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情态动词(20张PPT)初中英语专项复习课件

情态动词(20张PPT)初中英语专项复习课件
看法。
(1)只作情态动词:must;can/could;may/might;ought to
(2)既可作情态动词又可作实义动词:need,dare
((34))既 具可 有作 情情 态态 动动词词某又些可特作征稿稿定助:定hPa动PPvTP,e词T/海h:量asd素ha材tlo持l;/s续hha更odublde;twteirll/would
【知识拓展】
1. must的一般疑问句,肯定回答为Yes, ...must.;否定回答为No, ...needn’t./No, ...don’t have
to.—Must I clean the classroom now? 我必须现在打扫教室吗?
—Yes, you must. 是的,你必须。/No, you don’t have to. /No, you needn’t. 不,你不必。
He promised he would never smoke again. 他承诺他再也不吸烟了。
Their English teacher would tell them stories in
表示过去反复发生的动 English after class.
作或某种倾向
他们的英语老师总是在课后用英语给他们讲故事
新,上千款模板选择总有一
款适合你
知识点二:情态动词的特点
情态动词的特点: (1)情态动词无人称和数的变化(have to除外); (2)情态动词后接动词原形; (3)情态动词的否定式是在其后加not; have to除外 (4)具有助动词的作用,可用来构成否定句、疑问句及用于简明答语; (5)个别情态动词有现在式和稿过定去PP式T两种形式,过去式用来表达更加客气、委 婉的语气,时态性不强,可稿用定于PPT过,海去量、素材现持在续更或将来。

中考英语复习情态动词课件(共27张PPT).

中考英语复习情态动词课件(共27张PPT).

ought to侧重于表示按照法律,法规等规 定,就强制意义的责任或义务。
should含有个人意见,强调主观看法,语 气比ought to稍弱。
had better
1. It’s raining outside, you’d better stay at home. 2. It’s very cold, you had better not go out.
may表示请求时,肯定回答用may, can;否定回答用mustn’t 或can’t。
二、表示义务类
1. Students must finish their homework before class. 2. I have to go now. 3. Children should learn to respect others. 4. I need type this letter before work. 5. I need to type this letter before work.
must:必须 have to: 不得不 should:应该 need:需要
need 需要(情态动词、实意动词) have to 不得不
三、表示能力类
1. I can draw. = I am able to draw. 2. I could ride a bike when I was six years old.
能,可能,应该, 必须,不得不,需要
最好,将要,可以
must表示肯定是,用于肯定句 can 表示可能,用于否定句,疑问句 may表示可能,用于肯定句
“肯定 是”
“不可 能是”
“可能 是”
对一般现 对现在进 对一般过 对过去进 在推测 行推测 去推测 行推测

《情态动词》PPT课件

《情态动词》PPT课件
work our this problem. 如果你睡个好觉,那么你就能做出这个题目。 3、表示过去的能力: could表示过去一般的能力, 但不表示做或未做某事;
was/ were able to表示过去有能力并且成功地做了某事, 相当于managed to do something/ succeeded in doing something;
• Mr. Bush is on time for everything. How can it be that he was late for the opening ceremony? (表疑惑、惊讶)
表示请求、允许、允诺
1. 当对方是决策者时,你代表你(们)自己(I, We),或代表第三者(he,she,they)向对方 (you)请示或提出建议时用:
Revision:Modal verbs
情态动词专项复习
How many modal verbs
do you remember?
(情态动词)
一,常见的情态动词有:can, could, may, might ,must, shall, should, will, would, need, have to等
4、具有情态动词的某些特征的有:have(had) to, used to.
情态动词的特征
1、有一定的词义,但不能单独作谓语,它们要和行 为动词或连系动词连用,构成谓语。
2、适用于主语的各种人称和数 have to例外,主语 是第三人称单数时,要用has to)。如:
We/ He must work hard. 我们/他一定要努力工作。 I have to walk home. 我得步行回家。 He has to walk home. 他得步行回家。

情态动词(17张PPT)初中英语专项复习课件

情态动词(17张PPT)初中英语专项复习课件
情态动词表推测也是每年中考的重点,以考查can’t 和must为主,主要在单项选择中考查不同情态动词的辨 析。考生在解答此类试题时,可以从以下几方面着手: ①表示否定的推测:一是断然的否定,此类题一般是考 查情态动词表推测的用法,语境会对所填空给出解释, 据 此 可 以 判 断 是 非 常 肯 定 的 否 定 , 此 时 最 好 用 cannot /can’t;二是表示不能十分肯定或拿不准,此类题一般 也会有相关的语境提示,如I’m not sure、who knows等 ,此时最好用may或might。
表示需要、必须,主 要用于否定句和疑问 句中。needn’t常用 于回答must表请求的 否定回答
—Must I finish my homework now?我必 须现在完成我的家庭作 业吗? —No, you needn’t. 不, 你不需要。
注意 (1) must和have/has to均意为“必须”,常可互 换使用。但have/has to是用于强调客观需要,意为 “必须, 不得不”;must用于表示主观看法, 意为“ 必须, 应该”。如:We’ll have to ask Zhang Hong. 我们必须去问张红了。 We must work hard at school. 在学校我们必须 努力学习。
情态动词本身有一定的意义,但不能独立作谓语, 没有人称和数的变化,后面必须接动词原形。常见的情 态动词有:may, must, need, have to 等,具体用法见下表 :
情态动词
用法
例句
表示能力,意为 Sam can speak English well.
can “能,会”
山姆英语讲得很好。
He could have gone home. 他可能已回家了。

情态动词ppt课件市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件

情态动词ppt课件市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件
I don’t like this TV set. We must buy a new one. There was no more bus. They had to walk home.
• (2) must旳否定形式mustn’t表达禁止, 意思是“不能,不许”。例如:
• (2023上海春)When I was young, I was told that I ______ play with matches
B. it is used to
• C. it was used to
D. it used to be
• 【答案】A D
(三)情态动词+have done
• must表达对某人某事旳猜测;对过去发生旳 事情作肯定判断用must have done
There is nobody here. They must have all gone home.
• can用于肯定句中表达一种理论上旳可能性, 并不牵涉是否真旳会发生;
• The road can be blocked. • could用于肯定句中,语气比can更弱。
• (4)may (not) / might (not)体现一种不太把 握旳推测,意为“或许,可能”;might旳 语气比may较婉转.
• A. might B. should C. could D. would
• 【答案】D
• (2) would表达过去倾向性或习惯性旳动作。 used to 也有这一使用方法,但used to即 可用来体现过去旳习惯性旳动作,也可用 来表达过去旳状态。例如:
• ① (NMET1996上海)When he was there, he ___ go to that coffee shop at the corner after work every day.

小学情态动词用法ppt课件

小学情态动词用法ppt课件
• I could swim when I was seven years old.
• (5)can开头的一般疑问句 以can和can’t 回答could开头的一般疑问句 以could和 couldn’t回答
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
二、特征
• 1.有一定词义,但不能单独作谓语,必须和行 为动词或系动词连用,构成谓语。
• 2.无人称和数的变化(have to例外:用于第三 人称单数时用has to)
• He has to stay here. • 3.后面接动词原形 • She should stay at home. • 4.具有助动词的作用,可用来构成否定句、疑
句中
• He can’t be in classroom. • (3)表示请求或允许,口语,“可以”相当
may
• You can go now.
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
• (4)could 是can的过去式,可以 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
• 4.can’t 和 mustn’t • 否定推测:can’t “不可能” • mustn’t “禁止,不允许”,不能用于推
测 • must肯定句中表推测,“一定”
问句及简明回答 • --Can you sing an English song? • --yes, I can.
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能

情态动词-完整版PPT课件

情态动词-完整版PPT课件
情态动词 modal verbs
1.情态动词的用法特点
1)情态动词 除 ought 和 have 外,后面只能 接不带to 的不定式。 2)情态动词没有人称,数的变化,即情态动 词第三人称单数不加-s。 3)情态动词没有非谓语形式,即没有不定式, 分词等形式。
can could may might shall should must will would ought to
have to dare need used to
表示推测
情态动词
不表示推测
2.表示推测——情态动词的重要用法.
情态动词
对将来
对现在
对过去
m肯ust/定sho的uld 推测
+ V. + V. + have done
常见must be + be doi定的推测 can’t, couldn’t
疑问的推测
can, could
+ V.
+ V.
+ have done
+ be doing
可以用not表示“可能不”
+V.
+ V.
+ have done
+ be doing
+ V.
+ V.
+ have done
+ be doing
不同的“肯定”程度可按下列层次排列: He is at home. (事实) He must be at home.(非常肯定的推断) He ought to be at home.(很可能) He could be at home.(很可能) He may be at home.(仅仅可能而已) He might be at home.(或许, 非常不确定) He might not be at home.(也许不在家) He may not be at home. (比might可能) He couldn’t be at home.(很可能不在家) He can’t be at home.(一定不在家)

情态动词(12张PPT)初中英语专项复习课件

情态动词(12张PPT)初中英语专项复习课件

例句
可能性
The storybook could be Jim’s. He likes reading

could 很可能 stories.这本故事书很可能是吉姆的,他喜欢读故
事。
This book must be Lucy’s, for her name is on the must 一定 cover.这本书一定是露西的,因为封面上有她的名 大
态 动
had better 最好,用来提出建议
today.

情态动词的基本含义
分析近三年中考真题可知,情态动词的基本用法是中考必考点,考生需 掌握各个情态动词的基本含义(见"考点帮")。
在答题时,应注意结合语境,并考虑常见句型。 常考情态动词有can、may和must及情态动词的否定形式needn’t、
基 本 句
②可能,也许,表示推
They might laugh at me.

might 测

态 动 词
常 见 情
①必须,表示命令或主观 看法
—Must I finish the homework today? —No, you needn’t/don’t have to. He must be staying here.

①能,会,表示能力
I can sing.

②可能,表示推测,常用于否定句和疑 Can it be right?

问句

can ③可以,表示许可和征求对方意见
Can you help me?

①能,会,can的过去式,表 I could do it.


过去的能力

情态动词(共43张PPT)

情态动词(共43张PPT)

A.Must; mustn't
B.Will; couldn't
C.May; can't
( C ) It's really hot in the room.You'd better
the
windows. A.not to close B.don't close C.not close
(B )
—You
drive after drinking, Simon.
—You're right.I'll take a taxi.
A.wouldn't B.shouldn't C.ought to
二、用恰当的情态动词填空。
Simon, you mmuussttnn''tt play with the knife.You mmayay
在回答以 may 提问的问句时,肯定回答一般可仍用 may 或 Yes, please./Certainly./Sure./Of course.否定回答根据说话人的语气 由强到弱分别选用: mustn't/can't/may not。 —May I watch TV? 我能看电视吗? —No, you mustn't.You must play the piano first.不,你禁止看, 你必须先弹钢琴。
need 的基本用法 意为“需要;必要”,作情态动词时常用于否定句和疑问句中。 You needn't hand in your homework tomorrow.你明天不需要 交你的作业。 Need I attend the meeting this afternoon? 我需要今天下午参 加会议吗?

情态动词表推测课件ppt

情态动词表推测课件ppt
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
表推测的三种句式
1. 在肯定句中一般用must, may/ might, 语气逐渐减弱。
The light is on, so somebody _m__us_t_ be at home.
The light is on, so my sister __m_a_y_/_m__ig_h_t_ be at home.
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
表推测的三种句式
2.在否定句中用can’t/ couldn’t(不可能), may not/ might not(可能不)。
It’s sunny. It __c_an_’t__ rain.
He _m_a_y_n_o_t_/_m_ig_h_t_n_o_t know how to answer this question.
must表示推测时,不用 于否定句或疑问句。
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
情态动词表推测的三种时态
对现在或一般情况的推测 “情态动词+be” “情态动词+be doing” “情态动词+动词原形”
否定形式:can’t (couldn’t) have done “不可能,肯定不会”
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。

高中英语情态动词各种用法课件(共47张PPT)

高中英语情态动词各种用法课件(共47张PPT)

一 、表能力 :表现在的或一般的能力:表示 现在的或一般的能力用can 或 be able to. 一 般的能力是指你无论什么时候做什么事情就 能做到的能力。表示现在的能力或一般的能 力时,can比be able to 更普遍。
A computer can’t think for itself; it must be told what to do. (表示一般的能力)
This can’t / couldn’t be done by him. (表示不 相信)
He could be on his way home now. (could 不 如 may / might常用)
Can this be done by him? (表示一种疑惑、 惊讶)
(3)would, could, should, might 并不一定 与过去的时间有关,而是表示可能性弱于他 们相应的现在形式。如:
do something / succeeded in doing sth.
The fire spread through the hotel very
quickly but everyone was able to get out. (过去有能力并成功地做了某事)
(3) could have + 过去分词,表示过去有 能力做但未做。
表示对过去已经发生的行为进行推测,意为 “想必 / 准是/ 一定做了某事
It must have rained last night, for the road was quite muddy.
The lights were out. They must have been asleep.
2. can have done

情态动词的用法PPT课件

情态动词的用法PPT课件

“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
Exercises:
My brother was very ill, so I ( had to) call the doctor in the middle of the night.
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
some differences between China and the US
China
3 Underline the correct words.
注意: might为may的过去式,但也可以代替may, 语气较为婉转客气或更加不肯定。
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
— For your health, I’m afraid you ______. (2011贵州安顺)
A. may B. can C. have to D. need
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。

情态动词用法课件

情态动词用法课件
a rule of the hospital .〔客观〕
9
2) have to有人称、数、时态的变化,而must只有 一种形式。
He had to look after his sister yesterday.
3〕 在否认结构中: don't have to 表示"不必" mustn‘t 表示“禁止〞,
如:你现在可以走了Y。ou__m_a_y__g_o__n_o_w__._____________
表示没有把握的推测;〞或许,可能〞表示一件事 情或许会发生,只用在陈述句中。
如:他可能来,但我认为他不会来。 _____H__e_m__a_y__c_o_m__e_,_b_u_t_I__d_o_n_’_t _th__in_k__h_e__w_ill .
他不可能正在等你。 _H__e__c_a_n__’t__b_e__w__a_i_ti_n_g__f_o_r__y_o__u__. ____
他不可能已单独去那里了。 __H_e__c__a_n_’_t_h__a_v_e__g_o__n_e__t_h_e_r_e__a_l_o_n__g_ .
6
2 May 的用法 1〕 表示允许或请求;口语中常可与can替换。
他说他们必须努力工作。〔主观上要做这件事〕 _____H_e__s_ai_d_t_h_e_y_m_u_s_t_w__o_rk_h_a_r_d__. ____________
比较:I must leave now .(主观) I ‘m afraid you’ll have to leave now , it’s
• 语法特征

情态动词,在英文中主要用来表示说话人的看法、
态度等。从用法上来说,它有这样几个特点:
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• would 指反复发生的动作或某种倾向,后面要 接表示动作的
• 动词,不能接表示认识或状态的词。 • used to 表示过去的习惯动作或状态,强调现在
已不存在。
• eg. When we were children we would (used to)
• go swimming every summer in that river . • There used to be a hospital here . (只能用
3、should \ ought to+have+ 过去分词 该结构一般用于虚拟语气,肯定句表示过去没有 发生但却应该 发生的事,译为“本应”;否定句表示过去发生 了本不该发生的 事,译为“本不该”。
eg. You should have come to the lab if you were really serious about your research . - Why didn’t you make me a telephone call yesterday ? - I ought to have been told about it .
答案 D 解析:考查情态动词的用法。句意为“——我真不喜欢 James。你为何请了他?——别担心。他可能来不了。他 说他的计划还没安排好。”题干中的he wasn’t certain说 明他可能不来,可能来,因此使用不完全否定might not。 选D。
【考点解读 】
• 情态动词 • 考点主要为:
表示过去的时间,说明某事不可能已经发生。
eg. He couldn’t have seen Ann yesterday . She’s gone abroad .
6、“ needn’t +have+过去分词”
表示不必做的事情却做了,可译为“其实不必”。
eg. Look, you needn’t have bought those sweaters for me , I have just knitted one.
英语专题
1【2012江西卷】22.We _____ have bought so much food now that Suzie won’t be with us for dinner.
A.may not B.needn't C.can't D.mustn't
答案:B 考点:考察情态动词的用法 解析:may not不可以,needn’t不需要, can't不可能, mustn't绝不可能 本句句意为:既然Suzie不和我们一起吃晚 饭,所以我们就不需要买这么多食物。
A.couldn‘t B.mustn’t C.shouldn‘t D.needn't
【答案】D 【解析】此处考查情态动词,needn’t+动词原形 表示:没有必要做某事。句意:我没有必要用闹 钟唤醒我,因为每天早上6点火车都经过我的房子。 【考点定位】考查情态动词的用法。
9【2012江苏卷】28.Days later, my brother called to say he was all right, but___ say where he was.
及物动词。 need 作为情态助动词通常只用于否 定句和疑问句。 • need 情态助动词表示现在或将来的必须性及义 务。 • e.g. I’ve bought a car, so I need never go to the office by bus.
• 2、dare 作为情态动词意为“敢于干” ,表示 勇气;用于指
1、“must+have+过去分词” 表示对过去的一种肯定的推测,意为“肯定、
一定”,多用于肯定句。
eg. I must have left my glasses in the
2、“may\might+have+过去分词”
用于肯定句和否定句,表示对已经发 生的事情的推测,相当于
“可能、大概”,但不太肯定。 might 比may语气更弱。
3【2012重庆卷】25.-____you interrupt now? Can’t you see I’m on the phone?
-Sorry Sir, but it’s urgent.
A.Can B.Should C. Must D. Would
【考点】情态动词用法 【答案】 C 【解析】句意:“——你现在一定要打断我吗? 难道你不能看到我在打电话吗?——对不起,先 生,事情很急。”根据语境结合选项的词义,C 选项符合题意。因此,正确答案为C选项。
A.must B.might C.can D. should
【答案与解析】 B 本题考查情态动词。句意为:我靠他们足 够的近以听见他们说汉语,而且我会像我 在中国可能做的那样说“你好”。might表 示“可能”。故选B。
6【2012陕西卷】23.I______ thank you too much for all your help to my son while we were away from home.
2【2012江苏卷】35. — Happy birthday!
—Thank you! It’s the best present I___for.
A. should have wished B. must have wished
C. may have wished D. could have wished
A. won’t B. can’t C. can D. will
【答案与解析】B 考查情态动词。所填情态动词与too 构成固定句型 can’t/couldn’t …too…,意思是:再……都不为 过,选B。
7【2012全国II】17. I’m going to Europe on vacation together with John if I _______ find the money.
4【2012辽宁卷】24. One of our rules is that every student wear school uniform while at school.
A.might B.could C.shall D.will
【考点】情态动词 【答案】C 【解析】Shall用于第二、第三人称, 表示说话人给对方命令、警告、允 诺或威胁。这儿是说根据学校规定 学生在校时都必须要穿校服。
• Shall my son carry those bags for you ?
• (我)让我的儿子帮你拿那些提包好吗? • What shall Jane do ? 让Jane 干什么? • (提议让第三者做某事,并征求对方意见)
5【2012四川卷】9. I got close enough to hear them speaking Chinese, and I said “Ni Hao ” just as I ____ do in China.
【考点】情态动词+完成式 【答案】D 【解析】A项意为“本应该期望而实际上并非如 此”;B项意为“一定希望”;C项意为“也许希 望”;D项意为“可能希望”。句意为:——生日 快乐!——谢谢你!这是我所能期望的最好的礼物 了。根据句意可知,应选D项。
➢考点归纳
➢“情态动词+ have done”的用法
➢Will 的几种用法
1、指现在或到现在为止的事情,不指将来,多用 于概括性陈述。
• e.g.He will often sit up all night . 他经 常彻夜不眠。
➢ 2、表示主语“执意要干某事”。 • e.g. The door will not open . 门打不开。
• 3、would 和 used to
10.(2011北京卷,24) ——I don’t really like James. Why did you invite him? ——Don’t worry. He ______ come. He said he wasn’t certain what his plans were. A. must not B. need not C. would not D. might not
• (吉他手)
A. can B. might C. would D. need
【答案】A 【解析】此处考查了can的本意“能”,表示“能 力”。句意:我要和John一起去欧洲度假,如果 我能找到钱。 【考点定位】考查情态动词的用法。
8【2012全国新课程】30. I ____use a clock to wake me up because at six o'clock each morning the train comes by my house.
the truth .(要教孩子们说真话)
➢ would like 结构 • would like to do … 表示现在或将来的愿望 • would like to have done …表示过去没有
实现的愿望 • would have liked to do…表示过去没有实
现的
• e.g. I’d very much like to be a guitarist .
used to)
4 、could 和 was\ were able to
could仅表示过去具备某种能力, 而 was\ were able to表示不仅具备且实施了某种了能 力,相当于 succeeded in doing sth\ managed to do sth. ,区别仅限于肯定句 。
➢ 1、can’t和 may not
A. mustn't B. shouldn't C. wouldn't D. mightn't
【考点】情态动词—would 【答案】C 【解析】mustn’t意为“禁止”;shouldn’t意为 “不应该”;wouldn’t意为“不愿意”; mightn’t意为“或许不”。句意为:几天后,我 哥哥打电话说他一切很好,但不愿意说他在哪儿。 根据句意可知,应选C项。
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