三点测交基因连锁作图计算的新方法

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果蝇三点测交试验

果蝇三点测交试验

14.6
m
36.0
实验步骤
1.选取处女蝇:每组做正、反交各1瓶,正交选野生型
为母本,三隐性雄蝇为父本。反交选三隐性雌蝇为母本, 野生型为父本,将母本旧瓶中的果蝇全部麻醉处死,在 8-12h内收集处女蝇5只,将处女蝇和5只雄蝇转移到新 的杂交瓶中,贴好标签,于25℃培养;
2.7d后,释放杂交亲本;
3.再过4-5天,F1成蝇出现,在处死亲本7d后,集中观 察记录F1表型及性别;
实验原理
•三点测交:是通过一次测交和一次杂交, 同时确定三对等位基因的排列顺序和它们 之间的遗传距离。
什么是测交?
测交:杂合子 F1代和隐性纯合 体亲本交配用以 测定杂种或者杂 种后代的基因型 的方法。
孟德尔测交实验
过程:
三杂合体

测交
F2
分析表现 型及数目
计算三个连锁基 因之间的交换值
只能产生2种配子
m sn3 w
×
+++
m sn3 w
×
+++
m sn3 w
××
+ ++
m sn3 w
m sn3 w
m sn3 w
m++ + sn3 w
m sn + + +w
m+w + sn3 +
+ ++
+ ++
+ ++
根据上图,在连锁的三对基因杂种里,交换可以发生 在m-sn3间(单交换),sn3-w之间(单交换),或者 同时发生在m-sn3间和sn3-w间(双交换), 从而产生 八种不同配子。

果蝇的三点测交实验

果蝇的三点测交实验

果蝇的三点测交实验果蝇的三点测交实验赵⼦杰 141140054⼀.实验⽬的1、验证连锁互换定律,掌握并进⾏连锁分析,学习绘制遗传学图的原理和⽅法。

2、了解伴性遗传与⾮伴性遗传的区别,了解伴性基因在正、反交中的差异。

⼆.实验原理1、三点测交三点测交把三个基因包括在同⼀次交配中,即⽤三杂合体abc/+++或ab+/++c跟三隐性个体abc/abc测交。

进⾏这种试验,⼀次就等于三次“两点试验”,⽽且带有另外两个优点。

⼀次三点测验得到的三个重组值是在同⼀基因型背景、同⼀环境条件下得到的,⽽三次“两点试验”就不⼀定这样。

重组值既受基因型背景的影响,也受各种环境条件的影响,所以,只有从三点试验所得到的三个重组值才是严格地可以互相⽐较的。

通过三点测交试验,可以得到三次两点试验所不能得到的资料,即双交换的资料。

果蝇的⽩眼、⼩翅、卷刚⽑为X-连锁基因,全部隐性于各⾃的野⽣型基因(红眼、长翅、直刚⽑),把⽩眼、⼩翅、卷刚⽑雌蝇(wmsn/wmsn)与野⽣型雄蝇交配(+++/Y),F1雌蝇全部为野⽣型,雄蝇则全部表现为三隐性突变型,让F1互交,在F2中,不管雌雄性别,除了出现双亲类型外,还会出现新的表型种类,这是由于F1雌蝇中两个染⾊体之间发⽣了互换的结果,根据基因在染⾊体线性排列的遗传理论,对F2进⾏分析即可知不同基因间的连锁距离。

因为这三个基因位于性染⾊体上,所以这个试验也可⽤来作为伴性遗传试验。

当基因位于X或Y染⾊体上时,⼀般不含相对的等位基因,产⽣伴性遗传,在正交和反交试验中产⽣不同的结果。

2、连锁率和互换率⽣殖细胞形成过程中,位于同⼀染⾊体上的基因是连锁在⼀起,作为⼀个单位进⾏传递,称为连锁律。

在⽣殖细胞形成时,⼀对同源染⾊体上的不同对等位基因之间可以发⽣交换,称为交换律或互换律。

连锁和互换是⽣物界的普遍现象,也是造成⽣物多样性的重要原因之⼀。

⼀般⽽⾔,两对等位基因相距越远,发⽣交换的机会越⼤,即交换率越⾼;反之,相距越近,交换率越低。

三点测验课件.ppt

三点测验课件.ppt
三、三点测验设计
四、实验数据的分析方法 1. 确定子代表型、基因型及各类型的数量 2. 确定位于中间位置的基因 3. 计算交换率 4. 确定基因的顺序及它们之间的遗传距离
三点测验
一、概念:仅用一次杂交及一次测交实验即可以确定三个基因 之间的顺序及其它们之间遗传距离
二、三点测验理论基础:
理论基础:基因之间的交换率确定基因之间的遗传距离
(黄 正 白)

y+

(橙

y

(黄
合计(Total)
ec+ w 正 白)
ec w+ 棘眼 红)
子代数目 百分比 交换(Crossing over) (Number)(Percentage)发于区域
y-ec ec-w y-w
4759 4685
9444 94.44%
80
150
70
1.50%
207
400
y-ec y-w ec-w
其工作量增加了3倍。
有没有更简单的办法来确定这三个基因之间的顺序及遗传距离?
三点测验
• 概念:仅用一次杂交及一次测交实验即可以确定三个基因 之间的顺序及其它们之间遗传距离
三点测验设计及子代类型
P
x
杂交 Cross
F1
x
测交
Testcross
F2 亲本类型 单交换类型 单交换类型 双交换类型
三点测验
一、概念:仅用一次杂交及一次测交实验即可以确定三个基因 之间的顺序及其它们之间遗传距离
二、三点测验理论基础:
理论基础:基因之间的交换率确定基因之间的遗传距离
三、三点测验设计
1.杂交 材料选择:
P

连锁互换三定律讲解

连锁互换三定律讲解

连锁交换定律一.发现:W.Bateson和R.C.Punnett他们所研究的香豌豆F2的4种表型的比率却不符合9∶3∶3∶1,其中紫长和红圆的比率远远超出9/16和1/16,而相应的紫、圆和红、长却大大少于3/16;结果进行x2检验时,x2=3 371.58。

如此可观的x2数值,无疑说明实计频数与预计频数的极其显著的差异不可能由随机原因所造成。

重复实验,其中x2=32.40,证明它仍是显著不符合9∶3∶3∶1的。

(紫、长,红、圆)称为互引相,(紫、圆,红、长)为互斥相。

当两个非等位基因a和b处在一个染色体上,而在其同源染色体上带有野生型A、B时,这些基因被称为处于互引相(AB/ab);若每个同源染色体上各有一个突变基因和一个野生型基因,则称为互斥相(Ab/aB)。

二.完全连锁与不完全连锁:Morgan用果蝇灰体长翅(BBVV)和黑体残翅(bbvv)的果蝇杂交,F1都是灰体长翅(BbVv)。

用F1的杂合体进行下列两种方式的测交,所得到的结果却完全不同:凡是位于同一对染色体上的基因群,均称为一个连锁群(linkage group),玉米的染色体也正好是10对(n=10)。

链孢霉n=7,连锁群有7个。

水稻n=12,连锁群就是12。

有些生物目前已发现的连锁群数少于单倍染色体数,如:家兔n=22,连锁群是11;而家蚕n=28,连锁群却是27;牵牛花n=15,连锁群是12等等。

三.重组频率计算:遗传学以测交子代中出现的重组型频率来测定在这样的杂交中所表现出的连锁程度。

求重组频率(recombination frequency,RF)的公式是:用玉米为材料:①很多性状可以在种子上看到,种子虽然长在母本植株的果穗上,但它们已是子代产物;②同一果穗上有几百粒种子,便于计数分析;③雌、雄蕊长在不同花序上,去雄容易,便于杂交;④它是一种经济作物,某些实验结果有经济价值。

玉米籽粒的糊粉层有色(C)对糊粉层无色(c)为显性;饱满种子(Sh)对凹陷种子(sh)为显性。

遗传学实验实验七果蝇的三点测交

遗传学实验实验七果蝇的三点测交
三点测交实验还可以用于验证基因定位和染色体畸变等研究,为遗传学理论提供 重要的实验依据。
三点测交实验的预期结果
在三点测交实验中,预期结果是根据基因之间的相互作用关系和遗传规律 来预测的。
通过观察杂交后代的表型和死亡情况,可以推断出基因之间的互作关系, 例如是否为连锁关系、是否为互补关系等。
预期结果也可以用于验证实验假设和理论模型,为进一步的研究提供指导 。
引入先进技术
随着科技的发展,基因编辑、高通量测序等新技术在遗传学领域的 应用越来越广泛,希望未来能够将这些技术引入到实验中。
加强跨学科合作
遗传学与生物信息学、统计学等多个学科密切相关,希望未来能够加 强跨学科合作,推动遗传学研究的深入发展。
07
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参考文献
参考文献
发表时间:2018年
遗传学实验实验七 果蝇的三点测交
contents
目录
• 实验目的 • 实验原理 • 实验材料 • 实验步骤 • 实验结果与分析 • 实验总结与展望 • 参考文献
01
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实验目的
理解三点测交实验原理
验证基因的连锁关系
通过三点测交实验,可以验证两个或多个基 因是否连锁在一起,以及它们在染色体上的 排列顺序。
提高实验技能
实验过程中,我们提高了实验操 作技能,学会了使用显微镜、培 养箱等实验器材,以及如何处理 和记录实验数据。
培养团队合作精神
实验需要小组合作完成,通过与 同学协作,我们培养了团队合作 精神和沟通能力。
对未来遗传学实验的展望
探索更多遗传学实验
希望未来能够开展更多遗传学实验,如基因定位、基因克隆等,以 便更深入地了解基因的结构和功能。
得出结论,验证实验原理

基因连锁及互换频率的计算

基因连锁及互换频率的计算

基因连锁及互换频率的计算
基因连锁和互换频率是遗传学中常用的概念,用于描述基因在染色体上的位置和基因之间的互换频率。

本文将介绍基因连锁和互换频率的计算方法及其在遗传学研究中的应用。

基因连锁与互换频率的计算通常基于交配型数据,即从个体的后代中确定染色体上两个基因的组合情况。

一个常用的方法是通过建立遗传连锁图谱来确定基因在染色体上的位置以及互换频率。

以下是一些常用的计算方法:
1.交配型分析:通过观察个体的后代中染色体上两个基因的不同组合情况,可以估计基因之间的连锁程度和互换频率。

例如,在果蝇实验中,可以观察到红眼基因与小翅膀基因是否同时出现在后代个体中,从而估计它们在染色体上的位置和互换频率。

3. 构建遗传连锁图谱:通过测量不同基因之间的重组频率,可以将它们在染色体上的位置表示为距离。

距离的单位通常是centimorgans (cM),表示两个基因之间的平均重组频率为1%。

遗传连锁图谱通过将不同基因的位置和互换频率标记在染色体上来提供可视化的信息。

基因连锁和互换频率的计算在遗传学研究中具有重要的应用价值。

它们可以用来确定基因之间的位置和顺序,从而揭示染色体的结构和功能。

此外,基因连锁和互换频率也可以用于遗传连锁分析和基因定位,帮助我们了解疾病的遗传机制和进行基因治疗。

总之,基因连锁和互换频率是基因在染色体上的位置和互换程度的定量描述,通过交配型分析和重组频率计算可以确定它们的数值。

这些计算
方法为遗传学研究提供了重要的工具和指导,为我们理解遗传变异和遗传疾病的发生机制提供了有力的支持。

遗传学11

遗传学11

–当两基因位点间超过五个遗传单位时,两点测 验的准确性就不够高。
(二)三点测验与基因直线排列
黑腹果蝇品系: 野生型果蝇(+++)长翅、直刚毛、红眼。 三隐性果蝇(m sn3 w)小翅、焦刚毛、白眼。
计算基因间的重组值: m—sn3间的重组值
m—w间的重组值
w—sn3间的重组值 画遗传学图:
m—w间重组值小于m—sn3间和sn3-w间重组值之和,这是什么原因?
F1 配子种类 + wx c sh + + + + c sh wx + sh + c + wx + + + + sh wx c
粒数 交换类别 2708 亲本型 2538 626 单交换 601 113 单交换 116 4 双交换 2 6708
5. 确定三对基因在染色体上的排列顺序。 用两种亲本型配子与两种双交换型配子比较: 双交换配子与亲本型配子中不同的基因位点位于中间。
7. 绘制连锁遗传图。 –Sh位于wx与c之间; –wx-sh: 18.4 sh-c: 3.5
*两个思考问题:
wx-c:21.9。
1.三点测验考虑到了wx与c之间的双交换值,应该比两点测验得 到的遗传距离更大。但事实上变小了,为什么?
2.各种方法在各次试验中测定的交换值-遗传距离都不相同,倒 底哪一个最能反映基因间的遗传距离?如何选择?
(一)两点测验:步骤(1/3)
1. 通过三次亲本间两两杂交,杂种F1与双隐性亲本测交,考 察测交子代的类型与比例。 例:玉米第9染色体上三对基因间连锁分析: 子粒颜色: 淀粉粒: 有色(C)对无色(c)为显性; 非糯性(Wx)对糯性(wx)为显性.

第4章——连锁遗传分析

第4章——连锁遗传分析

不完全连锁
交换与不完全连锁的形成
• 重组合配子的产生是由于:减数分裂前期 I 同源染色体的 非姊妹染色单体间发生了节段互换。(基因论的核心内容)
1. 同一染色体上的各个非等位基因在染色体上各有一定的位置,呈
线性排列; 2. 染色体在间期进行复制后,每条染色体含两条姊妹染色单体,基 因也随之复制;
的准确性就不够高。
三点测验:步骤
1. 用三对性状差异的两个纯系作亲本进行杂交、测交: 2. 考察测交后代的表现型、进行分类统计。 3. 按各类表现型的个体数,对测交后代进行分组; 4. 进一步确定两种亲本类型和两种双交换类型; 5. 确定三对基因在染色体上的排列顺序。 用两种亲本型配子与两种双交换型配子比较,双交换配子与亲本型配子中 不同的基因位点位于中间。 6. 计算基因间的交换值。 由于双交换实际上在两个区域均发生交换,所以在估算每个区域交换值时, 都应加上双交换值,才能够正确地反映实际发生的交换频率。 7. 绘制连锁遗传图。
3. 同源染色体联会、非姊妹染色单体节段互换,导致基因交换,产生交换型染色单体; 4. 发生交换的性母细胞中四种染色单体分配到四个子细胞中,发育成四种配子(两种亲 本型、两种重组合型/交换型)。 5. 相邻两基因间发生断裂与交换的机会与基因间距离有关:基因间距离越大,断裂和 交换的机会也越大
重组型配子的比例
连锁分析与染色体作图
Part 02
重组值与交换值的概念
• 重组率/重组值:是指重组型配子占总配子的百分率。即:
重组型配子数 重组值(%) 100 % 总配子数
亲本型配子+重组型配子
•27
交换值:一般重组值也称交换值。 但是,实际上交换值一般大于重组值,因为有 时非等位基因间的多重交换并不形成重组配子。

三点测交实验报告 (2)

三点测交实验报告 (2)

果蝇翅型、刚毛、复眼基因的三点测交与遗传作图张优(中山大学生命科学院11级1班广州 510275)摘要:目的通过研究果蝇同一染色体上的翅型、刚毛、眼色三对非等位基因的交换行为验证基因在染色体上呈直线排列并进行基因定位。

方法采用黑腹果蝇D.melanogaster品系的6号雌果蝇(白眼、短翅、卷刚毛)与18号雄果蝇(红眼、长翅、直刚毛)杂交,统计F2代各性状数目,分别计算m~sn³、m~w、w~sn³基因间重组值,画出遗传学图。

结果重组值(%)m~sn³为16.50、m~w为35.92、w~sn³为21.36。

校正后m~w间重组值等于w~sn³和m~sn³之和。

结论这三对基因在染色体上呈现直线排列,且顺序为m-sn³-w.关键词:黑腹果蝇;三点测交;遗传作图引言果蝇作为模式生物的优势果蝇是一种体长约3mm 的昆虫,因其常聚集在腐烂的水果周围而得名果蝇。

果蝇作为模式生物的优势主要有体积小、易于操作、饲养简单、成本低廉、生命周期短( 约两周) 、繁殖力强、子代数量多,以及便于进行表型分析、有利于一般实验室使用等[1]。

一百余年的研究积累了很多有关果蝇的知识与信息,制备了大量的分布于数以千计的基因中的突变体,果蝇还有许多携带便于遗传操作的表型标记、分子标记或其他特性的特征染色体,这些工具可以进行大规模基因组筛选分离一系列可见或致死表型,甚至可以分离那些只在突变个体的第二或第三代才表现的表型[2·3]。

三点测交是基因连锁作图的经典方法, 由于其实用性强, 广泛地应用于基因定位的研究工作。

目前尚无一种很精确的计算方法能排除因交叉干涉而引起的双交换率降低所导致的单交换率偏差, 这就使传统经典计算方法存在一些不足之处[4]。

果蝇的表型明显,如翅型、刚毛和复眼等,可对子代进行数目统计。

本文将对果蝇同一染色体上的翅型、刚毛、眼色三对非等位基因的交换行为进行研究,确定基因在染色体上的排列方式。

2011-果蝇的三点测交实验

2011-果蝇的三点测交实验

2. 果蝇的三点测交/两点测交实验(传统实验)
以三点测交为例。

三点测交是基因定位的常用方法,通过一次杂交和一次测交,同时确定三对等位基因(即三个基因位点)的排列顺序和它们之间的遗传距离。

其主要过程是:用野生型果蝇和三隐性果蝇杂交,获得三个基因均为杂合的F1。

再使F1与三隐性个体测交,得到的后代中多数个体与原来亲本相同,但也会出现少量与亲本不同的个体,称为重组型。

重组型是基因间发生交换的结果,不同的交换形式产生不同的配子,与三隐型的雄性产生的配子结合后产生的后代的表型反映了其基因型。

通过对测交后代表型及其数目的分析,分别计算三个连锁基因之间的交换值,从而确定这三个基因在同一染色体上的顺序和距离,并通过双交换频率计算并发率。

实验材料:野生型果蝇与三隐性果蝇(白眼、小翅、卷刚毛)等
具体方案可参见《果蝇杂交实验的设计与安排》中“分析基因排列顺序及图距”部分。

果蝇的三点试验

果蝇的三点试验

果蝇的三点试验一、实验目的1. 掌握三点试验的原理与方法2. 学习三点试验的数据处理及分析3. 了解绘制遗传图谱的原理和方法二、实验原理位于同一染色体上的基因是随染色体一起遗传的,即这些基因是连锁的,而同源染色体上的基因之间会发生一定频度的交换,因此其连锁关系发生改变,使子代中出现一定数量的重组型。

重组型出现的多少反映出基因间发生交换的频率的高低。

而基因在染色体上是呈直线排列的,基因间距离越远,其间发生交换的可能性就越大,即交换频率越高,反之则小,交换频率就低。

也就是说基因间距离与交换频率有一定对应关系。

基因图距就是通过重组值的测定而得到的。

如果基因座位相距很近,重祖率与交换率的值相等,可以直接根据重组率的大小作为有关基因间的相对距离,把基因顺序地排列在染色体上,绘制出基因图。

如果基因间相距较远,两个基因往往发生两次以上的交换,这是如果简单的把重组率看作交换率,那么交换率就会被低估,图距就会偏小。

这时需要利用试验数据进行校正,以便正确估计图距。

基因在染色体上的相对位置的确定除进行两个基因间的测交外,更常用的是三点测交法,即同时研究三个基因在染色体上的位置。

如a 、b 、c 三个基因是连锁的,要测定三个基因的相对位置可以用野生型果蝇(+++,表示三个相应的野生型基因)与三隐性果蝇(abc ,三个突变型基因)杂交,制成三因子杂种abc/+++,再用三隐性个体对雌性三因子杂种进行测交,以测出三因子杂种在减数分裂中产生的配子类型和相应数目。

由于基因间的交换,除产生亲本类型的两种配子外,还有六种重组型配子,因而在测交后代中有8种不同表型的果蝇出现,这样经过数据的统计和处理,一次试验就可以测出三个连锁基因的距离和顺序,这种方法,就叫三点测交或三点试验。

三、实验材料黑腹果蝇(Drosophila melanogaster )品系:野生型果蝇(+++):红眼,长翅,直刚毛三隐性果蝇(wmsn 3):白眼,小翅,焦刚毛三、器具和试剂解剖镜,培养瓶,麻醉瓶,毛笔,吸水纸培养基所需成分(参阅实验一),乙醚。

果蝇翅形、刚毛、眼色三对性状的三点测交与遗传作图

果蝇翅形、刚毛、眼色三对性状的三点测交与遗传作图

果蝇翅形、刚毛、眼色三对性状的三点测交与遗传作图唐浩能13335155(中山大学生命科学学院生物技术2013级广州510006)摘要:基因的连锁与互换定律是遗传学的第三大基本定律,通过三点测交实验我们可以很好的反映该定律。

本实验以黑腹果蝇(Drosophila melanogaster)作为实验材料,以果蝇X 染色体上三对非等位基因的交换行为来验证基因在染色体上呈直线排列。

实验中我们以野生型(长翅,直刚毛和红眼)和三隐性(短翅,卷刚毛和白眼)果蝇为亲本材料进行杂交,在F2代中观察到8种表型。

同时,通过计算三点测交F2代8种表型的相对频率,我们可以计算出重组值,进而确定出三基因的排列顺序。

从而最终实现了这三对基因遗传图的制作和基因定位。

关键词:果蝇;三点测交;遗传作图;基因定位引言黑腹果蝇(Drosophila melanogaster)属双翅目昆虫,具有完全变态。

作为实验材料具有如下优点:①生长迅速,周期短,在25℃条件下,10~12d可完成一个世代;②繁殖力较强,每只雌果蝇可以产卵400~500枚,因而可以在短时间内获得多数子代,有利于做遗传学统计分析;③饲料简便易得,容易饲养,成本低,实验所需空间较小,条件简单,容易管理;④突变性状多达400个以上,并且多数是形态变异,便于观察和统计分析;⑤染色体数目少,突变基因容易在染色体上定位。

利用黑腹果蝇可以很好的用来进行基因的连锁与互换定律的验证。

其中所用到的的性状为翅形(长翅、短翅)、刚毛类型(直刚毛、卷刚毛)和眼色类型(红眼、白眼)三对性状。

这三对非等位基因都位于X染色体上。

通过观察F2代表型,可以很好的判断三个基因的连锁关系和遗传图距[1]。

4.1 实验目的1. 学习和掌握用“三点测交”进行基因定位的方法。

2. 了解绘制遗传学图的原理和方法。

3. 加深对重组值、遗传学图、双交换值、并发率和干涉等概念的理解。

4.2 实验原理位于不同染色体上的两对基因,它们所决定的两对相对性状在F2是自由组合的。

遗传学实验报告果蝇三点测交实验

遗传学实验报告果蝇三点测交实验

遗传学实验报告果蝇三点测交实验2009012337 生92 盛心磊同组组员:李骜飞、张延庆、刘昱、郭泽华、薛静雯、王静楠、周央中一、实验目的1.根据给定的果蝇性状设计出合理的实验方案,并按照预定实验方案设计三点测交试验,进行果蝇麻醉,处女蝇挑选,果蝇转移和杂交等操作,并按时观察和记录果蝇的状态、生理特征等信息。

2.学会运用统计学的方法分析实验结果,判定结果的可信程度,了解统计学的重要意义。

3.熟练运用解剖镜,了解果蝇培养的条件和基本的实验方法。

4. 学会计算图距,并学会绘制基因图谱5. 更好地理解基因重组率和图距的概念,进行基因定位,了解X2检验的应用二、实验原理1. 果蝇生活史普通果蝇(Drosophila melanogaster)是双翅目的昆虫,它的生活史从受精卵开始,精力幼虫、蛹和成虫阶段,是一个完全变态的过程。

果蝇繁殖力强,在适宜的温度下(20°-25°,30°以上不育)每只受精的雌蝇能够产卵400个左右,每两个星期完成一个世代。

成熟的雌蝇在交尾后(2-3d)产卵在培养基的表层,经过一天孵化成幼虫,4-5d之后开始化蛹,附在瓶壁上,最后羽化出成虫。

成虫在羽化出8-12h后开始交配,25°下果蝇的寿命是37d。

2. 果蝇性状特征及判定标准雌蝇雄蝇体型较大体型较小腹部椭圆形末端稍尖腹部末端钝圆腹部背面5条黑纹腹部背面3条黑纹最后一条延伸至腹面成一黑斑无性梳第一对足第一跗节有性梳表1 雌雄果蝇主要差异比较(注:性梳为最可靠的鉴别特征,但观察起来稍费时间。

一般在进行大量计数时,选择观察腹部形状以及条纹数进行判定。

)3. 三点测交为确定三个连锁基因在染色体上的顺序和相对距离所作的一次杂交和一次测交。

染色体上两连锁基因距离越远,在它们之间非姊妹染色单体互换的机会就越多,反之就越少,因此可用这两基因间的互换百分数(一般可用它们之间的重组百分数)的大小来表示它们之间距离的远近,而以1%的互换(或重组)定为一个图距,作为连锁基因的距离单位。

三点测交

三点测交

三点测交一、实验目的1、验证连锁互换定律2、掌握并进行连锁分析,熟悉作染色体图的实验方法3、了解伴性遗传与非伴性遗传的区别,了解伴性遗传在正反交中的差异二、实验原理三点测交是指三个基因包括在一次交配中,那就是用三杂合体abc/+++或ab+/++c跟三隐性个体abc/abc测交。

三点测交实验的优点:①一次三点测交实验即与三次两点测交实验的结果相同。

②一次三点测交实验中得到的三个重组值是在同一基因型背景同一环境条件下得到的,而三次两点测交就不一样了。

事实上,我们知道重组值既受基因背景的影响,也受各种环境条件的影响,所以只有从三点试验所得到的三个重组值才是严格地可以互相比较的。

③通过三点测交实验,还可以得到三次两点测交无法得到的资料,即双交换。

果蝇的白眼,小翅,卷刚毛为X-连锁基因,全部隐性于各自的野生型基因(红眼、长翅、直刚毛),把白眼、小翅、卷刚毛雌蝇(WNSn/WMSn)与野生型雄蝇交配(+++/y)。

F1雌蝇全部为野生型,雄蝇则全表现为三隐性突变型,让F1雌雄蝇互交,在F2中,不管雌雄性别,除了出现双亲类型外,还会出现新的表型种类,这是由于F1雌雄中两个染色体之间发生了互换的结果,根据基因在染色体上线性排列的遗传理论,对F2进行分析即可知不同基因间的连锁距离。

且在F2的雌性当中两条染色体为杂合的,故可以发生交换,所以F2当中还会出现一些发生单交换和双交换的基因型。

因为这三个基因位于性染色体上,所以这个实验也可用来作为伴性遗传实验,当基因位于性染色体上时,它与性别相连系的遗传现象,跟常染色体上的基因的遗传现象有所不同,这种遗传称为伴性遗传。

在果蝇中,性染色体是XY型,即在雌体上有一对X染色体(X,X),在雄体上有一条X染色体一条Y染色体(X,Y),当基因位于X染色体而Y染色体一般不含有相对的基因就产生伴性遗传,在伴性遗传中,正交和反交产生不同的结果,例如,在本实验中三、实验材料野生型果蝇,白眼、小翅、卷刚毛三隐性纯合体的果蝇装有培养基的空培养管,麻醉瓶,镊子,毛笔,乙醚,解剖镜四、实验步骤1、4月12日星期五早上10点至12点之间,在实验室向两瓶新培养基中分别放入5-6对的纯种野生型果蝇和纯种三隐型果蝇。

实验七_果蝇的三点测验

实验七_果蝇的三点测验

因为F1代雄蝇为三隐性个体,所以F1代雌雄蝇自交
时,即进行测交,F2代可以得到8种表型。
五、实验步骤:
1、选处女蝇:正交选野生型为母本,三隐性雄蝇为父本。 反交选三隐性雌蝇为母本,野生型为父本,将母本旧 瓶中的果蝇全部麻醉处死,在8-12h内收集处女蝇5只, 将处女蝇和5只雄蝇转移到新的杂交瓶中,贴好标签, 于25℃培养; 2、7d后,释放杂交亲本(一定要干净); 3、再过4-5天,F1成蝇出现,在处死亲本7天后,集中观 察记录F1表型及性别。 4、选取5对F1代果蝇,转入一新培养瓶,于25℃培养, 其余F1代果蝇处死; 5、7d后,处死F1亲本; 6、再过5d,F2成蝇出现,开始观察记录,连续统计7d, 观察眼色,翅形及刚毛形态。正交只需统计雄性个体。

+ + +
F1:
×
m sn3 w
+ m m + +
+
+
+ m m + +
+
+
+ m m + +
+
+
sn3 w + + sn3 w + +
sn3 w sn3 + + w + +
sn3 w + w sn3 + + +
m
sn3 w
雌蝇X染色体上三对基因之间发生交换重组, 产生8种雌配子
雄蝇产生两种配子

实验七 果蝇的三点测验
湖州师范学院 生命科学学院生物系
一、实验目的:
1、掌握三点测交的原理及方法;
2、学习三点测交的数据统计处理及分析方法;

3对基因连锁关系判定与运算的简明方法

3对基因连锁关系判定与运算的简明方法

3对基因连锁关系判定与运算的简明方法申顺先;李学慧;路红卫;姚丽娟【摘要】The determination and the calculation of genetic linkage relation of three pairs of genes have always been difficulties in genet-ics course. To solve the problems, the author found a concise way——searching the gene of dominant or recessive changes in the two most similar phenotypes within test cross progenies of three-factor heterozygote. Result showed that it was easier for the students to study.%3对基因连锁关系的判定与运算问题一直是遗传学教学的难点,作者通过寻找三因子杂合体测交后代中最相似两种表型显隐性变化之基因的简明处理方法使这类问题得到了解决,方便了学生的学习.【期刊名称】《生物学杂志》【年(卷),期】2015(032)006【总页数】2页(P124-125)【关键词】3对基因连锁关系;判定;运算;简明方法【作者】申顺先;李学慧;路红卫;姚丽娟【作者单位】河南农业职业学院,中牟451450;河南农业职业学院,中牟451450;河南农业职业学院,中牟451450;河南农业职业学院,中牟451450【正文语种】中文【中图分类】Q343.241遗传学是农林、生物和医学类专业的一门重要的专业理论课,其内容跨度大且抽象、复杂,是学生公认的学习难度较大的课程之一[1-2]。

为了提高学生兴趣,帮助学生学习,有的任课教师借助案例教学[3-7],有的任课教师加强实验教学[8-9],都收到了良好的效果。

第五章连锁遗传和性连锁t

第五章连锁遗传和性连锁t

第五章连锁遗传和性连锁t三点测验的步骤小结:1)确定三对基因是否连锁;2)确定基因的顺序:以亲型配子(+wxc和sh++)同双交换配子(+++和shwxc)相比,可以发现只有sh基因发生了位置改变,所以sh一定在中间。

3)写出正确的F1连锁基因型:wx+c/+sh+,由此推导出正确的配子基因型亲型wx+c+sh+单交换1wxsh+++c(wx-sh间)单交换2wx+++shc(sh-c间)双交换wxshc+++4)计算交换值,确定三基因间的距离(绘遗传图)思考题:1、西红柿植株的绿叶(D)对淡绿叶(d)为显性,卵形果(R)对圆形果(r)为显性,毛叶(W)对光叶(w)为为显性。

现有某两纯合亲本杂交,所得F1再与纯合隐性植株测交,得测交后代1000株,其表现型个体数为:不考虑W、w性状时不考虑R、r性状时不考虑D、d性状时DR31DW47RW433Dr469Dw453Rw69dR471dW457rW71dr29dw43rw427100010001000(1)对d、r、w三基因进行基因定位;(2)写出F1的亲本基因型,并写出F1产生配子的类型和比例;(3)干扰是否严重。

思考题:2.假设某植物的花色是受两对非等位基因A(a)和B(b)控制的,只有当这两对基因同为显性时,才表现红花,否则为白花。

现有甲、乙两个来自不同亲本组合的杂种植株,分别与隐性纯合体测交,甲的测交后代红花与白花之比为1:19,乙的测交后代红花与白花之比为9:11。

(1)试解释这一结果的原因,并写出甲、乙植株及其纯合亲本的基因型;(2)当甲、乙两植株相互自交时,后代隐性纯合体的频率是多少?其中:(1)、(2)非交换型;(3)→(6)交换,都是由于着丝点与+/-等位基因之间之间发生了交换,其交换均在同源染色体的非姐妹染色单体间发生的,即发生于四线期(粗线期)。

☆在交换型子囊中,每发生一个交换后,一个子囊中就有半数孢子发生重组:如:试验观察发现有9个子囊对lys-基因为非交换型,5个子囊对lys-基因为交换型:说明lys+/lys-与着丝点间的相对位置为18。

关于三点测交基因连锁作图的注记

关于三点测交基因连锁作图的注记

关于三点测交基因连锁作图的注记
李宏
【期刊名称】《重庆工商大学学报(自然科学版)》
【年(卷),期】2002(019)004
【摘要】就三点测交的计算方法进行了数学分析,提出了原有方法的不足,给出了修正方法中各估计值及标准误的计算公式,并就该方法进行了Fisher信息测度分析.【总页数】4页(P1-4)
【作者】李宏
【作者单位】重庆工商大学,环境与生物工程学院,重庆,400033
【正文语种】中文
【中图分类】Q37
【相关文献】
1.基因连锁交换规律中三点测交法试验的教学改进 [J], 许祖国
2.浅谈三点测交作遗传图 [J], 崔映宇[1];范海燕[2];尚亚南[3]
3.三点测交基因连锁作图计算的新方法 [J], 李宏
4.具交叉干涉的三点测交区间标记定位(QTL)的相关方法 [J], 李宏
5.基于三点测交的双标记-QTL基因定位的相关方法 [J], 李宏
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