20XX年初中物理教师期末总结

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初中物理教师期末工作总结(6篇)

初中物理教师期末工作总结(6篇)

初中物理教师期末工作总结(6篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们好好写一份总结吧。

总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的初中物理教师期末工作总结,欢迎大家分享。

初中物理教师期末工作总结1这一学年总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

一、课程标准走进我心,进入我课堂怎样教物理,《xx物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。

无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。

因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学,我加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展本学期我深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的无学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在教研组长、集体备课组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的教学模式。

在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组讨论定搞,每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。

本次我积极参加了镇第八届课堂教学比赛,积极进行了实验探索问题的实践。

物理教师期末工作总结6篇

物理教师期末工作总结6篇

物理教师期末工作总结6篇物理教师期末工作总结1一个学期又结束了,回顾自己的物理教学历程,看到学生的进步,对自己的教学效果还是总体满意的,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力。

下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。

一、工作态度作为备课组长,平时积极参加每个星期的备课组会议,在会议上跟同事一起讨论教学方面的经验,同时分析各自的教学进程,分享各自的教学心得。

在会议上,同事间互相提建议,同时互相督促,通过总结各自给出的意见建议,得出会议结果,并计划好一个星期的进程。

跟同事间分工合作出试题,并且集中讨论教学教案的设计,以此有个教学的统一进程。

物理备课组间,人际关系融洽,对各项工作的安排,一起讨论得出,同时大家配合组里搞好教研活动。

尽最大努力保质保量的完成,从没有出现因为个人的工作,而影响年级、学校的工作,时时处处以大局为重,把工作放在第一位。

二、教学工作完成情况这一学期来,积极参与学校组织的各种理论学习活动,同时我们参与了一项物理科组的教学课题的活动,主要是研究如何处理差生与物理学习的问题,我们先是对学生进行了调查,然后针对我校实际,针对物理差生情况,物理科组集体完成这个理论学习活动,以促进教学。

我们按时参加集体备课活动,在集体备课中,先是每个教师发表自己的意见,然后集体研究每节课的特点,分析课文重点难点,以及大家讨论出一个学生容易接受的教学方法,主、找出对应的突破点,力求在课堂上让学生获得知识,收到满意的效果。

同时积极参加公开课的活动和参加教研活动,认真做好笔记,做出评价,互相取长补短,在公开课中互相帮助互相提高,借鉴其他教师的优秀教学方法并结合学生实际,应用在自己的教学中。

三、教学常规的完成情况一堂好课需要一个好的教学设计,所以我注重对教案的准备工作,深入细致的备好每一节课。

认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。

并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

物理教师期末工作总结7篇

物理教师期末工作总结7篇

物理教师期末工作总结7篇物理教师期末工作总结1本学年我担任八(3)、(4)、(13)班教学工作以及八(3)班的班主任工作。

在工作中,本人遵守学校各项制度,积极参加学校组织的各种教学活动,严格要求自己,虚心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课、及时反思,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年的教学工作总结如下:首先,对于八年级学生刚接触物理这门学科,由于初中物理各个知识点之间联系不是太强,有些概念也比较抽象,有些学生经过一段时间的学习还是有些跟不上。

所以针对这个实际情况,决定采取坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想。

以此激发学生的学习兴趣,不断提高学习成绩。

其次,我做到认真备课。

上好一堂课难,但是要备好一堂课更难。

在备课之前,对教材内容做到心中有数,并参考相关资料,认真钻研教材,确定重难点;同时,备课不仅要备教材,而且还要备教法;除此之外,更要备学生,根据学生的实际情况(即学情)采用适合易于他们接受的教学手段,不断培养学生的学习物理的兴趣。

认真写好教案,对每一节课都做到“有备而来”,课后及时对授课做出反思,总结其中不足。

为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心。

授课之后,做到精讲精练。

鉴于学生的基础薄弱,或是没有理解语境,无法补充所缺信息;或是知道是哪个词,不是拼写有误,就是该词的词形不对。

所以单词还有待于加强巩固练习。

在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,精简一些习题供学生练习巩固所学知识。

习题或是从调研题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。

认真批改作业。

布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。

每个学生对课堂上的知识掌握程度,都会在作业中得以直接体现出来。

对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正。

初中物理期末工作总结初中物理期末工作总结报告精选四篇

初中物理期末工作总结初中物理期末工作总结报告精选四篇

初中物理期末工作总结初中物理期末工作总结报告精选四篇【篇一】初中物理期末工作总结初中物理期末工作总结报告20xx——20xx学年上学期教学工作总结一学期以来,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求,认真贯彻党的教育方针,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求和学校的各项规章制度,完成学校分配的任务。

积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,认认真真,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,促进自己的教学工作更上一层楼。

我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望他(她)们都能够做一个合格的中学生,都是一个个大写的“人”。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,在平时我时时刻刻提醒自己要注意自己的一言一行,以身作则,不断自己的素质修养。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

不但备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对本节课作出总结与反思。

在课堂上为了使自己的讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。

加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上学生通过思考能够自己解决的问题我不讲,学生通过思考不能解决的问题我才讲,在教学中能够做到教师尽量少讲学生多练,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

初中物理教师期末总结8篇

初中物理教师期末总结8篇

初中物理教师期末总结8篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此,让我们写一份总结吧。

总结怎么写才是正确的呢?以下是小编收集整理的初中物理教师期末总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中物理教师期末总结1物理教研组是一个小科组,一学期以来,作为其中的每一位教师,虽无可歌可颂的业绩,但我们工作是尽心尽责的,一丝不苟的,任劳任怨的,当然也是默默无闻的,初中物理教研组工作总结。

可以这样说,多年来我们一直在承受着一种另类的“寂寞”。

但尽管如此,我们并没有妄自菲薄、怨天尤人,更没有对别人获得的荣誉表现出丝毫的嫉妒。

我们始终以一种平常心在自己的岗位上默默地耕耘着。

回顾即将结束的这一学期,主要做了如下几方面的工作:一、开好第一次科组会:本学期伊始,召开物理教研组工作总结了新学期的第一次科组会,认真学习讨论学校的工作计划和工作要求,并结合本科组的实际提出科组新学期的工作计划和目标,使老师们做到心中有数,明确职责。

二、配合学校组织开展了“优质高效课堂六环节教学模式推广和应用”活动:在此次活动中,按照学校的部署和要求认真组织科组老师开展互相的听课、评课和说课活动,通过此项活动,浓厚了科组的.教研氛围,促进了课堂教学改革,进一步规范了常规教学行为,20xx―20xx学年度第二学期物理教研组工作总收到了较好的效果,工作总结《初中物理教研组工作总结》。

本组教师全部参加了我校首届教学节精品课展示活动并获得好评。

三、积极开展校本教研活动配合学校开展的双爱好活动,物理组开展了校本教研活动,通过实验探究―――物理实验。

四、本学科教学常规方面:我觉得我们组的每位老师都非常敬业,从未出现过上课迟到早退等情况;每位老师都非常关心爱护学生,耐心解答学生问题,经常鼓励学生树立他们的信心;而且尽管每位老师任教班次多,但大家都是认真对待每一节课,从备课、准备教学材料到上课等都一丝不苟,特别是实验课,每节实验课的课前预做必不可少,力求使每一堂课都能取得最理想的效果。

初中物理教师期末工作总结(锦集4篇)

初中物理教师期末工作总结(锦集4篇)

初中物理教师期末工作总结(锦集4篇)初中物理教师期末工作总结1本学期,在全校领导和教师的热情支持和帮助下,我努力做好教育教学工作,积极完成学校交办的各项任务。

接下来,我将对本学期的工作做一个简短的报告和总结I.工作态度平时,他们积极参加学校教职员工会议,认真学习学校下发的上级文件,关心国内外重大事件,重视政治理论学习,配合小组做好教研活动。

他们每周准时参加升旗仪式,从不旷工。

他们服从安排,人际关系和谐。

他们尽力保质保量地完成学校安排的所有工作,这是因为个人工作从未发生过的,影响到年级和学校的工作,他们总是着眼于全局,把工作室放在第一位。

完成教学工作在过去的一个学期里,我们积极参与了上级主管部门和学校组织的各种商业理论的学习,并按时参加了集体备课。

合同制教师共同研究每节课的特点、重点和难点,找出相应的突破口,努力使每节课收到最满意的效果。

本学期,我们在同仁之间开展了相互学习活动,每个人都将在公开课上至少讲两节学校课,互相学习,互相帮助,共同提高。

在做好本职工作的同时,积极参加上级部门组织的教学研讨会或会议,认真做笔记和评价,提高学习水平,在活动中学习III.完成教学例行公事我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、批改作业,做好课后辅导,广泛涉猎各种知识,形成了比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,是一名优秀的学生使学生不断学习和提高,从而不断提高教学水平和思想觉悟,圆满完成教育教学任务。

在教学工作中,我注意以下几点:1.每节课准备要彻底、仔细。

在备课过程中,我认真学习教材,力求准确把握难点和难点,注意参考各种杂志,制定符合中学生认知规律的教学方法和教学形式在合金山桥开发区,注意弱化难点,突出重点,精心编制教学计划,不断总结提高教学水平2.认真对待每堂课,注重发挥学生的主动性,发散学生的`思维,注重综合能力的培养,自觉培养学生严谨的逻辑思维,在教学中提高学生的思维质量,确保每堂课的质量3.认真及时批改作业,听取学生意见,及时了解学生学习情况,有目的地引导学生4.坚持讲课,关注学习小组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

物理教师期末工作总结初中(三篇)

物理教师期末工作总结初中(三篇)

物理教师期末工作总结初中一个学期以来,初二物理备课组工作进展得很顺利,全体成员发扬集体主义精神,互相帮助,目的明确,圆满地完成了学部交给的教学任务,物理教学上了一个新的台阶。

1、强化目标管理为____学校提出的目标明确化,思路清晰化,效益最大化的工作原则,初二物理备课组发挥集体的智慧,群策群力,集思广益,制定了学期工作计划。

备课组根据学部教学的整体目标计划和要求以及学科实际情况制定初二物理的教学目标。

科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标,按年级学科要求,按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。

上述三种教学目标,从集体到个人,从整体到局部,最后落实到教师个体教学目标和学生个人上,从而保证了学部的整体目标的实现。

2、抓好备考工作____落了初二年级组“不比穿戴比学习,不比基础比进步”的工作思路,牢记学校对初二年级提出的“为育才____周年校庆锦上添花”重托,备课组一直以来将眼光盯在中考上,牢固树立一切教学工作都要围绕着中考这一中心展开的意识。

协助班主任加强班风、学风的管理,要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。

备课组成员尽早地确定培优辅差对象,定好培优辅差计划。

要加强对临界优生和临界合格生的辅导,抓好优秀率和合格率。

3、狠抓教学常规管理,落实教学工作制度大力配合学部,进行教学工作检查,检查教师完成教育教学任务的情况,检查教师的课堂教学状况,检查教师备课、辅导及作业批改等情况,检查教师教研工作情况,检查科组建设状况,检查各功能场室的管理状况等等。

在抓好备课质量的基础上,强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。

把学生的学习质量落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的形成。

4、完善集体备课制度发挥备课组的优势,科组成员之间资源共享。

备课组活动做到了“三定”、“四备”和“五统一”,即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试(做好每周的定时训练)。

物理教师期末工作总结8篇

物理教师期末工作总结8篇

物理教师期末工作总结8篇篇1一、背景本学期已接近尾声,作为物理教师,我深感责任重大。

在全体同事的支持和学生的积极参与下,我们共同度过了一个充实而富有成果的教学时光。

在此,我对本学期的工作进行一番全面而深入的总结。

二、教学内容与教学目标本学期,我们主要完成了以下几个教学内容和目标:一是基本物理概念和规律的教学;二是物理实验技能的培养;三是物理问题解决的思维训练。

在教学过程中,我始终遵循以学生为中心的教学理念,注重培养学生的科学素养和综合能力。

三、教学方法与手段1. 课堂教学方面我注重启发式教学,通过生动有趣的课堂导入,激发学生的学习兴趣。

同时,我注重知识的系统性和连贯性,帮助学生构建完整的知识体系。

此外,我还注重与学生的互动,鼓励学生提出问题,培养他们的问题意识和探究精神。

2. 实验操作方面物理实验是物理学科的重要组成部分。

我注重培养学生的实验技能,通过演示实验和分组实验,让学生亲手操作,体验实验的乐趣。

同时,我注重实验数据的分析和处理,培养学生的科学素养和实验能力。

3. 信息技术应用方面我充分利用现代信息技术手段,如多媒体教学、网络教学等,丰富教学手段,提高教学效果。

同时,我还利用信息技术手段,为学生提供自主学习和探究学习的平台,拓宽学生的学习渠道。

四、工作成果与亮点1. 学生成绩方面通过本学期的教学,学生的物理成绩有了显著提高。

在期末考试中,学生的平均成绩比上学期有了明显的提升。

同时,还有多名学生在各类物理竞赛中获奖。

2. 实验教学方面本学期的实验教学工作取得了显著成果。

学生的实验操作能力得到了明显提高,实验报告的撰写也更为规范。

此外,我们还开展了一些探究性实验,培养了学生的创新意识和实践能力。

3. 科研工作方面在科研方面,我积极参与物理学科的研究,开展了一些课题研究。

通过科研活动,我不仅提高了自己的学术水平,还为学生树立了榜样,激发了他们的探究兴趣。

五、存在的问题与改进措施1. 学生差异化教学方面还需加强。

初中物理期末教学工作总结(3篇)

初中物理期末教学工作总结(3篇)

初中物理期末教学工作总结一、工作概述本学期我担任初中物理教师,负责七年级和八年级物理的教学工作。

通过本学期的教学实践,我深刻认识到物理学科的重要性和挑战性,也意识到自己在教学过程中还存在一些不足之处。

通过这次总结,我将总结本学期的教学工作,对自己的教学进行反思和提升,为下学期的工作做好准备。

二、工作分析1. 教学目标本学期的教学目标是通过系统地学习物理学的基本概念、基本原理和基本方法,提高学生的物理素养,培养学生科学思维和实践能力。

同时,要培养学生的观察、实验、分析和解决问题的能力。

2. 教学内容本学期的教学内容主要包括:运动和力、光的传播和反射、电路和导电材料等。

3. 教学方法本学期我采用了多种教学方法,如讲述法、实验法、讲解与演示相结合的教学方法。

通过讲述法,我向学生讲解了物理学的基本概念和原理;通过实验法,我让学生亲自动手操作,观察实验现象,探究物理规律;通过讲解与演示相结合,我向学生展示了一些复杂或抽象的物理现象。

1. 优点与收获通过本学期的教学工作,我取得了一些成绩和进步。

首先,我在教学过程中注重培养学生的实验能力和动手能力,通过设计一些小实验,让学生亲自动手操作,培养了学生的实践能力和观察能力。

其次,我在课堂中通过问题导入和情景模拟等方式,调动了学生的学习积极性,激发了学生对物理学习的兴趣。

最后,我加强了和学生的互动,注重与学生的互动和交流,提高了教学效果。

2. 不足与反思在本学期的教学中发现了一些问题和不足。

首先,我在备课过程中没有充分考虑到学生的学习背景和认知水平,教学内容与学生的认知能力存在不匹配的情况。

其次,我在课堂教学中有时注重讲解,而忽视了学生的实践能力培养。

最后,我对学生的评价不够全面和客观,存在对学生的测评局限在课堂表现上的情况。

3. 改进措施针对以上问题,我制定了一些改进措施。

首先,我会加强备课工作,充分研究教材,结合学生的实际情况,设计符合学生认知水平的教学内容和教学方法。

物理教师学期末工作总结范文8篇

物理教师学期末工作总结范文8篇

物理教师学期末工作总结范文8篇第1篇示例:物理教师学期末工作总结本学期我主要教授了初中物理课程,对以前的教学计划进行了不少调整。

在备课阶段,我认真研究了学科教学大纲和教材内容,根据学生的实际水平和学习能力,精心设计了课堂教学内容和教学方法。

在教学过程中,我注重启发式教学,通过实验、探究等多种教学手段,激发学生的学习兴趣,培养他们的实践能力和创新思维。

通过这样的教学方式,学生对物理知识有了更深入的理解,学习动力也得到了增强。

在学期末我对学生进行了一次综合性的测评,对他们的学习情况和成绩进行了全面分析。

我发现,学生在物理学习中仍然存在一些困难和问题,如理论知识掌握不牢固、实验能力不够、学习态度不端正等。

作为教师,我深知这些问题的存在会对学生的学习产生不利影响,因此我将在下一个学期里针对这些问题进行有针对性的调整和改进,提高学生的学习效率。

本学期我还积极参与了学校的教研活动,并与其他老师进行了交流和探讨。

通过这样的互动与碰撞,我不仅学到了更多的教学经验和方法,还开阔了自己的视野,提高了自己的专业素养。

在未来的教学中,我将继续保持学习的态度,与时俱进,不断提升自己的教学水平和能力。

我希望通过自己的努力和付出,为学生的成长和发展做出更大的贡献,也希望在未来的工作中能够得到领导和同事的支持和帮助。

相信在大家的共同努力下,我们的物理课堂一定会更加生动有趣,学生成绩也会有明显的提高。

让我们一起加油,共同努力,共同成长!以上是我关于本学期物理教师工作的总结,希望能够得到大家的认可和指导。

谢谢!第2篇示例:物理教师学期末工作总结让我来总结一下这个学期的亮点。

在教学方面,我意识到了一点,那就是学生的参与度对于教学的质量有着重要的影响。

我在课堂上强调了互动和合作,鼓励学生积极参与课堂活动,提高他们的学习兴趣和主动性。

我还注重启发性教学,通过设置一些启发性问题和实验,引导学生主动探索和思考,培养他们的创新意识和解决问题的能力。

初中物理教师期末个人总结(精选13篇)

初中物理教师期末个人总结(精选13篇)

初中物理教师期末个人总结初中物理教师期末个人总结(精选13篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如静下心来好好写写总结吧。

总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的初中物理教师期末个人总结(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中物理教师期末个人总结1一、领会综合理科的要旨理科应该如何进行综合,应充分注意在理科综合教学实践中培养学生的理科的修养和这方面的能力,主要包括以下四个方面:1.对自然科学基础知识的理解能力,包括理科自然科学的基本概念,原理和定律,定量描述自然科学发展现象和定律,了解自然科学发展的最新成就和成果及其对社会发展的影响.2.设计和完成实验的能力,能解释实验现象和结果,能通过分析和推理得出实验结论,能根据要求设计简单的实验方案.3.能读懂自然科学方面的资料。

包括能理解图、表的主要内容及特征,能读懂一般性科普类文章,并能根据有关资料得出相关的结论。

4.对自然科学基本知识的应用能力,包括用自然科学的基本知识解释和说明人类生活和社会发展中遇到的问题,了解自然科学知识在人类生活和社会发展中的应用,能够运用自然科学知识对有关见解、实验方案、过程和结果进行评价。

二、设计综合题,促学科间融合理科综合包括文理学科的大综合、理科之间的大综合和各学科中各分学科的小综合。

至于物理学科教学如何体现在理科综合课程中,一方面应当重视与其它学科的横向联系,还要重视物理学科本身各分学科的相互交叉、相互渗透。

在综合理科的教学实践中,要注意培养学生分析问题和解决问题的能力。

设计在日常生活中涉及各种物理问题,以及多学科综合问题所涉及的物理问题,可以促进各学科的融合。

为了更好地适应理科综合的教学,高中课程虽然是分科教学,为了适应高考的综合类题目,教师应当寻找相关科目的那些学科交叉点进行探讨,学生考试时可适当增加一门综合理科考试,这样可以扩展学生的思维角度,真正做到逐步培养学生由掌握知识向培养能力转化的作用。

物理教师期末工作总结8篇

物理教师期末工作总结8篇

物理教师期末工作总结8篇篇1一、背景本学期作为物理教师,我肩负着教授学生物理知识、培养学生科学素养的重任。

在期末之际,对一学期的工作进行回顾与总结,有助于更好地规划下一阶段的教学工作,提高教学质量。

二、教学内容与方法1. 教学内容本学期主要完成了物理基础知识的教授,包括力学、热学、光学、电磁学等方面的内容。

通过系统地讲解和训练,使学生掌握了物理学的基本概念、原理和定律。

2. 教学方法(1)启发式教学:通过提问、讨论等方式,引导学生主动思考,激发学生的学习兴趣。

(2)实验教学:通过实验,使学生亲手操作、观察现象,加深对物理知识的理解与掌握。

(3)多媒体教学:利用现代信息技术手段,辅助教学,提高教学效果。

三、工作成果与亮点1. 工作成果(1)学生物理成绩稳步提升,及格率和优秀率均有所提高。

(2)组织并指导学生参加物理竞赛,取得优异成绩。

(3)积极开展课外物理活动,培养学生的科学素养和实验能力。

2. 工作亮点(1)创新实验教学方法,通过实验探究,培养学生的实践能力和创新精神。

(2)结合生活实际,讲解物理知识,使学生感受到物理学的魅力与应用价值。

(3)注重与学生的沟通与互动,关注学生的个性化发展,因材施教。

四、遇到的问题与解决方案1. 问题一:学生物理基础薄弱,学习起来较为吃力。

解决方案:通过课后辅导、个性化教学等方式,加强学生的基础知识训练,提高学生的学习能力。

2. 问题二:部分学生对物理实验操作不熟练,影响实验成绩。

解决方案:加强实验课的实践教学,提高学生的实验操作技能,培养学生的实验素养。

3. 问题三:教学资源有限,难以满足学生的个性化需求。

解决方案:积极寻求外部资源,如与其他学校共享教学资源,利用网络平台为学生提供更多的学习资料。

五、自我评估/反思本学期在教学工作中取得了一定的成绩,但也存在许多不足。

需要进一步提高教学水平,更新教学方法,加强与学生的沟通与互动。

同时,还需要不断反思自己的教学方法和策略,寻找更有效的途径来提高教学质量。

初一物理教师期末总结报告9篇

初一物理教师期末总结报告9篇

初一物理教师期末总结报告9篇第1篇示例:初一物理教师期末总结报告尊敬的领导、家长和同事们:时光荏苒,一学期的教学工作已经接近尾声。

在过去的几个月里,我作为初一物理教师,带领学生进行了丰富多彩的物理教学活动,取得了一些成果,同时也遇到了一些困难和问题。

在这里,我将对这一学期的教学工作进行总结,希望能够得到大家的悉心指导和支持。

一、教学工作回顾今年上半年,我承担了初一物理教学任务,根据教学计划,我对“力和压力”、“运动和速度”、“电和磁”等内容进行了系统的教学。

在教学过程中,我将课程内容与学生的生活实际相结合,注重培养学生的动手能力和实验精神,使学生在实践中感悟物理的奥妙。

在课堂教学中,我注重启发式教学,提倡学生主体地参与学习。

我采用了多媒体教学手段,结合实例和动画等形式,生动形象地展示了物理现象,引发学生的好奇心和求知欲,提高了他们的学习兴趣。

我通过小组合作、讨论,让学生们在交流中感受物理的魅力,激发了他们学习的热情。

在教学中,我还注重培养学生的体验意识和实验精神。

我结合教材内容,设计了一些简单易行的物理实验,并引导学生亲自动手操作,让他们亲身体验物理规律,培养了他们的动手能力和观察力,提高了他们对物理学科的理解和掌握程度。

二、存在的问题及对策在教学中,我也发现了一些问题。

首先是学生的学习兴趣不够高,重理解,轻应用。

部分学生对物理学科缺乏兴趣,对课堂内容的理解和掌握程度有限。

我认为应该通过丰富多彩的教学手段,激发学生学习的兴趣,注重培养学生的实践能力,让学生在实践中发现问题、解决问题,提高对物理学科的喜爱程度。

其次是课堂纪律和管理问题。

部分学生在课堂上自觉性不强,缺乏主动性,有一定的纪律问题。

为解决这一问题,我将采用更加严格的管理措施,同时加强与家长的沟通,共同配合,帮助学生树立正确的学习态度和行为习惯。

三、展望下学期工作下学期工作即将开始,我将更加努力,进一步提高自身的业务能力,不断拓宽教学思路。

物理教师学期末工作总结5篇

物理教师学期末工作总结5篇

物理教师学期末工作总结5篇第1篇示例:物理教师学期末工作总结这个学期我注重了教学内容的更新和优化。

随着时代的变迁和科技的发展,物理知识也在不断更新,为了让学生更好地掌握物理知识,我进行了大量的教材研究和教学方法的改进。

在课堂教学中,我注重启发式教学方法的运用,让学生通过实验和讨论来掌握知识,培养了他们的实践能力和团队合作精神。

在课堂上,我还加入了一些生活化和趣味性的元素,让物理知识更加生动有趣,激发学生学习的兴趣。

我在学期末进行了一次全面的学生学业成绩分析。

通过对学生的考试成绩和平时表现的综合分析,我发现了一些学生存在的问题和不足之处,例如学习方法不当、自学能力差等。

为了帮助这些学生更好地提高成绩,我采取了有针对性的辅导措施,制定了个性化的学习计划,加强了与学生之间的沟通和交流,帮助他们解决问题,提高学习效率。

在这个学期里,我还注重了课外活动的组织和开展。

通过组织物理实验和讲座、参加各类物理竞赛等活动,我让学生们更好地了解物理知识,同时也培养了他们的团队合作和创新能力。

这些课外活动不仅丰富了学生的课外生活,也提高了他们在物理方面的综合素质和能力。

在工作总结中,我也要反思一下自己存在的不足之处。

我在课堂教学中有时会忽视个别学生的学习情况,没有及时发现和解决问题,导致这部分学生的学习进度严重滞后。

我在传授物理知识的有时候没有充分考虑学生的实际水平和兴趣爱好,导致他们对物理知识的理解和掌握不够深入。

我的教学方法和手段还有待进一步完善,需要不断学习和提高,来适应学生的多样化需求和发展。

经过这个学期的工作总结,我深刻认识到了自己的不足之处,同时也找到了改进和提高的方向。

下个学期,我将进一步优化教学内容和方法,加强与学生之间的互动和沟通,帮助每个学生更好地掌握物理知识,培养他们的学习兴趣和能力。

我相信,在不断学习和努力下,我会成为一名更好的物理教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

【本段文字共计1037字】以上为物理教师学期末工作总结的一部分,目前字数已达1037字,还需继续添加内容,以达到2000字的要求。

初一物理教师期末总结报告6篇

初一物理教师期末总结报告6篇

初一物理教师期末总结报告6篇第1篇示例:初一物理教师期末总结报告尊敬的领导、各位老师、家长和同学们:时间如白驹过隙,转眼间又到了一个学年的尾声。

在这一学年里,我有幸担任初一物理教师,感谢大家的支持与关爱。

在这里,我将对这一学年的工作进行总结和反思,以便更好地指导未来的工作。

一、教学内容本学年,我认真备课,按照教材要求进行教学内容的安排,结合学生实际情况进行调整和补充。

我注重培养学生的实践能力,通过各种实验让学生亲自动手操作,提升他们的动手能力和实践能力。

我还注重培养学生的思维能力,通过启发式教学和问题导向的教学方法,激发学生的思考能力,提高他们的学习兴趣和积极性。

二、教学方法在教学过程中,我注重因材施教,根据学生的特点和兴趣选择合适的教学方法。

我采用多媒体辅助教学,通过图片、视频等多媒体资源来生动形象地展现知识,使学生更容易理解和掌握。

我还注重互动式教学,积极引导学生发表自己的看法和观点,提高他们的表达能力和思维能力。

三、学生成绩在本学年的教学过程中,我注重对学生学习情况的分析和总结,及时进行诊断和帮助。

我认真批改学生的作业和考试,对学生的学习情况进行全面的跟踪和评估,帮助学生找到学习中的问题和不足,并及时进行纠正和补救。

在学生成绩方面,我将学生的学习情况进行了分类管理,采取了有针对性的辅导措施,提高了学生的学习成绩和学习动力。

四、课外活动除了教学工作之外,我还积极参与学校的课外活动,组织学生参加物理竞赛、科技创新大赛等活动,帮助学生拓展知识领域,提高学生的综合素质和能力。

通过参与这些活动,学生在实践中提高了自己的动手能力和团队合作能力,也增强了对物理学科的兴趣和热爱。

五、对未来工作的展望回顾这一学年的教学工作,我感到收获颇丰,也意识到了自身的不足之处。

在未来的工作中,我将进一步加强自身的学习和提高,提高教学水平,不断探索和创新教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中获得更多的知识和技能。

我将继续积极参与学校的各项工作,为学生的全面发展尽自己的绵薄之力。

初中物理教师学期末工作总结范文【三篇】(完美版)

初中物理教师学期末工作总结范文【三篇】(完美版)

初中物理教师学期末工作总结范文【三篇】【导语】总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。

初中物理教师学期末工作总结范文篇一一学期的教学工作结束了。

在校领导和上级主管部门的指导下,在全体物理老师的共同努力下,本学期的实验教学工作完成的很圆满,很顺利。

现总结如下:物理学是一门以实验为基础的学科,物理实验对理解和掌握物理概念和规律,对物理知识的巩固和运用有着重要的作用.本学期我们对实验进行了探究性的研究。

全面落实素质教育三要义,要面向全体,全面发展,生动,活泼主动发展.而作为物理学科,它是一种科学,科学起源于人类对生活世界的认识,因此物理是一门以实验为基础的自然学科,从物理科学的形成和发展来看,物理实验起到了十分重要的作用.物理实验对于提高物理教学质量,全面落实培养科学素养的目标,具有其他教学内容和形式所不能替代的作用.新的课程理念在中学物理教学中的落实和实施,都离不开实验。

为了提高学生科学素养,培养学生实事求是的科学精神,为更好地实施实验教学,我以以邓小平同志三个面向和江泽民同志三个代表的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育;坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点;不断更新教师教育观念,转变教师与学生的学习方式,优化教学管理,促进学生德,智,体,美,劳等方面的全面发展,真正做到学生在玩中学,找到学习物理的乐趣。

1、确定实验教学指导思想,强化实验教学目标在初中物理实验教学过程中确定以实验为基础,用实验来展开激发学生的实验兴趣,发挥学生参与教学的主动性和积极性,培养学生操作实验、设计实验的实践能力和创造能力,加强实验教学的研究,尽量把验证性实验改为探索性实验,把演示实验改为边讲边实验,通过挖掘教学内容的学术性,有机地把课内探索延伸到课外。

总之,尊重科学,实事求是,面对群体,以实验创新教育为前提,使学生达到掌握物理实验技能和科学方法,养成科学态度,学会运用实验手段解决物理问题的能力为指导思想,强化实验教学目标。

初中物理教师期末总结范文(精选15篇)

初中物理教师期末总结范文(精选15篇)

初中物理教师期末总结初中物理教师期末总结范文(精选15篇)不经意间,一个学期即将结束,相信在过去的这一个学期里,一定有很多让你影响深刻的事情,认真写一份期末总结,来反思自己的优势及不足,让自己更快的成长吧!我们要怎么写期末总结呢?下面是小编整理的初中物理教师期末总结范文(精选15篇),希望对大家有所帮助。

初中物理教师期末总结1本学期我任教八年级物理教学任务,新的教材提出了新的目标和要求,要有新的教学理念,这一学期过去了,总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改变教学方法,把新新的教学模式、新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。

现对本学期的教育教学工作简要总结如下:一、工作态度平时积极参加学校的各项教育教学活动,认真学习学校下达的上级文件,注重政治理论的学习。

配合组里搞好教研活动。

每周按时参加各项教研活动。

服从安排,对学校安排的各项工作,尽最大努力保质保量的完成,从没有出现因为个人的工作,而影响班级、年级、学校的工作,时时处处以大局为重,把工作房在第一位。

二、教学工作完成情况积极参与上级主管部门和学校组织的各种业务理论学习、按时参加集体备课,学案导学是教学与多媒体教学有机的整合。

自主研究学习每节课的特点,重点难点,找出对应的突破点,力争让每节课都收到最为满意得效果、这学期我们教研组教师之间展开互相学习的活动,每个人至少讲一节校内公开课,互相取长补短,并互相帮助共同得到了提高。

在做好本职工作的同时,还积极参加上级部门组织的教学研讨活动或会议,并认真做出笔记,做出评价,做到了在学习中提高,在活动中学习。

三、教学常规的完成情况本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、练习册和导学案,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

2024年初中物理教师期末工作总结模版(3篇)

2024年初中物理教师期末工作总结模版(3篇)

2024年初中物理教师期末工作总结模版本学期的工作已告一段落,数月的时光中,我体验了紧张与忙碌,也收获了丰富的经验。

在过去的半年,我承担了八年级四个班级的物理教学任务,始终秉持自觉性,坚持政治和业务学习,以提升自我觉悟。

我准时参加学校会议,严格遵守教师职业道德规范,以师德要求自我,时刻提醒自己并将之付诸实践。

以下是本学期工作的一些总结:1、教学工作方面,我坚决贯彻正确的教育方针,以教学大纲为指导,深入学习新课改理念,并在课堂中予以体现。

2、在教学实践中,我积极参与教研组的活动,与同事深入探讨,认真备课,提前两周完成教学计划和教案。

3、我积极参与听课、评课活动,吸取同行的长处,提高自己的教学水平。

4、在培养学生方面,我注重树立他们的自信心,不急于求成,而是以学生的发展为出发点,给予适时的鼓励和支持。

5、在工作态度上,我对教育事业充满热情,从不因私事耽误工作。

我利用有效时间做好本职工作,积极参与培训,提高自身素质。

我认识到在教学中仍存在不足,需要进一步了解学生,改进教学方法,提高教学效果。

6、未来,我将继续关注学生的学习习惯和能力培养,加强与学生的沟通,了解他们的需求。

回顾这一学期,我深感充实与挑战并存,我付出了努力,也收获了成长。

在未来的教学生涯中,我将以更高的标准要求自己,努力工作,发扬优点,改正不足,为实验中学的物理教学工作创造更优秀的成绩。

我也期待得到领导和同事的指导,共同推动我工作的进一步发展。

2024年初中物理教师期末工作总结模版(二)在过去的一学年里,我担任初二特长部的年级管理及15班班主任、物理学科组长,同时负责15班和22班的物理教学工作。

始终秉持“学高为师、身正为范”的原则,自我要求严格,工作扎实努力。

在上级领导的指导和同事们的协助下,我取得了显著的成果,现将一年的工作总结如下:一、坚定政治立场,提升道德素养我始终坚持四项基本原则,服从____领导,积极宣传并执行____方针政策。

教师物理期末总结6篇

教师物理期末总结6篇

教师物理期末总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学期期末初中物理教师教学总结范文6篇

学期期末初中物理教师教学总结范文6篇

学期期末初中物理教师教学总结范文6篇时间一晃而过,辛苦的工作已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,制定一份工作总结吧。

下面是由小编给大家带来的学期期末初中物理教师教学总结范文6篇,让我们一起来看看!学期期末初中物理教师教学总结范文1物理学是一门以实验为基础的科学,物理学的实验基础、理论体系和研究方法,是现代科学和技术的基础,它们在学生智能结构的发展中将占有越来越重要的地位。

本学年,在学校领导的关心和指导下,在全组教师的支持和帮助下,本人在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:一、实验室和仪器室的管理工作方面:本学年实验室管理和使用已经达到规范化,所有的科学(物理)教学均在实验室完成。

在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。

仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。

对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。

对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

二、实验室的档案收集和归档工作方面:本期中,是我校迎接省市验收普实工作年。

在上期档案整理的基础上,重新按照省培训要求对档案重新规范。

按省检查验收的归档要求进行归档。

促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

在本期的省市普九验收工作中,我校的档案管理得到了检查组的好评。

三、仪器借用和管理方面:仪器借用是保证实验教学开展的前提,本期中,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。

在借用过程中,对教师借出的仪器、器材及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。

完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

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20XX年初中物理教师期末总结
物理学的任务是发现普遍的自然规律。

今天XX给大家为您整理了初中物理教师期末总结,希望对大家有所帮助。

初中物理教师期末总结范文一:
进入六中半个学期来,我时时严格要求自己,积极参加学校的各项生活,在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮带,并能虚心向有经验的教师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

这一切行动,都源于一个思想上的目标------ 我要做一个优秀的人民教师,做一个社会
满意的优秀教师。

我担任了的是八年级15、16、17班的物理教学课程。

为了满足学生的需要,我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,以提高自身素质。

多看参考书,各取精华所在。

根据学生的实际情况,我尽量抽时间去听有丰富经验的钟朝光、钟俊慧等老师的课,并向他们请教该课要注意的地方,向他学习教法。

从中获益匪浅,这使我在往后的日子里更注重听课了。

我基本上了解我所教的3个班的情况,包括熟悉学生的姓名,座位情况。

向班主任了解整体和个体的基本情况,除学生的家庭,思想等情况外,在教学过程中,尽量讲解简单明了,摸清学生的思维方式,加强对学生知识掌握,并不断总
结经验。

在教学中,上课课堂气氛尽量活跃,主要通过利用课后时间,找课外书,找有关物理小趣味的内容阅读。

而且在讲课时不断调整自己的讲课技巧,尽力活跃课堂气氛,让学生在轻松,欢愉的气氛中学习。

为了减轻学生的负担,我尽能减少作业量,把大多的练习放在课堂上,一来可以在课堂上及时巩固知识,二来可以从学生的练习中及时得到反馈并补救。

这也可避免有少部分学生抄作业的习惯。

对于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前批改完毕,发下去。

在批改过程,不止单单写上一个分数,还会把学生错的地方圈起来,对于问题较多的地方会及时评讲。

对于个别基础较差的学生,利用课余时间进行个别辅导。

这些成绩较差的学生大多基础不好,所以必须有耐心,细心地进行指导,在这个过程中,不断让给学生树立信心。

学生只要有进步,我不断的鼓励,帮助他,在每一次测验中,增加基础题,降低学习难度,不断增强了学生学习物理的信心。

在课堂管理方面,不同的班级都有不同的特点和问题,自我感觉在课堂教学上还存在着不足。

尤其是课堂气氛与以及管理方面,在自己所教班的学习习惯上的养成,以及补差方面有待于提高。

教育事业是一份良心的工作。

经过多年的教育工作,我深深地领会到这一点。

只有我们把心思放在学生身上,处处为学生着想,才能做好本职工作,太多的计较只会成为阻碍。


今后的日子里,我将不断进步,以“校兴我荣,校衰我耻”的思想,为六中的发展做出自己一点微薄的力量。

初中物理教师期末总结范文二:
本学期,我担任八年级物理教学,任教八年级班及实验室管理工作,回顾一期来的教学工作,有收获也有遗憾,现总结如下:
1、坚持教研教改,认真实践年级组的新课改。

本学期来,在自己努力下,初步形成了自己的的教学模式一“自主学习、合作探究、展示与交流、点评与小结、课堂检测”五步教学法。

在具体操作中,我根据物理课堂的实际的情况,不断改进,适时取舍,并特别注重课堂的生成,所以,本学期的物理课,出现高效率的课堂的频率较高,学生学习物理的积极性也提高了。

当然,我们的课改还刚刚起步,后面的路还很长。

2、不断培养学生的理科思维,注重学生的长期发展。

经过5年的初中物理教学工作,我认为,学生学习物理最大的困难是缺乏正确的思维方法,所以,在物理教学中,我特别注重学生思维习惯和思维方法的培养。

在习题课和复习课中,我讲得最多的话是“进入物理情境”、“构建物理模型”、“找到等量关系”。

我认为,这三句话可以帮助学生掌握物理学习方法,越是难题,越能体现这种方法的妙处。

为了增强学生对这些方法的掌握,我还特意在复习课中反复对照这几句话来解题,这样做的目的也是关注学生的长期发展。

为增强学生的以后学习高中物
理时的能力,在我的启发下,不少学生能很好的将此题做好。


认为,这样做对学生的长期发展应该有好处。

3、坚持集体备课与二次备课相结合,课后及时反思、小结。

本学期,我们继续坚持集体备课,每周星期五上午是初二物理集体备
课的时间,从教材到学生,从教案到学案,从教法到学法,我与其他物理老师集体讨论,共同研究,最大限度发挥集体的智慧。

集体备课之后,我还根据各班的实际情况,进行第二次备课,不断修正教案,力求每堂课达到最佳教学效果。

每完成一节教学内容后,我都要进行反思,在每次反思中,几乎都要找出自己教学中两至三个不足之处。

每学月结束时,在学部的统一要求下,我还要进行学月小结,小结本学月来物理教学的得与失。

在这一系列的活动中,自己博客中的内容也丰富起来了。

4、加强自身学习,提高业务能力。

教学之余,我时刻没有忘记加强业务学习。

作为物理专任教师,我很喜欢研究每年的中考试题,还时常注意高考物理试题。

特别是今年上学期,我仔细研究了近三年来临夏州的中考试题,
中考考试标准。

20XX年其他各地中考试题,以
及近几年来物理竞赛试题。

通过学习,我们命题能力有了提
总之,本学期以来,我认真工作,努力学习。

虽然有一点成绩,但不足之处非常明显。

如:课堂教学模式还有待进一步完
善;随着知识的加深,学生学习物理的兴趣有待进一步提高;学生之间、班级之间的成绩差异有待缩小。

初中物理教师期末总结范文三:
我担任了的是初二年级1、2、3班的物理教学课程。

为了满足学生的需要,我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,以提高自身素质。

多看参考书,各取精华所在。

回首这一段时间,感慨颇多,下面做一个简单的总结:
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了
F面的工作:
1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识
的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采
众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

9、指导学生做好错题集整理工作,教育学生注意点滴积累,争取量变并进而质变,让学生能更快进步。

三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。

同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

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