生涯人物访谈总结报告

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生涯人物访谈报告范文(三篇)

生涯人物访谈报告范文(三篇)

生涯人物访谈报告范文篇一:生涯人物访谈报告范文一、职业生涯人物访谈范例访谈时间:20xxx年10月18日访谈方式:当面采访访谈人:曾四芳被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。

毕业于湖南工艺美术职工大学,在大学毕业后被分配到一家建筑学院,进行基层工作。

经过几年的打拼后,徐某终于创办了自己的设计公司,实现了他职业发展的成功。

徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。

正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。

访谈内容:问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?答:最初创办这家公司是在97年,那时不叫***公司(现有公司的名称),而叫***(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。

问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢?答:嗯,起初是学的建筑学。

在校期间有过短期的实习,那时不像现在这样实习的机会特别多。

毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。

问:现在平常在工作方面,您每天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗?答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自己动手。

比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。

同时也要经常去工地,跑材料市场,了解最新材料。

问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工,一般是安排什么样的工作?会进行培训吗?答:一般来说,要求也不是特别高,只要你肯认真做事,积极完成任务也就好了。

员工刚来公司时,通常不会进行专业的培训,有什么不懂得可以互相之间交流。

一般会做些基本的工作,比如绘图,量房,打电话,跑下业务之类的。

问:据网上了解,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?答:多看些人文素养方面的书籍啊,学一学心理学,没事呢听一下与品性相关的讲座,然后就是要多到外面走走,多与人打交道,学会沟通技巧。

职业生涯人物访谈(优秀范文5篇)

职业生涯人物访谈(优秀范文5篇)

职业生涯人物访谈(优秀范文5篇)第一篇:职业生涯人物访谈职业生涯人物访谈报告商学院08会计2班一、被访人基本情况姓名:潘小姐性别:女工龄:5年教育背景:本科研究领域:会计,审计,出纳现工作单位:东莞某会计师事务所工作职务:审计二、访谈内容报告问题1:您是如何找到这份工作的?我当时是通过熟人得知该公司招聘实习生,然后投递简历,面试,在毕业前的三个月都在该公司实习的,对基本的一些业务有了了解;毕业后,通过正式应聘,笔试,面试被录用。

录用后也有三个月的试用期,试用期满后,才正式入职。

问题2:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备怎样的教育和培训背景?需具备普通高校本科或以上学历,会计及相关专业。

问题3:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?从事审计工作首先要掌握会计的基础知识,其次还要通过其他途径了解企业主要业务及其流程、制度等,尤其是今后需要审计的业务和对象。

目前从事这份工作最基本的技能是必须取得会计资格证书,并且具备初级以上职称,有一定的沟通协调能力,对审计,税法,财务成本管理都要有比较熟悉;会优先考虑录用通过CPA部分科目的,要在该工作岗位长期发展,必须学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告,不过业务的熟悉和提升是需要在工作中不断磨练的。

当然,有经验更好啦。

问题4:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?跟财务会计是一样的,诚实守信,客观公正,坚持原则是最重要的。

同时,也要有一定的风险意识,理解审计重要性,诚实,虚心,工作中有问题及时上报,要有足够的耐心和细心,要沉着谨慎,切忌疏忽大意。

至于能力,最基本的要熟悉审计的流程,在协助注册会计师的工作中,不断地学习与提升,让工作更有效率。

问题5:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训?从业后,单位会组织新员工了解本公司章程,财会法规,学习企业主要业务及其流程,并进行考核,还会定期地对员工进行职业技能培训和业务知识培训,学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告。

大学生生涯人物访谈总结报告

大学生生涯人物访谈总结报告

大学生生涯人物访谈总结报告一、大学生职业生涯人物访谈记录访谈时间:20XX年XX月XX日访谈方式:电话采访访谈人:被访谈人:被人简介:XXX,女,24岁从北京**大学毕业,至今从业3年有余,大学毕业后进入XXX成为XXX。

从底层一个个项目做起,积累了十分丰富的软件开发经验,认真严谨的工作态度,肯干务实的工作作风,帮助他一步步走到现在职位,在自己的职业生涯中有所成就。

访谈目的:通过采访自己感兴趣的职业的从业人士,从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状,意识到自身的不足之处,了解他们从走上岗位到小有所成经历的大概过程,从中汲取可贵的个人品质,促进我们更认真地学习、生活。

为以后在自己的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。

访谈内容:请问:您是怎么找到这个工作的?答:招工处,即招收从事服务或者劳动的新成员,一般用工单位通过招聘会、招聘网、张贴广告、发招工单等多种方式,发布需要招收哪种成员的信息,对应聘人有一定要求。

请问:您从事这个职业和你的专业是否对口?答:否。

出来工作,我发现我对幼师这个专业很感兴趣,当时的市场需求性很大并很想尝试,这样一试就做了这么久了。

请问:这项工作所需要的个人品质、性格和能力在同别的工作要求的有什么不同?答:要对幼儿有耐心、爱心、不怕累,要有强大的承受挫折心理、有一定的幼儿心理学知识教育学的实践以及基本技能技巧请问:这个行业对毕业大学生的证书有什么硬性要求?答:必须有幼儿园教师资格证请问:您平时工作的主要内容是什么?答:1、执行党和国家的教育方针政策1将人,财物等各因素合理组织起来,调动各方面积极性,不断提高幼儿园的保教质量,促进幼儿身心全面和谐发展,把握全局在加强内练功夫,外塑形象发展战略上要不断维护和完善优质教育上创品牌,基本核心工作:办园理念、文化建设、队伍培养、课程建设、规范管理、规划设计、日常工作、外联工作等(文化建设是指校园文化建设、队伍建设是指师资队伍建设外联是加强对外宣传,加深园际之间的感情,积极争取社会资源)请问:您对想要从事这个职业的人说什么?(您对我们大学生有什么建议?)答:具体来说就是1、首先要有良好的师德、尊守道德、恪守法律、爱岗敬业,在与孩子朝夕相处对孩子的吃喝拉撒的耐心照顾,对孩子变化无常的情绪耐心劝导,对调皮捣蛋的孩子的包容,2、注重礼仪教育对家长反映的问题认真对待、虚心接受,不反感抗拒,待人真诚友好热情3、教师要向每节课要效果,每上好每一节课,并且有创新的课,在教学中力求更提高教学质量和效果4、教师要不断提高自身素质和教育教学水平,要以务实的心态思考问题,保持积极而健康的心理品质让自己工作、生活和学习始终处于一种研究的状态处于不断探索与追求的过程之中5、要不断反思自己,除上好每一节课照顾每一位孩子,但每一节可能都有不足之处,那么就要进行不断反思,寻找课堂不足提高自己的教学水平当年的我,以为大学就是高楼大厦,就是名师云集,可是进入山师我才发现,高楼大厦并不是大学的标志。

职业生涯人物访谈总结

职业生涯人物访谈总结

职业生涯人物访谈总结随着社会的发展和职业的多元化,职业生涯规划变得日益重要。

每个人都希望能够在自己的职业生涯中取得成功,并实现自己的价值和目标。

为了帮助人们更好地理解职业生涯的发展和实践,我特意采访了几位成功人士,他们在自己的职业生涯中取得了显著的成就,并分享了他们的经验和心得。

第一位被采访的是杨先生,一位成功的创业者。

他是一家互联网公司的创始人兼董事长。

通过采访,我了解到杨先生在创业初期面临了很多困难和挑战。

他告诉我,在创业早期,成功并不容易,需要坚持与毅力,同时要有创新意识和勇气去冒险。

他还强调了团队的重要性,指出只有通过团队的合作和智慧才能实现更大的发展。

他的成功经验为我提供了很多启示,让我明白在职业生涯中,面对困难和挑战时,要保持积极的态度和坚定的信心,不断学习与成长。

第二位被采访的是王女士,一位资深人力资源经理。

她在采访中分享了她在职业生涯中的发展经验和观点。

她表示,职业生涯规划需要有长远的目标和清晰的方向,同时要不断学习和提升自己的能力。

她还建议在职业发展过程中要注重与他人的合作和沟通,建立良好的人际关系网络。

此外,她还强调了自我认知的重要性,指出了解自己的优势与劣势,并找到适合自己的职业路径是非常重要的。

她的建议让我明白职业生涯规划不仅仅是关注工作本身,还要注重自己的成长与发展。

第三位被采访的是张先生,一位知名的投资银行家。

他在采访中强调了积极主动和多元化发展的重要性。

他告诉我,在职业生涯中要敢于追求自己的梦想,同时要学会调整自己的思维和行动方式,适应不断变化的环境。

此外,他还强调了终身学习的重要性,鼓励人们不断学习和成长,开拓自己的视野和技能。

他的观点让我认识到职业生涯是一个不断发展和变化的过程,需要我们持续学习和适应。

通过这次采访,我深刻地认识到职业生涯是一个全面而复杂的领域。

在职业生涯中,成功不仅仅取决于个人的能力和努力,还需要有明确的目标和积极的心态。

同时,与他人的合作和沟通、自我认知以及不断学习与成长也是职业生涯成功的关键。

职业生涯人物访谈报告(通用6篇)

职业生涯人物访谈报告(通用6篇)

职业生涯人物访谈报告(通用6篇)职业生涯人物访谈报告(通用6篇)在经济发展迅速的今天,报告的用途越来越大,报告包含标题、正文、结尾等。

那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家收集的职业生涯人物访谈报告(通用6篇),希望对大家有所帮助。

职业生涯人物访谈报告1一、访谈记录访谈时间:20xx年x月x日访谈方式:面对面被访谈人:刘敏,重庆大学研究生,环境科学专业教师访谈内容:问题1:您是如何找到这份工作的?答:是分配问题2:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?答:除了你所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验。

问题3::目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?回答:当前业内人员的综合技术水品参差不齐,总的来说如果是在大学当教师的话,大多是研究生毕业。

问题4:我想在这方面进行考研,您有什么看法,能给我一些建议吗?回答:能考研就更好了!在学校不用先去找单位,直接考好!边干边学再考,会很不方便!考研的话对以后就业时选择范围上占优势。

问题5:您觉得这个专业的发展前景怎么样?回答:前途无量!国家急需这方面的专业人才。

因为我们国家现在越来越重视环境这块,而且我们国家发展速度如此之快,所以在环境影响上肯定得跟上脚步,因此这个专业的发展前景很好。

问题6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?回答:做该做的事!上学生们的无机及分析化学实验课啊。

问题7:方便透露您的薪水吗?回答:呵呵,这个保密哦问题8:像做教师这行累不累呢?回答:这个怎么说呢?要看具体情况吧,有时候累,有时候又很轻松。

不过,如果你对这份工作热爱是话,再怎么累也不觉得累,对吧?问题9:您觉得环境科学这个专业的学生毕业以后如果是找专业对口的工作的话,有哪些呢?回答:这个应该很多吧,再不知道百度一下应该就全都出来了吧。

就我所知,这个专业毕业生以后可以到环境部门工作,好多都是事业单位,挺不错的。

问题10:您认为您这个职业给你带来了什么?回答:我觉得很充实,现在的我爱上了这个职业,这是我之前最坚定的选择,到现在我也觉得我没走错。

生涯人物访谈报告范文优秀6篇

生涯人物访谈报告范文优秀6篇

生涯人物访谈报告范文优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、心得体会、策划方案、合同协议、条据文书、竞聘演讲、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, planning plans, contract agreements, documentary evidence, competitive speeches, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!生涯人物访谈报告范文优秀6篇在人们越来越注重自身素养的今天,报告使用的频率越来越高,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。

人物访谈总结报告范文(3篇)

人物访谈总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言随着社会的发展,各行各业涌现出了许多优秀的人物,他们凭借着自己的才华和努力,取得了令人瞩目的成就。

为了深入了解他们的成功之路,我们特此进行了一次人物访谈。

以下是本次访谈的总结报告。

二、访谈对象及背景1. 访谈对象:李明(化名),某知名企业总经理,从事企业管理工作20余年,具有丰富的管理经验和人生阅历。

2. 访谈背景:本次访谈旨在了解李明在企业管理领域的成功经验,为我国企业管理者和职场人士提供借鉴。

三、访谈内容1. 成长历程李明在访谈中提到,他出生于一个普通家庭,从小就对企业管理产生了浓厚的兴趣。

在大学期间,他积极参加各类社团活动,锻炼了自己的组织能力和领导力。

毕业后,他进入了一家小型企业,从基层做起,逐渐积累了丰富的管理经验。

2. 管理理念李明认为,企业管理应该以人为本,注重员工的成长和发展。

他强调,管理者要关注员工的身心健康,激发员工的积极性和创造力。

同时,企业要注重文化建设,形成积极向上的企业文化氛围。

3. 成功秘诀(1)善于学习:李明认为,学习是成功的关键。

他提倡员工不断学习新知识、新技能,提高自身综合素质。

(2)注重团队协作:李明强调,团队协作是企业发展的基石。

他提倡员工之间互相尊重、互相支持,共同为实现企业目标而努力。

(3)敢于创新:李明认为,创新是企业发展的动力。

他鼓励员工勇于尝试新事物,不断突破自我,为企业创造更多价值。

4. 对企业管理的建议(1)加强人才队伍建设:企业要注重人才培养,为员工提供良好的成长环境和晋升机会。

(2)优化管理机制:企业要不断完善管理制度,提高管理效率。

(3)关注员工福利:企业要关心员工的生活,提高员工的幸福感和归属感。

四、访谈总结通过本次访谈,我们了解到李明在企业管理领域的成功经验。

他的管理理念、成功秘诀以及对企业管理的建议,为我们提供了宝贵的借鉴。

以下是本次访谈的主要收获:1. 企业管理应以人为本,关注员工的成长和发展。

2. 管理者要善于学习,不断提高自身综合素质。

生涯人物访谈报告(精选8篇)

生涯人物访谈报告(精选8篇)

生涯人物访谈报告(精选8篇)在我们平凡的日常里,报告与我们愈发关系密切,要注意报告在写作时具有一定的格式。

一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编为大家整理的生涯人物访谈报告(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

生涯人物访谈报告篇1有人说,教师是辛勤的园丁,培育着学生茁壮成长;有人说,教师是灵魂的工程师,塑造着人类的高尚心灵。

教师是严冬里的炭火,给人以温暖,教师是雾海中的航标灯,指引人前进。

教师如园丁,为祖国山川添秀色;教师如春雨,神州大地尽芳菲。

教师是神圣的,光荣的,伟大的。

我从小都梦想着成为一名教师,随着年龄的增长,我的目标日益明确,就是以后成为一名高校教师。

为了更好的了解高校教师这个职业,明确自我努力的方向和资料,我访谈了政法学院的教师。

一、目标职业生涯人物简介刘xx,女,副教授,46岁,毕业于北京大学,现任太原理工大学政法学院副院长。

刘教师一向致力于政治理论课的教学与研究工作,长期从事大学本科教学工作,曾编著多部政治理论书籍和教材,授课质量和授课口碑得到广大学子一致好评。

二、访谈过程简介1、时间:20xx年11月21日2、地点:政法学院副院长办公室3、方式:应对面访谈4、过程概述:我向教师说明了来意之后,开始了访谈。

按照事先设计好的访谈问题,我们开始了交流,主要围绕着刘教师青年时代的职业目标、如何走上教师岗位、对高校教师工作的看法、任教的经历和对我的规划的看法等方面的资料展开访谈。

刘教师热情而耐心的解答着我的疑问,访谈过程顺利而愉快。

三、访谈心得经过与刘教师的交流,我了解到了从事高校教师所需要的基本素质,深化了对高校教师职业的认识,更加明确了自我今后的行动方向和轨迹。

下头我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自我就业和将来职业发展的帮忙几个方面来谈谈访谈体会。

1、访谈经验总结此次访谈十分顺利,比较成功。

源自于几个方面:(1)正确的选择了对象。

本人就读于政法学院,刘教师以往带过我们的课,再加上经过学院活动等方式使得我和刘教师之间有相互的了解,这比选择一个陌生的教师访谈要顺利。

职业生涯人物采访报告(共10篇)

职业生涯人物采访报告(共10篇)

职业生涯人物采访报告第一篇:一位资深人力资源经理的职业生涯访谈采访对象:张先生,资深人力资源经理采访时间:2023年9月15日采访地点:张先生办公室采访人:李小姐一、个人背景张先生,毕业于我国一所知名大学的人力资源管理专业,拥有超过15年的人力资源管理经验。

在职业生涯中,张先生曾在多家知名企业担任人力资源经理,积累了丰富的工作经验和管理经验。

二、职业生涯发展1. 初入职场张先生在大学毕业后,进入了我国一家知名企业的人力资源部门,担任人力资源助理。

他回忆道,刚开始工作时,他主要负责一些基础的工作,如员工档案管理、招聘等。

虽然工作内容相对简单,但他非常认真对待,积极学习,不断提升自己的专业能力。

2. 职业发展在工作中,张先生凭借着自己的努力和出色的表现,逐渐获得了领导的认可。

在担任人力资源助理期间,他积极参与公司各项人力资源管理项目,积累了丰富的实践经验。

在经过一段时间的积累和沉淀后,张先生晋升为人力资源经理,开始负责公司的人力资源战略规划、招聘、培训、绩效管理等重要工作。

3. 职业成就在担任人力资源经理期间,张先生为公司招聘了一批优秀的人才,优化了公司的人力资源结构,提高了员工的工作效率和满意度。

他还成功推动了一系列人力资源管理项目的实施,如员工培训计划、绩效评估体系等,为公司创造了显著的价值。

三、职业生涯感悟1. 不断学习张先生表示,职业生涯中,最重要的就是不断学习。

他认为,只有不断学习新知识、新技能,才能适应不断变化的工作环境,提高自己的竞争力。

2. 积极沟通3. 责任心四、对年轻人的建议1. 勇于尝试张先生鼓励年轻人要勇于尝试新事物,不断挑战自己。

他认为,只有在不断的尝试和挑战中,才能发现自己的潜力和兴趣所在。

2. 坚持学习张先生强调,年轻人要养成坚持学习的习惯,不断提升自己的专业能力和综合素质。

只有这样,才能在激烈的职场竞争中脱颖而出。

3. 保持积极心态在职业生涯中,遇到挫折和困难是不可避免的。

2024年大学生职业生涯人物访谈报告范文

2024年大学生职业生涯人物访谈报告范文
专业:
计算机科学与技术(网络信息工程)
班级:
20xx级网络信息工程班
姓名:
xx
学号:
xxxxxx
电话:
xx
访谈对象:
余xx(你要采访人的姓名)
访谈人:
计算机科学与技术(网络信息工程)专业
访谈对象简介:
余xx在20xx年经过一年的补习之后,20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦,用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造,在家期间不断的进行编程实践,终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的IT人才。20xx年,余xx来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习,实习期间深得公司一上层人士的赏识,20xx年毕业后,进入该公司应聘,被该公司录用。
答:如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自己学的东西还是太少,学校学的很多东西其实是挺有用的,我还想再进修一下,多丰富自己的知识。
9、我现在比较关注你在这样的工作岗位上的收入情况和工作对健康的影响,能按照你的经验,简单的说一下吗?
答:在软件工程师这个工作岗位上,工资已经够高了,我现在不加上奖金的话,月薪在4000左右。其实你现在还不应该考虑这个问题,我刚进入这个公司的时候,我的月薪不是很高,一切都是从最底层做起,没有谁能够在刚进入公司的时候就有很让人满意的工资。对于工作对身体健康的影响,建议你在学习生活中养成良好的习惯,工作中除了计算机对人体的辐射,就没有太多可以担心的。
5、当你参加工作之后着重培养过你自己的x些特殊技能吗?
答:除了平时喜欢以自己的方法编写一些小软件之外,其实也没刻意去做过什么来培养自己的能力,只是在工作中,实践中循序渐进,逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自己的一些领导才能、演讲能力和交流能力。

精选职业生涯人物访谈报告

精选职业生涯人物访谈报告

精选职业生涯人物访谈报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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生涯人物访谈报告范文10篇

生涯人物访谈报告范文10篇

⽣涯⼈物访谈报告范⽂10篇⽣涯⼈物访谈报告范⽂10篇 报告的格式 报告格式⼀般包括:①标题、②主送机关、③正⽂、④结尾等四个部分组成。

具体如下: ⼀、标题,包括事由和公⽂名称。

⼆、主送机关,发⽂单位的直属上级领导机关。

三、正⽂,结构与⼀般公⽂相同。

从内容⽅⾯看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略。

四、结尾,可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。

⽣涯⼈物访谈报告范⽂10篇 在⽣活中,报告与我们愈发关系密切,报告具有双向沟通性的特点。

⼀听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是⼩编为⼤家整理的⽣涯⼈物访谈报告范⽂10篇,欢迎⼤家借鉴与参考。

⽣涯⼈物访谈报告范⽂1 被访⼈:xx 姓名:xx 性别:男 教育背景:北京⼤学本科⽣ 学位:法学、经济学双学位学⼠ 现⼯作单位和⼯作职务:xx公司投资分析师 访谈时间:20xx年x⽉x⽇ 访谈⽅式:QQ访谈 被访⼈简介: 20xx年以宁夏省理科第⼆名的成绩考⼊北京⼤学元培学院,主修法学专业,并选修经济学,获得法学学⼠和经济学双学⼠学位; 20xx年正式加⼊上海三盛宏业投资(集团)有限公司资⾦计划部,从事资本运作。

访问过程:(以下访问⼈简称“我”,被访⼈简称“李”) 我:李师兄你好,很⾼兴你理解我的采访。

李:客⽓了,举⼿之劳⽽已。

我:那,师兄,我们开始吧。

李:好的。

我:你此刻从事的职业具体名称是什么?对此刻的⼯作条件和⼯薪待遇满意吗?觉得和⾃我的专业是否对⼝呢? 李:我所在的部门是⼀个综合性的部门,主要的业务分为资⾦计划和资本运作,前者主要负责集团内资⾦的调拨,以提⾼资⾦的使⽤效率,⽽资本运作就是我们所说的狭义的⾦融,以项⽬的形式对外做投融资合作。

这份⼯作对于我的专业来说契合度⼗分⾼,因为它不仅仅需要综合的⾦融知识,同时对于法律的理解有必须要求,我进⼊职场中学到的第⼀课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进⾏,在每⼀个节点上避免可能带来的法律风险。

职业生涯人物访谈报告通用6篇

职业生涯人物访谈报告通用6篇

职业生涯人物访谈报告通用6篇职业生涯人物访谈报告篇一学院:计算机与信息学院专业:计算机科学与技术(网络信息工程)班级:20xx级网络信息工程班姓名:学号:电话:访谈对象:余某某(你要采访人的姓名)访谈人:计算机科学与技术(网络信息工程)专业访谈对象简介:余某某在20xx年经过一年的'补习之后,20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。

在校期间学习刻苦,用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造,在家期间不断的进行编程实践,终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的IT人才。

20xx年,余某某来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习,实习期间深得公司一上层人士的赏识,20xx年毕业后,进入该公司应聘,被该公司录用。

访谈方式:电子邮件访谈访谈内容:1、你现在在你的岗位上每天主要做些什么?答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改进建议并监督付诸实。

2、对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能?答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

3、你在大学里面主要学些什么?答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。

不过这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自己去摸索和学习!4、你刚进公司干的是什么工作?答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。

生涯人物访谈报告

生涯人物访谈报告

生涯人物访谈报告•相关推荐生涯人物访谈报告(通用14篇)在生活中,报告与我们愈发关系密切,报告具有双向沟通性的特点。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家整理的生涯人物访谈报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生涯人物访谈报告篇1昨日有幸给一位先生做了一个职业生涯的访谈,虽然我们聊天的时间很短,却让我觉得收获颇深,使我对自我的职业生涯规划有了一个很明确的方向,也懂得自我在大学里该怎样去充实自我,更加看清了现代高等教育给予我们的机遇和弊端。

作为一个大学生,尤其是一个刚踏进大学校门不久的新生,我们似乎更应当去了解一下自我周遭的社会环境和社会形势,四年的时间并不长,可能就在我们转眼之间就过去了,我们应当明确自我的方向,争取让自我在进入社会之前做好充分的准备,应对社会形式的改变,在社会中占有自我的一席之地。

午时2点钟,我和覃先生见面,原本打算找一家咖啡厅坐下谈谈,无奈在师大门口找不到适宜的地方,最终仅有进了一家辛汁味餐厅,覃先生很有礼貌的跟老板谈了谈,让我们借用一下地方,因为没有过做访谈的经验,我确实不明白该怎样做才好,还有点紧张,他会尽量照顾到我,语速稍微放慢,还给我解释得更清楚。

在谈话中我注意到他总是记得给我的杯子添水,还会在观察我,让我初次感受到他在与人交流上具有的较强的本事。

以下是我根据我们的谈话整理的资料,没有完全还原,只是凭做的笔记和影响整理的:采访时间:20xx年x月x日午时2点采访地点:辛汁味餐厅采访形式:当面访谈采访者:韦莎莎访谈人物简介:覃xx,19xx年出生在广西河池市罗城县xx乡的一个小村庄里,家庭情景并不是很好,一向很努力学习,在罗城县罗城高级中学上高中,之后考取了南京东南大学,因为家里很困难,他父亲在他读大学期间,到南京辛苦的打工挣钱,为了供他和妹妹上大学。

之后他还在南京大学修学了第二学历,他在实习期间曾做过记者,之后进入华润苏果公司,进过几年的努力,成为华润苏果公司的市场研究科科长。

职业生涯人物访谈报告4篇

职业生涯人物访谈报告4篇

职业生涯人物访谈报告4篇职业生涯人物访谈报告商学院102班姜申一、自我定位和分析依据霍兰德兴趣岛测试,我的职业倾向如下(一)、艺术型(Artistic)喜爱的活动:喜爱通过艺术作品来到达自我表现,爱想象,感情丰富,不服从,有制造性,能反省,喜爱写作、音乐、艺术和戏剧。

喜爱的职业:艺术型的人缺乏办事员的力量,适合作家、艺术家、摄影师、音乐家、诗人、雕刻家、漫画家、演员、戏剧导演或编剧、作曲家、音乐教师、记者和室内装潢专家等。

(二)、社会型(Social)喜爱的活动:喜爱社会交往,常出席社交场所,关怀社会问题,愿为别人效劳,对教育活动感兴趣。

喜爱的职业:这类人往往缺乏机械力量,适于作导游、教师、社会工、牧师、心里询问员、效劳性行业人员、福利机构工、公共保健护士等。

(三)、企业型(Enterprising)喜爱的活动:性非常倾,爱冒险活动,喜爱担当领导角色,具有支配、劝告和言语技能。

喜爱领导和影响别人,或为了到达个人或组织的目的而擅长说服别人。

盼望成就一番事业。

喜爱的职业:这类人往往缺乏科学讨论力量,适合商业治理、律师、政治家、福利机构工、旅馆经理、广告宣传员、营销人员、市场或销售经理、公关人员、选购员、调度员、投资商、电视制片人和保险代理等。

二、针对自己的测试结果和专业,我对以下几个人进展了人物访谈受访人物与访谈内容:生涯人物(一)(导游)杨某,女,某旅行社计调访谈方式:当面采访1、您认为做好这工作应具备哪些学问、技能和阅历?答:这工作是个杂家,什么都要涉猎,根底学问(天文地理历史美学等)、专业的业务学问、急救方面的技能、人与人沟通沟通的阅历。

2、据您所知,从事这种工作的人在单位或行业内进展的前景怎样?答:前景,我很看好啊,社会在进展,生活水平提高了,有闲钱了,大家都喜爱外出旅游,开开眼界,散散心。

3、寻常你每天在工作方面都做些什么?答:整理客户资料、做具体行程报价、落实规划。

4、您在做工作时,什么是最胜利的,什么最具有挑战性?答:最胜利的是让最挑剔的客户满足;挑战性就是圆满处理突发大事。

生涯人物访谈报告(通用14篇)

生涯人物访谈报告(通用14篇)

生涯人物访谈报告生涯人物访谈报告(通用14篇)在人们越来越注重自身素养的今天,报告与我们的生活紧密相连,报告具有双向沟通性的特点。

写起报告来就毫无头绪?以下是小编精心整理的生涯人物访谈报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

生涯人物访谈报告篇1访谈时间:年月日访谈方式:当面采访访谈人:被访谈人:某科技集团研发处黄某被访谈人简介:黄某,硬件工程师。

毕业与于福州大学,在大学毕业后直接签约冠捷,成为一名普通的研发人发人员。

经过几年的打拼。

黄某终于在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管,也实现了他职业发展的成功。

黄某对于成功的座右铭就是:实干,敢干+机遇。

正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。

访谈内容:问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。

在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。

因为他的身上有很多东西值得你去学习。

问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。

我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?答:这主要还是要看自己的能力。

俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。

但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。

就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。

但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。

所以能力真的很重要。

问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

职业人物生涯访谈报告通用7篇

职业人物生涯访谈报告通用7篇

职业人物生涯访谈报告通用7篇职业生涯人物访谈报告篇一被访谈人:xx酒店客房部主管:王小姐被访谈人简介:王小姐是四川人,在19xx年出生,在20xx年毕业于四川省德阳市旅游职业学校,当时在一家旅行社上班,但由于专业学的是酒店管理。

所以在不久后就到酒店上班,刚开始我也是从基层做起,从客房服务生开始,然后经过自己的努力,几个月后就被调去客房服务中心。

一直到一年多后提升为客房部领班,因为平时人际关系处得好所以后来老主管跳槽走了,我就当上了客房部的主管。

一切的得失都在于自己的努力和付出吧。

问:王小姐请问这个酒店的主管都得具备哪些条件?答:是这样的,酒店主管这个说法太广泛了,不同的岗位有不同的要求,前厅有主管,餐饮部有主管,销售部也有主管,行政、人力部、客房部都有主管。

问得有点泛,所以无法很准确地回答你。

一般五星级酒店,主管的要求必须有实际工作经验,有一定的管理经验,要求英文流利。

问:对了请问那个酒店里的房务中心是做什么的?答:这个客房中心嘛就是是酒店的一个服务中心(属于后台.haozuowen 部门),主要是接听客人的电话要求来安排客房服务员打扫房间卫生和送一些房间里面需要的一次用品、水、报纸;同时也提供洗衣服务、擦鞋、托婴和物品租借服务(专换插头、网线、熨斗等)。

问:您能简单的说下你的职责是什么?答:我的职责也就是督导客房卫生,培训客房服务知识。

教授经验和控制物质开源节流,房屋中心管理等等之类的事情。

职业生涯人物访谈报告篇二访谈时间:20xx年x月x日访谈人:燕xx被访谈人:徐xx问:请您谈一下作为一个教师成长为专业型人才的路程?答:1、适应阶段参加工作1年。

这阶段拜师学习,并逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师角色转变。

教师在此过程中,逐渐熟悉备课,上课,辅导,批改作业,考试测验等教学常规性工作;通过课堂教学,不断地把教学知识转化为教学能力。

一年的试用期结束后,学校认可了新教师的这些转变,就录用为正式教师。

职业生涯访谈心得总结(14篇)

职业生涯访谈心得总结(14篇)

职业生涯访谈心得总结(14篇)职业生涯访谈心得总结(精选14篇)职业生涯访谈心得总结篇1此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。

对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。

也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻但总觉得纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。

社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。

而且我学的是电子专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。

以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:(一)要重视和精通自己的专业知识。

中国的电子产业正在蓬勃发展,电子技术日新月异,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。

电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训,但那些培训都是非常简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。

所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。

而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

(二)要学好英语。

面对想在全球化的今天,特别电子产业,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。

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生涯人物访谈总结报告
——党中央组
组长:高上洪组员:庄芳玲杨萍萍钟伟军吴培源郑敏洲姜宇丰生涯人物的选取:首先,经过我们小组成员讨论决定,我们组的采访对象为我们亲爱的班主任—苏晓梅老师和我们的专业教师谷五兰老师。

工作分配:在确定好了要访谈的人物后,我给组员们分配了各自的任务:由郑敏洲,吴培源,姜宇丰为第一小组,去采访班主任苏晓梅老师,敏洲与培源采访,宇丰记录;由庄芳玲,杨萍萍,钟伟军为第二小组,去采访谷五兰老师,芳玲,萍萍采访,伟军记录。

最后两小组把采访结果汇总给我,由组长审核修改并写总结报告与制作PPT。

生涯人物简介:苏晓梅老师2010.02-至今在厦门城市职业学院担任工业设计教师,接受过长期而正规的设计艺术学教育,具备扎实的艺术设计功底及艺术素养,有着将近两年的产品造型设计实践经验,熟悉工业产品设计及平面设计流程,擅长各类设计软件。

在近七年大学本科和研究生学习生活中最大的收获是学会了学习和研究的方法,这使她在工作和学习中能够不断掌握新的知识和技能,提升自己的能力。

访谈日期:2015.05.28 星期四中午十二点半访谈地点:班主任的办公室访谈过程简介:首先我们提前联系到班主任,说明清楚事情的缘由后提出要采访她,班主任听后十分爽快的答应,并提前与我们约定好访谈的时间与地点,在约定好的时间我们准时到班主任的办公室,我们再次说明了此次采访的目的并进行自我介绍,事先说明了我们要对采访内容全程录音,取得班主任的同意,我们对班主任的配合表示衷心的感谢。

访谈开始,由培源与敏洲针对一些我们比较想了解的问题对班主任提问,班主任表现出了高度的配合,并高兴的说:这个作业好有趣啊。

她对我们的提的问题都认真仔细的回答,并不时的对我们提出指导性的意见,让我们更加了解这个专业,对我们的学习甚至是将来的工作都很有帮助。

采访结束后,我们再次对班主任表示衷心的感谢。

最后由宇丰将此次采访内容进行整理审核。

访谈内容总结:我们从这次采访中明白了,墨守陈规是不行的,要有创新意识,思维不能有局限性,要想创造出好的产品思维不能被束缚,并且要拥有坚持、有耐心、善于学习、有兴趣、有好奇心等优秀品质,这些都是对于这个设计行业的成功是很重要的。

而且我们知道了,对于我们这个设计行业来说,一般要先从设计助理开始,一开始要先了解设计的流程,具备一些设计知识和技能,我们才可以进入到这个行业里面。

这个领域最初级的职位薪水,比如说本科刚毕业的工资大概在三千五左右,略高级的职位薪水大概有七八千了。

这一份工作是比较与时俱进的,它一直都是很新鲜的,而要跟上这个行业的脚步是最有挑战性的,因为现在发展速度太快了,我们要时刻保持着创新意识。

设计是一个朝阳行业,是一个非常有前景的专业,但是刚开始进入到这个行业的人可能会觉得很辛苦,还是需要时常加班,要坚持,要能熬得住。

要是熬不住的话就会觉得很苦,可能就会放弃,坚持得下来的话,发展的前景还是非常不错的。

并且男女在这个行业里的机会相对来说是比较平等的。

生涯人物简介:谷五兰,西北师范大学本科,专业为美术教育,厦门城市职业学院副教授。

1997年至今致力于多门工业设计专业课程的教学及实践指导工作。

教学科研成果多次获奖,如:2013.12论文《浅析包装设计中的造型意识》荣获第四届全国教育科研创新成果一等奖
2008.12论文《网络教学中对学生基本素养的要求》在甘肃省职业与成人教育协会二十周年纪念大会上评为二等奖
2008.6论文《试论服装CAD》在全省高职高专研究会上评为二等奖等多个奖项。

访谈日期:2015.05.29 星期五上午访谈地点:任课教室3-503 访谈过程简介:首先我们提前联系到谷五兰老师,说明清楚事情的缘由后提出要采访她,谷老师听后十分爽快的答应,并提前与我们约定好访谈的时间与地点,因为我们每星期五上午四节课都是她的课,我们选择了在课间时对她进行采访,要进行采访前,我们再次说明了此次采访的目的并进行自我介绍,事先说明了我们要对采访内容全程录音,取得谷老师的同意,我们对谷老师的配合表示衷心的感谢。

访谈开始,由芳玲与萍萍针对一些我们比较想了解的问题对谷老师提问,谷老师表现出了高度的配合,她对我们的提的问题都认真仔细的回答,并不时的对我们提出指导性的意见,让我们更加了解这个专业,对我们的学习甚至是将来的工作都很有帮助。

采访结束后,我们再次对谷老师表示衷心的感谢。

我们还在采访过程中拍照记录,并在结束后全组成员与谷老师合影。

最后由伟军将此次采访内容进行整理审核。

访谈内容总结:从这次访谈中我们明白了,就目前而言,我们学的知识也只是理论,有机会还是要出去实践,哪怕在实习期间没有什么待遇条件。

还有就是要有知识储备,假若有一个想法一个创意一个设计思路,但是前提一定是你要有一定的知识储备,这个非常重要。

当知识储备到一定的时候,才会去关注别人关注不到的那个点,才会有创新,创新是要积累的。

而且我们学生最需要的是目标和实践,应该要明确我们的目标,有机会多多实践,这样对我们的将来必定是会有帮助的。

对该职业的分析:从我们小组分别对两位有着丰富经验的老师采访的结果看来,工业设计是一个很有前景的专业,但同时也要求我们要更加认真的学习本专业所需要的知识与技能,要时刻保持着创新意识,要开拓自己的视野,思维不能有局限性,要多丰富自己的知识,多点知识储备,才不会被社会轻易的淘汰,并且需要我们拥有坚持不懈、要有耐心、善于学习、有兴趣、有好奇心等优秀品质。

自身的认识变化:采访结束后,我们深刻的认识到,光凭借现在所学的理论知识是远远不够的,还应该要有实践,理论知识是我们前进道路上的一盏明灯,让我们不至于迷失方向,实践一双手,让我们触摸到成功的果实。

要有目标,有了目标之后才有前进的动力,才更容易取得成功。

对自己职业发展的帮助:此次采访让我们看清了方向,拥有了目标,不再盲目的做些无用的事,并让我们对将来的工作提前做好了心理准备,让我们以后在遇到困难时不会轻言放弃,而是选择坚持努力。

我们会在现在有目的的多积累知识,为将来的工作奠定基础。

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