选修三-生态工程-知识点详解

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选修三-生态工程-知识点详解

选修三-生态工程-知识点详解
发展前景
“生物圈2号”生态工程的实验及启示
实验目的
制造一个人工模拟的生命支持系统,以验证人类在离开地球的情况下,利用人工生态工程,仅仅依靠太阳能,能否维持生存。
组成
详见教材相关内容
失败原因
温度失调、空气中CO2含量猛增、O2量减少不足以维持人及动物生存、其他生物死亡。
启示
●认识到与自然和谐共处的重要性,深化对自然规律的认识,即自然界给人类提供的生命支持服务是无价之宝;
专题5生态工程知识系统表解专题总系统茨展前景原理实例专题分系统生态工程的基本原理概念人类应用自然生态系统系统学等学科的基本原理和方法通过系统设计和调控技术组装对已被破坏的传统生产方式进行修复重建对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善并提高生态系统的生产力追求生态经济社会效益的统一
专题5生态工程 知识系统表解
特点
与传统的工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。
建设原因
传统经济模式正在毁坏水、大气、土壤和生物资源,消耗地球赠给我们的自然资本。
【资料分析1】长江洪水泛滥的原因
【资料分析2】“石油农业”生产模式造成的污染问题
作用
是实现循环经济(生态经济主要是通过实行“循环经济”的原则,使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化)最重要的手段之一。
举例:略
●人类处在社会-经济-自然复合系统中(要考虑经济和社会等系统的影响力以及社会习惯、法律制度的影响)。
意义
●建立对系统成分的性质及相互关系充分了解基础之上的整体理论,是解决生态环境问题的必要基础。
●只有应用整体性原理,才能统一协调当前与长远、局部与整体、开发与环境建设之间的关系,保障生态系统的平衡与稳定。

生态工程的知识点高三

生态工程的知识点高三

生态工程的知识点高三生态工程是一门研究如何修复和保护生态系统的学科,它涉及到许多知识点,对高三学生来说尤为重要。

下面将为你详细介绍生态工程的几个重要知识点。

一、生态工程的概念及目标生态工程是指通过人工干预和管理手段,促进和维护生态系统的稳定和恢复。

其主要目标包括提供生态系统服务、修复生态系统功能、改善环境质量和维护生物多样性。

二、生态工程的分类和技术1. 湿地生态工程:主要利用湿地植物和微生物处理污染物,同时提供众多生态系统服务,如水质净化、洪水调节等。

2. 河流湿地生态工程:通过人工恢复湿地和改善生境特征,提高生物多样性,增强水体自净能力。

3. 河流生态修复:通过解决水文条件、水质环境和河道结构等方面的问题,实现河流生态系统的恢复与修复。

4. 森林生态工程:利用植树造林、生物多样性保护等方法,修复退化的森林生态系统,提高水土保持能力和缓解气候变化。

5. 城市生态工程:通过构建绿色基础设施,恢复城市生态系统功能,改善生活环境,提高城市可持续发展水平。

三、生态工程修复技术1. 生物修复技术:利用特定的植物、微生物和动物等生物体对污染物进行吸附、降解和转化,以净化环境。

2. 土壤修复技术:包括土壤翻耕、添加修复剂和植物修复等,旨在恢复土壤肥力和改善土壤水分保持能力。

3. 河道改善技术:主要包括河岸整治、水生植物引种和水域清淤等,以改善河道的水质和生态环境。

4. 绿地建设技术:通过增加城市绿地覆盖面积,提高城市热环境、空气质量和人民生活质量。

5. 水体净化技术:包括人工湖泊、浮床湿地和生态滤池等,以提高水体质量和水体的自净能力。

四、生态工程的重要意义1. 保护生态环境:生态工程能够修复退化的生态系统,提高环境质量,保护物种多样性,维护生态平衡。

2. 改善生存条件:生态工程能够改善土壤肥力、水质环境和气候环境,为人类提供更好的生存条件和硬件环境。

3. 提升城市品质:生态工程在城市生活中发挥重要作用,改善空气质量、减少噪音污染,提供休闲和生态交流空间。

人教版高中生物选修3专题5第一节生态工程的基本原理(共64张PPT)

人教版高中生物选修3专题5第一节生态工程的基本原理(共64张PPT)

概念点拨
理论基础
生态工程
生态学和系统学等学科
技术手段 通过系统设计、调控和技术组装
操作过程
对已被破坏的生态环境进行修复、 重建,对造成环境污染和破坏的传 统生产方式进行改善,并提高生态 系统的生产力
最终目的 促进人类社会和自然环境的和谐发 展
重点提醒
能够举例说明生态工程 基本原理的主要内容
一、生态工程建设的目的 P107
人类处在一个社会、 经济、自然复合而成的 系统中。
• 只要应用整体性(自然—社会—经济)原 理,才能统一协调当前与长远,局部与 整体,开发与环境建设之间的关系, 保障生态系统平衡和稳定。
..
新。.系统学,工程学.
在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种 树,另一方面一定要考虑贫困地区农民的生活 问题,如粮食,烧柴以及收入等问题,否则 “前面造林,后面砍林”
无废弃物农业----通过 积极种植能固氮的豆科 作物,以及收集一切可 能的有机物质,包括人 畜粪便、枯枝落叶、残 羹剩饭、河泥等,采
用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥 料,施用到农田中,改善了土壤结构;培育了土 壤微生物;实现了土壤养分(N、P、K)循环利 用。
没有物质循环的系统,就会产 生废弃物,造成环境污染,并最终 影响到系统的稳定和发展。
酸雨
酸雨是指PH值小于5.6的酸性降雨。酸雨对环境有 多方面的危害:使水域和土壤酸化,损害农作物和 林木的生长,危害渔业生产;酸雨还腐蚀建筑物、 工厂设备和文化古迹,同时也危害人类健康。
土地荒漠化
土地荒漠化简单地说就是指土地退化,也叫“沙 漠化”。荒漠化的主要影响是土地生产力的下降 和随之而来的农牧业减产,相应带来巨大的经济
生物多样性很高的珊 瑚礁维持的很好

选修三知识点(生态工程)—教师版

选修三知识点(生态工程)—教师版

专题4 生物技术的安全性和伦理问题(一)转基因生物的安全性争论:(1)基因生物与食物安全:反方观点:反对“实质性等同”、出现滞后效应、出现新的过敏原、营养成分改变正方观点:有安全性评价、科学家负责的态度、无实例无证据(2)转基因生物与生物安全:对生物多样性的影响反方观点:扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵外来物种、重组出有害的病原体、成为超级杂草、有可能造成“基因污染”正方观点:生命力有限、存在生殖隔离、花粉传播距离有限、花粉存活时间有限(3)转基因生物与环境安全:对生态系统稳定性的影响反方观点:打破物种界限、二次污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通过食物链进入人体正方观点:不改变生物原有的分类地位、减少农药使用、保护农田土壤环境补充完成转基因生物的优缺点对比表:(二)生物技术的伦理问题(1)克隆人:两种不同观点,多数人持否定态度。

否定的理由:克隆人严重违反了人类伦理道德,是克隆技术的滥用;克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念;克隆人是在人为的制造在心理上和社会地位上都不健全的人。

肯定的理由:技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法解决。

不成熟的技术也只有通过实践才能使之成熟。

中国政府的态度:禁止生殖性克隆,不反对治疗性克隆。

四不原则:不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。

(2)试管婴儿:两种目的试管婴儿的区别两种。

不同观点,多数人持认可态度。

否定的理由:把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊重;早期生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余胚胎,无异于“谋杀”。

肯定的理由:解决了不育问题,提供骨髓中造血干细胞救治患者最好、最快捷的方法,提供骨髓造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤。

(3)基因身份证:否定的理由:个人基因资讯的泄漏造成基因歧视,势必造成遗传学失业大军、造成个人婚姻困难、人际关系疏远等严重后果。

肯定的理由:通过基因检测可以及早采取预防措施,适时进行治疗,达到挽救患者生命的目的。

高三生物一轮复习 现代生物科技专题 第四讲 生态工程(选修3)

高三生物一轮复习 现代生物科技专题 第四讲 生态工程(选修3)
第四讲 生态工程
知识点一 生态工程的基本原理 1.关注生态工程建设
2.基本原理
知识点二 生态工程的实例和发展前景
1.生态工程的实例
类型
实例
农村综合发展型生态工程 小流域综合治理生态工程
窦店村以沼气工程为中心的生态工 程 甘肃陇南“ 九子登科 ”治理模式
大__区__域__生__态__系__统__恢__复__工程
(√ )
(6)设计良性循环的农业生态系统时,应遵循的基本原则是追求
经济效益的最大化
(× )
(7)根据协调与平衡原理,一个生态系统中种群的数量不应超过
环境容纳量
(√ )
(8)在应用植物修复技术治理重金属污染的土壤时,需选择符合
要求的植物,这遵循了生态工程的系统整体性原理
(× )
(9)建立生态农业时巧设、增设食物链的目的是使食物链延长,
消耗能量环节增多,系统总能量利用率降低
(× )
2.判断下列有关生态工程实例叙述的正误
(1)矿山废弃地生态修复工程的关键是优先选择农作物以提高
经济效益
(×)
(2)我国在西部地区实行退耕还林还草工程,这属于大区域生
态系统恢复工程
(√ )
(3)建立不同的生态工程要依据不同的原理,因地制宜,不能
生搬硬套
(√ )
提示:甲图体现的是物质循环再生原理,乙图体现 的是整体性原理。
(2)以下几种情况分别能体现哪种生态工程原理? ①单一人工林比天然混合林稳定性低,易爆发虫害。 ②草原确定合理载畜量,不能过度放牧。 ③引种考虑适应环境。 ④林业生态工程建设,既考虑种树又考虑当地经济发展。 提示:①物种多样性原理;②协调与平衡原理;③协调 与平衡原理;④整体性原理。

高中生物选修三知识点归纳

高中生物选修三知识点归纳

高中生物选修三知识点归纳高中生物选修三知识点归纳一、生物技术1、基因工程(1)概念:将外源基因通过人工方法导入受体细胞,并使其在受体细胞中复制、表达的过程。

(2)应用:基因治疗、基因工程药物、基因疫苗等。

2、细胞工程(1)概念:在细胞水平上进行的生物工程,包括细胞培养、细胞融合等。

(2)应用:单克隆抗体、骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合产生单克隆抗体等。

3、蛋白质工程(1)概念:对蛋白质分子的结构与功能进行设计改造的基因工程。

(2)应用:胰岛素、干扰素、各种酶的改造等。

二、生态工程1、概念:应用生态系统中物质循环原理,结合系统工程的最优化方法设计的分层多级利用物质的生产工艺系统。

2、应用:农业生态工程、林业生态工程、工业生态工程等。

三、环境保护1、水体污染:工业废水、农业污水、生活污水等。

2、大气污染:工业废气、交通工具尾气等。

3、土壤污染:农药、重金属等。

4、噪声污染:工业、交通等。

5、辐射污染:核辐射、电磁辐射等。

6、处理方法:物理处理法、化学处理法、生物处理法等。

四、人体健康1、癌症:环境因素、生活方式、遗传因素等。

2、心血管疾病:高血压、冠心病等。

3、呼吸道疾病:感冒、肺炎等。

4、消化道疾病:胃炎、肝炎等。

5、性传播疾病:艾滋病、梅毒等。

6、处理方法:预防为主,治疗为辅。

五、总结本文对高中生物选修三的知识点进行了归纳,包括生物技术、生态工程、环境保护、人体健康等方面。

这些知识点是高中生物学习的重要内容,也是我们生活中经常遇到的问题。

希望通过本文的归纳,能够帮助大家更好地掌握这些知识点,为今后的学习与生活提供帮助。

生物选修3 生态工程 知识点

生物选修3 生态工程 知识点

专题5 生态工程
一、生态工程的基本原理
1、生态工程的概念
(1)原理技术
应用生态学和系统学等学科的基本理论和方法
通过系统设计、调控和技术组装
(2)操作
对已被破坏的生态环境进行修复、重建
对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善
(3)结果
提高生态系统的生产力
促进人类社会和自然环境的和谐发展
2、生态工程所遵循的基本原理
二、生态工程的实例和发展前景
1、生态工程的实例分析
2、生态工程的发展前景
(1)“生物圈2号”生态工程实验启示:使我们认识到与自然和谐共处的重要性,神话了我们对自然规律的认识
(2)对我国生态工程发展前景的分析与展望
前景:解决我国目前面临的生态危机,生态工程是途径之一,需要走有中国特色的道路,不但要重视对生态环境的保护,更要注重与经济、社会效益的结合。

存在问题:缺乏定量化模型的指导,难以设计出标准化、易操作的生态工程样板设计缺乏高科技含量,生态系统的调控缺乏及时准确的监测技术支持,缺乏理论性指导等。

生态工程所遵循的基本原理
1.生态工程建设的目的:遵循自然界物质循环规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。

2.生态工程的特点:少消耗、多效益、可持续。

知识结构图
柴油发电机组 a1pM11ELOTCQ。

高三选修三生物知识点归纳

高三选修三生物知识点归纳

高三选修三生物知识点归纳(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中生物选修三专题五第1节生态工程的基本原理 课件(共18张PPT)[优秀课件][优秀课件]

高中生物选修三专题五第1节生态工程的基本原理  课件(共18张PPT)[优秀课件][优秀课件]

二、生态工程的基本原理
注意:
典例 1 下列不属于生态工程建设目的的是( ) A.对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善 B.防止环境污染 C.单纯追求粮食产量 D.促进人类社会和自然环境的和谐发展
C
例2 如图是“无废弃物农业”物质和能量流动图, 该图所体现的主要生态工程原理是( )C
实例
(2)目前:人类仍然没有能力完全模拟出自然 生态系统。
(三)对我国生态工程发展前景的分析与展望
⑴西方发达国家生态工程特点:目标是治理环境污染,集 中于对破坏的生态系统进行生态恢复,生态工程应用范围 小,不大强调经济效益。
⑵我国生态工程的特点:不但重视对生态环境的保护, 更注重与经济、社会效益的结合,遵循整体、协调、再 生、循环的基本原理,建立适合中国农业和农村特点的 生态工程。
Ⅱ.传统农业生产模式——石油农业 (1)石油农业:大量使用化肥、农药、机械的农业生产方式, 由于需要大量石油、煤、天然气等作为原料或动力而得名。
(2)“石油农业”生产模式的改进措施 在不同的国家有不同的改进措施。例如,在我国,人多地少 应该大力发展生态农业。实施的具体措施包括:可以根据田间作 物的需要适量施用高效、低毒、低残留的农药,多施有机肥,提 高作物对水、肥等资源的利用效率,对作物秸秆和畜禽粪便进行
3.实验特点 ①物质上:完全与外界隔绝,只通过电力传输、电信 和计算机同外界联系。 ②能量上:太阳光源不断射入
4.维持时间:4年。
5.实验结果:系统稳定难以维持。
6.失败原因 (1)温度失调 (2)CO2含量猛增 (3)O2含量减少,不足以维持人及动物的生存。
7.启示
(1)认识人类与自然和谐共处的重要性,自然 界给人类提供的生命支持服务是无价之宝。

生物高三生态工程知识点

生物高三生态工程知识点

生物高三生态工程知识点在当代社会中,由于人类的不合理行为,地球正面临着许多生态环境的威胁,例如气候变化、全球变暖和生物多样性的丧失等。

因此,生态工程成为了解决这些问题的一种重要手段。

本文将从生态工程的定义、目的和具体实践中的一些知识点来探讨生态工程的重要性。

一、什么是生态工程?生态工程是一门综合学科,它通过人为管理和调控自然生态系统,以实现保护和修复生态环境、保持生态平衡的目标。

生态工程包括生态修复、生态监测、生态规划等方面的内容,涉及生物学、环境科学、土壤学、水文学等多个学科的知识。

二、生态工程的目的生态工程的主要目的是保护生态环境、促进可持续发展,使生态系统能够自我修复和维持稳定。

生态工程的目标包括改善土壤质量、恢复生态系统的结构和功能、提升水体质量、保护生物多样性等。

三、生态修复生态修复是生态工程的重要实践内容之一。

生态修复的主要目标是恢复受到破坏的生态系统的功能和结构,以及修复受损环境的生态平衡。

具体的生态修复方法包括植被重建、土壤修复、湿地恢复等。

这些方法能够改善土壤质量、提供栖息地、净化水体和空气等,从而促进生态系统的复原和改善。

四、生态监测生态监测是生态工程中的重要环节。

通过对生态系统的监测和数据分析,可以了解环境状况、生物多样性、气候变化等信息,从而为生态规划和决策提供科学依据。

生态监测方法包括野外调查、遥感技术、环境数据分析等,这些方法能够帮助我们及时发现问题并制定相关的管理措施。

五、生态规划生态规划是为了维护和改善生态环境而进行的一系列规划活动。

生态规划的目标是实现生态系统的可持续发展,并在人类活动和环境保护之间找到平衡点。

通过合理的土地利用规划、生态保护区的设立和环境修复方案的制定,可以在发展经济的同时保护和改善生态环境。

六、生态工程实践中的技术和案例生态工程实践中涉及许多技术和案例。

例如,湿地修复技术可以恢复湿地生态系统的功能,净化水体和提供栖息地。

海岸防护工程能够保护海岸线,减少海岸侵蚀和风暴潮的危害。

人教版选修3生态工程的基本原理课件(共50张)

人教版选修3生态工程的基本原理课件(共50张)

(2)生态工程与传统农业的区别:
项目 基本原理 调节机制 与环境的关系 主要能源 生物多样性
生态工程 生态学、系统学 人为辅助下的自我调节
协调 太阳能 得到保护
传统农业 工程学
人为调控 破坏环境
化学能 减少
3.生态农业常见类型: (1)桑基鱼塘模式。 人工建立的高产稳产的农业生态系统,做到蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥肥田、肥 桑,从而获得稻、鱼、蚕茧三丰收,如图所示:
【解题关键】解答本题的关键: (1)明确该图是人工生态系统图,利用生态学原理设置的生态农业。 (2)明确建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提高能量的利用 率,减少环境污染。
【解析】选B。该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理,生态系统经过能量 多级利用,虽然没有提高能量的传递效率,但提高了系统总能量利用效率,选项A、 D正确;该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓,促进了系统中的物质循环,但能量流 动是单向的、不循环的,选项B错误;合理使用农家肥,不仅能提供无机盐,还能提 供二氧化碳,增强光合作用效率,从而提高葡萄和蔬菜的产量,选项C正确。
【解析】(1)该生态系统中的分解者包括:蚯蚓、细菌(微生物);该生态工程突出体现了物质循 环再生这个基本原理。 (2)从资源与环境的角度来看,④、⑤途径优于③途径的主要原因是④、⑤途径可以充分地利 用垃圾中的物质(对物质的多级利用)、减少环境污染。 (3)该生态系统中能利用发酵技术产生沼气开发生物能,提及能量问题,属于清洁及可再生能源 系统组合利用的生态工程。 (4)种植业和畜牧业是人类食物生产系统的两大支柱,种养结合的优化设计就是按照生态和经 济规律通过综合优化,使系统从总体上获得最佳的经济效益、生态效益和社会效益。 答案:(1)蚯蚓、细菌(微生物) 物质循环再生 (2)可以充分地利用垃圾中的物质(或对物质 的良性循环和多途径利用) (3)B (4)畜牧业 生态和经济

高中生物选修三专题五 生态工程复习课件

高中生物选修三专题五 生态工程复习课件

项目 物质循环再生原理
物种多样性原理
协调与平衡原理
整体性原理
系统学和工程学原 理 (系统的结构决定 功能原理) 系统学和工程学原
理论基础 物质循环
生态系统的稳定 性
生物与环境的协 调与平衡
意义
可避免环境污染及其对对 系统稳定和发展的影响
生物多样性程度高,可提 高生态系统的抵抗力稳定 性
生物数量不超过环境承载 力,可避免系统的失衡和 破坏。
了能量和物质的多级利用 (3)50 2学.科.网 zxxk.
(1)生态农业设计的基本原理是① _______ ,②________ 。 (2)生态农业的优越性表现在 ________ 。 (3)在“农作物 →猪→农户”这条食物链中,若农作物通 过光合作用产出 300摩尔氧气,则农作物同时产出 ________ 摩尔葡萄糖,农户从猪中获取的最大能量相当 于________ 摩尔的葡萄糖。
系统学和工程学原 理
协调与平衡原理、 整体性原理等
动用多种原理,甘肃陇南县
应用多种措施 “九子登科”
综合治理
模式
退植耕树还造林林还等草、“林草三退工北耕程”还防林护还
控制污染、退 田还湖
江西鄱阳湖湿 地生态恢复工 程
修复土地、恢 复植被
赤峰市元宝山 矿区生态恢复 工程
城市绿化、污 水净化,废弃 污水及垃圾处 物处理、合理 理、城市绿化
(1)生态工程的建设一般遵循五个原理,但不同 的生态系统遵循的原理可以不同。 (2)生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循 环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环 境污染,达到经济效益和生态效益同步发展。 (3)生态工程具有少消耗、多效益、可持续的特 点。 (4)生态工程最终目的是促进人类社会和自然环 境的和谐发展。

选修3 生态工程

选修3 生态工程
目录
【纠错笔记】 (1)农村综合发展型生态工程:运用生态工程 的物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理等。 (2)小流域综合治理生态工程:运用生态工程的整体性原理、 协调与平衡原理以及工程学原理等。 (3)大区域生态系统恢复工程:主要遵循协调与平衡原理、整 体性原理等。 (4)矿区废弃地的生态恢复工程:主要遵循系统学和工程学原 理、协调与平衡原理、整体性原理等。 (5)湿地生态恢复工程:主要遵循协调与平衡原理、整体性原 理等。 (6)城市环境生态工程:主要遵循协调与平衡原理、整体性原 理等。
阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家,与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。
关于“醉翁”与“六一居士”:初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。客有问曰:“六一何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有 琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,岂不为六一乎?”写作背景:宋仁宗庆历五年(1045年),参知政事范仲淹等人遭谗离职,欧阳 修上书替他们分辩,被贬到滁州做了两年知州。到任以后,他内心抑郁,但还能发挥“宽简而不扰”的作风,取得了某些政绩。《醉翁亭记》就是在这个时期写就的。目标导学二:朗读文章,通文顺字1.初
目录
考题链接
生态工程的应用 例3 (2013·苏州模拟)研究性学习小组参观某市市郊建立 的以沼气为中心,以保护生态环境为目标的“猪—沼—鱼 —肥—果蔬”生态模式时绘出了如下模式图,请分析回答: (1)构建以沼气为中心的“猪—沼—鱼—肥—果蔬”生态模 式时所依据的生态工程学原理主要是______________,该 生态系统最大的优点是________________________。 (2)该生态系统的“基石”是________________,若要生产 3 kg鸡肉最少需要水稻和大豆共________kg。

选修III专题5 生态工程

选修III专题5 生态工程

原理:
整体性原理和协调与平衡原理
在肯定生态工程的作用,特别是 对恢复和重建受损生态环境的重要作 用的同时,不要忘记大自然固有的强 大的生态恢复力量:更不能误认为只 要有了生态工程,就可以走发达国家 "先污染、破坏,后治理"的老路。
二、生态工程的发展的前景
1、“生物圈2号”的实验及启示
•目的: 制造一个人工模拟的生命支持系统。 •设计: 物质上与外界)湿地生态系统 概念:
水域和陆地的自然过渡形态;泛指暂时或长 期覆盖水深不超过2米的低地、土壤充水较多的草 甸、以及低潮时水深不过6米的沿海地区,包括各 种咸水淡水沼泽地、湿草甸、湖泊、河流、湖海 滩涂、河边洼地或漫滩、湿草原等。
功能:
地球的“肾脏”,为人类提供大量食物、原 料和水资源,维持生态平衡、保持生物多样性和 珍稀物种资源以及涵养水源、蓄洪防旱、调节区 域气候、控制土壤侵蚀、自然净化污水,为迂飞 的鸟类和多种动、植物提供栖息地。
专题5
生态工程
P128
人类应用生态学和工程学等学科的基 本原理和方法,通过系统设计、调控和技 术组装,对已破坏的生态环境进行修复、 重建,对造成环境污染和破坏的传统生产 方式进行改善,并提高生态系统的生产力, 追求生态、经济、社会效益的统一。
概 念 理 解
1、生态工程的对象: 生态系统 2、涉及的学科知识: 生态学和系统学 3、运用到的技术手段或方法: 系统设计、调控和技术组装 4、生态工程的最终目的: 促进人类社会和自然环境的和谐发展; 追求生态、经济、社会效益的统一。 5、生态工程的调控机制: 人为辅助下的自我调节
•案例: 甘肃陇南县”九子登科”模式 •原理:•整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理
“九子登科”的治理模式: 山顶戴帽子: 封山育林 山腰系带子: 还林还草,减少径流; 坡地修台子: 梯田等高地种植作物; 地埂锁边子: 种植作物保护地埂; 埂上荒地荒沟栽苗子: 营造薪柴林; 山脚种果子: 种植果园; 沟底穿靴子: 各种拦截坝、堤,拦蓄 泥沙; 见缝插针钉扣子: 利用零星地种植林果; 秋田盖罩子: 覆盖地膜等保土耕作措 施。

生态工程的知识点高三物理

生态工程的知识点高三物理

生态工程的知识点高三物理生态工程是指应用物理学知识和技术,通过改变和调节自然环境,以提高生态系统的稳定性和可持续发展能力的一项综合性工程。

在高三物理学习中,了解生态工程的相关知识点是非常重要的。

本文将介绍几个关键的生态工程知识点。

一、湿地生态工程湿地生态工程是一种通过人工设计和构建湿地来改善水环境、保护生态系统和调节气候的工程。

它主要包括人工湿地建设、湿地植被的恢复和保护,以及对湿地生物多样性的保护。

湿地生态工程可以有效地净化水质,改善水生态系统,减少洪涝灾害,提供生物栖息地等。

二、大气污染物减排大气污染物减排是生态工程中的重要内容之一。

它通过采用物理方法和技术,减少工业生产和生活中排放的大气污染物,改善大气质量,保护生态环境。

常见的大气污染物减排技术包括烟气脱硫、脱硝和除尘技术,以及工业废气和机动车尾气的处理等。

三、环境声学控制环境声学控制是生态工程中的另一个重要方面。

它通过减少噪音源的产生和传播,降低环境噪音水平,保护人们的听力健康和生态系统的平衡。

环境声学控制主要包括噪声的吸收、隔离和减振等技术手段,以及对工业、交通、建筑等噪音源的管理控制。

四、资源回收与利用资源回收与利用是生态工程的重要组成部分。

它通过采用物理、化学和生物等方法,将废弃物转化为可再利用的资源,减少资源浪费和环境污染。

常见的资源回收与利用技术包括废物分类、再生资源利用、能源回收利用等。

五、生态系统保护与修复生态系统保护与修复是生态工程的核心目标之一。

它通过恢复和重建受损的生态系统,保护生物多样性,维护生态平衡。

生态系统保护与修复涉及到物种保护、生态恢复、土地治理等方面的技术和方法。

六、可持续发展与绿色产业可持续发展与绿色产业是生态工程的指导思想和发展方向。

它要求在经济发展的同时保护环境,实现资源的合理利用和循环利用。

可持续发展与绿色产业涉及到节能减排、新能源开发利用、清洁生产等方面的技术和政策措施。

综上所述,生态工程在高三物理学习中具有重要的知识点。

高中生物选修3第5章课件:5-1生态工程的基本原理

高中生物选修3第5章课件:5-1生态工程的基本原理

六、物种多样性原理:
• 1.基本内容: • 2.生物多样性包括地球上所有植物、动物、微生物
和它们所拥有的基因以及由这些生物和环境构成的 生态系统。
• 3.保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三 个水平上采取保护战略和保护措施。
生态工程的兴起
“可持续发展”的内涵: (Sustainable Development)
problems would be grounded in the technology available from natural systems so that the human engineering required would be
supplementary rather than primary
四、讨论:
• 1.生态工程建设的目的是什么? • 2.解决经济发展与环境问题的根本原则是什
么? • 3.生态工程是一门生态学、工程学、 • 系统学 和 经济学等学科交叉而产生的新兴学
科。 • 4.生态工程遵循的基本原理是什么?
五、物质循环再生原理:
• 1.基本内容: • 2.类型:水循环、气体型循环、沉积型循环 • 1)水循环线路:
(overhead).” 即以从自然系统获得的技术为基础,解决人类 社会环境问题的一门工程分支科学,它所需的 人类工程技术仅仅起辅助作用,而不是起主要 作用;或“人类应用主要来自自然的能源作为 辅助能对环境的控制”;或“对自然的管理就 是生态工程,更好的措施是与自然结成伙伴关 系”。
H.T.奥德姆的学生米奇(W.J.Mitsch) 继承其思想,于1989年编了世界上第 一本生态工程专著(Ecological
系统的
,从而实现废弃物的资源化,而实现循环经济最重要的手段之一是
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专题5 生态工程知识系统表解【专题总系统】
【专题分系统】
生态工程的基本原理
概念人类应用自然生态系统、系统学等学科的基本原理和方法,通过系统设计和调控技术组装,对已被破坏的传统生产方式进行修复、重建,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力,追求生态、经济、社会效益的统一。

建设目的遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。

特点与传统的工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。

建设原因传统经济模式正在毁坏水、大气、土壤
和生物资源,消耗地球赠给我们的自然
资本。

【资料分析1】长江洪水泛滥的原因
【资料分析2】“石油农业”生产模式造成的
污染问题
作用是实现循环经济(生态经济主要是通过实行“循环经济”的原则,使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化)最重要的手段之一。

范畴
是人类学习自然生态系统“智慧”的结晶,是生态学、工程学、系统学、经济学等学科交叉而产生的新兴学科。

基本物质循理论基础物质循环
生态工程的实例和发展前景。

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