《梅花魂》同步练习题

《梅花魂》同步练习题

本课重要字词：（抄写3次）

朵朵冷艳缕缕幽芳飘泊他乡葬身异国颇负盛名腮边玷污品格

骨气灵魂气节秉性顶天立地衰老泪眼蒙昽华侨眷恋

一、我会读，也会写。

yōu fāng shuāi lǎo zàng shēn yìguó

（）（）（）

二、在（）里填上合适的词语。

冷艳的（）（）的品格冰凉的（）（）的灵魂

慈祥的（）（）的骨气隆冬的（）( )的秉性

三、我知道带点字意思相同的一组是（）：

A 能书．善画欲作家书．意万重

B 故．乡故．园

C 古玩．玩．耍

四、我能在书写错误的词语下做上记号，还能更正呢。

1．漂泊偶尔惟一份外（）（）

2．训斥灵魂慈详镜遇（）（）

3．年记郑重厉经欺凌（）（）

五、我能选择最恰当的关联词语填在括号里。

不管……都……尽管……还……虽然……但是……

1．他们（）历经很多磨难，（）是顶天立地，从不低头折节。

2．他们（）历经多少磨难，（）是顶天立地，从不低头折节。

3．他们（）历经很多磨难，（）从不低头折节。

六、给带点的字选择合适的解释，在被选答案的序号处画“√”。

⑴能书善画

①善良，慈善；②善行，善事；③友好，和好；④擅长，长于；⑤容易，易于。

⑵.颇负盛名

①背；②担负；③依仗；④遭受；⑤享有；⑥失败。

⑶独在异乡为异客

①有分别，不相同；②奇异，奇特，特别；③另外的，别的；④惊奇，奇怪；⑤分开。

⑷愈是寒冷

①(病)好；②较好；③叠用，跟“越……越”相同。

七、按课文内容填空。

课文的字里行间都表达了外祖父思念祖国的思想感情，主要体现在以下几件事情上：

一是常教外孙女读唐诗宋词，读着读着就_______________；二是对一幅墨梅图分外爱惜，因我的一次不小心弄脏了它_________，受到___________________；三是因不能_________，而难过得呜呜哭起来；四是在离别前，_________，五是船快开时_________。

八、我会写，我会选。

“是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的

呢!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!”

⑴这段话里包含几层意思？请写下来。

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⑵选择句意，在括号里画“√”。

◆她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!

①赞美梅花不怕寒冷，生命力强。( )

②花赶在别的花之前开放，给大自然增添了秀美。( )

③这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点，与下文照应，借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。( )

◆一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!

①外祖父希望每个中国人都要有梅花的坚强不屈秉性。( )

③祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪，不畏艰难。( )

④句话是外祖父借梅花作比喻，表示他对“我”的殷切希望的嘱咐：希望“我”能在任何环境里，

不忘自己是中国人，要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。( )

⑶用下面的关联词写话。

不管……不管……——————————————————————————————

无论……总要……——————————————————————————————

⒍我会写。

⑴“想不到，外公竟像小孩子一样，‘呜呜呜’地哭起来……”一句中的省略号省略了神态、语言等。现在请你想象一下当时的情景，把省略的内容写出来。注意写出对祖国无限思念的感情。

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⑵拓展练习。

写出两句思念祖国或思乡的诗句：

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写出两句与梅花有关的诗句：

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写出两位像梅花一样的有气节的中国人：

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