高中物理选修总复习提纲
高中物理选修32复习提纲
第一部分 电磁感应、楞次定律和自感现象一、电磁感应1、产生感应电流的条件：（1）___________________ （2）______________________2、感应电动势：（1）概念：在电磁感应现象里产生的电动势叫感应电动势，产生感应电动势的那部分导体相当于电源。
（2）规律：在电磁感应现象中，既然闭合回路中有电流，这个电路就一定有电动势，电路短开时，虽然没有感应电流，但电动势依然存在。
3、电磁感应定律（1）内容：_______________________________________________________________。
（2）公式：____________________________（3）感应电动势E 的大小决定于穿过电路的磁通量的变化率的大小，而与线圈的大小、磁感应强度的大小没有必然联系，与电路的电阻无关；感应电流的大小与E 和回路总电阻R 有关。
（4）磁通量的变化率 ，是Φ-t 图象上某点切线的______________。
（5）磁通量发生变化的三种方式一是磁感应强度B 不变，垂直与磁场的回路面积发生变化，此时E=_____________ 二是垂直于磁场的回路面积S 不变，磁感应强度发生变化，此时E=_______________ 三是磁感应强度和线圈面积均不变，而是线圈绕平面内的某一轴转动。
4、当感应电动势由导体做切割磁感线引起的时（1）感应电动势大小：_____________________（2）适用条件：____________________________________________（3）当v 与Ｂ存在某一夹角θ时，则E=_________________________t φ∆∆注：实际应用时，L、v、S都要用有效值，所有单位都要用国际单位制。
二、楞次定律和自感1、楞次定律内容：_____________________________________________________________该定律适用于闭合电路（环形、矩形等）中磁通量的变化而产生感应电流方向的判定。
高中物理总复习提纲知识点汇总,快收藏
高中物理总复习提纲知识点汇
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高中物理难学？本文教你如何高考得高分！
学会精记笔记：上课以听讲为主,还要有一个笔记本 ,有些东西要记下来,便于梳理知识，巩固复习，知识记什么呢?记对重要概念的理解、重要的思路方法、典型例题、典型题的解法、重要规律的总结.课后还要整理笔记, 一方面是为了”消化好” , 另一方面还要对笔记做好补充！笔记本不只是记上课老师讲的,还要做一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上就是同学们常说的“好题本”辛辛苦苦建立起来的笔记本，以后要经常看,要能做到爱不释手。
建立错题档案平时易做错的题目,实际就是我们在概念、规律、思路和方法上的薄弱环节，是我们学习上最大的漏洞,更是高考容易出现的问题所以我们必须要建立错题档案,档案记下来后以后遇到同样问题，一看就解决了 ,看几遍肯定不会再出问题。
学会修改卷子.为什么我们的成绩老是上不去,翻一翻卷子我们就一目了然是概念不清、思路不明、方法不对,还是审题不严、考点不明、条件不知、方程不对?改卷子不是写过程,而是记易错点、记问题、记思路与方法.
为了帮助大家更好的复习和掌握高中物理知识的重点，今天我总结了高中物理总复习大纲的知识点总结，各种题目的重点，高考的知识点等等。
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高中物理复习知识点提纲归纳总结
高中物理复习知识点提纲归纳总结高中物理复习学问点提纲归纳总结第一篇初速度Vo=0末速度Vt=gt下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算)推论Vt2=2gh注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律;(2)≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下)。
(3)竖直上抛运动位移s=Vot-gt2/2末速度Vt=Vo-gt (≈10m/s2)有用推论Vt2-Vo2=-2gs上升最大高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)往返时间t=2Vo/g (从抛出落回原位置的时间)注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值;(2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性;(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
高中物理复习学问点提纲归纳总结第二篇电压瞬时值e=Emsinωt 电流瞬时值i=Imsinωt;(ω=2πf)电动势峰值Em=nBSω=2BLv 电流峰值(纯电阻电路中)Im=Em/R总正(余)弦式交变电流有效值：E=Em/(2)1/2;U=Um/(2)1/2 ;I=Im/(2)1/2理想变压器原副线圈中的电压与电流及功率关系U1/U2=n1/n2; I1/I2=n2/n2; P入=P出在远距离输电中,采纳高压输送电能可以削减电能在输电线上的损失:P损′=(P/U)2R;(P损′:输电线上损失的功率，P:输送电能的总功率，U:输送电压，R:输电线电阻)〔见第二册P198〕;公式1、2、3、4中物理量及单位：ω:角频率(rad/s);t:时间(s);n:线圈匝数;B:磁感强度(T);S:线圈的面积(m2);U:(输出)电压(V);I:电流强度(A);P:功率(W)。
注:(1)交变电流的改变频率与发电机中线圈的转动的频率相同即:ω电=ω线，f电=f线;(2)发电机中,线圈在中性面位置磁通量最大,感应电动势为零,过中性面电流方向就转变;(3)有效值是依据电流热效应定义的,没有特殊说明的沟通数值都指有效值;(4)理想变压器的匝数比肯定时,输出电压由输入电压决定,输入电流由输出电流决定，输入功率等于输出功率,当负载的消耗的功率增大时输入功率也增大，即P出决定P入;(5)其它相关内容：正弦沟通电图象〔见第二册P190〕/电阻、电感和电容对交变电流的作用〔见第二册P193〕。
高中物理选修总复习提纲
高中物理选修总复习提纲导言：-物理学的基本概念：物理学的定义、物理量、单位制等-物理学的研究方法：实验、观察、理论等第一章：光学1.光的传播与光的特性-光的传播方式：直线传播、迎面相遇、反射、折射等-光的特性：光的传播速度、光的光谱、光的衍射和干涉等2.光的波动性与光的粒子性-光的波动性：光的波长、频率、振动方向等-光的粒子性：光的能量量子、光的光子等3.几何光学-光的反射定律和折射定律：反射角、入射角、折射角等-透镜的成像：薄透镜公式、凸透镜和凹透镜的成像等4.光的干涉与衍射-干涉现象：等厚干涉、菲涅耳双缝干涉等-衍射现象：单缝衍射、双缝衍射等第二章：电学1.电荷、电场与电介质-电荷的性质：电荷的守恒性、电荷的载体等-电场的概念和性质：电场强度、电势能等-电介质：导体和绝缘体的区别、电介质的介电常数等2.电路分析与电流-基本电路元件：电阻、电容和电感的特性和用途等-电流的概念和计算：欧姆定律、等效电阻等-串联与并联电路的特性和计算方法等3.磁场与电磁感应-磁场的概念和性质：磁场强度、磁通量、磁感应强度等-电磁感应现象：法拉第定律、自感现象等-感应电动机和发电机的工作原理和应用等第三章：热学1.火焰热量与热传递-火焰热量的传递方式：导热、对流和辐射等-热学量的定义和计算：温度、热量、热容量等-热传递的方向与速率：热平衡、传热定律等2.理想气体的特性与状态变化-理想气体的特性：理想气体状态方程、摩尔气体定律等-理想气体的状态变化：等压、等温、等体积过程等3.热力学规律与热能转化-热力学系统与热动力学过程：功、热量、内能等-热效率与热功等结语：-物理学的应用领域：能源、信息技术、医学等-物理学对科学发展的贡献：物理学的方法论、物理学的理论框架等总结：-重点回顾：光学、电学、热学等核心知识点的总结-考前提醒：注意重点知识点、做好示例题的练习等参考书目：-高中物理教材及相关参考书目。
高中物理总复习提纲知识点(超全)
高中物理复习题纲第一章、力一、力F：物体对物体的作用。
1、单位：牛（N）2、力的三要素：大小、方向、作用点。
3、物体间力的作用是相互的。
即作用力与反作用力，但它们不在同一物体上，不是平衡力。
作用力与反作用力是同性质的力，有同时性。
二、力的分类：1、按按性质分：重力G、弹力N、摩擦力f按效果分：压力、支持力、动力、阻力、向心力、回复力。
按研究对象分：外力、内力。
2、重力G：由于受地球吸引而产生，竖直向下。
G=mg重心的位置与物体的质量分布与形状有关。
质量均匀、形状规则的物体重心在几何中心上，不一定在物体上。
弹力：由于接触形变而产生，与形变方向相反或垂直接触面。
F=k×Δx摩擦力f：阻碍相对运动的力，方向与相对运动方向相反。
滑动摩擦力：f=μN（N不是G，μ表示接触面的粗糙程度，只与材料有关，与重力、压力无关。
）相同条件下，滚动摩擦<滑动摩擦。
静摩擦力：用二力平衡来计算。
用一水平力推一静止的物体并使它匀速直线运动，推力F与摩擦力f的关系如图所示。
力的合成与分解：遵循平行四边形定则。
以分力F1、F2为邻边作平行四边形，合力F的大小和方向可用这两个邻边之间的对角线表示。
|F1-F2|≤F合≤F1+F2F合2=F12+F22+ 2F1F2cosQ平动平衡：共点力使物体保持匀速直线运动状态或静止状态。
解题方法：先受力分析，然后根据题意建立坐标系，将不在坐标系上的力分解。
如受力在三个以内，可用力的合成。
利用平衡力来解题。
F x合力=0F y合力=0注：已知一个合力的大小与方向，当一个分力的方向确定，另一个分力与这个分力垂直时是最小值。
转动平衡：物体保持静止或匀速转动状态。
解题方法：先受力分析，然后作出对应力的力臂（最长力臂是指转轴到力的作用点的直线距离）。
分析正、负力矩。
利用力矩来解题：M合力矩=FL合力矩=0 或M正力矩= M负力矩第二章、直线运动一、运动：1、参考系：可以任意选取，但尽量方便解题。
物理人教版高中选修35物理选修35知识点总结计划提纲精华版
高中物理选修3-5 知识点梳理一、动量动量守恒定律1、动量：能够从两个侧面对动量进行定义或解说：①物体的质量跟其速度的乘积，叫做物体的动量。
②动量是物体机械运动的一种量度。
动量的表达式P = mv。
单位是kg m s .动量是矢量，其方向就是刹时速度的方向。
因为速度是相对的，所以动量也是相对的。
2、动量守恒定律：当系统不受外力作用或所受合外力为零，则系统的总动量守恒。
动量守恒定律依据实质状况有多种表达式，一般常用等号左右分别表示系统作用前后的总动量。
运用动量守恒定律要注意以下几个问题：①动量守恒定律一般是针对物系统的，对单个物体谈动量守恒没存心义。
②关于某些特定的问题, 比如碰撞、爆炸等，系统在一个特别短的时间内，系统内部各物体相互作使劲，远比它们所受到外界作使劲大，就能够把这些物体看作一个所受合外力为零的系统办理, 在这一短临时间内依据动量守恒定律。
③计算动量时要波及速度，这时一个物系统内各物体的速度一定是有关于同一惯性参照系的，一般取地面为参照物。
④动量是矢量，所以“系统总动量”是指系统中所有物体动量的矢量和，而不是代数和。
⑤动量守恒定律也能够应用于分动量守恒的状况。
有时固然系统所受合外力不等于零，但只需在某一方面上的合外力分量为零，那么在这个方向上系统总动量的重量是守恒的。
⑥动量守恒定律有宽泛的应用范围。
只需系统不受外力或所受的合外力为零，那么系统内部各物体的相互作用，无论是万有引力、弹力、摩擦力，仍是电力、磁力，动量守恒定律都合用。
系统内部各物体相互作用时，无论拥有同样或相反的运动方向；在相互作用时无论能否直接接触；在相互作用后无论是粘在一同，仍是分裂成碎块，动量守恒定律也都合用。
3、动量与动能、动量守恒定律与机械能守恒定律的比较。
动量与动能的比较：①动量是矢量, 动能是标量。
②动量是用来描绘机械运动相互转移的物理量而动能常常用来描绘机械运动与其余运动(比方热、光、电等)相互转变的物理量。
高中物理总复习提纲知识点超全
高中物理总复习提纲知识点超全力学：1.力和动力学：-力的定义和性质-牛顿三定律-力的合成和分解-质点的运动规律-牛顿运动定律-平衡和力的平衡条件-虚拟功和功率2.运动学：-位移、速度和加速度的概念和计算-直线运动的匀速和变速运动-抛体运动、自由落体运动-圆周运动、角速度和角加速度-力的作用下的运动3.力的合成和分解：-力的分解和合成的原理和方法-平面内的合力和分力-斜面上的力的分解-物体的平衡和力矩4.力学定律与公式：-牛顿第二定律和万有引力定律-弹力和摩擦力-弹簧振子和简谐振动-动量守恒定律和动量变化规律-势能、功和能量守恒定律热学：1.温度和热量：-温度的定义和测量-热平衡和热力学平衡状态-热量的传递和测量-热传导、热对流和热辐射2.热力学定律和热力学过程：-热力学第一定律和第二定律-等温、绝热和等容过程-理想气体的状态方程和理想气体定律-理想气体的内能和焓的改变-單純物质的相变3.热动平衡和热机：-热机的基本原理和热效率-卡诺循环和卡诺定理-热机的分类和工作原理光学：1.光的传播和反射：-光的传播和光速的测量-光的反射和反射率-镜面反射和球面镜原理-成像方程和光学仪器2.光的折射和透镜：-光的折射和折射定律-透明介质的折射率和全反射-薄透镜和球面透镜原理-成像方程和透镜组成像3.光的波动和光的干涉：-光的波动性和光的干涉-单缝干涉和多缝干涉-条纹间距和衍射极限-杨氏双缝干涉和牛顿环电学：1.静电场与电势：-电荷的性质和库仑定律-电场的概念和电场强度-静电场的叠加和电场线-电势能和电势差-等势线和电势的计算2.电流与电路：-电流的概念和电流强度-电阻、电压和电阻率-欧姆定律和电功率定律-简单电路的组成和分析-串联和并联电路的特性3.磁场与电磁感应：-磁场的概念和磁感应强度-磁场的叠加和磁力线-安培定律和洛仑兹力-磁场对电荷运动的影响-电磁感应和法拉第电磁感应定律以上是高中物理总复习提纲的一些主要知识点。
高中物理学业水平测试复习选修1-1知识提纲
匀强电场－ － － －点电荷与带电平板+等量异种点电荷的电场等量同种点电荷的电场孤立点电荷周围的电场高中物理学业水平测试复习之选修1-1知识提纲[知识点]电荷、元电荷、电荷守恒1、两种电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷。
2、元电荷：一个元电荷的电量为1.6×10-19C ，是一个电子所带的电量。
说明：任何带电体的带电量皆为元电荷电量的整数倍。
3、电荷守恒定律：电荷既不能创造，也不能被消灭，它们只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，系统的电荷总数是不变的．[知识点]库仑定律1.内容：真空中两个点电荷之间相互作用的电力，跟它们的电荷量的乘积成正比，跟它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。
2.公式：221rq q k F k ＝9．0×109N·m 2／C 23．适用条件：（1）真空中； （2）点电荷．点电荷是一个理想化的模型，在实际中，当带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计时，就可以把带电体视为点电荷． 判断：1. 点电荷是很小的带电体（ ）2. 摩擦起电说明电荷可以创造（ ）3. 摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体（ ）4.物体所带的电荷量可以为任意实数（ ）练习：真空中有两个静止的点电荷，它们之间的作用力为F ，若它们的带电量都增大为原来的2倍，距离减少为原来的1/2，它们之间的相互作用力变为 （ ）A ．F /2B ．F Ｃ．4F Ｄ．16F [知识点]电场、电场强度、电场线1. 带电体周围存在着一种物质，叫_ _，电荷间的相互作用就是通过_ 发生的。
2. 电场强度（场强）①定义：放在电场中某点的电荷所受电场力F 跟它的电荷量的比值 ②公式: Ｅ＝F ／q_，场强的单位③场强既有 _，又有 ，是 量。
方向规定：电场中某点的场强方向跟 电荷在该点所受的电场力的方向相同。
物理人教版高中选修3-5物理选修3-5_知识点总结提纲_精华版
word 整理版高中物理选修3-5 知识点梳理一、动量动量守恒定律1、动量：可以从两个侧面对动量进行定义或解释：①物体的质量跟其速度的乘积，叫做物体的动量。
②动量是物体机械运动的一种量度。
动量的表达式P= mv。
单位是kg m s. 动量是矢量，其方向就是瞬时速度的方向。
因为速度是相对的，所以动量也是相对的。
2、动量守恒定律：当系统不受外力作用或所受合外力为零，则系统的总动量守恒。
动量守恒定律根据实际情况有多种表达式，一般常用等号左右分别表示系统作用前后的总动量。
运用动量守恒定律要注意以下几个问题：①动量守恒定律一般是针对物体系的，对单个物体谈动量守恒没有意义。
②对于某些特定的问题, 例如碰撞、爆炸等，系统在一个非常短的时间内，系统内部各物体相互作用力，远比它们所受到外界作用力大，就可以把这些物体看作一个所受合外力为零的系统处理, 在这一短暂时间内遵循动量守恒定律。
③计算动量时要涉及速度，这时一个物体系内各物体的速度必须是相对于同一惯性参照系的，一般取地面为参照物。
④动量是矢量，因此“系统总动量”是指系统中所有物体动量的矢量和，而不是代数和。
⑤动量守恒定律也可以应用于分动量守恒的情况。
有时虽然系统所受合外力不等于零，但只要在某一方面上的合外力分量为零，那么在这个方向上系统总动量的分量是守恒的。
⑥动量守恒定律有广泛的应用范围。
只要系统不受外力或所受的合外力为零，那么系统内部各物体的相互作用，不论是万有引力、弹力、摩擦力，还是电力、磁力，动量守恒定律都适用。
系统内部各物体相互作用时，不论具有相同或相反的运动方向；在相互作用时不论是否直接接触；在相互作用后不论是粘在一起，还是分裂成碎块，动量守恒定律也都适用。
3、动量与动能、动量守恒定律与机械能守恒定律的比较。
动量与动能的比较：①动量是矢量, 动能是标量。
②动量是用来描述机械运动互相转移的物理量而动能往往用来描述机械运动与其他运动( 比如热、光、电等) 相互转化的物理量。
高中物理选修1-1复习
高中物理选修1-1复习高中物理选修1-1复习选修1-1复习提纲电场（一）电荷、库仑定律1、两种电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷。
2、元电荷：一个元电荷的电量为1.6×10C，是一个电子所带的电量。
说明：任何带电体的带电量皆为元电荷电量的整数倍。
3、起电：使物体带电叫起电，使物体带电的方式有三种①摩擦起电，②接触起电，③感应起电。
4、电荷守恒定律：电荷既不能创造，也不能被消灭，它们只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，系统的电荷总数是不变的．5.库仑定律（1）内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，跟它们电荷量的乘积成正比，跟它们距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。
qq（2）公式：Fk122k＝9．0×109Nm2／C2r（3）适用条件：（1）真空中；（2）点电荷．点电荷是一个理想化的模型，在实际中，当带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计时，就可以把带电体视为点电荷．（这一点与万有引力很相似，但又有不同：对质量均匀分布的球，无论两球相距多近，r都等于球心距；而对带电导体球，距离近了以后，电荷会重新分布，不能再用球心距代替r）。
点电荷很相似于我们力学中的质点．（二）电场1．存在于带电体周围的传递电荷之间相互作用的特殊媒介物质．电荷间的作用总是通过电场进行的。
2．电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用。
3．电场可以由存在的电荷产生，也可以由变化的磁场产生。
4.电场强度（1）定义：放入电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电量q的比值叫做该点的电场强度，表示该处电场的强弱（2）表达式：E＝F/q（定义式）单位是：N/C或V/m；-19E=kQ/r2（导出式，真空中的点电荷，其中Q是产生该电场的电荷）（3）方向：与该点正电荷受力方向相同，与负电荷的受力方向相反；电场线的切线方向是该点场强的方向．（4）在电场中某一点确定了，则该点场强的大小与方向就是一个定值，与放入的检验电荷无关，即使不放入检验电荷，该处的场强大小方向仍不变．（5）电场强度是矢量，电场强度的合成按照矢量的合成法则．（平行四边形法则和三角形法则）（6）电场强度和电场力是两个概念，电场强度的大小与方向跟放入的检验电荷无关，而电场力的大小与方向则跟放入的检验电荷有关，5.电场线人们为了形象的描绘电场而想象出一些线，客观并不存在．（1）切线方向表示该点场强的方向，也是正电荷的受力方向．（2）从正电荷出发到负电荷终止，或从正电荷出发到无穷远处终止，或者从无穷远处出发到负选修1-1复习提纲电荷终止．（3）疏密表示该处电场的强弱，也表示该处场强的大小．（4）匀强电场的电场线平行且距离相等．（5）电场线永不相交（三）静电的利用和防止1.放电现象：火花放电、接地放电、尖端放电----避雷针1.防止静电危害的主要方法是把多余的静电导走，如接地放电，增大空气湿度.实例：油罐车的拖地铁链，飞机着落架上的导电轮胎，地毯里的金属丝.2.静电应用实例：静电除尘，静电复印，静电喷涂.（四）电容器：两个金属板和电解质组成（五）电流、电源电动势1.电流（1）定义：电荷的定向移动形成电流.（2）产生条件：①要有自由移动的电荷；②导体两端存在电压.（3）方向：与正电荷定向移动方向相同.36（4）大小：I=Q/t，单位：安培（A)，1A=10mA=10A2.电动势（1）大小：电源没有接入电路时两极间的电压，单位：伏特（V）.（2）物理意义：反映电源将其它形式的能转化为电能的本领大小.（六）电流的热效应1.焦耳定律（1）内容：电流通过导体产生的热量，跟电流的二次方、导体的电阻、通电时间成正比.（2）公式：Q=IRt.（3）应用：制成各种电热器，如电热水器、电熨斗、电热毯、保险丝等.2.电功率：用电器在单位时间消耗的电能叫做电功率.公式：P=W/t=IU.单位：瓦（W）.3.热功率：电热器在单位时间消耗的电能叫做热功率.公式：P=Q/t=I2R.4.节约用电途径（1）家电不要待机，不用时要切断电源.（2）换用节能灯.2磁场（一）磁场磁感线1.磁场的产生（1）磁极周围有磁场.（2）电流周围有磁场（奥斯特发现电流的磁效应）.2.磁场的基本性质对处于磁场中的磁极、电流、运动电荷有磁场力的作用，有强弱和方向.(对磁体一定有力的作用；对电流、运动电荷可能有力的作用).3.磁感线（1）用来形象地描述磁场中各点的磁场方向和强弱的曲线.选修1-1复习提纲（2）磁感线上每一点的切线方向就是该点的磁场方向，也就是在该点小磁针静止时N极的指向.（3）磁感线的疏密表示磁场的强弱.（二）电流的磁场、安培定则（右手螺旋定则）1.电流的磁效应：不仅磁铁能产生磁场，电流也能产生磁场，这个现象称之为电流的磁效应.1820年，丹麦物理学家奥斯特用实验展示了电与磁的联系，说明了电与磁之间存在着相互作用，揭示了电流的磁效应，这对电与磁研究的深入发展具有划时代的意义，也预示了电力应用的可能性.2.安培定则（右手螺旋定则）：对直导线，四指指向磁感线方向；对环行电流，大拇指指向中心轴线上的磁感线方向；对长直螺线管大拇指指向螺线管内部的磁感线方向.（1）判断直线电流的磁场具体做法是右手握住_______，让伸直的拇指的方向与_______一致，那么，弯曲的四指所指的方向就是_______的环绕方向.（2）判断通电螺线管的磁场具体做法是右手握住_______，让弯曲的四指所指的方向跟_______一致，拇指所指的方向就是螺线管______________的方向.三、地磁场地磁场：地球本身就是一个大磁体，地磁场的N极在地理的南极，S极在地理的北极.地球的地理两极与地磁两极并不完全重合，其间有一个交角，叫做磁偏角.四、磁感应强度、安培力、左手定则1.磁感应强度（1）磁感应强度是反映磁场_______的物理量.（2）公式：B=__________单位：__________;磁感应强度是矢量.2.安培力（1）在磁场中，通电导线要受到_____力的作用，我们使用的电动机就是利用这个原理来工作的.（2）通电导体放在磁场里，当导线方向与磁场垂直时，所受的安培力_____;当导线方向与磁场一致时，所受的安培力_____;当导线方向与磁场斜交时，所受的安培力_______________.（3）导线方向与磁场垂直时,导线受到的安培力大小F＝______________.3.安培力的方向左手定则伸开左手，使拇指跟其余四指_______,并且都跟手掌在同一个平面内，让_______穿入手心，并使四指指向_______的方向，则拇指所指的方向就是通电导线所受安培力的方向.选修1-1复习提纲五、洛仑兹力洛仑兹力的方向1.磁场对___________有力的作用，这种力叫做洛伦兹力.2.左手定则：伸开左手，使拇指跟其余四指_______,并且都跟手掌在同一个平面内，让_______穿入手心，并使四指指向____________的方向，则拇指所指的方向就是运动正电荷所受安培力的方向.3.洛伦兹力一定既垂直于电荷的速度方向，又垂直于磁感应强度方向电磁感应（一）电磁感应现象及其应用、电磁感应定律1.英国物理学家___________经过10年的艰苦探索，终于在1831年发现了___________现象，进一步揭示了电现象与磁现象之间的密切联系，奏响了电气化时代的序曲.2.闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动时，__________中就产生电流，这类现象就叫做___________.由电磁感应产生的电流叫做___________.3.电磁感应的产生条件（1）磁通量：穿过一个___________的磁感线的多少.（2）条件：只要穿过_____________的磁通量发生变化，闭合电路中就有感应电流产生.4.感应电动势：电磁感应现象中产生的电动势.5.法拉第电磁感应定律：电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的_________成正比.（1）表达式：_____________，多匝线圈的电动势：______________________.二、交变电流变压器高压输电1.交变电流（简称交流（AC），俗称交流电）：大小和方向都随时间做周期变化的电流.2.交流发电机：由定子和转子组成，转子的转动使穿过线圈的磁通量发生变化，在线圈中激发出感应电动势.3.交流的变化规律：日常使用的电是由电网送来的，电网中的交变电流，它的电流、电压随时间按正弦函数的规律变化，叫做正弦式电流.（1）表达式：uUmsintiImsint（2）图象：（3）描述物理量：周期（T）、频率（f）、有效值（E、U、I）、峰值（Em、Um、Im）其中，T1/f,UUm/指有效值.4.变压器42,IIm/2.另外，家用电器铭牌上的额定电压、额定电流都是选修1-1复习提纲（1）构造：变压器由一个闭合的铁芯、原线圈、副线圈组成.（2）工作原理：变压器利用的是电磁感应现象的互感现象.5.减小输电线路上电能损失的方法：（1）减小输电线电阻R（从ρ、L、S三个角度考虑，但效果不佳）.（2）减小输电电流I（因为I三、自感现象涡流电感器1.导体本身电流发生变化而产生的电磁感应现象叫自感现象.自感现象中产生的电动势叫自感电动势.2.通电自感和断电自感（1）A1、A2是规格完全一样的灯泡.闭合电键S，调节变阻器R，使A1、A2亮度相同，再调节R1，使两灯正常发光，然后断开开关S.重新闭合S，观察到灯泡A2立刻正常发光，跟线圈L串联的灯泡A1逐渐亮起来.原因：电路接通时，电流由零开始增加，穿过线圈L的磁通量逐渐增加，L中产生的感应电动势的方向与原来的电流方向相反，阻碍L中电流增加，即推迟了电流达到正常值的时间.（2）接通电路，待灯泡A正常发光.然后断开电路，观察到S断开时，A灯突然闪亮一下才熄灭.原因：当S断开时，L中的电流突然减弱，穿过L的磁通量逐渐减少，L中产生感应电动势，方向与原电流方向相同，阻碍原电流减小.L相当于一个电源，此时L与A构成闭合回路，故A中还有一段持续电流.灯A闪亮一下，说明流过A的电流比原电流大.3.自感的应用电感器：特点：通直流、阻交流.日光灯镇流器.4.涡流现象：把块状金属放在变化的磁场中，或者让它在磁场中运动时，金属块内将产生感应电流，这种电流在金属块内自成闭合回路，很像水的旋涡，因此叫涡流，简称涡流.由于整块金属的电阻（率）很小，涡流通常很强，发热消耗大量电能.（1）涡流的减少：电机和变压器通常用涂有绝缘漆的薄硅钢片（电阻率大）叠压制成的铁芯.（2）涡流的应用：①真空冶炼炉（高频感应炉）（冶炼特种合金和特种钢）②金属探测器（用于安检、探雷、探矿等）.③电磁炉PU，所以采用高压输电既有效又经济）.电磁波1.麦克斯韦电磁场理论基本内容：（1）变化的磁场产生电场，（2）变化的电场产生磁场.2.频率、波速、波长T1f,cT,或cf.选修1-1复习提纲3.电磁波谱（1）定义：按波长或频率大小的顺序排列成谱.（2）按波长从大到小的顺序：无线电波、光波（红外线、可见光、紫外线）、X射线、γ射线.（3）主要作用红外线主要作用是热作用，可以利用红外线来加热物体和进行红外线遥感；紫外线主要作用是化学作用，可用来杀菌和消毒；伦琴射线有较强的穿透本领，利用其穿透本领与物质的密度有关，进行对人体的透视和检查部件的缺陷；γ射线的穿透本领更大，在工业和医学等领域有广泛的应用，如探伤，测厚或用γ刀进行手术．4.电磁波的发射和接收（1）载波：携带声音、图象等信息的电磁波.（2）调制：把信息加到载波上，使载波随信号而变叫调制.（3）调幅（频）波：使振幅（频率）随信号而变叫调幅（频）波.（4）调谐：从电磁波中选出所要的信号的技术叫做调谐.（5）解调：从载波中将声音、图象等信息“取”出叫解调.5.传感器（1）定义：传感器是把非电学物理量（如位移、速度、压力、温度、湿度、流量、声强、光照度等）转换成易于测量、传输、处理的电学量（如电压、电流、电容等）的一种组件，起自动控制作用.（2）几种传感器：双金属温度传感器（主要应用在日光灯启动器、电熨斗、电冰箱温控器上）；光敏电阻传感器（一般用于光的测量、光的控制和光电转换）；压力传感器（电容式压力传感器、电容式话筒）等扩展阅读：高二物理选修1-1复习提纲物理选修1-1电场（一）电荷、电荷守恒定律【加高二学生群：121484773】1、两种电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷。
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两个要点:
U不变还是Q不变.
三个关系:
1. C=S/4kd
2. C＝Q/U
3. E=U/d
Q不变.
1. d↑→ C↓→ ↑→U↑→E不变. 2. S↑→ C↑→↓→U↓→ E↓. 3. ↑→ C↑ →↓→U↓→E↓.
U不变. 1. d↑→ C ↓ → E↓ →Q↓. 2. S↑→ C ↑→ E 不变→Q↑.
2、如何判断电势的高低？ ①根据电势的定义式Ф =W/q，将+q从无穷远处移至+Q电场中的某 点，外力克服电场力做功越多，则该点的电势越高；
②将q、EP带符号代入Ф =EP/q计算，若Ф ＞0(＜0)，则电势变高
(低)； ③根据电场线方向，顺(逆)着电场线方向，电势越来越低(高)； ④根据电势差，若UAB＞0(＜O)，则Ф A＞ Ф B(Ф A＜ Ф B)； ⑤根据场强方向，场强方向即为电势降低最快的方向
3. ↑→ C ↑ → E不变→Q↑ .
4kQ
E
S
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8、带电粒子在电场中的运动
1、什么带 电体？
⑴基本粒子：如：电子、质子、离 子、原子核，常不计重力
⑵带电微粒、小球、液滴，常要考 虑重力
2、电场？
⑴匀强电场 ⑵非匀强电场 ⑶周期性变化的电场
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10、解决的思路和方法 电场中的规律和力学方法：这类问题本质上是一
5、电功： W = UIt
6、电功率： P = UI
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7、欧姆定律：I= U/R
适用范围： 金属导体，电解液溶液
8、电阻定律： R= L/ S
9、焦耳定律： Q=I 2 Rt
10、电功与电热的关系： 在纯电阻电路中 电功等于电热， 在非纯电阻电路中 电功大于电热。
方法一: 根据电场力做功的正负判断，若电场 力对移动电荷做正（负）功，则电势能减少 （增加）；
方法二: 根据公式 Ep=qφ ；WAB＝qUAB计算。
7、电场线的作用:
判定场强方向；描述场强的大小；描述电势的 变化。
要清楚几种典型的电场的电场线的分布
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7、电容器、静电平衡状态下的导体
（1）电荷：两种电荷，电荷守恒，基本电荷。库仑定律：F=k
1．电场
（2）电场强
普遍定义式：E
F q
，真空中点电荷
E
kq r2
度
（力的属性）
匀强电场： E U ab
电势：
d ab
q
正电荷受力方向是该点的电场方向 沿电场线方向电势逐渐降低 电场线密集的区域场强大 电场力做正功，电势能减少 电场线总是垂直于等势面
描绘小高电中珠物理的选伏修安总复特习性提曲纲 线
第二章 恒定电流
1、电流公式： I = q/ t I=n e s v
2、电动势E：描述电源把其他形式的能转化为电能
本领的物理量。 定义式：
E W q
电源的电动势等于电源没有接入电路时电源两极
间的电压
3、电阻： 导体对电流的阻碍作用 R= U/I
4、电阻率：反映材料的导电性能物理量
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5.比较电势高低的方法
（1）沿电场线的方向，电势降低 （2）在电场中，电场力对正电荷做正功时，沿 正电荷的运动轨迹，电势降低。 （3）当电场中两点间的电势差大于零时，电势 降低。反之升高。 （4）根据场强的方向，来确定电势的高低。
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6、比较电荷电势能的大小
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y
单质点
（类）平抛运动模型
x
s
v0
vy
vt
类平抛运动
牛二律+运动 学+运动的合
成分解
x vt
y
1
at2
2
s
x2 y2
vx v0
v
y
at
v
t
a
n
vy vx
qE qU ma
d
动能定理
qEy12mvt2 12mv02
y :侧 移 量 :偏向角
（3）电势
（能的属性） 电势差：Uabab
带电粒子轨迹弯曲方向是受电场力 方向
电场力做功：WabqUa，b电势能： qp
（4）带电粒子在电场中的运动
直线加速: qUab=Ek2-Ek1电势能、动能守恒 偏转加速: qE=ma，y=at2/2, x=v0t
（5）电容
电容器的电容：C=Q/U
S
平行板电容器的电容：C=
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3、判断场强大小的方法
①根据定义式 E F
q
②点电荷电场， E
K
Q r2
③匀强电场，场强处处相等，且满足E=U/d；
④根据电场线来判断
⑤根据等势面来判断
4.判断电场强度方向的方法．
①正电荷所受电场力的方向即是该点的场强方向； ②电场线上每一点的切线方向即是该点的场强方向； ③电势降低最快的方向就是场强的方向．
个力学问题，应顺应力学问题的研究思路和运用力学的 基本规律。
要注意的是：
（1）对于具体问题要分清：场的条件和在场中运动电荷
的条件
（2）做好受力分析 （3）加速度
a Eq Uq m md
（4）由研究问题的本质上来分析：如电荷在匀强电场 中的偏转问题，关键在于研究的方法---分解。通过时 间这个物理量来连接两个分运动。
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2.稳恒电流
电流定律：I=q/t
（1）部分电路
欧姆定律
电阻定律：R=ρl/S
（2）闭合电 路欧姆定律
（3）串、并联 电路
欧姆定律：I=U/R 电动势：数值上等于电路中通过一库仑电荷量时电源所提供 的能量 路端电压：U=ε-Ir
闭合电路欧姆定律：I
Rr
串联电路特点： I、U、R、P
4 kd
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第一章 电场的描述
场强:描述电场力学
描述电场 性质的物 理量
性质的物理量
电势（电势差）: +q
描述电场能的性质
电
的物理量
场
描述放入 电场中的
电场力:电场对放入其中 的电荷的作用力
电荷的物 理量
电势能:电场给予电荷 的能量
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1、确定电场强度大小的方法 ①根据定义式E=F/q； ②点电荷电场，E=kQ/r2； ③匀强电场，场强处处相等，且满足E=U/d； ④电场线密(疏)处场强大(小)
并联电路特点： I、U、R、P 电功：W=qU=IUt，电功率：P=W/t=IU
（4）电路中 能量转化
电功：W=qU=IUt，电功率：P=W/t=IU
焦尔定律：Q=I2Rt，P热=I2R 电源：P源=Iε，P出=IU端，P内=I2r 测电阻、包括测金属电阻率（用电压表、电流表、电阻箱等）
（5）实验
测电池的电动势和内阻（用电压表、电流表、电阻箱等） 电流表改装电压表，多用电表探索黑箱内的元件