我在教学中编写的Excel(电子表格)实用练习题

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excel表格操作练习题

excel表格操作练习题Excel表格操作练习题Excel是一款非常强大的电子表格软件，广泛应用于办公、教育和数据处理等领域。

熟练掌握Excel的操作技巧对于提高工作效率和数据分析能力非常重要。

下面将给出一些Excel表格操作练习题，帮助读者巩固和提升Excel的应用能力。

1. 数据排序假设你有一份销售数据表格，其中包含了产品名称、销售额和销售数量等信息。

请按照销售额从高到低的顺序对数据进行排序，并找出销售额最高的前五个产品。

2. 数据筛选在上述销售数据表格中，你想要筛选出销售额超过10000的产品。

请使用筛选功能实现该需求，并统计符合条件的产品数量。

3. 数据透视表在上述销售数据表格中，你想要了解每个产品在不同地区的销售情况。

请使用数据透视表功能生成一个新的表格，以产品名称为行标签，以地区为列标签，统计每个产品在不同地区的销售额。

4. 条件格式在上述销售数据表格中，你想要通过颜色标记出销售额超过平均值的产品。

请使用条件格式功能实现该需求，并选择适合的颜色方案。

5. 公式运算在上述销售数据表格中，你想要计算每个产品的销售额占总销售额的百分比。

请使用公式运算实现该需求，并将结果格式化为百分比形式。

6. 数据图表在上述销售数据表格中，你想要通过柱状图展示每个产品的销售额情况。

请使用数据图表功能生成一个柱状图，并选择适合的图表样式和颜色。

7. 数据输入验证在上述销售数据表格中，你想要限制销售数量的输入范围在1到100之间。

请使用数据输入验证功能实现该需求，并给出相应的提示信息。

8. 数据保护在上述销售数据表格中，你想要保护某些重要的数据不被他人修改。

请使用数据保护功能设置密码保护相应的单元格或工作表。

通过以上练习题，读者可以熟悉并掌握Excel的各种操作技巧。

在实际工作中，Excel的应用非常广泛，掌握这些技能将大大提高工作效率和数据处理能力。

此外，还可以根据自己的实际需求，进一步探索和学习Excel的高级功能，如宏编程、数据分析工具等。

Excel练习题与参考答案

Excel练习题一、单选题1．在Excel 2010中，工作表最多允许有行。

A．1048576 B．256 C．245 D．1282．要新建一个Excel 2010工作簿，下面错误的是。

A．单击“文件”菜单中的“新建”命令B．单击“常用’’工具栏中的“新建”按钮C．按快捷键Ctrl+ND．按快捷键Ctrl+W3．新建一个工作簿后，默认的第一张工作表的名称为。

A．Excel 20101 B．Sheetl C．Book1 D．表14．工作表中表格大标题在表格中居中显示的方法是。

A．在标题行处于表格居中位置的单元格输入表格标题B．在标题行任一单元格输入表格标题，然后单击“居中”工具按钮C．在标题行任一单元格输入表格标题，然后单击“合并及居中”工具按钮D．在标题行处于表格宽度范围内的单元格中输入标题，选定标题行处于表格宽度范围内的所有单元格，然后单击“合并及居中”工具按钮5．在Excel 2010中，要选取整张工作表的快捷键是。

A．Ctrl+O B．Ctrl1+A C．Ctr1+W D．Shift+A6．建一个工作表，要快速移到最后一行的方法是。

A．按Ctrl+↓组合键 B．按Ctrl +End组合键C．拖动滚动条 D．按↓键7．Excel 2010中，将工作表进行重命名工作时，工作表名称中不能含有字符。

A．$ B．* C．& D．@8．Excel 2010中，数据在单元格的对齐方式有两种，分别是。

A．上、下对齐 B．水平、垂直对齐C．左、右对齐 D．前、后对齐9．Excel 2010中下列快捷键，能退出Excel 2010的是。

A．Ctrl+W B．Shift+F4 C．Alt+F4 D．Ctrl+F410．在Excel 2010中，作簿出现“另存为”对话框时，说明。

A．文件不能保存 B．该文件已经保存过C．文件作了修改 D．该文件未保存过11．Excel 2010中，当某一单元格中显示的内容为“#NAME？”时，它表示。

excel的练习题

excel的练习题Excel的练习题Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于各个领域。

它不仅可以进行数据的输入、计算和分析，还可以制作图表、数据可视化等。

为了熟练掌握Excel的使用技巧，练习题是必不可少的。

下面我将为大家提供一些Excel的练习题，帮助大家巩固和提升Excel的应用能力。

练习题一：数据输入和基本计算请根据以下数据，在Excel中创建一个表格，并完成以下操作：A B C D1 姓名年龄性别成绩2 张三 25 男 903 李四 30 男 854 王五 28 女 925 赵六 27 男 881. 在A1单元格中输入“姓名”，在B1单元格中输入“年龄”，在C1单元格中输入“性别”，在D1单元格中输入“成绩”。

2. 在A2~A5单元格中分别输入“张三”、“李四”、“王五”、“赵六”。

3. 在B2~B5单元格中分别输入“25”、“30”、“28”、“27”。

4. 在C2~C5单元格中分别输入“男”、“男”、“女”、“男”。

5. 在D2~D5单元格中分别输入“90”、“85”、“92”、“88”。

6. 在E2单元格中输入公式“=B2+10”，并拖动填充到E5单元格，计算每个人的年龄加10的结果。

7. 在F2单元格中输入公式“=AVERAGE(D2:D5)”，计算成绩的平均值。

练习题二：数据筛选和排序请根据以下数据，在Excel中创建一个表格，并完成以下操作：A B C D1 姓名年龄性别成绩2 张三 25 男 903 李四 30 男 854 王五 28 女 925 赵六 27 男 881. 将数据按成绩从高到低排序。

2. 在E1单元格中输入“筛选”，在F1单元格中输入“性别”。

3. 在F2单元格中输入“男”，在F3单元格中输入“女”。

4. 在E2单元格中输入公式“=COUNTIFS(C2:C5,F2)”并拖动填充到E3单元格，计算男性和女性的人数。

5. 在G1单元格中输入“平均年龄”，在G2单元格中输入公式“=AVERAGEIFS(B2:B5,C2:C5,F2)”计算男性的平均年龄，在G3单元格中输入公式“=AVERAGEIFS(B2:B5,C2:C5,F3)”计算女性的平均年龄。

第四章 EXCEL 同步练习题

第四章 Excel 电子表格同步练习题4.1 正误判断题1、工作表是指在Excel环境中用来存储和处理工作数据的文件。

2、正在处理的单元格称为活动的单元格。

3、在Excel中，公式都是以=开始的，后面由操作数和函数构成。

4、清除是对选定的单元格和区域内的内容作清除。

5、删除是指将选定的单元格和单元格内的内容和格式一并删除。

6、单元格引用位置是基于工作表中的行号和列号。

7、相对引用的含义是：把一个含有单元格地址引用的公式复制到一个新的位置或用一个公式填入一个选定范围时，公式中的单元格地址会根据情况而改变。

8、运算符用于指定对操作数或单元格引用数据执行何种运算。

9、如果要修改计算的顺序，把公式中需首先计算的部分括在方括号内。

10、比较运算符可以比较两个数值并产生逻辑值TRUE或FALSE。

11、可同时将数据输入到多张工作表中。

12、远距离移动单元格的数据时，用鼠标拖拽的方法比较简单。

13、图表中某一对象的删除，用鼠标先选中该对象，单击右键，选快捷菜单中的“清除”命令。

14、输入公式时，所有的运算符必须是英文半角。

15、编辑图表时，删除某一数据系列，工作表中数据也同时被删除。

16、数据筛选时要先进行排序。

17、修改单元格中的数据时，不能在编辑栏中修改。

18、Excel自动识别的日期格式为：YY/MM/DD19、要对A1单元格进行相对地址引用，形式为：$A$120、记录单中的列相当于数据库中的记录。

21、在sheet1工作表中引用sheet2中A1单元格的内容，引用格式为sheet2.A1.22、利用记录单可以实现数据清单记录的添加、修改、删除、筛选。

4.2 单项选择题1、Excel的三个功能是：、图表、数据库。

A）电子表格 B）文字输入 C）公式计算 D）公式输入2、Excel广泛应用于。

A）统计分析、财务管理分析、股票分析和经济、行政管理等各个方面B）工业设计、机械制造、建筑工程C）美术设计、装潢、图片制作等各个方面D）多媒体制作3、工作簿是指。

第五章：电子表格Excel练习题(可编辑修改word版)

电子表格 Excel 部分问题1：E x c e l电子表格系统不具有功能。

A.数据库管理B.自动编写摘要C.图表D.绘图问题2：启动E x c e l后会自动打开一个名为的工作簿文件。

A.工作簿1B.文档1C.Boo k1D.S h ee t1问题3：下列选项中，不是E x c e l的数据类型。

A.文本B.数值C.公式D.日期问题 4：在单元格中输入数据后单元格指针移动方向是可选的。

下列错误的是。

A.输入某个数据后，按 Enter 键则单元格指针按从上向下的方向移动B.输入某个数据后，按S h i f t+E n t e r键则单元格指针按从下向上的方向移动C.输入某个数据后，按 Tab 键则单元格指针按从左向右的方向移动D.输入某个数据后，按C t r l+T a b键则单元格指针按从右向左的方向移动问题 5：在工作表单元格中，不显示结果 110 的输入数据是。

A.=“10”+“100”B.=100+10C.=100+“10”D.=“100”&10问题 6：在单元格中，如输入数字字符串（电话号码）时，应输入。

A.68812344B.’68812344C.68812344’D.‘68812344问题7：A5的内容是“A B”，拖动其填充句柄至C5，则B5，C5单元格的内容分别为。

A.B5C5B.B6C7C.A6A7D.A B A B问题8：选取单元格区域A2:D10的方法是。

A.鼠标指针移到 A2 单元格，按鼠标左键拖动到 D10B.在名称框中输入“A2-D10”并按回车键C.单击A2单元格，然后单击D10单元格D.单击A2单元格，然后按住C t r l键单击D10单元格问题9：在E x c e l中，若要选择当前工作表的区域A2:D5和E3:F6，应。

A.按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按鼠标左键从E3拖动到F6B.按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按住C t r l键并按鼠标左键从E3拖动到F6C.按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按住S h i f t键并按鼠标左键从E3拖动到F6D.按鼠标左键从 A2 拖动到 D5，然后按住 Tab 键并按鼠标左键从 E3 拖动到 F6问题10：下列对于E x c e l工作表的操作中，不能选取单元格区域A2:D10的是。

excel上机练习题

excel上机练习题Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于数据分析、图表制作和数据处理等领域。

为了让大家更深入了解Excel的应用，下面将给出一系列的上机练习题，帮助大家熟悉Excel的常见操作和功能。

1. 题目一：数学成绩表假设你是一位老师，需要记录学生的数学成绩。

请按照以下要求使用Excel制作一个数学成绩表：（1）在表格的第一行，分别输入“学号”、“姓名”、“成绩”三个标题；（2）在第二行开始，输入多个学生的学号、姓名和成绩信息；（3）使用合适的函数计算并显示所有学生的平均成绩；（4）使用合适的格式设置，将平均成绩精确到小数点后两位。

2. 题目二：销售统计表假设你是一家电商平台的销售经理，需要统计并分析最近一个季度的销售情况。

请按照以下要求使用Excel制作一个销售统计表：（1）在表格的第一行，分别输入“日期”、“商品名称”、“销售数量”和“销售金额”四个标题；（2）在第二行开始，输入多个销售记录，包括日期、商品名称、销售数量和销售金额；（3）使用合适的函数计算并显示销售数量和销售金额的总和；（4）使用条件格式设置，将销售金额超过平均值的记录标记为红色。

3. 题目三：课程表设计假设你是一位学生，需要制作一个每周的课程表，以便更好地安排自己的学习。

请按照以下要求使用Excel制作一个课程表：（1）每周有七天，将这七天作为表格的第一列；（2）每天有多个时段，将这些时段作为表格的第一行；（3）在对应的单元格中输入课程名称，并使用合适的格式进行排版；（4）使用条件格式设置，将当天有课的单元格背景色设置为浅黄色。

4. 题目四：预算计算器假设你正在筹划一次旅行，需要根据各项费用制定一个预算计划。

请按照以下要求使用Excel制作一个预算计算器：（1）在表格中创建以下几列：费用项目、金额、支付方式；（2）输入多个费用项目和对应的金额，根据需要选择合适的支付方式；（3）使用合适的函数计算并显示总预算金额；（4）使用数据透视表功能，根据支付方式对费用项目进行分类汇总。

EXCEL练习题推荐

EXCEL练习题推荐在当今数字化的时代，电子表格软件已成为办公和数据处理中不可或缺的工具之一。

微软的Excel是最常用的电子表格软件之一，广泛应用于各行各业。

掌握Excel的基本操作和进阶技巧对于提高工作效率和数据分析能力至关重要。

为了帮助读者熟练掌握Excel软件，下面将推荐一些常见的EXCEL练习题。

1. 数据输入与格式设置在Excel中正确输入和格式化数据是基本的操作技巧。

请按照以下要求进行练习：a) 创建一个新的工作表，并在第一行输入以下列标题：姓名、年龄、性别。

b) 从第二行开始，输入自己的姓名、年龄和性别。

c) 在“年龄”列中，设置所有单元格的数字格式。

d) 在“性别”列中，设置数据有效性验证，只允许输入“男”或“女”。

2. 公式与函数的运用公式与函数是Excel中最常用和强大的功能之一。

请完成以下练习：a) 创建一个新的工作表，并在A1单元格输入数字10，B1单元格输入数字20。

b) 在C1单元格中使用公式计算A1和B1的和。

c) 在D1单元格中使用函数计算A1到B1之间的平均值。

3. 数据筛选和排序在Excel中，数据筛选和排序功能可以帮助我们对大量数据进行分类和整理。

请完成以下练习：a) 创建一个新的工作表，并在第一行输入以下列标题：姓名、学号、成绩。

b) 从第二行开始，随机输入一些姓名、学号和成绩。

c) 使用筛选功能按照成绩从高到低筛选数据。

d) 使用排序功能按照学号从小到大对数据进行排序。

4. 图表的制作和数据分析Excel中的图表功能可以将复杂的数据可视化，便于数据分析和呈现。

请完成以下练习：a) 创建一个新的工作表，并在第一列输入月份，从A2单元格开始输入一年中每个月的销售额。

b) 选择所有数据，使用图表功能创建一个折线图。

c) 修改图表的标题和坐标轴标签，使其更加清晰和易于理解。

d) 使用图表分析数据，比较不同月份的销售情况。

5. 数据透视表的制作和分析数据透视表是Excel中用于数据分析和报表制作的强大功能。

excel实例练习题

excel实例练习题Excel是一种广泛应用于各行各业的电子表格软件，它可以用于数据处理、数据分析、图表制作等多种用途。

为了更好地掌握Excel的功能和应用，下面将提供一些实例练习题，供大家练习。

1. 成绩统计小明是一位老师，他想统计班级学生的成绩情况。

请设计一个Excel表格，包含学生的姓名、语文成绩、数学成绩和英语成绩四列，并在末行计算总分和平均分。

2. 销售数据分析小红是一家公司的销售经理，她想通过Excel来分析公司的销售数据。

请设计一个Excel表格，包含销售员的姓名、销售额和销售日期三列，并在表格末尾计算总销售额和平均销售额。

3. 库存管理小刚是一家商店的店主，他想通过Excel来管理店内的库存情况。

请设计一个Excel表格，包含商品名称、进货数量、售出数量和库存数量四列，并在末行计算总进货数量、总售出数量和总库存数量。

4. 财务报表制作小美是一位会计师，她需要制作公司的财务报表。

请设计一个Excel表格，包含财务指标名称、本期数和上期数三列，并在末尾计算同比增长率和环比增长率。

5. 数据透视表制作小亮是一位市场分析师，他需要用Excel制作数据透视表来分析市场数据。

请设计一个Excel表格，包含产品名称、销售地区、销售额和销售日期四列，并利用数据透视表功能，按销售地区分析销售情况。

以上是一些实例练习题，通过这些练习，可以帮助大家熟悉Excel的常见功能和操作。

在实际工作中，Excel的应用非常广泛，掌握Excel不仅可以提高工作效率，还可以帮助我们更好地处理和分析数据。

希望大家能够利用这些练习题，不断提升自己的Excel技能。

《计算机应用基础》excel操作练习题集

《计算机应用基础》excel操作练习题集一、引言在计算机应用基础课程中，Excel是一个必不可少的工具。

掌握Excel操作基本技巧，对学习与工作都有极大的帮助。

本文将提供一系列Excel操作练习题，帮助读者更好地熟悉并运用Excel软件。

二、练习题题目一：数据输入与编辑1. 打开Excel软件，创建一个新的工作簿。

2. 在第一个单元格(A1)中输入“姓名”。

3. 在第二个单元格(B1)中输入“年龄”。

4. 在第三个单元格(C1)中输入“性别”。

5. 分别在A2、B2、C2单元格中输入你的姓名、年龄和性别。

题目二：公式运算1. 在第二列(D列)中的第二行(D2)开始输入10个整数。

2. 在第二行(E2)输入一个公式，计算D2单元格中数值的平均值。

3. 将公式拖拽至E3至E11单元格，计算相应单元格所在列的平均值。

题目三：数据筛选和排序1. 在第四列(F列)中的第二行(F2)开始输入10个整数。

2. 选中F1至F11区域的所有单元格。

3. 在"数据"菜单中选择"排序"，按照从小到大的顺序进行排序。

4. 在第四列中筛选出大于等于5小于等于8的数值。

题目四：数据图表绘制1. 将第一列(A列)作为X轴，第二列(B列)和第三列(C列)作为Y轴，共有10个数据点。

2. 选中A1至C11区域的所有单元格。

3. 在"插入"菜单中选择"散点图"，选择适当的图表样式。

4. 添加图例，更改图表标题为"散点图示例"。

5. 根据图表中的数据点，分析并得出结果。

题目五：数据筛选和条件格式设置1. 输入一组学生的考试成绩。

2. 将成绩大于等于90分的单元格设置为绿色背景。

3. 将成绩大于等于80分且小于90分的单元格设置为黄色背景。

4. 将成绩小于80分的单元格设置为红色背景。

题目六：数据透视表制作1. 输入一组销售数据，包括销售人员、产品和销售额。

excel表格练习题

excel表格练习题Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于商业、教育、研究等领域。

通过灵活的数据处理和数据分析功能，Excel能够帮助我们更高效地管理和处理大量的数据。

为了提升你的Excel技能，下面将提供一些Excel表格的练习题供你练习。

练习题一：平均成绩计算假设你是一位老师，需要统计学生的平均成绩。

请按以下要求完成Excel表格：1. 在第一列中，输入学生的姓名。

2. 在第二列到第六列中，输入学生的五门课程成绩。

3. 在第七列中，使用Excel公式计算每个学生的平均成绩。

4. 在第八列中，使用Excel公式计算所有学生的平均成绩。

练习题二：销售数据分析假设你是一家电子产品公司的销售经理，需要分析销售数据。

请按以下要求完成Excel表格：1. 在第一列中，输入产品的名称。

2. 在第二列到第十二列中，输入每个月的销售额。

3. 在第十三列中，使用Excel公式计算每个产品的总销售额。

4. 在第十四列中，使用Excel公式计算所有产品的总销售额。

5. 在第十五列中，使用Excel公式计算每个月的平均销售额。

6. 在第十六列中，使用Excel公式计算所有月份的平均销售额。

练习题三：数据排序和筛选假设你是一位市场调研员，需要对一组调查数据进行排序和筛选。

请按以下要求完成Excel表格：1. 将调查数据按照某一列（例如调查时间）进行升序排序。

2. 将调查数据按照某一列（例如销售额）进行降序排序。

3. 使用Excel筛选功能，筛选出符合某个条件的数据，并只显示筛选结果。

练习题四：数据图表制作假设你是一位数据分析师，需要将一组数据制作成图表，以便更好地展示给别人。

请按以下要求完成Excel表格：1. 将数据按照某一列进行分类。

2. 使用Excel的图表功能，选择适合的图表类型，并将数据制作成图表。

3. 根据需要，调整图表的样式和布局。

4. 添加标题和图例，使得图表更加清晰明了。

通过以上练习题的实践，你可以更好地掌握Excel表格的基本操作和功能。

初学excel练习题

初学excel练习题Excel作为一种电子表格软件，广泛应用于工作和学习中。

为了更好地掌握Excel的基本操作和功能，下面将介绍一些适合初学者的常见练习题。

1. 数据输入与格式设置（1）在Excel的单元格中输入以下数据：```地区男生人数女生人数北京 120 110上海 90 100广州 150 140深圳 80 95```注意：使用合适的格式对数据进行设置，使其在单元格中正常显示。

2. 公式计算（1）在"男生人数"和"女生人数"后面分别加上一列，计算总人数，并在"总人数"列汇总每个地区的男女学生总人数。

（2）在"男生人数"后面再加一列，计算男生人数占总人数的百分比。

（3）在"女生人数"后面再加一列，计算女生人数占总人数的百分比。

3. 条件格式设置（1）选中"男生人数"列和"女生人数"列，设置条件格式：当人数超过100时，将单元格背景色设置为红色，否则设置为绿色。

4. 排序和筛选（1）选中所有数据，按照"总人数"列进行降序排序。

（2）使用筛选功能，按照条件筛选出"女生人数"超过120的地区。

5. 图表制作（1）选中"地区"和"总人数"两列的数据，制作一个柱状图，用于比较各地区的总人数情况。

（2）选中"地区"、"男生人数"和"女生人数"三列的数据，制作一个堆叠柱状图，用于比较各地区的男女生人数情况。

6. 数据透视表（1）选中所有数据，创建一个数据透视表，将"地区"设置为行标签，"男生人数"和"女生人数"设置为值，计算男女生人数的总和。

（2）对数据透视表进行设置，使其按照男女生人数的总和进行降序排列。

Excel基础操作技能练习题参考答案

Excel基础操作技能练习题参考答案Excel是一款功能强大且广泛应用于数据处理和分析的电子表格软件。

掌握Excel基础操作技能对于提高工作效率和数据处理能力非常重要。

以下是对一些Excel基础操作练习题的参考答案，希望对您的学习和实践有所帮助。

一、基础操作1. 如何在Excel中创建一个新的工作表？答：在Excel中，可以通过点击工作表底部的“+”号按钮来创建一个新的工作表。

也可以使用快捷键"Shift + F11"来快速创建新的工作表。

2. 如何在Excel中插入一行或一列？答：要在Excel中插入一行，可以选中需要插入的行，右键点击选中行的行号，然后选择“插入”选项。

同样，要在Excel中插入一列，可以选中需要插入的列，右键点击选中列的列号，然后选择“插入”选项。

3. 如何设置单元格的宽度和行高？答：要设置单元格的宽度，可以选中需要设置的列，在Excel的菜单栏中选择“格式” -> “列宽”，然后输入合适的数值。

要设置行高，可以选中需要设置的行，在Excel的菜单栏中选择“格式” -> “行高”，然后输入合适的数值。

二、公式和函数4. 如何将多个单元格中的数值相加？答：可以使用SUM函数来将多个单元格中的数值相加。

例如，输入"=SUM(A1:A5)"，即可将A1到A5单元格中的数值相加得到总和。

5. 如何计算平均值？答：使用AVERAGE函数可以计算选定区域中数值的平均值。

例如，输入"=AVERAGE(B1:B10)"，即可计算B1到B10单元格中数值的平均值。

6. 如何进行条件判断？答：Excel中的IF函数可以用于条件判断。

它的语法为：IF(条件,结果为真时的值, 结果为假时的值)。

例如，输入"=IF(A1>10, '合格', '不合格')"，表示如果A1大于10，则返回“合格”，否则返回“不合格”。

excel基础练习题

excel基础练习题Excel基础练习题Excel，作为一款功能强大的电子表格软件，被广泛应用于各个领域。

无论是在学校、工作还是个人生活中，我们都可以利用Excel来进行数据的整理、分析和可视化呈现。

为了更好地掌握Excel的基本操作和函数运用，下面将给大家提供一些基础练习题，帮助大家巩固知识，提高技能。

1. 数据输入与格式设置首先，我们需要学会如何在Excel中输入数据和设置格式。

请打开Excel，创建一个新的工作表。

在第一行输入姓名、年龄、性别、成绩四个表头，并在下面的行中输入一些示例数据。

然后，选择姓名、年龄和成绩这三列，并设置它们的格式为文本、数字和小数两位。

2. 公式计算在Excel中，我们可以使用各种公式来进行计算。

请在第六行下方的“成绩”列中输入一个公式，计算每个人的成绩加10分的结果。

然后，将该公式应用到其他单元格中，以自动计算所有人的成绩。

3. 数据筛选与排序Excel提供了强大的数据筛选和排序功能，可以帮助我们快速找到需要的数据。

请使用筛选功能，筛选出成绩大于80分的学生。

然后，使用排序功能，按照年龄从小到大的顺序对筛选结果进行排序。

4. 图表制作Excel的图表功能可以将数据以直观的方式展示出来。

请使用之前筛选出的数据，创建一个柱状图，以姓名为横坐标、成绩为纵坐标。

然后，对图表进行一些美化操作，如修改图表标题、添加数据标签等。

5. 函数运用Excel中有许多内置函数可以帮助我们进行复杂的数据处理和分析。

请使用SUM函数，计算所有学生的成绩总和。

然后，使用AVERAGE函数，计算所有学生的平均成绩。

接下来，使用IF函数，判断每个学生的成绩是否大于平均成绩，并在相应的单元格中显示“优秀”或“及格”。

6. 数据透视表数据透视表是Excel中一种强大的数据分析工具，可以帮助我们快速进行数据汇总和分析。

请使用数据透视表功能，根据姓名和性别对数据进行分组，并计算每个组的平均成绩和总成绩。

excel 练习题

excel 练习题Excel 练习题Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于各行各业。

掌握Excel的使用技巧，对于提高工作效率和数据处理能力至关重要。

下面，我们将通过一些实际的练习题，来帮助大家巩固和提升Excel的应用能力。

练习一：数据排序假设我们有一个销售数据表，包含了产品名称、销售数量和销售额三列数据。

我们需要按照销售额从高到低进行排序，以便找出销售额最高的产品。

首先，选中整个数据表，点击“数据”选项卡上的“排序”按钮。

在弹出的对话框中，选择按照“销售额”列进行排序，排序方式选择“降序”。

点击“确定”按钮，即可完成排序。

练习二：数据筛选在上一题的基础上，我们希望筛选出销售额大于1000的产品，以便进行进一步的分析。

选中整个数据表，点击“数据”选项卡上的“筛选”按钮。

在“销售额”列的筛选条件中，选择“大于”并填写1000。

点击“确定”按钮，即可筛选出符合条件的数据。

练习三：数据透视表假设我们有一个包含了销售数据的大型数据表，其中包含了产品名称、销售数量、销售额、销售日期等多个字段。

我们希望通过数据透视表来分析每个产品的销售情况。

选中整个数据表，点击“插入”选项卡上的“数据透视表”按钮。

在弹出的对话框中，选择要分析的字段，比如“产品名称”作为行标签，“销售数量”和“销售额”作为值。

点击“确定”按钮，即可生成数据透视表。

练习四：公式计算假设我们有一个学生成绩表，包含了学生姓名、语文成绩、数学成绩和英语成绩四个字段。

我们希望计算每个学生的总分和平均分。

在“总分”列的第一个单元格中，输入公式“=B2+C2+D2”，然后按下回车键。

Excel会自动计算该单元格的值，并将公式应用到其他单元格中。

在“平均分”列的第一个单元格中，输入公式“=(B2+C2+D2)/3”，然后按下回车键。

同样，Excel会自动计算该单元格的值，并将公式应用到其他单元格中。

练习五：数据图表假设我们有一个包含了销售数据的数据表，其中包含了产品名称、销售数量和销售额三个字段。

excel操作练习题及答案

excel操作练习题及答案Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于各个行业和领域。

掌握Excel的操作技巧对于提高工作效率和数据处理能力至关重要。

本文将为大家提供一些Excel操作练习题及其答案，帮助大家熟悉和掌握Excel的使用。

练习题一：数据筛选与排序1. 打开一个包含员工信息的Excel表格，其中包括姓名、性别、年龄、部门等信息，请按照年龄从大到小的顺序对数据进行排序。

答案：选择“数据”选项卡中的“排序”命令，选择按照“年龄”列进行排序，选择降序排列即可。

2. 在上述表格中，筛选出年龄大于30岁的员工。

答案：选择“数据”选项卡中的“筛选”命令，选择“高级筛选”，在“条件区域”中选择“年龄”列的标题和条件，设置条件为“大于30”，点击确定即可。

练习题二：公式与函数1. 在一个Excel表格中，有两列分别记录了商品的名称和价格，请在第三列中计算出每个商品的折扣价，假设折扣率为20%。

答案：在第三列的第一个单元格中输入公式“=B1*0.8”，然后将该公式拖动到所有单元格即可。

2. 在上述表格中，新增一列记录了每个商品的销售数量，请在第四列中计算出每个商品的销售额。

答案：在第四列的第一个单元格中输入公式“=B1*C1”，然后将该公式拖动到所有单元格即可。

练习题三：数据透视表1. 在一个包含销售数据的Excel表格中，有多个列分别记录了销售日期、销售地区、销售金额等信息，请创建一个数据透视表，以销售地区为行标签，以销售金额为值字段，计算每个地区的销售总额。

答案：选择“插入”选项卡中的“数据透视表”命令，选择需要汇总的数据范围，将“销售地区”字段拖动到行标签区域，将“销售金额”字段拖动到值字段区域，选择求和计算即可。

2. 在上述数据透视表的基础上，新增一个列记录了销售人员的姓名，请修改数据透视表，以销售人员为列标签，计算每个人员的销售总额。

答案：在数据透视表字段列表中，将“销售人员”字段拖动到列标签区域即可。

excel2010 练习题

excel2010 练习题Excel2010 练习题Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于商业、教育和个人生活中。

通过Excel，我们可以进行各种数据处理、计算和分析。

为了更好地掌握Excel 的使用技巧，下面将提供一些Excel2010的练习题，帮助读者熟悉和巩固所学知识。

一、基础操作题1. 打开Excel2010软件，新建一个工作簿，并将其命名为"基础操作练习"。

2. 在第一个工作表中，输入以下数据：姓名年龄性别成绩张三 20 男 85李四 22 女 90王五 21 男 78赵六 19 女 923. 在第二个工作表中，使用函数计算以上四个学生的平均成绩，并将结果显示在单元格A1中。

4. 在第三个工作表中，将第一个工作表中的数据按照成绩从高到低进行排序。

5. 在第四个工作表中，使用条件格式对第一个工作表中的成绩进行标记，成绩大于80的单元格背景色设置为绿色。

二、数据处理题1. 在第一个工作表中，输入以下数据：姓名语文数学英语张三 80 90 85李四 85 95 92王五 90 88 78赵六 92 86 92在第二个工作表中，使用函数计算每个学生的总分，并将结果显示在单元格D2:D5中。

2. 在第三个工作表中，使用函数计算每个科目的平均分，并将结果显示在单元格B7:D7中。

3. 在第四个工作表中，使用函数计算每个学生的最高分，并将结果显示在单元格E2:E5中。

4. 在第五个工作表中，使用函数计算每个科目的最低分，并将结果显示在单元格B9:D9中。

三、图表制作题1. 在第一个工作表中，输入以下数据：月份销售额1月 10002月 12003月 15004月 18005月 20006月 22002. 在第二个工作表中，将第一个工作表中的数据制作成一个柱状图，并将图表插入到单元格A1中。

3. 在第三个工作表中，将第一个工作表中的数据制作成一个折线图，并将图表插入到单元格A1中。

(完整版)Excel练习题及答案

Excel练习题及答案一、单项选择题：1、下列Excel的表示中，属于绝对地址引用的是（d）。

A、$A2B、C$C、E8D、$G$92、在Excel中，一般工作文件的默认文件类型为（c）。

A、.docB、.mdbC、.xlsD、.ppt3、在Excel中，所有文件数据的输入及计算都是通过（c）来完成的。

A、工作簿B、工作表C、单元格D、窗口4、在Excel中，工作簿名称放置在工作区域顶端的标题栏中，默认的名称为（d）。

A、xlcB、sheet1、sheet2、….C、xlsD、book1、book2、…5、在Excel中，每一个单元格具有对应的参考坐标，称之为（b）。

A、单元格绝对地址B、单元格引用位置C、单元格相对地址D、单元格工作区域6、在Excel中，单元格引用位置的表示方式为（a）。

A、列号加行号B、行号加列号C、行号D、列号7、在Excel中，输入文字的方式除直接输入外，还可使用（d）函数。

A、SUM（）B、AVERAGE（）C、COUNT（）D、TEXT（）8、Excel中引用绝对单元格，需在工作表地址前加上（b）符号。

A、&B、$C、@D、#9、Excel中，计算参数中所有数值的平均值的函数为（b）。

A、SUM（）B、AVERAGE（）C、COUNT（）D、TEXT（）10、工作表数据的图形表示方法称为（c）。

A、图形B、表格C、图表D、表单11、在Excel中，若单元格引用随公式所在单元格位置的变化而改变，则称之为（a）。

A、相对引用B、绝对引用C、混合引用D、3—D引用12、在Excel中，公式的定义必须以（a）符号开头。

A、=B、”C、：D、*13、在Excel文字处理时，强迫换行的方法是在需要换行的位置按（）键。

A、Ctrl+EnterB、Ctrl+TabC、Alt+TabD、Alt+Enter14、在Excel中设定日期时，以有前置零的数字（01～31）显示日期数，应使用日期格式符（b）。

excel文件练习题

excel文件练习题Excel是一种电子表格软件，广泛应用于商务、会计、数据分析等领域。

通过使用Excel，我们可以对数据进行计算、分析、可视化等操作，提高工作效率。

下面将提供一些Excel文件练习题，帮助读者熟悉Excel的使用。

题目一：基本函数运算请在Excel中创建一个新的工作表，并完成以下操作：1. 在A1单元格输入数值10，B1单元格输入数值20；2. 在C1单元格使用SUM函数求A1和B1单元格的和；3. 在D1单元格使用AVERAGE函数求A1和B1单元格的平均值；4. 在E1单元格使用MAX函数求A1和B1单元格中较大的值；5. 在F1单元格使用MIN函数求A1和B1单元格中较小的值。

题目二：数据筛选与排序请在Excel中创建一个新的工作表，并完成以下操作：1. 在A1至D1单元格分别输入"姓名"、"年龄"、"性别"、"分数"；2. 在A2至D6单元格输入如下数据：姓名年龄性别分数张三 20 男 80李四 22 男 85王五 18 女 90赵六 25 男 75钱七 19 女 923. 选中A1至D6单元格，点击数据菜单中的"筛选"，依次选择"高级筛选"；4. 在弹出的高级筛选对话框中，选择"将筛选结果复制到其他位置"；5. 在"列表区域"处选择A1至D6单元格区域，"条件区域"处选择A1至D2单元格区域；6. 勾选"不具有标题行"，点击确定，查看筛选结果；7. 在E2单元格中输入筛选条件"男"，在F2单元格中输入筛选条件">80"；8. 在B3单元格输入"平均年龄"，使用平均函数计算年龄的平均值；9. 在D7单元格输入"总分"，使用SUM函数计算分数的总和；10. 将数据按分数从高到低排序。

我在教学中编写的Excel(电子表格)实用练习题

冻结窗格：表格(较大时常用）标题不随表格而滚动。选定标题下一行 → 设定。
打印标题：表格超过两页时可以设置， →
习题：
一、制作并保存（方法和Word保存一样，不同点文件名一般要改名，如）某单位的工资表，设置密码。（保存时对话框中选 → →输入密码确定，保存；取消密码：打开文件→ 对话框中选 → →删除密码确定，保存。参照课本P61
1
付祖荣
6
女
42
汉
高中
工人
9790170117
1
张雷
7
男
36
汉
大专
工人
9790170118
1
郑俊霞
8
女
38
汉
大专
保管员
9790170119
1
马云飞
9
男
31
汉
大专
干部
9790170120
1
贾莉莉
10
女
45
汉
高中
干部
表3在Sheet3工作表中输入
安装工预（结）算计费表
序号
项目名称
取费标准
取费价值(元)
1
工资表
编号
姓名
性别
职称
基本工资
津贴
奖金
扣款
实发工资
签收
1
张大林
男
工程师
2101
230
320
78.35
2
张芳
女
助理工程师
1800
200
300
80.45
3
刘添
男
技术员
1400
160
250
68.89
4
罗一民

excel表格练习操作

竭诚为您提供优质文档/双击可除excel表格练习操作篇一：excel的基本知识测试题(表格操作)1、根据表4-3建立工作表，并用复制公式的方法计算各职工的实发工资，将该工作表所在工作簿以文件名esj1.xlsxx计算公式：实发工资=基本工资－水电费2、打开工作簿esj1.xlsx，对工作表进行格式设置：（以文件名esjp1.xlsx另存在“excel作业部”）（1）设置纸张大小为b5，方向为纵向，页边距为2厘米；（2）将“基本工资”和“水电费”的数据设置为保留一位小数；（3）设置标题的字号为18，字体为黑体，颜色为深绿，对齐选合并单元格，垂直、水平均为居中；（4）设置各列的格式，其中：“编号”列格式：14号斜宋体，黑色，底纹为海蓝加6.25%灰色；“姓名”列格式：14号宋体，海绿色；“性别”列格式：12号幼圆，蓝色；“职称”列格式：12号宋体，梅红色；（5）设置各列的宽度，要求：a列为5，b列为8，c、d两列为6，e、F、g列为11；（6）设置表头文字的格式为：16号常规楷体，垂直与水平均居中，行高27，底纹为6.25%灰色。

颜色与所在列数据相同。

3、对第一题建立的工作表进行以下操作：（以文件名esjp2.xlsx另存在“excel作业部”）（1）在表中增加“补贴”、“应发工资”和“科室”三列（2）用函数统计基本工资、水电费、补贴和应发工资的合计与平均；（3）用函数求出水电费的最高值和最低值；（4）用函数从编号中获得每个职工的科室，计算方法：编号中的第一个字母表示科室，a—基础室，b—计算机室，c—电子室.4、对表4-3进行以下操作：（1）用记录单输入表中数据，命名为“职工情况表”：（2）用函数和公式计算每个职工的补贴、应发工资和实发工资；（3）按基本工资进行排序，要求低工资在前；（4）分别计算男、女职工的平均基本工资；（5）显示水电费超过70元的男职工记录；（6）统计补贴在70元以上并且实发工资在1300以上职工的人数；（7）用分类汇总统计各种职称的平均水电费、平均应发工资、平均实发工资；（8）用数据透视表统计各种职称的男女人数。