小快板朗读训练小不点儿
小班语言活动《小不点儿》
小班语言活动《小不点儿》《小不点儿》是一款针对幼儿园小班儿童开展的语言活动，以培养幼儿的语言表达能力和思维能力为目标。
本次活动适合3-4岁的幼儿参与，活动时间为一个月左右。
活动目标：1. 学习认识和掌握16个常见的动物名称；2. 培养幼儿的观察力和记忆力；3. 培养幼儿的语言表达能力；4. 培养幼儿的听说能力和想象能力；5. 培养幼儿的合作意识和社交能力。
活动准备：1. 准备一组卡片，上面分别写着16个动物的名称；2. 准备一幅大型动物图，上面标有每个动物的名称；3. 准备一台音乐播放器，并下载一些与动物相关的儿歌。
活动内容：第一周：“找动物朋友”1. 教师给幼儿看图，逐个介绍16个动物，说出它们的名称，并分别把卡片贴在图上；2. 教师播放相关的动物儿歌，让幼儿跟随节奏动起来；3. 教师再次展示图上的动物，幼儿在教师的引导下，用手指指着对应的动物说出名称；4. 教师跳唱游戏，先向幼儿展示一只动物，然后教师数到三，幼儿要一起说出这只动物的名称。
第二周：“找相同”1. 教师在图上贴上16个动物的卡片，然后随机挑选出两张卡片，比如猫和狗；2. 教师问：这两只动物相同吗？幼儿回答：不一样；3. 教师再次问幼儿：它们有什么不同？幼儿回答：它们长得不一样；4. 教师指着卡片上的名称，让幼儿说出这两只动物的名称；5. 教师再次随机挑选两张卡片，幼儿一起说出它们的名称，并判断它们是否相同。
第三周：“动物谜语”1. 教师出一只动物的谜语，比如“身披银灰色大衣，尾巴像扇子一样扬起来”；2. 幼儿听完谜语后，大家一起猜这只动物是什么；3. 教师逐步给出一些线索，例如“它爱吃鱼”、“它特别聪明”；4. 最后，幼儿们一起说出这只动物的名称，并找出相应的卡片；5. 教师再出一只动物的谜语，继续进行游戏。
第四周：“动物造句”1. 教师给每位幼儿发放一张卡片，让他们找到对应的动物图，并想一想这只动物的特点；2. 幼儿轮流发表自己的观察结果，例如：“猫咪喜欢吃鱼。
快板书小段词
快板书小段词快板书小段词《吹牛》说星期天我到郊区，碰到了两只蝈蝈和蛐蛐，他俩正在吹牛皮．这个蝈蝈说：”我在南山，吃了一只斑斓虎”．这个蛐蛐说：”嘿！～我在北山，一口就吞了半条大叫驴”．这个蝈蝈说：”我卷卷须，拔到了万年大松树”．这个蛐蛐说：”我蹬蹬腿，踹到了高山，变成平地”．这个蝈蝈说：”飞禽走兽，都归我管”．这个蛐蛐说：”我不管那，天上飞的，地上跑的，水里游的，草坑里蹦的我都给他们顶规矩”正是这两个家伙说大话，从村子里，呱呱呱，哏哏哏，扑楞楞楞，飞来了一只芦花大公鸡，当的一口把蝈蝈吞近了肚子里，小蛐蛐一见有了气，开言有语的骂公鸡：”我说公鸡呀？你不该，南山吃了我的饿亲娘舅，北山吃了我的姑姑姨．四两的棉花你纺一纺，蛐爷爷不是好惹地，今天你犯到我地手，咱们俩，定要分个上下一高低．"说完了话，他蹬蹬腿．摸摸牙，卷卷须，往前一蹦——也喂了鸡！搞笑板快板词竹板这么一打呀别的咱不夸今天的话题到底咱要说点嘛咱要说点嘛呢咱要说点嘛咱要说点嘛呢咱要说点嘛竹板这么一打呀别的咱不夸今天的话题到底咱要说点嘛咱要说点嘛呢咱要说点嘛俺们院的张大伯今年年长六十多从小是个双失目什么东西看不着住着拐杖街上走忽然想要上厕所眼睛看不到厕所闻着气味往前摸走到饭馆大门口大伯认为查不多饭馆卫生特别查那个气味没发说饭馆是个女老板面对大伯笑呵呵同志你想来点啥？请您慢慢对我说服务态度这么好？半月顾客没来个大伯一听高了兴这准厕所准没错这女的准是管理员收费准是她负责想到这里不怠慢他伸手就往兜里摸掏出两毛人民币一边递钱一边说同志不用麻烦你俺进去一会就解决老板听了破口骂你这瞎子真缺德竟敢公开耍流氓小心把你腿打折滚大伯吓的赶紧破边跑心里边琢磨眼神不济竟惹祸原来这是女厕所啊不错不错味道好级啦用那美国话说就是...谢谢谢谢个位了要是想听咱们下会接着说拜拜拜拜《中学生什么最关键》甲：我们四人台上站乙：演个节目三句半丙：又说又唱真精彩丁：请看甲：中学生，文明礼貌是关键乙：要做到，不骂人来不打架丙：养成懂礼貌的好习惯丁：人人夸甲：中学生，努力学习是关键乙：要做到，学得好来学得妙丙：养成了，爱动脑的好习惯丁：这才棒甲：中学生全面发展是关键乙：要做到，德、智、体、美、劳样样好丙：养成了，不偏科的好习惯丁：这才行甲：我们四人演完了乙：演好演坏多包涵丙：没看够的下次看丁：再见《道德规范说一点》甲、乙：队员们的掌声响一点，我们给大家说好点甲：我这个人特殊点，每句话里都带点先给大家说一点来到学校文明点，见到老师礼貌点帮助同学热情点，对小朋友关心点听讲时专心点，学习上认真点写作业干净点，成绩就会提高点乙：请听我说第二点，文明语言常说点粗话脏话禁止点，随地吐痰监督点公共设施爱惜点，不在墙上画一点花草树木保护点，环境才会美一点甲：听一点，记一点，交通规则遵守点过马路小心点，公路上少玩点这样才会安全点，家庭就会幸福点乙：对待老人孝敬点，接人待物热情点心里自然愉快点，身体就会健康点公民爱国守法点，城市道德规范点社会环境优美点，对人诚实守信点家庭就会和睦点甲：最后再来补充点，文明点，礼貌点乙：宽容点，自信点，热情点，道德点甲：爱国点，守法点，明理点，诚信点乙：勤俭点，自理点，敬业点，奉献点甲、乙：说完了，意见您就少提点天津快板狗不理包子竹板这么一打呀，别的咱不夸，我夸一夸传统美食狗不理包着。
小班教案小班语言活动《小不点儿》
小班教案小班语言活动《小不点儿》一、教学内容本节课选自教材《幼儿语言启蒙》第四章第一节，详细内容为《小不点儿》的故事。
故事讲述了一个小不点儿通过各种方式帮助动物朋友们解决困难，最终赢得大家喜爱的过程。
二、教学目标1. 让幼儿理解故事内容，感受故事中小不点儿的勇敢、聪明和善良。
2. 培养幼儿的语言表达能力，能够简单复述故事情节。
3. 培养幼儿的团结协作意识，学会关爱他人。
三、教学难点与重点难点：让幼儿能够用自己的语言复述故事情节。
重点：培养幼儿的语言表达能力和团结协作意识。
四、教具与学具准备教具：故事课件、动物角色扮演道具、挂图。
学具：彩笔、画纸。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师扮演故事中的小不点儿，邀请幼儿帮忙解决动物朋友们的困难，引发幼儿兴趣。
2. 讲解故事（10分钟）教师播放故事课件，讲解故事内容，引导幼儿关注故事中小不点儿的言行举止。
3. 例题讲解（5分钟）教师挑选故事中的一个情节，引导幼儿用自己的语言复述。
4. 随堂练习（5分钟）教师提出问题，让幼儿结合故事内容进行回答。
5. 角色扮演（10分钟）分组进行角色扮演，让幼儿亲身体验故事中的角色，培养语言表达能力和团结协作意识。
六、板书设计1. 故事《小不点儿》2. 故事人物：小不点儿、小兔子、小猴子、小狐狸等3. 故事情节：小不点儿帮助动物朋友们解决困难七、作业设计1. 作业题目：请小朋友用彩笔画出自己喜欢的故事角色，并简单描述角色的特点。
2. 答案示例：我喜欢小不点儿，因为他勇敢、聪明、善良，乐于助人。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本节课通过故事、角色扮演等形式，让幼儿积极参与，提高了幼儿的语言表达能力。
但在课堂组织方面，还需加强纪律管理，确保教学效果。
2. 拓展延伸：鼓励家长参与，让幼儿在家中与家长共同扮演故事角色，加强亲子互动，培养幼儿的语言表达能力。
同时，教师可推荐相关故事绘本，让幼儿在课后阅读，提高阅读兴趣。
重点和难点解析：1. 教学难点：让幼儿能够用自己的语言复述故事情节。
幼儿口才简短快板儿歌
幼儿口才简短快板儿歌一、引言儿童时期是语言发展的关键阶段，对于幼儿口才的培养非常重要。
在幼儿园阶段，口才简短快板儿歌是一种常见的培养幼儿口才的方式之一。
本文将探讨幼儿口才简短快板儿歌的重要性，并给出一些例子供幼儿园教师和家长参考。
二、幼儿口才简短快板儿歌的重要性1.开发幼儿想象力：口才简短快板儿歌往往有韵律感和节奏感，能够激发幼儿的想象力和创造力，帮助他们形象地理解歌词内容，丰富他们的内心世界。
2.培养幼儿语言表达能力：快板儿歌的语言简洁明了，重点明确，能够帮助幼儿准确地表达自己的思想和观点。
通过模仿快板儿歌的节奏和韵律，幼儿能够培养流利的口语表达能力。
3.提高幼儿听力和记忆力：幼儿口才简短快板儿歌的特点是韵律感强烈，歌词简短，容易记忆。
通过反复听唱快板儿歌，幼儿的听力和记忆力得到锻炼和提高。
4.增强幼儿协调能力：快板儿歌的节奏快速有力，要求幼儿在相对短时间内完成动作与语言的配合。
这种活动能够培养幼儿的协调能力，提高他们的身体素质。
三、口才简短快板儿歌例子以下是几首口才简短快板儿歌的例子，供幼儿园教师和家长参考：1.《小蜜蜂飞过来》小蜜蜂，飞过来，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡。
嗡上天，嗡下地，嗡掉进花盆里。
这首歌字数简短，重复性强，适合幼儿反复跟唱和动作配合。
2.《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿开开。
开了门，我上网，上了网，查查查。
这首歌通过描写小兔子的动作，培养幼儿动作协调性和语言表达能力。
3.《小猫咪喵喵喵》小猫咪喵喵喵，咪咪咪，喵喵喵。
咪咪猫，喵喵猫，喵得友友叫。
这首歌通过咪咪和喵喵的反复出现，帮助幼儿记忆和唱出正确的节奏。
4.《鸭子鸭子》鸭子鸭子，嘎嘎嘎，两只脚儿向前走。
喝喝水，吃吃草，嘎嘎嘎，鸭子笑。
这首歌通过形象地描绘鸭子的动作和声音，培养幼儿的想象力和语言表达能力。
四、结论幼儿口才简短快板儿歌在幼儿园教育中起着重要的作用。
通过快板儿歌的韵律和节奏，可以开发幼儿的想象力，提高幼儿的语言表达能力，提升幼儿的听力和记忆力，增强幼儿的协调能力。
中国少儿丹辉语言教育学会语言表演考级各级别指定篇目
初八、十八、二十八
小黑虎数猪
两头忙
丢三落四的小三毛
让座
新衣裳
清明
题菊花
枫桥夜泊
池上
咏柳
赠汪伦
夏日绝句
“一”字诗
单人串场词一则
妈妈一定会来的
我和八哥说话
你喜欢谁？
孩子们的节日
小武松不打虎
看孙子
以上作品选自《丹辉语言表演内部资料》（全一册）
四级（一年级）
小学生日常行为规范三字歌
起得早
数字歌
手指谣
小手变魔术
好妈妈（先说演再唱演） 哈巴狗（先说演再唱演） 白石塔
瓜娃娃
大兔子大肚子
扣扣
虎和猴
小猫找汗
最大的动物
引婴投江
愚蠢的鸵鸟
雨点沙沙
大海睡着了
欢迎
雨娃
长城长
雪花
所见
静夜思
悯农
登鹳雀楼
以上作品选自《丹辉语言表演内部资料》（全一册）
二级（中班）
教师节把师尊
乌龟不说话
奶奶为啥乐
我们的祖国真大
三级（大班）
教师节和老师一起配乐朗诵的诗歌
我爱幼儿园（相声）
升国旗（快板）
玲珑塔（快板）
骗座（快板） 大刀将军
马夫历险记
帼帼儿和轴轴儿说大话（故事）
帼帼儿和轴轴儿说大话（舞台剧）
杳杳寒山道
双人主持新年文艺演出开幕词
以上作品选自《丹辉语言表演幼儿星级教程》
六十六岁的刘老六
猴吃西瓜
杜鹃鸟
守株待兔（成语剧）
乐器房里的声音
月亮
拉大锯
摇啊摇
对口颠倒话
小猴子
秋姐姐写信
基本功 专项内容整合,口才基本功：小快板(课内：18篇)
神墨口才教师课程基本功练习——小快板（课内：18篇）A级第一期小快板：2篇小快板：张婆婆，李婆婆张婆婆，李婆婆，坐着火车去买货。
张婆婆，买的是：红萝卜、绿萝卜、白萝卜、紫萝卜、还有一根胡萝卜；李婆婆，买的是：陶瓷锅、不粘锅、平底锅、电炒锅、还有一口大铁锅。
张婆婆咧嘴乐呵呵：我的萝卜种类多；李婆婆咧嘴呵呵乐：我的大锅也不错，也不错来也不错！小快板：张阿姨，去赶集张阿姨，去赶集，买了一台电视机。
电视机里电视剧，丰富多彩真有趣：古装剧、现代剧；有喜剧，有悲剧、还有什么泡沫剧；张阿姨啊张阿姨，适当娱乐和休息，可是不能太沉迷，太沉迷！A级第二期小快板：3篇小快板：急救电话110，匪警线；119，火警线；120，急救线；122，交通线；114，查询线；112，报修线。
如有困难和危险，拨打这些求助线，保护生命和财产，化险为夷保平安。
虽然它们不花钱，但是不能拨着玩，不信你就试试看，肯定有人打屁板。
小快板：电梯礼仪乘电梯，不拥挤，先下后上有顺序；电梯内，不高语，不打不闹不嬉戏；小狗狗，小猫咪，最好不要进电梯；陪客人，要注意，主动呼梯懂礼仪；人多时，要积极，就近按钮都便利；手扶梯，靠右立，左边通道留余地。
电梯连着我和你、文明乘梯共努力。
小快板：入学面试第一部分：开场白各位老师你们好，来到这里很自豪，微笑挂在我嘴角，自信大方来介绍：第二部分：自我介绍（正常语速）大家好！我叫***，今年**岁了，我来自*****幼儿园。
第三部分：爱好介绍我喜欢：听故事，唱歌谣；画画游戏跳舞蹈；英语单词一书包，汉字认识也不少；爱动手也爱动脑，思维灵活嘴巴巧；爱学习也爱思考，幼儿园里是块宝。
第四部分：结束语小学学习已来到，学校老师很重要；咱们学校没得挑，宽敞明亮条件好；展开双臂我投靠，希望您能把我抱，把我抱！第五部分：其他才艺展示A级第四期小快板：2篇小快板：神墨口才一生精彩小快板，打起来，口才学员走上台大舞台，脚下踩，小小少年展风采自信满满装在怀，潇洒翩翩真叫帅胆怯抛到九霄外，美丽之花朵朵开口才课，我最爱，堂堂精彩堂堂赛三大关，走豪迈，闯关宣言好气概比赛有成也有败，挑战自我永不改一分辛苦一分才，步步为营走过来新时期，新时代，社会发展脚步快竞争激烈不奇怪，迎难而上不等待虎生双翼鱼入海，成功需要好口才学口才，练口才，我们一起和口才，飞起来！小快板：口才娃娃顶呱呱竹板这么一打，别的咱不夸夸一夸，神墨口才班的小娃娃这些小娃娃，他究竟好在哪敢说乐说巧表达，就像一朵花神墨口才花，美丽气质佳瞧一瞧看一看，个个顶呱呱口部操训练，锻炼小嘴巴唇舌灵活滴滴答，像个小喇叭一口气数枣，数到八十八正确呼吸练耐力，一点不掺假锻炼腰腹肌，全靠嘿和哈声音清脆又响亮，就像大爆炸绕口令挑战，化肥会挥发八百标兵奔北坡，全部都拿下看图听故事，速记和速答听一听说一说，妙嘴也生花交际学礼仪，文明又潇洒走遍天下都不怕，我是中国娃朗诵和主持，看图学说话演讲辩论儿童剧，相声说天下户外实践课，春秋和冬夏挑战自我再突破，人人把我夸哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈要学习口才，就来神墨吧赶跑胆怯和害怕，勇敢闯天涯要学习口才，就来神墨吧老师学生一个家，快乐笑哈哈要学习口才，就来神墨吧神墨口才遍华夏，我们都爱她B级第一期小快板：4篇小快板：口才课堂比赛歌神墨学员真神气，口才战场比高低。
快板《小不点》串词
快板《小不点》串词快板节目的串词我用的是第一个，希望能帮上你的忙1.主持人A：快板啊是种民间口头演唱艺术，是无数辈艺人集体创造的结晶。
它起源于什么年代已无以查考，根据民间艺人传说，已有上百年的历史，最早称为『溜口辙』，其内容像什么：大公鸡，尾巴长，娶了媳妇忘了娘。
小小子，坐门坎儿，哭着喊着要媳妇儿。
主持人B：好了好了，我们都知道你挺有才，不过这块板还得听听人家专业人士的。
主A：好吧那现在就请大家一起欣赏由XX为我们带来的快板《》2.（如果快板和相声是挨着的就不用串联了直接叫相声演员上台）相声演员：都说相声快板是一家，各有千秋，前天就让大家来评评，究竟是快板好，还是我这相声强快板台词大全拜年快板词打竹板，响连天，我给大家来拜年。
磕头行礼太麻烦，鞠躬礼节不周全，拱手抄一礼做个揖，来点掌声更美满。
一拜大家胃口好，吃嘛嘛香身体健；二拜大家袭心情爽，工作学习不心烦；三拜家百庭多和睦，快乐生活笑开颜；四拜大家财运好，工资奖金多拿钱；五拜大家时运通，连升三级做 -；六拜大家爱老幼，中华美德万代传；七拜大家朋友多，朋友多了事好办；八拜大家诸事顺，顺气顺意顺心愿；九拜大家身体棒，健健康康活百年；十拜大家过年度好，高高兴兴来联欢。
谁有《小不点和一丁点》快板真是太费劲了，找不到。
我只能给你这样说，以免你走弯路。
在酷狗、百度、谷歌、Verycd、狗狗资源、BTChina、PP点点通、电驴、哇嘎中你都不用在找了。
没有快板词大全1.“打竹板，情满怀，高高兴兴走上台，走上台，笑口开，税法条条讲起来。
2.打竹板，连天响，今天咱上台表税种。
税种总共十二项，听我慢慢给你讲。
3.春光明媚万象新、税收宣传进农村、今天来到安集海、群众个个真高兴，国民经济要发展、依法纳税是重点、国家税收为民生、改善民生靠税收、大河有水小河满、国富民强税收是杠杆、国家税收促发展、为建设小康社会做贡献…”。
随着啪啪地竹板声，。
单口快板教师节台词打竹板，走上台，心里高兴乐开怀。
演讲与口才训练教程二级
演讲与口才教程（二级）第一课一、声母的分辨（鼻音n和l的比较）N—l的比较：女客—旅客男子—篮子难住—拦住留念—留恋N、l的连用：尼龙脑力能量暖流（n、l ）烂泥辽宁老年岭南（l 、n）二、绕口令练习1、《男女旅客》男旅客穿着蓝上装，女旅客穿着尼大衣。
男旅客扶着拎篮子的老大娘，女旅客搀着拿着笼子的小男孩儿。
2、《牛拉碾子》牛拉碾子碾牛料，碾完了牛料留牛料。
牛料是那牛拉碾子碾，碾出牛料喂黄牛。
三、三句半练习甲：众人拾柴火焰高乙：大家一起来思考丙：感恩父母有真意丁：听我的甲：一声啼哭惊天下乙：乐坏老妈和老爸丙：无微不至跑断腿丁：愿意.甲：脸白犯困不舒服乙：一量高烧四十度丙：打的飞奔医院去丁：着急.甲：求学路上坎坷多乙：红叉无情不及格丙：耐心教导致深夜丁：通过.甲：节日问候满天飞乙：惟有父母最珍贵丙：天涯海角爱相随丁：不可摧.第二课一、单韵母练习（ê、i）作业：用词语造句。
ê：解决血液谢绝雀跃皆大欢喜跃跃欲试切肤之痛绝处逢生i：机器秘密犀利希翼滴水不漏地大物博立竿见影疾言厉色二、句段练习ê：坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。
宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅。
不只是鹅过河，还是河渡鹅。
I：老毕篱下脱坯,老季窗西喂鸡。
老毕脱坯怕碰跑了老季的鸡,老季喂鸡怕碰坏了老毕的坯。
老毕顾及老季,老季顾及老毕。
老季喂好鸡没碰坏老毕的坯，老毕脱完坯没碰跑老季的鸡。
三、三句半练习甲：众人拾柴火焰高乙：大家一起来思考丙：感恩父母有真意丁：听我的甲：一声啼哭惊天下乙：乐坏老妈和老爸丙：无微不至跑断腿丁：愿意.甲：脸白犯困不舒服乙：一量高烧四十度丙：打的飞奔医院去丁：着急.甲：求学路上坎坷多乙：红叉无情不及格丙：耐心教导致深夜丁：通过.甲：节日问候满天飞乙：惟有父母最珍贵丙：天涯海角爱相随丁：不可摧.第三课一、单韵母练习（a、o）ａ：擦大沙嘎发达砝码耷拉邋遢八面玲珑大智若愚飒爽英姿茶余饭后O：播破摸搏婆婆磨破婆娑脉脉波澜壮阔模棱两可博古通今墨守成规二、句段练习ａ：打南边来了个哑巴，腰里别了个喇叭；打北边来了个喇嘛，手里提了个獭犸。
中国少儿丹辉语言教育学会语言表演考级各级别指定篇目
中国少儿丹辉语言教育学会语言表演考级各级别指定篇目中国少儿丹辉语言教育学会语言表演考级各级别指定篇目预备级（小小班）切白菜图画书手指谣大卡车什么好四季歌春雨三字经（节选）咏鹅一去二三里爹（双簧）点儿（快板）智慧树主持词迷路的小羊爸爸妈妈来接我以上作品选自《丹辉语言表演小小班教程》（全一册）吃饭小鱼游小花猫和小耗子开汽车绿毛虫月亮光光五月五做花裤真不美玉米大树和小鸟走路大雨和小雨（先说演再唱演）好宝宝（先说演再唱演）合拢放开（先说演再唱演）敕勒歌画以上作品选自《丹辉语言表演内部资料》（全一册）一级（小班）我的老师本领大我敢说宝宝起得早国旗中秋节秋天果子多小老鼠上灯台小老鼠玩电脑小企鹅老公公和小冬冬《三字经》节选大鱼和小鱼妈妈一定会来接春节到（快板）以上作品选自《丹辉语言表演幼儿星级教程》（小班上册）小小飞行员玩具国迎春花马兰谣（先说演再唱演）小闷瓜和小喇叭十二生肖歌小女孩儿和小男孩儿妈妈骑马乌鸦一家《声律启蒙》节选两个好朋友瘦驴和壮马猴子狗熊和狐狸小小鸭子以上作品选自《丹辉语言表演幼儿星级教程》（小班下册）竹马谣敬老人小蚱蜢小瓢虫砍蚊子猴子搭戏台子做习题颠倒歌鹅过河种花绕口令蓝布棉门帘水娃娃画日记世界轻一点以上作品选自《中国少儿语言表演分级培训教程》（初级分册）小兔子喝水小鸡过河我爱讲卫生萤火虫春天到秋天到小肥猪小小的船小猫小雨伞从小爱祖国我爱上幼儿园粽子香摸耳朵画圆圈汽车和飞机懒惰的小猪天线宝宝操都夸我是好娃娃自己来哈哈镜真稀奇懂礼貌槐树槐七只老鼠打锣花蝴蝶小猴滚楼梯小黄狗吃香肠洗手游泳做早操小公鸡好朋友青蛙做操大小歌大山爸爸我不哭小鱼水里游蹦蹦跳玩具树叶蝴蝶安全第一要知道小狗当大夫小“拐棍儿”水管哭了月亮走我也走我有一双小小手妈妈、妈妈快放手礼貌的话儿记心里时钟我们都是好朋友小小手找朋友勾勾手龟兔赛跑数字歌手指谣小手变魔术好妈妈（先说演再唱演）哈巴狗（先说演再唱演）白石塔瓜娃娃大兔子大肚子扣扣虎和猴小猫找汗最大的动物引婴投江愚蠢的鸵鸟雨点沙沙大海睡着了欢迎雨娃长城长雪花所见静夜思悯农登鹳雀楼以上作品选自《丹辉语言表演内部资料》（全一册）二级（中班）教师节把师尊乌龟不说话奶奶为啥乐我们的祖国真大古朗月行《弟子规》节选单人串场词普通话顺嘴流羊和水牛懒一下嘴的不满母鸡萝丝去散步小猪圆圆和小熊憨憨（快板）放鞭炮（双簧）以上作品选自《丹辉语言表演幼儿星级教程》（中班上册）春天怎么来小米粒颠倒歌报花灯（京剧念白）啥都愁《千字文》（节选）盲人摸象鹬蚌相争梨子小提琴双人主持欢庆六一儿童节联欢会开幕词老鼠嫁女（快板）夸夸咱们的幼儿园（快板）幼儿园节日演出三句半大海笑了以上作品选自《丹辉语言表演幼儿星级教程》（中班下册）引婴投江粉红鸭两只老鼠胆子大方脸老公公和圆脸老婆婆三字经（节选）弟子规（节选）小谷粒儿（快板）老虎拜师傅（快板）新衣裳（快板）小不点儿和一丁点儿（快板）春姐姐来了我们手拉手我要歌唱以上作品选自《中国少儿语言表演分级培训教程》（初级分册）乐器房里的声音月亮拉大锯摇啊摇对口颠倒话小猴子秋姐姐写信别说我小农谚儿歌小兔子，三瓣嘴秋叶我们能变好孩子坐汽车问量词歌猜谜遵守交通规则小熊请客我们手拉手妞妞和牛牛欢迎熊妈妈请客癞蛤蟆小鼓响咚咚凑“十”歌谣小兔和小猪月亮哥跟我走小老鼠送礼手指做游戏五指歌（先说演再唱演）我是解放军（先说演再唱演）大花碗牙刷一面小花鼓翻跟头猴和狗小猪南南碰碰车京京和清清香蕉船喇叭花电话鱼是什么样的？爸爸的大皮鞋老虎和豹子小蛋壳托儿所拔萝卜灰灰先生橡皮膏小熊狼和小羊春天爱打听的木耳娃娃冬天到喜欢布娃娃如果我是一片雪花新年我借神笔画天下吹牛啦啦队小鸡小鸭好朋友小儿垂钓春晓寻隐者不遇独坐敬亭山以上作品选自《丹辉语言表演内部资料》（全一册）三级（大班）教师节和老师一起配乐朗诵的诗歌我爱幼儿园（相声）升国旗（快板）玲珑塔（快板）骗座（快板）大刀将军马夫历险记蝈蝈儿和蛐蛐儿说大话（故事）蝈蝈儿和蛐蛐儿说大话（舞台剧）杳杳寒山道双人主持新年文艺演出开幕词以上作品选自《丹辉语言表演幼儿星级教程》（大班上册）六十六岁的刘老六猴吃西瓜杜鹃鸟守株待兔（成语剧）双人主持欢庆六一儿童节联欢会闭幕词夸爸爸（快板）反正话（相声）国旗下的演讲哭笑辩论会长大啦萝卜回来了以上作品选自《丹辉语言表演幼儿星级教程》（大班下册）六一快乐（双簧）打电话（相声）漫游动画城（三句半）幼儿文艺演出串场词流浪狗过生日学捉老鼠的小猫们以上作品选自《中国少儿语言表演分级培训教程》（初级分册）企鹅上课拍手谣爷爷给馒头颠倒话小孩儿小孩儿你别馋我们大家都爱她中秋夜机遇歌我爱妈妈小蚂蚁宣誓儿歌弯弯歌小蝌蚪找妈妈四季花小熊过桥准跟叔叔一个样谁的耳朵什么错了歌月姐姐小犀牛火车翻绳谣小姑娘做饭我给星星打电话小蝌蚪埋影子值日生轻一点看看有啥小青蛙（先说演再唱演）小树叶（先说演再唱演）扁担板凳牙刷能刷牙刘小妞与牛小尤喝水碰碰船华华和红红娃娃画画小华和胖娃水连天小桃子钉子没有牙齿的大老虎兔子为什么会变成现在这个样子孔雀和它的尾巴小花猫学杂技爱美的小白兔井底之蛙事不关己两只笨狗熊捎枣蝴蝶和河马我是爸爸香香的湿毛巾三只蝴蝶的故事孔融让梨小熊买糖果春雨的色彩我爱你秋叶飘春天说了什么买爸爸自己的事情自己做一个红薯滚下坡幼儿一日生活常规儿歌快板初八、十八、二十八小黑虎数猪两头忙丢三落四的小三毛让座新衣裳清明题菊花枫桥夜泊池上咏柳赠汪伦夏日绝句“一”字诗单人串场词一则妈妈一定会来的我和八哥说话你喜欢谁？孩子们的节日小武松不打虎看孙子以上作品选自《丹辉语言表演内部资料》（全一册）四级（一年级）小学生日常行为规范三字歌起得早好孩子牵手滑稽歌蛐蛐儿吹牛皮识字儿歌八字成语歌阳光秋天的图画妈妈，我只能是一个小孩子吗？哭比笑好夜宿山寺绝句登鹳雀楼以上作品选自《中国少儿语言表演分级培训教程》（中级分册）动物好朋友乌鸦说黑猪爱和尚挑水我喜欢表演昆虫儿歌连说会说“没关系”跳绳歌秋娃娃写信小学生常规儿歌数鸭子（先说演再唱演）小跳蛙（先说演再唱演）两个兔子贝贝和菲菲小牛大猫小猫屋子小猴子小妞妞龟和灰小哥俩寒号鸟聪明的乌龟狮子和蚊子咕咚万百千木偶探海狗熊种地你想借什么动物一加一等于几小猴山山的一天我最爱我的祖国妹妹的红雨鞋小弟和小猫会响的小路春天的电话花猫学游泳奶奶讲的故事多打翻了爸爸、妈妈和我心里的世界小鸟，我对你说神奇的树桃花林里的小孔雀我学写字山和孩子的对话说“尔”专说“尔”吃月饼吃名吃夏季防护小快板城隍庙地名歌颠倒话安全知识小快板我把动物夸一夸登乐游原金缕衣咏石灰墨梅画鸡望庐山瀑布老虎拜师以上作品选自《丹辉语言表演内部资料》（全一册）五级（二年级）朱肚皮“猪教授”逗猴画饼蚂蝗的下场月亮船以上作品选自《中国少儿语言表演分级培训教程》（中级分册）我不怕困难流水歌传统问答歌新编问答歌牧童黄老先生有块地（先说演再唱演）饼干歌（先说演再唱演）撕字纸刘小柳和牛小妞八百标兵学习红饭碗出南门出城西桑树与枣树胖娃和蛤蟆小良救羊毛毛和涛涛嘴和腿登山捞虾雾白庙、白猫、白帽打醋买布学捏泥老鼠嗅着油豆香白鹅下河表慢不怕不会滴水穿石的故事犟龟跳蚤说话的竹篓鱼钩、鱼线和钓竿逃家小兔捡钱包家雨后神奇的字下雪了赞马诗假如我是爸爸大拇指与食指猴子学样快板唱歌鼹鼠的箱子学雷锋宠儿的自白如此学雷锋赋得古原草送别朝发白帝城回乡偶书示儿村居自信丹辉娃在公园红头与绿头以上作品选自《丹辉语言表演内部资料》（全一册）六级（三年级）大雁情小猪变了（快板）小老鼠丽丽（快板）狐假虎威（快板）天上看（快板）改编《中国话》（以绕口令为主）小机灵（相声）劳累的星期天（双簧）欢庆六一儿童节联欢会主持词狐狸的谦虚莫学小懒熊以上作品选自《中国少儿语言表演分级培训教程》（中级分册）四季姑娘去郊游（先说演再唱演）动感智慧树（先说演再唱演）玲摇银铃一匹布猴拍球小柳种柳风、松、钟、弓白伯伯和白婆婆白鸽和白鹅敦敦葫芦谁可以做朋友会飞的乌龟巫婆的孩子会生孩子的爸爸关于轻声的笑话水果们的晚会落叶妈妈的眼睛巧克力雨后我懂得了爸爸的老师帽子的秘密小弟弟的眼睛长在哪？你爷爷我爷爷蛤蟆鼓儿演双簧报菜名社交用语记得牢五十六个民族傻姑爷拜年口头语诱饵小不点儿和一丁点儿游子吟送孟浩然之广陵送杜少府之任蜀州新年的笑声（主持词）单人开幕词（一则）双人主持《快乐多多》少儿电视栏目主持为动画片《喜羊羊与灰太狼》配音迟到愚蠢的老鼠金斧头、银斧头、铁斧头爸爸以上作品选自《丹辉语言表演内部资料》（全一册）七级（四年级）老鼠报恩狐狸上当抽烟的好处小气包哪一个是贼感谢假如生活欺骗了你喇嘛和哑巴（绕口令）气死兀术笑煞牛皋（评书）胆小（单口相声）表演京剧《卖水》中的一段念白（京剧念白）为了地球母亲美好的明天（演讲）某小学经典诗文吟诵大会主持词小导游主持词扮演成爱心捐款箱进行主持以上作品选自《中国少儿语言表演分级培训教程》（高级分册）喝汤化肥搭拉尾巴耳朵狗编花篮儿王七上街去买席炖冻豆腐大麦和小麦四和十石狮子涩柿子照葫芦画瓢王婆夸瓜又夸花鹅和鸽数骑马蜂报仇拔苗助长妈妈的爱“点”的自述白鹅的翅膀青蛙比大字典公公家里的争吵新年是什么快点来学丹辉语言表演请你演一演王小三儿文明礼仪代代传谁最重要三迁之教懒汉学艺懒汉和鸡蛋森林赛诗会某培训学校暑期汇报演出主持词《芝麻开门》栏目主持词少儿栏目《七巧板》主持词电话中的一出戏蚂蚁和蝈蝈各尽所能减负车原本是这样卖臭豆腐以上作品选自《丹辉语言表演内部资料》（全一册）八级（五年级）爷爷与牛丰碑你知道母亲为你做了什么吗？我骄傲，我是中国人《论语》中的名言名句相声大保镖片段（贯口）相声八扇屏之莽撞人（贯口）成语小博士（相声）古典名著（三句半）长寿村（快板）中国娃娃爱曲艺（对口词）双人主持“争做合格小学生演讲比赛”校园广播站征稿主持词表演京剧《红灯记》中的一段念白（京剧念白）要命的作文以上作品选自《中国少儿语言表演分级培训教程》（高级分册）小鱼大雁狗崔粗腿和崔腿粗小马驹儿十道黑“六尺巷”的故事燕子麻雀我的“自白”书明天的色彩我的儿子天津快板心天安门广场看升旗精忠报国学校卡拉OK大赛主持红领巾广播站广播稿（一则）校园广播站征稿下雨了乌龟的理想把门关上趴趴和眼睛怪挑战主持人奇妙的游戏机网络的诱惑我能当班长以上作品选自《丹辉语言表演内部资料》（全一册）九级（六年级）黄河颂我爱你，中国《大学》、《中庸》、《孟子》中的名言名句孙悟空三打白骨精（快板）主持《科学游乐园》栏目表演京剧《法门众生相》中的一段念白（京剧念白）小学生上网利大于弊还是弊大于利辩论词某小学少先队大队部的倡议书远离网吧，健康上网，文明上网（演讲）以上作品选自《中国少儿语言表演分级培训教程》（高级分册）谁眼圆白帽和白毛鸡鸭猫狗提灯笼天上有个日头大嫂子和大小子奶奶想说女小吕数葫芦喇叭和哑巴冯老汉和方老汉五指争功砍掉那双完美的手母爱如佛春雨白雪沁园春·雪少年中国说贯口（任一则）成语小博士五官争功小足球迷贝贝绕口令好好说话数花灯民歌比兴选辑（言前辙）百泉图不会吟诗也会偷满江红（情景剧）小导游练习少儿电视节目《才艺展示台》主持少儿栏目《名人访谈录》主持词少儿栏目《三星智力快车》主持词对口快板串场词新年联欢会主持词六一儿童节联欢会主持词校园报道小雪花和一块钱小公民想大事情送鱼如此表功卖我酒迷环境与未来（演讲）放（演讲）以上作品选自《丹辉语言表演内部资料》（全一册）特长最高级都有一颗红亮的心（京剧）爹爹给我无价宝（京剧）要学那泰山顶上一青松（京剧）智斗（京剧）电话的故事奶奶的生日神奇的锅牵着母亲的手过马路我们祖国的语言风雨归舟两个弄潮儿八字成语歌武松打虎《科学游乐园》栏目主持词新闻袋袋库一粒高小兄妹女兵班的故事自我介绍自我创意展示以上作品选自《丹辉语言表演内部资料》（全一册）以上作品均选自：《丹辉语言表演小小班教程》（全1册）、《丹辉语言表演幼儿星级教程》（共6册）《中国少儿语言表演分级培训教程》（初级、中级、高级共3册）、《丹辉语言表演内部资料》（全1册）。
6 口才基本功：小快板(课内：18篇)
6 口才基本功：小快板(课内：18篇)口才教师课程基本功练——小快板（课内：18篇）A级第一期小快板：2篇小快板：XXX，XXXXXX和XXX坐火车去买货。
XXX买了红萝卜、绿萝卜、白萝卜、紫萝卜和一根胡萝卜。
XXX买了陶瓷锅、不粘锅、平底锅、电炒锅和一口大铁锅。
XXX开心地说：“我的萝卜种类多。
”XXX也开心地说：“我的大锅也不错。
”小快板：XXX，去赶集XXX去赶集，买了一台电视机。
电视里有古装剧、现代剧、喜剧、悲剧和泡沫剧等不同类型的电视剧。
XXX提醒自己要适当娱乐和休息，但不能太沉迷。
A级第二期小快板：3篇小快板：急救电话110是匪警线，119是火警线，120是急救线，122是交通线，114是查询线，112是报修线。
如果有困难和危险，可以拨打这些求助电话，保护生命和财产，化险为夷保平安。
但这些电话不能随便拨打，否则会被认为是恶作剧。
小快板：电梯礼仪乘电梯时，应保持顺序，先下后上，不要拥挤。
在电梯内，不要大声喧哗、打闹或嬉戏。
最好不要带宠物进电梯。
陪同客人时，应注意礼仪，主动呼梯。
人多时，应积极按就近的按钮。
在手扶梯上，应靠右站立，留出左侧通道。
电梯是我们每个人都会使用的设施，应该共同遵守礼仪。
小快板：入学面试第一部分：开场白自我介绍前，应向面试官问好并表达自己的自豪感。
微笑是必须的，自信和大方也很重要。
第二部分：自我介绍（正常语速）自我介绍时，应以正常语速介绍自己的姓名、年龄和来自哪个幼儿园。
第三部分：爱好介绍介绍自己的爱好时，可以包括听故事、唱歌、画画、游戏、跳舞蹈、研究英语和汉字等内容。
同时，也应强调自己的动手能力和思维灵活性。
第四部分：结束语介绍完自己后，应表达对学校老师的重视和对学校环境的喜爱。
同时，也应表达对老师们的期待和对自己未来的展望。
A级第四期小快板：2篇小快板：口才一生精彩口才学员在小快板上展示自己的口才，展现自信和风采。
在口才课上，学员们会参加各种比赛，挑战自我，不断进步。
儿童快板顺口溜3分钟
儿童快板顺口溜3分钟儿童快板顺口溜3分钟
一二三四五，上学迈大步，
老师讲课很认真，学习要听话。
六七八九十，看见操场绿，
同学们一起运动，身体健康快乐。
十一十二十三，下课时间到，
放学后有游戏，让我们欢乐跳。
二十四二十五，饭菜真好吃，
吃饱喝足之后，再继续起舞。
二十六二十七，是音乐课时，
唱歌跳舞很开心，让我们欢喜笑。
二十八二十九，和朋友一起玩，
捉迷藏躲在角落，乐趣无穷无尽。
三十一三十二，儿童剧演出，
扮演小动物角色，台上展示风采。
三十三三十四，做作业认真写，练习字写得好，进步无限光彩。
三十五三十六，是阅读时间，
打开书本追寻，世界知识无边。
三十七三十八，是晚自习时，
同学们互相帮助，一起学习更棒。
三十九四十十一，是休息时间，放松心情玩游戏，释放压力愉快。
这是快板顺口溜，逗趣又好听，儿童们喜欢玩耍，快乐就会成行。
群口快板《说点儿》台词稿20130512
群口快板《说点儿》台词稿20130512表演:赵梓霖、深圳四胞胎表演单位：深圳天乐曲艺团师：一二三四五六，师傅带了四个小老虎。
五四三二一，我们拜见叔叔姐姐哥哥和阿姨，满堂彩来报到，亲们，有木有被萌到啊？谢谢，有掌声，有叫好，接着我们换个来介绍。
A：大家好，我是大掌柜的×××B：我是二当家的×××C：我是三把手子×××D：我是四大天王之一×××师：我是师傅小五赵梓霖，谢谢，谢谢，那么接下来我们师徒联手给大家带来一段快板，希望您能够喜欢。
我带着四个小不点儿，首先祝您身体好一点儿，工作顺利点儿，各方面的关系融洽点儿。
ABCD:各位女士们，穿着打扮漂亮点儿，性格开朗温柔点儿，男士们，穿着打扮潇洒点儿，言谈举止文雅点儿。
师：说工人的收入多一点儿，农民的收成好一点儿，学生的成绩高一点儿，当兵的枪法准一点儿。
ABCD:我们要多学点儿，勤想点儿，把宝贵的时间抓紧点儿，公交车上风格高一点儿，文明乘车咱都记着点儿。
师：公共场合人多点儿，所以咱们要注意点儿，香烟做好少抽点儿，空气就会清新点儿，说话办事声音小一点儿，和谐的气氛就会浓一点儿。
ABCD:任劳任怨是优点儿，我们应该学着点儿，相互支持多一点儿，团结友爱加深点儿，交通安全牢记点儿，过马路要看着点儿，邻里之间宽容点儿，同学之间谅解点儿。
师：对待老人孝敬点儿，对待子女关心点儿，网吧应当少去点儿，文明娱乐多一点儿。
合：我们说了这些点儿，大家热烈的掌声来一点儿，时间宝贵少站点儿，下面的节目更好点儿，说的不好差一点儿，希望大家把宝贵的意见多提点儿。
小班语言教案：小不点儿
小班语言教案：小不点儿教案：小班语言教案——小不点儿一、教学内容本教案选自小班语言课程，教材为《幼儿园语言领域课程》。
本节课的教学内容主要包括第二章第四节“小不点儿”。
本节课主要让学生通过观察、模仿、表演等途径，学习儿歌《小不点儿》，培养学生的语言表达能力和观察能力。
二、教学目标1. 让学生学会儿歌《小不点儿》，并能熟练地唱出来。
2. 培养学生认真观察图片的习惯，提高学生的观察能力。
3. 培养学生运用语言表达自己观点的能力，提高学生的语言表达能力。
三、教学难点与重点重点：让学生学会儿歌《小不点儿》，并能熟练地唱出来。
难点：培养学生认真观察图片的习惯，提高学生的观察能力；培养学生运用语言表达自己观点的能力，提高学生的语言表达能力。
四、教具与学具准备教具：图片、PPT、录音机、儿歌CD、小奖品等。
学具：幼儿用书《幼儿园语言领域课程》、画笔、彩纸、剪刀等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师向学生展示一张图片，图片上有一只小蚂蚁在搬运食物。
教师提问：“你们看看图片上有什么小动物？它在做什么？”引导学生观察图片，培养学生的观察能力。
2. 教学儿歌《小不点儿》（10分钟）教师向学生介绍儿歌《小不点儿》，并播放儿歌CD。
教师带领学生一起跟唱，让学生熟悉儿歌的旋律和歌词。
随后，教师邀请学生上台表演儿歌，增强学生的表现力。
3. 模仿与表演（5分钟）教师邀请学生模仿儿歌中的小不点儿，进行有趣的表演。
学生可以自由发挥，用动作、表情等表现小不点儿的形象。
教师对学生的表演给予鼓励和评价。
4. 随堂练习（5分钟）教师发放练习题，让学生根据儿歌内容，选择正确的答案。
题目可以是：“小不点儿是谁？”、“小不点儿在做什么？”等。
教师及时批改学生的答案，给予反馈。
5. 小组讨论（5分钟）教师将学生分成小组，让学生讨论：“你们觉得小不点儿为什么能搬运那么重的食物？”引导学生运用语言表达自己的观点，提高学生的语言表达能力。
每个小组派代表分享自己的讨论成果。
说快板的技巧
说快板的技巧快板是一种流传广泛的传统艺术形式，以明快节奏、顺口流畅的语言和生动表演为特点。
以下是说快板的关键技巧：1. 声音和语调（1）声音要响亮：说快板时，声音要清脆、洪亮，充满活力。
这是为了确保观众能够听清楚每个字词。
（2）语调要抑扬顿挫：语调要随着情感和情境的变化而变化，如表达疑问、惊讶、悲伤、欢乐等。
通过语调的抑扬顿挫，使观众更好地感受故事的情节发展。
（3）控制音量：在快板表演中，要根据情节需要控制音量。
例如，在表达紧张、激动人心的场景时，音量可以加大；而在表达温柔、平静的场景时，音量可以减小。
2. 节奏和动作（1）掌握节奏：快板的节奏感很强，要熟练掌握语言的节奏和韵律。
在表演中，要根据情节需要把握好节奏的快慢和停顿。
（2）动作要协调：在快板表演中，动作也是非常重要的。
要保持身体协调，动作流畅自然。
通过身体语言和面部表情的配合，增强表演的感染力。
3. 歌词和曲调（1）歌词要简练：快板的歌词一般比较简练，要尽量用最少的字词表达最丰富的意思。
同时，歌词要顺口流畅，易于记忆。
（2）曲调要优美：快板通常配有优美的曲调，曲调要根据情节和情感的需要进行选择和调整。
同时，要注重音乐与语言的和谐统一，使观众在听觉和情感上得到更好的享受。
4. 情感表达（1）投入情感：说快板时要充分投入情感，通过情感表达使观众更好地理解故事情节和人物形象。
（2）把握情感变化：在表演中，要把握好情感的变化，如表现欢乐、悲伤、愤怒等情感时，要使观众感受到情感的冲突和变化。
5. 形象塑造（1）塑造生动的人物形象：在快板表演中，要注重人物形象的塑造。
可以通过语言、动作、表情等手段刻画人物的性格特点和心理活动，使人物形象更加生动、鲜活。
（2）情节要紧凑：为了使观众始终保持兴趣，快板的情节要紧凑、跌宕起伏。
通过情节的变化和发展，使观众感受到故事的引人入胜之处。
同时，要注重情节之间的关联和转折，使整个故事更加连贯、有序。
6 口才基本功：小快板(课内：18篇)
口才教师课程基本功练习——小快板（课内：18篇）A级第一期小快板：2篇小快板：张婆婆，李婆婆张婆婆，李婆婆，坐着火车去买货。
张婆婆，买的是：红萝卜、绿萝卜、白萝卜、紫萝卜、还有一根胡萝卜；李婆婆，买的是：陶瓷锅、不粘锅、平底锅、电炒锅、还有一口大铁锅。
张婆婆咧嘴乐呵呵：我的萝卜种类多；李婆婆咧嘴呵呵乐：我的大锅也不错，也不错来也不错！小快板：张阿姨，去赶集张阿姨，去赶集，买了一台电视机。
电视机里电视剧，丰富多彩真有趣：古装剧、现代剧；有喜剧，有悲剧、还有什么泡沫剧；张阿姨啊张阿姨，适当娱乐和休息，可是不能太沉迷，太沉迷！A级第二期小快板：3篇小快板：急救电话110，匪警线；119，火警线；120，急救线；122，交通线；114，查询线；112，报修线。
如有困难和危险，拨打这些求助线，保护生命和财产，化险为夷保平安。
虽然它们不花钱，但是不能拨着玩，不信你就试试看，肯定有人打屁板。
小快板：电梯礼仪乘电梯，不拥挤，先下后上有顺序；电梯内，不高语，不打不闹不嬉戏；小狗狗，小猫咪，最好不要进电梯；陪客人，要注意，主动呼梯懂礼仪；人多时，要积极，就近按钮都便利；手扶梯，靠右立，左边通道留余地。
电梯连着我和你、文明乘梯共努力。
小快板：入学面试第一部分：开场白各位老师你们好，来到这里很自豪，微笑挂在我嘴角，自信大方来介绍：第二部分：自我介绍（正常语速）大家好！我叫***，今年**岁了，我来自*****幼儿园。
第三部分：爱好介绍我喜欢：听故事，唱歌谣；画画游戏跳舞蹈；英语单词一书包，汉字认识也不少；爱动手也爱动脑，思维灵活嘴巴巧；爱学习也爱思考，幼儿园里是块宝。
第四部分：结束语小学学习已来到，学校老师很重要；咱们学校没得挑，宽敞明亮条件好；展开双臂我投靠，希望您能把我抱，把我抱！第五部分：其他才艺展示A级第四期小快板：2篇小快板：口才一生精彩小快板，打起来，口才学员走上台大舞台，脚下踩，小小少年展风采自信满满装在怀，潇洒翩翩真叫帅胆怯抛到九霄外，美丽之花朵朵开口才课，我最爱，堂堂精彩堂堂赛三大关，走豪迈，闯关宣言好气概比赛有成也有败，挑战自我永不改一分辛苦一分才，步步为营走过来新时期，新时代，社会发展脚步快竞争激烈不奇怪，迎难而上不等待虎生双翼鱼入海，成功需要好口才学口才，练口才，我们一起和口才，飞起来！小快板：口才娃娃顶呱呱竹板这么一打，别的咱不夸夸一夸，口才班的小娃娃这些小娃娃，他究竟好在哪敢说乐说巧表达，就像一朵花口才花，美丽气质佳瞧一瞧看一看，个个顶呱呱口部操训练，锻炼小嘴巴唇舌灵活滴滴答，像个小喇叭一口气数枣，数到八十八正确呼吸练耐力，一点不掺假锻炼腰腹肌，全靠嘿和哈声音清脆又响亮，就像大爆炸绕口令挑战，化肥会挥发八百标兵奔北坡，全部都拿下看图听故事，速记和速答听一听说一说，妙嘴也生花交际学礼仪，文明又潇洒走遍天下都不怕，我是中国娃朗诵和主持，看图学说话演讲辩论儿童剧，相声说天下户外实践课，春秋和冬夏挑战自我再突破，人人把我夸哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈要学习口才，就来吧赶跑胆怯和害怕，勇敢闯天涯要学习口才，就来吧老师学生一个家，快乐笑哈哈要学习口才，就来吧口才遍华夏，我们都爱她B级第一期小快板：4篇小快板：口才课堂比赛歌学员真神气，口才战场比高低。
幼儿园小班语言《小不点儿》教案
幼儿园小班语言《小不点儿》教案一、教学内容本节课选自幼儿园小班语言领域教材第四章第三节《小不点儿》。
内容主要包括：认识和理解“小不点儿”的含义，通过故事让幼儿感知大小的概念，学会用简单的语言描述事物。
二、教学目标1. 知识目标：让幼儿理解“小不点儿”的意思，掌握大和小的概念。
2. 能力目标：培养幼儿观察、表达、倾听的能力。
3. 情感目标：激发幼儿对语言活动的兴趣，培养他们热爱生活的情感。
三、教学难点与重点1. 教学难点：让幼儿学会用简单的语言描述事物的大小。
2. 教学重点：理解“小不点儿”的含义，掌握大和小的概念。
四、教具与学具准备1. 教具：故事课件、大小不同的物品（如球、玩具汽车等）。
2. 学具：画纸、画笔、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）教师展示大小不同的物品，引导幼儿观察并说出它们的大小。
（2）教师邀请两名幼儿到台前，比较身高，引导幼儿感知大和小。
2. 故事讲解（1）教师播放《小不点儿》的故事课件，引导幼儿倾听。
（2）教师根据故事内容提问，检查幼儿对故事的理解。
3. 例题讲解（1）教师出示大小不同的物品，让幼儿用“小不点儿”来描述。
（2）教师指导幼儿用简单的语言描述物品的大小。
4. 随堂练习（1）教师发放画纸和画笔，让幼儿画出自己心中的“小不点儿”。
（2）幼儿互相展示作品，用语言描述自己画中的“小不点儿”。
（2）教师鼓励幼儿在生活中观察、发现更多的大小事物。
六、板书设计1. 板书《小不点儿》2. 板书内容：大和小小不点儿七、作业设计1. 作业题目：画出自己心中的“小不点儿”，并用语言描述。
2. 答案示例：我画了一个小小的蚂蚁，它是地上的“小不点儿”。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过故事和实践活动，让幼儿掌握了“小不点儿”的含义，达到了教学目标。
2. 拓展延伸：在日常生活中，引导幼儿观察和描述更多的大小事物，提高他们的语言表达能力。
重点和难点解析1. 教学难点：让幼儿学会用简单的语言描述事物的大小。
有关少儿口才快板
有关少儿口才快板小伴侣们在练习口才快板训练儿歌的时候，先要读准儿歌的每一个字，在结合快板击打出来的韵律，把整篇儿歌表演出来。
下面我给大家共享有关少儿口才快板，盼望能够关心大家!有关少儿口才快板1、《花儿好看我不摘》公园里，花儿开，红的红，白的白，花儿好看我不摘，人人都说我真乖。
2、《红绿灯》大公路，宽又宽，警察叔叔站中间，红灯亮，停一停，绿灯亮，往前行。
3 、《七个果果》一二三四五六七，七六五四三二一。
七个阿姨来摘果，七个篮子手中提。
七个果子摆七样，苹果、桃儿、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
4、《睡午觉》枕头放放平，花被盖盖好。
小枕头，小花被，跟我一起睡午觉，看谁先睡着。
5、《吃荸荠》荸荠有皮，皮上有泥。
洗掉荸荠皮上的泥，削去荸荠外面的皮，荸荠没了皮和泥，干洁净净吃荸荠。
6、《小云骑牛去打油》小云骑牛去打油，遇着小友踢皮球，皮球飞来吓了牛，摔下小云撒了油。
7、《盆和瓶》车上有个盆，盆里有个瓶，乒乒乒，乓乓乓，不知是瓶碰盆，还是盆碰瓶。
8 、《小脏手，长指甲》指甲长长不剪掉，又像小猫又像豹，小手伸给奶奶瞧，奶奶见了吓一跳。
9、《老虎学爬树》小松鼠，教老虎，学什么？学爬树。
记得教上树，忘了教下树，害得老虎下不了树，抱紧树干大声哭。
10、《红气球，绿气球》红气球，绿气球，长长尾巴圆圆头，似乎只只花蝌蚪，跟着个个小伴侣，小伴侣，一松手，蝌蚪就向天空走。
少儿口才训练1、转变应试观念，明确训练利得。
长期以来，语文的考试只有笔试，没有“口试。
转变应试观念，首先要向小伴侣大力宣扬口语训练的利得，让他们真正懂得擅长口语表达的好处。
如，口语训练是提高写作力量的最好途径，口语流利，下笔也就通畅;口才是为人处事的诚恳招牌，话说得得体有水平，就反映出人高尚的修养、素养和学问水公平，从而获得办事的效率、成果……2、剔除传统思想，树立长远意识。
目睹社会上和电视里的口语竞争场面，特殊要让孩子在心灵深处感受到口才的效应。
让他们明白眼下竞争的舞台、竞争的社会的人才不仅要会演会干，甚至要的是会说。
小班语言教案《小不点儿》
小班语言教案《小不点儿》话题：小不点儿的成长目标：通过阅读和讨论，引导学生关注小不点儿的成长过程，培养学生的观察力、想象力和表达能力。
重点：对小不点儿成长过程的观察及理解难点：运用所学语言表达对小不点儿成长过程的感悟教学准备：1. 教材：绘本《小不点儿》2. 教具：图片、录音机、小黑板、笔3. 角色：小不点儿的形象卡片教学过程：Step 1 导入 (5分钟）通过放映小不点儿的图片，引起学生对话题的兴趣和好奇心。
T：大家看看谁知道这是谁？（指着图片上的小不点儿）S1：小不点儿！T：非常好！今天我们要一起来关注小不点儿的成长，看看他的成长过程中有哪些变化。
Step 2 朗读（10分钟）利用录音机播放故事录音，让学生先以听觉感受小不点儿的故事，并提前了解故事情节。
T：现在，我要播放小不点儿的故事录音，请大家仔细听，看是否能够听懂故事的大概情节。
（播放录音）（停止录音）T：大家是否听懂了故事的大概情节呢？请举手回答。
S2：小不点儿先是很小，然后变大了，后来又变小了。
T：非常好！你已经很好地概括了故事的情节。
在我们的故事中，小不点儿经历了一系列的成长和变化，我们要关注的就是他的这个成长过程。
接下来我们一起读一下故事的内容吧。
Step 3 分组讨论 (15分钟)T：现在，请大家把故事中小不点儿成长的过程和变化列举出来，然后分别讨论，你们组对小不点儿成长的理解有哪些？学生分组讨论，老师在每组之间巡视并参与讨论，及时引导学生讨论关注小不点儿不同阶段的变化，引导学生用英语进行思考和表达。
Step 4 分组汇报 (10分钟)T：现在，每组派一位代表请到前面来介绍一下你们小组的讨论成果。
学生分组派代表进行汇报，其他学生在听的同时，注意倾听和跟随，及时提问和讨论。
Step 5 小结 (5分钟)T：通过今天的活动，我们关注了小不点儿的成长过程，并进行了讨论。
我们发现，小不点儿先是从一个很小的生物开始变大，然后又慢慢变小，最后消失了。
儿童口才训练启蒙3
————学会微笑
一、游戏， 躺着睡觉不说话。 来了一只大狼狗， 咬了一口大番茄。 爸爸见了很生气， 快把狼狗赶出去。
2、茉莉花
（唱）好一朵美丽的茉莉花 好一朵美丽的茉莉花 芬芳美丽满枝芽 又香又白人人夸 我有心将它摘下送给别人家 茉莉花呀茉莉花 啦啦啦
二、宝宝发音
先对爷爷奶奶说一点儿 爷爷冬天多穿点儿 保您浑身暖和点儿 奶奶夏天少穿点儿 保您浑身凉快点儿 爷爷白天吃好点儿 保您胃口舒服点儿 奶奶晚上早睡点儿 保您头脑清醒点儿 穿暖点儿 吃好点儿 睡足点儿 健康点儿 祝爷爷奶奶幸福安康长寿点儿！！
再对爸爸妈妈说一点儿 爸爸的白酒少喝点儿 让您的身体健壮点儿 妈妈的麻将少打点儿 让您的脸蛋漂亮点儿 爸爸的香烟少抽点儿 让您的气色红润点儿 妈妈的唠叨少一点儿 让您的心态年轻点儿健壮点儿 漂亮点儿 年轻点儿 幸福点儿 祝爸爸妈妈相亲相爱甜蜜点儿！！
q 气球 生气 p 皮球 脾气
《气球换皮球》绕口令 小齐吹气球，小于玩皮球。 小齐要拿气球换小于的皮球， 小于不拿皮球换小齐的气球。
三、《说点儿》
打竹板儿 点儿对点儿 。
唱快板儿 点儿连点儿 点儿对点儿 我多说点儿 点儿连点儿您多听点儿 点儿对点儿我唱好点儿 点儿连点儿您开心点儿 掌声最好热烈点儿 ！！
还要对自己说一点儿 对待老人孝敬点儿 对待老师尊敬点儿 对待同学友爱点儿 对待公物爱护点儿 课堂学习勤奋点儿 课间体操认真点儿 课外作业多做点儿 学习成绩优秀点儿 努力点儿 发奋点儿 刻苦点儿 进步点儿
祝自己成为大家喜欢的“小不点儿”！！
打竹板儿 ，点儿对点儿， 唱快板儿 ，点儿连点儿 ， 我更要对您说一点儿 ， 祝您生活富裕点儿 身体健康点儿 ， 工作顺利点儿， 事业发达点儿， 儿女孝顺点儿， 老人长寿点儿 ， 爱情甜蜜点儿， 家庭幸福点儿， 如果您掌声热烈点儿 ， 下次我给您多说点儿！
小快板朗读训练小不点儿
小快板朗读训练一点儿点儿打起竹板儿，点儿对点儿，舞台上，来了我们这些小不点儿。
小不点，安全知识给您说一点儿。
这大马路、河塘边儿，都很危险，咱可得离远点儿。
偏僻的地方不去玩儿，荒凉的地方避开点儿。
小不点儿，平时对安全注意点儿。
让爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆放心点儿。
让日子过得欢欢乐乐、顺顺利利、幸福点儿。
咱小不点儿，健康成长茁壮点儿。
小快板朗读训练一点儿点儿打起竹板儿，点儿对点儿，舞台上，来了我们这些小不点儿。
小不点，安全知识给您说一点儿。
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偏僻的地方不去玩儿，荒凉的地方避开点儿。
小不点儿，平时对安全注意点儿。
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咱小不点儿，健康成长茁壮点儿。
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小不点儿，平时对安全注意点儿。
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咱小不点儿，健康成长茁壮点儿。
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小快板朗读训练
一点儿点儿
打起竹板儿，
点儿对点儿，
舞台上，
来了我们这些小不点儿。
小不点，
安全知识给您说一点儿。
这大马路、河塘边儿，
都很危险，咱可得离远点儿。
偏僻的地方不去玩儿，
荒凉的地方避开点儿。
小不点儿，
平时对安全注意点儿。
让爸爸妈妈、
爷爷奶奶、
外公外婆放心点儿。
让日子过得欢欢乐乐、
顺顺利利、
幸福点儿。
咱小不点儿，
健康成长茁壮点儿。
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