演示实验论文模板

大学物理演示实验
总结报告
实验题目直升飞机演示角动量守恒
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实验目的：用直升机模型，演示角动量守恒和角动量原理。

操作步骤：
1.打开位于电源箱后方的开关；
2.调节螺旋桨控制旋钮，观察到机身和螺旋桨沿着相反的方向转起
来；加大（或减小）螺旋桨转速，机身的转速也将随之加大（或减小）；
3.再调节尾翼控制旋钮（注意开关的方向与机身螺旋桨控制开关的
方向一致），尾翼螺旋桨旋转起来，机身转速变慢，适当调整尾翼转速，使机身停止转动；
4.关闭尾翼螺旋桨，改变机身螺旋桨控制开关的方向，使之反转，
机身螺旋桨的方向也随之反向；
5.再次调节尾翼螺旋桨控制旋钮（注意其开关的方向也反向），调整
尾翼螺旋桨转速，直至机身不再旋转；
6.实验结束，速度调节逆时针旋至最小，关掉电源。

注意事项：
1.两个螺旋桨控制开关的方向一定要一致，否则不但不能使机身平
衡，反而会使机身越转越快；
2.机身螺旋桨的速度不要过大，否则尾翼的力矩将不能平衡机身的
转动；
3.开机时间不宜过长，以免烧坏设备；
4.实验过程中切勿触碰飞机模型，以免损坏。

实验原理：
直升机是一个有主螺旋桨和机身组成的二体系统。

系统没有受到对转轴的合外力矩，该系统对竖直轴的角动量应保持不变。

飞机静止时，系统总的角动量为零，主螺旋桨转动，产生一个对轴的角动量，遵照角动量守恒定律，系统的角动量必须保持为零，因此机身一定要沿相反的方向转动。

为了制止机身转动，就要开动尾翼螺旋桨，尾翼螺旋桨推动空气，产生一个力矩，由角动量原理，该力矩可以阻止机身的转动。

由于直升机的尾巴较长，力臂较大，因此尾翼螺旋桨只需要较小的功率即可平衡机身的转动。

实验拓展：
举出不少于3个日常生活中角动量守恒的应用实例。

（1）花样滑冰的运动员如一只圣洁的冰上天鹅，在向世人展现她那娉婷的身姿。

然而，当她把手臂和腿伸展开时转得较慢，而当他把手臂和腿收回靠近身体时则转得较快，这就是角动量守恒定律的表现。

（2）玩具直升机也存在角动量守恒，但正是它的双桨设计特点，使得两个螺旋桨可以同时反向旋转，这样就可以不用尾桨了。

（3）我们小时候坐在转椅上时伸手转速变慢，缩回来是转速就变快了，这也是角动量守恒的表现。

实验体会：
在这次实验中，我明白了直升飞机尾翼螺旋桨的作用，是为了平衡角动量，是机身平衡，同时也让我想通了小时候的飞机为什么没有尾翼也能在空中平衡飞行，也是因为角动量守恒，这个实验更让我明白了物理与生活是息息相关的，物理本来就是研究生活的一门科学。

写作内容与格式
一、小论文写作内容
1.实验基本原理、实验相关背景及知识综述；
2.实验装置介绍及主要实验仪器工作特性；
3.个人心得体会和问题讨论；
二、小论文写作格式
1.小论文题目:三号黑体,居中；
2.年级、班级、学号、姓名：小三号楷体，居中；
3.正文格式：四号宋体，1.5倍行间距。

三、其他要求
1.论文字数：不少于1000字；
2.小论文用A4纸打印，装订好后提交指导老师，同时提交小论文电子版。

3.小论文写作要求独立完成。