《生物信息学》课程期末报告
《生物信息学》
1.描述NCBI或ExPASy主页结构和主要容
NCBI数据库介绍
下面按照检索框上的顺序分别介绍各数据库。
Nucleotide
该数据库由国际核苷酸序列数据库成员美国国立卫生研究院GenBank、日本DNA数据库（DDBJ）和英国Hinxton Hall的欧洲分子生物学实验室数据库（EMBL）三部分数据组成。这三个组织联合组成国际核苷酸序列数据库协作体，每天交换各自数据库中的新增序列记录实现数据共享。其中的序列数据也通过与基因组序列数据库(GSDB）合作获取；专利序列数据通过与美国专利与商标局、国际专利局合作获取。
Genome
即基因组数据库，提供了多种基因组、完全染色体、Contiged序列图谱以及一体化基因物理图谱。
Structures
即结构数据库或称分子模型数据库（MMDB），包含来自X线晶体学和三维结构的实验数据。MMDB的数据从PDB(Protein Data Bank）获得。NCBI已经将结构数据交叉到书目信息、序列数据库和NCBI的Taxonomy中运用NCBI的3D结构浏览器和Cn3D，可以很容易地从Entrez 获得分子的分子结构间相互作用的图像。
Taxonomy
即生物学门类数据库，可以按生物学门类进行检索或浏览其核苷酸序列、蛋白质序列、结构等。
PopSet
包含研究一个人群、一个种系发生或描述人群变化的一组组联合序列。PopSet既包含核酸序列数据又包含蛋白质序列数据。
Entrez 功能强大，在于它的大多数记录可相互，既可在同一数据库，也可在数据库之间进行。当运用BLAST软件比较某氨基酸或DNA序列与库中其他氨基酸或DNA序列差异即进行相
似性检索时，则会涉及到蛋白质库或核苷酸库的库。库间发生在核苷酸数据库的记录与PubMed库中已发表序列的引文间的，或蛋白质序列记录与核苷酸序列库中编码它的核苷酸序列间的。
NCBI数据库检索
NCBI数据库的检索方法很简单，在检索框中输入检索词，检索词间默认逻辑关系为AND，检索规则基本同PubMed。
可以通过下拉菜单选择记录的显示格式，通常选择GenBank Report格式或FASTA Report 格式。当选择GenBank Report格式后，屏幕显示较完整的基因记录，其容包括：基因位点（Locus）、基因定义（Definition）、基因存取号（Accession)、核酸编号（NID ）、关键词（Keywords）、来源（Source）、组织分类（Organism）、参考文献（Reference）、著者（Author）、题目（Title）、期刊Journal）、Medline存取号（Medline）、序列特征（Features）、基因（Gene）、CDS(cDNA）、等位基因（Allele) 对等的肽（Mat-Peptide ）、计算碱基数（Base Count）、原序列（Origin）。而FASTA Report格式仅包括检出序列的简要特征描述。
2.Search the human preproinsulin sequence from the NCBI dat
abases.Describe your searching process and results.
评论：此项目是由组装并取代先前的入口
一些序列和功能数据已经改编自洛杉矶洛斯阿拉莫斯序列数据库录入HUMINS1。该基因的直接翻译产物是前胰岛素原。该信号肽促进胰岛素的膜转运前体，并在此过程中被切割掉。在产生的胰岛素原分子，肽链A和B由接合连接肽C，这被认为是在形成的，以帮助需要胰岛素的二硫键。
来自于人类第1到110个前胰岛素原的氨基酸序列，第1到24个氨基酸是信号肽，第25到54个氨基酸是胰岛素原肽B，第55到89个氨基酸是胰岛素原肽C，第90到110个氨基酸是胰岛素原肽A。
3.将人，猪，牛，狗，鼠，羊，马，兔的胰岛素制成进化树。
4．structure of human preproinsulin position of -s-s-
A链的第六个和第十一个半胱氨酸中的巯基形成二硫键。
A链的第七个和B链的第七个半胱氨酸中的巯基形成二硫键。
A链的第二十个和B链的第十九个半胱氨酸中的巯基形成二硫键。
中班期末汇报课教案
中班期末汇报课教案 【篇一：大一班幼儿期末成果汇报活动方案】 大班幼儿期末成果汇报活动方案 本资料由幼教廖老师分享，如需全套请加扣扣：一零一四四八二八四一 活动目标： 1、向家长展示幼儿园的教学成果，让家长了解现代教育理念和教育改革动向，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。 3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。 4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。 二、活动时间：2014年元月日 三、活动地点：本班教室 四、活动准备： 1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。 五、参加人员： 1、大班幼儿家长； 2、幼儿园领导； 3、幼儿园老师； 4、大班幼儿小朋友。 六、活动要求： 本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块，将幼儿的最佳表现展示在家长面前。 生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。 游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导，以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法，以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。游戏是综合性活动，能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。学习展示自然是重中之重。要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。要一改往日老师的主导地位，将孩子们推上属于他们的舞台。让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己，让孩子们体验到成长的快乐。设计这活
动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的； 让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。 七、活动过程： （一）问候时光（背景音乐：） 目的：培养幼儿有礼貌的好习惯。 1：师：尊敬的各位家长：你们好！首先我代表本班的几位老师对你 们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽 出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”，感谢你们一学期来对我 们工作的配合和帮助！时间过得真快，宝贝们升上大班已有半年了，本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一学 期的学习、生活，宝贝学会了不少本领，在各方面都有了不同程度 的进步。接下来，请看！ 2、师：小朋友，你们看，今天有很多老师和爸爸妈妈都来看我们的 表演，我们向他们问个好。（爸爸妈妈下午好！） 除了爸爸妈妈还有谁来了（叔叔阿姨），我们跟叔叔阿姨问好（叔 叔阿姨下午好）。 尊敬的家长们，我们的宝贝们在幼儿园非常有礼貌，现在请爸爸妈 妈向宝贝们问好（宝贝，下午好） 一、语言时光 目的：培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 材料准备：各个表演儿歌的音乐、卡片 1、集体演唱《歌唱祖国》：“各位爸爸妈妈，我们宝贝一个学期下 来学到了可多的本领啦，现在有请宝贝们献上一首好听的歌曲《歌 唱祖国》，请爸爸妈妈跟着歌曲节奏打节拍。” 2、第一组《打花巴掌说功夫》：“刚才宝贝唱的可好听了，请欣赏 第一组小朋友带来的《打花巴掌 说功夫》。”(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云） 第二组《小螺号》：“现在请爸爸妈妈欣赏第二组小朋友给我们带 来的《小螺号》。”（曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿） 第三组《一园蔬菜成了精》：“请欣赏第三组小朋友给我们带来的 《杞人忧天》。”(刘鑫、杨智翔、 戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦 春艳、
大学生期末学习总结报告
大学生期末学习总结报告 期末结束后，回顾这一学期的学习，你有什么收获？以下是小编整理的大学生期末学习总结报告，欢迎阅读。 大学生期末学习总结报告一转眼间我已经进入了大三，在二年多的学习生活中，有酸甜苦辣，有欢笑和泪水，有成功和挫折！有人总结，在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌，我们不能满足于平庸，应该以更好的方式开始新一天, 而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学，是我们由幼稚走向成熟的地方，在此，我们应认真学习专业知识，拓展自己的知识面，培养自己的能力，那么，我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。 大学的课程比起高中来说相较于轻松，大学里的学习主要是靠自觉，除了掌握老师课堂上讲的内容，还要利用课余时间阅读其他相关的书，查找资料，在提高自己专业知识水平的基础上，有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着，那么大学就是大人式的学习，我们接过学习的接力棒成为了领跑者，在这一场比赛中，可以跨栏可以抢道可以跳跃，而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习，才能取得好成绩，正如一个好的足球运动员，他不能只听教练的意见，而应该自己进行思考，因为毕竟，在场上铲球，抢断，过人，射门的
都是你自己。 至于学习方法，我相信没有最好，只有更好，要找到适合于自己的学习方法，就像现在考研一样，选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明，但我知道“笨鸟先飞”，我应该属于那种兢兢业业型，每次都早去上课，不逃课，上课认真听讲，下课按时完成作业。关于学习，我觉得兴趣与目是最重要的，比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点，而且在课外时间还会去阅读一些相关资料，而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下，做到主次分明。在此我做以简单归纳：做好准备，提前预习，这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏，取得更好的听课效果；认真听讲，做好记录，随堂记录笔记有助于集中注意听课，并且在期末备考的时候，可以有所侧重，减少盲目性；定期复习，注意交流，要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作，掌握好复习的间隔；还有要多与同学交流，探讨解答问题的方法，和对不同问题的意见，将更有助于拓宽思路。 关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习，数学是一门比较重视基础的学科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要稳扎稳打，这样才能以不变应万变。英语学习，我英语基础不是太好，但现在考研必须重新学习，英语是大学中的必修课程，大一、大二两年一
中班上学期学期汇报方案
中班上学期学期汇报方案 这次活动的设计意图正是从孩子的体验出发，让孩子珍惜感情，给孩子留下美好的回忆，同时也是我们向您汇报工作的一次活动。本站精心为大家整理了中班上学期学期汇报方案，希望对你有帮助。 中班上学期学期汇报方案 尊敬的家长朋友，欢迎各位家长朋友在百忙中抽出时间参加学期期末汇报会。在这半年的学习时间，我们的孩子长大了懂事了，各方面都有很大的进步，孩子们在成长，我们的幼儿园也在进步。孩子们也在各种活动中得到了锻炼与成长。幼儿园的发展离不开大家的支持，因为幼儿园的工作确实是大杂烩，事情又多又杂，我们每天做的虽是些多琐碎的小事，但也总是忙忙碌碌不得闲，尽管如此，难免有时候会有疏漏和欠缺。虽然很多家长朋友们对于老师的工作给予了高度的评价，纷纷表示非常满意，也有热情的家长提出了意见和建议。但我们深知，不是我们的工作没有瑕疵，而是我们的努力、我们的辛苦得到了您的认可与理解。我们的付出、我们的真诚换来了孩子们的快乐成长。正是您的肯定与鼓励让我们的工作更加充满动力。特别是我们幼儿园组织的各种活动，比如说本次的亲子活动，班上很多的家长朋友都积极的参与进来，为我们的孩子们创造了更加丰富的学习和游戏环境。在此请让我再次向各位家长表示真诚的谢意，谢谢你们。
在幼儿园，孩子们第一次体验了集体生活。他们学会了与人交往，有了自己的好朋友，体会到从家人那里无法感受到的师生情、朋友情。这是他们成长中最珍贵的收获，这次活动的设计意图正是从孩子的体验出发，让孩子珍惜感情，给孩子留下美好的回忆，同时也是我们向您汇报工作的一次活动。 我先向大家简单介绍一下，我们今天要展示的就是我们本学期所学知识，包括儿歌、古诗、识字、手指游戏、唱歌等等。我们知道每一位家长朋友都急于想了解孩子的发展情况。其实每一个孩子的各种能力有明显，有的孩子自理能力提高很大，有的孩子动手能力特别强，还有小朋友会讲许多故事，记忆力棒的孩子有许多。在这里我就不一一列举了，通过下面的汇报活动您就会看到孩子们在各个方面的长足进步。希望您给宝贝们更多的鼓励。 一会儿您将看到的汇报活动，是孩子在幼儿园所学知识的一个缩影，由于时间的关系，我们只能截取各领域中某个部分贯穿在一起进行综合汇报，孩子学的知识远不止这些。 一、 9:00家长进园，给家长及孩子安排好座位，孩子坐成半圆形，家长站在卧室的位 置观看。 二、生活活动部分的展示 分组如厕、喝水，保育员在洗手间门口负责看护，配班老师在饮水机旁边负责孩
幼儿园大班第二学期期末汇报活动方案
幼儿园大班第二学期期末汇报活动方案幼儿园大班第二学期期末汇报活动方案 活动目标： 1、向家长展示孩子一学期的本领，以及让家长基本了解幼儿园课程特色。 2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。 3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。 活动准备：PPT 图片，音乐等 活动过程： 教师发言：各位家长下午好： 首先我们非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，在这里，我们表示热烈的欢迎，今天我们相聚在小2班，只因为有一个共同的目标、共同的心愿，那就是“一切为了孩子”。谢谢你们对我们工作的支持和理解。 通过一学年的幼儿园学习生活观察下来，我发现宝宝们有很多让我感到欣慰的地方。如：从刚入园情绪不稳定到现在已经能自己游戏了，能听懂我们班上常用的口令。从中午没有睡觉的习惯到现在已经能到自己的床上休息了，我们的宝宝还会整齐排队做操等。点点滴滴的变化进步我们共同都看得到的，他们较好的适应能力也给了我们一个信心。
接下来请您欣赏孩子们的精彩表演，让我们共同见证孩子的进步！ 幼儿汇演 宝宝们，让我们一起用好听的声音欢迎爸爸妈妈们的到来! 今天的表演，我们分为三个部分，我会说，我会演，我会答，宝贝们，你们准备好了吗？首先进入我们的第一个主题—我会说 我会说： 一、童谣吟唱：《我上幼儿园》 记得刚上幼儿园时，我哭着喊爸爸，喊妈妈，可是现在我爱上幼儿园，因为我长大了，懂事了，请欣赏童谣吟唱《我上幼儿园》 一、打击乐演奏 我们宝宝不仅会说好听的童谣，还学会了做小小演奏家呢，请宝宝轻轻地请出小乐器，请大家欣赏打击乐：第一首：《莲蓬头》 第二首：《剪羊毛》 三、宝宝们的小嘴巴可巧啦，还会说好多童谣呢，请大家听一听，请欣赏童谣朗诵：苹果队：《甜嘴巴》《亲一亲》 香蕉队：《春风》《抓痒》
《搜索引擎优化》期末课程报告材料
实用文档 《SEO搜索引擎优化》期末课程报告
1、课程简介 SEO全称：Search Engine Optimization，即搜索引擎优化。是指为了从搜索引擎中获得更多的免费流量，从结构、容建设方案、用户互动传播、页面等角度进行合理规划，使更适合搜索引擎的检索原则的行为。 使更适合搜索引擎的检索原则又被称为对搜索引擎友好，对搜索引擎友好不仅能够提高SEO的效果，还能提高用户体验，因为这样会使搜索引擎中显示的相关信息对用户来说更有吸引力。 关于seo，严谨的定义如下：seo是指在了解搜索引擎自然排名机制的基础上，对进行部及外部的调整优化，改进在搜索引擎中关键词的自然排名，获得更多流量，吸引更多目标客户，从而达到网络营销及品牌建设的目标。搜索引擎检索原则是不断更改的，检索原则的更改会直接导致在搜索引擎上排名的变化，所以搜索引擎优化并非一劳永逸。 在意识层面，我们对SEO可以形象理解为: 当用户进入搜索引擎，就好像进入了一个偌大的图书馆。那么在这个图书馆里面有非常多的分类,分类分成大分类（可以理解为书架）小分类（可以理解为书架上面的格子）以及具体到最小的分类（书本身的容）——长尾关键词。 在图书馆里面每天都在增加新的容，那么一个新的出现就等于一个分类里面的一本新书出现。那么书里面的书名以及顺序就相对应到的TITLE以及Description。可是如果“别人”（可以指搜索引擎）进入图书馆发现这本书，虽然是这个分类或者一个系列里的书，但是这本书的书名跟之前的一些书的书名完全一样，那么肯定会让读者误会你是在抄袭别人的书，所以原创将影响到你的排名。那么虽然你的是新的，但是其实在刚开始你就不可能有一个好的排名了。这严重影响到日后的优化。 优化能够帮助你提高网页的综合指数，如果你的已经得到提升，继续保持高质量反向数的增加和容的维护，你的左侧排名会继续保持或提高。除非后期应用了作弊的方式而受到惩罚或停止后期的维护。而竞价广告如果停止了，也就会即刻消失。超过95%的搜索引擎使用者会优先考虑搜索引擎给出的常规结果，这其中绝大部分人只有在左侧无法得到满意结果时才会去浏览右侧的广告。 据调查显示，有87%的网民会利用搜索引擎服务查找需要的信息，而这之中有近70%的搜索者会直接在搜索结果的自然排名的第一页查找自己所需要的信息。
幼儿园中班期末汇报课方案怎样写
幼儿园中班期末汇报课方案怎样写 中三班第二学期汇报会入场音乐《goodmorningtrain》幼儿分排随音乐做动作进入教室.领做:刁玉凤男生:尊敬的爷爷奶奶女生:亲 爱的爸爸妈妈合:大家好！中三班汇报演出现在开始.1、（横一排幼儿）幼儿园,我的家,（合）老师爱我我爱她,（横二排幼儿）我调皮,又淘气,（合）老师耐心来教育.（横三排幼儿）传知识,教本领,（合）唱歌跳舞乐哈哈.（横四排幼儿）老师好,付真心,（合）您和 妈妈一样亲.（横五排幼儿）老师老师辛苦了,老师老师谢谢了,（合）祝您开心又漂亮,笑容永远象朵花.2、（李嘉霖、张琬琪）感谢妈妈,对我们的辛勤养育；（黄金禹、游子懿）感谢妈妈,对我们的无私关爱,（合）妈妈我爱您！（冯心怡、潘昱霖）小燕子,学妈妈,飞来飞 去衔泥巴.（尹怀玉、朱骞）不怕辛苦不怕累,垒了一个新的家.（于 恬卉、刘宇恒、丛宇樊）小鸭子,学妈妈,跳进小河捉鱼虾,（王奕程、孙慧婷、邱俊豪）学会自己做事情,河水乐的笑哈哈.（张钧寒、陈 韬戎）小青蛙,学妈妈,蹦蹦跳跳叫呱呱,（张艺加、宋恩旭）参加劳 动多光荣,捕捉害虫保庄稼.（王一晗、蒋靖涵）小朋友,学妈妈,动 手动脑有办法,（潘启文、菊欣悦、胡祖铭）自己的事情自己做,感 谢我的好妈妈.歌曲《小乌鸦爱妈妈》（男生第一段,女生第二段,合 第三段.）3、（王怡婷、吴宇轩）在幼儿园里,我有许多好朋友.轩 轩好！婷婷好！歌曲《朋友越多越快乐》42（小鸟领唱:张润鑫、周怡、于东佚）小鸭领唱:王英铭、于婷、迟建威、于子慧小羊领唱: 王奕帆、刘筱颖、周佳怡、赵伟、李想4、（于恬卉、刘宇恒）我 们大家要团结友爱,互相帮助.歌曲《小蚂蚁避雨》199（小蚂蚁:男 朋友蘑菇:女朋友）5、（王奕程）小朋友我问你,文登三宝是什么？（合）温泉、海参、西洋参（王奕程）小朋友,你们真棒！6、（潘 启文）悦悦,你知道吗？（菊欣悦）什么？（启文）我们文登还是长 寿之乡呢.]（悦悦）我怎么不知道.（启文）你听——（师）请听快 板《说说俺的家长好》（全体男生拿快板）打竹板,走向前,小朋友 们笑开颜,上台不把别的表,只夸咱的家乡好,昆嵛山泉清又甜,晒字 的樱桃传四方,圣经山的美名四海扬,昆嵛的啤酒真叫爽,初张公路宽
课程总结(精选10篇)完整版
《课程总结》 课程总结（一）： 课程学习总结 本学期开设的独立研究课程是一门很有用的学科。它不仅仅能够帮忙大学生解决现实中的需要，如毕业论文的撰写，更能提高大学生的素质，如创新精神的培养及创新潜力的提高。以下我将从几方应对这门课程的进行总结，并谈谈我对这门课程的感受。 一、课程学习资料。透过对本课程的学习，我们学会了知识创新、课题申请书及论文的撰写等知识、从而从必须程度上丰富了我们的知识，提高了我们的素质，使我们受益匪浅。更使我感受颇深的是知识创新。建设创新型国家的关键是靠创新型人才，创新型人才的培养关键是提高知识创新潜力。我们最重要的任务是将我们的相关知识透过不同程度地加工及运用转化成潜力。 二、课程讲授模式。本课程的课堂模式一反常态，学生转变主角，有学生进行备课及讲授。该模式分为两部分：第一部分由指定学生进行本节课程的讲解；第二部分由全体同学进行讨论，找出问题，解决问题。这种模式充分调动了所有同学的用心性，真正做到了学生与老师的互动，效果事半功倍。我个人很喜欢这种教学模式。 三、课堂外的学习。课堂外的学习是同学们掌握知识，提高感悟必不可少的过程。同学们在课堂外全身心地投入到本课程的学习当中，认真完成作业，真正做到学以致用。 以上就是我的总结和感受。透过对本课程的学习以及与老师和同学们的学习交流，我学到了很多东西，这必将对我今后的学习带给很大的帮忙。十分感谢刘老师和同学们的陪伴。 课程总结（二）： 透过新课程改革通识培训网上一段时间的学习，感觉受益非浅，在知识、经济高度发展的这天，没有知识和潜力是不够的，那么如何推动社会不断进步，应丛基础作起，从学生的教育做起，从课改作起。 得到了老师们的高度评价：学习过程中不断提出问题，分析问题，教学反思，用新课程理念及要求自己评价过去的教学活动实践，感悟点颇多，目的是提高自己以后的教学实践潜力，使自己的教学活动贴合新课程改革的要求标准，使自己的教学更高效。 新课程新在哪关在新上，新课程理念，新课程资料，新教学组织安排，新评价等，明白新课程的特点，更好理解新课程改革.。
幼儿园汇报课方案游戏.docx
幼儿园汇报课方案游戏_大班期末汇报课方案 大班期末汇报课方案
《小放牛》、《猴子狗熊和狐狸》、《小小养鸡场》、《守株待兔》 4、亲子互动游戏童谣接龙：《月亮粑粑》、《走金桥》即兴绕口令：《四和十》、《喇嘛与哑巴》、《八百标兵》 5、配乐诗朗诵表演形式：集体《摇篮》、《妈妈，我只能是个小孩子吗》三、总结活动，颁发奖品四、家园交流2、大班汇报课方案活动目标： 1、向家长展示幼儿园的教学成果。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。 3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感；感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。 活动时间：2014 年 12 月 31 日上午活动地点：大班教室活动准备：1、发通知和活动程序表，请家长安排好时间，准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具。 活动过程一、问候时光：
个人理财规划课程期末考试：案例分析报告2012
个人理财课程考试案例分析报告 2012年12月25日
第一部分家庭数据收集 一、家庭成员基本资料 王先生，30岁 王先生妻子，25岁 二、客户财务状况分析： （一）编制家庭成员资产负债表（单位：元） （二）编制家庭每月收支状况表 （三）编制家庭每年收支状况表 三、确定家庭理财目标 （一）现在打算买1套60万元的商品房，其中自己出10万元，可以通过父母资助50万元一次性付款（当然还是要还的） （二）计划3-5年后买一辆10万左右的新车。 （三）由于明年即将有小孩，想为小孩买一份教育保险，也为帮老婆买一份医疗保险。 第二部分家庭财务分析 家庭目标分析： 目标一：建议立即购买房子，并且向父母借钱，一次性付款，由于贷款有利息，并且会加重家庭负担，因短期内目标较多，负担过重，因此因先向父母借款，可在家庭稳定后偿还父母，自己的10万，可以用住房公积金支付。 目标二：可在家庭情况比较好的时候，自行选择购车时机 目标三：保险是为了保障家庭稳定的必要工具，因此因尽量先为家人购买保险
第三部分理财规划 制定理财规划方案 家庭目标 做好理财规划，有计划的实现自己的目标 一、短期目标：借钱买房，投资规划 （1）取出10万住房公积金，向父母借50万元，一次性购买住房，购房应综合各方面因素，购房的时机的选择，如果近期房价有下跌的可能，因依情况选择合适的时机，住房因选择增值空间大，环境优美，离两人工作地点较近，并且附近有好的学校，这样孩子以后就有好的教育机会。 （2）股市投入30万元，市值11万，首先，投资手段过于单一，并且风险很大，其次，亏损19万元，说明投资人投资能力有限。鉴于此建议本人在适当时机将股市的全部或部分卖出，重新做规划。 首先建议王先生不要再投资股市，如果本人仍要继续，应将投资金额控制在5万元内，其次，分散投资，由于房屋借款，车子，孩子都对家庭造成较大负担，投资应趋于稳定性，月流动的选择，经过理财专家的实验，建议将月流动资金保持在3-6个月，建议王先生保持在3个月，即2万元，投资三大部分，股票，基金，债券，由于王先生在股票上的亏损，不建议王先生再投资股市，基金，基金风险适中，收益适中，适合王先生，建议王先生股市基金的投资不大于家庭资产的50%，债券投资，债券尽量购买国债，，王先生也可以将一部分钱存入银行，尽量选择定存定取，由于现在正是用钱的时候，因此时间不宜选择过长的。 二、中期目标：购车，孩子的花费计划，孩子及老婆的保险 因为王先生明年即将有小孩，因此建议王先生准备一部分钱，为孩子的做声做好准备，孩子出生所需的医疗费，孩子出生后的疫苗，营养问题都应做好准备，孩子的开销将在家庭支出中占比较大的部分，因此应做好准备 购车，王先生的存款及每年结余足够王先生购买一辆10万元左右的新车，购车时因选择家庭型的，质量较好的，由于近些年交通事故频发，因此因选择安全系数高的，建议选择欧系的汽车，由于日韩车辆车体较轻，比较省油，但是安全系数低。 由于有了孩子，因此家庭的稳定性要求更高了，因此因为孩子选择一份教育保险，为老婆选择一份医保，虽然单位为老婆购买了保险，但是单位的保险是远远不够的，为了家庭的稳定性，应再购买一份，保险的选择，尽量选择大的保险公司及信誉好的公司，如中国三大保险，中国人寿，中国太平洋，中国平安。孩子的教育保险业十分重要，根据理财师的投资比较，教育投资时投资回报率最高的，保险的选择可以寻找可靠的保险推销员咨询。 三、长期目标：还款，孩子的教育，投资 应该在家庭条件允许的情况下偿还父母的借款 孩子的教育对一个家庭相当重要，孩子的教育的成功对一个家庭十分重要，因此应重视孩子的教育。首先选择教育质量好的学校，必要时为孩子请一些家庭教师，但不应强迫孩子。多与孩子交流学习中遇到的问题，帮助孩子解决。多鼓励孩子。在孩子选择大学时，应给予正确的指导。帮助孩子选择喜欢的专业月与学校。 投资的学习，投资的最高境界就是财务自由，财务自由对家庭的稳定性有很大的帮助。鉴于王先生股市的亏损，王先生应学习一些投资方面的知识。随着时间的变化，王先生因逐渐改变投资计划，选择更稳健的投资。增加债券，定存投资比例。减少股市基金等风险投资的比例 第四部分结尾 最后，祝王先生实现自己的目标，并能参照我们的规划执行。
幼儿园期末家长汇报活动方案
大班期末成果汇报课设计方案 活动目标： 1、向家长展示幼儿园的教学成果。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。 3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感；感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。 活动时间：2017年1月**日上午 活动地点：大班教室 活动准备： 1、发通知和活动程序表，请家长安排好时间，准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具。 活动过程 一、问候时光： 活动目的：展现幼儿的礼仪教育 教师：小朋友向爸爸妈妈问好！(爸爸妈妈上午好) 教师：小朋友向叔叔阿姨问好!(叔叔阿姨上午好) 教师：我们的宝贝这么有礼貌，请家长朋友也向小朋友大声招呼。您可以说"小朋友上午好！"，也可以说"宝贝，上午好！" 二、教师致出场词 活动目的：感谢家长参与
（教师：各位家长上午好！我代表大班的老师和小朋友们对各位家长的到来表示感谢，感谢您能抽出宝贵的时间来参加我们的活动，感谢您一直以来关心和支持幼儿园的工作，感谢您对孩子的关注，感谢您见证孩子成长的过程。今天孩子们为家长展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容，希望家长能用发展的眼光看孩子，能用鼓励的语言激励孩子，能用赞许的目光欣赏孩子。） 三、学习时光 活动目的： 1、展示幼儿在园所学的成果。 2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 3、展示幼儿在园所学的成果。 4、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 活动过程： 多媒体教室PPT演示，本学期所学拼音、数学、语言、社会、美术、音乐、识字、科学、礼仪、健康等。 四、生活时光 活动目的：展示幼儿在园的生活小环节 （教师：请男孩子上洗手间后洗手，请排队喝水。女孩子和老师一起玩一玩手指游戏。（交换）手指游戏：一个手指头啊，变啊变啊变啊…… 配班在饮水处引导幼儿饮水，保育老师在洗手间引导幼儿入厕、洗手。）
期末汇报方案
学期末汇报展示活动方案 活动时间：2014年1月14日9:30～11:00 活动地点：本班教室 参会人员：大一班全体幼儿及家长、阳琴琴、谭重阳、李春华、彭彧佳活动主持：阳琴琴、谭重阳 活动目标：1. 让家长更好的了解幼儿在园的学习情况，向家长展示本学期幼儿园的教学成果。 2.为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。 3.幼儿乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感；感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 活动构想：本次的学期末汇报活动分为三大部分：表演部分、竞赛部分、游戏部分。活动中我们将这三部分有机融合在一起构成整个汇报活动的主体内容，让幼儿在游戏活动中展示本期所学的欢乐英语、经典诵读、方案数学、奥尔夫音乐：第一，表演部分：英语儿歌、弟子规朗诵、奥尔夫音乐；第二，竞赛部分：英语词汇量、数学操作、趣味拼音、一字开花、拍球比赛；第三，游戏部分：亲子游戏、模仿游戏、动游戏、趣味游戏。 活动准备：1、场地布置、扩音器、垃圾桶、黑板、皮球若干个。 2、方案数学操作材料 3、礼物：学习用具、小型玩具。 活动过程：一、主持人介绍活动目的。（附：各位家长上午好！我代表大一班的三位老师和小朋友们对各位家长的到来表示感谢，感谢您能抽出宝贵的时间来参加我们的活动，感谢您一直以来关心和支持幼儿园的工作，感谢您对孩子的关注，感谢您见证孩子成长的过程。今天孩子们为家长展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容，希望家长能用发展的眼光看孩子，能用鼓励的语言激励孩子，能用赞许的目光欣赏孩子。 ）
二、介绍活动规则及节目内容。大班学期末汇报展示活动 节目单：1、英文儿歌《》 3、系列古诗《》 4、亲子游戏《》 5、亲子竞赛《》 6、英文儿歌《》 7、系列古诗《》 8、方案数学操作《》 9、趣味游戏《》 10、英文儿歌《》 11、系列古诗《》 12、 13、趣味游戏《》 14、英文儿歌《》 15、系列古诗《》 16、互动演唱《Happy New Year》 活动延伸：阳琴琴、谭重阳分别总结本期各方面内容，总结幼小衔接工作中的问题、误区；
中班第一学期期末汇报会活动方案
中班第一学期末家长汇报会策划 活动目标： 1.能积极参与活动，并愿意在集体面前大胆地表现自己。 2.体验和爸爸妈妈一起参与集体活动的快乐，并感受新年的欢乐气氛。活动准备： 1. 布置节日环境及节目的排练（各班教师）。 2. 通知家长（网站或口头）。 3．亲子游戏中的器械准备（各班生活老师）。 4．相机及拍照（各班配班老师）。 5．签到表（韩园）。 6．会场音乐（卜花） 7．各班将活动照片制作成ppt；标题ppt（吴晶） 活动时间： 2010年1月29日下午14：30 活动地点： 各班教室 活动流程： 1．致欢迎词，观看幻灯片。 2.幼儿才艺展示。 3.亲子乐。 4.祝福你我他。 活动过程： 1．引导家长签到 2．班主任致欢迎词（观看幻灯片） 尊敬的各位家长、小朋友们： 大家好！ 金牛辞岁寒风尽，玉虎迎春喜气来。首先要表扬大家不畏严寒来到幼儿 园和孩子们共同度过本学期在园的最后一天，同时也对大家的到来表示热烈的欢迎。在即将过去的这一学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活， 也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，值得欣喜的是孩子们在各方面均取得了长足的进步，各项能力得到了全面发展，孩子们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与配合，在此，我们中二班全体老师衷心地向您说一声“谢谢！”接下来请各位家长和小朋友们共同欣赏本学期中的一些活动花絮。 3．幼儿才艺展示。 （1）下面进行的是第二个环节，即幼儿汇报会。我们会将本学期中学习的一些本领向大家作个展示，当然希望家长朋友们也互动起来。首先，在这辞旧迎新的快乐时刻，让我们一起起立，共同高歌一曲《新年好》！ （2）今年是我们中华人民共和国成立六十周年，在祖国母亲的六十华诞之年，举国同庆，我们小朋友也要把最甜美的歌声献给祖国，请听《国旗多美丽》。 （3）儿歌简短明快，浅显易懂，读起来朗朗上口，深受孩子们的喜爱。孩子们在学习儿歌的过程中懂得了许多道理，并且对儿童的思维、想象力和语言的发展，具有积极的作用。请欣赏由小朋友为大家带来的儿歌大串联。全部幼儿朗诵： 诗歌《我们的祖国真大》诗歌《新年》 分组朗诵： 第一组《老师的手》、《我是三军总司令》
幼儿园大班期末汇报课
幼儿园大班期末汇报课 尊敬的各位家长，感谢你们百忙之中抽出时间参加我们的汇报课。这体现了你们对我们工作的支持和理解，更体现了你们对孩子的关心，大《1》班今秋v 有50 位小朋友,你们是一群聪明活泼可爱的小天使,小朋友们都很棒,在学校不但学习知识,而且还学会了对他人有礼貌,下面请欣赏《礼貌操》.. 生活本来就是大百科,幼儿园的学习,语言中有数学,知识相互融合,请欣赏诗 歌《量词歌》. 小朋友们在幼儿园里开心的游戏,快乐的学习,学习数字,现在请小朋友们仔细 想想：一个星期有几天?我们每个星期上几天学?哪5天?放几天假?我们学过单数和双数,请问小朋友们：10 以内的单数有哪些?10 以内的双数有哪些? 四面八方的小朋友汇集在一起,在幼儿园里愉快的唱歌,欢乐的舞蹈,谁是聪明的孩子谁就学得好,请欣赏歌舞《剪羊毛》. 小朋友们不但学习语言,数学,还学习很多社会知识,请小朋友们回答：中秋节 是哪一天?国庆节是哪一天?重阳节是哪一天?小朋友们也有自己的节日时什么节日呢? 审伸手,弯弯腰.天天锻炼身体好请欣赏《我的身体》. 这学期我们学习了身体的组成部分，同样植物也有身体的组成，请问谁知道植物的身体有哪几部分组成？ 猜谜语：双手抓不起，一刀剪不开，煮饭和洗衣，都要请它来。水就像个魔术师，很会变，小朋友们知道水有哪几种形态吗？ 小朋友们真棒，不但知识学的好，而且歌也唱得很漂亮，不信试试看，下面请欣赏《抬花轿》，《我是小海军》。歌唱完了额，我们一起来《包饺子》吧。 小朋友们，你们要健康的成长，必须注意安全。下面请欣赏《交通安全歌》、《手拉手》。 这学期我们学习了各种形状，下面请小朋友们来区分一下球体、圆柱体、正方体、长方体。好，请举起你们的右手，请问数字与我们的生活很密切，也很有趣。现在让我们一起来做加减法。 （1）前面站了2 个男小朋友，又上来3 个女校朋友，一共有几个小朋友？（2）前面有5 个小朋友，4 个小朋友回家了，还剩几个小朋友？ （3）拿卡片让幼儿口算，看谁算得又对又快。小朋友们很聪明，表现得真棒。 宝宝的小手更能干，请欣赏手指游戏《三个爸爸》，《小手的一家》，《小手变变变》。 小朋友们，我们都有一个幸福的家，那么我们也替风儿找个家吧！请欣赏《风儿也想有个家》。 我们从小要热爱祖国，爱家乡，长大之后要建设我们的家乡，让家乡变得更加美丽富饶，请欣赏诗歌《山》，从山的颜色变化中，我们知道了一年中有几个季
《搜索引擎优化》期末课程报告要点
《SEO搜索引擎优化》期末课程报告
1、课程简介 SEO全称：Search Engine Optimization，即搜索引擎优化。是指为了从搜索引擎中获得更多的免费流量，从网站结构、内容建设方案、用户互动传播、页面等角度进行合理规划，使网站更适合搜索引擎的检索原则的行为。 使网站更适合搜索引擎的检索原则又被称为对搜索引擎友好，对搜索引擎友好不仅能够提高SEO的效果，还能提高用户体验，因为这样会使搜索引擎中显示的网站相关信息对用户来说更有吸引力。 关于seo，严谨的定义如下：seo是指在了解搜索引擎自然排名机制的基础上，对网站进行内部及外部的调整优化，改进网站在搜索引擎中关键词的自然排名，获得更多流量，吸引更多目标客户，从而达到网络营销及品牌建设的目标。搜索引擎检索原则是不断更改的，检索原则的更改会直接导致网站在搜索引擎上排名的变化，所以搜索引擎优化并非一劳永逸。 在意识层面，我们对SEO可以形象理解为: 当用户进入搜索引擎，就好像进入了一个偌大的图书馆。那么在这个图书馆里面有非常多的分类,分类分成大分类（可以理解为书架）小分类（可以理解为书架上面的格子）以及具体到最小的分类（书本身的内容）——长尾关键词。 在图书馆里面每天都在增加新的内容，那么一个新的网站出现就等于一个分类里面的一本新书出现。那么书里面的书名以及顺序就相对应到网站的TITLE以及Description。可是如果“别人”（可以指搜索引擎）进入图书馆发现这本书，虽然是这个分类或者一个系列里的书，但是这本书的书名跟之前的一些书的书名完全一样，那么肯定会让读者误会你是在抄袭别人的书，所以原创将影响到你的排名。那么虽然你的网站是新的，但是其实在刚开始你就不可能有一个好的排名了。这严重影响到日后的优化。 网站优化能够帮助你提高网页的综合指数，如果你的链接已经得到提升，继续保持高质量反向链接数的增加和内容的维护，你的左侧排名会继续保持或提高。除非后期应用了作弊的方式而受到惩罚或停止后期的维护。而竞价广告如果停止了，网站链接也就会即刻消失。超过95%的搜索引擎使用者会优先考虑搜索引擎给出的常规结果，这其中绝大部分人只有在左侧无法得到满意结果时才会去浏览右侧的广告。 据调查显示，有87%的网民会利用搜索引擎服务查找需要的信息，而这之中有近70%
课程报告格式
课程期末考查报告 专业 年级 学号 姓名 成绩
标题 【说明： 标题是能反映论文中特定内容的恰当、简明的词语的逻辑组合，应避免使用含义笼统、泛指性很强的词语(一般不超过20字，必要时可加副标题，尽可能不用动宾结构，而用名词性短语，也不用“……的研究”，“基于……”)。】 作者 摘要： 【说明：摘要应具有独立性和自含性，即不阅读全文，就能获得必要的信息。要使用科学性文字和具体数据，不使用文学性修饰词；不使用图、表、参考文献、复杂的公式和复杂的化学式，非公知公用的符号或术语；不要加自我评价，如“该研究对…有广阔的应用前景”，“目前尚未见报道”等。摘要能否准确、具体、完整地概括原文的创新之处，将直接决定论文是否被收录、阅读和引用。摘要长度200～300字。摘要一律采用第三人称表述，不使用“本文”、“文章”、“作者”、“本研究”等作为主语。】关键词： 【说明：关键词是为了便于作文献索引和检索而选取的能反映论文主题概念的词或词组，每篇文章标注3～8个关键词，词与词之间用全角分号隔开。中文关键词尽量不用英文或西文符号。注意：关键词中至少有两个来自EI控词表。一般高校数字图书馆均可查到。】 引言 【说明：引言作为论文的开端，主要回答“为什么研究”这个问题。它简明介绍论文的背景、相关领域的前人研究历史与现状，以及著者的意图与分析依据，包括论文的追求目标、研究范围和理论、技术方案的选取等。引言应言简意赅，不要等同于文摘，或成为文摘的注释。引言中不应详述同行熟知的，包括教科书上已有陈述的基本理论、实验方法和基本方程的推导。如果在正文中采用比较专业化的术语或缩写用词时，应先在引言中定义说明。引言一般不超过800字，且不计入章节编号。】 1 篇幅 1.1 篇幅 1.2 正斜体 1.2.1 正体 【说明：变量名称用斜体单字母表示，需要区分时可加下标；下标中由文字转化来的说明性字符用正体，由变量转化来的用斜体。】 1.2.2 斜体 作者简介：姓名(出生年-)，性别，(Tel)；(E-mail)。
[幼儿园中班期末汇报方案] 幼儿园中班汇报课方案
[幼儿园中班期末汇报方案] 幼儿园中班汇报课方案 时间：20XX年7月12日上午9：00――10：30 地点：中一班教室 参加人员：全体幼儿及家长 活动主持人：许瑞虹、肖慧超、赵春雷、周春 班级布置、活动准备：各种表演及操作用具 活动内容： 一、教师介绍本次活动程序。 二、汇报各领域部分知识点： （一）英语方面（集体或个人）肖老师（时间9:00――9：10） 1、所学的英语单词 2、所学的英语儿歌歌曲。 （二）音乐方面（集体或个人）许老师、肖老师（时间9:10――9：20） 1、节奏表演 2、歌曲《小乌鸦爱妈妈》《蝴蝶花》《玩泥巴》《树苗苗》《小鸟醒来了》《香蜜宝贝》 （三）珠心算（集体或个人） 珠心算老师（时间9:25――9：45） （四）数学方面（作业单操作、个人或小组）：（时间9:50――10：15） 1、数字认读――100以内的数字 2、听写数字――听写20以内数 3、分解组成――6以内的分解组成 4、添数――10以内的添数 5、我会算――5以内的加减法 6、唱数 （五）语言方面（集体或个人）（时间10:15――10：30） 1、小小邮递员――所有汉字，短句、短文阅读比赛――所认识汉字本学期所学字宝宝乐园与童心画语里所要认字词 2、识字宝宝儿歌背诵 3、互动分享故事讲述 （六）素质教育方面民：（健康、安全、文明礼貌）：（时间穿插其中） 老师提问： 1、早上起床要自己做什么？（刷牙）要做到早睡早起。 2、早上见到老师同学要主动说什么？（早上好）见人要怎样打招呼！ 3、饭前饭后要做什么？（洗手、漱口、擦嘴） 4、小朋友怎样过马路是正确的？（在路上不可以玩耍、打闹，过马路要看红绿灯、要走斑马等） 5、放假在家有陌生人敲门我们不能开。 6、不能开煤气和玩插座，以防中毒和被电到。 （七）自信表现 1、自我介绍
幼儿园汇报课结束语
竭诚为您提供优质文档/双击可除 幼儿园汇报课结束语 篇一：20XX幼儿园元旦汇报课主持词 20XX幼儿园元旦汇报课主持词 6 幼儿园元旦汇报课主持词 各位家长朋友们，亲爱的小朋友们大家下午好！感谢家长能在百忙之中抽出时间来参加今天的庆元旦汇报课。外面是凛冽的寒风，室内却是春意盎然。新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！今天我们相约这里，共同欢庆佳节的到来，共同享受缘分带给我们的快乐，我们要敞开心扉，释放激情，我们彼此关心关爱，因为我们是相亲相爱的一家人。在这里我代表福佳幼儿园的园长和老师预祝大家新年快乐！ 首先有请小班快乐的宝宝们来向我们拜年啦！大家掌声欢迎！ 2、（全体幼儿扮小兔出场）分组向大家拜年—— 祝爷爷奶奶身体健康！长命百岁！祝外公外婆福如东海！
寿比南山！ 祝爸爸妈妈恩恩爱爱！白头偕老！祝老师阿姨工作顺利！笑口常开！ （面对面） 祝小朋友快快乐乐！聪明健康！ （齐） 祝大家新年快乐！Ye! 孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！他们带来的是快乐与笑声，更是对未来无限的希望来，让我们一起与可爱的宝宝们手拉手，做个游戏笑一笑！名字叫《不要跟我这样做》。 （分组进行，与主持人做相反的动作，例如：大西瓜小西瓜，高人走、矮人走、向左走、向右走等等。） 刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来一起热热脑筋了。下面就请大家跟随我进入——谜语大赛！ 家长朋友们，我们的宝宝都是可爱的小精灵，每个孩子都有自己的风采，孩子们不怕严冬酷暑每天都来上幼儿园，学会了很多的知识，我们年轻的父母们很想知道宝宝认真学习的样子吧，那有请宝宝们带来的《儿歌大连串 孩子们表演的多神气！多认真!每个人从一出生就会“说话”了，那一声声洪亮的啼哭，就是他们对这个美好世界的向往！从“呀呀学语”到“满头白发”，每个人都在无形中
小学期末考试质量分析报告书
XX小学2016-2017学年度第二学期 期末考试质量分析报告 2016-2017学年度第二学期期末教学质量检测工作已经结束，这次考试1-6年级由县教育局统一出题，联校组织考试（四五年级全县统考）。现对我校（1-6年级）各科成绩做如下分析报告： 一、试卷评价方面 本次考试由县教育局统一命题。各科试卷，内容覆盖面广，重点突出，有一定的代表性，试卷题量适中，难易适度，有一定的层次性，较好地体现了《课程标准》的新理念和目标体系，既注重对基础知识的考查，又注重对学生能力的培养，较全面地检查了学生对本学期所学基础知识的掌握情况。 二、考试质量方面 三、成绩取得方面： 1、立足基础，恰当评价学生对基础知识和基本技能的理解和掌握。 语文学科大部分学生对拼音、生字、词等基础知识掌握较好，说明任课教师重视基础知识教学，加强训练，反复巩固，常抓不懈。本次考试中学生基础知识的得分率较高，书写、看拼音写词语、组词、联系上下文选择词语、古诗名言积累等学生掌握比较熟练、牢固。
2、关注差异，不同的学生有不同的体验、收获。 将开放题引入试卷，引入教育评价，试题反映的不仅仅是“会”与“不会”、“对”与“错”，也反映对问题理解的深度与广度，为学生提供自己进行思考并用他们自己的观点表达的机会，要求学生建构他们的思维反应而不是选择一个简单的答案，允许学生表达他们对问题的深刻理解。 3、题型灵活多变，体现课改理念。 试题注重学生动手、思维能力的培养，如动手画一画，解决问题等学生的综合能力得到了锻炼。 四、存在问题方面 从整个学科考试情况来看，存在问题比较大的是科学学科，主要原因是师资力量薄弱，教学水平不高，缺少教师，一人担任多个班级或不同年级课程。下面以语文、数学两科为例分析： 语文学科存在的问题主要有： 1、盲目复习，忽视基本功训练。 学生书写不规范，习作中错别字较多，对易混淆的字，各年级都有部分学生没有完全掌握，导致失分，其实，学生的基础知识的掌握到技能的形成，需要一个实践操作、反复训练的过程。 2、急于求成，缺乏对学生学习习惯的培养。 如一年级学生灵活运用能力较差，不能照样子完成类似的问题，看图写话时部分学生表达能力较差，写话格式不正确；中、高年级语文教师对一些很重要的基本运用训练没有引起足够的重视，缺少长期的、反复的、坚持不懈的训练，使学生基本功较差。试卷中无论是作文还是阅读理解回答问题，都出现较多错别字。其实，
中班幼儿期末成果汇报活动方案
中班幼儿期末成果汇报活动方案 一：活动目标： 1：向家长展示幼儿在园内所学到的教学内容，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。 2，为每个孩子提供展示自己的舞台，增强孩子的自信心。 二、活动时间：2016年1月20日 三、活动地点：本班教室 四、活动准备 1、提前通知家长，请家长安排好时间，准时参加活动。 2、准备好活动道具。 五、参加人员： 1、中班家长。2幼儿园领导。3、幼儿园老师。4、中班幼儿小朋友。 六、活动过程： 开场白：尊敬的各位家长，你们好！首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和感谢，感谢你们百忙抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”，感谢你们一学期对我们的工作的支持与配合，时间过得很快，转眼间一学期已经到尾声了，宝贝们升中班已有半年了，本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一学期的学习、生活，宝贝们学会了不少本领，在各方面都有了不同程度的进步。接下来请欣赏小朋友带来的节目。 幼儿：接下来请欣赏苹果组带来的歌曲： 《拉拉勾》《郊游》《左手右手》《扮家家》《谢谢您》
幼儿：接下来请欣赏英语歌曲 《what coulor do you like 》《head shoulders 》 幼儿：接下来请欣赏西瓜组带来的儿歌古诗 《拼小人》《两个好朋友》《扣纽扣》 《绝句》《早发白帝城》 幼儿：接下来请欣赏全体幼儿带来的识字、英语单词和数字 幼儿：接下来请欣赏西瓜组带来的歌曲 《举你的右手摆一摆》《买菜》《炒萝卜》《健康歌》《小马》 幼儿：接下来请欣赏英语歌曲 《I like coff》《what can you see》 幼儿：接下来请欣赏苹果组带来的儿歌、古诗 《好朋友》《一起快乐运动起来》《猴子翻跟头呀》 《枫桥夜泊》《赠汪伦》 幼儿：接下来请欣赏全体幼儿带来的歌曲 《我爱我的家》 老师：接下来为表演的是我们幼儿园的特色课程奥尔夫，它能让孩子爱上音乐，懂得音乐，享受音乐吧，音乐总能温暖我们的心灵和梦想。 1、韵律《我最喜欢》 2、韵律《金元宝》 2、游戏《锯木头的游戏》 3、乐器《泡泡糖》 4、乐器《小蚂蚁》 结束：亲子游戏