中小学图书情况统计表

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家庭图书统计表

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提升变电站接地网质量的探析摘要:变电站接地网质量的好坏,直接关系到变电站能否安全稳定运行,影响到系统供电的可靠性和人身设备安全。

因此建设一个合格的、性价比高的接地网是广大设计和施工人员的共同目标。

基于此,文中分别从设计和施工的角度对变电站接地网相关问题展开论述。

在设计过程中需要考虑多种因素的综合影响,并对相关的重点和难点问题进行说明,同时对施工过程中的关键环节也提出相关要求。

希望通过对建设接地网所需知识的系统了解,能给从事相关工作的人员提供一定的参考价值。

关键词:接地网;设计输入;跨步电位差;接触电位差;要点和措施随着我国经济的发展和人们生活水平的提高,用电需求不断增长,致使电力系统装机容量不断增加,电网规模不断扩大,导致系统短路电流越来越大,对变电站的接地要求越来越高。

同时由于贯彻绿色变电站设计理念,在规划变电站总平面布置时,尽量节省用地指标,设备布置非常紧凑,导致变电站占地面积越来越小,给变电站接地网的设计工作带来很大的挑战,因此对变电站接地网设计进行探讨具有重要的现实意义。

只有确保对变电站接地网进行合理及科学设计,才能设计出一个技术上可行,经济上合理的接地网。

接地网设计是整个变电站设计过程中的一个重点环节,接地网最终质量的好坏不仅仅只取决于设计,与施工单位的精细化施工密不可分。

下面从设计和施工两方面进行探析。

1 设计流程的控制1.1 严格把好设计输入的关口1.1.1 做好可研设计的选址工作变电站接地网设计在可研设计阶段就要开始筹划,在变电站选址时就要注意周边的环境状况和土壤地质情况。

要避开岩石地区和花岗岩风化区,选择土壤电阻率相对较低的地区,为后续的接地网设计创造便利的条件。

1.1.2 做好岩土工程勘察报告对站址进行专业的地质勘测,提出电气专业的要求,明确勘测点,要求出具《变电站岩土工程勘察报告》,明确土壤电阻率的分层布局情况和土壤的腐蚀参数。

为保证电阻率的准确性,要求勘测时最好能采用 2 种以上方法(如温纳法、接地摇表法和电流电压法),对所测结果相互对照,测量期间严格按照有关规范执行。

各中小学图书、报刊、电子读物数量统计表

各中小学图书、报刊、电子读物数量统计表

九市镇各中小学图书、报刊、电子读物数量统计表
(2010~2011学年度)
单位(盖章):九市镇中心校 填表人: 填表时间:1-2-3-1
镇创教育强镇评估目录号
九市镇各中小学图书、报刊、电子读物数量统计表
(2011~2012学年度)
单位(盖章):九市镇中心校 填表人: 填表时间:1-2-3-1
镇创教育强镇评估目录号
九市镇各中小学图书、报刊、电子读物数量统计表
(2012~2013学年度)
单位(盖章):九市镇中心校 填表人: 填表时间:1-2-3-1
镇创教育强镇评估目录号
九市镇各中小学图书、报刊、电子读物数量统计表
(2010~2011学年度)
单位(盖章):九市镇中心校 填表人: 填表时间:1-2-3-1
镇创教育强镇评估目录号。

平凉市崆峒区:甘肃省中小学图书馆馆配图书统计表及汇总表

平凉市崆峒区:甘肃省中小学图书馆馆配图书统计表及汇总表

附件1:甘肃省中小学图书馆馆配图书统计表(学校)学校名称: 红旗街小学 学校类别:小学 在校生数: 1056 人 生均图书: 20 册/人注:1. 学校类别填写小学、初中、高中、完中、九年制学校、十二年制学校;2. 图书分类号填写图书在版编目(CIP)数据第IV项,并按照《中国图书馆分类法》二十二基本大类的类目简表和隶属层级进行分类排架。

附件1:附件1:注:1. 学校类别填写小学、初中、高中、完中、九年制学校、十二年制学校;2. 图书分类号填写图书在版编目(CIP)数据第IV项,并按照《中国图书馆分类法》二十二基本大类的类目简表和隶属层级进行分类排架。

甘肃省中小学图书馆馆配图书统计表(学校)学校名称: 红旗街小学 学校类别: 小学 在校生数: 11056 人 生均图书: 20册/人甘肃省中小学图书馆馆配图书统计表(学校)学校名称: 红旗街小学 学校类别: 小学 在校生数: 1056 人 生均图书: 20 册/人附件1:2. 图书分类号填写图书在版编目(CIP)数据第IV项,并按照《中国图书馆分类法》二十二基本大类的类目简表和隶属层级进行分类排架。

甘肃省中小学图书馆馆配图书统计表(学校)学校名称: 红旗街小学 学校类别: 小学 在校生数: 1056 人 生均图书: 20 册/人附件1:注:1. 学校类别填写小学、初中、高中、完中、九年制学校、十二年制学校;2. 图书分类号填写图书在版编目(CIP)数据第IV项,并按照《中国图书馆分类法》二十二基本大类的类目简表和隶属层级进行分类排架。

甘肃省中小学图书馆馆配图书统计表(学校)学校名称: 红旗街小学 学校类别: 小学 在校生数: 11056 人 生均图书: 20 册/人附件1:2. 图书分类号填写图书在版编目(CIP)数据第IV项,并按照《中国图书馆分类法》二十二基本大类的类目简表和隶属层级进行分类排架。

注:1. 学校类别填写小学、初中、高中、完中、九年制学校、十二年制学校;2. 图书分类号填写图书在版编目(CIP)数据第IV项,并按照《中国图书馆分类法》二十二基本大类的类目简表和隶属层级进行分类排架。

村里集中学阅览室及图书情况统计表

村里集中学阅览室及图书情况统计表

图书阅览室面积 09年前建校舍应有面积㎡ 09年后建校舍应有面积㎡
242
专用室数量
电子阅览室 藏书室 学生借书处 学生阅览室 教师阅览室 书架 教师阅览桌椅 面积差额㎡ 数量 数量 数量 数量 数量 缺额 缺额
0
2
1
11142蓬莱市中小学阅览室及图书情况一 阅览室设施缺额
学生阅览桌椅 出纳台 报刊架 书柜 文件柜 陈列柜 办公桌椅 装订设备 安全设备 计算机 缺额 缺额 缺额 缺额 缺额 缺额 缺额 缺额 缺额 缺额
学校名称 实验中学 实验二中 郝斌中学 南王中学 开发区中学 刘家沟中学 潮水中学 大柳行中学 大辛店中学 小门家一中 村里集中学 北沟二中 北沟一中 易三实验小学 第二实验小学 第三实验小学 小皂小学 司家庄杨琳实小 武霖完全小学 柳行中心小学 虎路线小学 齐沟小学 大辛店中心小学 遇驾夼小学 黑岚沟小学 崮寺店小学 龙山店完小 北沟中心小学 徐家集小学 北王绪完小 开发区小学 南王小学 刘家沟小学 解宋营小学 潮水晓风小学 淳于小学 小门家小学 于庄小学 村里集中心小学 王庄小学
学校类别 班级数 学生数 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 40 24 44 15 14 12 15 14 40 19 23 15 23 42 42 27 5 5 5 15 8 5 18 10 12 11 10 23 16 9 20 13 13 10 13 6 12 13 20 10
35
1
1
1
1
1
1
1

学校图书室图书配备情况统计表

学校图书室图书配备情况统计表

学校图书室图书配备情况统计表第一篇:学校图书室图书配备情况统计表图书室图书配备情况统计表东高平联小项目数量图书室藏书总量(册)7400工具书、教学参考书(种)160报刊杂志种类(种)80生均图书量(册)30.58第二篇:中小学图书室(馆)配备标准中小学图书室(馆)配备标准省督导参照此标准一、执行的依据:以国家教育部制定的《中小学图书馆(室)规程》和《山东省普及九年义务教育评估验收实施办法》并结合省教育厅对我市进行《中小学验收教学普及县工程工作》的验收标准为依据。

二、性质:为切实做好我市图书馆(室)图书配备管理与使用工作,使我市图书馆(室)建设更加科学化规范化,我市中小学图书室(馆)工作,必须贯彻国家教育方针,利用书刊、资料对学生进行政治思想品德,文化科学知识等方面的教育,指导学生进行课外阅读,促进德、智、体全面发展,中小学图书室(馆)应积极为师生提供书刊情报资料和教学参考资料,是学校书刊情报中心,是为学校教育、教学服务的机构。

同时要注意搞好班级图书角的建设工作,延伸和扩大阅读阵地,方便学生阅读,并深化实施“朝阳读书计划” 在总结图书阅读经验的基础上由城区学校推广到全部农村学校。

三、书刊资料的配备和配备标准:1、配备结构:兼顾学生、教师的不同需要。

包括有益于青少年身心健康发展的各类图书和报刊及供教师使用的教学参考书,教育、教学研究的理论书籍。

2、采购原则:中小学图书室(馆)应优先采购、收藏由国家和省教育厅评审推荐的图书资料。

3、图书室面积标准:一类图书室应设标准:小学图书室面积:50m2。

初中图书室面积:70m2。

高中图书室面积:70m2。

4、藏书标准:(1)一类标准学生人均藏书量:小学 30册/人(复本不超5本)初中 40册/人(复本不超5本)高中 50册/人(复本不超5本)(含职业高中)(2)一类学校报刊种类:小学60种/校初中80种/校高中120种/校5、阅览室的面积和设座标准:一类小学:教师设座1/4面积52 m2,学生设座1/18 面积59M2 一类初中:教师设座1/3面积54m2,学生设座1/12 面积120M2 一类高中:教师设座1/3面积60m2,学生设座1/10 面积120m2四、管理和利用:1、书刊登录:(1)总括登录;(2)个别登录:2、书刊分类:(1)图书分类使用《中国图书馆图书分类法》(2)期刊分类使用《中国图书馆图书分类法期刊分类表》3、目录设置:以卡片目录为主。

图书室图书情况统计表

图书室图书情况统计表

图书室图书情况统计表08-09学年度沣东中学图书室情况一览表
08-09学年度
图书室图书情况统计表08-09学年度沣东中学图书室情况一览表
08-09学年度
图书室图书情况统计表09-10学年度沣东中学图书室情况一览表
09-10学年度
图书室图书情况统计表09-10学年度沣东中学图书室情况一览表
09-10学年度
图书室图书情况统计表10-11学年度沣东中学图书室情况一览表
10-11学年度
图书室图书情况统计表10-11学年度沣东中学图书室情况一览表
10-11学年度
图书目录明细表08-09学年度图书目录明细表08-09学年度
图书目录明细表09-10学年度图书目录明细表09-10学年度
图书目录明细表10-11学年度图书目录明细表10-11学年度
图书目录明细表10-11学年度图书目录明细表10-11学年度。

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