一年级上册数学认识钟表.ppt
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小学数学一年级上册《认识钟表》课件
![小学数学一年级上册《认识钟表》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/cf69c19b0b4e767f5acfceb7.png)
1.认一认。
1.认一认。
1.认一认。
1.认一认。
2.连一连。
动脑筋
为什么都是10时 而小朋友做的事却不一样?
小调查
(1)太阳刚升起,大约是几时? (2)太阳刚落下,大约是几时?
课堂小结
你学会了哪 些知识?
时刻有两种 表示方法。
1. 分针指向6时,时针过几就是几时半。 2. 半时刻的两种表示方法(1)几时半(2)几时:30
北师大版 一年级上册 第八单元 认识钟表
学以致用
1、写出下面钟表面的时刻。
8:00 8时
6:00 6时
2:00 2时
认识半时
11 12 10
1 2
9
3
8 76
4 5
9时半 9:30
11 12 10
1 2
9
3
8 76
4 5
5时半 5:30
认识半时
分针长长指向6,
时针过了几,就是几 时半。
整时 半时
1. 写出钟表面上的时刻。
11 11 00
9 9 00
12 12 00
学以致用
2. 画时针。
4时
6时
学以致用
3. 在5:00的下面画√。
√
课堂小结
你学会了哪 些知识?
时刻有两种 表示方法。
1.钟面上有12个数,长针是分针,短针是时针。
2. 分针指向12时,时针指向几就是几时。
3. 电子表的显示屏上有个“:”,它两边的数字分别表示 不同的意义,“:”的右边显示的是“00”时,左边是几就 是几时。
北师大版 一年级上册 第八单元 认识钟表
复习导入
小小马儿跑不停, 日日夜夜不休息, 嘀哒嘀哒响不停, 叫我上学早早起。
认识钟表数学PPT课件
![认识钟表数学PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/5085beb8d1d233d4b14e852458fb770bf78a3b10.png)
8时
3时
6时
教学过程
1. 介绍记录时间的两种方法。2. 请学生在教科书上把时间写下来。
教后练习
教后练习
教后练习
交流:1. 这是什么时间? 2. 怎样说就更好一些?
教后练习
1
12
教后练习
4∶00
10∶00
6∶00
12∶00
教后练习
教后练习
快12时了
8时过一点儿
下课休息
人教版小学数学一年级课件
揭示主题:提醒我们工作和学习,这节课我们就一起来认识钟表。
教学过程
9时
6时
11时
3时
12时
9∶00
6∶00
11∶00
3∶00
12∶00
小明9时在做什么?
小明晚上9时睡觉。
小明早晨7时漱口。
小明上午10时做操。
小明上午12时在做吃饭。
小明下午6时看电视。
小明上午9时在做看书。
教学过程
认识电子表时刻。
交流:谁说一说你是怎么看出来的?
教学过程
巩固电子表时刻认读方法。
交流:这些钟表各表示的是几时?
教学过程
交流:2. 他在认时间的时候用到了钟面上的指针和数。看来要想从钟面上认读出时间,这些指针和数都非常重要。那就让我们先来认识认识它们吧。你对钟面有什,时针指着几,就是几时。
认识钟表
人教版小学数学一年级课件
目
录
zhelishimulu
教学目标
教学目标
结合生活经验总结出认识整时的方法;能够正确地写出整时。
教学重点
教学重点
(1)合理安排时间的良好习惯。 (2)使学生初步体会到生活中处处有数学。
教学过程
3时
6时
教学过程
1. 介绍记录时间的两种方法。2. 请学生在教科书上把时间写下来。
教后练习
教后练习
教后练习
交流:1. 这是什么时间? 2. 怎样说就更好一些?
教后练习
1
12
教后练习
4∶00
10∶00
6∶00
12∶00
教后练习
教后练习
快12时了
8时过一点儿
下课休息
人教版小学数学一年级课件
揭示主题:提醒我们工作和学习,这节课我们就一起来认识钟表。
教学过程
9时
6时
11时
3时
12时
9∶00
6∶00
11∶00
3∶00
12∶00
小明9时在做什么?
小明晚上9时睡觉。
小明早晨7时漱口。
小明上午10时做操。
小明上午12时在做吃饭。
小明下午6时看电视。
小明上午9时在做看书。
教学过程
认识电子表时刻。
交流:谁说一说你是怎么看出来的?
教学过程
巩固电子表时刻认读方法。
交流:这些钟表各表示的是几时?
教学过程
交流:2. 他在认时间的时候用到了钟面上的指针和数。看来要想从钟面上认读出时间,这些指针和数都非常重要。那就让我们先来认识认识它们吧。你对钟面有什,时针指着几,就是几时。
认识钟表
人教版小学数学一年级课件
目
录
zhelishimulu
教学目标
教学目标
结合生活经验总结出认识整时的方法;能够正确地写出整时。
教学重点
教学重点
(1)合理安排时间的良好习惯。 (2)使学生初步体会到生活中处处有数学。
教学过程
《认识钟表》数学教学PPT课件(7篇)
![《认识钟表》数学教学PPT课件(7篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/fcbdfd77ce84b9d528ea81c758f5f61fb73628b0.png)
我会认
请同学们看一下,这是几时?
快7点了。
7点过了一点
接近七时可以说大约七时
说一说钟表上大约是几时?
大约七时
大约九时
对比下面两幅图,你发现了什么?
两个时间都是10时,为什么一个是有太阳的,一个是有星星、月亮的呢?小朋友做的事也不同呢?
一个是上午10时,一个是晚上10时。
大约九时
九时
大约四时
6:00
7:00
9:00
14:00
12:00
2
(2)7时小明的妈妈在干什么?小明在干什么? (3)第3幅图的9时是什么时候的9时?
晚上7时妈妈在洗衣服,小明在做作业。
9时是晚上9时。
选一选。(1)小学生,早上大约( )起床,晚上( )睡觉。① 6时 ② 7时 ③ 12时 ④ 9时(2)周末我10时睡觉,妈妈比我晚睡1小时,妈妈是( )睡觉。① 9时 ② 10时 ③ 11时 ④ 12时
2.我会识拓展
1.按规律完成钟表图,并写出时间。
7:00
9:00
11:00
1:00
2.图出时针和分针。
6时
10时
3时
知识拓展
【例】时钟一时敲1下,二时敲2下,从1时到5时一共敲了多少下?
发散思维
1+2+3+4+5=15(下)答:从1时到5时一共敲了15下
认识钟表
人教版小学数学一年级
激趣导入
猜一猜
我有一个好朋友,滴答滴答不停走,叫我学习和休息,真是我的好帮手。
激趣导入
钟表店
激趣导入
小组合作
仔细观察钟面,说一说,钟面上都有什么?
小组合作
说一说:
钟面上的针是按怎样的方向转的?
请同学们看一下,这是几时?
快7点了。
7点过了一点
接近七时可以说大约七时
说一说钟表上大约是几时?
大约七时
大约九时
对比下面两幅图,你发现了什么?
两个时间都是10时,为什么一个是有太阳的,一个是有星星、月亮的呢?小朋友做的事也不同呢?
一个是上午10时,一个是晚上10时。
大约九时
九时
大约四时
6:00
7:00
9:00
14:00
12:00
2
(2)7时小明的妈妈在干什么?小明在干什么? (3)第3幅图的9时是什么时候的9时?
晚上7时妈妈在洗衣服,小明在做作业。
9时是晚上9时。
选一选。(1)小学生,早上大约( )起床,晚上( )睡觉。① 6时 ② 7时 ③ 12时 ④ 9时(2)周末我10时睡觉,妈妈比我晚睡1小时,妈妈是( )睡觉。① 9时 ② 10时 ③ 11时 ④ 12时
2.我会识拓展
1.按规律完成钟表图,并写出时间。
7:00
9:00
11:00
1:00
2.图出时针和分针。
6时
10时
3时
知识拓展
【例】时钟一时敲1下,二时敲2下,从1时到5时一共敲了多少下?
发散思维
1+2+3+4+5=15(下)答:从1时到5时一共敲了15下
认识钟表
人教版小学数学一年级
激趣导入
猜一猜
我有一个好朋友,滴答滴答不停走,叫我学习和休息,真是我的好帮手。
激趣导入
钟表店
激趣导入
小组合作
仔细观察钟面,说一说,钟面上都有什么?
小组合作
说一说:
钟面上的针是按怎样的方向转的?
一年级上册数学课件-8.1《认识钟表》|北京版(新)(共24张PPT)
![一年级上册数学课件-8.1《认识钟表》|北京版(新)(共24张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/348411d10975f46527d3e14a.png)
有个好朋友, 会跑没有腿, 会响没有嘴。 它会告诉我, 什么时候起, 什么时候睡。
学看钟表
钟表店
分
11 12 1
针
10
2
9
3
8 7
6
4 5
通过观察你发现了什么?
时针(短而粗) 分针(长而细)
时针
12个数
12个大格
1122 1111
1
1100
2
分
9
3针
8
4
765
时针
小 明 的 一 天
7时 7:00
•
时间像小马车
电子钟
11 :00
4时
6时
8时
动脑筋
为什么都是10时而小朋 友做的事却不一样?
2时
162时时 7时
8时
7时
1时
拨一拨: 3:00 9:00 12:0
2
9
3
8
4
7 65
请你模仿7时的说 法,说 一说分针和时 针指在几是8时?
11 12 1
10
2
9
3
8
4
7 65
请你模仿7时、8时 的说法,说说分针 和时针指在几是10 时?
你发现了什么? 分针指着12,
时针指着几,就是几时整。
拨出8时
•
拨出9时
•
• 拨出11时、12时
学看钟表
钟表店
分
11 12 1
针
10
2
9
3
8 7
6
4 5
通过观察你发现了什么?
时针(短而粗) 分针(长而细)
时针
12个数
12个大格
1122 1111
1
1100
2
分
9
3针
8
4
765
时针
小 明 的 一 天
7时 7:00
•
时间像小马车
电子钟
11 :00
4时
6时
8时
动脑筋
为什么都是10时而小朋 友做的事却不一样?
2时
162时时 7时
8时
7时
1时
拨一拨: 3:00 9:00 12:0
2
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3
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4
7 65
请你模仿7时的说 法,说 一说分针和时 针指在几是8时?
11 12 1
10
2
9
3
8
4
7 65
请你模仿7时、8时 的说法,说说分针 和时针指在几是10 时?
你发现了什么? 分针指着12,
时针指着几,就是几时整。
拨出8时
•
拨出9时
•
• 拨出11时、12时
北师大版一年级数学上册《认识钟表》PPT课件
![北师大版一年级数学上册《认识钟表》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/b2fd5bfc5901020206409c19.png)
半时:分针指向6,时针走过几就是几时半。
认识时间的表示法
7时可以怎样表示呢?
7时
7:00
9时半可以怎样表示呢? 9时半 9:30
小明一天其它活动时间怎样表示呢?
实际运用 拓展延伸
连一连
珍惜时间,珍爱生命! 养成良好的作息习惯!
在这节课中,你有哪些收获?
北师大一年级数学上册
认识钟表
多姿多彩的钟表
多姿多彩的钟表
观察钟面 探索新知
认识钟面:钟面上有什么?
又粗又短 的是时针
又细又长 的是分针
认读整时、半时
小明的一天:小明什么时间在做什么?
整时
• 整时的钟面有么相同的地方?
整时:分针指向12,时针指着几时就是几时整。
半时
半时的钟面有什么相同的地方?
认识时间的表示法
7时可以怎样表示呢?
7时
7:00
9时半可以怎样表示呢? 9时半 9:30
小明一天其它活动时间怎样表示呢?
实际运用 拓展延伸
连一连
珍惜时间,珍爱生命! 养成良好的作息习惯!
在这节课中,你有哪些收获?
北师大一年级数学上册
认识钟表
多姿多彩的钟表
多姿多彩的钟表
观察钟面 探索新知
认识钟面:钟面上有什么?
又粗又短 的是时针
又细又长 的是分针
认读整时、半时
小明的一天:小明什么时间在做什么?
整时
• 整时的钟面有么相同的地方?
整时:分针指向12,时针指着几时就是几时整。
半时
半时的钟面有什么相同的地方?
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课件PPT
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
时针 分针
分针指着12, 时针指着1,是 1时
12 11 10 9
8 76
1 2 3
4 5
课件PPT
6 :00 6时
12 11 10 9
8 76
1 2 3
4 5
课件PPT
8 :00 8时
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课件PPT
12: 00
12时
12 11 10 9
8 76
1 2 3
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4 :00 4时
1:00 1时
12 11 10 9
8 7 6
1 2 3
4 5
分针指着12,时针指着几,就是几时。
1. 连线。
解题思路:
上面一行是钟表中整时的呈现方式, 要弄清楚:分针指着12,时针指着几就是 几时。下面一行是电子表中整时的呈现方 式,要弄清楚:两个“0”前是几就是几 时。先读出上面一行钟表的时刻,再找出 下面一行对应的时刻连线。
正确解答:
9时 1时 12时
写出钟面上的时刻。
12:00
错解分析:
本题错在没有找准时针和分针。 较短的针是时针,较长的针是分针。 表面上分针正指着12,时针指着6就 是6时。
写出钟面上的时刻。
12:00
6:00
1. 写出钟表面上的时刻。
10 10 00
9 9 00
12 12 00
2. 画时针。
4时
6时
8时
3. PT
4、写出下面钟表面1小时后的时刻。
9:00 9时
7:00 7时
3:00 3时
你学会了哪 些知识?
1.钟面上有12个数,长针是分针,短针是时针。 2. 分针指向12时,时针指向几就是几时。 3. 电子表的显示屏上有个“:”,它两边的数字分别表示 不同的意义,“:”的右边显示的是“00”时,左边是几就 是几时。
第7单元 认识钟表
认识钟表
1.认识钟面,能正确区分时针和分针。 2.认识整时,会读钟面上的整时。 3. 会用两种方法表示钟面上的时间。
小小马儿跑不停, 日日夜夜不休息, 嘀哒嘀哒响不停, 叫我上学早早起。
小朋友房间的墙上挂着一面 钟,床头柜上有一个电子表。
观察图中钟面上有什么? 图中显示的时间是多少?
正确解答:
2. 1小时后是几时?
解题思路:
写出1小时后是几时的关键是找到现在每 个钟面上的时间。第一个钟面上分针指向12, 时针指向8,表示8时,那么1小时后是9时;第二 个钟面上分针指向12,时针指向12,表示12时, 那么1小时后是1时;第三个钟面上分针指向 12,时针指向11,表示11时,那么1小时后是12时。