第10周——第七章——字体设计——字体的组合设计

课题训练五：组合字体设计
任务训练要求：
以一组字体为设计对象，充分的分析 和认识字体的思想内涵。使用各种材料、 手段、形式对词组进行设计和表现，要求 在连字的结构、笔形、笔画上进行合理的 组合设计，并表现出字体的独特创意。选 任意一组汉字，如“上海平面群”做6个以 上不同形式的设计和尝试，最后选出设计6 个较为完善的设计方案，编排在一张A4的 版面中。
• VI - 企业视觉形象识别系统
•
是在企业经营理念的指导下，利用视觉传达设计
的方法将企业的内在气质和市场定位视觉化、形象化
的结果，是企业视觉信息联系和沟通的最常用的信息
平台，是最外在、最直接、最具有传播力和感染力的
部分。
•
标准字体是VI设计中的基本要素之一，是指
经过设计用以表现企业名称或品牌的专用字体。
广泛的应用。 通过认识字体设计在标志设计中的应用，理解文字的文化特质并
将其运用到标志设计中。为标志设计课程奠定坚实的基础，并能设计 出具有时代特征的文字标志作品。
2.1 国外早期标志中字体的设计形式
•
在1930年代之前，美国绝大部分标志都还属于图示或文字的一类
。“荷兰男孩”、“白石姑娘”和“国库轮胎小子”，它们常常以大
3.2 标准字体设计内容
企业的标准字体包括中文、英文或其它文字字体，标准字体 是根据企业名称、企业牌名和企业地址等来进行设计的。
• 案例一：用同一字母为元素设计的各种形式的标志
案例分析
图3-39 以字母“H”为元素设计的各种形式的标志
图3-40 以字母“M”为元素设计的各种形式的标志
案例二：同一个汉字标志的各种表现形式
图 以 汉 字 “ 画 ” 为 元 素 设 计 的 各 种 形 式 的 标 志
图
以 汉 字 “ 新 ” 为 元 素 设 计 的 各 种 形 式 的 标 志
符的表现形式，其中包括字体、风格、要素、编排等，是设计过程中必须要
解决的问题,也是评价设计是否合格的重要标准。
图3-1专用组合字体设计
图3-2专用组合字体设计
•
为了造成生动对比的视觉效果，可以从风格
、大小、方向、明暗度等方面选择对比的因素。
•
但为了达到整体上组合的统一，又需要从风
格、大小、方向、明暗度等方面选择协调相同的
幅油画为蓝本，在当时颇为流行。
图3-17“荷兰男孩”标志
图3-19“国库轮胎小子”标志
图3-18“白石姑娘”标志
1905年德国人就开始搞简化设计， 而当时美国人正在清除维多利亚繁琐风 格的影响。
如果没有德国人的影响，我们的标 志可能还是一些俗不可耐的油画模样， 德国人为自己这种简洁精炼的商标象征 加入了理念，许多这类商标都不再是原 来那种神秘的抽象，而是在里面注入了 匠心和意义。
3-27
图 拉 丁 字 母 变 形 标 志
3-28
图
数 字 变 形 标 志
2.3 字体在标志中的表现手法
2.3.1变形设计
■ 外形设计 打破文字方格的标准字框或方正的排列形式，
使其适应于其他形（三角形、梯形、圆弧形、波浪 形等）或不规则形，在排列上可采取放射、渐变、 斜置等形式。
也可以把字体具象化：根据字的形与意，结合 典型的具象事物，以图形、图像的方式代替文字本 身。
图3-20克林斯帕的标志
图3-21西尔斯公司标志
图 322 标 志 设 计 大 师 克 莱 伦 斯 .P . 霍 南
wk.baidu.com-23 .
图
戴 维 库 尔 森 标 志
十九世纪末、二十世纪初在欧美国家产生并发展了一 场“新艺术”运动，它是对工艺美术运动的继承与发展， “新艺术”运动弃绝一切以前的装饰风格。
2.3.7手写字体标志设计：
手写字体个性鲜明 、自由奔放，是一种独特 的视觉造型语言。
主要分为书法体和自 由手写体两类。
课题训练六：用字体变形设计标志
任务训练目标：
字体变形的标志设计训练是通 过理论的学习和实践训练，掌握字 体在标志设计中的基本技法，通过 构思、草图，运用结构变形、表面 装饰、创意联想等方法，设计出各 种不同形态的字体标志。
和字符组合形式所做的处理。主要运用在标志、企业名、品牌名、产品名、活动 名、商店招牌、书籍名、海报标题等具有明确意义的词和成语的设计上。
专用组合字体设计原则：
第一：透过文字造型，受众能够对设计主题或相关内容一目了然； 第二：组合的文字造型必须使人注目度提高,并能过目不忘; 第三：造型符合形式美法则，能赢得多数受众好感。寻找与专用组合字体意义相
立体化设计：是在二维的文字上运用透视、浮雕、阴影等手法创造视觉上的
立体幻像，使文字更具冲击力。 阴影设计：使字体产生通过光线照射后出现的阴影效果的字体设计。 倒影设计：将倒影置于画面，使人产生将文字置于水面或镜面的幻觉。 浮雕设计：运用浮雕的手法将字体进行凹凸处理使之具有很强的立体感 光效设计：运用点、线等造型元素，通过光照的效果让字体产生明度推移的变
体的前卫设计风格影响，汉字在设计中也作了不少有益的借鉴跟突破。
以 字 运 动 为 主 题 的 海 报 设 计
课题训练五：组合字体设计
任务训练一：
组合字体的设计是对文字进行 放大、缩小、集聚、分散、线形、适 形、图地、大小、疏密、黑白、空间、 分割等的变化，目的是通过文字构成 能产生不同的个性特征和效果。
图3-30余杭旅游标志
• 图3-31 中国轻纺城江西商会标志
结构、编排设计：
打破文字习惯的结构 特征，创造变化，使文字 产生视觉的新奇感，要保 证文字的识别性，主要指 在某个单独字体或文字与 文字之间进行编排上设计 。
笔画设计：
笔画设计主要指在笔画上进行艺术加工，包括笔画粗细的变化、笔 画形状的起笔和收笔的变化、笔画线形的变化，也可对笔画进行加饰线 、夹花等装饰加工，比较常用且简便的方法为笔画共用法，指将共同的 笔画重合在一起，共用一个笔画，不同的字保持各自独立的意义，使整 体更加有趣。
化，使视觉上产生光感的幻象。 透视设计：运用透视的灭点和视点对文字进行近大远小的立体效果设计。
2.3.5色彩设计：
是对字体进行色彩上 的综合设计。利用色彩的 色相、明度、纯度等，还 有不同色彩具有的独特情 感特色来进行字体的色彩 设计。
质感肌理设计：
字体的肌理是指字体表面的纹理，不同的纹 理效果能给人不同的视觉感受和心理感受，可以 在字体表面利用不同材质、不同工具、不同工艺 创造各种肌理，使字体设计具有独特的视觉美感。
教学目标与要求：
通过课堂讲授与设计实践使学生正确理解企业形象标准字体
的基本概念了解企业标准字发展的趋势。
掌握企业标准字体的设计内容和原则，培养学生用简练的结
构造型表达寓意丰富的标准字体设计能力，根据企业经营理念与 发展的需要对企业标准字体视觉形象进行系统化的设计制定相应 的制度化的管理规范。
3.1 标准字体在VIS中的重要性
•
经过精心设计的标准字体与普通印刷字体，
除了外观造型不同外，更重要的是它是根据企业
或品牌的个性而设计的，比普通字体更美观，更
具特色。其设计的成功与否对VI至关重要。
图3-47澳大利亚墨尔本形象设计
城市标志涉及到一个城市的文化背 景，历史，经济活动以及文化符号，并 在多层面上代表城市形象，所以城市标 志的设计是一项艰巨又有意义的任务。 从视觉形象元素来看，墨尔本的城市的 标志运用了墨尔本开头的大写字母 “M”，经过对字体精心的设计，标志从 视觉上，应用上更加多元化，以符合现 代的实际运用。
1.2把握组合字体的外形及特征：
不同的字体具有不同的视觉动向 ，例如：扁体字有左右流动的动感， 长体字有上下流动的感觉，斜字有向 前或向斜流动的动感。
因此在组合时，要充分考虑不同 的字体视觉动向上的差异，而进行不 同的组合处理。
图3-6扁体字有左右流动的动感
图3-7长体字有上下流动的感觉
1.3要有独特的设计风格：
2.3.2表象设计： 表象设计是依据字和词本身的意义，将某些笔画和结构用
具象形或某个具有典型特征的形代替，这是对文字象形化的 处理，可增强文字的直观性和趣味性。具体设计方法如下：
■ 整体依形联想：用文字组成整体具象。 ■ 局部添加或重复：在文字的某些局部添加其形象，使文字意义更明确。 ■ 字体局部形象化：把文字的某个局部结构或笔画变成具象形。
课题训练六：用字体变形设计标志
任务训练要求：
训练的重点是尝试和研究如何运用同一 组字体设计出不同形态的各类标志。
任选一个字母或汉字为设计对象，用这 个字母或汉字做8个以上不同形式的标志设计， 最后把8个设计完成的标志排在一张A4的版面 中。
要求设计完成的标志识别性高、结构紧 凑，整体简洁、美观、有趣味性、创意独特。
3-25
图
几 个 具 有 历 史 性 标 志 的 发 展
2.2字体在标志中的作用
标志设计是一种由特殊的文字或图像组成的大众传播符号，因此，文字 在标志设计中占有重要的地位。
文字作为语言的书面符号，是传递信息、交流情感的有效手段。以文字 为表现形式的标志有：汉字标志、拉丁字母标志、数字标志等。
图3-26 汉字变形标志
基调应该是整体上的协调和局部的对比，于统一 之中又具有灵动的变化，从而具有对比和谐的效果。 这样，整个作品才会产生视觉上的美感，符合人们的 欣赏心理。
除了以统一文字个性的方法来达到设计的基调 外，也可以从方向性上来形成文字统一的基调，以及 色彩方面的心理感觉来达到统一基调的效果等等。
图3-9 风格统一具有格调的清悟源茶馆形象设计
第七章——字体的组合设计
主讲：周德伍
1.字体的组合设计
教学目标与要求： 通过对字体组合方法和实践应用能力的学习，使学生能
够系统地了解字体组合设计的基本要点，掌握基本的设计规 律。
通过大量的实际课题训练提高学生的实践设计能力，帮 助学生掌握字体组合在平面设计中的实践运用。
过渡页
这里所说的“专用组合字体设计”，是以特定的词语作为对象，对其字体
因素。
文字的组合中，要注意以下几个方面： • 1.1符合一般阅读顺序和习惯：
图3-3从左至右的阅读方向
• 图3-4由上至下的阅读方向
为了提高阅读的速度和效 率现代中国人的阅读顺序也一 般都是从左至右，从上至下。
但在一些简单的汉字组合 设计中还可以保留中国古代的 传统习惯。
图3-5从右至左的中国传统的阅读方向
1907年德国设计师彼得.贝伦斯为德国电器公司（AEG）企业设计 标志，他在设计中做了全新的尝试，与以前的新艺术风格截然不同，用 简洁的字体“AEG”与几何形来设计其标志，其简洁易识别给人全新的 感受，并充分展现了公司的行业特征，符合工业时代精神的特征，又具 有新颖性，很好的与其他企业的标志区分开来。
3-34
图
王 军 强 设 计 作 品
装饰设计
本体装饰：对字体本身的笔画添加相关的装饰物，使文字更美观。 背景装饰：对文字的背景进行相关的图案装饰美化，使主题更加突出或明显。 点线装饰：用点或线条对文字笔画进行装饰，使字形更加丰富生动。 重叠装饰：笔画重叠或字与字之间部分结构重叠的装饰方式，可增加层次感。 连接装饰：通过字与字之间笔画的沟通，使其变为一个有机的整体，表现出连贯的美感。 图案填充：抓住字的外轮廓，对字形内用图案进行填充的处理方式。 错位装饰：对字体或笔画、结构进行位置上的错位移动，从而增加字体的运动感和节奏感
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• 案例三：同一个标志的各种表现形式
图 同 一 个 标 志 的 各 种 表 现 形 式
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图 同 一 个 标 志 的 各 种 表 现 形 式
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图 同 一 个 标 志 的 各 种 表 现 形 式
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图 同 一 个 标 志 的 各 种 表 现 形 式
3. 企业标准字体设计
1.4注意负空间的运用：
在文字组合上，负空间是指除字 体本身所占用的画面空间之外的空白 ，即字间距及其周围空白区域。
文字组合的好坏，很大程度上取 决于负空间的运用是否得当。
图3-10 字体正负空间的运用
近年来见的比较多的有象素体风格、立体化风格、流线体风格。英文
字体的设计应用对汉字设计的多元化起到了很大的推动作用，受到英文字
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案例分析
图
上 海 平 面 群 字 体 的 组 合 设 计
图3-15上海平面群字体的组合设计
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图 上 海 平 面 群 字 体 的 组 合 设 计
2.字体与标志设计
教学目标与要求： 标志设计作为现代视觉传达的重要组成部分，越来越受到企业和
社会的重视。 随着时代的进步，字体设计作为设计元素，在标志设计中得到了