初中生物北师大版七年级上册1.2 生物与环境的相互影响(共21张PPT)
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第2节 生物与环境的相互影 响（第1课时）
1
情境导入
你知道“南桔北枳”么？桔子树种在淮河以南结出的是 桔子，而种在淮河以北则结出的是枳，这是为什么呢？
“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”皇帝为什 么不叫人把岭南的荔枝移栽到宫中？这样不是省事 多了吗？
2
学习目标
1.举例说出非生物因素对生物的影响。 2.举例说出生物因素对生物的影响。 3.举例说明生物对环境的适应。
活动：探究温度对霉菌生活的影响
条件
温暖Biblioteka Baidu湿
低温潮湿
将馒头置于塑料袋中， 将馒头置于塑料袋中， 方法 结扎袋口，将实验装 结扎袋口，将实验装置
置放在温暖环境里。 放在低温环境里。
实验 预测
实验 结果
温暖环境
(５－７天后)
低温环境
讨论
1.根据你的日常观察和经验，你认为选用哪种食 品容易长出霉菌？ 面包、馒头等湿润、营养物质丰富的食品。 2.该实验说明了什么问题？ 霉菌适于生活在温暖的环境里。
观察下列生命现象，说明生物受何种因素的影响？ 温度
大雁南飞
蛇要冬眠
观察下列生命现象，说明生物受何种因素的影响？ 水域的污染
水中动物死亡
何为生态因素、生物因素和非生物因素？
生 非生物因素：光、水、温度、空气、土壤等 态 因 素 生物因素：影响某种生物生活的其他生物
环境中影响生物形态、生理、分布的各种因素称为 生态因素。
海葵与寄居蟹
狮子捕食斑马
讨论
你能从日常生活中找到生物适应环境的例子吗？
仙人球适于生活在干旱的环境
茎
绿色肥厚，储存 大量的水，且代 替叶进行光合作 用。
叶
退化成刺，可以 减少水的散失
根
非常发达，吸 收深处水分。
生物适应环境的方式
警
拟
戒
态
色
警
保
戒
护
色
色
适应的相对性
夏天苔原上的雷鸟 冬天雪地上的雷鸟
冬天雷鸟如常换 毛但降雪延迟
4
随堂测试
1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。这句诗中
所描写的影响鸭生活的非生物因素主要是（ B ）
A.光
B.温度
C.水
D.空气
2.下列生态因素中不属于非生物因素的是（ D ）
A.阳光、温度
B.空气、温度
C.水分、土壤
D.花粉、病毒
3."春兰秋菊，南橘北梨"，造成上述植物生活差
下列现象主要是由什么因素引起的呢？ 日照长短
兰春
夏
荷
秋
冬
菊
梅
光照强度
人参——阴生植物
水杉——阳生植物
思考：根据我国从东到西的植被分布，说明决定 陆生生物分布的重要因素是什么？ 水分
沙漠、草原与森林
观察课本第16页图片及下面的图片，说明了什么问题？ 生物不仅受非生物因素的影响，还受生物因素的影响
异的生态因素是（ B ）
A.温度和水分
B.光和温度
C.水分和光
D.土壤和温度
4.许多种鸟具有保护色,但也难免常被嗅觉发 达的兽类捕食,对此解释为( D ) A.这些鸟不适应环境 B.被食的鸟是警惕性不高的 C.适应是绝对的 D.适应具有一定限度和相对性
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情境导入
你知道“南桔北枳”么？桔子树种在淮河以南结出的是 桔子，而种在淮河以北则结出的是枳，这是为什么呢？
“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”皇帝为什 么不叫人把岭南的荔枝移栽到宫中？这样不是省事 多了吗？
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学习目标
1.举例说出非生物因素对生物的影响。 2.举例说出生物因素对生物的影响。 3.举例说明生物对环境的适应。
活动：探究温度对霉菌生活的影响
条件
温暖Biblioteka Baidu湿
低温潮湿
将馒头置于塑料袋中， 将馒头置于塑料袋中， 方法 结扎袋口，将实验装 结扎袋口，将实验装置
置放在温暖环境里。 放在低温环境里。
实验 预测
实验 结果
温暖环境
(５－７天后)
低温环境
讨论
1.根据你的日常观察和经验，你认为选用哪种食 品容易长出霉菌？ 面包、馒头等湿润、营养物质丰富的食品。 2.该实验说明了什么问题？ 霉菌适于生活在温暖的环境里。
观察下列生命现象，说明生物受何种因素的影响？ 温度
大雁南飞
蛇要冬眠
观察下列生命现象，说明生物受何种因素的影响？ 水域的污染
水中动物死亡
何为生态因素、生物因素和非生物因素？
生 非生物因素：光、水、温度、空气、土壤等 态 因 素 生物因素：影响某种生物生活的其他生物
环境中影响生物形态、生理、分布的各种因素称为 生态因素。
海葵与寄居蟹
狮子捕食斑马
讨论
你能从日常生活中找到生物适应环境的例子吗？
仙人球适于生活在干旱的环境
茎
绿色肥厚，储存 大量的水，且代 替叶进行光合作 用。
叶
退化成刺，可以 减少水的散失
根
非常发达，吸 收深处水分。
生物适应环境的方式
警
拟
戒
态
色
警
保
戒
护
色
色
适应的相对性
夏天苔原上的雷鸟 冬天雪地上的雷鸟
冬天雷鸟如常换 毛但降雪延迟
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随堂测试
1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。这句诗中
所描写的影响鸭生活的非生物因素主要是（ B ）
A.光
B.温度
C.水
D.空气
2.下列生态因素中不属于非生物因素的是（ D ）
A.阳光、温度
B.空气、温度
C.水分、土壤
D.花粉、病毒
3."春兰秋菊，南橘北梨"，造成上述植物生活差
下列现象主要是由什么因素引起的呢？ 日照长短
兰春
夏
荷
秋
冬
菊
梅
光照强度
人参——阴生植物
水杉——阳生植物
思考：根据我国从东到西的植被分布，说明决定 陆生生物分布的重要因素是什么？ 水分
沙漠、草原与森林
观察课本第16页图片及下面的图片，说明了什么问题？ 生物不仅受非生物因素的影响，还受生物因素的影响
异的生态因素是（ B ）
A.温度和水分
B.光和温度
C.水分和光
D.土壤和温度
4.许多种鸟具有保护色,但也难免常被嗅觉发 达的兽类捕食,对此解释为( D ) A.这些鸟不适应环境 B.被食的鸟是警惕性不高的 C.适应是绝对的 D.适应具有一定限度和相对性