寄宿制学校管理制度

寄宿制学校管理制度

寄宿制学校管理制度1

一、寄宿生往返家校之间的安全

1、寄宿生每周星期一早上按时返校,周五放学后由学校组织放学,平安回家。

2、学校禁止学生乘坐无牌无证、有安全隐患的车辆,不准骑、搭乘自行车、摩托车,积极向家长宣传安全工作的重要性和要求,取得家长配合和支持。

3、寄宿生在上学、回家途中要严守交通规则,径直回家,不得在路上逗留、追逐、打闹、打牌、做危险游戏、走人户、私自下河(堰、塘)洗澡等,不得损坏、残踏、攀摘群众庄稼、树木、果实、花草等。

二、寄宿生校内生活安全

1、寄宿生必须严格遵守学校各项规章制度,严格遵守作息时间,有规律地生活、作息,文明活动。不打架、不骂人、不参与危险性活动,时刻注意安全。

2、一周之内确需离校回家,必须有充足的理由,填写请假条交班主任签字同意后将准假条交当晚自习辅导老师方可离校。

3、寄宿生平时不得擅自出校门,有特殊情况也须向老师请假许可后方能出校,并速去速回。

4、寄宿生必须在符合卫生标准的食堂就餐,注意饮食卫生,不吃生冷食品和不洁、霉变、劣质、过期变质及"三无"等食物。用餐时不得追逐打闹、大声喧哗。取饭菜时应有序排队,相互礼让,防止烫伤。

5、学会关心、照顾自己,根据天气冷暖添减衣服,若生病要及时就医,并报告学校、班主任或值班老师。

6、在参加各种锻炼活动中,要注意安全,杜绝事故发生。

三、寄宿生宿舍区安全

1、学生就寝由当天上晚自习任课老师、班主任、当天值班教师、领导共同管理,值班人员必须到岗,巡视学生就寝情况,了解住校生生活困难,处理偶发事件,维护就寝纪律,清点住校生数。

2、寝室门要及时上锁,晚上就寝后关好门、窗,上课期间不准随意进寝室,保管好个人贵重钱、物,也可交由班主任老师代为保管,防止失窃。严禁乱拿乱翻别人的东西。

3、有家长或亲属来访,必须到门卫室、班主任或值班老师处登记,拒绝陌生人进入宿舍区。

4、严禁携带刀具、有伤害性的玩具(如打火机、玩具枪等)、易燃易爆危险物品等进入寝室。

5、不准在寝室内打逛、追逐、蹿床跑跳或做危险性游戏。

6、不准在寝室内打手电筒或点蜡烛看书。

7、严禁带火种进寝室,不准在寝室内点燃蚊香、烧开水煮饭,严防火灾及开水烫伤事故发生,不准触摸带电设施及私拉乱接电线。如有意外发生要及时向学校及老师报告。

8、各班选好寝室室长,并认真履行职责。

9、严禁互串寝室、私换铺位,未经班主任允许,不准留宿他人。

10、爱护公共财物设施,损坏公物照价赔偿。

寄宿制学校管理制度2

一,随着教育改革的深入和经济社会的发展,在办学形式上采取“集中为主”的原则,对学校布局进行了调整,人口少的村小合并为九年制学校,加强师资力量,学校规模适当扩大,区域教育成本降低,协调发展,办学效益不断提高。

二,处理好学生生活管理和教学管理的关系。寄宿制学校的学生食宿在校,首先要解决好学生的生活设施,安排好学生的食宿,尽量做到学生“进得来”,“留得住”,“吃得好”,“吃得饱”,“愿到学校来”,“走进书中去”。同时,学校的食堂和课堂同抓,共管。

三,学校,家庭和社会要齐抓,共管。现社会,随着打工的热潮,留守儿童逐渐增多,现在几乎占学校总人数一半之多,光靠学校管理是不行的,还需要家庭和社会共同关注和参与管理。实行“三包”制度,村委会包入学率。学校包巩固率。教师包合格率。分别签订目标责任状。学校与政府主管教育的签订责任状。学校与家庭和学生签订责任状。学校与教师签订责任状。层层管理,捆绑家庭,管好学生。定期召开家长会,以家长校长为龙头,监督学校的工作,参与学校的管理。

四,人人要树立责任意识,对学生实行全面管理。寄宿制学校对学生的管理和服务是一项很细致,很辛苦,责任很大的工作。学校不但要有专门的生活管理人员,而且教师的工作量也很大,既要做好教学工作,还要尽到父母和兄长的责任,只要学生在学校,凡父母应做的事老师都要做,父母想不到,做不到的事老师也要想到,做到。这不仅是一种工作量的体现,更是一种情感的付出,爱的.奉献。为了加强学生管理,一方面,我们在事业单位机构改革中对寄宿制学校中小学实行的是核编办法,以保证必要的生活管理人员。另一方面,在学校内部推行全程,全面,全员的“三全”管理办法。“全程”就是从学生入学到离校的全部过程,都有管理任务。“全面”就是全方位,学校的每一个场所,学生的每一个方面都有管理的具体要求。“全员”就是从校长到清杂工,每一个教职员工都

有管理学生的具体岗位和职责。寄宿制学校的管理是一项既全面又具体,既系统又繁杂的工作。要真正管到家,管到位,就必须做到“眼观六路,耳听八方”,“嘴勤,腿勤,手勤”,“劳心,劳神,劳身”。要求每一位管理人员,多走走,多看看,多谈谈,多说说。走到校园内的每一个角落,要看出师生的安全隐患在何处。要多与学生交谈,要让学生说出自己的心理话,学生有什么问题要敢对老师说。尽量融洽师生之情。

寄宿制学校管理制度3

为进一步强化寄宿制学校安全管理,保障学校安全工作有序、顺利地实施,依据《国家中西部农村寄宿制学校项目学校暂行管理办法》,结合我县寄宿制学校实际,制定本制度。

第一章校内安全管理制度

第一条建立门卫值班、巡逻制度。各校要不断建立完善校舍管理、食堂管理、学生宿舍管理、安全检查等各项校内安全管理制度和安全应急机制,及时消除隐患,预防安全事故发生。

第二条建立校外人员入校登记和学生出入校验证制度。寄宿制学校应当加强校外人员和车辆管理,禁止无关人员和校外机动车辆入内;制订学生出入校门管理制度,规模较大的学校不仅应有专职保安员,还应设专职的保卫干部,负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作。

第三条配备教师或管理人员,专门负责管理学生宿舍。寄宿制学校应对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度,坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺制度,并针对女生宿舍安全工作的特点,加强对女生宿舍的安全管理。

第四条落实消防安全管理制度和消防工作责任制。寄宿制学校应按规定配备消防设施和器材,并加强日常维护,保证其能够有效使用。设置消防安全标志,

保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。采取有效措施,保证学生宿舍的消防安全。

第五条严格遵守卫生操作规范。严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,建立食堂加工食品定点采购和索票、登记制度,建立饭菜24小时取样留存(验)和签字记录制度,保证饮用水的安全可靠,保障师生饮食卫生安全。

第六条建立学生安全信息通报制度。学校将规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,学校应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,一旦发生特殊情况,有针对性地进行处理,并注意依法保护学生的个人隐私。

第二章安全排查制度

第七条建立校内日常安全检查工作制度,认真开展好学校安全工作“五个一”活动。各校要注重学校安全排查过程中的每一个细节,重点检查学生宿舍、楼梯过道、食堂餐厅、饮用水源、安全用电(线路)、图书室、实验室、教室、锅炉房、教职工宿舍等重点场所和重点部位的安全情况。

第八条建立专项安全检查工作制度。在日常安全检查基础上,针对不同时期的安全工作特点,专门组织消防设施、危房、破旧校舍、卫生等综合性或专项安全检查,提高学校安全工作的针对性和实效性。

第九条坚持学校安全隐患排查与整改登记制度。排查后应填写“学校安全隐患排查与整改表”。排查过程中发现有危房和其他有安全隐患的设施,应立即停止使用,及时进行维修或更换;学校无力解决的,要采取防护、警示措施,并及时报告当地教育行政部门和政府。

第十条积极协调公安等相关部门,加强对学校周边环境的排查整治,严厉打击校内外暴力侵害师生行为,维护学校正常的教育教学秩序和治安秩序。

第三章楼梯过道管理

第十一条学校楼梯间应有警示标志;学生在教学楼进行教学活动和晚自习时,学校应合理安排学生集中上下楼梯时间;在容易拥挤的时段应有专人定岗疏导,切实防止发生拥挤踩踏事故。

第十二条加强对学生在楼道和在大型活动地方等拥挤场所活动的行为规范教育,强化其安全意识。

第十三条学校应定期对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行检查,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。要随时检查加固已损坏的楼梯扶手。校舍楼梯、通道的设置凡不符合安全要求的,应采取措施及时予以改进。

第四章学生离返校安全

第十四条建立学生返校和回家接送制度。根据学生档案注明的详细家庭住址,与家长联系合作,制订详细可行的接送方案,确保寄宿制学生安全往返学校。

第十五条针对寄宿制中小学学生集中在节假日前后离校和返校的特点,要根据公安、教育部门制订的要求,严格执行校车接送学生管理制度和违规接送学生举报制度,建立接送学生车辆和驾驶人员档案。

第五章安全教育制度

第十六条建立经常性安全教育制度。要结合中小学生的特点,用好《中学生安全教育读本》和《安全服务手册》等安全教材,落实安全教育“八有”的要求,使安全教育入校、入课、入心。利用安全教育课、社会实践课、板报、橱窗、校园广播等有效途径定期对学生进行交通安全、消防安全、用电安全、防溺水、预防传染病、食物中毒和空闲时段要从事安全的游戏活动等知识的宣传与教育。

第十七条建立专题安全教育制度。在开学初、放假前,要结合当地安全事故发生的特点,做好学生安全回家教育工作,教育学生在回家、返校和放假期间自觉不搭乘超载、违规车辆以及农用车辆,防止各类安全事故的发生。寒假期间要

有针对性地组织中小学生进行烟花爆竹燃放常识教育。暑假期间,针对我地区雷雨多、山洪大、雷击事故多发、频发的特点,开设专题防溺水、防雷击、防山洪的自护、自救教育,切实预防学生伤害事故的发生。

第十八条建立健全应对突发自然灾害和公共安全事件的应急预案和演练制度。针对本学校的地势特点和存在的安全隐患,各校要根据责任目标的要求,在教体局、中心小学以上的指导下制定相应的应急预案,每学期至少组织一次全体师生参与针对性、实效性较强的预案避险演练,结合本校实际,在精心筹划的基础上,安排一次全体住校生参加的夜间逃生疏散演练,提高学生的安全意识和自我保护能力,增强学校应对突发事件的应急能力。

第十九条加强学校全体教职员工安全管理能力建设。强化措施,切实提高其安全意识,防止学生安全事故的发生。制定并落实家校联系制度,建立学校、学生、家长之间畅通的联系方式,探索加强家校共同实施安全教育的长效工作机制。

第六章安全责任

第二十条校长是寄宿制学校安全管理工作的第一责任人,应履行领导职责,真正把学校安全工作作为日常管理工作的重要内容,摆在更加突出的位置,抓紧抓好。

第二十一条建立和完善学校安全工作管理制度。各校要制定安全目标管理细则,细化每个岗位的安全责任,分解落实到人、落实到每项工作、每个环节,实行岗位责任制。针对寄宿制学校的特点,建立和完善奖惩制度。对工作措施到位,成绩突出的部门和人员,给予奖励;对责任心不强,工作不力的部门和人员,给予批评、限期整改;对工作失职、渎职,造成重特大事故的责任人,依法严肃处理。

第七章附则

第二十二条发生学生伤亡事故时,学校要按照《学生伤害事故处理办法》规定的原则和程序,及时实施救助,并进行妥善处理。

第二十三条本办法自印发之日起施行。

寄宿制学校管理制度4

为整顿寝室纪律,加强寄宿生管理,保证正常的教学秩序,特制订寝室制度。

一、组织纪律

1、建立健全宿舍舍长负责制,每人服从宿舍长管理;

2、不准在宿舍里的打架、骂人、抽烟、打牌,与校外人员串连打架,肇事者从严处理;

3、按时起床、睡觉,切实保证午间休息;

4、节约用电、用水,人睡灯熄;

5、不准在宿舍里点蜡烛。

二、安全保卫工作

1、上课期间不经允许,任何人不得进入宿舍;

2、不随意破环别人东西,非经本人许可,不得随意挪用别人东西,更不能占为已有;

3、自己的学习、生活用品应妥善保管;

4、不得随意留宿非宿舍人员住宿,确实需要住宿者,需值日老师同意。

5、按时返校、回家,有事向班主任或值日老师请假。

三、清洁卫生

1、天早晨内务整理,叠好被子,口杯、牙刷、毛巾、脸盆、桶、箱子放在指定位置。

2、坚持轮流打扫宿舍,宿舍内无果皮、纸屑、饭渣、剩菜、米粒。

3、晚间起床、进厕所,不得随地大小便。

4、勤洗澡、勤换衣服,不得乱泼脏水。

四、爱护公物

爱护学校公共财产,如有损环照价赔偿。

五、文明宿舍评比

1、每周评一次文明宿舍。

2、违犯以上规定者,三次以上,本期不能评学校三好学生、优秀干部、学习积极分子等。

寄宿制学校管理制度5

一、凡住校学生须经学校批准,手续完备,方可入校住宿。

二、寄宿生入校后必须严守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度,遵守宿舍公约,服从值周老师及寝室长的管理。

三、寄宿生实行集体食宿制,全体住宿同学必须互相关心,互相帮助,团结一致,努力创造良好的学习生活环境。

四、学校设立文明宿舍评比制度,每周对各宿舍的学习、生活、卫生、纪律情况进行检查评比,对优胜集体将颁发流动红旗。

五、寄宿生必须严守作息时间,早锻炼、上课及自修时间不得在宿舍逗留,晚自习应上足、上好,保持安静,午休及晚上熄灯后不得在宿舍讲话或弄出声音,影响他人休息。早晨按时起床,参加早锻炼,不迟到,不缺席。

六、寄宿生必须严格执行请假制度,除学校规定的假期外,均应在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,须向班主任请假,并将假条交生管老师备案。晚自习时间不得外出,如有特殊情况须征得值班人员同意履行有关手续,无故不参加晚自习者以旷课论处。

七、寄宿生必须注意宿舍的安全工作,衣物要妥善保存,贵重物品、现金锁入柜、箱。宿舍钥匙要细心保管,离开宿舍要关锁门窗,睡觉时应关紧、关好大门。

八、寄宿生必须按指定床位就宿,不得随意挪动床位,物品排放应有序,宿舍内不得留其他同学或来客住宿,携带物品出校须有生管老师签发的出门证。

九、爱护公物,不准在墙上、门上乱涂乱画,不准在室内乱贴纸张,乱拉绳带,损坏公物者要照价赔偿,故意损坏公物者,要加倍赔偿。

十、注意节约水、电。宿舍内不得乱拉电线,乱接电灯及电器设备,水龙头用好后要关好。

十一、搞好公共卫生,宿舍内每天安排值日生进行卫生值日,整理内务。认真做好周末宿舍卫生大扫除工作,不得乱倒垃圾、污水,禁止向水池及便池内乱扔杂物,不在宿舍内吃零食。

十二、注意个人卫生,勤洗衣服被褥,勤洗澡理发,个人生活用品放到指定位置,禁止在室内悬挂衣物,不能将书籍堆放在床上,努力做到净、齐、美。

十三、按时用餐,服从就餐管理,协助食堂搞好卫生,做到不浪费粮食,不得将饭菜带入宿舍区,禁止乱倒剩饭剩菜。

十四、严禁在宿舍区内进行体育活动,宿舍区严禁带入打火机、火柴、电瓶灯等易燃易爆物品及管制刀具,宿舍内禁止点蚊香。

十五、注意食品卫生安全,寄宿生不得在校外购买无证摊贩的食品。

十六、寄宿生应坚决服从生管教师和室长的管理,接受生管教师和室长的检查,不得顶撞、辱骂生管教师和室长。

十七、以上条例,全体寄宿生必须遵照执行,凡违反者,学校将视情节轻重给予批评教育,直至处分或取消住宿资格。

寄宿制小学宿舍管理制度(精选15篇)

寄宿制小学宿舍管理制度 寄宿制小学宿舍管理制度 一、管理制度的主要特征 1、权威性 管理制度由具有权威的管理部门制定,在其适用范围内具有强制约束力,一旦形成,不得随意修改和违犯; 2、完整性 一个组织的管理制度,必须包含所有执行事项,不能有所遗漏,如发现或新的执行事项产生,应相应的制定管理制度,确保所有事项“有法可依”; 3、排它性 某种管理原则或管理方法一旦形成制度,与之相抵触的其他做法均不能实行;特定范围内的普遍适用性。各种管理制度都有自己特定的适用范围,在这个范围内,所有同类事情,均需按此制度办理; 4、可执行性 组织所设置的管理制度,必须是可执行的,不能偏离组织本身事务,成为一纸空文; 5、相对稳定性 管理制度一旦制定,在一般时间内不能轻易变更,否则无法保证其权威性。这种稳定性是相对的,当现行制度不符合变化了的实际情况时,又需要及时修订。 6、社会属性 因而,社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者的利益而制定的。 7、公平公正性 管理制度在组织力对每一个角色都是平等的,任何人不得在管理制度之外。 二、寄宿制小学宿舍管理制度(精选15篇) 管理制度是组织、机构、单位管理的工具,对一定的管理机制、

管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。下面是小编为大家整理的寄宿制小学宿舍管理制度(精选15篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 寄宿制小学宿舍管理制度1 一、宿舍物品要指定地方摆放,这个由舍长亲自指挥。 二、鞋摆放在床底下,整齐地摆好,如有同学乱脱的,由舍长安排任务。 三、衣服不准乱挂在床位,如有违者扫地一周(包括倒垃圾)。 四、宿舍卫生清洁要搞好,当天的同学当天倒完垃圾,否则扫地一周(包括倒垃圾)。如果地上有水,用地拖拖干,以免摔跤。(注:倒垃圾时间为晚上5:50—6:20分,要向登记员回报,不登记的宿舍由舍长扫地一天,倒垃圾一周) 五、当天值日同学要扫净宿舍卫生,阳台、走廊、床底要扫干净,如有扣分、扫地一周并扣学生本人两分。(注:文明宿舍评比要搞好宿舍的内务) 六、在宿舍不在乱扔剩饭剩菜或倒在厕所,如有违反者扫地一周并扣两分。 七、宿舍铃响后,要保持安静,回到自己的床位,不准开水龙头、洗衣服等,等待值日人员检查人数后,关好门以防别人窜进来。本舍的同学不准在午晚休时间窜进别人的宿舍,如有违反者扣五分并抄书,如有举报者加两分以作表扬。(注:如果舍长虚报假人数的由领导或老师处罚) 八、午晚休讲话者扣五分并扫地一周,如果扣班分由班主任处理。 九、在午晚休期间不能冲凉、看小说,如有违者扣两分,并抄书。 十、舍长每天要催促同学按时起床,不准睡懒觉,如果不催促别人,扣舍长两分。 十一、同学起床后应折好被子,不折好被子的同学扣本人两分/次,扣舍长五分/次,并扫地一周(包括倒垃圾)。 十二、午、晚休的时间,没响铃不能走出宿舍门口,如有违反者扣两分/次,并扫宿舍一周。

寄宿制学校宿舍管理制度(精选14篇)

寄宿制学校宿舍管理制度(精选14篇) 寄宿制学校宿舍管理制度(精选14篇) 制度指一定的规格或法令礼俗。用社会科学的角度来理解,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。下面是小编整理的寄宿制学校宿舍管理制度,欢迎大家分享。 寄宿制学校宿舍管理制度篇1 一、总则 1、为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的宿舍文化氛围,保证住校学生有一个良好的生活和休息环境,保证学生正常的学习和学生的身体健康,保证学校教育教学工作的顺利进行。特制定本制度。 2、管理方针:定置管理定期检查严格考核严格奖惩 3、管理目标:干净整洁井然有序做到“日常状态就是最好状态” 4、管理范围:所有住校学生 二、住宿生常规 1、听到起床铃后,宿舍长负责催叫住宿学生起床,迅速整理内务工作。 2、出早操时要静、快、齐,以本班为单位,由带队学生整队出操。其他学生不得以借口不起床、不出操。特殊情况报值班教师处理。 3、按时打饭、就餐,打饭时要排队,严格按学校规定时间就餐。值日生打回饭后,做好汤、菜、馒头的发放,严禁乱抢乱夺,值日生发放汤菜时要注意卫生,不要撒在地板上。就餐期间出现问题及时报值班老师解决。要珍惜粮食,珍惜他人劳动,剩饭菜禁止乱洒、乱倒,要倒到指定位置。 4、就餐时,只能在本宿舍,不能以任何借口到其它宿舍与同学一起就餐。 5、早上饭后学生离开宿舍,由本宿舍值日生打扫卫生 6、按时到校上课,到上课前20分钟离开住宿区。各宿舍舍长要检查本宿舍学生离开情况,发现问题要报告值班教师,值日生要在离开宿舍前关好门窗。上课期间不准中途回宿舍,因有特殊事出入宿舍

者,必须持有班主任分管主任准许的假条。 7、午间有午睡时,要严格按照学校规定时间进行午休,禁止在室外活动,禁止在宿舍内喧哗,打闹等,不能影响他人休息,更不能乱串宿舍。 8、按时上晚自习,不允许无故迟到,早退,旷课。晚自习时要认真学习,不准说话、打闹或做与学习无关的事。 9、下晚自习后,立即回宿舍,准备就寝,做好洗漱等睡前准备工作,值班教师查床时,舍长及其他同学做好配合,准确无误后舍长签字。熄灯铃响后不准再说话、打闹等出现影响他人休息的行为。更不准外出宿舍楼。 10、住宿生回到宿舍生活区,同学之间要讲文明,不说脏话,要讲团结,遇到困难要互相帮助,要讲究仪表。言行举止、仪表要符合学校的要求。 11、晚间遇到停电时,要在教师的指导下,正确使用火烛,以确保师生安全。 (三)、住宿生规则 1、按统一指定的房间、床位就寝; 2、遇到突发事件或并事假及时报告值班人员; 3、晚上必须在规定时间前返回宿舍;晚上点名后不得私自离开; 4、严格遵守作息时间制度,按时起床、就寝、熄灯; 5、爱护宿舍内的一切公共设施,未经允许不得私自搬动; 6、节约水电,严禁私用电器,严禁乱动公用电源,严禁在宿舍内烧水; 7、上课时间,不准出入宿舍楼,若有特殊情况,持班主任证明,方可进入; 8、严禁带领外来人员进入宿舍私自逗留,严禁留宿外来人员或非本宿舍人员; 9、严禁在宿舍内抽烟、喝酒、打牌、下棋、打架; 10、严禁乱串宿舍。 11、做好宿舍保卫工作,不准把蜡烛等火种带进宿舍,不私拿同

寄宿制学校宿舍管理制度

寄宿制学校宿舍管理制度 篇一:寄宿制学生宿舍管理制度 寄宿制学生宿舍管理制度 2011-2012学年第一学期 为进一步强化寄宿制学校安全管理,保障学校安全工作有序、顺利地实施,结合我校学校实际,制定本制度。 一、校内安全管理制度 各校要不断建立完善校舍管理、食堂管理、学生宿舍管理、安全检查等各项校内安全管理制度和安全应急机制,及时消除隐患,预防安全事故发生。 建立校外人员入校登记制度。寄宿制学校应当加强校外人员和车辆管理,禁止无关人员和校外机动车辆入内;制订学生出入校门管理制度。 配备教师或管理人员,专门负责管理学生宿舍。寄宿制学校应对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度,坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺制度,并针对女生宿舍安全工作的特点,加强对女生宿舍的安全管理。 落实消防安全管理制度和消防工作责任制。寄宿制学校应按规定配备消防设施和器材,并加强日常维护,保证其能够有效使用。设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。采取有效措施,保证学生宿舍的消防安全。 建立学生安全信息通报制度。学校将规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况,以及学生身体和心理

的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,学校应当做好安全信息 记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,一旦发生特殊情况,有针对性地进行处理,并注意依法保护学生的个人隐私。 二、安全排查制度 建立校内日常安全检查工作制度,认真开展好学校安全工作“五个一”活动。各校要注重学校安全排查过程中的每一个细节,重点检查学生宿舍、饮用水源、安全用电(线路)、图书室、实验室、教室、教职工宿舍等重点场所和重点部位的安全情况。 建立专项安全检查工作制度。在日常安全检查基础上,针对不同时期的安全工作特点,专门组织消防设施、危房、破旧校舍、卫生等综合性或专项安全检查,提高学校安全工作的针对性和实效性。坚持学校安全隐患排查与整改登记制度。排查后应填写“学校安全隐患排查”。排查过程中发现有危房和其他有安全隐患的设施,应立即停止使用,及时进行维修或更换。 三、学生离返校安全 根据学生档案注明的详细家庭住址,与家长联系合作,制订详细可行的接送方案,确保寄宿制学生安全往返学校。 四、安全教育制度 建立经常性安全教育制度。要结合中小学生的特点,用好《中学生安全教育读本》和《安全服务手册》等安全教材,落实安全教育“八有”的要求,使安全教育入校、入课、入心。利用安全教育课、社会实践课、板报、校园广播等有效途径定期对

小学寄宿学校管理制度(精选5篇)

小学寄宿学校管理制度 小学寄宿学校管理制度(精选5篇) 在日新月异的现代社会中,制度起到的作用越来越大,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,下面是小编为大家收集的小学寄宿学校管理制度(精选5篇),欢迎大家分享。 小学寄宿学校管理制度1 为了加强寄宿生的管理,培养学生良好作风,根据国家教委颁布的《中学生日常行为规范》精神,结合我校寄宿生具体情况,学校寝室现状,特制定我校寄宿生管理制度。 1,寄宿生必须遵守学校各项规章制度。 2,寄宿生应爱护学校一切公共财务,树立以校为家的主人翁精神,配合学校作好防盗,防火,防破坏,对坏人坏事敢于揭露和斗争。 3,寄宿生必须服从教师和行政执周人员管理。 4,寄宿生必须按时起床,早操,上课,晚自习就寝,晚上不准无故外出,有特殊情况必须到政工处请假登记,女寝室必须栓好三把门栓和门内反锁至到天亮才能出寝室以保安全(寝室内有方便桶)。 5,寄宿生不准带外人在寝室留宿。 6,寄宿生必须养成良好的卫生习惯,随时保持寝室卫生清洁,内务整洁,摆放有序成一线,同一个方向。 7,寄宿生课间不得入寝室。 8,同学之间互相关心,帮助。讲究文明礼貌。 9,睡觉前学生不准在寝室内追赶打闹。 10,寄宿生不得将火带入寝室,男生不得在寝室内抽烟。 小学寄宿学校管理制度2 一,随着教育改革的深入和经济社会的发展,在办学形式上采取“集中为主”的原则,对学校布局进行了调整,人口少的村小合并为九年制学校,加强师资力量,学校规模适当扩大,区域教育成本降低,协调发展,办学效益不断提高。

二,处理好学生生活管理和教学管理的关系。寄宿制学校的学生食宿在校,首先要解决好学生的生活设施,安排好学生的食宿,尽量做到学生“进得来”,“留得住”,“吃得好”,“吃得饱”,“愿到学校来”,“走进书中去”。同时,学校的食堂和课堂同抓,共管。 三,学校,家庭和社会要齐抓,共管。现社会,随着打工的热潮,留守儿童逐渐增多,现在几乎占学校总人数一半之多,光靠学校管理是不行的,还需要家庭和社会共同关注和参与管理。实行“三包”制度,村委会包入学率。学校包巩固率。教师包合格率。分别签订目标责任状。学校与政府主管教育的签订责任状。学校与家庭和学生签订责任状。学校与教师签订责任状。层层管理,捆绑家庭,管好学生。定期召开家长会,以家长校长为龙头,监督学校的工作,参与学校的.管理。 四,人人要树立责任意识,对学生实行全面管理。寄宿制学校对学生的管理和服务是一项很细致,很辛苦,责任很大的工作。学校不但要有专门的生活管理人员,而且教师的工作量也很大,既要做好教学工作,还要尽到父母和兄长的责任,只要学生在学校,凡父母应做的事老师都要做,父母想不到,做不到的事老师也要想到,做到。这不仅是一种工作量的体现,更是一种情感的付出,爱的奉献。为了加强学生管理,一方面,我们在事业单位机构改革中对寄宿制学校中小学实行的是核编办法,以保证必要的生活管理人员。另一方面,在学校内部推行全程,全面,全员的“三全”管理办法。“全程”就是从学生入学到离校的全部过程,都有管理任务。“全面”就是全方位,学校的每一个场所,学生的每一个方面都有管理的具体要求。“全员”就是从校长到清杂工,每一个教职员工都有管理学生的具体岗位和职责。寄宿制学校的管理是一项既全面又具体,既系统又繁杂的工作。要真正管到家,管到位,就必须做到“眼观六路,耳听八方”,“嘴勤,腿勤,手勤”,“劳心,劳神,劳身”。要求每一位管理人员,多走走,多看看,多谈谈,多说说。走到校园内的每一个角落,要看出师生的安全隐患在何处。要多与学生交谈,要让学生说出自己的心理话,学生有什么问题要敢对老师说。尽量融洽师生之情。

学校寄宿生的管理制度(精选3篇)

学校寄宿生的管理制度(精选3篇) 为了更好地落实上级关于校园安全问题有关指示精神,确保同学们的 人身安全和教学秩序的稳定,结合本校实际,特制定本制度。 (一)住宿要求: 1、严格遵守中学生日常行为规范和学校的各项规章制度,在生活上、学习上互相帮助,培养良好的文明风尚。 2、每个寝室设寝室长一人,负责该室纪律、内务、卫生等管理工作。发现擅自缺宿或其他人员在本寝室就寝的要及时向班主任老师和值日老师 报告。 3、每位同学必须按编定床位入宿,不得私自调换或到别的寝室住宿。 4、爱护公共财物,不损坏水电、门窗、床铺等设备,不私自搬学校 公物进宿舍使用。 5、保持宿舍内安静,按时作息,不在宿舍中进行不健康的娱乐活动,如打扑克等。 (二)卫生要求: 1、要自觉遵守卫生制度,不随地吐痰,不乱丢果皮、纸屑、杂物, 不随地倒剩余饭菜,不向窗外丢、倒杂物等。 2、负责“卫生值日”的住宿生,每天(早晨、午后)打扫寝室两次。 3、要注意个人卫生,勤洗衣服、被褥,养成良好的卫生习惯。 4、要严格遵守内务的有关规定,及时整理好个人内务。

(三)作息要求: 1、起床铃响后,应立即起床,整理内务。 2、午休时间要安静休息,不得从事与学习无关的娱乐活动,不得使 用收录音机和MP3等。 3、就寝铃响后,必须进入寝室就寝,熄灯铃响后,要立即关灯安静 入睡。 (四)安全要求: 1、不得玩弄电线、电器等。 2、不要带贵重物品到宿舍中,严禁把火种带入宿舍,严禁使用电炉子、电热器、变压器、充电器等电器用品和在宿舍内吸烟。不得使用火柴、打火机、蜡烛等,严禁在宿舍或教室内焚烧废纸、杂物、打火机、点蜡烛等。 3、离开寝室要关好门窗并加锁,要协助学校搞好防火、防毒、防盗、防坏人等治安保卫工作,发现情况要及时向老师报告。 4、严禁在床上打闹、乱蹦乱跳,拆解,改变床的结构。 5、上课、课外活动、晚自习时间,除因病经同意外,一律不能留在 寝室。 6、不准随便串宿舍,不带非住宿生进入宿舍,不在寝室中接待客人 和留宿外人。 7、不能回校住宿必须向班主任老师请假,不得擅自离校住宿。 8、不准在校外就餐,购买零食,饮料等。

寄宿学校管理制度(通用5篇)

寄宿学校管理制度 寄宿学校管理制度(通用5篇) 在充满活力,日益开放的今天,很多场合都离不了制度,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的寄宿学校管理制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 寄宿学校管理制度篇1 一、学生宿舍是学校安全保卫和卫生工作的重点,必须切实加强管理,由工作责任心强的人员专门负责。寄宿制学校则应设立寄宿生管理办公室。 二、宿舍楼应有安全通道,有完好的防盗和消防设施,严禁将易燃、易爆、有毒及明令管制的刀具等物品带入宿舍,严禁在宿舍内燃点明火、私拉乱接电线或使用自带电器。男女宿舍区要明显分隔。建立宿舍夜间巡查、值班制度。 三、宿舍应有良好的通风和采光条件,保持室内空气清洁、地面无纸屑、杂物、积水,墙壁和舍门无脚印、污迹,并定期进行消毒,做好灭蚊、灭蝇、灭鼠工作。 四、寄宿学生要自觉遵守纪律,早晨按时起床、出操,晚上按时就寝、熄灯,有事外出必须请假,严禁擅自在校外留宿。 五、保障宿舍安全,妥善保管钱包皮夹和手机等贵重物品,全体室友离开宿舍时随时关锁门窗。未经批准不得留宿亲友同学,严禁留宿不明身份的外来人员。 六、维护宿舍环境卫生,生活用品、床上用品摆放整齐,不在墙上乱涂、乱贴,不随地吐痰,不乱抛果皮纸屑,不乱倒剩饭菜,严禁从楼上往下泼水、扔垃圾。 七、保持宿舍安静,不大声喧哗、起哄,影响他人休息,不讲粗话、脏话,不看违规书籍,不抽烟喝酒。 八、讲究个人卫生,勤洗澡、洗头、洗脚,勤洗勤换衣服、鞋袜,勤晒被褥。

九、爱护宿舍公共设施,未经允许不私自搬动、拆卸宿舍设施,注意节约用水用电,不开无人灯。 十、注意适当营造宿舍文化氛围,墙面布置积极、健康,催人奋进。定期进行文明宿舍评比。 寄宿学校管理制度篇2 为了强化寄宿生的日常管理,做到生活有序,保证学生宿舍整洁、卫生、安全,使寄宿生有良好的生活环境和学习环境,特制定本制度。 一、遵守作息时间 (1)按时起床,准时出操。无故不出操。 (2)准时开饭,不得提早到食堂用餐。 (3)按时就寝。晚上熄灯后,不讲话、谈笑,不高声叫嚷,若有迟回宿舍者,应轻声慢步。晚间不准外出,不准上网吧,如被发现视情节给予处分。有事应向生班主任、寝室管理老师请假。 (4)午休时间不得在宿舍里睡觉。严禁在宿舍下棋打扑克,或从事有碍休息的娱乐活动。 二、讲究卫生 (1)服从寝室长安排,认真做好卫生值日工作。每天早、中、晚各扫一次,公共场所每天至少打扫二次,不偷懒、不应付,不尽职者给予处罚。 (2)不随地吐痰,不乱丢纸屑、果皮和脏物,不随地大小便,不往走廊楼下泼水或扔其它脏物。不得带快餐盒和有碍宿舍卫生的东西进宿舍。 (3)不准抽烟、喝酒猜拳,违者给予纪律处分。 (4)认真整理内务,东西不乱放。箱子、脸盆、鞋等用品放在指定的位置,毛巾摆列有序,棉被、毯子折叠规范,宿舍保持整洁。 (5)不准在宿舍区打篮球、乒乓球、扑克等,否则没收。 (6)执行查铺点名制度,各寝室长负责点名并及时向班主任汇报,发现有弄虚作假的,对寝室长严肃处理。 三、爱护公共财物 (1)服从寝室管理老师的领导。按安排的宿舍和床位就寝,不准

寄宿制学校就寝的管理制度(通用5篇)

寄宿制学校就寝的管理制度〔通用5篇〕 寄宿制学校就寝的管理制度〔通用5篇〕 寄宿制学校就寝的管理制度1 为培养学生良好的生活习惯,进步学生自理才能,确保我校学生有充分的精力,全心投入到学习中去,现结合学校的实际情况和学校相关的管理要求,特制订本制度,每一位学生必须遵守: 1.在校午餐的学生,每天12:50-13:30为休息时间,全校制止外来人员进校;老师必须进课堂,与学生同时休息; 2.防止学业过重挤占睡眠时间。学校将继续提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生充分利用课后效劳时间,使学生在校内根本完成书面作业,防止学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。 3.指导进步学生睡眠质量。老师将关注学生上课精神状态,对睡眠缺乏的,及时提醒学生并与家长沟通。班主任老师将统筹好学生回家后的.时间安排,坚持劳逸结合、适度锻炼;指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。

4.家长要监视孩子不晚于9:20上床睡觉,保证孩子每天睡眠时间不少于10小时。Z J 5.家长要帮孩子养成准时上床,按时入睡的好习惯。准时、按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态,进步睡眠质量。 6.家长要给孩子营造良好的睡眠环境。控制室内适宜的亮度温度及湿度。屏蔽噪音,可放一些助睡眠的音乐。 7.孩子因身体或其他原因未能在就寝之前完成作业,可终止作业,按时就寝。 寄宿制学校就寝的管理制度2 为了增强午休值日老师的责任意识,确保午托学生午休时间段的平安,特制定如下就寝管理责任制度: 一、寝室区就寝管理 本学期继续采用值日行政、值日老师和生活老师巡视管理的形式。生活楼共有两层寝室,每层各有一个大寝室区和一个小寝室区,小寝室区为女生寝室,大寝室区为男生寝室。寝室区每天安排一名行政上下楼巡视管理,负责检查记录各楼层值寝老师的到岗值寝情况及学生就寝情况,并负责协调处理当天生活区所发生的偶发事件和平安问题。

寄宿制学校宿舍制度7篇

寄宿制学校宿舍制度7篇 寄宿制学校宿舍制度7篇 寄宿制学校宿舍制度1 学生宿舍楼卫生主要包括宿舍楼内公共场所卫生、学生宿舍内部卫生、学生宿舍区的环境卫生、卫生用品管理使用办法四部分: (一)学生宿舍楼内公共场所卫生 1、楼道由宿舍内成员负责,实行门前“三包”。 2、楼梯、厕所、洗漱间等保持地面清洁,无明显垃圾,无卫生死角,下水道畅通,厕所外边无粪便。 3、宿舍的公共场所,保持墙壁干净,无蛛网,玻璃明净。 4、严禁在楼内随地泼水、吐痰、燃烧废纸、乱扔果皮、纸屑等杂物。 5、严禁在宿舍楼内楼外墙壁上张贴字画、涂写、刻画。 6、严禁随地大小便,做到大便入坑,小便入池。 7、楼道禁止晾衣物,宿舍内禁止隔窗倒水、扔杂物。 (二)学生宿舍内部卫生 1、宿舍内部卫生由本宿舍成员负责,宿舍长安排,轮流值日。 2、禁止把早、午、晚饭带入宿舍食用。 3、宿舍内垃圾物,由宿舍值日生每天将其倒入学校垃圾池,不准将垃圾扫到宿舍门口。 4、宿舍公物要按学校要求的指定位置摆放。

5、宿舍内玻璃干净明亮、灯具无尘土、门、窗框无污物,窗台无杂物。 6、室内空气清新,无异味,墙壁无尘土,无蛛网,无杂物。 7、地面干净,无痰迹,无果皮、纸屑等。 8、箱子上及空铺上的物品摆放整齐、有序。 9、宿舍内无不健康张贴物,可适当搞些宿舍文化,禁止私拉乱接,晾挂衣物。 10、床上被子要按要求叠放整齐,床上无其它物品;床单、枕巾干净,床单平整,无褶皱;个人生活用品〈衣服、鞋、洗漱用具〉摆放整齐。 11、学生宿舍门外墙壁及宿舍所对应地而位置,归属各宿舍卫生区,保证墙壁无球印、脚印污染,地而无垃圾物,无泼水现象。 (三)学生宿舍区环境卫生 宿舍区环境卫生包括宿舍楼前后所有公共场所卫生,宿舍区的环境应做到保持地面清洁,无落叶、砖块、塑料袋,无卫生死角。 (四)卫生用品管理使用办法 1、学生宿舍楼内公共场所卫生用品由宿舍管理员负责管理。其中,大扫帚、小条帚、拖把、铁撮箕实行定期定量发放,节约奖励。 2、学生宿舍内卫生用品由舍长负责管理,拖把、小条帚每学期每发放一次,铁撮箕在新生入学时发放一次。 寄宿制学校宿舍制度2 (1)宿舍卫生做到“八净”、“六无”。“八净”即地板、墙壁、衣柜、门

寄宿制学校寄宿生管理制度5篇

寄宿制学校寄宿生管理制度5篇 规章制度具有为员工在生产过程中指引方向的作用。规章制度公布后,员工就清楚地知道自己享有哪些权利,怎样获得这些权利,应该履行哪些义务,如何履行义务。以下是小编给大家带来的寄宿制学校寄宿生管理制度,希望可以帮助到大家寄宿制学校寄宿生管理制度篇1 为进一步强化寄宿制学校管理,保障学校工作有序、顺利地实施,依据《国家中西部农村寄宿制学校项目学校暂行管理办法》,结合我县寄宿制学校实际,制定本制度。 第一章校内管理制度 第一条建立门卫值班、巡逻制度。各校要不断建立完善校舍管理、食堂管理、学生宿舍管理、检查等各项校内管理制度和应急机制,及时消除隐患,预防事故发生。 第二条建立校外人员入校登记和学生出入校验证制度。寄宿制学校应当加强校外人员和车辆管理,禁止无关人员和校外机动车辆入内;制订学生出入校门管理制度,规模较大的学校不仅应有专职保安员,还应设专职的保卫干部,负责住宿学生的生活管理和保卫工作。 第三条配备教师或管理人员,专门负责管理学生宿舍。寄宿制学校应对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度,坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺制度,并针对女生宿舍工作的特点,加强对女生宿舍的管理。 第四条落实消防管理制度和消防工作责任制。寄宿制学校应按规定配备消防设施和器材,并加强日常维护,保证其能够有效使用。设置消防标志,保证疏散通道、出口和消防车通道畅通。采取有效措施,保证学生宿舍的消防。 第五条严格遵守卫生操作规范。严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,建立食堂加工食品定点采购和索票、登记制度,建立饭菜24小时取样留存(验)和签字记录制度,保证饮用水的可靠,保障师生饮食卫生。 第六条建立学生信息通报制度。学校将规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等关系学生的信息,及时告知其监护人。对有特异体质、特定

寄宿制小学宿舍管理制度(5篇)

寄宿制小学宿舍管理制度(5篇) 寄宿制学校宿舍管理制度1 为了完善宿舍管理的制度和措施,进一步提高同学宿舍管理的质量和水平,为同学供给一个秩序良好、干净卫生、舒适平安,具有安康气氛的生活环境,特制定本制度: 1、 〔1〕住宿同学必需遵守学校及宿舍的各项规章制度。 〔2〕根据指定的宿舍、寝室、床号入住,不得擅自变动。 2、宿舍作息时间早6:50起床,7:10离寝。中午无特别状况不经教师允许不得擅自回宿舍。下午13:40—16:25为上课时间。晚上20:10就寝。 3、同学宿舍出入制度 〔1〕制止走读生进入宿舍。 〔2〕异性同学不得进入寝室。 〔3〕同学亲属及同学来校,制止进入寝室,要到门卫室进展登记。 4、 〔1〕寝室要排出值日表,离寝之前将寝室卫生清扫好,待卫生小组检查合格前方可锁门离开,并且要求全天保持好宿舍卫生。 〔2〕寝室钥匙在副校长值班室。 〔3〕爱惜公物。自然损坏,准时保修;人为损坏,照价赔偿;有意损坏,加倍赔偿。

〔4〕同学未经允许不准在校外住宿。 〔5〕严禁留宿外人在同学宿舍住宿。 〔6〕同学上课、课间、自习和学校组织的其他活动期间,不准回宿舍,寝室没人时要锁好门。 〔7〕留意保管好自己的财物、严防丧失,节省用水用电,做到人走灯熄,水龙头关好。〔8〕严禁在宿舍私接电源,制止使用电褥子、各种电器、煤油炉、酒精炉、蜡烛或燃烧杂物等。 〔9〕严格遵守作息时间,按时熄灯、就寝、起床。熄灯后不许做影响他人休息的'活动。如:大声讲话、听收音机、串床唠嗑、洗漱、打电话等。 〔10〕保持宿舍内的安静,严禁在宿舍和走廊喧哗、打闹、摔东西、打球等影响他人休息的行为。 〔11〕宿舍内制止进展消遣活动。 〔12〕宿舍内不得就餐。 〔13〕不得私自将棍棒、管制刀具等物品带入宿舍,床铺上下,制止存放火柴、打火机等易燃易爆物品。 5、宿舍内务标准要求: 〔1〕被褥、物品摆放整齐。 〔2〕水杯放在窗台上,摆放整齐。 〔3〕洗漱用具放在脸盆内,脸盆应放在床下两侧,毛巾可挂在床头。 〔4〕鞋子头外跟内放在床下,摆成一线。靠近床梯的为上铺

寄宿制学校管理制度(精选5篇)

寄宿制学校管理制度(精选5篇) 寄宿制学校管理制度1 一、凡住校学生须经学校批准,手续完备,方可入校住宿。 二、寄宿生入校后必须严守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度,遵守宿舍公约,服从值周老师及寝室长的管理。 三、寄宿生实行集体食宿制,全体住宿同学必须互相关心,互相帮助,团结一致,努力创造良好的学习生活环境。 四、学校设立文明宿舍评比制度,每周对各宿舍的学习、生活、卫生、纪律情况进行检查评比,对优胜集体将颁发流动红旗。 五、寄宿生必须严守作息时间,早锻炼、上课及自修时间不得在宿舍逗留,晚自习应上足、上好,保持安静,午休及晚上熄灯后不得在宿舍讲话或弄出声音,影响他人休息。早晨按时起床,参加早锻炼,不迟到,不缺席。 六、寄宿生必须严格执行请假制度,除学校规定的假期外,均应在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,须向班主任请假,并将假条交生管老师备案。晚自习时间不得外出,如有特殊情况须征得值班人员同意履行有关手续,无故不参加晚自习者以旷课论处。 七、寄宿生必须注意宿舍的安全工作,衣物要妥善保存,贵重物品、现金锁入柜、箱。宿舍钥匙要细心保管,离开宿舍要关锁门窗,睡觉时应关紧、关好大门。 八、寄宿生必须按指定床位就宿,不得随意挪动床位,物品排放应有序,宿舍内不得留其他同学或来客住宿,携带物品出校须有生管老师签发的出门证。 九、爱护公物,不准在墙上、门上乱涂乱画,不准在室内乱贴纸张,乱拉绳带,损坏公物者要照价赔偿,故意损坏公物者,要加倍赔偿。 十、注意节约水、电。宿舍内不得乱拉电线,乱接电灯及电器设备,水龙头用好后要关好。 十一、搞好公共卫生,宿舍内每天安排值日生进行卫生值日,整理内务。认真做好周末宿舍卫生大扫除工作,不得乱倒垃圾、污水,禁止向水池及便池

寄宿生学校的管理制度

寄宿生学校的管理制度 寄宿生学校的管理制度 一、寄宿生学校的概述 寄宿生学校是一种校外住宿制学校,为远离家乡的学生提供学习和生活的场所。它为学生创造一个清晰的学习环境,有利于学生规范自己的行为,培养良好的学习习惯和社交技巧。为了保障学生的安全和教育质量,寄宿生学校需要建立一套健全的管理制度。 二、学校管理机构 1. 行政部门:负责学校日常运营管理和各项事务处理。 2. 教务部门:负责学生的学习管理和教育教学工作。 3. 宿舍管理部门:负责学生宿舍的管理和维护。 4. 食堂管理部门:负责学生的饮食安排和管理。 5. 保卫部门:负责学校的安全管理和保卫工作。 三、学生管理制度 1. 入学与退学 1.1 入学:学生须提供相关材料,经过面试和考试合格后方可 录取。 1.2 退学:学生如有学业拖拉、违纪违规行为或其他严重问题,将被要求退学。

2. 学习管理 2.1 课程安排:学校会制定合理的课程安排,确保学生在规定时间内完成学习任务。 2.2 作业管理:学生需要按时完成各科目的作业并提交,学校会定期检查作业质量。 2.3 考试管理:学校会设立考试制度,定期进行考试以评估学生的学习成绩。 3. 日常生活管理 3.1 值日制度:学生将按照值日表轮流担任班级或宿舍的卫生值日,保持学校环境的整洁。 3.2 作息管理:学校将制定合理的作息时间,保证学生充足的休息时间和良好的学习效果。 3.3 饮食管理:学校负责提供营养均衡的饮食,学生需要按时就餐,并遵守餐厅纪律。 3.4 卫生管理:学生需保持个人卫生,宿舍和公共区域的卫生需要学生共同维护。 3.5 安全管理:学校负责学生的安全管理,学生需遵守学校的安全制度,禁止携带危险物品。 4. 社交管理 4.1 交友管理:学生需要遵守学校的交友规范,不得与社会不良人员交往。 4.2 晚归管理:学生需按照学校规定的晚归时间返回宿舍,不得擅自在校外逗留。 4.3 班级活动:学校会组织各种班级和校园文体活动,学生需积极参与。

寄宿制学校管理制度

寄宿制学校管理制度 寄宿制学校是一种教育机构,学生在这里生活和学习。与日制学校相比,寄宿制学校在管理制度上有着独特的特点和挑战。本文将从寄宿制学校管理制度的基本原则、宿舍管理、学习管理、行为规范等方面进行分析和阐述。 一、寄宿制学校管理制度的基本原则 1. 教育为本:寄宿制学校的最终目的是培养学生的综合素质和个人能力,因此,教育为本是其基本原则。学校必须确保教育教学质量,制定科学合理的课程和教学计划,提供良好的教育资源。 2. 由校方负责:寄宿制学校的管理由学校负责,学校应制定管理条例和规章制度,确保学生的学习和生活秩序。 3. 全员参与:学校的管理不仅仅是校方的责任,学生、家长和教职员工都应参与其中。学生要主动遵守学校的规章制度,家长要积极配合学校的管理工作,教职员工要严格执行校方的要求。 二、宿舍管理 1. 分配宿舍:学校要根据学生的性别和年级进行宿舍分配,确保学生的生活环境安全和和谐。学生宿舍应配备必要的设施,如床、桌、椅、衣柜等。

2. 勤勉守时:学生要养成良好的作息习惯,按时上床休息,遵守宿舍的安静时间。宿舍管理人员要定期检查学生的作息情况,确保学生的休息时间得到保障。 3. 环境整洁:宿舍应保持干净整洁,学生要自觉爱护公共设施,保持卫生。学校要定期进行宿舍清洁,提供必要的清洁工具。 4. 安全防范:学校要建立宿舍安全责任制,加强对宿舍的安全监控。学生要保管好个人物品,不随意乱放私人财物,不私自携带危险物品进入宿舍。 三、学习管理 1. 制订课程计划:学校要根据教学大纲和学生的实际情况,制定科学合理的课程计划,确保教学的完整性和连贯性。 2. 督促学习:学校要建立学生学习档案,记录学生的学习情况和成绩。教师要定期检查学生的作业和学习进度,对学术表现优秀的学生给予鼓励和奖励。 3. 课外辅导:学校可设置课后辅导班,帮助学生巩固知识,提高学习能力。辅导班可由教师或学长学姐担任辅导员,指导学生的学习方法和学习内容。 四、行为规范 1. 学生守则:学校要制定学生守则,规范学生的行为和言行。学生要遵守学校的纪律,不得违反学校规章制度,不得从事违

寄宿学校寝室管理制度(精选3篇)

寄宿学校寝室管理制度(精选3篇) 寄宿学校寝室管理制度(精选3篇) 在日常生活和工作中,制度起到的作用越来越大,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。一般制度是怎么制定的呢?以下是小编整理的寄宿学校寝室管理制度(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 寄宿学校寝室管理制度1 1、学校采取封闭式管理,不准随意离开学校。如有特殊事情,必须事先写请假条,有班主任和值班教师的签字,经班主任和管理住宿教师同意方可离校。 2、每逢周末、假日,统一放学,放学后必须先回家,上学时要按规定时间到校,不得单独行动,路上要结伴行走,遵守交通规则。 3、增强安全意识,做到防火、防盗、防电、防水、防震,夜晚要关好门窗,严防意外事故发生。遇到意外情况,做到服从命令听指挥。 4、课间不准随便进宿舍(病假除外),午间、晚间不准在大门口逗留。 5、严格执行学校规定的作息时间,按时起床,按时结队,做到快、静、齐,跑操做到队伍整齐,口号洪亮,如有特殊情况不能上操者应事先请假,不得随意离队。按时熄灯,不得说话,不打闹,以免影响他人休息。夜间如有病等特殊情况应及时向管理住宿教师反映报告。 6、晚上大、小便,不准在宿舍门外,如被发现按违反校纪处理。 7、值日生要经常保持宿舍内、宿舍外清洁卫生,宿舍内要经常通风,定时消毒,不随便乱倒垃圾,要倒入指定地点。 8、各宿舍长认真负责,监督本宿舍学生执行情况,全体住校生严格执行学校制定的'住宿管理条例,如有违反者,一律按校规、校纪处理。 9、按序排队文明就餐,不得拥挤,剩菜剩饭应倒入垃圾桶,不得随处乱倒,不吃生冷、变质食物,勤俭节约、不乱花钱,不奢侈浪费。

寄宿制全封闭式学校管理制度

寄宿制全封闭式学校管理制度 寄宿制全封闭式学校管理制度篇一 为了营造”礼貌、整洁、健康、温馨”的文化氛围,保证住校生有一个良好的生活和休息环境;保证学校教育教学工作的顺利进行。特制定本制度。 一、住宿与退宿 1、学生住宿的寝室、床位由政教处统一安排,学生能私自调换。 2、学生寝室原则上办理中途退宿、退费,因违反学生寝室管理规定中途被取消住宿资格者一律退费。 3、凡是有严重违反校纪校规的行为和良习惯,能自觉理解教育的学生一律办理住宿手续。 二、安全和保卫 1、任何寄宿生得私自带家长、朋友等非寄宿生进入寝室。 2、得翻越围墙进出学校,得从其它非正常通道进出寝室。 3、任何人得擅自进入寝室屋顶和爬出窗外。 4、准在楼道走廊上及寝室内跳跑、打闹或喧哗、起哄;得在寝室任何地方玩球。 5、寝室内严禁吸烟、点蚊香、点蜡烛、烧纸等,准携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物品进入寝室。 6、寝室内得私接电源,移动电灯和电扇,严禁使用取暖设备。 7、爱护消防设施,严禁私自动用和破坏消防器材。 8、遇突发情景时要冷静沉着,及时报告宿管教师和政教处及班主任,听从教师的指挥并按照应急疏散方案有序撤离。 9、得擅自动用他人的物品,严禁敲诈勒索和偷窃他人的财物。 10、寝室内准存放现金,少量现金要随身携带,剩余现金存放到银行或班主任教师处,贵重物品得带至寝室和教室,必须保管好自我的饭卡。 11、发生失窃事件或发现可疑人员立即向宿管教师和班主任报告。 12、得私自到校外饮食,否则出现中毒、传染等状况,学校一概负职责。 13、严禁吃”三无”食品,以防食物中毒。 14、上下楼道靠右侧通行,得拥挤、打闹,严防踩踏事故。 15、寄宿生在校期间,得私自进网吧、迪吧、歌舞厅等营业性场所,严禁夜归宿。 16、严禁在寝室赌博、酗酒、打架斗殴。 17、严禁将管制刀具等利器携带至学校和寝室。 18、严禁破坏学校和寝室的公共财产设施。 三、请假与接待 1、寄宿生双休日、节假日原则上一律回家,如遇特殊情景需要在校留宿,应当履行请假手续。请假手续为:寄宿生填写学校统一制作的留宿申请单,家长与班主任电话联系,经班主任签字批准后,再将申请单交一楼宿管办存档备案,寄宿生在校留宿时按照学校正常作息时间安排学习、休息和活动,得私自外出,遇紧急事情立即和家长、班主任、宿管教师联系,学生安全由学生本人和家长负责。 2、寄宿生在校生病必须请假到正规医院就医,得私自外出或留在寝室。 3、因病就医后能上课要卧床休息的寄宿生,必须有班主任签字的'假条,否则予批准。 4、寄宿生上课期间得回寝室,特殊情景必须经班主任同意并履行登记手续。 5、为保证学生安全和教学秩序,寄宿生晚自习时间概请假会客。 四、卫生内务

寄宿制学校管理制度_1

寄宿制学校管理制度 寄宿制学校管理制度1 一,随着教育改革的深入和经济社会的发展,在办学形式上采取“集中为主”的原则,对学校布局进行了调整,人口少的村小合并为九年制学校,加强师资力量,学校规模适当扩大,区域教育成本降低,协调发展,办学效益不断提高。 二,处理好学生生活管理和教学管理的关系。寄宿制学校的学生食宿在校,首先要解决好学生的生活设施,安排好学生的食宿,尽量做到学生“进得来”,“留得住”,“吃得好”,“吃得饱”,“愿到学校来”,“走进书中去”。同时,学校的食堂和课堂同抓,共管。 三,学校,家庭和社会要齐抓,共管。现社会,随着打工的热潮,留守儿童逐渐增多,现在几乎占学校总人数一半之多,光靠学校管理是不行的,还需要家庭和社会共同关注和参与管理。实行“三包”制度,村委会包入学率。学校包巩固率。教师包合格率。分别签订目标责任状。学校与政府主管教育的签订责任状。学校与家庭和学生签订责任状。学校与教师签订责任状。层层管理,捆绑家庭,管好学生。定期召开家长会,以家长校长为龙头,监督学校的工作,参与学校的管理。 四,人人要树立责任意识,对学生实行全面管理。寄宿制学校对学生的管理和服务是一项很细致,很辛苦,责任很大的工作。学校不但要有专门的生活管理人员,而且教师的工作量也很大,既要做好教学工作,还要尽到父母和兄长的责任,只要学生在学校,凡父母应做的事老师都要做,父母想不到,做不到的事老师也要想到,做到。这不仅是一种工作量的体现,更是一种情感的付出,爱的.奉献。为了加强学生管理,一方面,我们在事业单位机构改革中对寄宿制学校中小学实行的是核编办法,以保证必要的生活管理人员。另一方面,在学校内部推行全程,全面,全员的“三全”管理办法。“全程”就是从学生入学到离校的全

寄宿制学校安全制度3篇

寄宿制学校安全制度3篇 【第1篇】寄宿制学校安全管理办法制度 寄宿制学校安全管理办法第一章总则第一条为加强寄宿制学校安 全管理,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《浙江省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》等法律法规,制定本办法。第二章校内安全管理制度第二条建立门卫、巡逻、值班制度。寄宿制学校应健全完善校舍管理、食堂管理、学生宿舍管理、安全检查等各项校内安全管理制度和安全应急机制,及时消除隐患,预防事故发生。第三条建立校外人员入校的登记或者验证制度。寄宿制学校应当加强校外人员和车辆管理,禁止无关人员和校外机动车辆入内;制订学生出入校门管理制度,规模较大的学校不仅应有专职保安员,还应设专职的保卫干部,负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作。第四条配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍。寄宿制学校应对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度,坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺制度,并针对女生宿 舍安全工作的特点,加强对女生宿舍的安全管理。第五条落实消防安全制度和消防工作责任制。寄宿制学校应按规定配备消防设施和器材,并加强日常维护,保证其能够有效使用。设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。采取有效措施,保证学生宿舍的消防安全。第六条严格遵守卫生操作规范。寄宿制学校应当严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》,建立食堂加工食品定点采购和索证、登记制度,

建立饭菜留验和记录制度,保证饮用水的安全可靠,保障师生饮食卫 生安全。第七条建立学生安全信息通报制度。学校应将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况,以及学生身 体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。对 有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,学校应 当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,一旦发 生特殊情况,有针对性地进行处理,并注意依法保护学生的个人隐私。第三章安全排查制度第八条建立校内日常安全检查工作制度。寄宿制学校应注重学校安全排查过程中的每一个细节,重点检查学生宿舍、 楼梯走道、食堂餐厅、饮用水源、图书室、实验室、教室、会议室、锅炉房、配电室、教职工宿舍等重点场所和重点部位的安全情况。第九条建立专项安全检查工作制度。在日常安全检查基础上,针对不同 时期的安全工作特点,应专门组织消防设施、危房、破旧校舍、卫生 等综合性或专项安全检查,提高学校安全工作的针对性和有效性。第 十条坚持学校安全隐患排查与整改登记制度。排查后应填写学校安全隐患排查与整改表。排查过程中发现有危房和其他有安全隐患的设施,应立即停止使用,及时进行维修或更换;学校无力解决的,要采取防护、警示措施,并及时报告当地教育行政部门和政府。第十一条积极协助 公安等部门,加强对学校周边环境的排查整治,严厉打击校内外暴力 侵害师生行为,维护学校正常的教育教学秩序和治安秩序。第四章楼 梯走道管理第十二条学校楼梯间应有警示标志;学生在教学楼进行教 学活动和晚自习时,学校应合理安排学生集中上下楼梯时间;在容易

寄宿制学校食品卫生安全管理制度(五篇)

寄宿制学校食品卫生安全管理制度 安全管理 1、要认真贯彻落实国家有关教育法律、法规、学校安全工作的规定、条例,制定并健全包括校舍安全、设施安全、教学安全、饮食安全、卫生安全、住宿安全、交通安全等安全制度,制定各种突发事故的应急预案。 2、落实安全工作责任制,将安全责任分解到学校各个职能部门,落实到每一个人,制定学校工作各个环节的安全工作责任明细表。 3、要建立安全工作档案,记录日常安全教育和安全工作情况、安全责任落实情况、安全事故问题、安全隐患排查消除等情况。与家长签订安全责任书。 4、对校舍、设施、活动场所,定期检查并加强管理,及时消除隐患,预防事故发生。做好雨季和汛期防滑坡、防塌方、防泥石流等监视防护工作。 5、要严格门卫值班制度,巡逻制度和学生旷、缺课查询制度,班主任及教师上课前要清点学生人数,旷、缺课学生及时掌握去向。要安排教师夜间轮流值班,进行夜间巡查,防止意外事故发生。寄宿生未经准假不得擅自离校。 6、按规定配备灭火、消防器材,对宿舍、食堂、库房、财务室、电教室等重点区域严格防护,保证人身及校产安全。 7、学校在条件允许的情况下可为学生购买____保险。

8、坚持在学生中开展远离____、珍爱生命、积极生存、自我保护的安全教育,提高学生安全防范意识;____学生开展____的安全疏散演练,提高应急逃生和自救自护能力。 卫生管理 1、学校要把卫生工作作为学校常规管理的重要内容,配备卫生工作主管领导或兼管人员,建立卫生教育、检查、评比、考核和奖励制度。 2、卫生工作的重点是校园环境卫生,教室部室卫生、宿舍、食堂卫生、厕所卫生和个人卫生等。要制定突发公共卫生事件应急预案,设立疫情管理员,执行重大疫情报告制度,做好常见病预防,传染病控制工作。 3、开设健康教育课程,进行卫生常识与保健知识和季节性传染病防治宣传教育,指导学生养成良好的卫生习惯,引导学生正确认识身心发育变化规律,大方、健康地与学生交友,自觉抵御不良行为和思想的侵害。要重视开展心理健康教育,帮助学生排除心理困惑,增强学习、生活信心,适应寄宿生活,形成乐观、坚强、上进的个性品质。 4、要上好“两课两操”,开展形式多样的体育文娱活动,培养学生良好的锻炼习惯。寄宿生每天不少于____小时的活动时间和____至____小时的睡眠时间,小学低年级要有____个小时的睡眠时间。

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