九年级人教历史全册知识点

合集下载

人教版九年级历史知识点总结

千里之行，始于足下。

人教版九年级历史知识点总结
九年级历史知识点总结（人教版）
1. 第二次世界大战：包括战争爆发的原因、战争的进程、主要战役和战斗、各国参战及其作战地域、战后和平安排等。

2. 社会主义中国的伟大成就：包括新中国成立后的政治、经济、军事、文化、科技进步等方面的成就。

3. 中国共产党的光辉历程：包括中国共产党的成立、革命斗争、土地革命、抗日战争、内战胜利等重要历史事件。

4. 社会主义建设道路的初步探索：包括新中国成立后的社会主义改造、三大改造、大跃进、人民公社等重要历史事件。

5. 构建中国特色社会主义道路：包括改革开放的历史过程、经济体制改革、农村改革、城市改革、科技、文化等领域的改革与发展。

6. 世界社会主义运动和中国外交：包括世界社会主义运动的兴起和发展、中国对外政策的调整和发展等。

7. 中国特色社会主义理论体系：包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要理论的提出和发展。

8. 中华文化的辉煌成就：包括中国古代文化的传统与发展、科技文化的传播与交流、中华文化的独特性等。

第1页/共2页
锲而不舍，金石可镂。

9. 世界多样文化的交流与融合：包括世界文化的发展史、不同文化的交流与融合、文化多样性的重要意义等。

10. 世界社会主义与中国特色社会主义的发展：包括世界社会主义运动的兴起与发展、中国特色社会主义的本质和发展特点等。

以上是人教版九年级历史的主要知识点总结，希望能对你有所帮助！。

历史九年级人教知识点总结

历史九年级人教知识点总结一、古代中国史1. 前五千年（1）中国早期文明的形成与发展大禹治水、夏启、商殷、西周等2. 春秋战国（1）春秋时期诸侯争霸、孔子、墨子、老子等（2）战国时期百家争鸣、孟子、荀子、商鞅变法等3. 秦汉时期（1）秦朝：统一六国、始皇帝统一中国、秦始皇、秦始皇陵、制度统一（2）汉朝：文景之治、武帝、丝绸之路、汉武帝、东汉王朝、三国时期二、世界史1. 希腊罗马文明（1）希腊文明：希腊城邦、雅典民主、希腊神话、希腊哲学、希腊艺术（2）罗马文明：罗马共和国、罗马帝国、罗马法、罗马建筑、基督教的传播2. 中世纪欧洲（1）教会的权利：天主教会、教皇、十字军东征、西方黑暗时期（2）封建制度：封建主义、封建农民、封建领主3. 远东文明（1）印度文明：吠陀文化、印度教、佛教的兴起（2）日本文化：风神山火传、日本神话、日本神社、古代日本政治制度4. 南美洲文明（1）玛雅文明：玛雅王国、玛雅文化、玛雅宗教、玛雅数学（2）阿兹特克文明：阿兹特克帝国、太阳神、普拉亚海战三、近代中国史1. 明清时期（1）明朝：洪武、地理、文官科举制度、明朝的海外扩张（2）清朝：清朝的建立、康雍乾盛世、封建礼教、闭关锁国2. 近现代中国（1）鸦片战争：鸦片战争的爆发、南京条约、不平等条约（2）辛亥革命：辛亥革命的爆发、辛亥革命的背景、辛亥革命的影响（3）新文化运动：新文化运动的爆发、新文化运动的影响、五四运动四、近代世界史1. 英国的工业革命（1）工业革命的起因：富兰克林、发明、革命的技术和科学基础（2）工业革命的影响：城市化、资本主义经济、新兴社会阶层2. 第一次世界大战（1）第一次世界大战的爆发：原因、战争爆发、战争的进行、战争的结束（2）第一次世界大战的影响：战争带来的社会变革、帝国主义的结束3. 俄国的变革（1）俄国的政治变革：沙皇制度的终结、十月革命、列宁（2）俄国的经济变革：新经济政策、五年计划五、现代中国史1. 抗日战争（1）抗日战争的爆发：九一八事变、国民政府抗日救国政策（2）抗日战争的胜利：抗战胜利、国共合作、抗日战争的意义2. 新中国的建立（1）解放战争：三大战役、解放区的建立、决定性战役（2）新中国的建立：中华人民共和国成立、新中国的建国方针、新中国对外政策3. 改革开放（1）改革开放的初期：邓小平理论、特色社会主义、计划经济向市场经济转轨（2）改革开放的影响：中国经济的起飞、对外开放、中国的国际地位综上所述，历史九年级知识点总结包括古代中国史、世界史、近代中国史、近代世界史和现代中国史等多个方面的内容。

人教版九年级历史知识点归纳总结

人教版九年级历史知识点归纳总结一、近代史知识点1. 近代史的起始事件和时间：1840年鸦片战争。

2. 中国近代史的特点：- 脆弱性和落后性：这个时期中国遭受列强的侵略，国力衰退，经济落后。

- 反侵略和反封建斗争：中国人民进行了反侵略和反封建的斗争，包括义和团运动、辛亥革命等。

3. 近代史的重要事件：- 太平天国运动：1850年至1864年，农民起义，领导人是洪秀全。

- 戊戌变法：1898年，百日维新运动，光绪帝发起，旨在进行政治体制改革。

- 辛亥革命：1911年，推翻清朝，建立中华民国。

二、世界古代文明知识点1. 古埃及文明：- 位于尼罗河流域，是古代最早的文明之一。

- 法老是古埃及的国王。

- 金字塔是古埃及的重要建筑之一。

2. 古希腊文明：- 拉奥孔在雅典建立了世界上第一个民主政体。

- 奥林匹克运动会起源于古希腊，并一直延续至今。

3. 古罗马文明：- 共和制和两个时期。

- 公元前27年，西塞罗·奥古斯都成为罗马第一任皇帝。

- 罗马法是现代法律的重要起源。

三、中国古代史知识点1. 考古学发现：- 良渚文化：中国南方地区发现的古代文明遗址，拥有悠久的历史。

- 赤壁文化：江苏省东台市发现的商代文化遗址，是中国古代文明的重要发源地。

2. 伟大的皇帝和王朝：- 秦始皇：建立了中国第一个统一的中央集权国家，秦朝。

- 汉武帝：推行中央集权制度，汉朝达到繁荣的黄金时期。

- 唐太宗：唐朝的第二位皇帝，政绩卓越，被尊称为“唐太宗”。

3. 兵器和发明：- 兵器：如弓箭、长枪、戟、刀剑等。

- 发明：如造纸术、指南针、火药等。

四、地理知识点1. 世界五大洲：- 亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲。

2. 中国地理特点：- 四大自然地理区：东部沿海平原、西部高原、北方平原、南方丘陵山区。

- 三大平原：东北平原、华北平原、四川盆地。

以上是人教版九年级历史知识点的简要总结，请自行阅读教材进行更深入的学习。

部编人教版九年级历史上册知识点归纳整理

部编人教版九年级历史上册知识点归纳整理一、古代亚非文明（一）古代埃及尼罗河与文明：古埃及位于非洲东北角，尼罗河定期泛滥带来肥沃淤泥利于农业，古埃及文明被视为“尼罗河的赠礼”。

古埃及约公元前3500年开始出现小国家，公元前3100年左右统一，后经历古、中、新王国时代，公元前525年被波斯帝国吞并，后又被亚历山大帝国和罗马帝国占领，文明未延续。

成就：天文学方面太阳历突出；象形文字是世界最早文字之一；金字塔是法老陵墓，象征古埃及文明，反映较高社会经济水平与古人智慧。

法老统治：法老集军政财神大权于一身，被认为是神之子，但随着社会矛盾激化，王权衰落，金字塔规模渐小。

（二）古代两河流域两河流域文明：两河指幼发拉底河与底格里斯河，此区域又称美索不达米亚。

公元前2400年初步统一，后历经统一与战乱。

苏美尔人发明楔形文字，制定阴历。

古巴比伦王国：汉谟拉比统一两河流域中下游，建立强大奴隶制国家，实行君主专制，加强中央集权。

《汉谟拉比法典》：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

法典反映古巴比伦社会分有公民权自由民、无公民权自由民和奴隶三个等级，奴隶制度发达，也有很多关于经济活动的规定，表明人类法制传统源远流长。

（三）古代印度印度河流域文明：古代印度文明最早出现于印度河流域，有哈拉巴和摩亨佐·达罗等遗址。

公元前1500年左右雅利安人侵入，后印度北部出现许多小国家，孔雀王朝（公元前324 - 前187年）统治时期是鼎盛时期，除半岛南端外基本统一，农业和工商业繁荣。

种姓制度：雅利安人建立，分为婆罗门（掌管祭祀）、刹帝利（掌管军政权力）、吠舍（从事农、牧、商业）、首陀罗（被征服居民，从事多种劳动，为前三个等级服务）四个等级。

二、古代欧洲文明（一）古代希腊希腊城邦：地理特点多山、耕地有限、港湾众多，最早文明是爱琴文明。

希腊城邦特点为小国寡民，只有成年男性公民有统治权利。

雅典民主政治：伯里克利执政时期雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。

新人教版九年级历史(全一册)知识点【新整理】

新人教版九年级历史(全一册)知识点【新
整理】
本文档旨在为九年级学生提供新人教版九年级历史全一册的知识点汇总，帮助学生系统地研究历史知识。

第一章：大航海时代与文艺复兴
- 人类历史的几个重要标志
- 大航海时代的背景和意义
- 文艺复兴的起源与特点
第二章：近代中国的变革
- 鸦片战争及其影响
- 近代中国的社会矛盾与康有为、梁启超的变法思想
- 戊戌变法的失败与义和团运动
第三章：近代中国的民主与科技
- 辛亥革命及其影响
- 宪政与民主运动的发展
- 近代科技的变革与发展
第四章：第一次世界大战与俄国十月革命- 第一次世界大战的爆发原因与影响
- 俄国十月革命及其对世界的影响
第五章：二战与中国抗战
- 第二次世界大战的爆发与全球影响
- 中国抗战的背景、进程与意义
第六章：中国的新民主主义革命
- 中国的成立与党的基本路线
- 中国领导的农村包围城市的革命斗争
- 中国革命的胜利与新中国的诞生
第七章：社会主义建设道路探索
- 社会主义制度在中国的确立与基本特点
- 中国特色社会主义道路的探索与建设
以上是新人教版九年级历史全一册的知识点概述，希望能对学生们的学习有所帮助。

请大家根据章节内容进行深入学习，巩固和加深对历史知识的理解。

新人教版九年级下册历史全册知识点归纳总结全篇

可编辑修改精选全文完整版新人教版九年级下册历史全册知识点归纳总结新人教版九年级下册历史全册知识点归纳总结★第1课俄十月革命一、二月革命1．时间：1917年3月2．结果：推翻了沙皇专制统治。

3．性质：资产阶级民主革命4．革命后形势：资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。

二、十月革命（1917年11月）1．背景：临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。

2．领导人及地点：列宁，彼得格勒。

3．经过：彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。

苏维埃政权在全国范围内建立起来。

4．性质：人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。

5．政权巩固：粉碎了外国武装干涉、国内反革命叛乱，取得了国内战争的胜利。

6．意义：⑴是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。

第一个社会主义国家由此诞生。

⑵沉重打击了帝国主义的统治。

⑶推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

7．巩固政权：经过三年国内战争，1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。

此后，苏俄进入和平建设时期。

8．对中国的影响：十月革命后，中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义，促进了马克思列宁主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。

★第2课对社会主义道路的探索一、新经济政策1．背景：⑴国内战争结束，苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。

⑵农民对战时共产主义政策强烈不满。

2．时间：1921年3．领导人：列宁4．内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。

5．作用：促进了国民经济的恢复和发展，巩固了政权。

6．评价：是列宁从俄国实际出发，创造性地运用马克思主义的典范。

二、苏联成立1．时间：1922年底2．全称：苏维埃社会主义共和国联盟。

3．最初的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。

4．扩大：后来扩大到15个加盟共和国。

人教版九年级历史知识点

初中历史知识点--九年级九年级上册：考点（1）知道但丁的《神曲》，达·芬奇的《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》，莎士比亚的“四大悲剧”，了解文艺复兴运动的兴起、实质和影响；知道哥伦布发现美洲的史实、新航路开辟的世界影响；了解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的原因、基本史实与意义；知道《拿破仑法典》。

（2）通过珍妮机、蒸汽机、火车的出现，了解工业革命的成果；知道《共产党宣言》的发表与历史意义；了解巴黎公社是建立无产阶级政权的尝试和《国际歌》的创作。

（3）知道亚历山大二世废除农奴制法令，理解改革促进了俄国历史的进步；知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用；了解日本明治维新的主要政策，理解明治维新在日本历史发展中的作用；通过爱迪生的发明与电的应用、汽车、飞机诞生的史实，了解第二次工业革命的成果；知道“三国同盟”与“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役的史实，了解第一次世界大战爆发的原因、起止时间与影响。

（4）知道启蒙运动的核心思想与伏尔泰的主张；了解牛顿、达尔文、爱因斯坦的主要成就。

主要知识点：1．文艺复兴北：九上P2-7 14――16世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古代希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性，一时成为风潮和时尚，这一思想文化运动被称为“文艺复兴”。

从意大利开始的文艺复兴运动，持续了近300年，人文主义思想通过绘画、文学作品和各种著作流传在社会各界，产生了巨大影响。

但丁是文艺复兴的先驱，代表作是《神曲》，达·芬奇是意大利著名画家，代表作是《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》，莎士比亚是文艺复兴时期英国著名文学家，代表作有《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》。

北：九上P1－3 文艺复兴运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，使人们思想得到空前解放。

此后，世界历史在欧洲的推动下，开始迈入近代社会的门槛。

人教版九年级历史知识点

人教版九年级历史知识点人教版九年级历史知识点一、古代文明的传播与发展古代文明包括古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明和古中国文明。

这些文明有着悠久的历史和独特的文化特点。

二、中古时代的欧洲中古时代的欧洲包括封建制度的形成和发展、庄园经济、教会和骑士制度以及十字军东征等。

三、资本主义的兴起和发展资本主义的兴起和发展是世界近代史的重要内容，其中包括文艺复兴和新航路的开辟。

文艺复兴是14世纪到16世纪欧洲文化和思想的繁荣时期，新航路的开辟则是欧洲人为了寻找新的贸易路线而进行的一次历史性探险。

四、西方国家的殖民扩张西方国家的殖民扩张始于15世纪，它们通过开拓新大陆、建立殖民地、进行贸易等方式积累了大量的财富和资源，并对世界产生了深远的影响。

五、第一次工业革命第一次工业革命是18世纪末到19世纪初期的一次技术革命，它标志着现代工业的诞生，对世界经济和政治产生了深远的影响。

六、第二次工业革命第二次工业革命是19世纪末到20世纪初期的一次技术革命，它标志着现代工业的快速发展，对世界经济和政治产生了巨大的影响。

七、第一次世界大战和其影响第一次世界大战是20世纪初爆发的一场大规模战争，其影响包括改变了世界格局、促进了民族解放运动和社会主义运动的发展等。

八、第二次世界大战和其影响第二次世界大战是20世纪中期爆发的一场大规模战争，其影响包括改变了世界格局、促进了国际关系的变革和发展等。

人教版九年级必考历史知识点一、“大危机”与“新政”大危机：1.被誉为美国最伟大的小说------《美国的悲剧》，作者德莱塞，批判现实主义。

3.特点：①时间长;②范围广;③破坏性大4.概述1929-1933年经济危机的影响：经济上：经济遭到严重破坏，工业生产下降，茂业总额减少2∕3，失业人口达到3000多万。

政治上：经济危机给资本主义世界以沉重的打击，激化了资本主义固有的矛盾，引起了资本主义各国的政局动荡。

经济危机也使资本主义国家之间的矛盾进一步激化，引出一连串的关税战，倾销战和货币战。

九年级人教历史全册知识点

一、第一单元：人类社会化的起源1.人类社会化的含义与条件：社会化是指人类从孤立状态逐渐转入集体生活的过程，其条件有物质条件和精神条件两个方面。

2.人类文明的发展和特点：人类文明的发展是通过劳动的实践活动、物质生活和精神文化的创造。

其特点包括社会分工的出现、道德规范的形成等。

二、第二单元：古代文明的起源1.古代文明的几大文明中心：古代文明的几大文明中心包括亚洲河流流域的两大文明中心，黄河流域和底格里斯河流域，以及埃及尼罗河流域的文明中心和印度河流域的印度河文明。

2.商代社会：商代是中国历史上的第一次朝代，社会结构由王公贵族、士人，农民、奴隶组成。

商代最重要的贡献是文字的产生。

3.尼罗河流域文明：尼罗河流域文明采用了灌溉农业和方尖碑文字，有着世界上最古老的国家，埃及。

4.美索不达米亚文明：美索不达米亚地区出现了世界上最古老的城邦和国家，采用了劳动分工和文字，商业也非常发达。

三、第三单元：古代希腊与罗马1.古希腊城邦：古希腊的城邦是指由城市及其周围的土地组成的政治单位，它是古希腊政治制度和文化的核心。

2.古罗马的共和国：古罗马共和国是指公元前509年至公元前27年的罗马政权。

它的政治制度主要是修正式的帝国共和制。

四、第四单元：古印度、古巴比伦和古埃及1.古印度：古印度分为早期、中期和晚期。

其中孔雀王朝和恒河文明是其代表。

2.古巴比伦和古埃及：古巴比伦和古埃及都是以流域文明和灌溉农业为基础，最重要的贡献就是文字的诞生。

五、第五单元：南、北美洲的古代文明1.南美洲的印加帝国：印加帝国是南美古文明的代表，也是世界历史上最大的土地帝国。

其特点是发达的交通运输和宏伟的建筑。

2.北美洲的印第安文明：北美洲的印第安文明有阿兹特克王国和玛雅文明，以玛雅文明最为发达和独特。

六、第六单元：非洲与大航海时代1.西非的古代国家：阿肯色帝国、加纳帝国、马里帝国等均是西非古代国家的代表。

2.大航海时代：大航海时代是指欧洲国家开始远航探索，发现新大陆以及建立殖民地的历史时期。

人教版九年级历史知识点归纳总结

人教版九年级历史知识点归纳总结一、古代文明1. 文明起源：黄河流域与长江流域的古代文明。

2. 远古人类：石器时代的人类生活方式和文化特点。

3. 夏、商、周：中国古代三大朝代的特点与贡献。

4. 春秋战国：分裂时期的政治格局与社会变革。

5. 秦朝：秦始皇统一中国，进行了许多重要的改革。

6. 汉朝：汉高祖创立的西汉与东汉的历史演变。

7. 丝绸之路：古代东西方交通贸易的重要通道。

8. 微服私访：思想对中国古代政治的影响。

二、封建社会1. 魏晋南北朝：南北朝时期的政治动荡与社会变革。

2. 隋朝和唐朝：隋唐时期的政治制度与文化繁荣。

3. 辽、宋、金、元：北方少数民族政权对中国的统治。

4. 宋朝的科技进步：宋朝在科学技术和农业上取得的成就。

5. 文化与艺术：唐宋时期的文学、绘画、音乐和建筑艺术。

6. 来华的外国人：元明时期外国人对中国的影响。

三、近代中国1. 明代：明朝的政治制度与文化发展。

2. 明末农民起义：农民起义对明朝的衰落与灭亡的影响。

3. 清朝的政治制度：清朝的统治方式与封建社会的特点。

4. 西方列强入侵：近代中国面临的外国侵略与割地问题。

5. 太平天国运动：太平天国运动对清朝的冲击与变革。

6. 义和团运动：义和团运动与八国联军侵华战争。

7. 辛亥革命：辛亥革命推翻了清朝，建立了中华民国。

8. 新文化运动：现代思想与文化对传统观念的挑战。

以上是对人教版九年级历史知识点的简要归纳总结，希望能对你有所帮助。

注意：以上内容仅为简要概括，具体内容请参考教材或其他可靠资料进行确认，不要引用无法确认的内容。

人教版九年级历史知识点总结

人教版九年级历史知识点总结初三上册历史知识点归纳1、文艺复兴时间：14世纪前后地点：意大利原因：最早出现资产阶级生产关系思想：人文主义思想实质：资产阶级文化运动人物、成就：但丁[意大利]诗人(《神曲》)达芬奇[意大利]艺术大师(《最后的晚餐》、《蒙娜利莎》)莎士比亚[英国]文学巨匠(《哈姆雷特》、《罗密欧与朱利叶》)意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

2、新航路开辟根本原因：商品经济的发展，资本经济的出现过程：(1)1487年，葡萄牙的迪亚士从葡萄牙往东航行，到达好望角。

(2)1492年，哥伦布(意大利人)受西班牙王室的资助，到达美洲。

(3)1497—1498年，葡萄牙人达?伽马(葡萄牙支持)到达印度等地(4)1519—1522年，麦哲伦奉西班牙国王之命，完成了环球航行。

影响：(1)新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。

(对世界影响)……(2)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

(对资本主义发展影响)(3)资本主义市场开始形成(4)证明了地圆学说(同学补充，非重点)3、英国资产阶级革命背景：英国资本主义的发展，产生了新兴的阶级——资产阶级和新贵族根本原因：封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展时间：1640—1688导火线：苏格兰人民起义开始标志：1640年议会的召开：资产阶级和新贵族文献：《权利法案》(革命后颁布)结果：建立了君主立宪制资本主义国家意义：英国资产阶级通过革命.了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资产阶级扫清了障碍，推动了世界的历史进程。

革命特点：时间长、过程曲折、妥协(不彻底)4、美国独立战争原因：(1)英国希望北美殖民地永远做它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。

(2)殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨。

(3)英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展(主要原因)时间：1775—1783开始标志：来克星顿枪声导火线：波士顿倾茶事件：北方的工业资产阶级和南方的种植园主结束标志：英国承认美国独立文献：《独立宣言》(革命中颁布)《美国宪法》(革命后颁布)结果：建立了联邦制资本主义国家意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作用。

九年级人教版历史知识点归纳

九年级人教版历史知识点归纳一、古代亚非文明。

1. 古埃及文明。

- 地理位置：位于非洲东北角的尼罗河流域。

尼罗河定期泛滥，为农业生产提供了肥沃的土壤。

- 文明成果。

- 金字塔：是古埃及法老的陵墓，是权力的象征。

最大的金字塔是胡夫金字塔，它体现了古埃及人高超的建筑艺术和数学知识。

- 象形文字：是世界上最古老的文字之一，这种文字由表意符号、表音符号和限定符号组成。

2. 古代两河流域文明。

- 地理位置：两河流域即幼发拉底河和底格里斯河，大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。

- 文明成果。

- 楔形文字：苏美尔人发明的文字，因书写笔画的形状酷似木楔或钉子而得名。

3. 古代印度文明。

- 地理位置：古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。

- 文明成果。

- 种姓制度：将社会分为婆罗门（祭司贵族）、刹帝利（国王、武士、官吏）、吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）、首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）四个等级。

各等级之间贵贱分明，世代相袭。

- 佛教：公元前6世纪，乔达摩·悉达多（释迦牟尼）创立佛教。

佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位。

它一度成为印度最重要的宗教之一，并向外传播。

二、古代欧洲文明。

1. 古代希腊文明。

- 地理环境：希腊半岛是古代希腊的主体，其地理环境呈现出多山、多岛屿、多港湾的特点，这种环境有利于航海业和海外贸易的发展。

- 城邦制度。

- 希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。

城邦一般以一个城市或市镇为中心，包括周边的若干村落。

- 雅典的民主政治：在伯利克里当政时期，雅典的民主政治达到顶峰。

公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能；津贴制度保证了公民能积极参与政治活动。

但这种民主政治仅适用于成年男性公民，妇女、外邦人、奴隶被排除在外。

- 文化成就。

- 哲学：古希腊哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等对后世哲学发展产生了深远影响。

- 建筑：帕特农神庙是希腊建筑艺术的典型代表。

九年级人教版历史知识点归纳

九年级人教版历史知识点归纳一、古代亚非文明。

1. 古埃及。

- 尼罗河与古埃及文明：尼罗河定期泛滥，为埃及农业发展提供了肥沃的土壤。

古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。

- 法老的统治：古埃及的国王称法老，是全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。

他们为自己修建巨大的陵墓金字塔，金字塔是古埃及文明的象征。

- 象形文字：古埃及人使用象形文字，这种文字由表意符号、表音符号和限定符号组成，对后来的字母文字产生了重要影响。

2. 古巴比伦王国。

- 两河流域文明：两河流域（幼发拉底河和底格里斯河）孕育了古巴比伦文明。

- 制定者：古巴比伦国王汉谟拉比。

- 内容：法典刻在一块黑色石柱上，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。

它严格保护奴隶主的利益，规定奴隶可以买卖，可用来抵债等。

- 意义：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

3. 古印度。

- 种姓制度。

- 四个等级：婆罗门（祭司贵族，掌握神权）、刹帝利（国王、武士和官吏，把持国家军事和行政大权）、吠舍（农民、牧民、手工业者和商人，向国家纳税，向神庙上供，供养第一、二等级）、首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人，几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役）。

- 特点：各等级之间贵贱分明，世代相袭。

低等级的人不得从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚。

- 佛教的创立。

- 创立者：乔达摩·悉达多（释迦牟尼）。

- 教义：早期佛教反对种姓制度，主张“众生平等”。

佛教认为人生如苦海，人只有熄灭各种欲望和烦恼，修行为善，才能得到解脱。

- 传播：公元前3世纪后，佛教开始向外传播，主要向东南传入东南亚，向西北传入中亚，经中亚传入中国、朝鲜、日本等国。

二、古代欧洲文明。

1. 古代希腊。

- 希腊城邦。

- 特点：希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。

公民直接参与城邦的治理。

- 雅典的民主政治：- 发展历程：公元前5世纪中后期伯利克里主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。

人教版九年级历史知识点总结

人教版九年级历史知识点总结一、古代文明1.早期文明：–汉朝的政治制度：皇帝统治、中央集权、官僚体系、科举制度。

–秦朝的统一：秦始皇统一六国、实行郡县制、修筑长城。

–秦汉文化：统一文字、货币、度量衡；兵马俑的发现。

2.希腊罗马古代文明：–希腊城邦：雅典与斯巴达的对立；希腊哲学、文学、艺术等方面的成就。

–罗马帝国：统一法律、货币；基督教的兴起；西方古代文明的传承。

3.亚洲古代文明：–印度古代文明：凡·戈斯的定理；吠陀文、梵文的产生；佛教的兴起。

–中国古代文明：封建社会的特点；科技成就（造纸术、指南针、火药、印刷术）；唐宋时期的繁荣。

二、近代历史1.西方近代历史发展：–文艺复兴运动：人文主义思想的兴起；达·芬奇、米开朗琪罗等艺术家的作品。

–宗教改革运动：马丁·路德的行动；基督教的分裂与改革。

2.近代科学技术的突破：–凯末尔革命对中国和世界的影响。

–工业革命：蒸汽机的发明与运用；机器工业的兴起；城市化与资本主义的发展。

3.近代中国历史：–清末民初的政治变革：戊戌变法、辛亥革命。

–新文化运动：五四运动、新文化运动的兴起。

三、现代史与世界史1.第一次世界大战的影响：–战争的爆发与结束；战争对全球经济和政治的影响。

–《凡尔赛条约》的签订与后果。

2.中国近代史的发展：–北伐战争及国共合作；国共内战的爆发与结束；中华人民共和国的成立。

3.当代世界史：–冷战与东西方的对立；二战后世界秩序的重建。

–当代全球化的兴起与影响。

以上是九年级历史知识点的总结，希望对同学们的学习有所帮助！。

人教版九年级上册历史知识点

人教版九年级上册历史知识点人教版九年级上册历史知识点概述一、古代文明的起源与发展1. 古代文明的起源- 人类文明的曙光：农业革命与城市国家的形成- 古代文明的多样性：古埃及、美索不达米亚、印度河流域、黄河流域2. 古代文明的发展- 古埃及的法老制度与金字塔建设- 美索不达米亚的汉谟拉比法典与城邦政治- 印度河流域的哈拉帕文化与城市规划- 中国古代的夏、商、周三代及其政治制度二、封建社会与帝国的兴衰1. 封建社会的形成- 欧洲的封建制度：领主与农奴的关系- 中国的封建制度：分封制与宗法制度2. 帝国的兴衰- 罗马帝国的兴衰：奥古斯都的统治与帝国的分裂- 中国的秦汉帝国：秦始皇的统一与汉武帝的扩张- 拜占庭帝国与伊斯兰帝国的兴起三、中世纪的欧洲与亚洲1. 中世纪的欧洲- 封建制度的巩固与发展- 教会的权威与十字军东征- 文艺复兴的萌芽2. 中世纪的亚洲- 中国的唐宋变革：科举制度与经济的发展- 伊斯兰世界的知识与文化的传播- 蒙古帝国的建立与影响四、近现代世界的变革1. 文艺复兴与宗教改革- 文艺复兴的起源与影响：人文主义与艺术的繁荣 - 宗教改革的背景与结果：路德与加尔文的教义2. 工业革命与资本主义的兴起- 工业革命的起源与影响：蒸汽机与工厂制度- 资本主义的发展与社会变革3. 殖民扩张与民族国家的建立- 欧洲列强的殖民扩张与影响- 民族主义的兴起与民族国家的建立五、两次世界大战与冷战1. 第一次世界大战- 战争的起因与过程- 凡尔赛和约与国际联盟的建立2. 第二次世界大战- 战争的起因与过程- 联合国的建立与战后的国际秩序3. 冷战时期的对抗与合作- 美苏两极格局的形成与对抗- 冷战的结束与国际关系的重塑六、全球化与当代世界1. 全球化的趋势与挑战- 经济全球化与国际贸易的发展- 文化全球化与信息时代的来临2. 当代世界的主要问题- 环境保护与气候变化- 国际恐怖主义与地区冲突- 全球健康问题与公共卫生以上是人教版九年级上册历史的主要知识点概述，涵盖了从古代文明到当代世界的重要历史事件、人物、政治制度、社会变革以及国际关系的发展。

九年级历史知识点总结归纳人教版

九年级历史知识点总结归纳（人教版）一、中国古代史1. 夏商周时期夏朝是中国历史上的第一个朝代，商朝是第二个朝代，周朝是第三个朝代。

在这个时期，中国进入了农业社会，出现了封建制度，同时也发展了文字和青铜器。

2. 秦汉时期秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家，统一文字、度量衡和货币，并修建了万里长城。

汉朝是中国历史上最强大的朝代之一，实行了科举制度，将儒家思想确立为国家的正统思想。

3. 三国时期三国时期是中国历史上一个动荡时期，分为魏、蜀、吴三个国家。

在这个时期，诸葛亮被誉为智囊，曹操、刘备、孙权等人成为历史上的杰出人物。

4. 隋唐时期隋朝是中国历史上的一个短暂朝代，开启了大运河和科举制度。

唐朝是中国历史上最为辉煌的朝代之一，统一了中国，经济繁荣，文化繁盛，并与丝绸之路上的国家进行了广泛的交流。

5. 四大发明四大发明是中国古代的四项科技发明，分别是指造纸术、指南针、火药和印刷术。

这些发明对世界的科技发展产生了深远的影响。

6. 元明清时期元朝是中国历史上蒙古族的一个朝代，统治中国近一百年。

明朝是中国历史上最后一个封建王朝，进行了世界上最大规模的航海活动。

清朝是中国历史上的一个满族贵族朝代，与世界上不同国家进行了贸易往来。

二、世界古代史1. 古埃及文明古埃及文明位于尼罗河流域，拥有宏伟的金字塔和金字塔内壁上的特殊文字。

古埃及人相信死后的永生，因此进行了大规模的陵墓和木乃伊制作。

2. 古希腊文明古希腊文明是西方文明的重要组成部分，希腊城邦政治制度的发展为民主制度提供了范例。

并且在哲学、艺术和科学等领域取得了丰硕的成果。

3. 罗马帝国罗马帝国是古代罗马的最高政权，是一个强大的帝国。

罗马帝国的法律和行政制度对现代法律和政府体系产生了深远影响。

4. 中世纪欧洲中世纪欧洲是指公元5世纪到15世纪的时间段，是基督教在欧洲传播和统治的时期。

这个时期还出现了封建制度和十字军东征等重要事件。

5. 文艺复兴文艺复兴是指14世纪到17世纪时期欧洲的一场全面的文化运动。

人教版九年级历史知识点归纳总结

人教版九年级历史知识点归纳一、古代史1.1 三皇五帝时期三皇五帝时期包括黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜五个时期。

黄帝被认为是中华民族的先祖，颛顼是第二位皇帝，以治水著称，帝喾主治商代的中期，而尧、舜都是商代的末年的领袖。

在这个时期，社会制度逐渐从原始部落向国家制度转变。

1.2 夏、商、周时期夏、商、周时期是中国封建社会的成长史。

夏王朝的振兴和发展，代表着中华文明的史前时期。

而商代，是中华文明历史上重要的王朝之一，商周变革后，周朝逐渐兴起，周朝分西周和东周，东周时期又分春秋和战国时期。

二、中国古代思想文化2.1 思想家与儒家思想孔子是古代中国文化的集大成者，被后人尊称为儒家创始人，他的思想倡导“仁爱”、“圣人”、“天命”，他的学生们收集整理了孔子的言行录，称之为《论语》。

孔子的门徒们分别发展了不同的思想体系，其中包括墨子的墨家、道家和兵家，而著名的孟子则继承和发展了儒家思想。

2.2 诗经与诗歌赏析诗经是中国古代诗歌经典，它收集了《小雅》、《大雅》、《颂》、《周南》、《关雎》、《国风》等民间诗歌。

诗经内容丰富，包括人情、风物、政治、宗教、膜拜等各种主题，具有高度的文艺性和史料价值。

三、政治制度历程3.1 周天子的封建制度周天子以周天下的领袖地位，以分封制划分出的范围内为自己的封地，重臣和诸侯也照此制度，成为天子的臣子。

这样天子确定了自己的权威地位，而诸侯的分封制份额则不尽相同，天子约束诸侯互相制约，从而达到政治稳定和统一的效果。

3.2 秦制与汉制秦公元前221年消灭六国统一天下后，实行了中央集权的秦制。

在秦制的基础上，汉高祖继承后，实行了汉制，强调文化思想和制度的继承。

例如，汉制进一步完善了官制的分配，加强军队的编制，同时加强州县等地方行政管理，推动了社会经济的发展。

人教版九年级历史上册知识点总结(全册)

人教版九年级历史上册知识点总结(全册)第一单元人类文明的开端第1课人类的形成一、人类的出现过程：古猿→正在形成中的人（南方古猿）→完全形成中的人（四种，其中现代人的特征出现在晚期智人时期）1、现代人类从非洲南方古猿进化而来（属“正在形成中的人”）。

2、“完全形成的人”：分为早期猿人→晚期猿人（元谋人、北京人）→早期智人→晚期智人（山顶洞人）3、三大人种（即黄种、白种、黑种人）形成的原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。

二、氏族社会（血缘关系）1、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。

（1）特点：母系——群婚制，“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位；财产公有，生产和分配都以集体为基础。

（2）特点：父系——婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父”，男子在社会占主导地位。

母系氏族父系氏族相都是按一定血缘关系结合在一起的群体；同都是原始社会的基本单位；点人民共同劳动,共同消费。

不生产活动妇女收罗为主男子处置农业和畜牧业同社会地位妇女占主导地位男子占主导地位点血缘关系只知其母，不知其父知母又知父,子女按父系确定血统2、父系氏族取代母系氏族的根本原因：社会生产力的进步与发展3、国家的产生：父系氏族后期，生产力提高，私有制出现，阶级和国家产生。

父系氏族后期，生产力提高→剩余产品→私有财产→私有制→奴隶制→军队，监狱、法庭→国家，奴隶社会逐渐取代原始社会第2课大河流域---人类文明的摇篮（奴隶社会----人类进入文明时期）1、四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。

这四个古国被称为世界文明的摇篮，因为它们最先由原始社会进入奴隶社会。

（发源于河流）名称古埃及非洲尼罗河公元前公元前金字塔（法老的坟墓）是古代埃及人勤劳和伶俐的结晶，也是古3500年3000年代统治者压迫、奴役人民的见证古巴西亚的幼发拉底公元前公元前《汉谟拉比法典》天下现存的古代第一部比较完备的成文比伦河和底格里斯河3500年18世纪法典（维护奴隶主利益）古印度南亚印度河和恒公元前种姓制度激化了当时的社会矛盾，对印度后来的社河2500年会发展带来了不利影响。

人教版九年级上册历史知识点归纳

人教版九年级上册历史知识点归纳人教版九年级上册历史教材主要涵盖了中国古代历史的重要知识点，从远古时期一直到明清时期的历史变迁。

以下是该教材中各单元的知识点归纳，以便于学生复习和掌握。

# 第一单元远古时期1. 中国境内的远古人类，如元谋人、北京人等。

2. 母系氏族社会的形成和特征。

3. 父系氏族社会的特点，如部落联盟的形成。

4. 传说中的三皇五帝，包括黄帝、尧、舜、禹等。

5. 禹传子启，家天下的开始。

# 第二单元夏商周1. 夏朝的建立，中国历史上第一个王朝。

2. 商朝的政治制度，如内外服制度。

3. 甲骨文的发现和意义。

4. 西周的分封制和宗法制。

5. 春秋时期的诸侯争霸和战国时期的七雄争霸。

6. 铁器的使用和牛耕的推广。

# 第三单元秦汉1. 秦朝的统一六国和中央集权制度的建立。

2. 秦始皇的焚书坑儒和统一度量衡、文字、货币。

3. 汉朝的建立，汉武帝时期的政治和经济改革。

4. 丝绸之路的开通和对外交流的扩大。

5. 科技和文化的发展，如《史记》的编纂。

# 第四单元魏晋南北朝1. 三国鼎立的形成和各自的政治特点。

2. 魏晋时期的士族制度和清谈文化。

3. 南北朝时期的民族融合和宗教发展。

4. 佛教的传入和道教的形成。

5. 科技和艺术的发展，如《齐民要术》的编写。

# 第五单元隋唐1. 隋朝的统一和大运河的开凿。

2. 唐朝的贞观之治和开元盛世。

3. 科举制度的确立和完善。

4. 唐朝的对外交流，如玄奘西行。

5. 文化艺术的繁荣，如唐诗的创作。

# 第六单元宋元1. 宋朝的建立和加强中央集权的措施。

2. 宋朝的经济发展和商业繁荣。

3. 元朝的建立和统一多民族国家的巩固。

4. 元朝的行省制度和对边疆地区的管理。

5. 科技的进步，如《授时历》的制定。

# 第七单元明清1. 明朝的建立和海禁政策。

2. 明朝的内阁制度和宦官专权。

3. 清朝的建立和对汉族文化的接纳。

4. 清朝的康乾盛世和对外战争。

5. 明清时期的文化成就，如《四库全书》的编纂。

人教版2024部编新版九年级历史全一册知识点总结

人教版2024部编新版九年级历史全一册知识点总结引言九年级历史课程是学生了解中国历史和世界历史的重要阶段。

本册书涵盖了从古代文明的起源到近现代历史的重大事件和人物。

为了帮助同学们更好地复习和掌握这些知识，本文将对九年级历史全一册的主要知识点进行系统总结，提供一个清晰的复习框架，帮助学生在学习中更有效地掌握历史知识。

第一章：古代文明的起源与发展1.1 早期人类与文明的起源人类的起源可以追溯到数百万年前，早期人类的生活方式主要以狩猎和采集为主。

随着农业的出现，人类开始定居，形成了最初的村落和部落。

农业革命是人类历史上一个重要的转折点，它使得人类能够生产更多的食物，从而支持更大的人口和更复杂的社会结构。

人类的演变：了解人类从猿人到智人的演变过程，掌握早期人类的生活习惯和社会组织。

文明的起源：认识到文明的起源与农业、定居生活的关系，探讨早期文明的特征。

1.2 古代四大文明古代四大文明分别是美索不达米亚文明、古埃及文明、印度河流域文明和古代中国文明。

每一种文明都有其独特的地理环境、社会结构和文化成就。

美索不达米亚文明：位于两河流域，发展出早期的城市国家，创造了楔形文字和法律体系。

古埃及文明：依赖尼罗河的灌溉农业，形成了强大的中央集权，创造了金字塔和象形文字。

印度河流域文明：以哈拉帕和摩亨佐达罗为中心，拥有先进的城市规划和排水系统。

古代中国文明：黄河流域的早期文化，形成了以农业为基础的社会结构，发展出文字和青铜器。

第二章：古代中国的政治与文化2.1 夏、商、周三代的兴衰中国历史上最早的三个朝代是夏、商、周。

每个朝代都有其独特的政治制度和文化成就。

夏朝：被认为是中国历史上第一个朝代，建立了部落联盟，形成了早期的王权。

商朝：以青铜器文化和甲骨文著称，商朝的政治制度较为成熟，宗教信仰也相对复杂。

周朝：周朝的封建制度对后世影响深远，礼乐文化的兴起为中国传统文化奠定了基础。

2.2 春秋战国时期春秋战国时期是中国历史上一个重要的转型期，社会动荡，思想活跃。