第二章章末综合检测新人教版必修3

合集下载

《第二章区域生态环境建设》试卷及答案_高中地理必修3_人教版_2024-2025学年

《第二章区域生态环境建设》试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列关于区域生态环境建设的说法中，正确的是：A、区域生态环境建设仅指生物多样性的保护B、区域生态环境建设仅指防治环境污染C、区域生态环境建设包括生物多样性保护、防治环境污染、生态修复与重建等方面D、区域生态环境建设与人类活动无关2、以下哪种措施不属于区域生态环境建设范畴？A、植树造林B、推广节水灌溉技术C、建立自然保护区D、发展工业生产3、在黄土高原治理中修筑梯田的主要作用是（）A、减少地表径流B、提高降水量C、减轻流水侵蚀D、增加土壤厚度4、下列关于人为因素对图示区域生态环境的正面作用描述最为准确的是（）A、大规模建设水电站，调节河流水量，保障下游用水；B、大力推广退耕还林还草政策，促进水土保持和生物多样性；C、大量开采矿产资源，促进地方经济发展；D、实施大量修建水库工程，调整区域水资源分配。

5、下列关于我国区域生态环境建设的基础设施工程，说法错误的是：A. 三北防护林工程旨在防止沙漠化、荒漠化B. 南水北调工程旨在解决北方水资源短缺问题C. 西部大开发战略旨在促进西部地区的经济社会发展和生态环境改善D. 退耕还林还草工程旨在提高农业生产能力6、在区域生态环境建设中，以下措施中属于根本性措施的是：A. 建设节水灌溉系统B. 建设生态保护区C. 推广绿色农业技术D. 加强法律法规的宣传和执行7、在防治荒漠化的过程中，下列哪一项措施被认为是最有效的？A. 大规模开垦荒地种植农作物B. 加强对水资源的管理和利用C. 增加畜牧业的规模以促进经济收入D. 减少工业污染排放8、下列哪个地区是中国水土流失最为严重的区域之一？A. 华北平原B. 四川盆地C. 黄土高原D. 东北平原9、下列关于我国“三北”防护林体系建设的描述，正确的是：A. 主要目的是为了防止西北地区的沙漠化B. 主要目的是为了改善华北地区的农业生产条件C. 主要目的是为了保护东北地区的生态环境D. 主要目的是为了提高长江中下游地区的防洪能力 10、在区域生态环境建设中，以下哪项措施不属于生态修复的范畴？A. 植被恢复B. 土壤改良C. 水资源保护D. 城市绿化11、下列关于区域生态环境建设的描述，哪一项是不正确的？A、生态建设应遵循自然规律，合理利用资源和环境。

高中数学第二章统计单元检测A卷新人教版必修3

第二章统计(A)(时间：120分钟满分：150分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．从某年级1 000名学生中抽取125名学生进行体重的统计分析，就这个问题来说，下列说法正确的是( ) A ．1 000名学生是总体B ．每个被抽查的学生是个体C ．抽查的125名学生的体重是一个样本D ．抽取的125名学生的体重是样本容量2．由小到大排列的一组数据x 1，x 2，x 3，x 4，x 5，其中每个数据都小于－1，那么对于样本1，x 1，－x 2，x 3，－x 4，x 5的中位数可以表示为( ) A.12(1＋x 2) B.12(x 2－x 1) C.12(1＋x 5) D.12(x 3－x 4) 3．某单位有老年人27人，中年人54人，青年人81人，为了调查他们的身体状况的某项指标，需从他们中间抽取一个容量为36的样本，则老年人、中年人、青年人分别应抽取的人数是( )A ．7,11,19B ．6,12,18C ．6,13,17D ．7,12,174．对变量x ，y 有观测数据(x i ，y i )(i ＝1,2，…，10)，得散点图1；对变量u ，v 有观测数据(u i ，v i )(i ＝1,2，…，10)，得散点图2.由这两个散点图可以判断( )A ．变量x 与y 正相关，u 与v 正相关B ．变量x 与y 正相关，u 与v 负相关C ．变量x 与y 负相关，u 与v 正相关D ．变量x 与y 负相关，u 与v 负相关5．已知一组数据x 1，x 2，x 3，x 4，x 5的平均数是2，方差是13，那么另一组数3x 1－2,3x 2－2,3x 3－2,3x 4－2,3x 5－2的平均数，方差分别是( )A ．2，13 B ．2,1C ．4，23D ．4,36．某学院有4个饲养房，分别养有18,54,24,48只白鼠供实验用．某项实验需抽取24只白鼠，你认为最合适的抽样方法是( ) A ．在每个饲养房各抽取6只B ．把所有白鼠都加上编有不同号码的颈圈，用随机抽样法确定24只C ．从4个饲养房分别抽取3,9,4,8只D ．先确定这4个饲养房应分别抽取3,9,4,8只，再由各饲养房自己加号码颈圈，用简单随机抽样的方法确定7．下列有关线性回归的说法，不正确的是( ) A ．相关关系的两个变量不一定是因果关系B ．散点图能直观地反映数据的相关程度C ．回归直线最能代表线性相关的两个变量之间的关系D ．任一组数据都有回归直线方程8．已知施肥量与水稻产量之间的回归直线方程为y ^＝4.75x ＋257，则施肥量x ＝30时，对产量y 的估计值为( )A ．398.5B ．399.5C ．400D ．400.59．在发生某公共卫生事件期间，有专业机构认为该事件在一段时间内没有发生大规模群体感染的标志为“连续10天，每天新增疑似病例不超过7人”．根据过去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例数据，一定符合该标志的是( ) A ．甲地：总体均值为3，中位数为4 B ．乙地：总体均值为1，总体方差大于0 C ．丙地：中位数为2，众数为3D ．丁地：总体均值为2，总体方差为3 10．某高中在校学生2 000人，高一与高二人数相同并都比高三多1人．为了响应“阳光体育运动”号召，学校举行了“元旦”跑步和登山比赛活动．每人都参加而且只参与其中a ∶b ∶c ＝2∶3∶5，全校参与登山的人数占总人数的5.为了了解学生对本次活动的满意程度，从中抽取一个200人的样本进行调查，则高二参与跑步的学生中应抽取( )A ．36人B ．60人C ．24人D ．30人11．某赛季，甲、乙两名篮球运动员都参加了11场比赛，他们所有比赛得分的情况用如右图所示的茎叶图表示，则甲、乙两名运动员得分的中位数分别为( )A ．19,13B ．13,19C ．20,18D ．18,20A ．30%B ．70%C ．二、填空题(13．甲、乙、丙、丁四名射击手在选拔赛中的平均环数x 及其标准差s 如下表所示，则选送决赛的最佳人选应是________．14.一组数据是________．15．某市居民2005～2009年家庭年平均收入x(单位：万元)与年平均支出Y(单位：万元)出有________线性相关关系．16．某单位为了了解用电量y度与气温x℃之间的关系，随机统计了某4天的用电量与当天气温.由表中数据得回归直线方程y＝b x＋a中b＝－2，据此预测当气温为5℃时，用电量的度数约为______．三、解答题(本大题共6小题，共70分)17．(10分)一批产品中，有一级品100个，二级品60个，三级品40个，用分层抽样的方法，从这批产品中抽取一个容量为20的样本，写出抽样过程．18．(12分)为了了解学生的体能情况，某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试，所得数据整理后，画出频率分布直方图(如图所示)，图中从左到右各小长方形面积之比为2∶4∶17∶15∶9∶3，第二小组频数为12.(1)学生跳绳次数的中位数落在哪个小组内？(2)第二小组的频率是多少？样本容量是多少？(3)若次数在110以上(含110次)为良好，试估计该学校全体高一学生的良好率是多少？19．(12分)为了研究三月下旬的平均气温(x)与四月棉花害虫化蛹高峰日(y)的关系，已知x27℃，试估计2010年四月化蛹高峰日为哪天？20．(12分)下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y((1)(2)请根据上表提供的数据，用最小二乘法求出y 关于x 的回归直线方程y ^＝b ^x ＋a ^； (3)已知该厂技改前100吨甲产品的生产能耗为90吨标准煤．试根据(2)求出回归直线方程，预测生产100吨甲产品的生产能耗比技改前降低多少吨标准煤？ (参考数值：3×2.5＋4×3＋5×4＋6×4.5＝66.5)21．(12分)农科院的专家为了了解新培育的甲、乙两种麦苗的长势情况，从甲、乙两种麦苗的试验田中各抽取6株麦苗测量麦苗的株高，数据如下：(单位：cm)甲：9,10,11,12,10,20 乙：8,14,13,10,12,21.(1)在右面给出的方框内绘出所抽取的甲、乙两种麦苗株高的茎叶图；(2)分别计算所抽取的甲、乙两种麦苗株高的平均数与方差，并由此判断甲、乙两种麦苗的长势情况．22．(12分)从高三抽出50名学生参加数学竞赛，由成绩得到如下的频率分布直方图．试利用频率分布直方图求：(1)这50名学生成绩的众数与中位数． (2)这50名学生的平均成绩．第二章统计(A)1．C [在初中学过：“在统计中，所有考察对象的全体叫做总体，其中每一个所要考察的对象叫做个体，从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本，样本中个体的数目叫做样本容量．”因此题中所指的对象应是体重，故A 、B 错误，样本容量应为125，故D 错误．]2．C [由题意把样本从小到大排序为x 1，x 3，x 5,1，－x 4，－x 2，因此得中位数为12(1＋x 5)．]3．B [因27∶54∶81＝1∶2∶3，16×36＝6，26×36＝12，36×36＝18.]4．C [由点的分布知x 与y 负相关，u 与v 正相关．]5．D [因为数据x 1，x 2，x 3，x 4，x 5的平均数是2，方差是13，所以x ＝2，15∑5i ＝1 (x i －2)2＝13，因此数据3x 1－2,3x 2－2,3x 3－2,3x 4－2,3x 5－2的平均数为： 15∑5i ＝1 (3x i －2)＝3×15∑5i ＝1x i －2＝4，方差为：15∑5i ＝1 (3x i －2－x )2＝15∑5i ＝1 (3x i －6)2＝9×15∑5i ＝1 (x i －2)2＝9×13＝3.]6．D [因为这24只白鼠要从4个饲养房中抽取，因此要用分层抽样决定各个饲养房应抽取的只数，再用简单随机抽样法从各个饲养房选出所需白鼠．C 虽然用了分层抽样，但在每个层中没有考虑到个体的差异，也就是说在各个饲养房中抽取样本时，没有表明是否具有随机性，故选D.]7．D [根据两个变量具有相关关系的概念，可知A 正确，散点图能直观地描述呈相关关系的两个变量的相关程度，且回归直线最能代表它们之间的相关关系，所以B 、C 正确．只有线性相关的数据才有回归直线方程，所以D 不正确．]8．B [成线性相关关系的两个变量可以通过回归直线方程进行预测，本题中当x ＝30时，y ^＝4.75×30＋257＝399.5.]9．D [由于甲地总体均值为3，中位数为4，即中间两个数(第5、6天)人数的平均数为4，因此后面的人数可以大于7，故甲地不符合．乙地中总体均值为1，因此这10天的感染人数总和为10，又由于方差大于0，故这10天中不可能每天都是1，可以有一天大于7，故乙地不符合．丙地中中位数为2，众数为3,3出现的最多，并且可以出现8，故丙地不符合．故丁地符合．]10．A [由题意知高一、高二、高三的人数分别为667,667,666. 设a ＝2k ，b ＝3k ，c ＝5k ，则a ＋b ＋c ＝35×2 000，即k ＝120.∴b ＝3×120＝360. 又2 000人中抽取200人的样本，即每10人中抽取一人，则360人中应抽取36人，故选A.] 11．A [分别将甲、乙两名运动员的得分从小到大排列，中间位置的分数则为中位数．] 12．B [由数据分布表可知，质量不小于120克的苹果有10＋3＋1＝14(个)，占苹果总数的1420×100%＝70%.]13．乙解析平均数反映平均水平大小，标准差表明稳定性．标准差越小，稳定性越好． 14．22 15．13 正 16．40解析 ∵x ＝14(14＋12＋8＋6)＝10，y ＝14(22＋26＋34＋38)＝30，∴a ^＝y －b ^x ＝30＋2×10＝50.∴当x ＝5时，y ^＝－2×5＋50＝40. 17．解分层抽样方法：先将总体按其级别分为三层，一级品有100个，产品按00,01，…，99编号，二级品有60个，产品按00,01，…，59编号，三级品有40个，产品按00,01，…，39编号．因总体个数∶样本容量为10∶1，故用简单随机抽样的方法，在一级品中抽10个，二级品中抽6个，三级品中抽4个．这样就可得到一个容量为20的样本．18．解 (1)∵前三组的频率和为2＋4＋1750＝2350<12，前四组的频率之和为2＋4＋17＋1550＝3850>12，∴中位数落在第四小组内．(2)频率为：42＋4＋17＋15＋9＋3＝0.08，又∵频率＝第二小组频数样本容量，∴样本容量＝频数频率＝120.08＝150.(3)由图可估计所求良好率约为： 17＋15＋9＋32＋4＋17＋15＋9＋3×100%＝88%.19．解由题意知：x ≈29.13，y ＝7.5，∑6i ＝1x 2i ＝5 130.92， ∑6i ＝1x i y i ＝1 222.6，∴b ^＝∑6i ＝1x i y i －6x y∑6i ＝1x 2i －6x2≈－2.2，a ^＝y －b ^x ≈71.6，∴回归方程为y ^＝－2.2x ＋71.6.当x ＝27时，y ^＝－2.2×27＋71.6＝12.2，据此，可估计该地区2010年4月12日或13日为化蛹高峰日．20．解 (1)散点图如下：(2)x ＝3＋4＋5＋64＝4.5，y ＝2.5＋3＋4＋4.54＝3.5， ∑4i ＝1x i y i ＝3×2.5＋4×3＋5×4＋6×4.5＝66.5，∑4i ＝1x 2i ＝32＋42＋52＋62＝86， ∴b ^＝∑4i ＝1x i y i －4x y∑4i ＝1x 2i －4x 2＝66.5－4×3.5×4.586－4×4.52＝0.7， a ^＝y －b ^x ＝3.5－0.7×4.5＝0.35.∴y ^＝0.7x ＋0.35.∴所求的回归直线方程为y ^＝0.7x ＋0.35. (3)现在生产100吨甲产品用煤y ^＝0.7×100＋0.35＝70.35，∴90－70.35＝19.65.∴生产能耗比技改前降低约19.65吨标准煤． 21．解 (1)茎叶图如图所示：(2)x 甲＝9＋10＋11＋12＋10＋206＝12，x 乙＝8＋14＋13＋10＋12＋216＝13，s 2甲＝16×[(9－12)2＋(10－12)2＋(11－12)2＋(12－12)2＋(10－12)2＋(20－12)2]≈13.67，s 2乙＝16×[(8－13)2＋(14－13)2＋(13－13)2＋(10－13)2＋(12－13)2＋(21－13)2]≈16.67.因为x 甲<x 乙，所以乙种麦苗平均株高较高，又因为s 2甲<s 2乙，所以甲种麦苗长的较为整齐．22．解 (1)由众数的概念可知，众数是出现次数最多的数．在直方图中高度最高的小长方形框的中间值的横坐标即为所求，所以众数应为75. 由于中位数是所有数据中的中间值，故在频率分布直方图中体现的是中位数的左右两边频数应相等，即频率也相等，从而就是小矩形的面积和相等．因此在频率分布直方图中将频率分布直方图中所有小矩形的面积一分为二的直线所对应的成绩即为所求． ∵0.004×10＋0.006×10＋0.02×10＝0.04＋0.06＋0.2＝0.3，∴前三个小矩形面积的和为0.3.而第四个小矩形面积为0．03×10＝0.3,0.3＋0.3>0.5，∴中位数应位于第四个小矩形内．设其底边为x ，高为0.03，∴令0.03x ＝0.2得x ≈6.7，故中位数约为70＋6.7＝76.7.(2)样本平均值应是频率分布直方图的“重心”，即所有数据的平均值，取每个小矩形底边的中点值乘以每个小矩形的面积即可．∴平均成绩为45×(0.004×10)＋55×(0.006×10)＋65×(0.02×10)＋75×(0.03×10)＋85×(0.021×10)＋95×(0.016×10)≈74.。

第二章过关检测卷(B)-2024-2025学年高二化学选择性必修3(人教版)课后习题

第二章过关检测卷(B)(时间:75分钟满分:100分)一、选择题(本部分共包括12个小题,每题4分,共48分)1.下列各组中的物质均能发生加成反应的是()。

A.乙烯和乙醇B.苯和氯乙烯C.乙酸和溴乙烷D.丙烯和丙烷答案:B解析:苯和氯乙烯中均含有不饱和键,能与氢气发生加成反应,乙醇、溴乙烷和丙烷分子中均是饱和键,不能发生加成反应。

2.下列说法不正确的是()。

A.CH4与C4H10互为同系物B.所有烷烃中均有碳碳单键C.甲烷、苯都不能与酸性高锰酸钾溶液反应D.甲烷和乙烯都可以与氯气反应答案:B解析:CH4与C4H10均是烷烃,两者结构相似,互为同系物,A项正确;所有烷烃中不一定都有碳碳单键,如甲烷中不含有碳碳单键,B项错误;甲烷、苯都不能被酸性高锰酸钾溶液氧化,均不能与酸性高锰酸钾溶液反应,C项正确;甲烷与氯气可发生取代反应,乙烯可以与氯气发生加成反应,D项正确。

3.从煤的干馏产品之一煤焦油中可分离出蒽(),再经升华提纯得到的高纯度蒽可用作闪烁计数器的闪烁剂。

下列关于蒽的说法错误的是()。

A.分子式为C14H10B.一定条件下能发生取代、加成、氧化等反应C.具有12种二氯代物D.与菲()互为同分异构体答案:C解析:根据蒽的结构简式可知其分子式为C14H10,A项正确;分子中含有苯环,具有苯的性质,可发生取代、加成、氧化等反应,B项正确;蒽分子是高度对称结构(关于虚线对称),有3种不同化学环境的氢原子,第一个氯原子分别连接在α、β、γ位,第二个氯原子可连接的位置分别有9、5、1种,不会出现重复,故共有9+5+1=15种二氯代物,C项错误;蒽与菲分子式相同,但结构不同,互为同分异构体,D项正确。

4.下列反应属于取代反应的是()。

A.CH2CH2+H2O CH3CH2OHB.2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OC.n CH2CH2CH2—CH2D.+3HNO3+3H2O答案:D解析:A项,为加成反应;B项,为氧化反应;C项,为加聚反应;D项,为取代反应。

新教材高中地理第二章乡村和城镇章末检测(含解析)新人教版必修

第二章章末检测(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题2分,共50分)下图为我国某地区聚落景观图。

读图,完成1~2题。

1.该聚落的分布特征是( )①聚落规模大②聚落规模小③呈团块状分布④呈带状沿河分布A.①③B.②③C.①④D.②④2.该聚落最可能分布在( )A.塔里木盆地B.黄土高原C.长江中下游平原D.华北平原1题,据图可知,该地区河网密布,耕地破碎,聚落规模小且呈带状沿河分布。

故选D项。

第2题,结合上题可判断,该聚落可能位于我国南方河流冲积平原地区。

故选C项。

2.C垛田是沿湖或河网低湿地区用开挖网状深沟或小河的泥土堆积而成的垛状高田。

江苏省兴化市垛田镇垛田数量多,垛田星罗棋布,似千万小岛荡漾于水面之上,素称“千岛之乡”。

垛田传统农业系统入围全国首批“中国重要农业文化遗产”。

下图是垛田示意图。

据此完成3~4题。

3.垛田中的网状深沟的作用不包括( )A.交通B.防洪C.灌溉D.淋盐4.甲地垛田入围“中国重要农业文化遗产”的理由是( )A.人地关系协调B.自然环境优越C.机械化水平高D.推广价值大3题,读图,图中垛田中的网状深沟可以行小船,有交通作用;沿湖或河网低湿地区开挖网状深沟或小河,利于排水、灌溉,有防洪、灌溉作用;该地位于淮河以南,属于湿润地区,很少有土壤盐渍化问题,网状深沟的作用不包括淋盐,选D项。

第4题,甲地垛田入围“中国重要农业文化遗产”的理由是因地制宜改造利用环境,人地关系协调发展,选A项。

4.A读某城镇略图,完成5~6题。

5.图中①②③所代表的城市功能区分别是( )A.居住区、工业区、商业区B.居住区、商业区、工业区C.商业区、居住区、工业区D.工业区、居住区、商业区6.若甲处为新开楼盘,下列房地产开发商的广告词中,能反映其优美自然环境的是( )A.毗邻大学,学术氛围浓厚B.交通便利,四通八达C.绝版水岸名邸,上风上水D.视野开阔,俯瞰全城5题,②功能区位于市中心,应属于商业区;①功能区在最大风频风向的上风地带且面积最大,应为居住区;③功能区位于最小风频风向的上风地带,应为工业区。

第二章《烃》单元检测题2022-2023学年高二下学期人教版(2019)化学选择性必修3

第二章《烃》单元检测题一、单选题（共12小题）1．下列有机物不存在顺反异构体的是A．1，2-二氯乙烯B．1，2-二氯丙烯C．2-氯丙烯D．2-氯-2-丁烯2．某有机物的模型如图所示，下列判断错误的是A．分子中都是共价键B．与Br2加成最多可得到3种产物C．易被酸性KMnO4溶液氧化D．该模型为球棍模型3．苯及其同系物与氢气发生的加成反应称为氢化。

甲苯完全氢化后，再发生氯代反应，其一氯代物的同分异构体数目有A．3种B．4种C．5种D．6种4．苯分子中不存在碳碳单键与碳碳双键的交替结构，可以作为证据的是①苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色①苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色①苯在一定条件下既能发生取代反应，又能发生加成反应①经测定，邻二甲苯只有一种结构①经测定，苯环上碳碳键的键长相等A．①①①①B．①①①①C．①①①D．①①5．已知1，3－丁二烯()可以发生1，2－加成或者1，4－加成，其1，4－加成反应的原理是分子中的两个双键同时断裂，1、4号碳原子各加上一个原子或原子团后，中间两个碳原子的未成对电子又配对形成双键。

则1，3－己二烯与溴水反应的产物共有（不考虑顺反异构）A．2种B．3种C．4种D．5种6．关于的说法正确的是A．分子中有3种杂化轨道类型的碳原子B．分子中共平面的原子数目最多为14C．分子中的苯环由单双键交替组成D．与Cl2发生取代反应生成两种产物7．有关有机化合物中碳原子的成键特点，下列说法错误的是A．碳原子最外层有4个电子，每个碳原子形成4个价键B．碳原子间只能形成碳链，不能形成碳环C．在CH4分子中，四个碳氢共价键的长度和强度均相同D．在正丁烷分子中，4个碳原子形成的碳链为锯齿形，不为直线形8．实验室制备硝基苯的原理是在50～60 ①下，苯与浓硝酸在浓硫酸作用下发生反应：+HNO3浓硫酸−−−−−→+H2O，实验装置如图所示(夹持装置已略去)。

下列说法不正确的是ΔA．水浴加热的优点是使反应物受热均匀、容易控制温度B．反应完全后，可用仪器a、b蒸馏得到产品C．硝基苯有苦杏仁气味，密度比水的大D．将浓硫酸、浓硝酸和苯混合时，应向浓硝酸中加入浓硫酸，待冷却至室温后，将所得混合物加入苯中9．下列关于烷烃性质的叙述正确的是A．烷烃的沸点随碳原子数增加而逐渐降低B．烷烃易被酸性高锰酸钾溶液氧化C．在光照条件下，烷烃易与溴水发生取代反应D．烷烃的卤代反应很难得到纯净的产物10．下列说法正确的是A．2-甲基丁烷与异丁烷互为同系物B．2，2-二甲基丙烷与新戊烷互为同分异构体C．戊烷有3种结构，戊基也有3种结构D．CH3CH2CH(CH3)CH3可命名为3-甲基丁烷11．已知(b)、(c)、(d)的分子式均为C6H6，下列说法正确的是A．b的同分异构体只有c和d两种B．b、c、d的二氯代物均只有三种C．b、c、d均可与酸性高锰酸钾溶液反应D．b、c、d中只有b的所有原子处于同一平面12．下列有关芳香烃的叙述中，错误的是A．苯与浓硝酸、浓硫酸共热可反应生成硝基苯B．甲苯与氯气在光照下发生一元取代反应，主要生成C．乙苯可被酸性高锰酸钾溶液氧化为(苯甲酸)D．苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成二、填空题（共4小题）13．比较甲烷与氯气、乙烯与溴的反应，以及甲烷和乙烯在空气中燃烧时发生的反应，将反应类型、反应条件、生成物和反应时发生的现象填入下表。

高中化学(新人教版)选择性必修三课后习题：第二章测评(课后习题)【含答案及解析】

第二章测评(时间:75分钟分值:100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。

每小题只有1个选项符合题意)1.(2021吉林高二检测)下列系统命名法正确的是()A.2-甲基-4-乙基戊烷B.2,3-二乙基-1-戊烯C.2-甲基-3-丁炔D.对二甲苯,再用系统命名法正确命名并与已知名称对照。

A项,,正确名称为2,4-二甲基己烷;B项,,名称为2,3-二乙基-1-戊烯;C项,,名称为3-甲基-1-丁炔;D项,,名称为1,4-二甲苯。

2.下列是四种烃的碳骨架,以下关于四种烃的说法不正确的是()A.a能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.b的分子式为C5H12C.b和c互为同系物D.d为平面形分子,属于烷烃为2-甲基丙烯,可以使酸性高锰酸钾溶液褪色;b为新戊烷,分子式为C5H12;c为异丁烷,和b同属于烷烃,互为同系物;d为环己烷,属于环烷烃,且不是平面形分子。

3.下列叙述正确的是()A.丙烷分子中3个碳原子一定在同一条直线上B.甲苯分子中7个碳原子都在同一平面内C.乙烷分子中碳原子和全部氢原子可能在同一平面内D.2-丁烯分子中4个碳原子可能在同一条直线上解析丙烷分子中3个碳原子一定不共线,A不正确。

甲苯分子可看作—CH3取代了苯环中一个H原子,所以甲苯分子中7个碳原子都在同一平面内,B正确。

乙烷分子中碳原子和全部氢原子不可能在同一平面上,C不正确。

2-丁烯(CH3CH CHCH3)中4个碳原子在同一个平面内,但是不可能在同一条直线上,D不正确。

4.下列化学用语表达不正确的是()①为丙烷的球棍模型②丙烯的结构简式为CH3CHCH2③某有机化合物的名称是2,3-二甲基戊烷④与C6H6互为同分异构体A.①②B.②③C.③④D.②④解析丙烷的分子式为C3H8,球棍模型为,①正确;丙烯的官能团为碳碳双键,结构简式中不能省略碳碳双键,丙烯的结构简式为CH3CH CH2,②不正确;2,3-二甲基戊烷符合烷烃的系统命名法规则,③正确;的分子式为C8H6,与C6H6的分子式不同,两者不是同分异构体,④不正确。

高中化学(人教版选修3)练习：章末综合检测2(含答案)

章末综合检测(90分钟，100分)一、选择题(本题包括18个小题，每小题3分，共54分)1．只有在化合物中才能存在的化学键是()A．离子键B．共价键C．金属键D．非极性键【解析】离子键是阴、阳离子之间的静电作用，要产生阴、阳离子，一定是不同种元素的原子；含离子键的一定是化合物；非极性键是共价键的一种，可能存在于化合物中(如H2O2、C2H4等)，也可能存在于单质分子中；金属键只能存在于金属单质中。

【答案】 A【点评】化学键存在的几个特殊情况：①稀有气体为单原子分子，不存在化学键；②金属单质中只存在金属键；③非金属单质中只存在非极性键；④极性键和离子键只能存在于化合物中。

2．下列化学键中，键的极性最强的是()A．C—F B．C—OC．C—N D．C—C【解析】共价键的极性与元素电负性大小有关，元素间的电负性相差越大，形成的共价键极性越强。

因电负性大小顺序为：F>O>N>C，故选A。

【答案】 A3．(2014·合肥模拟)下列各组分子中，都属于含极性键的非极性分子的是()A．CO2H2O B．C2H4CH4C．Cl2C2H2D．NH3HCl【解析】属于非极性分子的有：CO2、C2H4、CH4、Cl2、C2H2，其中Cl2不含极性键。

【答案】 B4．下列一组粒子的中心原子杂化类型相同，分子或离子的键角不相等的是()A．CCl4、SiCl4、SiH4B．H2S、NF3、CH4C．BCl3、CH2===CHCl、环已烷D．SO3、C6H6(苯)、CH3C≡CH【解析】A项，中心原子都是sp3杂化，其键角相同；B项，中心原子都是sp3杂化，孤电子对数不同，分子的键角不相同；C项，三氯化硼和氯乙烯的中心原子都是sp2杂化，环已烷中碳原子为sp3杂化；D项，三氧化硫和苯的中心原子为sp2杂化，而丙炔中碳原子为sp和sp3杂化。

【答案】 B5．(2014·盐城模拟)下列关于化学键的叙述正确的是()A．离子化合物中一定含有离子键B．单质分子中均不存在化学键C．化学键是原子或离子间较强烈的引力D．含有共价键的化合物一定是共价化合物【解析】含有离子键的化合物一定是离子化合物，含有共价键的化合物不一定是共价化合物，离子化合物中也可能含有共价键，如NaOH，A项正确，D项错误。

新教材人教版高中化学选择性必修3全册书各章综合测验含答案解析

人教版高中化学选择性必修3各章综合测验第一章有机化合物的结构特点与研究方法 .......................................................................... - 1 - 第二章烃 ............................................................................................................................. - 13 - 第三章烃的衍生物.............................................................................................................. - 27 - 第四章生物大分子.............................................................................................................. - 41 - 第五章合成高分子.............................................................................................................. - 54 -第一章有机化合物的结构特点与研究方法(时间:90分钟分值:100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。

每小题只有1个选项符合题意)1.下列化学用语中正确的是( ) A.乙烯的结构简式为CH 2CH 2 B.羟基的电子式为··O ······H C.2-丁烯的键线式为D.乙醇的分子式为CH 3CH 2OH解析书写乙烯的结构简式时,官能团碳碳双键不能省略,故乙烯的结构简式为CH 2CH 2;羟基电子式为·O ······H;CH 3CH 2OH为乙醇的结构简式,乙醇的分子式为C 2H 6O 。

人教版高中生物必修三练习综合检测

H e a l t h S c i e n c e M a n u a l第二章综合检测题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的)1．一般不参与“植物人”生命活动调节的结构是()A．大脑皮层B．甲状腺C．脑干D．垂体[答案] A[解析]“植物人”的大脑皮层功能严重损害，受害者处于不可逆的深昏迷状态，丧失意识活动，但皮层下中枢可维持自主呼吸运动和心跳。

2．当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是()①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素A．①②B．③④C．②④D．①②④[答案] C[解析]生长激素和胰岛素属蛋白质，会被消化酶水解失活，甲状腺激素属氨基酸衍生物，性激素属固醇类，不会被消化分解。

3．(2014·海南，11)关于人体神经调节和体液调节的叙述，错误的是()A．反射弧是神经调节的结构基础B．体温受到神经和体液的双重调节C．甲状腺激素不能影响神经系统的活动D．垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑的调控[答案] C[解析]神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧；体温调节时下丘脑感受到变化，再通过神经—体液发送信息，进而通过身体一系列生理反应调节产热和散热维持体温相对稳定；幼年时甲状腺激素缺乏就会影响脑的发育，成年时甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低，体温调节中当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，C错误；下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素。

4．如图是血糖调节的部分过程图解。

甲、乙表示器官，a、b表示相应激素。

下列说法中正确的是()A．器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺B．激素a能够促进过程①，抑制过程②C．激素b是唯一能够升高血糖的激素D．激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌[答案] D[解析]本题考查血糖的调节过程。

新教材高中化学第二章烃学业质量标准检测新人教版选择性必修3

第二章学业质量标准检测(90分钟,100分)一、单选题(本题包含10个小题,每小题2分,共20分,每小题只有1个选项符合题意)1．下列烷烃中,既能由烯烃加氢得到也能由炔烃加氢得到的是( B )A．2-甲基丙烷B．2-甲基丁烷C．2,2-二甲基丙烷D．2,3-二甲基丁烷解析：2-甲基丙烷,2号碳上只含有一个H原子,只能由烯烃加氢得到,A项错误；2-甲基丁烷,在3和4号碳上均有2个或3个H原子,可以由烯烃或炔烃加氢得到,B项正确；2,2-二甲基丙烷,2号碳上无H原子,则既不能由烯烃加氢得到也不能由炔烃加氢得到,C项错误；2,3-二甲基丁烷,在2号和3号碳原子上均只有一个H原子,故不能由炔烃加氢得到,D项错误。

2．0.5 mol某不饱和烃能与1 mol HCl完全加成,其加成后的产物又能被4 mol Cl2完全取代,则该烃是( D )A．乙炔B．丙烯C．丙炔D．1,3-丁二烯解析：气态烃0.5 mol能与1 mol HCl加成,说明烃中含有1个键或2个键,加成后产物分子上的H原子又可被4 mol Cl2完全取代,说明0.5 mol氯代烃中含有4 mol H原子,则0.5 mol烃中含有3 mol H原子,1,3-丁二烯符合要求,故选D。

3．下列有机物的命名正确的是( C )解析：A项编号错误,应从右端开始编号,名称为2-甲基-2-丁烯,错误；B项名称错误,应为间二甲苯或1,3-二甲苯,错误；C项选最长碳链为主链,名称为2,3-二甲基戊烷,正确；D 项应注明羟基的位置,名称为2-丙醇,错误。

4．丙烯是一种重要的化工原料、燃料,下列有关丙烯及聚丙烯的说法正确的是( B ) A．丙烯与等物质的量氯化氢加成只生成一种产物B．1 mol丙烯完全燃烧的耗氧量为4.5 molC．聚丙烯的链节是－CH2－CH2－CH2－D．1 mol丙烯和1 mol聚丙烯完全燃烧放出CO2的量相同解析：因丙烯结构不对称,与HCl加成可得到两种产物、CH3CH2CH2Cl,A项错误；1 mol 丙烯C 3H 6燃烧耗氧量3＋64＝4.5(mol),B 项正确；聚丙烯的链节是,C 项错误；1 mol 丙烯和1 mol 聚丙烯的分子式不同,完全燃烧放出的CO 2的量不同,D 项错误。

新人教版必修3高中生物第2章动物和人体生命活动的调节章末高效整合课件

第 2 章动物和人体生命活动的调节
❖章末高效整合
专题讲座
❖ 兴奋传导方向及电流表指针偏 ❖ 1．在神经转纤维的上判断
❖ (1)静息状态：
❖ A．电极都在膜外，电流计示数为0，即指针不偏转。
❖ B．电极分别在膜内外，电流计示数指针向膜内一侧偏转。
❖ (2)刺激状态：
❖ ①刺激a点时：b点先兴奋(内正外负)，电流计指针向左偏转；b点恢复静息电位(内负外正)，未传到d点，指针归零；d点兴奋(内正外负)，电流计指针向右偏转；d点恢复静息电位，指针归零。即电流计指针共发生两次方向相反的偏转。
❖ 3．感受刺激
❖ 下丘脑内有渗透压感受器，当细胞外液渗透压发生改变时，渗透压感受器产生兴奋。
❖ 4．传导兴奋
❖ 下丘脑可将渗透压感受器受到刺激所产生的兴奋上传至大脑皮层引起渴觉，从而增加饮
❖ 3.右图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“＋” 表示促进，“－”表示抑
❖ 制 A．)，图下中列a为有下关丘说脑法，中b正为下丘脑直接支配的确腺的体是( )
❖ 答案： A
❖ 2．下图表示连接有电流表的一段神经纤维，且bc与cd的距离相等，据此判断下列说法错误的是( )
❖ A．刺激a点时，d点膜电位为外正内负 ❖ B．当兴奋从a点传至d点时，b点膜电位为内
负外正 ❖ C．当兴奋从a点传至d点时，电流表发生两次
❖ 解析：刺激a点时，d点没有电位变化，膜电位为外正内负，A正确；兴奋从a点传至d 点时，b点膜电位由外正内负变为外负内正，后又恢复正常(外正内负)，B正确；当兴奋从 a点传至d点时，兴奋先传至b点，发生电位变化，使电流表偏转，兴奋传至d点时又使电流表偏转一次，C正确；由于bc与cd的距离相等，刺激c点时b点、d点同时产生电位变化，电流表不偏转，D错误。

新人教版必修12019-2020学年高中生物章末综合测评2(第3～4章)(含解析)

章末综合测评(二) (第3～4章)(满分：100分时间：90分钟)一、选择题(每题2分，共25题，共50分)1．有关细胞膜功能的叙述不正确的是( )A．保证细胞内部环境的相对稳定B．控制物质出入细胞C．实现细胞间的信息交流D．使细胞内的各种生物化学反应加快D[细胞膜的功能主要是将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流。

加速细胞内的生物化学反应不是细胞膜的功能。

]2．下列不属于细胞间信息交流方式的是( )A．细胞分泌的化学物质与靶细胞膜上的受体结合B．相邻两个细胞的细胞膜接触C．细胞膜将细胞内部与外界环境分隔开来D．相邻两细胞间形成通道，便于某些物质通过C[细胞间的信息交流有①细胞分泌的化学物质(如激素)，随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞；②相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞；③相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞，如高等植物的胞间连丝。

]3．蓝藻和小麦都可以进行光合作用，其细胞中都有的结构是( )A．核糖体B．核膜C．线粒体D．叶绿体A[蓝藻为原核生物，小麦为真核生物，二者细胞中共有的细胞器为核糖体。

]4．陈同学在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论，其中不正确的是( )A．叶绿体和线粒体都有双层膜B．核糖体附着在高尔基体上C．内质网膜与核膜相连D．液泡是最大的细胞器B[核糖体可附着在内质网上，但不附着在高尔基体上。

]5．下列有关动植物细胞结构的比较，不正确的是( )A．细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构B．液泡主要存在于植物细胞中，中心体见于动物和某些低等植物细胞中C．没有叶绿体的细胞一定不是植物细胞D．植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁，而动物细胞没有C[叶绿体存在于植物细胞中，但植物细胞不一定有叶绿体，如根尖细胞。

]6．“分子伴侣”是一类在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽，并与多肽的一定部位相结合，帮助这些多肽转运、折叠或组装，但其本身不参与最终产物形成的蛋白质。

高中政治第二单元2-单元综合检测新人教版必修3

单元综合检测一、选择题(每小题3分，共60分)古希腊的赫拉克利特说过：“人不能两次踏进同一条河流。

”他的学生克拉底鲁则认为：“人一次也不能踏进同一条河流。

”据此回答1～2题。

1．“人不能两次踏进同一条河流”的观点 ( )。

A．否认了世界的物质性B．肯定了世界的物质性C．肯定了物质运动的绝对性D．否认了事物的相对静止解析本题考查了运动的特征。

“人不能两次踏进同一条河流”，首先承认了“河流”的存在，故A项错误；C项肯定了运动的绝对性，因为第二次踏进河流时，河水、流沙等都发生了变化，故C项正确；B、D两项与题意不符。

答案 C2．“人一次也不能踏进同一条河流”的观点 ( )。

A．正确地说明了物质和运动的辩证关系B．否认了事物的相对静止C．夸大了事物的相对静止D．否认了物质是运动的承担者解析本题考查了事物的相对静止。

A、D两项明显犯了答非所问的错误；题干否认了事物的相对静止，因此B项正确，C项错误。

答案 B3．人类能通过观察、了解、掌握天气变化的规律来影响天气，趋利避害。

这说明( )。

A．人类可以改变规律B．规律是客观的C．人可以认识和利用规律造福人类D．台风的形成是有规律的解析A项错误，规律不能被改变，人们改变的只是规律存在并发挥作用的条件；B项不选，属于答非所问；C项正确，符合题意；D项与题目要求无关。

答案 C4．物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

这里的“客观实在”是( )。

A．世界上万事万物的总和B．所有有形的物体C．自然界中客观事物的共性D．万事万物的共同属性解析本题考查学生对“物质”概念的理解。

哲学上的物质与具体物质形态不是整体和部分的关系，而是共性与个性、一般与个别的关系，因此A项错误；B项把自然科学的“物质”与哲学的物质混淆在一起，故应排除；C项缩小了物质的适用范围，也是错误的，D 项是正确选项。

答案 D5．有人认为，社会生活的变迁、社会的发展是由人的愿望、目的、动机决定的。

《第二章资源安全与国家安全》试卷及答案_高中地理选择性必修3_人教版_2024-2025学年

《第二章资源安全与国家安全》试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、在全球化背景下，加强资源安全的必要性主要是基于以下哪个因素？（）A. 自然资源的不可再生性B. 国际资源市场的波动性C. 国家战略发展的需要D. 人口增长对资源需求的增大2、我国在资源安全方面的国际合作，以下哪一项不是主要合作方向？（）A. 资源勘探开发B. 资源运输通道建设C. 资源储备战略合作D. 资源环境保护3、以下哪项不属于我国资源安全面临的挑战？（）A. 资源储量不足B. 资源开发利用效率低C. 资源对外依存度高D. 资源环境破坏严重4、以下哪项措施不属于保障我国资源安全的有效途径？（）A. 加强资源勘探，提高资源储备B. 优化资源配置，提高资源利用效率C. 发展循环经济，降低资源消耗D. 大力发展核能，减少对化石能源的依赖5、下列选项中，属于非可再生资源的是（）。

A、太阳能B、石油C、水能D、风能6、随着水资源日益紧张，某国家采取了“以水定城、以水定地”的政策。

这一政策体现了水资源管理中的（）原则。

A、公平性B、可持续性C、多样性D、节约性7、国家的资源安全体系主要包括以下几个层次：A.经济安全、政治安全、军事安全；B.经济发展、社会发展、文化安全；C.物质资源、能源资源、水资源；D.土地资源、水资源、矿产资源。

8、以下哪种说法表述的是资源安全对于国家安全的重要性？（）A. 资源短缺将导致国家经济发展停滞B. 资源依赖性极强的国家容易受到资源输出国的政治控制C. 资源丰富的国家在战争中更容易占据优势D. 资源短缺会导致国家政治动荡9、以下哪项不是我国资源安全面临的主要威胁？A. 资源过度开发B. 资源分布不均C. 国际市场波动D. 资源利用效率低 10、以下哪项措施不属于我国提高资源安全保障能力的有效途径？A. 加强资源勘探和开发B. 推广循环经济C. 强化资源节约型社会建设D. 实施进口替代战略11、我国的水资源存在严重的季节性和地域性分布不均问题。

第二章章末综合检测新人教版必修3

【优化方案】2013-2014学年高二地理（RJ.必修三）：第三章第二节实战演练轻松闯关(时间：45分钟，满分：100分)一、选择题(每小题4分，共60分)读下图，完成1～2题。

1．图示区域内，与古代相比，当代( )A．河流水量更大B．城镇向河流上游迁移C．交通线离山地更远D．山地森林覆盖率更低2．图示区域城镇面临的主要环境问题是( )A．森林破坏B．土地荒漠化C．水土流失D．地面沉降解析：第1题，从图中可知当代城镇向河流上游迁移。

第2题，图示区域的城镇面临的主要环境问题是土地荒漠化。

答案：1.B 2.B(2013·宿州月考)某调查小组对某地方圆1 000米范围内进行了生态调查，其生态状况如下图示。

据此回答3～4题。

3．最可能形成该地这种生态特征的人类活动是( )A．滥采矿产B．滥垦耕地C．滥伐森林D．过度放牧4．该生态现象最可能出现在( )A．云贵高原B．江南丘陵C．内蒙古高原D．黄土高原解析：第3题，此图为土地荒漠化圈，其成因是过度放牧造成的。

第4题，土地荒漠化圈最可能分布在内蒙古高原。

答案：3.D 4.C(2013·马鞍山月考)根据下图所提供的相关信息以及你对我国西北干旱、半干旱区的了解，回答5～7题。

5．请判断顺着箭头所指的方向，下列过渡合理的是( )A．平原—高原—高大山脉B．草原—荒漠草原—荒漠C．干旱—半干旱—湿润D．一年两熟—两年三熟—一年一熟6．导致西北干旱、半干旱区自然景观东西差异的主导因素是( )A．水分条件由东向西逐渐变干B．水分条件由东向西逐渐变湿C．热量条件由东向西逐渐递减D．热量条件由东向西逐渐递增7．西北地区主要的环境问题是( )A．水土流失B．土地荒漠化C．环境污染D．湿地破坏解析：第5题，从图中箭头位置可知箭头从东向西为草原—荒漠草原—荒漠。

第6题，西北地区东西差异是由东向西水分减少造成的。

第7题，西北地区主要环境问题是土地荒漠化。

答案：5.B 6.A 7.B(2013·梅州月考)亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大、保存比较完整的原始森林。

新教材人教版高中化学选择性必修3第二章烃课时练习题及章末综合测验含解析

第二章烃第一节烷烃.................................................................................................................. - 1 - 第二节烯烃炔烃.................................................................................................... - 10 - 第三节芳香烃............................................................................................................ - 19 - 第二章综合测验............................................................................................................ - 29 -第一节烷烃1.下列物质:①丁烷②2-甲基丙烷③戊烷④2-甲基丁烷⑤2,2-二甲基丙烷,沸点由大到小的排列顺序正确的是( )A.①>②>③>④>⑤B.⑤>④>③>②>①C.③>④>⑤>①>②D.②>①>⑤>④>③,分子中所含碳原子数越多,沸点越高,即:③④⑤大于①②,对于分子中碳原子数相同的烷烃,支链越多,沸点越低,即①>②,③>④>⑤,综合排序可得,③>④>⑤>①>②。

2.下列关于烷烃性质的叙述中,不正确的是( )A.烷烃随相对分子质量的增大,熔点、沸点逐渐升高,常温下的状态由气态递变到液态,相对分子质量大的则为固态B.烷烃的密度随相对分子质量的增大逐渐增大C.烷烃跟卤素单质在光照条件下能发生取代反应D.烷烃能使溴水、酸性KMnO溶液都褪色4溶液也不能将烷烃氧化,D错。

第二章章末综合检测 新人教版必修3

《第二章 区域生态环境建设》试卷及答案_高中地理必修3_人教版_2024-2025学年

高中数学 第二章 统计单元检测A卷 新人教版必修3

第二章过关检测卷(B)-2024-2025学年高二化学选择性必修3(人教版)课后习题

新教材高中地理第二章乡村和城镇章末检测(含解析)新人教版必修

第二章《烃》单元检测题2022-2023学年高二下学期人教版(2019)化学选择性必修3

高中化学(新人教版)选择性必修三课后习题：第二章测评(课后习题)【含答案及解析】

高中化学(人教版 选修3)练习：章末综合检测2(含答案)

新教材人教版高中化学选择性必修3全册书各章综合测验含答案解析

人教版高中生物必修三练习综合检测

新教材高中化学第二章烃学业质量标准检测新人教版选择性必修3

新人教版必修3高中生物第2章动物和人体生命活动的调节章末高效整合课件

新人教版必修12019-2020学年高中生物章末综合测评2(第3～4章)(含解析)

高中政治 第二单元2-单元综合检测 新人教版必修3

《第二章 资源安全与国家安全》试卷及答案_高中地理选择性必修3_人教版_2024-2025学年

第二章章末综合检测 新人教版必修3

新教材人教版高中化学选择性必修3第二章烃 课时练习题及章末综合测验含解析

第二章章末综合检测新人教版必修3

《第二章区域生态环境建设》试卷及答案_高中地理必修3_人教版_2024-2025学年

高中数学第二章统计单元检测A卷新人教版必修3

高中化学(人教版选修3)练习：章末综合检测2(含答案)

高中政治第二单元2-单元综合检测新人教版必修3

《第二章资源安全与国家安全》试卷及答案_高中地理选择性必修3_人教版_2024-2025学年

第二章章末综合检测新人教版必修3

新教材人教版高中化学选择性必修3第二章烃课时练习题及章末综合测验含解析