主题班会记录(15篇)
主题班会活动记录
主题班会活动记录主题班会活动记录（精选17篇）在平时的学习中，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。
是不是正在为策划一个主题班会而发愁？下面是小编整理的主题班会活动记录，欢迎大家分享。
主题班会活动记录1 班会目的:1.通过诚信故事感知诚信的重要性2.同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己3.培养同学的口头表达能力和倾听习惯的养成班会主题:诚信地点:七年级九班活动记录:1.诗朗诵，唐同学们明白在一个人的人生中会面临着许许多多的不同的选择，而选择诚信，就等于选择了一个成功的人生。
2.诚信故事会比赛，为了提高班会的.参与度，组织同学就自己喜欢的故事发表一下自己的感受和对诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公平参与，也为了调动起同学们的积极性。
3.以徐娇妹和曹思雨为代表的两个小组的辩论赛4.辩论赛总结5.同学发表自己的建议和看法6.展示ppt7.班主任总结发表自己对诚信的看法，进行一些诚信为人的教育以及对此次班会进行评价。
活动反思:在各位同学的努力排练下，在班委的仔细督促下，在同学们的积极配合下，这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利，不仅给同学们多了一次锻炼自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信为人的重要性和必要性。
主题班会活动记录2 时间20xx年3月4日地点xx主持人xxx参加人员六年全体师生活动主题做文明好少年活动内容一、导入新时代的少年儿童，应该讲文明懂礼貌，做一个人见人爱的好孩子。
二、了解常用的礼貌用语：“谢谢你”、“对不起”、“请”三、道歉用语须知：要求态度诚恳，语气温和，特别是接受投诉时，要尽量争取顾客的谅解。
不允许做错了不向顾客道歉，反而刺激顾客、伤害顾客和戏弄顾客。
1、对不起，让您久等了。
2、对不起，刚才忙没听见您叫我。
您买什么?3、对不起，我拿错了型号，您要看哪种型号?4、对不起，让您多跑了一趟。
主题班会记录15篇
主题班会记录15篇主题班会记录（一）：班级：五年级班会主题：做个守纪律的学生班会时间：第二周周一班会地点：教室参加人员：五年级班全体学生主持人：XXX班会记录：周**一、活动目标：1.使学生了解守纪律的重要；2.让学生了解遵守秩序和规则的好处；3.培养学生自觉自律的态度；4.让学生明白作为一个公民的义务和职责。
二、课前准备：1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生；2.对班会的节目要适当排练；三、活动资料：（一）会题引入。
（二）小品表演：组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？（三）。
研究XXX《学生规律十条》4、辩论比赛：1.题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？2.准备和讨论：3.经过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情景能够有所不一样。
五、建立小我行为记录表（一周内记录）各位同学，试将你逐日在校内及校外的行为（也可根据《东升学校规律十条》来），分别填入下列的表中，并为自我的行为作出评分〈1-5；1为最低，5为最高〉及写下感受吧！主题班会记录（二）：主题班会活动记录——许我一个梦活动对象：高二年十三班全体同学活动目的：经过本次的主题班会活动，帮忙同学们树立自信心，激发研究斗志。
正确的认识世界观和人生观，明确自我的目标，合理准确地定位自我。
举动准备：1.由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文2.找励志短片〈永不放弃〉3.写出各个行业的职业称号4.开设一个“为梦想加油”主题栏，并准备班级每人一张便利贴举动过程：1.主持人开场引出主题。
2.寓目励志短片，由主持人发表感受，进行指导，然后让同学们也说出自我的想法和感受。
3.让作文写得优秀的同学上台朗读自我的作文，与同学分享共勉。
4.进行“拍卖梦想”活动，列出各种职业，当拍卖的职业是自我的梦想职业时，你便能够将它拍卖下来。
5.每个人记住的拍卖到的职业，并将它写到分发的便利贴上，并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。
安全教育主题班会内容(优秀范文15篇)
安全教育主题班会内容（优秀范文15篇）安全教育主题班会内容篇11、用电安全：不在宿舍使用大功率电器，不要同时使用过多的电器导致过载，让电源处坚持干燥。
2、乘车安全：乘车安全常识包括记住车号，给警方留下线索。
如果车辆已超载超员，切莫乘坐。
尽量乘公交客车，不要乘坐货运车辆。
下车时拿走自我的随身物品。
没有保险标志的车不要乘坐。
永远不要坐车况不良的车。
永远不要坐无牌无照的车。
如果你了解一个司机有不良行为，最好不要坐他开的车。
乘坐小车别忘了系安全带。
朋友亲友同事开车，要提醒他开车慢点，莫急。
3、消防安全：发生火灾首先要镇定，坚持头脑清醒，应先救人后想办法灭火。
如不能及时扑灭要立即报告学校保卫处或打火警电话。
如蚊帐被子着火可用清水泡沫灭火器干粉灭火器灭火。
如电器着火，应用干粉灭火器灭火。
人身着火，不能跑，应就地打滚。
楼梯火，应用湿棉被等做掩护及早冲出去，如已无法冲出，应想别的办法及早离开，如从窗户或落水管下去。
4、财产安全：保护个人财产，不要轻易相信陌生人，遇到疑问多了解，实在难以解决找有关部门请求帮忙。
5、国家安全：不发表不正当言论，抵制诱惑，不被用心不良的人利用导致国家机密泄露。
安全教育主题班会内容篇2一、交通安全：教育学生遵守交通规则。
养成看指挥信号行走的习惯；不抢道；不扒车；不反向行车。
二、饮食安全：注意饮食卫生。
不吃过期、霉变食品；不买“三无”产品；住校生不到校外就餐或购买饭菜。
三、用电安全：不在教室、宿舍等地方私拉乱接电线，不在宿舍使用电褥子、电炉子、热水器等电器。
四、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入学校；严禁勾引校外人员来校滋事、打架安全教育主题班会内容篇3一、教学资料：学校安全、人身安全，饮食安全，交通安全等二、教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行学校安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意学校安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情景下保护自我。
班会记录(范本30篇)
《班会记录》班会记录范本（1）：主题班会记录主题新学期、新起点、新目标。
地点教室时间第一周活动目的旨在增强群众凝聚力，唤起学生对群众的热爱、对同学的友爱之情，透过此次班会，调动尽可能多的同学参与到建设一个用心向上、团结协作的群众中来。
并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展。
活动过程1．找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态。
2．召开班委会，讲明以上目的。
调动班委的用心性，出谋划策，着手准备。
2．主要负责人班长、宣委构思班会资料，注意从本班现实中搜集素材。
3．审查有关人员的发言稿，引导其从用心、正面的角度调动同学们爱群众、尊重他人的热情。
4．审查班长、宣委的组织稿件。
5．安排擅长绘画、书法的同学布置教室。
6、班主任总结活动总结透过本次活动，同学们端正了思想，树立心中有他人、心中有群众、心中有祖国的情感，认识到新的一年、新的学期就应有新的目标、新的发展，要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去，把握新的一年，迎接新的机遇与挑战。
班会记录范本（2）：主题班会记录主题安全教育时间第二周地点教室活动目的望能透过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他；愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！活动过程（一）班主任开场白：人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。
作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救潜力？在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，必须不是我。
然而，事实往往是残酷的。
请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远？（二）危险，距离我们并不遥远学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤状况（三）应对一幕幕惨剧，我们想到什么学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因班主任归结各类安全隐患：交通、饮食（烟酒）、生活（水电使用、体育活动、打架斗殴等）、自然灾害等。
[专题范文]班会记录(范本30篇)
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[专题范文]班会记录(范本30篇)班会记录班会记录范本（1）：主题班会记录主题新学期、新起点、新目标。
地点教室时间第一周活动目的旨在增强群众凝聚力，唤起学生对群众的热爱、对同学的友爱之情，透过此次班会，调动尽可能多的同学参与到建设一个用心向上、团结协作的群众中来。
并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展。
活动过程1．找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态。
2．召开班委会，讲明以上目的。
调动班委的用心性，出谋划策，着手准备。
2．主要负责人班长、宣委构思班会资料，注意从本班现实中搜集素材。
3．审查有关人员的发言稿，引导其从用心、正面的角度调动同学们爱群众、尊重他人的热情。
4．审查班长、宣委的组织稿件。
5．安排擅长绘画、书法的同学布置教室。
6、班主任总结活动总结透过本次活动，同学们端正了思想，树立心中有他人、心中有群众、心中有祖国的情感，认识到新的一年、新的学期就应有新的目标、新的发展，要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去，把握新的一年，迎接新的机遇与挑战。
班会记录范本（2）：主题班会记录主题安全教育时间第二周地点教室活动目的望能透过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他；愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！活动过程（一）班主任开场白：人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。
作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救潜力？在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，必须不是我。
然而，事实往往是残酷的。
请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远？（二）危险，距离我们并不遥远学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤状况……（三）应对一幕幕惨剧，我们想到什么学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因……班主任归结各类安全隐患：交通、饮食（烟酒）、生活（水电使用、体育活动、打架斗殴等）、自然灾害等。
关于主题班会活动记录最新9篇
关于主题班会活动记录最新9篇关于主题班会活动记录篇一班会题目：讲文明·树新风班会时间：20__年3月18日晚上7：30分班会地点：文渊楼9302参会班级：20__级全体同学班会目的：通过本次班会，提高我们的文明修养，培养我们讲文明，树新风的意识。
班会的形式：1、以中间的过道为界，将班级按座位分为两组。
2、我们将在今后的一个月中，由班委组织在一起，对每个人和其所在的宿舍进行定期或不定期的检查，根据每个人的表现和宿舍集体的表现评选出文明个人和文明宿舍，并以班级的名义进行表彰。
班会的过程：主持人：第一部分主持人：仪表是一个人精神面貌的外在体现，一个人的卫生习惯，服饰与形成和保持端庄，大方的仪表有着密切的联系。
不管长相多好，服饰多么华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然会破坏一个人的美感。
因此，我们班会的目的就是让大家在有趣的问题中体会到文明礼仪的重要性。
礼仪，礼节，礼貌的内容丰富多样，最基本的礼仪就是：敬人，自律，在与人交往时要克己，慎重，积极主动，自觉自愿，礼貌待人，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非，要做到适度得体，真诚的对待每一个人。
第二部分（礼仪知识问答）计分规则：抢答的方式，谁举手谁先回答，每抢答对一道题加1分，答错不扣分。
主持人：现在有请各小组的代表来参与礼仪知识问答这个环节的的问题。
1你称母亲的兄弟叫什么？（舅舅）2迟到的同学在教室门口应该先停下脚步，讲什么？（报告）3要去同学家里玩，事先应该得到谁的许可？（双方家长）4跟同学通信，用红色墨水写字，表示什么？（绝交）5国际社会公认的“第一礼俗”是什么？（女士优先）6讲孝义市中华民族的传统美德，我国古代流传着多少孝的故事？（24孝）7握手的时候，最好不要超过几秒，才是对他人的尊重和礼貌？（3秒） 8鞠躬时，双眼应该怎样的注视着对方，才表示尊重？（礼貌的）第三部分（选择题）计分规则：抢答的方式，谁举手谁先回答，每抢答对一题加1分，答错不扣分。
安全教育班会记录(15篇)精选范文
安全教育班会记录(15篇)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
安全教育班会记录第1篇：指导教师：xxx地点：教室活动主题：交通安全活动过程讲解现实中的交通事故实例, 引导学生认识交通安全的重要性。
小组讨论, 推举同学发言, 谈发生在身边的交通违规、违法实例, 在比较中让学生意识到对与错。
大家进取发言, 找出学校附近, 所住村庄附近的交通安全隐患, 并申明自我该怎样做。
活动总结这次活动, 由于条件的限制, 没有利用多媒体课件和视频演示, 但效果很好, 对学生们的内心触动很深。
安全教育班会记录第2篇：一、指导思想以邓--理论和__重要思想为指导, 全面落实__, 坚持安全第一, 预防为主方针, 综合整治学校安全隐患, 防患于未然, 以保障全校师生人身安全和学生健康成长。
二、活动目的经过开展安全教育月活动, 进一步强化学校安全教育工作, 帮忙学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护本事, 动员全社会共同关注和支持学校安全工作, 保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动时间自10月5日至11月4日四、活动资料本次安全教育月活动的主题资料是四防五意识教育。
所谓四防教育是指对学生进行防溺水、防雷击、防中暑、防食物中毒的教育。
所谓五意识是指经过活动以增强学校完善安全防范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的五种意识。
五、活动要求（一）提高认识, 加强领导。
学校安全工作关系到学生的健康成长, 关系到各个家庭的幸福安宁和社会的稳定。
学校安全教育工作领导组, 落实具体工作, 主动与家长、有关部门联系。
（二）科学组织, 讲求实效。
安全教育活动面向全体师生, 全员参加, 根据低中高年级特点, 围绕四防、五意识进取组织开展宣传教育活动。
1、开辟一组宣传橱窗。
（1）在学校操场悬挂安全教育的横幅, 在校橱窗张贴宣传画, 师生人人动手, 创立安全学校。
安全教育主题班会记录(共15篇)
安全教育主题班会记录(共15篇)（一）：安全教育主题班会记录新学期开学之际，为切实增强我们大学生的安全防范意识和避险潜力，保障我们大学生安全，3月10日辅导员带领我班全体同学召开了“首日教育”主题班会，会议由同学主持，辅导员老师出席了会议并作重要讲话。
一、班会主题：关注安全，珍爱生命二、班会时刻：3月10日三、班会地点：教室四、参加人员：全体同学五、活动目的：透过本次班会，让大伙儿在开学之际就学习安全知识，掌握一些安全常识。
增强我们大学生安全防范意识，进一步加强大伙儿对一些安全知识的掌握和运用，培养大伙儿多方面的潜力，提高大伙儿的综合素养和潜力。
六、班会流程：1、主持人宣布会议开始，她指出，安全是和大伙儿每个人都息息相关的事，是一切活动正常开展的全然保障。
她期望每个人都能够认真参与到这次班会议题中来。
2、辅导员老师讲话，她概述了这次班会的重要性和必要性。
首先，思想上时时讲安全，事事重安全。
结合近期发生的实例展开讲话，又结合所见所闻对曾发生的真实安全事故作出分析。
所例咨询题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
其次，她强调我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。
3、由宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的咨询题作出讲明以及必要提醒，使同学在平常意想不到之处有了进一步的认识。
4、各宿舍派一名学生以演讲形式，介绍安全教育经验。
5、同学针对自己所见所闻的校园安全事故发表各自的看法。
6、主持人宣布会议结束。
七、班会总结：透过这次班会着实让我们掌握了非常多安全救助方面的知识，也提高了大伙儿的安全防患意识，到达了预期的目的。
这次活动增强了大伙儿的安全意识，也让学生学到一些自救常识，关于排除安全隐患、爱护自身生命安全起到了必须的作用。
安全教育主题班会记录(二)“安全教育”主题班会活动记录活动过程1、学习安全知识手册，了解安全知识的非常重要性。
初三主题班会活动记录20篇
初三主题班会活动记录（20篇）1、主题：团队合作活动日期：2022年9月1日活动内容：本次班会以团队合作为主题，通过进行团队合作游戏和小组讨论，学生们了解了团队合作的重要性。
我们首先进行了一个解谜游戏，要求学生们以小组为单位合作解决谜题。
在游戏过程中，他们学会了相互支持和协作，共同解决问题，并体会到团队合作的力量。
之后，我们展开了小组讨论，让学生们分享他们在团队合作中的体验和感悟。
通过这次活动，学生们更深刻地认识到团队合作对于实现共同目标的重要性。
2、主题：目标设定与规划活动日期：2022年9月15日活动内容：在这次班会上，学生们分享了自己的学习目标，并通过制定计划和时间管理技巧来实现目标。
我们首先进行了目标设定的讨论，学生们思考并写下了自己在不同学科或领域的目标，例如提高数学成绩、培养阅读兴趣等。
接下来，我们介绍了一些有效的计划制定方法，例如制定每日学习计划和制定长期目标的步骤。
学生们积极参与了小组活动，共同制定了个人学习计划，并互相交流和提供建议。
通过这次活动，学生们学会了设定明确的目标，并制定了切实可行的计划，以更好地实现自己的目标。
3、主题：情绪管理与心理健康活动日期：2022年10月3日活动内容：本次班会着重讨论了如何有效管理情绪和保持心理健康的方法。
我们首先介绍了一些常见的情绪，如愤怒、焦虑和悲伤，并讨论了这些情绪对我们的影响。
然后，我们分享了一些积极的心理调适策略，包括深呼吸、寻找支持和积极思考等。
学生们积极参与了小组讨论，分享了他们在应对负面情绪时采取的方法和经验。
通过这次活动，学生们更加了解了自己的情绪，并学会了有效管理和调适情绪，以帮助自己更好地应对挑战和压力。
4、主题：职业规划活动日期：2022年10月20日活动内容：在这次班会中，我们介绍了不同职业的特点和要求，引导学生们思考自己的兴趣和优势，以便做出职业规划。
我们首先展示了一些职业的介绍和相关技能要求，并与学生们分享了一些职业探索的资源和工具。
班团队活动主题班会记录20篇
班团队活动主题班会记录20篇1. 健康生活主题班会记录今天我们的班会主题是健康生活。
不健康的生活习惯，如不规律的作息时间和饮食习惯，对我们的身体和情绪都会带来负面的影响。
在班会上我们介绍了一些健康生活习惯，例如按时作息，均衡饮食和适量的锻炼等等。
我们都意识到了健康生活的重要性，下定决心要坚持健康的生活习惯。
2. 环保主题班会记录这次班会的主题是环保。
我们都明白环境保护对全球健康和可持续发展的重要性。
在班会上，我们讨论了环保行动的重要性以及我们可以采取的一些实际步骤，如垃圾分类，减少使用塑料袋和节约用水等。
我们认为环保是我们大家的责任，因此我们将一起积极采取行动，为保护我们的地球做出贡献！3. 心理健康主题班会记录今天我们班会的主题是心理健康。
心理健康是我们日常生活中不能忽视的重要组成部分，因为身体和心灵的健康是相互关联的。
在班会上，我们讨论了如何建立积极的心态，采取消极情绪管理方法，以及寻求帮助和支持的重要性。
我们现在明白，我们没有必要一个人去承受自己的问题，因为我们的同学和老师都在这里帮助我们。
4. 团结合作主题班会记录今天我们的班会主题是团结合作。
团队合作是每个成功团队背后的关键因素。
我们讨论了如何增强相互信任和理解，并建立有效的沟通和协作机制。
我们认识到，即使每个人都独立工作，我们仍然需要共同参与并相互支持，以确保我们能够达到我们的共同目标。
5. 反欺凌主题班会记录在我们的班会上，我们讨论了一个严重的问题：欺凌。
我们共同明白，欺凌会给我们的心理和身体健康带来巨大的影响。
我们讨论了什么是欺凌，欺凌有哪些形式以及如何防止和应对欺凌。
我们承诺：虽然我们可能有不同的背景和兴趣，但我们都要尊重彼此，创造一个友善和谐的班级氛围。
6. 计划时间主题班会记录今天我们的班会主题是计划时间。
我们都知道时间是宝贵的，因此我们讨论了如何更有效地利用时间来完成我们的任务和活动。
我们分享了一些时间管理技巧，如制定日程表，对任务进行优先排序，以及工作和休息之间平衡。
主题班会记录(15篇)
主题班会记录(15篇)主题班会记录第1篇：活动目的是让学生学会感恩父母和教师，并通过“感激有你”主题活动来激发学生的情感和理解教育，让他们热爱父母和教师，懂得感恩和奉献。
活动难点是让学生认识到孝敬父母、尊重教师和学会感恩的重要性，并用实际行动表达感激之情。
活动对象是二年级学生。
为了准备这次活动，我们收集了相关材料，确定了节目名单，编写了串联词，并准备了“感激有你”的黑板装饰。
我们还确定了主角并进行了排练。
在活动过程中，我们分了两个章节。
第一章是关于感恩父母的，包括诗朗诵《母爱》、小合唱《妈妈吻》和团体诗朗诵《拿什么来感激你我父亲！》。
第二章是关于师恩情的，包括大合唱《每当我轻轻走过您窗前》、诗朗诵《教师我爱您》和XXX《长大后我就成了你》。
最后，班主任发表了讲话，主持人宣布活动结束。
通过这次活动，我们让学生学会了感恩，学会了爱父母和教师，并懂得了奉献和关心他人的重要性。
这不仅是一次活动，更是一种人格教育，让孩子们从小就学会感恩和爱，成为一个能够给予他人并从中体验欢乐的人。
主题班会记录第2篇：这次班会的主题是“新学期、新起点、新目标”，旨在增强团体凝聚力，唤起学生对团体热爱和对同学友爱之情。
通过这次班会，我们希望能够调动尽可能多的同学参与到建设一个进取向上、团结协作的团体中来，并在班会中发现同学们的特长，增进彼此了解，促进友谊发展。
为了准备这次活动，我们召开了班委会，讲明了以上目的，并调动班委的进取性，出谋划策着手准备。
主要负责人班长和宣传委员构思了班会资料，并注意从本班现实中搜集素材。
我们还找了班内有号召力的同学谈心，激发他们参与活动的热情，并引导他们在某些方面作表态。
最后，我们审查了班长和宣传委员组织的稿件，并审查了有关人员的发言稿，引导他们从进取、正面角度调动同学们爱团体、尊重他人的热情。
此外，我们还安排了擅长绘画和书法的同学布置教室。
在活动过程中，班主任总结了活动，并强调了班级团结的重要性。
主题班会活动记录范本10篇
主题班会活动记录范本10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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国家安全主题班会记录【15篇】
国家安全主题班会记录【15篇】第1篇: 国家安全主题班会记录一、活动内容（一）广泛开展国家安全宣传教育活动1、宣传部要按要求下载省司法厅制作的全民国家安全教育日宣传画册，并通过新媒体开展宣传教育。
2、各单位要在4月_日前到保卫处_办公室领取_宣传小册子，组织师生学习由_市国家安全局提供的宣传教育图片展。
并通过班会课、国旗下的讲话、新媒体平台、分享师生的观后感和心得体会。
3、各二级学院要通过公开课、研讨会和学生社团活动，开展形式多样，内容丰富、喜闻乐见的宣传教育活动，可邀请专家学者、地方党政领导同志举办专题报告会、座谈会和讲座等形式，增强宣传活动的吸引力和感染力，提高教育的针对性和实效性。
（二）积极营造宣传教育活动的良好舆论环境和氛围通过校园广播电视、校报校刊、校园网络、新媒体、橱窗板报等宣传载体，大力宣传国家安全法和总体国家安全观；要组织力量撰写相关宣传教育、理论研究文章，为全民国家安全教育日营造良好的舆论环境和社会氛围；要加强与新闻媒体联系沟通，积极邀请主流媒体、宣传报道学校国家安全教育教学活动情况；充分利用两微一端等教育媒体，集中宣传报道国家安全教育活动开展情况，增强宣传报道针对性和实效性。
二、工作要求各系要高度重视、统筹安排、广泛动员，精心组织实施全民国家安全教育日系列活动，要紧紧围绕主题，结合实际，周密制定实施方案，充分调动广大师生的积极性、主动性和创造性，把课堂教学与实践教育活动、集中教育与日常教育活动相结合，不断充实教育内容，完善教学体系，建立国家安全教育长效机制，进一步夯实学校国家安全的思想基础。
各系开展宣传教育活动情况，请于4月_日前书面报送保卫处。
并将电子稿发送至_。
第2篇: 国家安全主题班会记录一、如何注意交通安全1、行路安全各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许经过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人经过;黄灯亮时，不准经过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。
中学主题班会活动内容记录(9篇)
中学主题班会活动内容记录（9篇）中学主题班会活动内容记录篇1【班会主题】【班会目的】1.通过班会，使学生体会集体的温暖和集体的力量。
2.通过班会，使学生人人爱集体，集体更可爱。
3.通过班会，使学生真正认识到自己是“家”中的一员，感受到生活在“家”中的快乐，并决心共同建设美好的“家”。
【活动准备】1.奖品、轻音乐、海报宣传、贴纸若干；2.学生分组，每组选一名小组长，小组长准备好纸笔；3.科代表邀请科任老师参加；4.照相、摄影。
【活动班级】【活动时间】20__年4月15日星期一第五节课【活动地点】学校舞蹈房【主持人】陈柯霖、杨梦莲、罗绪尚、宋承儒、姚湘君【活动过程】一、体育委员整队，全班分成四组。
二、主持人开场：杨梦莲、罗绪尚同学们，下午好，今天我们来到舞蹈房，举行“132班我的家”主题班会活动，大家一定很激动吧！首先请允许我介绍一下莅临现场的嘉宾，他们是刘以平校长、李劲松校长、刘永利书记、史利建主任，还有活动的策划者于艳老师以及我们的班主任胡老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
这次活动中我们将共同参加一些有趣而有意义的活动，希望大家能全情投入，这样你的收获会更大。
介绍每组组长及组名，口号和目标。
因为参加活动的人数较多，活动项目较多，所以在活动中大家必须要遵守纪律，为了确保活动顺利进行，大家要遵守团体活动的契约，现在请我们的班长__同学带领大家宣誓。
三、班长杨梦莲带领大家宣誓：我宣誓在这次团体活动中，我一定会全情投入，遵守纪律、努力思考、积极发言、积极参加组织的每一项活动。
宣誓人：__四、主持人罗绪尚交代参加活动要求：（1）在活动中有分组讨论环节，当讲分组讨论时，大家就由各组组长带领到指定位置围成一圈，讨论，分组四个小组组长分别是（班级小组合作名）的、（班级小组合作名）的、（班级小组合作名）的、（班级小组合作名）的、交代每组活动分组的位置；（2）评比每项活动除马兰开花外，都会有评比活动，得胜组每位同学可得一枚红心，活动到最后我们评选出优胜组，并颁发奖品，如在活动中有违规的同学，去掉他的一枚红心。
主题班会活动记录怎么写(精选20篇)
主题班会活动记录怎么写（精选20篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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主题班会会议记录(精选15篇)范文
主题班会会议记录(精选15篇)范文主题班会会议记录篇1缺席人员：无主持人：记录人：会议内容：一.班长对上学期工作作及布置近期即将展开的工作。
1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。
2.新学期学费问题。
3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。
4.对学生及财产安全提醒。
5.提醒同学们更应关注学习。
二.班委对各自工作做总结：1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。
2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。
3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。
4.生活委员对上学期班级消费作总结。
5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。
6.心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。
7.体育委员对上学期体育活动做分析。
8.文艺委员对上学期各方面活动做总结。
主题班会会议记录篇2出席人员：10级林业技术2班缺席人员：无主持人：记录人：一、班委确立明确职责1、各班委明确自己的具体职责，各司其职，互促互补，形成拳头优势。
2、责任到人，以后哪个环节出了问题，就找具体责任人。
3、宣读班委成员责任明细表。
二、整顿班风大家现阶段普遍存在着：懒、散、慢的诟病。
具体表现为：行动散漫，思想不统一。
没有一个紧张劲。
集合散漫，队形散乱。
个人思想严重，集体意识太差，无组织、无纪律，活动不积极，学习太被动。
具体整顿：大家有思想是好事。
正是少年时，有个人思想是好事。
一个民族，一个班级，总要有几个思想独特的人，思想先进的人。
带动整个班级整个民族向前跑。
只有思想意识提高了，物质生活才能得到提升和保障。
但是要坚决抵制个人思想。
我在这里明确表态坚决反对。
我们班级组织了一个活动，你有三个活动;我们班有一件事，你有三件事。
你想一想，如果每一个人都按自己思想去办事，那么35个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性，一群人有个性叫疯子。
有意见可以向班委提出，班委会认真考虑，尽可能的采取科学有效的来治理这个班级。
2020安全教育主题班会活动记录(15篇).doc
安全教育主题班会活动记录第一篇：一、时间：20xx年第xx周星期xx午时第xx节班会。
二、教育资料：（一）消防安全：不接触易燃易爆物品，不玩火，不得在野外使用明火，不准上山野炊，寄宿生宿舍禁用点蜡烛。
不损坏消防设施。
（二）游泳安全：不私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳、洗澡或游玩，不在水边戏水、划船、捕鱼等。
（三）交通安全：遵守“交规”，禁骑摩托车上学，不乘坐拖拉机及无牌证车辆，横穿公路一看、二慢、三经过，不抢道、不骑英雄车、不搭肩骑车、不猛拐弯，不攀爬机动车辆。
（四）饮食卫生安全：不随便吃零食、野果，不买“三无”产品。
不吃过期和霉烂变质食品，防止食物毒。
（五）运动安全：体育课和课外活动，应注意场地、运动设施、器械是否安全，注意安全保护，体弱或有疾病的同学，应向教师请假说明，不要做激烈运动。
（六）校内活动安全：不翻越围墙，不攀爬树木或建筑物，不在教室、走廊嬉闹或进行不安全的戏闹（互相追逐、奔跑、动手动脚）不开不礼貌或过激玩笑。
不往楼下投掷杂物。
（七）用电安全：不准随便接触电源和带电电器，不得在教室、宿舍私接电源、使用电器，不在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。
（八）劳动安全：参加劳动，遵守劳动纪律，注意安全防范，清洗门窗，注意安全保护。
（九）校外活动安全：未经家长同意，不得私自外出、外宿和远游，防止绑架、拐骗和走失，不到危险地域游玩。
要异常注意节假日安全（材料另附）（十）《华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人不得有下列不良行为：1、旷课、夜不归宿。
2、携带管制刀具（铁棍）3、打架斗殴、辱骂他人。
4、强行向他人索要财物。
5、偷窃、故意毁坏财物。
6、参与赌博或者变相赌博。
7、观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等。
8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所（包括网吧）。
9、其他严重违背社会公德的不良行为。
（十一）注意自我安全防范，保护生命安全，时刻记住“生命第一”的宗旨，任何时候、任何情景，首先保护生命为第一。
主题班会记录9篇
主题班会记录优秀9篇主题班会记录篇一一、设计理念：现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。
社会的发展变化对学校对教师都提出了更高的要求，让同学们懂得不但要有强健的体魄，也要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力，保持健康的心态，迎接挑战，迎接生活。
二、活动目标：1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折，人人都不可避免。
2、初步掌握战胜挫折的方法，学会换个角度看问题，培养学生战胜挫折的能力。
3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折，用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折，取得成功。
三、活动准备：1、将全班同学分成若干个小组。
2、请每个同学把自己学习、生活中最大的烦恼写到一张形纸条上，备用。
四、活动过程：（一）游戏导入，感受挫折1、同学们，今天上课之前我们要进行一次扳手劲比赛，你们有信心吗？2、挑选班级两名“大力士”进行比赛。
每名同学选择自己支持的比赛选手，比赛结束后请失败的同学和支持者用一个词语表达自己的心情。
3、虽然刚才我们只是在玩一个游戏，可能失败的同学还是会觉得有点难过。
生活中就是这样，虽然我们都希望梦想成真、一帆风顺，可是结果却常常事与愿违，遇到挫折。
板书挫折我们会伤心会难过，贴哭脸，这是很正常的反应。
下面我们一起来看一段视频，看看和我们同龄的孩子们在篮球比赛失败时有怎样的表现？板书？（播放一班与二班球赛微课程视频）（二）战胜挫折与困难1、讨论：同学们你们是不是有过类似的经历，你们认为这样正常吗？让我们一起来思考。
首先老师想问一下如果是你遇到了这样的事情你会有他们一样的反应吗？如果是请举手。
那你们觉得他们这样做对不对呢？让我们来看看二班同学的老师是教育他们的？再看视频。
2、其实这些道理我们都知道，可是说起来容易做起来难。
在我们的身边许多孩子面对挫折都手足无措。
一名小学生竞选大队长落选了，结果竟然拒绝上学。
接下来请同学们和老师一起来看一则相关的新闻报道。
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主题班会记录(15篇)主题班会记录第1篇：一、活动目。
让学生学会感恩父母，感恩教师是十分有必要，经过开展“感激有你”主题活动，使学生灵魂得到振动，思想感情得到升华，在潜移默化中理解教育，激发学生热爱父母，热爱教师，感恩父母，感恩教师情感，立志做一个懂得感恩，懂得奉献人。
二、活动难点认识到我们要孝敬父母，尊重教师，学会感恩重要性，并用自我各种实际行动表示感激。
三、活动年级二年级四、活动准备1、搜集相关材料，确定节目名单，编写串联词。
2、课件出示“感激有你”，黑板装饰3、确定主角，并进行排练。
五、活动过程第一篇章感恩父母诗朗诵《母爱》*小合唱《妈妈吻》。
团体诗朗诵《拿什么来感激你，我父亲！》第二篇章，师恩情重，无私无怨。
大合唱《每当我轻轻走过您窗前》诗朗诵《教师，我爱您》小合唱《长大后我就成了你》*班主任发言主持人宣布《感激有你》主题班会到此结束。
六、活动反思感恩是社会上每个人都应当有基本道德准则，是做人起码修养，也是人之常情。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。
没有一颗感恩心，孩子永远不能真正懂得关心他人。
这不仅仅是一次活动，更是一种人格教育，让孩子们学会感恩，让孩子能懂得爱父母，能报答父母、教师并将这种爱逐渐扩展开来，学会爱周围一切人和事爱整个世界。
让孩子成为一个能把自身之物给予他人，并从中体验欢乐，学会感恩人。
感恩从那里起飞！主题班会记录第2篇：主题：新学期、新起点、新目标。
时间：第一周地点：教室活动目：旨在增强团体凝聚力，唤起学生对团体热爱、对同学友爱之情，经过此次班会，调动尽可能多同学参与到建设一个进取向上、团结协作团体中来。
并在班会中发现同学们特长，增进彼此了解，促进友谊发展。
活动过程：1.召开班委会，讲明以上目。
调动班委进取性，出谋划策，着手准备。
2.主要负责人班长、宣委构思班会资料，注意从本班现实中搜集素材。
3.找班内有号召力同学谈心，激发其参与活动热情，并引导其在某些方面作表态。
4.审查班长、宣委组织稿件。
5.审查有关人员发言稿，引导其从进取、正面角度调动同学们爱团体、尊重他人热情。
6.安排擅长绘画、书法同学布置教室。
7、班主任总结活动总结：经过本次活动，同学们端正了思想，树立心中有他人、心中有团体、心中有祖国情感，认识到新一年、新学期应当有新目标、新发展，要以崭新姿态、饱满精神投入到学习中去，把握新一年，迎接新机遇与挑战。
主题班会记录第3篇：时间：10、22地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：安全教育在我心活动过程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：发生了什么事他们是怎样处理3、学习防触电知识情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：4、学习防中毒知识情景表演：第三组代表表演：生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果应当怎样做5、学习防坏人破坏知识情景表演：6、班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨日，一端系着明天。
站在两端之间，我们才明白：因为生命，我们才会拥有今日，因为今日，我们生命才得以延续。
让我们把心中温暖献给这美丽生命吧!主题班会记录第4篇：班级：五（二）班班会时间：2012.9.17班会地点：教室活动形式：团体班会主题：养成好习惯，做合格学生主持人：班主任记录人：赵云龙班会记录：（一）、宣布活动主题：同学们是五年级学生了，对在校一日常规基本要求已有初步了解。
但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校各项常规，做合格小学生。
（二）说一说，议一议1、上课：（1）上课铃响了，我们应当怎样做？（做好课前准备，安静等教师来上课）（2）上课能够随便说话吗？有事情怎样办？（先举手，再发言）（3）课堂上能够做小动作吗？（不能够，这会影响学习，影响别人学习）（三）表扬能遵守课堂纪律同学，教育不够自觉守纪律学生。
（四）小结：刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等教师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
（五）引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
（六）结合本班实际，讲讲在学校里参加课间活动一些常规要求：1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好行为。
3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。
4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。
（七）总结：经过这堂课学习，教师期望同学们能做一个守秩序守纪律好学生，前一段时间里，有做得不好地方，迅速地改正过来，做合格学生。
班会反思：经过学习学生们日常行为都比较规范了，基本消除了不礼貌行为，楼道里乱跑乱闹现象不见了，课堂上随便说话现象没有了，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
良好习惯已经逐渐在班内构成。
主题班会记录第5篇：时间：11、19地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：遵守学校各项常规活动目标:教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动秩序，做一个礼貌有礼小学生。
结合学校以及班实际，提出各项要求。
活动过程：1、谈话引入2、看图，说一说，议一议哪些行为是不遵守纪律行为我们应当怎样遵守学校规定犯了错误应当怎样办3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律同学，教育不够自觉守纪律学生。
4、小结：刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等教师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。
主题班会记录第6篇：时间：9、10地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：教师节礼物活动目：培养学生对教师尊敬和爱戴，并能用富有感情、真诚语言表达这种敬爱之情。
活动过程：1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(能够以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。
3、贺卡里面用彩笔画出不一样形状线格，能够有正方形、长方形、圆形等。
4、每个格里是一位同学写给教师一句话，字数最好不要超过15个字。
然后写上自我名字，或用拼音代替，或画个代表自我小小简笔画，让教师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节那天，送给教师。
6、活动总结。
主题班会记录第7篇：主题：安全教育时间：第三周地点：教室活动目：望能经过这次活动进一步增强我们安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他；愿我们生活每一天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！活动过程：（一）班主任开场白：人最宝贵是生命，生命属于我们仅有一次。
作为新世纪中学生，我们是否有强烈安全意识，是否有足够自我防护自救本事？在当今这个平和安定年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临那个人，必须不是我。
然而，事实往往是残酷。
请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远？（二）危险，距离我们并不遥远学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情景（三）应对一幕幕惨剧，我们想到什么学生们谈自我感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因班主任归结各类安全隐患：交通、饮食（烟酒）、生活（水电使用、体育活动、打架斗殴等）、自然灾害等。
（四）珍爱生命，我们该做些什么1、学生自由论坛――增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
2、班主任强调平时行为规范：（1）课间礼貌休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。
（2）轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让（3）举止礼貌，宽容对人。
（4）遵守劳动和活动纪律，听从教师安排，不得擅自活动。
（5）校内不骑车。
放学回家规范坐车、礼貌骑车。
（6）假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。
活动总结：这次活动增强了大家安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了必须作用。
主题班会记录第8篇：班级：五年级班会主题：做个守纪律学生班会时间：第二周周一班会地点：教室参加人员：五年级班全体学生主持人：张青才班会记录：周**一、活动目标：1.使学生了解守纪律重要；2.让学生了解遵守秩序和规则好处；3.培养学生自觉自律态度；4.让学生明白作为一个公民义务和职责。
二、课前准备：1.黑板上写好班会主题：做个守纪律学生；2.对班会节目要适当排练；三、活动资料：（一）会题引入。
（二）小品表演：组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？（三）。
学习东升学校《学生纪律十条》四、辩论比赛：1.题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？2.准备和讨论：3.经过辩论，你明白了什么？（纪律必要性）辨论方式各班主任根据本班情景能够有所不一样。
五、建立个人行为记录表（一周内记录）各位同学，试将你每日在校内及校外行为（也可根据《东升学校纪律十条》来），分别填入下列表中，并为自我行为作出评分〈1-5；1为最低，5为最高〉及写下感想吧！主题班会记录第9篇：主题：好好学习，天天向上，实现父母愿望。
时间：2014.5.9地点：教室活动目：进一步在全班范围营造你追我赶良好学习氛围活动过程：1、引入课题李四光努力求学故事。
2、解释学习动机我们常说，行为之后必有原因，这儿所指原因即我们今日要讨论动机。
即动机是推动人从事必须活动心理动因，而学习动机则是指直接推动人进行学习内部动力。
如李四光之所以努力学习，是因为要为祖国作出贡献。
将来为祖国作出贡献是他主要学习动机。
学习动机有很多种类，有直接动机（如对学习活动本身有兴趣，追求一个高分数等等）、间接动机（如对外语本身没兴趣，但想到今后要出国，所以此刻也在努力学习外语等。
）3、学生交流各自学习动机。
此刻请同学们来交流一下，你为什么来学习？为了多学本领，为祖国多做贡献。
学到知识后，以后能找到好工作。
读书是很开心事。
为了能考上大学。
为了实现父母愿望。
4、教师总结：刚才同学们交流了自我学习动机，其中有不少人都有较高目标，他们期望将来能取得成就，这种动机我们又把它叫做成就动机，即它是推动人们去努力完成有价值任务。
以到达其确定目标一种内在推动力量。
成就动机使人类表现出以下行为：追求较高目标。
完成困难任务，与人竞争并超过别人。
5、讨论学习对自我利弊得失。
分成8个小组，讨论以下问题：（1）学习对自我有什么好处？（2）不学习对自我有什么坏处？（教师巡视各小组，也能够参加某小组讨论，时间控制在5-10分钟。
）6、归纳对学习看法。
请几位同学来谈一谈：你认为学习是什么？（至少要归纳出以下几个方面：学习满足我们需要，帮忙我们提高，社会发展少不了学习，实现了父母愿望等。