课件

仁爱版九年级英语下册知识点复习课件

重点句型: (1)What beautiful pictures! (2) People were either early or late. (3) She had it built so that everyone would have the same time. (4) But do you know that Eiffel designed not only the Statue of Liberty but also the Eiffel Tower? (5) I really hope I can visit some of these places some day.
Unit5 Topic1 Section B
1.习惯用语: a symbol of一种……的象征 it is said that据说 play an important part/ role in在……方面起 着重要的作用
重点句型: (1)It is said that they’re powerful animals which guard the whole nation. (2) In ancient China, emperors thought that they themselves were dragons and the sons of Heaven. (3) It also plays an important part in Chinese festivals.
Unit5 Topic1 Section C
重点句型: (1)The Great Wall of China is one of the greatest wonders of the world. (2) It stretches from Shanhaiguan in the east to Jiayuguan in the west. (3) The Great Wall was first built by ancient people to separate them from their enemies. (4) It is regarded as a symbol of the Chinese nation. (5) The entire wall, which has many branches, is about 8800 kilometres long. (6) The construction was begun during the Warring States Period, which was about 2500 years ago. (7) These early walls that were made of packed earth and wood wore away in the rain and wind. (8) Most of the Great Wall that can be seen today was built during the Ming dynasty.

(完整版)仁爱英语九下知识点归纳

(完整版)仁爱英语九下知识点归纳

(完整版)仁爱英语九下知识点归纳九年级(下)英语复习要点Unit 5 China and the WorldTopic 1 China attracts millions of tourists from all over the world.、重点词汇一) 词形转换1. attract (v.) 吸引---attraction (2. tour ---tourist ( 名词) 游客24. separate … . from25. be famous for吸引人的4.long ( adj. )--- length ( n. ) 6. wear -- wore --- worn8. --------------- responsible responsibility对…… 几乎不了解名胜古迹中华文化的发源地吸引了成百万的游客许多… 的数目第二长河为某人取某物详细地介绍…… 把A介绍给B自我介绍位于…… 内流经/ 途经…… 很值得做某事把…… 看成….. 被当作… 帝王权利的象征把… 刻在石头上守卫整个民族在… 发挥重要作用由白色的大理石制成从… . 延伸到… . 由成袋的泥土和木头制成由石头和砖块制成把游客带入中国中华民族的瑰宝把… 连接在一起) 磨损把… 从… 分开因…而著名3. introduce ( 动词)--introduction( 名词) 5. high( adj.) -height ( n.)7 enemy -- enemies( 二.)重点短语1. know little aboutKnow more / a little / no thi ng about2. place(s) of interest3. the birthplace of Chinese culture4. attract millions of tourists5. a great number of the number of6. the second longest river7. fetch sb. sth. = fetch sth. for sb .8. intro duce …in detail introduce A to B introduce oneself9. lie in10. run / go through …11. be well worth doing sth.12. regard …as…be regarded as …13. a symbol of imperial power14. c arve sth. on the stone15. g uard the whole nation16. p lay an important part / role in17. b e made of white marble18. s tretch from …..to …19. be made of packed earth and wood be made of stone and brick20. b ring tourists into China21.a treasure of Chinese civilization22. j oin … together … .23. w ear awaywore away, have / has worn away名词)-- attractive (adj.)26. a n important Chinese export 27. s ound similar to 28. t he mild climate 29. rich soil 作为…?而出名一项很重要的中国出口产品听起来和… 很相像温和的气候肥沃的土地30. d evelop unique tea culture二.重点句型1. It is / has been …… since … .. 自从… 以来已经多久了2. And many of them are famous, such as Mount Song, Mount Huang and Mount Emei. 它们当中许多很有名 ,比如嵩山、恒山和峨眉山。

仁爱九年级下册英语知识点

仁爱九年级下册英语知识点

仁爱九年级下册英语知识点英语是世界上最重要的语言之一,学习英语对于我们的未来发展具有重要的意义。

在九年级下册的英语课程中,我们学习了很多重要的知识点,下面将对其中的一些进行总结和归纳。

第一部分:语法知识点1. 时态:在九年级下册,我们学习了各种各样的时态。

除了基本的一般现在时、一般过去时和一般将来时,我们还学习了现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时等。

掌握这些时态的使用规则,对于我们准确地表达动作发生的时间十分重要。

2. 从句:从句是一个句子中的一部分,不能独立存在,它可以做名词、形容词或副词的成分。

在九年级下册,我们学习了几种从句:宾语从句、主语从句、表语从句和定语从句。

学会如何使用从句可以使我们的句子更加复杂和有趣。

3. 语态:语态是表示动作主语与动作之间的关系的一种形式。

在九年级下册,我们学习了被动语态的使用。

学会使用被动语态可以使我们的句子更具变化和多样性。

第二部分:词汇知识点1. 单词拼写:九年级下册的英语学习中,我们需要掌握大量的单词。

能够准确地拼写单词对于我们的英语学习至关重要。

我们需要通过大量的练习来提高自己的单词拼写能力。

2. 动词短语:动词短语是由一个动词和一个或多个副词、介词或代词构成的短语。

在九年级下册,我们学习了很多常用的动词短语,比如“look after”、“take care of”、“get along with”等。

掌握这些动词短语的使用可以使我们的写作更加地道和流畅。

3. 同义词和反义词:在九年级下册的英语学习中,我们还学习了很多同义词和反义词。

掌握同义词和反义词的用法可以丰富我们的词汇量,使我们的表达更加准确和精确。

第三部分:阅读理解技巧1. 阅读技巧:在九年级下册的英语学习中,我们阅读了很多不同类型的文章,包括记叙文、说明文和议论文等。

要提高自己的阅读理解能力,我们需要学会运用一些有效的阅读技巧,比如快速浏览文章、查找关键词和理解上下文等。

2. 理解上下文:在阅读理解中,理解上下文是非常重要的。

仁爱版九年级英语下全册知识点梳理!

仁爱版九年级英语下全册知识点梳理!

仁爱版九年级英语下全册知识点梳理!Unit 6 Topic 2 Who is your favorite character in literature?一、短语1.defeat their enemies 打败他们的敌人2.in order to 为了3.in fact 实际上4.in my view 在我看来; 我认为5.without the help of… 如果没有。

的帮助6.be considered to be… 被认为是。

7.a lot of poetry 很多诗8.be regarded as… 被视为。

9.be known/famous for 因。

而著名10.grow up 长大11.go for long walks in the mountains 在山里长时间地散步12.take boat rides 乘船13.have a strong imagination 想象力很丰富14.graduate from。

从。

毕业15.each time 每次16.from an early age 从小17.be interested in… 对。

感兴趣18.be set free 被。

释放19.fight against 。

与。

作斗争20.have one’s hair cut (让别人)理发21.all of a sudden 突如其来地,猛然地22.look at me that way 那样地看着我23.cut off 切除,切断24.without the least hope of owning them 丝毫没有拥有它的希望25.long for 渴望,羡慕;憧憬26.at first 起先27.have no idea不知道,不了解28.put。

away 把。

收好29.at present 目前二、句子1.I think he is the bravest character I’ve ever known.我认为他是我所认识的最勇敢的角色。

仁爱英语九年级下册知识点

仁爱英语九年级下册知识点

仁爱英语九年级下册知识点一、单词拼写:1. commitment2. passionate3. fluent4. equivalent5. variety6. grammar7. pronunciation8. interact9. comprehend10. emphasize二、词义辨析:1. affect vs. effect:Affect 是动词,表示“影响”,而 effect 是名词,表示“结果”或“影响”。

2. principal vs. principle:Principal 是“校长”或“负责人”的意思,而 principle 表示“原则”或“行为准则”。

3. emigrate vs. immigrate:Emigrate 表示“移居到国外”,而immigrate 表示“移居到某国”。

三、语法知识点:1. 宾语从句:宾语从句是一个句子,作为整体在主句中充当宾语的成分。

例句:I believe that he is a good person.(我相信他是一个好人。

)2. 虚拟语气:表示与事实相反的假设、愿望或建议等。

例句:If I were rich, I would travel around the world.(如果我有钱,我会环游世界。

)3. 直接引语与间接引语:直接引语直接使用别人的原话,间接引语将别人的原话转述成自己的话,并根据引导词的不同进行相应的变化。

例句:Direct: He said, "I am going to the park."(他说:“我要去公园。

”)Indirect: He said that he was going to the park.(他说他要去公园。

)四、阅读技巧:1. 利用上下文猜词义:通过阅读上下文来推测词语的意思,帮助理解整个句子的含义。

2. 标记关键信息:在阅读时,可以用铅笔或者笔记在文章中标记出重要的信息,以便回顾和复习。

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仁爱版九年级英语下全册知识点精讲课本目录Unit 5 China and the worldTopic 1 China attracts millions of tourists from all over the Word. Topic 2 He is really the pride of China.Topic 3 Now it is a symbol of England.Review of Unit 5Unit 6 Entertainment and FriendshipTopic 1 I would rather watch sports shows than those ones.Topic 2 Who is your favorite character in literature?Topic 3 I will remember our friendship foreverReview of Units 5-6课文注释语法大全单词表常用短语和习惯搭配单词表unit5 topic11.v.吸引,引起、、、的好感2.许多,大量3.v.(去)拿来,(去)请来4.v.介绍5.n.详情,全部细节6.adj. 奇怪的,陌生的7.n. 松树8.位于9.n. 长度10.n.瀑布11.n.高度,身高12.adj. 壮丽的,堂皇的13.adj.皇帝的,帝国的、14.v.刻,雕刻15.n.石头,石料,岩石16.v.守卫,保卫,看守17.n.天堂18.n.评论,v.做评论19.n.责任,义务20.adv.逐渐地,渐进地21.n.大理石22.adj.全部的,整个的23.n.支线,分支24.n.建筑物25.n.国家,州,政府,状态v.陈述,说明26.v.剩余,遗留,仍然是27.n.砖块,砖28.v.(使)分开,分离29.n.敌人,反对者30.v.预料,预期,期待,盼望31.n.财富,珍宝32.n.文明33.v.假定,假设,推断34.n.向往的地方,吸引力35.因、、、而著名36.adj.主要的,重大的37.n.出口产品,v. 出口38.adj.温和的,和煦的39.adj.独一无二的,独特的40.v.包含,包括41.n.话题,题目42.adj.举世闻名的43.n.木柴44.n.醋Topic21.n.先锋,拓荒者2.n.思想家3.adj.明智的,高明的4.n.仁慈,善良5.v&n.影响6.pron.谁,什么人7.去世,消失8.v.统一,联合,团结9.v.击败,战胜10.建立,创建,设置11.n.帝国12.adv.永远,长久地13.结束14.n.船长,机长(海军)上校15.v.率领,领导,引领16.n.指南针,罗盘,圆规17.n.航行18.v.航行,起航19.n.海岸,海滨20.adv.不幸地21.n.出生22.n.贸易,买卖,交易,v.互相交换23.n.毕业24.adj.进一步的25.n.(大学)学位,度26.v.毕业,n。

毕业生27.n.研究员28.n.理论,原理29.n.祖国30.n.空白,空格,空白处31.n.机构32.n.主管,掌握 v.要价,收费33.主管,掌管,负责34.n.宇宙飞船35.adj.相关的,有联系的36.n.青年,年轻人37.n.关爱,奉献,忠诚38.v.表达,表露39.n.事业,职业40.n.目的地,终点41.n.印刷,印刷术42.n.水手,海员43.n.发现44.n.烟花,焰火45.adj.东方的,东部的46.n.树皮,狗叫声v.狗叫47.n.破布,抹布48.n.墨水,油墨Topic 31.v.悬挂,吊2.n.形容,说明3.n.澳大利亚人4.adv&prep. 在…下面5.n.港口,港湾6.n.领导者,领袖7.n.展览,展出8.v.倾斜9.adj.私人的,私有的10.n.总统,国家主席11.发出清脆的响声12.n.奖,奖励,奖品13.n.一生,有生之年14.n.电报15.n.责任,义务,职责16.两者都不,也不17.conj.也不18.既不…也不…19.v.再婚20.n.继母21.n.许可证,执照22.n.律师23.v&n.信任24.adv. 很,非常,高度地25.n.从政者,政治家26.v.选举,推选27.爆发28.n.联邦,协会29.n.奴隶30.丢弃,摆脱,扔掉31.释放,解放32.v.开枪,射击33.拆开,解散,粉碎34.n.单元,单位35.n.步行者36.adv.向后,朝反方向37.n.担心,v.与…有关38.adj.满意的 n.内容39.n.失败40.adj.简单的,短暂的41.n.功绩,成就42.n.坟墓,冢43.v.完成,结束 adj.完整的,彻底的44.adj.科学的,关于科学的45.n.吨46.v.安装,修理47.n.工具48.n.不可理解的事,奥秘49.n.完成,竣工Review of unit 51.v.放牧,吃青草2.嘲弄,取笑,拿…开玩笑3.n.狼4.坚强的,强硬坚定的5.荣誉,光荣,赞美6.农民7.战斗,战役8.战场9.记忆力,记性,回忆10.纪念11.浪漫的,空想的12.故事13.国内外14.风景,景色Unit 6 Topic11.宁愿,更喜欢2.女演员3.令人着迷的,吸引人的4.(有关)教育的5.科幻小说6.喜剧,喜剧片7.结尾,结局8.绘画,图画9.使命,天职10.冒险,冒险经历11.神秘的12.援救,营救13.奖,奖品,奖金14.典礼,仪式15.运动,移动16.导演17.大体的,普遍的18.足迹19.有才能的,天才的20.继续,占据(时间,位置等)21.教练22.正式地,正规地23.而不是24.组织25.目的,目标26.发展,进步27.总所周知28.因此,所以29.暴力,暴行30.暴力的,强暴的Topic 21.文字,文学作品2.最优秀的,典型的3.在某人看来4.克服,解决5.说法,陈述6.社团,协会,社会7.感人的,动人的8.诗集,诗歌9.诗人11.场面,片段12.吻,亲吻13.代表作,杰作14.地区,区域15.不像,与…不同,不同的16.彩虹17.最后,终于18.金黄色的19.丈夫20.宝贵的,珍惜的21.个人财产,拥有22.财产,财富23.链子,一系列24.突然的,忽然的25.突然,猛地26.减掉,切断27.经历…而幸存28.可能,或许29.梳子,梳理(头发)30.渴望31.搜寻,打猎,追捕33.两人,一对34.夫妻,情侣Topic 31.首先2.交换,交流3.粉笔4.十二个,一打5.很多,许多6.优秀,卓越7.很有价值的,很值钱的8.底,底部,底部的9.难以忘怀的,令人难忘的10.高兴,愉快,喜悦11.回忆起,12.竞赛,比赛13.风俗,习俗,习性14.祝贺15.机会,契机,可能性16.感谢的,感激的17.匆忙地18.拥抱,搂抱19.及时,来得及20.许诺,保证21.推断出,使结束Review of unit5-61.英镑2.缺席的,不在场的3.活着的,在世的4.睡着的5.蚂蚁6.工作努力的,辛勤的7.醒着的8.除非9.真想,事实,实情10.操作11.用法说明,操作指南12.流,流动13.出现,起源,外观14.多泥的,浑浊的15.习语,成语16.争吵,争论17.直到…为止18.泥浆19.下沉20.回答,回应21.反应,回答。

语法和短语Unit 5Topic 1a great number of rivers 大量的河流fetch sb. sth.=fetch sth. for sb. 取东西给某人introduce sth. in detail 详细介绍某事lie in/ lie on/ lie to 说谎go through... 经历be well /worth doing sth. 某事做得好/坏above sea level 海平面以上experience four seasons in a day 一天经历了四个季节hear of/ hear from 听说过/收到…的来信be surrounded by…被包围…lose oneself in 失去自己serve as a bridge 科技兴国connect sth. with sth. 连接某事某物be known as 被称为have a chance to do sth. 有一个做某事的机会be considered as/ 被认为/看作是…various/ all kinds of 各种各样protect against …保护…be covered with 覆盖Topic 2in the field of education 在教育的领域上receive/get/have a good education 接受/得到一个良好的教育at the age of 55 在55岁search for…搜索in one’s thirties 在某人30岁的时候pass away/die 去世come to an end 结束be proud of/be the pride of/take pride in 以…为豪die of illness 死于疾病in total 总和take an active part in…积极参与…be/become popular with…成为流行…bring down the Qing dynasty 推翻清朝break down from hard work 积劳成疾full of regret 充满遗憾face the danger of…面临的危险wipe out 消灭succeed in doing sth. 成功做某事move/take/carry…to safety 带上安全带Topic 3show sb. around…带某人参观a symbol of……的符号play an important part in…在…中扮演重要的角色set up a wooden column 树立一个木桩encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事carve…on…刻上promise to do sth. 承诺做某事either…or…/neither…nor…/both…and…/not only…but…also…要么…或…/既不是…也不是…/既...又.../不仅…还…crowd around…围拢,聚集在…周围walk award…走过去fight against…对抗;反对;与……作斗争in memory of…在记忆中the writer and speaker 作者和演讲者be open to…是开放的…depend on…依赖于be brought to…被带到Unit 6Topic 1in my spare/free time 在我的业余时间win a prize 得奖would rather do sth. than do sth./prefer to do sth. rather than do sth. 宁愿做某事而不愿做某事/宁愿做某事而不愿做另一件事fall in love with…爱上…in a tired voice 用疲惫的声音in surprise/surprisingly 在吃惊be ready to help others 乐于助人what’s more 更重要的是pay attention to details 注意细节once upon a time/long long ago 从前/很久很久以前be angry at sth./be angry with sb. 对某事生气。

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