实施科教兴国战略ppt

你如何看待这件事？
教育和广大人民的 生活息息相关。 面对日益激烈的 市场竞争、迎接未来 知识经济的挑战，接 受良好的教育，已经 逐渐成为人们生存发 展的第一需要和终身 受益的财富，甚至决 定其一生的命运。
漫画：儿子会写字就行
我国教育取得了很大成就
（二）我国的教育现状
改革开放以来，特别是近年来，我国 的教育事业蓬勃发展，为促进经济发 展和社会进步做出突出贡献。 与发达国家比差距仍然明显，民族科 学文化素质比较低，高素质人才相对 不足，人力资源排劣势地位。 发展我国教育事业，仍然任重道远。
2、（2012中招，单选，1）2011年11月3日和14日， 天宫一号目标飞行器和神舟八号飞船成功进行两 次空间交会对接，这一成就（ ） C A、标志着中国实现了载人航天事业的最终目标 B、是人类太空站建设史上开创意义的事件 C、是中国人民攀登世界科技高峰的又一新胜利 D、意味着中国已由科技大国一跃成为科技强国
行国家科学技术奖励大会。在热烈的掌声中，中共中央总书 记、国家主席、中央军委主席习近平首先向获得2013年度国 家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国科学院大连化学 物理研究所张存浩，中国科学院院士、中国人民解放军总装 备部程开甲颁发奖励证书，并同他们热情握手，表示祝贺。 材料二：北京时间12月2日1时30分，我国在西昌卫星发射中 心用“长征三号乙”运载火箭，成功将嫦娥三号探测器发射 升空。嫦娥三号将首次实现月球软着陆和月面巡视勘察，为 我国探月工程开启新的征程。 材料三：2013年8月1日—7日，第28届全国青少年科技创新大 赛在南京国际博览中心举行。全国科技大赛是我国规模最大、 层次最高的青少年科技教育活动。
经济发展
依 靠
经济建设是一切工作的 中心，发展是硬道理 实现社会主义现代化的宏 伟目标就是把经济建设转 到依靠科技进步轨道上来
各国之间激烈的经济竞 争和科技竞争，归根到 底是人才的竞争 教育决定一个国家和 民族的未来，是一个 最根本的事业
科技发展
依 靠
人
才
依 靠
教育
（一）教育的重要性
①教育是发展科学技术和培养人才的基础，也是一个国 家发展创新能力的基础。 ②教育是民族振兴的基石，在社会主义现代化建设中发 挥着先导性、基础性、全局性作用，必须摆在优先发展 的战略地位。 ③当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归 根到底是教育的竞争和人才的竞争。 ④教育决定一个国家和民族的未来，是一个国家最根本的 事业。
上述材料反映了什么？
从总体上来看，我们与西方发达国家在 科技方面还有相当大的差距。
（二）我国科学技术的现状
①近年来，我国的科技事业取得了 很的发展，科技实力得到大幅度提 升，特别是在基因测序、载人航天 等方面硕果累累。
②但总体上看，同发达国家相比仍然有 很大差距。
百年大计
教育为本
1983年国庆节前夕，邓小平同志为北京景山学校题 词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。“三 个面向”创造性地概括了当代中国的教育思想，正确地反 映了我国教育事业的发展方向，是邓小平教育理论中最具 有时代性和前瞻性的内容。
3、（2013中招，单选，3）2012年中国科技创新多 项世界纪录的一年，这一年我们上天入海、探微 寻秘，用科技的力量打开一个个未知之门，这些 成就（ C ） A、说明当今世界国际竞争日趋激烈 B、证明我国已经成为人力资源强国 C、将有助于提升我国的核心竞争力 D、启示我们必须优先发展科学技术
课外延伸
☆为什么要进行科技创新？（创新的重要性）
①科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决 定性因素。 ②民族创新能力的强弱关系到中华民族的兴衰 存亡。 ③创新精神是一个民族的灵魂，是一个国家和 民族兴旺发达的不竭动力。
青少年如何培养自己的创新精神和 创新能力？
①应努力学习科学文化知识，为创新打下牢固的 知识基础。 ②积极参加社会实践，善于思考，大胆想象。 ③养成勤动脑、勤动手的好习惯、勤于实践； ④要勇于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战， 树立“敢为人先”的精神。
3.1以人为本 科学发展
第二课时
实施科教兴国战略
本课目标：
知识目标： 了解我国的科技、教育现状； 知道科技、教育的重要性； 理解实施科教兴国战略的现实意义； 认识科技创新的必要性。 能力目标： 培养学生的创新思维能力，形成自主学习，独立思考的 习惯。 价值观目标： 培养学生热爱科学的精神，自觉履行受教育的义务。学习总结现状成就 差距
出路
科教兴国战略和 人才强国战略
责任
国家:
个人:
1、（2009中招，多选，9）2009年1月9日，中共中央 国务院在北京隆重举办国家科技技术奖奖励大会，国 家主席胡锦涛向获得2008年度国家最高科学技术奖的 王忠诚、徐光宪颁布奖励证书，这充分体现了党和政 府（C） ①坚持把发展科技作为一切工作的中心 ②大力实施 科教兴国、人才强国战略 ③把提高自主创新能力、 建设创新型国家作为国家战略的核心 ④尊重劳动、 尊重知识、尊重人才、尊重创造 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
2013 12 2 1 30
2014年“天河二号”荣获 世界超算“三连冠”。
科学技术是第一生产力
在尖端技术的 掌握和创新方面， 我国已经建立起坚 实的基础，在一些 重要领域已走在世 界的前列.
科学技术对经济增长的贡献率，发达国家已由 20世纪初的20％左右增加到60％以上，其中美国等 国家已经超过80％，但我国仅为 30％左右，不仅 大大低于发达国家的水平，而且比发展中国家40％ 的平均水平还要低。另外，我国的经济总量虽然不 小，但产品技术含量低，单位产出的能源、原材料 消耗是发达国家的4至6倍；半数以上企业不能进行 有效的技术开发；科技与经济脱节，每年取得的科 技成果只有6％至8％能转化为现实生产力，而发达 国家的转化率已经超过50％。
（一）科技的重要性 1、科学技术已渗透到社会生产的各个 环节，成为推动生产力发展的决定性因 素。 2、科学技术是第一生产力。
七嘴八舌
2012年6月27日，“蛟龙号”载人潜水器挑战7000米 深海新纪录。
月首昌征嫦 面次卫三娥 巡实星号三年 视现发乙号 勘月射运”月 察球中载探 。软心火测日 着发箭器时 陆射从由 和，西长分 ， 2013年6月11日，“神十” 搭乘三名航天员进入太空。 2014年10月24日，嫦娥五号试 验器从西昌发射中心发射升空， 并于27日飞抵月球附近。
（三）实施科教兴国战略
国家：（1）关键是落实科技创新和教育创新。
（2）加大对教育、科技的资金投入。
（3）族中培养高素质人才队伍。 青少年：（1）树立远大的理想，发扬艰苦奋斗的精神。 （2）努力学习科学文化知识，认真完成规定 的学业。 （3）养成勤动脑、勤动手的好习惯。
【时事链接 】 材料一：中共中央、国务院2014年1月10日上午在北京隆重举
科技渗透到人类生活 的各个领域
材料一：从古到今人类的生产工具不 断的发展着，石器、青铜器、铁器、蒸汽 机、电动机、电子计算机……此外，我国 古代的四大发明对世界工业和科学文化的 发展起了重大的推动作用。 材料二：据统计，在发达国家，科学 技术对经济增长的贡献率已从20世纪初的 2%～20%上升到20世纪90年代的70%～80%。 请你思考：上述材料说明了什么？
电视从首次投放市场直至现在，经历了黑 白电视机、彩色电视机（普通、纯平、纯平数 字）、彩色投影电视机、彩色液晶电视机和彩 色等离子电视机五个时期。屏幕也从最初的9 英寸到现在的29、34、42英寸等。
移动电话从首次投放市场直至现在，经历 了单色屏移动电话、多色屏移动电话、彩屏移 动电话和可摄像彩屏移动电话四个时期。移动 电话网络方面也从模拟网发展到GSM、CDMA、 3G，使移动电话的功能越来越强大。