华师大版-历史-九年级下册-牛顿大事年表

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牛顿的主要事迹

牛顿的主要事迹

牛顿的主要事迹
1、牛顿生平:
艾伦·牛顿(1643年1月4日-1727年3月31日),英国物理学家、数学家、天文学家、哲学家,英文名称是Isaac Newton,被认为是现代物理学和数学的奠基者,尤其是引力研究方面发挥了重要作用。

他生于英格兰林肯郡,1701年就任英国皇家学会主席,也是牛津大学和剑桥大学的荣誉校友。

他最重要的成就是发现了新物理学中的“牛顿力学”,也就是众所周知的牛顿三定律,并建立了数学物理学的精确科学的概念。

牛顿的科学思想也引起了早期的科学革命,在知识分子中引起了深刻的影响,被称为“牛顿革命”。

2、牛顿的主要事迹:
(1)发现了新物理学中的“牛顿力学”:即牛顿三定律,提出了运动定律,即第一定律:物体经定力作用,不受大小位移,其速度是定值;第二定律:物体加速度正比其所施加外力,反比质量;第三定律:施加力与受力成等效性,即受力等于施加力的相反数;另外,他还建立了静力学,推导了极限原理,探索了运动学和动力学、平面力学、圆形力学等,提出了基本力学定理等。

(2)发现了衍射:在物理学中,他发现了衍射,指出光线可以分为折
射和反射,建立了像的概念;在拓宽天文学理论中,他推导出了“向心力定律”与“保持力定律”,提出了太阳系的荷兰赤道坐标系,提出“质心理论”,推导出“小行星带”等。

(3)牛顿还有着巨大的成就,他以独创精湛的“牛顿几何”重新成新的数学,一经提出,就为现代数学奠定了牢固的基础;他书写“法国代数”为历史上的数学思想篇章,他的科学思想也引起了早期的科学革命,
为现代科学思想打下了坚实的基础。

历史九年级大事年表

历史九年级大事年表

历史九年级大事年表年份事件。

公元前3500年左右埃及出现奴隶制小国;两河流域南部出现奴隶制小国。

公元前3000年左右初步统一的古代埃及国家建立。

公元前2500年印度河流域出现奴隶制城邦。

公元前8世纪希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦,雅典和斯巴达是其中最重要的城邦。

公元前6世纪佛教产生于古印度。

公元前509年罗马建立共和国。

公元前3 - 2世纪罗马与迦太基进行布匿战争,罗马取得胜利。

公元前2世纪罗马成为地中海霸主。

公元前49年凯撒夺取政权。

公元前27年屋大维建立罗马帝国。

1世纪基督教产生于巴勒斯坦一带。

395年罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。

476年西罗马帝国灭亡,西欧奴隶社会结束。

5世纪末法兰克王国建立。

7世纪初穆罕默德在阿拉伯半岛创立伊斯兰教。

622年穆罕默德带领少数信徒出走麦地那,建立政教合一的国家,这一年也成为伊斯兰教历元年。

8世纪中期阿拉伯国家成为地跨亚、非、欧三洲的大帝国。

10世纪西欧城市重新兴起。

11世纪封建庄园遍布欧洲各地。

12世纪巴黎出现许多教会学校和教师私人办的学校。

13世纪英国议会制度基本形成。

1492年哥伦布横渡大西洋,到达美洲大陆。

1497 - 1498年达·伽马开辟了通往印度的新航路。

1519 - 1522年麦哲伦船队环球航行成功。

16世纪宗教改革在欧洲兴起。

1640年英国资产阶级革命开始。

1649年英国国王查理一世被推上断头台,英国成立共和国。

1660年英国斯图亚特王朝复辟。

1688年英国“光荣革命”,资产阶级和新贵族的统治确立。

18世纪60年代英国工业革命开始,哈格里夫斯发明珍妮机。

1775年4月美国独立战争爆发(来克星顿枪声)1783年英国承认美国独立。

1785年瓦特改良的蒸汽机投入使用。

1787年美国制定宪法。

1789年7月14日法国大革命爆发(巴黎人民攻占巴士底狱)1792年法兰西第一共和国成立。

1793年法国国王路易十六被送上断头台。

九年级历史下册历史时间事件表

九年级历史下册历史时间事件表

前3500年左右,埃及附近建立奴隶制国家,两河流域建立国家。

前3000年左右,初步统一的古埃及建立。

形成象形文字。

前3000年左右,两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。

前3500年左右,两河河流域建立苏美尔人的奴隶制国家。

前2000年左右,希腊早期文明爱琴文明出现,发祥于克里特岛。

是克里特文明和迈锡尼文明的合称。

前19世纪,汉莫拉比在两河流域建立古巴比伦。

前18世纪,古巴比伦国王汉莫拉比统一两河流域,建立中央集权的奴隶制国家,制定汉莫拉比法典。

前16世纪,古埃及成为地跨亚非的国家。

古巴比伦灭亡。

前15世纪,腓尼基字母在地中海东岸出现,也就是现在的巴以地区。

前1200年左右,爱情文明灭亡。

历时约八百年。

前8世纪,希腊半岛小亚细亚附近出现希腊人建立的城邦,意大利半岛台伯河罗马城建立。

前7世纪,埃及被阿拉伯占领。

前6世纪,伊朗为中心的波斯帝国建立,埃及被波斯灭亡。

佛教在印度创立。

前6世纪,希腊雅典成为著名的奴隶制共和国。

前5世纪后半期,雅典伯利克里当政,经济达到全盛,奴隶主民主政治达到古代世界的高峰。

前5世纪早期,希波战争。

前509年,罗马建立了共和国。

前5世纪中期,希腊战胜波斯。

前4世纪,希腊北部马其顿国强盛。

前4世纪后半期,控制希腊,亚历山大大帝登基灭掉波斯建立地跨亚非欧三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。

前3世纪,阿育王在位期间佛教盛传。

前3世纪到前2世纪,罗马为争地中海霸权,掠夺资源和奴隶,同地中海西部强国迦太基进行了三次战争,史称布匿战争前2世纪,罗马成为地中海霸主前1世纪,罗马发生社会危机1世纪,日本出现奴隶制国家。

基督教在巴勒斯坦一带产生并创立前49年,凯撒夺权前27年,屋大维开始独揽罗马大权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国取代。

建立罗马帝国。

(从前27世纪—公元476年,它与秦汉时期的中国一样,是古代世纪强大的帝国之一)。

2世纪,罗马达到最大规模,地中海成为内湖。

罗马帝国地跨亚非欧三洲。

华师大初中历史九下《第3课 科学的长足发展》word教案 (2)

华师大初中历史九下《第3课 科学的长足发展》word教案 (2)

华东师大版九年级历史下册教案第三课时科学的长足进步一、教学目标1、知道牛顿的科学巨著《自然哲学的数学原理》及其建立的牛顿力学体系。

牛顿被称为“现代科学之父”。

了解达尔文在1859年发表的《物种起源》一书及提出的“物竞天择,适者生存”的进化论观点。

知道爱因斯坦提出的“相对论”是人类文化宝库中极为重要的成果。

培养学生归纳、概括、分析问题的能力。

2、通过上网或查阅图书,搜集牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的资料。

通过故事会、模拟学术交流报告会、开办科学展览馆等形式,增加对这些科学家的了解。

通过学生自主探究、多种形式的交流汇报,培养学生搜集整理资料、归纳概括、合作学习等的习惯和方法。

通过对这些伟大的科学家取得成就的原因探讨,分析自己存在的不足。

3、通过对牛顿、达尔文和爱因斯坦等科学家的科学成就的了解,使学生树立继承和发展人类优秀文化成果的观念,以及为科学而献身的精神。

通过对牛顿、达尔文和爱因斯坦的名言的阅读,学习这些科学家的谦虚、勤奋、珍惜时间等可贵精神,确立严谨的治学态度。

二、教学要点:重点:知道三位科学家的成就和贡献,学习他们的创新精神。

难点:如何通过教学加强学生对本科涉及到的科学理论的感性认识。

三、学习方法:自主学习;小组合作讨论、合作探究。

四、教学过程:自主学习充分准备(基础知识巩固,找出重要时间、事件等基本要素并牢固记忆)选择题:1.创立了经典力学体系,对后来人类科学的发展产生了重大影响,被称为“现代科学之父”的科学家是 ( )A.牛顿 B.达尔文 C.阿基米德 D.爱因斯坦2.英国科学家牛顿说:“如果我比别人看得更远些,那是因为我站在别人的肩膀上。

”牛顿在科学上取得的重要成就是()A.发现杠杆定律和浮力定律 B.发现力学三定律C.提出生物进化论思想 D.创立相对论3.第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论的科学家是()A、牛顿B、达尔文C、爱因斯坦D、爱迪生A.神创论思想 B.“进化论”思想C.物种不变论 D.“相对论”思想5.有这样一位位科学家,创立了著名的相对论,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。

九年级历史下册第3课《科学的长足进步》课件华东师大版

九年级历史下册第3课《科学的长足进步》课件华东师大版
第八页,共21页。
从几位伟大科学 家的事迹中,你 能得到哪些 (nǎxiē)成才的启 示?
第九页,共21页。
牛顿(niúdùn):“If I have seen farther than others, it is because I was standing on (如t果h我e看的sh比别o人u(lbidéreénr)更s远o些f,那g是ia因n为t我s站.”在巨人的肩膀
第五页,共21页。
原 子
弹 爆 炸 大亚湾核电站
第六页,共21页。
秦山核电站
你知道近代 科学技术取得 (qǔdé)长足进 步的原因吗?
第七页,共21页。
欧美(ōu měi)近代科技的发明创造能 够获得累累硕果的原因
1. 资本主义经济的发展。这是根本原因。 2.思想自由是主要因素。文艺复兴使人们 人们挣脱了封建神学的束缚,敢于积极 地进行思考(sīkǎo)和探索,促进了科技进 步。 3.科学家的个人努力起了重要(zhòngyào) 作用。 科学家辛勤忘我地实践和探究, 推动了科技进步。
上。)
爱因斯坦:“Try not to become a
man of success but rather try to become a man of value.”
(不要希图成为(chéngwéi)一个成功的人而要努力成为(chéngwéi)一个 有价值的人)
第十页,共21页。
反馈检测 一、选择(xuǎnzé)题 1、第一次把生物学建立在完全科学的基 础上,推翻了神创论和物种不变B论的科 学家是( ) A、牛顿 B、达尔文 C、爱因斯坦 D、 爱迪B生 2、“如果我看得比别人更远些,那是因 为我站在巨人的肩膀上”。这句名C言出 自近代自然科学奠基人( ) A、爱迪生 B、牛顿 C、达尔文 D、爱

华师大版-历史-九年级下-《科学的长足进步》课件(16张)

华师大版-历史-九年级下-《科学的长足进步》课件(16张)

尔文的名言
完成工作的方法是爱 惜每一分钟。
现代物理学的泰斗是谁?
爱因斯坦
德国
爱因斯坦对人类的巨 大贡献有哪些?
他提出了著名的“相对论”。
他的相对论分为狭义相对论 和广义相对论。
爱因斯坦的名言
我没有什么特别的才能, 不过喜欢寻根刨底地追究问题 罢了。
5.下列三句话分别是哪一位科学家名言? ①.如果我看得远,那是因为我站在
巨人们的肩上。 ②.完成工作的方法是牛爱顿惜每一分
钟。
达尔文 ③.我没有什么特别的才能,不过喜 欢寻根刨底地追究问题罢了。
爱因斯坦
“现代科 学之父”
爱因斯坦
物种起 源的探 索者
达尔文
现代物理 学的泰斗
牛顿
万有引 力定律
相对论
生物进化论
牛 顿


爱因斯坦

第3课 科学的长足进步
“现代科学之父”是谁?
英国牛顿 (1642---1727)
牛顿在科学上的开创性 的贡献有哪些呢?
他发表了科学巨著 (《自然哲学的数学原理》 ),系 统阐述了( 运动的三大定律 )和
( 万有引力定律 ),从而形成了 牛顿力学体系。建立起经典力学的 完整体系—牛顿力学。
牛顿开创了物理学的一个 新时代,对后来人类科学的发 展产生了重大影响。因此,牛 顿被称为“现代科学之父 ”。
牛顿的名言
如果我看得远,那是因 为我站在巨人们的肩上。
对于人类的起源,大家知道有 几种说法吗?
“上帝造人” “女娲造人” “人类是由猿猴进化来的”
达尔文在科学上的主要贡献有哪些?
1859年,发 表了科学巨著 《 物种起源 》, 确立了生物进化 学说。
达尔文进化论观点的意义和影响?

华师大版-历史-九年级下-【推荐】第8课第一次世界大战的进程及结果 课件

华师大版-历史-九年级下-【推荐】第8课第一次世界大战的进程及结果 课件

D 民族解放战争
3、 第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争 ,
C 这一结论的主要依据是( )
A 交战双方主要是帝国主义国家 B 战争根本原因是英德矛盾激化 C 主要交战国的目的是重新瓜分世界 D 后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家
4、 一战同盟国失败的原因不包括( D )
A 同盟国始终处于两线作战的不利局面 B 美国参战增加了协约国的实力 C 意大利退出同盟国,参加协约国方面作战 D 协约国进行的战争是正义的
①1917年11月,俄国爆发了十月

革命,建立了苏维埃政权。新生的
美国为什么这 加速大战
结束的事
苏维埃政权退出了战争
②1917年,美国对德宣战。
美国的参战,使协约国一方
个时候参战? 件有哪些?的经济、军事实力大增
国 的 “ 中 立 ”
③191中7年战国对北争同洋引盟军起国阀宣政(二战府月也)在革命
你是否同意这一观 点?谈谈你的看法。
第一次世界大战的进程
1、萨拉热窝事件 —— “一战”的导火线
理解:突发事件和恐怖事件有时严重威胁 世界的和平。
思考:如果没有萨拉热窝事件 ,会不会发生“一战”?
提示(一):会发生战争,理由:一战的根本原因是政治经济 发展不平衡,后起的帝国主义国家必然要求重新瓜分世界;两 大军事集团矛盾的激化更是加时间:1916年6---11月 时间:1916交年战2-双--方12:月英时法间联:军1→91德4年军 9月
交概况战:双德出方动:概伤飞法亡况机→::.英飞德1国艇30交.首毒多战次气万双弹使(索.方用姆:坦河英克地法狱联军) →德军 伤结迫索使亡果姆法::河7宣军0多告投结特万德降果征国的(凡歼计::一尔灭划未战登法破决结 第中绞军产出一果规主;肉次胜:力模机大负德、最)规军大模撤战战退役役,宣告德军“速

九下历史大事年表

九下历史大事年表

九年级下册历史大事年表1687年,牛顿出版《自然哲学的数学原理》18世纪,彼得一世改革18世纪末19世纪初,拉丁美洲独立运动1804年,德国贝多芬完成《英雄交响曲》1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象1853年,美国入侵日本1857—1859年,印度民族大起义1859年,英国生物学家达尔文出版《物种起源》1860年,林肯当选美国总统,美国内战的导火线。

1861年,1861年改革(废除农奴制改革)1861—1865年,美国内战1861年,南方挑起内战,史称南北战争。

1862年,颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,扭转了战局。

1865年,美国内战结束(北方胜利)1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药。

1868年,日本明治维新19世纪六七十年代,第二次工业革命开始1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞1876年,德国人奥托制造出煤气内燃机1883年,德国人戴姆勒研制出汽油内燃机1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维19世纪80年代,德国人本茨制造出汽车1903年,莱特兄弟的飞机试飞成功1913年,福特使用流水线生产汽车1914年6月28日,萨拉热窝事件,一战导火线1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,一战开始1916年,凡尔登战役,一战的转折点1917年,美国参战;1917年3月,俄国发生二月革命,推翻了沙皇专制统治1917年11月,俄国发生十月革命,退出第一次世界大战。

1918年11月,德国投降,同盟国失败,一战结束。

1919年1月,召开巴黎和会1919年6月,签订《凡尔赛条约》1920年,印度甘地开展“非暴力不合作”运动。

1921年11月,召开华盛顿会议1921—1925年,苏俄实施新经济政策1922年,签署《九国公约》1922年底,苏联成立1922年,英国被迫有条件地承认埃及独立1922年,墨索里尼法西斯党徒向罗马进军,意大利建立法西斯政权。

1924年,列宁逝世1926年起,苏联开始进行社会主义工业化建设。

华师大版-历史-九年级下-华师大版九下第13课 第二次世界大战的全面爆发(22张)

华师大版-历史-九年级下-华师大版九下第13课 第二次世界大战的全面爆发(22张)
慕尼黑会议是绥靖政策达到顶峰的表现。
3、慕尼黑会议
1938年9月,英法 德意四国在德国召开 了慕尼黑会议,签订 了《慕尼黑协定》, 将捷克斯洛伐克的苏 台德区割让给德国。 绥靖政策达到顶峰。
阅读卡片:张伯伦以损人的目的开始,以害己的结果 告终。这将是一切反动政策的发展规律。 ——毛泽东
对侵略者的绥靖并不能达到息事宁人、避战求和的目的, 相反为虎添翼、纵虎为患,加速了二战的到来。
D、美日亚太地区的矛盾激化D
• (2012·四川宜宾)“饮鸩止渴” 意在告诫人们,不要只顾眼前利 益,而不顾将来的祸患。下列事
件与此贴切的是( B )
• A.敦刻尔克撤退
• B.突袭珍珠港
• C.莫斯科保卫战
• D.第二战场开辟
• 二、二战全面爆发(1939年9月)
1、二战全面爆发的标志: 1939年9月1日,德军突袭 波兰,英、法对德宣战
议一议:阅zxx读kw 课文P72最后一段,请说说什么是 “奇怪战争”?英国和法国有什么企图呢?
想一想:导致二战全面爆发的原因有哪些?
2、根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡 直接原因:1929—1933年的经济危机导致法西斯专 政的建立,法西斯势力是战争的制造者。

知识总结
1.慕尼黑阴谋---英法绥靖政策的顶峰 2.1939年9月1日,德国突侵波兰, 第二次世界大战全面爆发 3.1940年4--5月德军占领法国、空袭 英国伦敦 4.1941年6月22日 ,德军进军苏联, 在斯大林带领下,莫斯科保卫战成功 5.1941年12月7日,日军突袭珍珠港
填空
慕尼黑会议
• 1、绥靖政策的顶峰是————————。
德国进攻波兰
• 2、二战全面爆发的标志是———————

牛顿的故事

牛顿的故事

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谢 谢! THANK YOU
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牛顿的故事
牛顿简介
艾萨克·牛顿爵士是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家 之一, 同时也是物理学家、数学家和哲学家, 晚年醉心于炼金术和神学。
1642年12月25日, 牛顿诞生于乌尔索坡。出世时, 父亲 己过世。
1649年, 6岁, 进私塾念书。制造太阳钟、水车。 1655年, 12岁, 进格兰姆皇家中学, 制造风车、水漏时
钟。 1656年, 13岁, 牛顿休学回家帮忙。 1658年, 15岁, 重回学校。 1661年, 18岁, 入剑桥大学三一学院, 当工读生。 1666年, 23岁, 发现万有引力、发明微积分学, 研究光
谱及望远镜。 1667年, 24岁, 发明反射望远镜。
牛顿 (1643-1727) 1687年, 45岁, 『数学原理』出版, 举世震惊。
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4
故事三 煮鸡蛋
牛顿对于科学研究专心到痴 情的地步。据说有一次牛顿煮鸡 蛋, 他一边看书一边干活, 糊里糊 涂地把一块怀表扔进了锅里, 等 水煮开后, 揭盖一看, 才知道错把 怀表当鸡蛋煮了。
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故事四
请客
有一次,牛顿在家里请客。做好饭菜后,客人还 没到,他就去工作室做实验。客人来了以后,等了很 久,牛顿还没出来。他的客人就自己动手把桌子上的 鸡肉吃掉,骨头留在盘子里,走了。
后来,牛顿出来了,一看盘子里的骨头,说: “我 还以为自己忘记请客了呢,原来我已经陪客人吃过饭 了,客人们都走了。”说完,他又回到工作室做实验 去了。
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6
思考:
你觉得牛顿小时候是个怎样的孩子? 和现在的你有什么相同和不同?
你学习了牛顿的故事觉得我们从小应 该怎样做才能成为出众的人?

华师大版-历史-九年级下-第8课第一次世界大战的进程及结果 课件(25页)

华师大版-历史-九年级下-第8课第一次世界大战的进程及结果 课件(25页)
次原因是英德矛盾成 为帝国主义的主要矛
盾 C 主要交战国 的目的是瓜分世界, 争夺市场和原料产地 D 后期的资本 主义国家要压倒老牌 的资本主义国家
1、“一战”爆发的根本原因是 ( B ) A 萨拉热窝事件 B 帝国主义国家政治经济发展不平衡 C 两大军事集团疯狂扩军备战 D 后起的帝国主义国家要求重新分割世界
A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ②④
战争,反对侵略他国、争夺殖民地和势 力范围的非正义战争; 4、科技是一把双刃剑,既可以方便人 类生活,也可以摧残人类。
美国的亿万富翁们……发财最多。他们把所
有的国家,甚至最富有的国家,都受成了向自己
进贡的国家。他们掠夺了数千亿美元……每一块
美元都有血迹,都有一千万死者和二千万伤
者……所洒下的鲜血。
不美国义
德国
13%
其他
10%
平衡德其国它经济
16%
38%
23%

又反出会映现产了了生什这什么种么问情问题况题??1913年殖民治地面积所占位次
英国 法 国 德国 美国
1
2
4
5
帝国主义国家经 济政治发展不平衡
德国人向自己的一个邻国让出陆地,
向另一个让出海洋,而给自己留下一钱
不值的界大战的结果如何? 这次战争给人类带来怎样的影响? 这是一场什么性质的战争? 人类从中吸取什么教训?
有亲历战场的人写道:“当这些大炮向 你开火时,你会说‘现在我知道什么叫炮击 了’。整片树林被削得像割去谷穗的田地, 所有覆盖物都弹痕累累,甚至堆着三层沙包 的地方也是如此。所有十字要道都像雨淋过 似的,所有道路都像翻耕过似的。到处都是 各种残骸,被击毁的战车、大炮 ,碎成一 块一块的尸体,几个月以来都是如此。”

新版九年级世界历史大事年表

新版九年级世界历史大事年表

新版九年级世界历史大事年表新版九年级世界历史大事年表约公元前3500年出现奴隶制国家。

公元前3000年左右,初步统一的古埃及国家建立。

约公元前3500年,苏美尔人在两河流域南部建立奴隶制小国。

公元前3000左右,古代埃及人创造象形文字公元前3000左右,两河流域的苏美尔人创造楔形文字约在公元前2500年,印度河流域出现奴隶制国家公元前18世纪,国王汉谟拉比统一了两河流域,定都巴比伦城。

公元前5世纪后半期,伯利克里当政时期,雅典奴隶主民主政治的高峰公元前509年,罗马建立了共和国公元前5世纪希腊和波斯帝国发生战争;公元前4世纪后期马其顿国打败希腊,亚历山大继承王位。

公元前2世纪,罗马打败迦太基(布匿战争),成为地中海的霸主。

公元前73年,斯巴达克起义(大规模的奴隶起义,动摇了罗马共和国的统治)公元前49年,凯撒夺取政权公元前27年,屋大维建立罗马帝国。

95年,罗马帝国分裂为东、西两部分。

2世纪,罗马成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国,地中海成为它的内湖。

帝国开始的约两百年间,史称“罗马和平”时期。

476年,西罗马帝国被日耳曼人灭亡。

(标志着西欧奴隶社会的结束)日耳曼人在建立起许多国家,其中最强大的是法兰克王国。

6世纪后拜占庭帝国四处征讨,财尽民穷,国力衰弱,外患不断,13世纪上半期曾被西方军队征服,15世纪中期,被奥斯曼土耳其灭亡7世纪初,穆罕默德创建伊斯兰教在麦加传教,622年穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。

630年迫使麦加贵族承认他是政治和宗教领袖。

后穆罕默德和其继承者统一了阿拉伯半岛7世纪中期,孝德天皇仿照隋唐制度,大化改新1271年,17岁的马可﹒波罗来华,受忽必烈赏识,在元朝朝廷中任职。

14世纪前后,意大利新生的资产阶级,通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动---文艺复兴运动,其指导思想-------人文主义。

主要代表人物但丁、达﹒芬奇、莎士比亚15世纪意大利航海家哥伦布相信大地是球形的,从欧洲一直向西航行,一定能到达东方1487年,迪亚士,到达好望角1492年,哥伦布发现美洲新大陆1497-1498年,达伽马,到达印度1519-1522年,麦哲伦,完成环球航行1640年,英国国王查理一世召集议会开会,议员要求限制国王的权利。

华师大版-历史-九年级下册-华师大版九下课件 第7课 第一次世界大战的进程及结果

华师大版-历史-九年级下册-华师大版九下课件 第7课 第一次世界大战的进程及结果


美国在战争初期采取了怎样的政策?他这样做 ”
的真正目的是什么?
1915年5月7日,德国潜艇用鱼雷击沉英国邮轮卢西塔 尼亚号。百余名美国乘客和社会名流丧生,为1917年4月 美国参战的借口。
福煦车厢
11月11日,德国签署停战协定,宣布投降。
标志着第一次世界大战以同盟国的失败而告终。
美国参战
中国等国参战 俄国退出一战

他又号召美国人民“在思想上和行动上
同样做到不偏不倚”。其实威尔逊的真 正目的是在等待时机,捞取实利。美国

驻英大使佩奇在同年10月11日致总统顾 问豪斯的信中即预见到,战后“差不多 所有欧洲国家都快要破产了。海上将不
的 “
再有德国。而十年以后,……整个世界

前途就将会落在我们手中,这是非常难
得的机会。”
英 法

东线
波罗的海南岸 至罗马尼亚

德 奥 匈
南线
巴尔干半岛、
意大利、土
耳其


塞意
德 土
奥奥 匈匈
二、1914-1916年欧洲的四大战役
名称 时间 双方
结果
特点
马恩 河战
1914.9
德军 -
德军撤退,速战速 决战略破产,西线 一战中第一次大规模战役

英法联军 进入相持阶段
陆 凡尔 1916.2 登战 -
协约国阵
同盟国集
营的变化 力量对比变化 团的崩溃
(实力增强)
意大利倒戈(1915年5月)
德国在西线溃退(1918年)
奥匈帝国瓦解投降(1918年3- 10月)
德国革命(1918年10-11月)
德国投降(1918年11月)

九年级全册历史大事年表

九年级全册历史大事年表
美国独立战争。
1789年
法国大革命爆发。
1804年
拿破仑帝国建立。
1848年
《共产党宣言》发表。
1861年
俄国农奴制改革。
1861—1865年
美国内战。
1868年
日本明治维新开始。
1883年
戴姆勒研制出汽油内燃机。
1903年
莱特兄弟研制的飞机试飞成功。
1911—1912年
辛亥革命爆发,中华民国成立。
1914年
第一次世界大战爆发。
1917年
俄国十月革命。
1918年
第一次世界大战结束。
1919年
巴黎和会。
1920年
甘地发动第一次非暴力不合作运动。
1921年
华盛顿会议召开。
1922年
苏联成立。
1929年
美国股票价格暴跌,随后开始了资本主义世界经济大危机。
1931年
九一八事变。
1933年
希特勒出任德国总理、
12世纪
欧洲大学兴起。
12世纪末
日本进入幕府时期。
13世纪末
英国议会产生。
14—17世纪
欧洲文艺复兴。
1453年
拜占庭帝国灭亡。
1488年
迪亚士到达非洲好望角。
1492年
哥伦布“发现”美洲。
1640年
英国资产阶级革命爆发。
1688年
英国爆发“光荣革命”。
18世纪中期—19世纪中期
英国工业革命。
1775—1783年
1995年
世界贸易组织成立。
九年级全册历史大事年表
世界历史大事年表
时间
事件
约公元前3500年
两河流域南部出现小国。

九年级历史下册 第3课 自然科学的革命 牛顿素材 川教版 精

九年级历史下册 第3课 自然科学的革命 牛顿素材 川教版 精

牛顿牛顿(1642—1727)是著名的英国科学家,在物理学、数学、天文学等许多方面作出了卓越的贡献。

牛顿出生于英国的林肯郡,1665年毕业于著名的剑桥大学三一学院,获得学士学位。

三年后又获得文学硕士学位。

1669年,开始担任三一学院的教授。

牛顿的最突出贡献是在力学方面,他在前人的研究基础上,总结出了机械运动的三个基本定律,还发现了万有引力定律,把地球上物体的力学和天体力学统一到一个基本的力学体系之中,创立了经典力学体系。

这一力学体系正确地反映了宏观物体低速运动的客观规律,实现了自然科学的一次大综合,是人类认识自然界的一次大飞跃。

在光学方面,牛顿也作出了巨大贡献。

他在1666年用三棱镜分析日光时,发现了日光是由不同的颜色即不同波长的光构成的,奠定了光谱分析的基础,制作了牛顿色盘。

他在1704年出版了《光学》一书,创立了光的“微粒说”。

同时,他在热学方面也有研究成果,确定了冷却定律,这一定律表明:当物体表面与周围存在温度差时,单位时间内从单位面积上散失的热量与这一温度差成正比。

在数学方面,他与莱布尼兹几乎同时创立了微积分学,同时,他还在前人研究基础上,建立了二项式定理。

在天文学领域,他在1671年创制了反射望远镜,初步考察了行星的运动规律;他还解释了潮汐现象,并预言地球不是正球体,并由此说明了岁差现象。

1687年,他发表了著名的《自然哲学数学原理》一书,用数学方式解释了哥白尼的学说和天体运动的现象,阐明了机械运动三定律和万有引力定律等。

在哲学思想上,牛顿认为时间、空间是客观存在的,但同时也认为时间和空间同运动的物质是脱离的,相互之间没有必然的联系,进而提出了所谓的绝对时间和绝对空间的概念。

牛顿曾经长期担任英国皇家学会会长,他还担任过英国议会议员,授予爵士称号。

1727年,他病逝,被安葬于威斯敏斯特教堂,这是一种极高的荣誉。

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初中-历史-打印版
1642年 8月,英国内战爆发,战争持续到1649年。

1643年1月4日,伊萨克·牛顿出生于英国乌尔斯索普,母亲是汉纳·牛顿。

他的父亲3个月前就去世了。

1655年牛顿12岁,开始上格兰瑟姆文法学校。

1661年6月牛顿18岁,进入剑桥大学。

1664年春天,牛顿21岁,开始进行光的实验。

1665年牛顿拿到文学士学位,并开始发展他自己的高等数学。

伦敦流行大鼠疫,并扩散到其他城市。

牛顿离开剑桥,回到伍尔斯索普。

1666年牛顿在引力定律方面取得了重大突破。

1667年3月,牛顿返回剑桥大学。

6个月内,他被推选为三一学院的研究员。

1669年7月,牛顿的作品《分析论》开始发行。

10月,牛顿被任命为剑桥大学卢卡西讲座的数学教授,年仅26岁,是担任该职位的最年轻的人。

1670—1671年牛顿研制出他的反射望远镜。

1672年牛顿应邀参加皇家学会,这是一个由资深科学家组成的团体。

2月,牛顿向学会递交了他的入会后的第一篇论文。

1679年6月,牛顿的母亲去世。

1684年牛顿开始撰写他的《自然哲学的数学原理》,该书通称为《原理》。

1686年4月28日,《原理》一书的摘要在皇家学会宣读。

该书被视为科学界的经典作品。

1689年牛顿被推选为剑桥大学代表,参加英国“国会会议”。

1693—1696年牛顿患了一种奇怪的病。

1696年3月,牛顿病体康复,接受皇家造币厂的监造员一职。

1699年12月,47岁的牛顿被任命为皇家造币厂厂长。

1701年牛顿被选为代表剑桥大学的英国下议院议员。

1703年11月30日,牛顿被选为皇家学会主席。

1704年牛顿有关光的研究的著作《光学》出版。

1705年牛顿被安妮女王封为爵士。

他是第一位获此殊荣的科学家。

1727年3月30日,牛顿爵士逝世,享年84岁。

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