核心价值观课件摘要
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核心价值观ppt课件
2006年10月
2012年11月
• 富强、民主、文明、和谐
国家
• 自由、平等、公平、法制
社会
• 爱国、敬业、诚信、友善
公民
富强 即国富民强，也是国家繁荣昌盛、
人民幸福安康的物质基础。
民主 是人类社会的美好诉求，是创造
人民美好幸福生活的政治保证。
文明 是社会进步的重要标志，是实现
中华民族伟大复兴的重要支撑。
实现民族复兴 中国梦的宏伟
目标
提升民族 和人民的 精神境界
坚持以人为本，尊重群众主体地位； 坚持联系实际，区分层次和对象； 坚持改进创新，积极推进理念创新；
深化 群众 性精 神文 明创 建活
动
深化学 雷锋志 愿服务
活动
ห้องสมุดไป่ตู้
广泛开 展道德 实践活
动
发挥优 秀传统 文化的 重要作
用
运用公 益广告 传播社 会主流 价值、 引领文 明风尚
爱国 是一个公民起码的道德，是调节
个人与祖国关系的行为准则。
敬业 是对公民职业行为准则的价值评
价，充分体现现代主义职业精神。。
诚信 即诚实守信，也是社会主义道德
建设的重点内容。
友善 是人们和睦相处的一种道德行为，
是努力形成社会主义的新型人际关系。
推进国家 治理体系 和治理能 力现代化
适应国内 国际大局 深刻变化
什么是社会主义核心价值观
为什么要践行社会主义核心价 值观
如何践行社会主义核心价值观
• 党的十六届 六中全会第 一次明确提 出了“建设 社会主义核 心价值体系” 的重大命题 和战略任务。
2007年10月
• 党的十七大进 一步指出了 “社会主义核 心价值体系是 社会主义意识 形态的本质体 现。”
主题班会社会主义核心价值观主题班会PPT课件
家庭教育
家长应以身作则，通过言 传身教，引导孩子树立正 确的世界观、人生观和价 值观。
家庭责任
培养孩子的家庭责任感， 让他们学会承担家务，关 心家庭成员，共同为家庭 幸福努力。
学校中的践行
校园文化
建设积极向上的校园文化，弘扬 爱国主义、集体主义精神，引导 学生树立正确的国家观和集体观
。
师德师风 教师应以高尚的师德和良好的师风 影响学生，做到为人师表，教书育 人。
实践基础
中国革命、建设和改革的实践是 核心价值观提出的实践基础，核 心价值观的提出是对中国优秀传
统文化的继承和创新。
国际环境
国际形势和时代背景是核心价值 观提出的外部因素，面对全球化 、信息化的挑战，核心价值观的 提出能够增强国家的软实力和国
际竞争力。
02
CATALOGUE
社会主义核心价值观的四个层面
倡导内容
倡导学生们积极践行社会主义核心价 值观，将其融入日常生活和学习中， 成为自觉的行为准则。
倡导方式
通过主题班会、宣传海报、校园广播 等多种方式，加强宣传和教育，提高 学生们对社会主义核心价值观的认识 和认同。
展望：共筑美好未来的期望
期望目标
期望学生们能够树立正确的世界观、人生观和价值观，成为 有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班 人。
主题班会社会主义 核心价值观主题班 会ppt课件
目录
• 社会主义核心价值观的内涵 • 社会主义核心价值观的四个层面 • 如何在日常生活中践行社会主义核心
价值观
目录
• 社会主义核心价值观的意义与影响 • 主题班会活动安排 • 结语：共同践行社会主义核心价值观
，共筑美好未来
01
社会主义核心价值观ppt
公正：强调在处理社 会问题和分配资源时， 应当遵循公平、公正、 正义的原则，保障每 个人的权利和利益。
法治：强调以法治国、 依法治国，将国家治 理和社会管理建立在 法律的基础上，保障 公民的权利和利益。
爱国、敬业、诚信、友善
敬业：尽职尽责，勤奋工作， 为社会作出贡献
诚信：言行一致，信守承诺， 树立良好形象
社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的重要精神支柱，是社会主义精神文明建设的重要指导方针，是社 会主义意识形态的重要内容，是社会主义思想道德建设的重要基础。
社会主义核心价值观的基本 内容
第二章
富强、民主、文明、和谐
富强：国家繁荣富 强，人民生活富裕， 社会安定和谐
民主：人民当家作 主，政治权利得到 保障，社会民主得 到充分体现
添加标题
添加标题
注重诚信经营，遵守法律法规和商 业道德。
推动文化创新，弘扬优秀企业文化 和民族精神。
社会组织如何践行社会主义核心价值观
坚持党的领导，强化政治意识 推进诚信建设，强化社会责任 发挥组织优势，服务社会民生 加强教育引导，弘扬良好风尚
未来展望和发展方向
第六章
社会主义核心价值观的未来发展趋势
企业文化：企业 积极践行社会主 义核心价值观， 推动企业文化建 设
教育实践：学校 将社会主义核心 价值观融入教育 实践中，培养优 秀人才
社区建设：社区 积极推广社会主 义核心价值观， 提高居民素质和 社区文明程度
社会主义核心价值观的社会 影响和价值
第四章
社会主义核心价值观对国家治理的影响和价值
推动国家治理体系 和治理能力现代化
意义：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征， 反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
社会主义价值观ppt课件
个人在面对困难时如何坚持社会主义核心价值观？
坚定信念
面对困难时，要坚定信念，相信自己能够克服困难。要相信社会 主义核心价值观是正确的，是我们应该遵循的价值观念。
积极面对
在面对困难时，要积极寻找解决问题的方法，而不是逃避问题。要 勇于承担责任，积极面对挑战。
团结互助
在困难时期，要团结互助，共同克服困难。要相信集体的力量，携 手共进。
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REPORTING
什么是社会主义核心价值观？
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核 心价值体系的丰富内涵和实践要求。
党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育 和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值 取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
中国特色社会主义共同理想
以中国特色社会主义为共同追求，凝 聚了全社会的力量，鼓舞人民奋发向 前。
民族精神和时代精神
以爱国主义和改革创新为核心，传承 了中华民族的优秀传统文化，顺应了 时代的发展潮流。
社会主义荣辱观
作为道德准则，明确了当代社会中哪 些行为值得推崇，哪些行为应该摒弃 。
社会主义核心价值体系的特点
强调实践
社会主义核心价值观将更加注重实践，鼓励人们将其融入 到日常生活和工作中，通过实践来实现其价值。
社会主义核心价值观在未来的重要性
01
引领社会价值取向
社会主义核心价值观将继续发挥其引领社会价值取向的作用，帮助人们
树立正确的价值观念，促进社会的和谐稳定。
主题班会社会主义核心价值观主题班会PPT课件
诚实守信
树立诚信意识，做到言行 一致，遵守社会公德和职 业道德。
友善宽容
培养友善、宽容的品质， 尊重他人、关心他人、帮 助他人。
个人行为的规范
遵守法律法规
自觉遵守国家法律法规，不违法 乱纪，维护社会稳定。
文明礼貌
注重文明礼貌，尊重他人、关心 他人、帮助他人，营造和谐社会
氛围。
勤俭节约
树立勤俭节约的意识，珍惜资源 、节约能源，形成良好的生活习
03
社会主义核心价值观的实践与成效
列举一些在社会实践中得到体现和落实的社会主义核心价值观的案例，
以及其在推动社会发展、促进个人成长等方面所取得的成效。
社会主义核心价值观的未来展望
社会主义核心价值观的未来发展
分析社会主义核心价值观在未来可能的发展趋势，以及其在推动社会发展、促进个人成长 等方面所将发挥的作用。
主题班会社会主义核心价值观 主题班会ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-22
目录
CONTENTS
• 社会主义核心价值观概述 • 社会主义核心价值观的具体内容 • 社会主义核心价值观在班级中的实践 • 社会主义核心价值观在个人成长中的体现 • 社会主义核心价值观在社会发展中的作用 • 总结与展望
社会主义核心价值观的历史背景
提出背景
社会主义核心价值观是在中国特 色社会主义进入新时代的历史背 景下提出的，是适应时代发展需 要和人民利益诉求的产物。
发展历程
社会主义核心价值观自提出以来 ，经历了多次完善和修订，不断 适应时代发展的需要和人民利益 诉求的变化。
02
CHAPTER
社会主义核心价值观的具体 内容
社会公正的维护
维护社会公平正义
社会主义核心价值观主题班会课课件
教师应以身作则，践行社会主义核心价值观，加强师德师风建设， 为学生树立良好榜样。
建立完善的德育评价体系
学校应建立完善的德育评价体系，将社会主义核心价值观融入其中 ，引导学生树立正确的价值观。
THANKS
校园宣传
利用校园广播、宣传栏、校报等渠道，定期发布关于社会 主义核心价值观的宣传内容，营造良好的校园文化氛围。
社会宣传中的普及
公益广告
通过电视、广播、报纸等媒体发布公 益广告，向全社会宣传社会主义核心 价值观，提高公众对核心价值观的认 知度。
社区活动
企事业单位培训
将社会主义核心价值观纳入企事业单 位员工培训内容，通过集中学习、交 流研讨等方式，提高员工对核心价值 观的认同感。
文明
社会进步发展的状态，人类智慧的结晶 。
和谐
人与人、人与自然之间的和睦相处。
自由、平等、公正、法治
自由
公民在法律范围内的自由权利。
公正
社会公平正义，不偏不倚的态度。
平等
公民享有平等的权利和机会。
法治
国家治理的基本方式，依法治国。
爱国、敬业、诚信、友善
爱国
敬业
诚信
友善
热爱祖国，维护国家尊 严和利益。
培养良好品德
青少年应自觉遵守社会公德，诚实守信，尊老爱幼，助人为乐。
勤奋学习
青少年应勤奋学习，掌握科学文化知识，为践行社会主义核心价 值观打下坚实基础。
社会主义核心价值观与校园文化建设
营造良好的校园文化氛围
学校应积极营造良好的校园文化氛围，通过开展各种形式的活动 ，宣传和弘扬社会主义核心价值观。
加强师德师风建设
培养青少年的社会责任感
社会主义核心价值观强调集体主义和社会责任感 ，有助于培养青少年的社会责任感。
建立完善的德育评价体系
学校应建立完善的德育评价体系，将社会主义核心价值观融入其中 ，引导学生树立正确的价值观。
THANKS
校园宣传
利用校园广播、宣传栏、校报等渠道，定期发布关于社会 主义核心价值观的宣传内容，营造良好的校园文化氛围。
社会宣传中的普及
公益广告
通过电视、广播、报纸等媒体发布公 益广告，向全社会宣传社会主义核心 价值观，提高公众对核心价值观的认 知度。
社区活动
企事业单位培训
将社会主义核心价值观纳入企事业单 位员工培训内容，通过集中学习、交 流研讨等方式，提高员工对核心价值 观的认同感。
文明
社会进步发展的状态，人类智慧的结晶 。
和谐
人与人、人与自然之间的和睦相处。
自由、平等、公正、法治
自由
公民在法律范围内的自由权利。
公正
社会公平正义，不偏不倚的态度。
平等
公民享有平等的权利和机会。
法治
国家治理的基本方式，依法治国。
爱国、敬业、诚信、友善
爱国
敬业
诚信
友善
热爱祖国，维护国家尊 严和利益。
培养良好品德
青少年应自觉遵守社会公德，诚实守信，尊老爱幼，助人为乐。
勤奋学习
青少年应勤奋学习，掌握科学文化知识，为践行社会主义核心价 值观打下坚实基础。
社会主义核心价值观与校园文化建设
营造良好的校园文化氛围
学校应积极营造良好的校园文化氛围，通过开展各种形式的活动 ，宣传和弘扬社会主义核心价值观。
加强师德师风建设
培养青少年的社会责任感
社会主义核心价值观强调集体主义和社会责任感 ，有助于培养青少年的社会责任感。
社会主义核心价值观课件(PPT 53页)
社会主义的核心价值体系是 社会主义意识形态的本质体现， 是全党全国各族人民团结奋斗的 共同思想基础。坚持社会主义核 心价值体系要求我们必须巩固马 克思主义指导地位，坚持不懈地 用马克思主义中国化的最新理论 成果武装全党、教育人民，用中 国特色社会主义共同理想凝聚力 量，用以爱国主义为核心的民族 精神和以改革创新为核心的时代 精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱 观引领风尚，巩固全党全国各族 人民团结奋斗的共同思想基础。
一、 什么是社会主义核心价值观
一、什么是哲学上的价值? 价值是指人的需要与事物属性之间的特定关系,即事物对
人的积极意义. 二、什么是价值观?
在人的需要与事物属性之间关系的基础上逐步形成的如何 断定客观事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准， 即我们所说的价值观。
价值观是文化的灵魂。它是软实力的核心，是隐形存在的 文化；它具有特殊的自控功能，通过自我调节和自我控制来 规范行为；它诱发的行为是自觉、自愿、自动的，而且长效 稳定；它能极大地调动人的积极性、主动性和创造性；它无 处不在、坚不可摧。
由于希腊民族是一
个工商业民族，商业社 会的经济是靠契约来维 系的，商业社会最重要 的一条就是信守合同， 而且在合同面前是人人 平等的，西方人于是就 想到用合同关系来处理 彼此之间的人际关系， 事实上，西方人的人际 关系就是契约关系。
1215年《自由大
宪章》
《自由大宪章》规 定，不经过贵族们同 意，国王是不能征税 的，等于是人类历史 上第一部成文的限制 王权的法律。
社会主义核心价值体系产生的基础
任何一种思想文化的产生，都有其一定的历史渊源及历史发展基础。 我们今天的社会主义核心价值体系是在：
1、世界文明和优秀文化成果 2、中华民族几千年创造的优秀文化成果 3、马克思主义一百多年来所创立的社会主义价值观 4、中国共产党几十年来创立的社会主义核心价值体系的基本思想 基础上所形成的
社会主义核心价值观教育PPT课件
培育和践行社会主义核心价值观，让人们认知一种 观念，认同一种理想，培育一种信仰，践行一种梦 想，国家才能凝聚一种力量，坚守一种制度，形成 一种精神，产生一种实力。
4、培育和践行社会主义核心价值观，是实现民族伟大复兴 中国梦的历史使命
社会主义 核心价值观
02
凝聚中国精神 传递中国声音
凝聚中国精神 传递中国声音
培育和践行社会主义核心价值观，让人们认知一种观念，认同一 种理想，培育一种信仰，践行一种梦想，国家才能凝聚一种力量， 坚守一种制度，形成一种精神，产生一种实力。
凝聚中国精神 传递中国声音
凝聚中国力量弘扬中国文化坚定 中国道路铸就中国精神
社会主义 核心价值观
03
时代召唤理论 理论助推实践
时代召唤理论 理论助推实践
时 代 召 唤 理 论 （1）社会主义核心价值观演进基于时代、源于实践、生于变革 时 代 召 唤 理 论 （2）社会主义核心价值观演进呼应历史、反映规律、贴合民意
时代召唤理论
解读马克思主义文本和社会主义思想史梳理世界社会主义五百年运 动史
考察现实社会主义建设和实践史诠释中国特色社会主义改革开放史总结社会 主义价值建设的经验、教训及其启示
人民要有信仰 国家才有力量
人民要有信仰 国家才有力量
（1）民族复兴是经济繁荣富强（2）民族复兴是人民 生活安康（3）民族复兴是文化走向世界（4）民族复 兴是社会和谐有序（5）民族复兴是核心价值凸显
4、培育和践行社会主义核心价值观，是实现民族伟大复兴 中国梦的历史使命
人民要有信仰 国家才有力量
人民要有信仰 国家才有力量
一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长。
社会主义 核心价值观
ห้องสมุดไป่ตู้
4、培育和践行社会主义核心价值观，是实现民族伟大复兴 中国梦的历史使命
社会主义 核心价值观
02
凝聚中国精神 传递中国声音
凝聚中国精神 传递中国声音
培育和践行社会主义核心价值观，让人们认知一种观念，认同一 种理想，培育一种信仰，践行一种梦想，国家才能凝聚一种力量， 坚守一种制度，形成一种精神，产生一种实力。
凝聚中国精神 传递中国声音
凝聚中国力量弘扬中国文化坚定 中国道路铸就中国精神
社会主义 核心价值观
03
时代召唤理论 理论助推实践
时代召唤理论 理论助推实践
时 代 召 唤 理 论 （1）社会主义核心价值观演进基于时代、源于实践、生于变革 时 代 召 唤 理 论 （2）社会主义核心价值观演进呼应历史、反映规律、贴合民意
时代召唤理论
解读马克思主义文本和社会主义思想史梳理世界社会主义五百年运 动史
考察现实社会主义建设和实践史诠释中国特色社会主义改革开放史总结社会 主义价值建设的经验、教训及其启示
人民要有信仰 国家才有力量
人民要有信仰 国家才有力量
（1）民族复兴是经济繁荣富强（2）民族复兴是人民 生活安康（3）民族复兴是文化走向世界（4）民族复 兴是社会和谐有序（5）民族复兴是核心价值凸显
4、培育和践行社会主义核心价值观，是实现民族伟大复兴 中国梦的历史使命
人民要有信仰 国家才有力量
人民要有信仰 国家才有力量
一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长。
社会主义 核心价值观
ห้องสมุดไป่ตู้
《核心价值观》课件
企业领导应关注员工成长和发展，关心员工生活和工作状况，积极为员工排忧解难 ，增强员工的归属感和忠诚度。
开展核心价值观实践活动
通过开展各种形式的实践活动，如志 愿服务、文化交流、公益活动等，让 员工在实践中体验和感悟核心价值观 的内涵和价值。
对实践活动中涌现出的先进典型进行 表彰和宣传，树立榜样作用，激发员 工的积极性和创造力。
责任
总结词
企业责任是核心价值观的重要体现，是企业对社会和环境的关注和贡献。
详细描述
企业责任是指企业在追求经济效益的同时，积极履行对员工、消费者、环境和社 会等利益相关方的责任。企业应关注环境保护、资源节约、安全生产、员工福利 等方面，积极履行企业公民的社会责任，为社会和谐发展做出贡献。
创新
总结词
引领组织发展方向
核心价值观是组织发展的灵魂 ，能够引导组织朝着正确的方 向发展，确保组织战略和目标
的实现。
塑造组织形象
核心价值观体现了组织的信仰 和追求，是组织形象的重要组 成部分，能够提升组织的知名 度和美誉度。
激发员工积极性
核心价值观能够激发员工的归 属感和使命感，提高员工的工 作积极性和忠诚度。
《核心价值观》ppt 课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 核心价值观的定义与重要性 • 企业核心价值观的构成要素 • 如何培育和践行企业核心价值观 • 企业核心价值观的实践案例 • 企业核心价值观的未来发展
01
核心价值观的定义 与重要性
促进社会和谐
组织的核心价值观与社会价值 观相互影响，优秀的核心价值 观能够促进社会和谐与进步。
核心价值观在企业中的地位
企业文化的核心
开展核心价值观实践活动
通过开展各种形式的实践活动，如志 愿服务、文化交流、公益活动等，让 员工在实践中体验和感悟核心价值观 的内涵和价值。
对实践活动中涌现出的先进典型进行 表彰和宣传，树立榜样作用，激发员 工的积极性和创造力。
责任
总结词
企业责任是核心价值观的重要体现，是企业对社会和环境的关注和贡献。
详细描述
企业责任是指企业在追求经济效益的同时，积极履行对员工、消费者、环境和社 会等利益相关方的责任。企业应关注环境保护、资源节约、安全生产、员工福利 等方面，积极履行企业公民的社会责任，为社会和谐发展做出贡献。
创新
总结词
引领组织发展方向
核心价值观是组织发展的灵魂 ，能够引导组织朝着正确的方 向发展，确保组织战略和目标
的实现。
塑造组织形象
核心价值观体现了组织的信仰 和追求，是组织形象的重要组 成部分，能够提升组织的知名 度和美誉度。
激发员工积极性
核心价值观能够激发员工的归 属感和使命感，提高员工的工 作积极性和忠诚度。
《核心价值观》ppt 课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 核心价值观的定义与重要性 • 企业核心价值观的构成要素 • 如何培育和践行企业核心价值观 • 企业核心价值观的实践案例 • 企业核心价值观的未来发展
01
核心价值观的定义 与重要性
促进社会和谐
组织的核心价值观与社会价值 观相互影响，优秀的核心价值 观能够促进社会和谐与进步。
核心价值观在企业中的地位
企业文化的核心
社会主义核心价值观主题班会PPT课件
PART 02
社会主义核心价值观的基 本内容
富强、民主、文明、和谐
富强
民主
国家富强是人民幸福安康的物质基础，强 调发展经济、增强国家实力，实现民富国 强。
民主是人类社会的美好诉求，强调人民当 家作主，保障人民的合法权益和民主权利 。
文明
和谐
文明是社会进步的重要标志，强调提高全 民族文明素质，培育有理想、有道德、有 文化、有纪律的社会主义公民。
2023 WORK SUMMARY
THANKS
感谢观看
REPORTING
和力量。
PART 04
践行社会主义核心价值观 的途径和方法
加强思想道德建设
树立崇高理想信念
引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和 共产主义的信念。
弘扬民族精神和时代精神
加强爱国主义教育，引导学生了解中华民族的历史和文化，增强民族自尊心、自信心和自 豪感；同时，弘扬以改革创新为核心的时代精神，鼓励学生勇于创新、敢于担当。
在社会中的体现
社会公德
社会主义核心价值观强调社会公 德，倡导人们遵守社会公共秩序 和道德规范，维护社会和谐稳定
。
职业道德
各行各业的人们积极践行职业道 德，诚信守约、勤勉尽责，为社
会提供优质的服务和产品。
志愿服务
越来越多的人加入到志愿服务队 伍中，无私奉献、关爱他人，传 递着社会主义核心价值观的温暖
02
理想信念教育
通过讲解革命先烈的英勇事迹、优秀传统文化的传承等内容，激发学生
的爱国情感和民族自豪感，引导他们树立崇高的理想信念。
03
道德观念培养
通过讨论社会公德、职业道德、家庭美德等方面的话题，引导学生养成
社会主义核心价值观概述(PPT 58张)
近代社会的核心价值观 （明朝开始至中华民国）
反对外族、帝国主义 入侵，捍卫祖国统一、 维护民族团结；反对 封建主义压迫，推翻 腐败的封建专制统治， 是那个时代先进的价 值观。
新中国成立以来的核心价值观
一、50年代：保卫新政权、保家卫国。提倡 “五爱”爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、 爱社会主义。 二、60到70年代：文化大革命。提倡“斗私批 修、共产主义”。 三、80到90年代：全民奔小康。提倡“五讲四 美三热爱” ：“五讲”是讲文明、讲礼貌、讲 卫生、讲秩序、讲道德，“四美”是心灵美、 语言美、行为美、环境美，“三热爱”是指热 爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党。 四、90年代以后：提倡精神文明。但苏联东欧 发生剧变，市场经济负面影响的冲击，制度的 缺失，腐败高发，使得核心价值观严重扭曲。
索尼——提高日本的国民文化和地位，成为行 业先锋而非跟随着，向不可能挑战，鼓励个人 能力和创造力。 丰田——上下一致，至诚服务；开发创造，产 业报国；追求质朴，超越时代；鱼情友爱，亲 如一家。 迪斯尼——健康而富有创造力。 路透社——准确，独立，可靠和开放，及时， 创新和以客户为本。 美国军队——忠诚，负责，尊严，无私服务， 荣誉感，正直诚实，个人精神。
万 吨 散 货 船 ﹃ 富 强 中 国 ﹄ 轮
18
富强、民主、文明、和谐
珍 惜 手 中 的 选 票
富强、民主、文明、和谐
文强 化国
是中国特色社 会主义的本质属性
社会 和谐
自由、平等、公正、法治
自由
在当代中国， 自由的根本要求：
保 障 人 身 权 基 本 政 治 权 利 保 障 财 产 权
党的十八大报告 保证人民依法享有 广泛权利和自由
“社会主义核心价值观”主题班会课件
2 文化自信心
3 公民素养
传承和弘扬中华文化，让 青年人有一颗文化自信的 心，抵御西方思潮的冲击。
培养青年人的公民素养， 提高文明修养、道德风尚， 让文明成为现代化竞争的 重要因素。
社会主义核心价值观在日常生活中的体现
爱国、敬业、诚信、 友善
新时代中国青年的价 值观
1. 献身祖国 2. 敢于担当 3. 自尊、自信、自强 4. 诚信守法 5. 关爱他人
教育引导
落实德育课程，推进思想品德课程改革，
社会宣传
2
培育学生树立正确的价值观念。
广泛开展道德模范评选和道德讲堂，利
用媒体力量宣传道德模范和文明好事。
3
自觉践行
领导干部要带头践行核心价值观，引导 广大群众自觉践行。
社会主义核心价值观对个人成长的意义
1 社会责任感
树立正确的价值观念，让 青年人具有强烈的社会责 任意识。
从自身做起，影响周 围人
保持良好的行为习惯，带头发 扬爱国主义精神、
总结与展望
总结
社会主义核心价值观是当代中国人民的共同价值 取向，是新时代弘扬中华优秀传统文化和推进社 会主义现代化建设的重要保证。
展望
为构建和谐社会，我们应该要紧扣时代背景，紧 密牵绊现实生活，促进价值观念在国人中深层次 的生根发芽，实现美好中国梦。
来源与历史背景
它是由马克思主义的历史唯 物主义、辩证唯物主义、人 民民主主义思想、毛泽东思 想、改革开放以及中国传统 文化等多种思想文化渊源的 交融而形成的。
基本内容
包括“爱国主义、集体主义、 社会主义、共产主义、全人 类命运共同体、科学发展观、 和谐社会”等七个方面的价值 观。
为什么要弘扬社会主义核心价值观？
社会主义核心价值观讲义(PPT42页)
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021 年7月20 日星期 二5时5 3分49 秒17:53: 4920 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。下 午5时53 分49秒 下午5 时53分1 7:53:49 21.7.20
要在推行“民主”上加 大投入，对中东地区进
行“民主”改造
确保美国国家安全，在 全球扩大美国的利益和
输出美式价值观
文化
外交 政策
对外输出
美国价值观
原因
如果美国代表了其 他人想仿效的价值观， 那么美国领导世界就会 付出更小的代价。
9
抵御西方资本主义价值观的需要
资本主义价值观的核心——个人主义
正面 • 反封建专制主义 • 个人生命、自由、私有财产等，是不可侵犯的“天赋人权”
党的十七届 六中全会
党的十八大
明确指出：社会主义核心价值 体系是兴国之魂，是社会主 义先进文化的精髓，决定着中 国特色社会主义发展方向。
第一次明确提出：“积极 培育和践行社会主义核心 价值观。”
党中 央对 建设 社会 主义 核心 价值 体系 是一 以贯 之地 高度 重视 。
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
要在推行“民主”上加 大投入，对中东地区进
行“民主”改造
确保美国国家安全，在 全球扩大美国的利益和
输出美式价值观
文化
外交 政策
对外输出
美国价值观
原因
如果美国代表了其 他人想仿效的价值观， 那么美国领导世界就会 付出更小的代价。
9
抵御西方资本主义价值观的需要
资本主义价值观的核心——个人主义
正面 • 反封建专制主义 • 个人生命、自由、私有财产等，是不可侵犯的“天赋人权”
党的十七届 六中全会
党的十八大
明确指出：社会主义核心价值 体系是兴国之魂，是社会主 义先进文化的精髓，决定着中 国特色社会主义发展方向。
第一次明确提出：“积极 培育和践行社会主义核心 价值观。”
党中 央对 建设 社会 主义 核心 价值 体系 是一 以贯 之地 高度 重视 。
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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• 十八大报告指出，我们要坚定理论自信、道路自信和制度自信。广泛开展 理想信念教育，把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。
“只有社会主义能够救中国” ——建国口号
希拉里到中国访问，要求同中国特色社 会主义同舟共济，这反映了中国特色社会 主义确实是影响震撼世界。
三、弘扬民族精神和时代精神
社会主义核心价值体系学习
？？？党支部 2016年？月？日
党的十六届 六中全会
党的十七大
首次提出了建设社会主义 核心价值体系的战略任务。
明确指出：“社会主义核 心价值体系是社会主义意 识形态的本质体现。”
一 以党 贯中 之央 地对 高建 度设 重社 视会 。主
义 核 心 价 值 体 系 是
目录
一 社会主义核心价值体系的内涵
社会主义核心价值体系
二、坚持马克思主义指导的地位
• 以什么样的思想理论为指导，是任何社会处于核心价值体系必须解答的首要问题。 • 马克思主义为社会主义核心价值体系提供了根本的立场观点和方法，对社会主义核
心价值体系发挥着理论基础和精神支柱的作用，决定着社会主义核心价值体系的根 本性质和发展方向。
二、树立社会主义理想信念
三、社会主义核心价值观念的发展 • 党的十八大提出了24字社会主义核心价值观：
02
培育社会主义核心价值体系 的重要意义
一、坚持和发展中国特色社会主义的内在要求
只有建立共同的价值目标，一个国家和民族才会有赖以维系的精神纽带，才会有统一的 意志和行动，甚至越是在危机困难的时候，越能产生强大的凝聚力、向心力。
十八大报告特别强调，要推进社会主义文化强国建设。中国文化既有民族 性质也有世界性质，既有继承性也有创新性。把民族精神、时代精神统一到新 的文化建设上来，作为建设社会主义核心价值体系的一个重要任务和内容。
四、树立社会主义核心价值观
党的十八大报告提出的24字社会主义核心价值观
三、社会主义核心价值观念的发展
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； 以服务人民为荣，以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣，以损人利己为耻； 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
• 八十年代： 五讲四美三热爱：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；心灵美、 语言美、行为美、环境美；热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党。
三、社会主义核心价值观念的发展
胡锦涛总书记2006年3月4日在政协民盟民进 联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出： “在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的 界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什 么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。要在全社会大力 弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社 会主义基本道德规范，促进良好社会风气的形成和 发展。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会 主义荣辱观。”
三、大国崛起的必然要求
• 核心价值观是国家的核心竞争力，国家之间的战略竞争首先是核心价值观的竞争。 • 核心价值观是国家的立国之本，是一个国家在国际上的形象。 • 核心价值观确立的是一个国家价值判断的基本标准，展示的是一个国家的根本性质和奋斗目
标，它体现的是一个国家的内在需求和外在诉求。 • 核心价值观是国家政治和意识形态的内核，是文化和道义的制高点。 • 一个国家有大有小，经济力量和军事力量有强有弱，但是在价值观上小国可以有大作为，小
国也可以有大影响。 • 世界的文明进入中国，中国的文明也走向世界。但中国要真正成为世界文化大国、文化创造
大国、文化产业大国，我们还有一段很长的路要走。
03 培育和践行社会主义价值体系
一、培育和践行社会主义价值体系
党的十八大报告
要深入开展社会主义核心价 值体系学习教育，用社会主 义核心价值体系引领社会思 潮、凝聚社会共识。推进马 克思主义中国化时代化大众 化，……广泛开展理想信念 教育，把广大人民团结凝聚 在中国特色社会主义伟大旗 帜之下。大力弘扬民族精神 和时代精神，……积极培育 社会主义核心价值观。
培育社会主义核心价值体系的重要意义 积极培育和践行社会主义核心价值体系
01 社会主义核心价值体系的内涵
一、社会主义核心价值体系的内涵
（一）概念解释 • 价值就是指某一种事物对人的有用性。 • 价值观是我们在处理价值过程中持有的根本观点和方法。 • 价值体系属于社会意识范畴，是一个包含着思想理论、理想信念、价值取
社会冷漠:小悦悦事件
权力精英失范
二、维护社会稳定构建和谐社会的基本途径
• 培育和践行社会主义核心价值观，能够找到全体社会成员在价值认同上的 最大公约数，在具体利益矛盾、各种思想差异之上最广泛地形成价值共识， 有效引领整合纷繁复杂的社会思想意识，有效避免利益格局调整可能带来 的思想对立和混乱，形成团结奋斗的强大精神力量，从而达到维护社会稳 定的目的，实现和谐社会。
基础上形成了以个人主义、享乐主义、拜金主义、利己主义为主要内容的资
本主义核心价本主义社会核心价值观强调的个 人主义、功利主义，社会主义核心价值观 强调的更多是爱国主义、集体主义和社会 主义。 • 新中国初期：
五爱：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科 学、爱社会主义
我国正处在经济转轨和社会 转型的加速期，我国社会主义 的经济形式、组织形式、就业 形式、分配形式、利益关系越 来越多元化，人们思想活动的 独立性、选择性、多变性和差 异性不断增强，社会思想空前 活跃，各种思潮此起彼伏，各 种观念交相杂陈，不同价值取 向同时并存，所有这些表现出 来的就是社会问题、社会矛盾 越来越多
向、道德准则和精神风尚等等丰富内容和诸多要素的价值认同的整体系统。 • 核心价值观就是一个社会的价值观体系中，处于主导地位代表着价值体系
的基本特征，体现着社会的基本价值导向的基本价值观念。 • 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。
二、历史上不同时期的核心价值观念
资本主义社会的价值观念 • 资产阶级以人性对抗神性，以人权反对神权，反对中世纪的宗教神学，在此
“只有社会主义能够救中国” ——建国口号
希拉里到中国访问，要求同中国特色社 会主义同舟共济，这反映了中国特色社会 主义确实是影响震撼世界。
三、弘扬民族精神和时代精神
社会主义核心价值体系学习
？？？党支部 2016年？月？日
党的十六届 六中全会
党的十七大
首次提出了建设社会主义 核心价值体系的战略任务。
明确指出：“社会主义核 心价值体系是社会主义意 识形态的本质体现。”
一 以党 贯中 之央 地对 高建 度设 重社 视会 。主
义 核 心 价 值 体 系 是
目录
一 社会主义核心价值体系的内涵
社会主义核心价值体系
二、坚持马克思主义指导的地位
• 以什么样的思想理论为指导，是任何社会处于核心价值体系必须解答的首要问题。 • 马克思主义为社会主义核心价值体系提供了根本的立场观点和方法，对社会主义核
心价值体系发挥着理论基础和精神支柱的作用，决定着社会主义核心价值体系的根 本性质和发展方向。
二、树立社会主义理想信念
三、社会主义核心价值观念的发展 • 党的十八大提出了24字社会主义核心价值观：
02
培育社会主义核心价值体系 的重要意义
一、坚持和发展中国特色社会主义的内在要求
只有建立共同的价值目标，一个国家和民族才会有赖以维系的精神纽带，才会有统一的 意志和行动，甚至越是在危机困难的时候，越能产生强大的凝聚力、向心力。
十八大报告特别强调，要推进社会主义文化强国建设。中国文化既有民族 性质也有世界性质，既有继承性也有创新性。把民族精神、时代精神统一到新 的文化建设上来，作为建设社会主义核心价值体系的一个重要任务和内容。
四、树立社会主义核心价值观
党的十八大报告提出的24字社会主义核心价值观
三、社会主义核心价值观念的发展
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； 以服务人民为荣，以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣，以损人利己为耻； 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
• 八十年代： 五讲四美三热爱：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；心灵美、 语言美、行为美、环境美；热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党。
三、社会主义核心价值观念的发展
胡锦涛总书记2006年3月4日在政协民盟民进 联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出： “在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的 界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什 么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。要在全社会大力 弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社 会主义基本道德规范，促进良好社会风气的形成和 发展。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会 主义荣辱观。”
三、大国崛起的必然要求
• 核心价值观是国家的核心竞争力，国家之间的战略竞争首先是核心价值观的竞争。 • 核心价值观是国家的立国之本，是一个国家在国际上的形象。 • 核心价值观确立的是一个国家价值判断的基本标准，展示的是一个国家的根本性质和奋斗目
标，它体现的是一个国家的内在需求和外在诉求。 • 核心价值观是国家政治和意识形态的内核，是文化和道义的制高点。 • 一个国家有大有小，经济力量和军事力量有强有弱，但是在价值观上小国可以有大作为，小
国也可以有大影响。 • 世界的文明进入中国，中国的文明也走向世界。但中国要真正成为世界文化大国、文化创造
大国、文化产业大国，我们还有一段很长的路要走。
03 培育和践行社会主义价值体系
一、培育和践行社会主义价值体系
党的十八大报告
要深入开展社会主义核心价 值体系学习教育，用社会主 义核心价值体系引领社会思 潮、凝聚社会共识。推进马 克思主义中国化时代化大众 化，……广泛开展理想信念 教育，把广大人民团结凝聚 在中国特色社会主义伟大旗 帜之下。大力弘扬民族精神 和时代精神，……积极培育 社会主义核心价值观。
培育社会主义核心价值体系的重要意义 积极培育和践行社会主义核心价值体系
01 社会主义核心价值体系的内涵
一、社会主义核心价值体系的内涵
（一）概念解释 • 价值就是指某一种事物对人的有用性。 • 价值观是我们在处理价值过程中持有的根本观点和方法。 • 价值体系属于社会意识范畴，是一个包含着思想理论、理想信念、价值取
社会冷漠:小悦悦事件
权力精英失范
二、维护社会稳定构建和谐社会的基本途径
• 培育和践行社会主义核心价值观，能够找到全体社会成员在价值认同上的 最大公约数，在具体利益矛盾、各种思想差异之上最广泛地形成价值共识， 有效引领整合纷繁复杂的社会思想意识，有效避免利益格局调整可能带来 的思想对立和混乱，形成团结奋斗的强大精神力量，从而达到维护社会稳 定的目的，实现和谐社会。
基础上形成了以个人主义、享乐主义、拜金主义、利己主义为主要内容的资
本主义核心价本主义社会核心价值观强调的个 人主义、功利主义，社会主义核心价值观 强调的更多是爱国主义、集体主义和社会 主义。 • 新中国初期：
五爱：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科 学、爱社会主义
我国正处在经济转轨和社会 转型的加速期，我国社会主义 的经济形式、组织形式、就业 形式、分配形式、利益关系越 来越多元化，人们思想活动的 独立性、选择性、多变性和差 异性不断增强，社会思想空前 活跃，各种思潮此起彼伏，各 种观念交相杂陈，不同价值取 向同时并存，所有这些表现出 来的就是社会问题、社会矛盾 越来越多
向、道德准则和精神风尚等等丰富内容和诸多要素的价值认同的整体系统。 • 核心价值观就是一个社会的价值观体系中，处于主导地位代表着价值体系
的基本特征，体现着社会的基本价值导向的基本价值观念。 • 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。
二、历史上不同时期的核心价值观念
资本主义社会的价值观念 • 资产阶级以人性对抗神性，以人权反对神权，反对中世纪的宗教神学，在此