学校文明教室、文明寝室评比方案
中学文明宿舍评比细则范文(三篇)
中学文明宿舍评比细则范文一、评比目的中学文明宿舍评比旨在引导学生形成良好的生活习惯和道德品质，营造和谐、文明的寄宿生活环境，提升学生的素质和对待生活方式的认知，倡导宿舍共建共治的理念。
二、评比依据1. 文明卫生：宿舍内部整洁，床铺整齐，垃圾分类处理，个人卫生良好。
2. 互相尊重：彼此之间言行得体，互相尊重，不干扰他人休息和学习。
3. 文明用电：节约用电，不乱拉乱扯电线，不私拉乱接电源。
4. 安全守则：遵守消防安全规定，不私藏火源和易燃物品，不乱扔烟蒂。
5. 社交礼仪：宿舍之间相互友好、和谐，不参与欺凌和恶作剧行为。
6. 作息规律：遵守正常作息时间，不晚睡晚起，不打扰他人休息。
7. 环保守则：节约用水，不乱扔垃圾，保持环境整洁。
三、评比项目1. 宿舍环境评比- 每周对宿舍环境进行评比，根据宿舍内整洁度、床铺的整齐度以及垃圾分类处理情况进行综合评分。
- 宿舍内部整洁、床铺整齐，垃圾分类处理到位，评分较高。
- 宿舍内部较为整洁、床铺基本整齐，垃圾分类处理较为一般，评分一般。
- 宿舍内部杂乱、床铺杂乱，垃圾分类处理不到位，评分较低。
2. 宿舍团队合作评比- 每月进行一次宿舍团队合作评比，根据宿舍内成员相互关系、友好相处的情况进行评分。
- 同学之间相互尊重，友好相处，相互帮助，评分较高。
- 同学之间相互尊重，友好相处，但合作还有待提高，评分一般。
- 同学之间相互冲突较多，不友好相处，评分较低。
3. 文明用电评比- 每季度进行一次文明用电评比，根据宿舍内使用电器的规范和电费消耗情况进行评分。
- 宿舍成员节约用电，不乱拉乱扯电线，不私拉乱接电源，评分较高。
- 宿舍成员基本节约用电，但在某些方面还有待改进，评分一般。
- 宿舍成员存在较多浪费用电的行为，评分较低。
4. 安全守则评比- 每学期进行一次安全守则评比，根据宿舍成员遵守消防安全规定和生活安全规范的情况进行评分。
- 宿舍成员遵守消防安全规定，不私藏火源和易燃物品，不乱扔烟蒂，评分较高。
学校文明寝室评比方案及细则
学校文明寝室评比方案及细则一、目的和意义为了营造良好的寝室文化氛围，培养学生的文明素养和团队意识，在校园中推动文明寝室建设，提高学生寝室的整体素质，特制定本评比方案。
二、评比对象本评比方案适用于全校各年级、各系专业的学生寝室。
三、评比内容1.生活环境方面（1）卫生：寝室内外环境整洁干净，床铺整齐，个人物品摆放有序。
（2）噪音：低声交谈，尊重他人休息时间，避免产生过多噪音干扰他人。
（3）安全：合理使用电器，避免电器长时间开启不用，防止发生意外事故。
2.学习方面（1）自觉学习：遵守学习时间制度，不影响他人学习。
（2）合作学习：相互合作交流学习资料，共同解决问题，搭建学习平台。
（3）认真听讲：课堂上认真听讲，遵守纪律。
3.社交方面（1）友善相处：和室友和睦相处，互相尊重，互相帮助。
（2）积极参与：主动参加学校组织的活动，提高团队凝聚力。
（3）互帮互助：在个人能力范围内帮助他人，共同解决困难。
四、评比方法和流程1.评比时间：每学期末进行一次评比，连续评比三次，每次评比周期为一个学期。
2.评比标准：根据评比内容制定细则，结合学生寝室实际情况量化评分，最后以总分排名评比。
五、评比奖励根据评比结果，为表彰优秀学生寝室，设立以下奖项：1.校级优秀寝室（15%）：评比总分最高的前百分之十寝室将获得该奖项，并颁发荣誉证书。
2.院级优秀寝室（25%）：依次评比每个院系的寝室，并授予荣誉称号。
3.班级优秀寝室（60%）：每个班级分别进行评比，并公布获奖名单。
六、评比结果的权威性评比工作由学校学生工作部门和学生社团联合组织，评委不得参与被评寝室的生活工作，以保证评比结果的公正性和公开性。
七、评比成效的分析和总结学校学生工作部门每学期结束后要对寝室评比工作进行成效分析和总结，及时发现问题，总结经验，为下一次评比工作提供指导。
八、违规处罚对于违反寝室评比细则的寝室，学校可进行警告、扣分、降级等处理，并通报给相关管理部门。
以上是学校文明寝室评比方案及细则，通过这样的评比机制，学生寝室能够更好地营造良好的学习和生活环境，促进团队合作精神和社交能力的培养，也为全校学生提供了一个共同努力的目标和动力。
中学文明宿舍评比办法模版(三篇)
中学文明宿舍评比办法模版第一章总则第一条为了加强中学宿舍文明管理，提高中学生的文明素质，营造良好的宿舍环境，制定本评比办法。
第二条本评比办法适用于所有中学的宿舍管理工作。
第二章评比内容第三条评比内容包括以下几个方面：1.宿舍卫生情况：评比宿舍是否保持整洁，卫生状况是否良好，是否遵守宿舍日常卫生规章制度等。
2.宿舍秩序情况：评比宿舍内是否有良好的学习秩序，是否存在噪音扰民等问题。
3.宿舍操行情况：评比宿舍学生的操行表现，是否有违规行为或违纪记录。
4.宿舍文化活动情况：评比宿舍是否开展各类文化活动，是否参与学校组织的集体活动等。
第三章评比标准第四条评比标准分为三个等级：优秀、合格、不合格。
1.优秀宿舍：宿舍在各个方面的评比内容均达到优秀水平的宿舍。
2.合格宿舍：宿舍在大部分方面的评比内容达到合格水平的宿舍。
3.不合格宿舍：宿舍在多个方面的评比内容未达到合格水平或存在较严重的问题的宿舍。
第四章评比流程第五条评比流程如下：1.宣布评比事项：学校在学期伊始宣布进行宿舍文明评比，并告知评比标准和评比时段。
2.自查整治阶段：宿舍学生自觉开展宿舍卫生整治，改进学习秩序，加强自律，积极参与学校组织的文化活动。
3.评比排名阶段：学校根据各个宿舍的自查整治情况进行评比排名，确定优秀宿舍和合格宿舍。
4.结果公示阶段：学校公示评比结果，并向各个宿舍进行通报。
5.表彰奖励阶段：学校对获得优秀宿舍称号的宿舍进行表彰和奖励，并对其他宿舍进行激励措施。
第五章审核机构第六条评比审核机构为学校的宿舍管理委员会。
第七条宿舍管理委员会由学校领导、老师和学生代表组成。
第六章奖罚措施第八条对于获得优秀宿舍称号的宿舍，学校将进行以下激励措施：1.给予宿舍奖杯和荣誉证书。
2.宿舍成员享受一定的福利和荣誉权益。
3.鼓励宿舍成员参与学校举办的各项活动并给予优先报名参与的机会。
第九条对于不合格宿舍，学校将进行以下惩罚措施：1.进行宿舍的集体批评教育。
学校文明宿舍、文明班级评选办法范文
学校文明宿舍、文明班级评选办法范文一、评选目的和原则为了倡导和培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高学生的文明素养，我校特设立“文明宿舍”和“文明班级”评选。
评选的目的是激励学生培养文明行为，树立先进典型，构建和谐校园环境。
评选原则是公平、公正、公开、科学。
二、评选内容1. 文明宿舍评选内容：（1）环境卫生：宿舍整洁干净，无异味，床铺整齐，物品摆放有序；（2）行为规范：宿舍内不吵闹、不打闹，尊重他人隐私，不随意进入他人寝室；（3）文明礼仪：关心室友，互相帮助，互相尊重，和睦相处；（4）节约用电：热水器、电灯等电器设备使用后及时关闭，意识到节约能源的重要性；（5）安全防范：保证宿舍安全，严禁私拉乱接电线，严禁私自安装家居电器，严禁使用违禁品。
2. 文明班级评选内容：（1）学习表现：班级整体学习成绩优秀，考试合格率高，学生课堂纪律良好；（2）集体卫生：课桌整洁干净，环境无异味，垃圾箱及时清空；（3）活动组织：班级组织各类活动，参与率高，组织得当；（4）文明礼仪：师生互相尊重，相互关心，友善待人；（5）班级精神：班级团结、互助、合作，共同进步。
三、评选程序1. 提名阶段：学校对学生宿舍和班级进行初步评估，根据评选内容的指标，确定候选名单。
评选候选名单将在校园官方网站上公布，同时将通知候选人。
2. 筛选阶段：由专家评审组成员对候选名单进行筛选，根据实际得分情况，确定最终评选名单。
同时，将通知最终评选名单的学生和班级。
3. 公示阶段：最终评选名单将在校园官方网站上公示一周时间，接受师生和家长的监督和评议。
同时，将组织相关评委对名单进行复核。
4. 主题宣传：评选名单确定后，学校将在校园广播、班级会议、学校官方微信公众号等渠道宣传评选结果，并邀请评选名单中的学生和班级代表做文明宿舍、文明班级经验交流，宣传先进典型。
四、评选标准1. 文明宿舍评选标准：（1）环境卫生得分占30%，包括宿舍整洁干净程度、床铺整齐程度等；（2）行为规范得分占20%，包括宿舍内不吵闹、不打闹，尊重他人隐私等；（3）文明礼仪得分占20%，包括互相关心、互相帮助、和睦相处等；（4）节约用电得分占15%，包括热水器、电灯等电器设备的使用情况等；（5）安全防范得分占15%，包括宿舍内电器设备使用安全情况等。
文明教室寝室评比方案
文明教室寝室评比方案一、评比目的和意义为了营造良好的学习、生活氛围，促进学生具备良好的道德素养和优秀的行为习惯，学校决定进行文明教室、寝室的评比。
评比的目的是进一步激发学生的积极性，倡导文明行为，提高学生的自律意识和责任意识，让整个校园充满文明、和谐的氛围。
评比的意义在于：1.培养学生的公德心、集体荣誉感：通过评比活动，增强学生的集体意识，增进团结友爱，提高学生对学校的归属感和荣誉感。
2.培养学生的自律意识、责任意识：评比活动促使学生主动规范自己的言行举止，提高自身素质和道德修养，培养具备独立自主、自律负责的品质。
3.倡导文明行为，构建和谐校园：通过评比活动，引导学生养成良好的学习、生活习惯，构建和谐的校园环境，提高学习效果和生活质量。
二、评比内容和标准1.文明教室评比内容：（1）整体环境评比：包括教室的清洁度、摆放整齐度、物品的保养情况等。
（2）文明行为评比：包括学生的文明礼貌、课堂纪律、秩序维护等。
（3）文化氛围评比：包括教室内的文化展示、学习氛围、书籍阅览区等。
2.寝室评比内容：（1）卫生整洁评比：包括寝室的清洁度、床铺的整洁程度、物品的摆放规范等。
（2）文明行为评比：包括寝室成员之间的相互尊重、协作能力、遵守寝室规章制度等。
（3）宿舍文化评比：包括寝室内的文化展示、共同学习和交流的氛围、文化活动等。
三、评比流程1.活动策划和宣传准备：（1）明确评比内容和标准，并制定评比流程和时间安排。
（2）设计并印发评比宣传海报，宣传评比活动的意义和重要性。
2.评比报名：（1）发放评比报名表，寻找愿意参与评比的教室和寝室。
（2）学生填写报名表，并报名参与评比。
3.评比执行：（1）评比小组进行评比：由老师和学生共同组成的评比小组，对报名参与的教室和寝室进行评比。
（2）评比小组现场评比：评比小组到教室和寝室现场进行评比，记录评比结果。
4.评比总结和奖励：（1）对评比结果进行汇总和分析。
（2）根据评比结果，评选出优胜教室和寝室，同时颁发奖状和奖励。
学校文明宿舍、文明班级评选办法范本
学校文明宿舍、文明班级评选办法范本1. 引言本评选办法旨在促进学校宿舍和班级的文明建设，培养学生的良好行为习惯，加强学校的文明教育工作。
通过评选活动，提高学生的文明素养，营造良好的学习和生活环境。
2. 活动目的通过评选活动，达到以下目的：2.1 培养学生的良好行为习惯，提高文明素养；2.2 加强学校的文明教育工作，促进学生的全面发展；2.3 营造和谐的宿舍和班级氛围，提高学习和生活质量。
3. 活动时间和范围3.1 活动时间：每学期末进行一次评选；3.2 活动范围：全校各宿舍和班级。
4. 评选标准4.1 文明宿舍评选标准：4.1.1 行为规范：遵守学校的宿舍管理规定，礼貌待人，尊重他人的权益，积极参与宿舍活动；4.1.2 卫生整洁：保持宿舍的卫生和整洁，定期打扫卫生，做到垃圾分类处理；4.1.3 安全意识：学习和遵守消防安全规定，保护个人财产安全，妥善使用电器设备；4.1.4 宿舍活动：积极参与宿舍活动，互相帮助，共同创造和谐的宿舍氛围。
4.2 文明班级评选标准：4.2.1 学习成绩：班级学习成绩优异，学习氛围浓厚，学生互相学习、帮助；4.2.2 行为规范：班级纪律严明，学生遵守学校和班级规章制度，尊重师长和同学，积极参与班级活动；4.2.3 文明礼貌：学生之间相互尊重，关心同学，乐于助人，和谐相处；4.2.4 班级管理：班级自律意识强，班委会及时有效地处理班级事务和困难，组织班级活动。
5. 评选程序5.1 提名阶段：学校宿舍管理员、班主任提名候选宿舍和班级；5.2 筛选阶段：根据评选标准，筛选出符合条件的宿舍和班级；5.3 公示阶段：对通过筛选的宿舍和班级进行公示，接受学生和教师的意见和建议；5.4 投票阶段：学生和教师进行投票，选出文明宿舍和文明班级；5.5 结果公布：根据投票结果，公布获奖宿舍和班级，并颁发奖状和奖品。
6. 奖励与表彰6.1 文明宿舍奖项设置：6.1.1 优秀宿舍奖：评选出每个年级的优秀宿舍，颁发荣誉证书和奖金；6.1.2 文明行为奖：评选出宿舍成员中表现优秀的个人，颁发奖状和奖品；6.1.3 最佳宿舍环境奖：评选出宿舍环境最佳的宿舍，颁发奖状和奖品。
学校文明宿舍、文明班级评选办法
学校文明宿舍、文明班级评选办法是为了提倡学生在学习生活中养成良好的行为习惯，培养集体主义精神和文明礼仪意识。
以下是一种可能的评选办法：一、评选标准：1. 宿舍评选标准：(1) 宿舍环境整洁、干净；(2) 宿舍内物品摆放整齐、有序；(3) 声音控制在合适的范围内，不影响他人学习与休息；(4) 良好的卫生习惯，保持宿舍清洁；(5) 共同维护公共设施和物品；(6) 睡觉起床时间规律，不影响他人休息。
2. 班级评选标准：(1) 学生团结友爱，互相关爱、帮助；(2) 课堂纪律好，积极参与讨论与表达观点；(3) 在校园活动中遵守规章制度，有活跃的参与度；(4) 班级活动中组织性和协作意识好；(5) 班级干净整洁，桌椅摆放整齐有序；(6) 高效完成集体任务，共同提升学习成绩；二、评选程序：1. 提名阶段：各宿舍负责人、班级导员在每个评选周期结束前提出入围候选名单，宿舍或班级成员可以提名自己或其他宿舍或班级。
2. 初选阶段：学校组织评选委员会对提名的宿舍或班级进行初步评选，初选出的入围名单公示，并进行宣传。
3. 现场展示阶段：入围的宿舍或班级需要进行现场展示，通过展示各项评选标准的成果。
4. 最终评选阶段：根据现场展示的情况和评选标准，评选委员会进行最终评选，评选出文明宿舍和文明班级。
5. 结果公示：公布评选结果，并给予获奖宿舍或班级相应的表彰或奖励。
三、评选周期和频率：可以根据具体情况，将评选周期设定为一个学期或一学年，并在每个评选周期结束后进行评选和表彰。
需要注意的是，这只是一种可能的评选办法，具体的评选办法可根据学校的实际情况和特点进行调整和制定。
学校文明宿舍、文明班级评选办法
学校文明宿舍、文明班级评选办法一、背景与目的随着社会的发展和学生教育观念的转变，学校文明宿舍和文明班级的建设成为学校教育管理的重要内容。
文明宿舍和文明班级的评选不仅能够鼓励学生积极向上、形成良好的习惯，同时也是校园文明建设的重要标志。
为了加强对学生的教育引导，培养良好的行为习惯和道德观念，制定本评选办法。
二、评选范围和对象本评选范围主要包括全体学校内宿舍和班级。
评选对象为全体在校学生。
三、评选标准1.文明宿舍评选标准：（一）卫生环境评选1）宿舍卫生保持整洁、无异味、无垃圾堆放现象；2）床铺整洁，被褥摆放整齐，无乱扔的衣物；3）公共区域卫生达到卫生标准。
（二）行为规范评选1）宿舍内安静、不影响他人学习和休息；2）不携带违禁品进入宿舍；3）不在宿舍吸烟、饮酒等不健康行为；4）不打闹、不乱扔纸屑等。
（三）共同生活评选1）宿舍成员之间相互尊重，关心照顾，互相协作；2）共同参与宿舍卫生清洁和公共区域的维护；3）共同参加宿舍内的活动，增强凝聚力和友谊。
2.文明班级评选标准：（一）学习表现1）认真听讲，积极参与课堂讨论；2）完成作业及时、准确，并按时提交；3）考试成绩优秀，不舞弊。
（二）集体荣誉1）班级团结友爱，互助互励；2）班级在学校组织的各类活动中表现突出，获得奖项；3）班级参加志愿者活动积极度高，成绩显著。
（三）课余活动1）参与学校举办的社团、俱乐部或班级文化活动；2）组织班级集体活动，丰富学生课余生活；3）班级内建设积极，开展有创意的文化活动。
四、评选程序1.评选时间：每学期结束前进行评选。
2.评选程序：（一）报名阶段：学生根据评选宣传，自愿报名参加评选。
（二）初评：由学校相关部门组织评委对报名学生进行初步评审，淘汰不符合评选标准的学生。
（三）正式评选：评委深入学生宿舍和班级进行实地考察和评审。
（四）评选结果公示：学校将评选结果公示在校园网上，并在相关公告栏展示。
（五）奖励措施：根据评选结果，学校进行奖励，例如颁发荣誉证书、发放奖金等。
学校“文明宿舍”评比方案范文（二篇）
学校“文明宿舍”评比方案范文文明宿舍评比方案一、背景随着社会发展和人们生活水平的提高，学校宿舍已成为学生学习和生活的重要场所。
为了培养学生的文明意识和良好生活习惯，提升宿舍文化建设水平，我校决定开展“文明宿舍”评比活动。
该活动旨在倡导班级宿舍全体成员共同参与，通过宿舍环境的整治、文明用语的倡导、文化活动的组织等方式，培养学生的自我约束意识和集体荣誉感，建设健康、和谐的学习和生活环境。
二、评比内容1.宿舍环境整治：评比将对宿舍的整体环境进行评估，包括宿舍内外的卫生卫生情况，宿舍内床位摆放情况、物品摆放情况、墙面卫生情况等。
2.行为规范执行情况：评比将对宿舍成员的行为规范执行情况进行评估，包括晚自习守纪、夜间安静行为、宿舍门窗关闭情况等。
3.宿舍文化建设：评比将对宿舍文化建设情况进行评估，包括宿舍成员的宿舍巡查情况、宿舍议事会的组织情况、宿舍文化活动的开展情况等。
三、评比流程1.宣传准备阶段：（1）组织宣传活动，介绍文明宿舍评比的意义和要求，号召全体宿舍加入评比行列。
（2）制作相关评比宣传资料，如海报、宣传单等，在学校宿舍楼、公共场所等展示，以提高宣传效果和参与热情。
2.宿舍报名阶段：（1）宿舍成员自愿报名参加文明宿舍评比。
（2）宿舍设置团队奖项，鼓励宿舍成员团结合作，全力推进宿舍文明建设。
3.宿舍自查阶段：（1）宿舍负责人组织全体宿舍成员进行自查，自查内容包括宿舍环境整治、行为规范执行情况和宿舍文化建设等方面。
（2）自查结果由宿舍负责人整理归纳，形成宿舍文明建设的自查报告，提交给评比组织机构。
4.现场考察阶段：（1）评比组织机构安排专业人员对各宿舍进行现场考察，评估宿舍环境整治情况、行为规范执行情况和宿舍文化建设等方面。
（2）以评分的形式对宿舍进行打分，评分标准由评比组织机构提前制定。
5.结果公示与表彰阶段：（1）评比结果公示，将各宿舍的得分情况在学校官方网站和公示栏上展示。
（2）评比组织机构对获奖宿舍进行表彰，并颁发相应的证书和奖品。
学校文明教室文明寝室评比方案
学校文明教室文明寝室评比方案一、背景介绍为了加强学校的文明建设，加强学生的文明素养培养，提高学生的文明意识和文明行为习惯，本次评比活动旨在通过评选表彰优秀的文明教室和文明寝室，激励广大师生共同参与文明建设，营造浓厚的学习氛围和良好的校园环境。
二、评选内容1.文明教室评选内容：（1）课堂纪律：教室整洁、黑板清晰、桌椅摆放整齐、学习用具摆放整齐。
（2）学习氛围：学生积极听讲、互相尊重、合理分工、互帮互助。
（3）文明行为：学生不乱扔垃圾、不说脏话、不打闹、不早退、不迟到。
2.文明寝室评选内容：（1）寝室卫生：床铺整洁、地面干净、物品摆放整齐。
（2）寝室氛围：室友和睦、互相关心、互相帮助、互相理解。
（3）文明行为：清晨不大声喧哗、不随地乱丢垃圾、不迟到、不早退。
三、评选标准1.文明教室评选标准：（1）课堂纪律：教室整洁程度和桌椅摆放整齐程度占30%；黑板清晰程度占20%；学习用具摆放整齐程度占20%。
（2）学习氛围：学生积极听讲程度占15%；学生互相尊重程度占15%。
（3）文明行为：学生不乱扔垃圾占10%；不说脏话占10%；不打闹占10%；不早退占10%；不迟到占10%。
2.文明寝室评选标准：（1）寝室卫生：床铺整洁程度和地面干净程度占30%；物品摆放整齐程度占30%。
（2）寝室氛围：室友和睦程度占20%；互相关心程度占20%。
（3）文明行为：清晨不大声喧哗占10%；不随地乱丢垃圾占10%；不迟到占10%；不早退占10%。
四、评选方式1.教师评选文明教室：每周由班主任、任课教师负责评选本班的文明教室，每次评选选取一到两个班级。
2.学生评选文明寝室：每学期开始前由学生会组织学生代表评选文明寝室。
五、评选流程1.文明教室评选流程：（1）每周由班主任、任课教师评选本班的文明教室，记录评选结果。
（2）学校各科教师会议上进行汇总，评选出本周的优秀文明教室。
（3）评选结果发布到班级公告栏和学校网站上。
2.文明寝室评选流程：（1）学期开始前由学生会组织学生代表评选文明寝室，记录评选结果。
学校文明宿舍、文明班级评选办法模版（三篇）
学校文明宿舍、文明班级评选办法模版第一章总则第一条为推动学校宿舍、班级文明建设，树立良好的学习、生活风尚，激发同学们的爱校爱班情感，建设和谐、文明、美丽的校园环境，特制定本办法。
第二条本办法适用于全校各宿舍、班级的文明建设评比。
第三条宿舍、班级文明建设的评比工作由学校的相关部门负责组织和实施，并按照本办法的要求开展。
第四条宿舍、班级文明建设评比的原则是公平、公正、公开、公约。
第五条评比的主要目的是督促宿舍、班级内的学生自觉行动，积极参与文明建设活动。
第六条评比工作要注重教育引导效果，注重培养学生遵纪守法、文明礼仪、团结友爱、自我管理等基本素质。
第七条评比工作的结果将作为校园优秀宿舍、班级的命名和优秀学生评优的依据。
第二章宿舍文明建设评比第八条每个宿舍的文明建设评比工作由宿舍长或宿舍副长负责，辅导员和班主任协助组织实施。
第九条宿舍文明建设评比的主要内容包括：(一) 住宿秩序：包括床铺整理、实物摆放整齐等。
(二) 卫生环境：包括室内卫生情况、公共区域清洁等。
(三) 用电用水：包括用电用水安全和节约情况。
(四) 绿化环境：包括宿舍周围的绿化情况、花草盆栽的养护情况等。
(五) 安全防护：包括宿舍安全门窗的查看、消防器材和疏散通道的保持畅通等。
第十条宿舍文明建设评比的评分标准：(一) 住宿秩序：评为优秀的，床铺整洁、书本杂志摆放整齐、实物摆放有序，加5分；评为良好的，床铺整洁、书本杂志摆放较为整齐、实物摆放较为有序，加3分；评为一般的，床铺整洁程度欠佳、书本杂志摆放比较杂乱、实物摆放不够整齐，加1分；评为较差的，床铺杂乱、书本杂志乱放、实物摆放杂乱无序，加0分。
(二) 卫生环境：评为优秀的，宿舍整体干净整洁，室内没有异味、尘土、蚊虫，加5分；评为良好的，宿舍整体干净整洁，室内尘土较少，略有异味或蚊虫，加3分；评为一般的，宿舍整体卫生尚可，室内有些许尘土、异味或蚊虫，加1分；评为较差的，宿舍卫生差，室内有明显异味、大量尘土、蚊虫等，加0分。
“文明宿舍”评比方案(三篇)
“文明宿舍”评比方案一、活动宗旨：寝室是同学们学习、生活的重要场所，也是广大莘莘学子展示良好精神风貌的重要窗口，寝室环境的好坏直接影响到同学们的学习生活及心情，为了倡导健康、文明、卫生的生活习惯，为了将寝室建成整洁、优雅、团结、温馨、文明、进步的生活、学习场所，为了培养同学们的____意识，调动广大同学对寝室内务、卫生工作的积极性，提升寝室品位，学校政教处、团委特在全校开展文明寝室评比活动。
二、____领导：组长：彭镇强组员：谢敏庆、王有为、陆世威、吴信忠、吕善辉、全体班主任三、活动时间：____年____月____日—____年____月____日四、活动安排第一阶段。
抽查整改(____月____日一____月____日)。
各班自查整改，学校总务处、学生处、团委从____号开始不定期进行抽查并通报检查结果。
我们将对优秀寝室进行表扬，对不合格寝室将提出批评并要求整改。
第二阶段。
检查评比(____月____日—____月____日)。
从本周一卫生大扫除开始对寝室进行第一次检查评比，下周二还将____两次评比。
第三阶段：表彰宣传(____月____日—____月____日)活动的第三周将对获得文明寝室的____予以相应的表彰，并制作宣传栏。
五、评选内容：1，寝室卫生，内务(____%)2，就寝纪律(____%)3，寝室文化建设(____%)六、评分细则：(一)寝室卫生：1、地面干净、无污水、无污物，门口无垃圾，门窗干净、无灰尘、室内及走廊墙壁无污损，无蜘蛛网，无积灰。
(____分)2、被褥折叠成方块，毛毯、枕头放置在棉被之上，各铺位按统一方向放置，被褥、床面清洁。
(____分)3、床下保持整洁，鞋子放置整齐，鞋头统一向外。
(____分)4、日常用品(衣物、行李、洗漱用品、清卫工具、热水瓶)要统一放置整齐。
(____分)5、寝室空气清新、无异味，不乱贴，不乱挂衣物。
(____分)(二)寝室文化：1，、有墙报(张贴寝室制度、之日表，寝室标语口号等)张贴在寝室入口处，墙报下部边缘与上铺下沿对齐(____分)2、寝室两侧墙相对张贴___幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画。
学校文明宿舍、文明班级评选办法模版
学校文明宿舍、文明班级评选办法模版一、背景介绍在学校教育管理中，为了促进学生的全面发展，树立良好的集体形象，提高学生的素质，开展文明宿舍和文明班级的评选活动至关重要。
本文将制定一套评选办法模版，以促进学校宿舍和班级管理工作的规范化和科学化。
二、评选目标文明宿舍和文明班级评选的目标是：1.培养学生的良好行为习惯，提高学生的道德素养；2.促进学生的个性发展，激发学生的学习热情；3.树立学生的集体荣誉感，增强学生的团队意识；4.营造和谐的校园环境，提高学生的生活品质。
三、评选方式1.评选对象文明宿舍评选的对象是全校学生宿舍，文明班级评选的对象是全校班级。
2.评选标准（1）文明宿舍评选标准：a）卫生环境：宿舍环境整洁、卫生，床铺整齐，衣物摆放得当；b）纪律行为：宿舍内无乱扔垃圾、乱涂乱写，不吵闹、不打闹；c）安全意识：宿舍内电器使用规范，用电安全意识强；d）共建共享：宿舍内成员和谐相处，共同维护良好的宿舍氛围；e）文明礼仪：宿舍成员之间互相尊重，礼貌待人。
（2）文明班级评选标准：a）学习氛围：班级学习氛围浓厚，学生课堂参与度高；b）团队合作：班级内展开团队合作活动，鼓励学生互相帮助；c）社会实践：班级组织社会实践活动，扩大学生知识面；d）文艺活动：班级开展丰富多彩的文艺活动，培养学生综合素质；e）社会风尚：班级成员向社会传递正能量，形成良好的社会风尚。
3.评选流程（1）初评阶段：a）组织学生自荐，填写相关评选材料；b）宿舍管理员或班主任初步评审，初选优秀宿舍、班级；c）对初选出的宿舍和班级进行现场考察，了解其表现情况。
（2）复评阶段：a）组织专家组对初评优秀宿舍和班级进行复评；b）班级或宿舍成员进行对口述职，介绍自己的文明行为和贡献；c）专家组根据材料和口述职等综合评定评选结果。
（3）最终评选：a）学校组织评选委员会对各评选阶段的数据进行整理和统计；b）评选委员会最终评定出优秀宿舍和班级；c）对优秀宿舍或班级进行表彰，并进行宣传推广。
中学文明宿舍评比细则范文(三篇)
中学文明宿舍评比细则范文一、文明宿舍的创建目标创建文明宿舍，是为了培养中学生的良好生活习惯和道德品质，促进学生全面发展，搭建温馨和谐的学习生活环境。
中学文明宿舍评比旨在激励学生积极参与和建设文明宿舍，加强学生的自我管理和班级管理，培养学生团结协作的精神，共同营造和谐宜居的生活氛围。
二、评比细则1. 遵守宿舍规章制度（1）认真学习、守时上晚自习；（2）宿舍卫生整洁，按规定定时打扫卫生；（3）禁止大声喧哗，保持安静学习；（4）文明行为，互不干扰，互相尊重；（5）宿舍门窗关好，确保宿舍安全。
2. 彰显文化底蕴（1）互相学习、相互帮助，共同提高；（2）每天至少读一本书，培养爱阅读的习惯；（3）定期开展文化活动，如辩论赛、书法比赛等；（4）宿舍内墙面、门窗可张贴美术作品、文化海报等。
3. 关爱他人（1）照顾室友，有病时互相照料；（2）乐于助人，积极参与公益活动；（3）关注困难同学，主动提供帮助。
4. 环保节约（1）垃圾分类，遵守垃圾处理规定；（2）节约用水，珍惜每一滴水资源；（3）合理使用电器，注意节电节能。
5. 有序生活（1）合理安排作息时间，保证充足的休息时间；（2）按时完成作业，保证学习效果；（3）宿舍内物品归位整齐，不乱扔乱摆。
6. 安全意识（1）学习消防知识，保护自己的生命安全；（2）防止不明来访人员进入宿舍；（3）保护个人财物，禁止纵火、抢劫等危害行为。
7. 劳动实践（1）自觉参加学校、班级的劳动活动；（2）积极参与宿舍卫生打扫、物品整理等活动；（3）培养动手能力，学习修缮宿舍设施。
三、评比流程1. 确定评比周期，一般为一个学期或半年，可根据实际情况灵活调整。
2. 宿舍评比由班级管理人员负责组织实施，学生事务委员会及班级学生代表参与评比工作。
3. 每周定期评选出宿舍好人、好事，进行集中表彰。
4. 学期结束后，由班级管理人员及班主任组成评审小组，对宿舍进行综合考核评比。
5. 根据评分结果，评选出优秀宿舍、文明宿舍等级。
学校文明宿舍评比方案(精选5篇)
学校文明宿舍评比方案(精选5篇)学校文明宿舍评比方案（篇1）活动目的：1、通过此次活动，对我院大学生的生活习惯、文化、思想教育的综合考察，督促同学们养成良好的生活习惯，高尚、文明的生活情趣。
2通过此次活动，加强对我院各宿舍的管理，为同学们的生活、学习提供良好的环境。
3通过此次活动，增强同学们的团结协助意识4通过此次活动，展现当代大学生自理自强的精神面貌活动时间：1、考核时间__年11月1日—11月30日。
2、评比时间__年12月中旬参与对象：动物科学科院09、10级所以学生宿舍。
评比标准：最后成绩=内务整理(100分_80%)+考核(100分_20%)。
内务整理一、地面1地面干净，无明显垃圾鞋子摆放整齐2清洁工具摆放整齐，垃圾桶干净，无明显垃圾。
二、墙壁1墙角、门后、天花板无蜘蛛网2无乱接、乱拉现象，线路行走有序。
3墙面干净、整洁，无明显污迹。
三、床铺1被子叠放整齐2床铺上无乱挂现象四、门窗1门面保持干净，门后挂放物品整齐2玻璃干净整洁3室内保持空气通畅，无异味。
五、书桌1座位、书架、桌面无灰尘2书等文具摆放整齐有序，无杂物。
六、摆放台1洗刷用品摆放整齐，毛巾统一挂放2洗脸台、镜子保持干净，无水迹，水池干净无杂物七、卫生间卫生间干净整洁，物品摆放整齐，空气流通顺畅八、整体是否使用消毒液彻底消毒，保持宿舍卫生，预防疾病的发生、传染、流行考核内容:100分1、学习方面：寝室成员获奖学金情况，英语考级，计算机考级情况2、工作方面：寝室成员参加社会实践、社团、学生会工作情况3、思想方面：寝室成员的思想状况4、文化建设方面：突出主题，反应当代大学生自理自强的精神面貌5、前三项工作需要各班班委的积极配合，由班委收集资料。
务必保持资料的真实性，上交后又学生会相关人员对资料进行复查6、由自律会和女生部根据上交资料分别对各考评寝室进行打分7、一票否决制：有受到学校纪律处分的宿舍取消参赛资格活动安排:以班级为单位召开班会，由各班班委安排落实宣传部提前做好宣传板，并进行宣传组织部考察各班安排情况，进行督促、监察，并及时做好记载各班班长和团支书作为寝室内务评比员，参与评比新闻部对本次活动进行及时报道。
学校文明宿舍、文明班级评选办法
学校文明宿舍、文明班级评选办法一、评选目的：为了倡导文明宿舍、文明班级的建设，树立良好的学习和生活氛围，激励广大学生积极参与宿舍、班级文明建设，提高学生的文明意识和素质。
二、评选条件：1. 宿舍方面：（1）宿舍内物品摆放整齐，布局合理，宿舍环境整洁卫生；（2）宿舍成员之间互帮互助，相互尊重，关心和照顾他人；（3）宿舍内楼道秩序良好，不大声喧哗，不乱扔垃圾；（4）宿舍内公共物品爱护有序，节约能源，电器设备使用规范。
2. 班级方面：（1）班级成员相互团结，互相帮助，共同学习进步；（2）班级协作配合，不搞小团体，不排斥外来同学；（3）班级内搞好学习计划，并按照计划积极参与学习活动；（4）班级内不传播不良信息，不参与校园欺凌等不文明行为；（5）班级互相关心照顾，共同营造良好的班级氛围。
三、评选内容和标准：1. 宿舍方面：（1）宿舍整洁卫生：根据宿舍内的物品摆放情况、地面、床铺、书桌等卫生状况进行评估；（2）宿舍团结友爱：根据宿舍成员之间的相互关心、帮助、照顾的情况进行评估；（3）宿舍公共设备使用规范：根据宿舍内公共设备的使用情况，包括规范用电用水、合理使用电器等进行评估。
2. 班级方面：（1）班级团结合作：根据班级成员之间的互助、合作、团结的情况进行评估；（2）班级学习表现：根据班级内学习计划的完成情况、班级整体学习成绩等进行评估；（3）班级氛围营造：根据班级内的交流沟通、关心照顾、尊重等情况进行评估；（4）班级文明行为：根据班级成员的言行举止、遵守学校规章制度、不参与不良行为等进行评估。
四、评选流程：1. 宿舍方面：（1）宿舍成员自愿参与评选报名；（2）评选委员会对宿舍进行初步筛选；（3）进行现场考察评估；（4）评选委员会根据评估结果评选出优胜宿舍。
2. 班级方面：（1）班级成员自愿参与评选报名；（2）班级评选委员会对报名班级进行初步筛选；（3）进行班级学习和文明行为的评估；（4）评选委员会根据评估结果评选出优胜班级。
中学文明宿舍评比细则范本（3篇）
中学文明宿舍评比细则范本一、前言中学是我国教育体系的重要组成部分，宿舍文明建设是中学管理的重要环节。
为了提升学生宿舍管理水平和培养学生良好的生活习惯，特设立文明宿舍评比活动。
本文明宿舍评比细则旨在规范学生宿舍的行为行动，倡导学生宿舍各项工作有序进行，培养出文明、整洁、守纪的宿舍氛围，进一步提高学生宿舍的管理质量。
二、评比内容1. 宿舍卫生评比评比标准：（1）床位整理：床单被罩、枕头被芯整齐清洁，床面整洁无杂物；（2）书桌整理：书本摆放有序，无乱摆、乱扔物品，书桌表面整洁清爽；（3）地面清洁：地面无垃圾，无纸屑、水渍等；（4）阳台整理：阳台干净整洁，无乱扔、乱摆物品；（5）垃圾分类：垃圾准确分类，分类桶内无异物。
2. 用电安全评比评比标准：（1）用电规范：学生宿舍使用电器时，正确拔插电源，不滥用插座，不随意增设线路；（2）线路整理：电源线整齐放置，不乱挂、乱拉电线；（3）电器安全：使用电器时遵循正确的使用方法，不私拉乱接电器线路；（4）电器维修：宿舍电器故障时及时报修，不私自维修，不私自拆卸电器。
3. 行为习惯评比评比标准：（1）主动服务：学生主动帮助他人解决问题，关心他人的生活需要；（2）学习环境：学生尊重他人学习，不大声喧哗，不影响他人学习；（3）守时守纪：学生准时归寝，不晚归，不擅自离开宿舍；（4）宿舍规则：学生遵守宿舍规定，不吸烟、喝酒，不违规使用手机；（5）维护公共设施：学生爱护宿舍公共设施，如门窗、家具等。
4. 文化活动评比评比标准：（1）主题活动完整：宿舍全体成员参与主题活动，并按时完成活动任务；（2）活动创意：宿舍成员发挥创意，制作出有特色的展示作品；（3）活动效果：通过主题活动，宿舍成员之间建立了团队合作意识，增进了彼此之间的了解和友谊。
三、评比方式1. 宿舍卫生评比评比周期：每学期进行一次评比，每月进行一次抽查。
评比时间：在学期结束前进行。
抽查时间可不定期进行，预先不告知学生。
2024年中学文明寝室评比方案
2024年中学文明寝室评比方案文明寝室是学校教育管理工作中的一个重要组成部分，也是培养学生良好行为习惯和道德风尚的重要场所。
为了进一步推动学校文明寝室建设，提高学生宿舍文明素质，我校特举办2024年中学文明寝室评比活动，旨在激励学生争做优秀寝室学生，共同营造和谐舒适的学习生活环境。
一、活动宗旨：本次评比活动旨在通过评选文明寝室，树立文明示范，激发广大学生的争优积极性，推动学校文明寝室建设，提升学生寝室文明素质，从而形成让每位学生都能愉快、和谐学习的浓厚氛围。
二、参评条件：1. 寝室所有成员必须积极履行寝室值日任务，保持寝室环境整洁卫生；2. 寝室成员之间相互尊重，互相理解，相互关爱，形成和谐相处的团队氛围；3. 妥善保管个人财物，禁止在寝室内随意乱扔垃圾，保持寝室内外环境整洁；4. 遵守寝室规章制度，不打闹、不喧哗，保持秩序和安静。
三、评选标准：1. 寝室卫生情况：包括地面、桌椅、床铺等卫生情况；2. 寝室装饰布置：是否有个性、创意的装饰，是否统一协调；3. 寝室成员之间关系：是否融洽和谐，是否互相关爱；4. 寝室文明素质：是否有良好的行为习惯、文明礼节。
四、评选流程：1. 各寝室收集整理相关资料，准备参评材料；2. 评选委员会成员进行初步评审，确定入围寝室；3. 入围寝室进行现场评比，结合文明寝室评选标准进行评分；4. 最终评选出一、二、三等奖寝室，并给予奖励。
五、奖励措施：1. 一等奖：奖状一张，并奖励500元；2. 二等奖：奖状一张，并奖励300元；3. 三等奖：奖状一张，并奖励200元；4. 其他优秀寝室将获得荣誉证书或其他奖励。
六、活动总结：通过本次评比活动，希望引导广大学生树立良好的文明行为习惯，培养各自的自律意识和团队协作精神，在学习生活中互相关爱互相帮助，构建良好的校园和谐氛围，共同营造文明寝室，共同打造乐园学校。
愿每位同学都能成为文明的代言人，做一个遵纪守法、尊重他人的好学生。
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学校文明教室、文明寝室评比方案
一、活动目的：
为进一步加强学校精神文明建设，培养学生良好的卫生习惯，营造优美的育人环境和工作环境，确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处，特制定本评比实施方案。
二、参加对象：全校各年级教室、寝室
三、总体目标：
生活习惯培养好；环境卫生美化好；校园文化建设好；寝室布置整理好。
四、评比内容：
教室布置要求
一、室内布置：
1、班风（脱落的重新粘贴，破旧的务必更新）。
2、班级公示栏要张贴以下内容：班规、课程表、作息时间表、班干部
名单、学生安全员名单、学生值日安排表、社会主义核心价值观。
（注意：教室内不能出现学生成绩排名等与均衡发展要求相违背的内容。
统一用A4纸打印，要有规律整齐张贴。
）
3、黑板报要主题突出，有知识性和艺术性，如有涂抹要更新；要定期
更新，至少一月一次。
二、室内清扫、物品摆放要求
1、地面：干净、无灰尘污迹。
2、门窗、灯、电扇、多媒体设备、讲台：明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。
3、窗帘：干净整洁。
4、墙壁：干净、无灰尘，无乱贴现象，学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求统一张贴，合理布置。
5、学生课桌高矮统一，归类摆放，桌面必须干净整齐，无乱放书籍、纸张等杂物现象。
6、卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置，卫生桶、垃圾斗要勤倒勤洗。
7、教室内、外各宣传版块外框干净无灰尘。
寝室布置要求
（一）室内布置
1、床铺干净整洁，被子、鞋子、箱子、杯子、水桶统一定点摆放，要求被子整齐一条线，叠成方块状，枕头叠在被子上，所有鞋子统一放在一边的床脚下排成一条线，衣服叠好和不用的衣架放进箱子；
2、墙面张贴寝室管理制度和一定的文化装饰，丰富寝室文化；
3、多余或损坏的垃圾斗、扫把统一上交总务处，备用一把塑料扫把；
4、阳台防盗网、窗台不能挂有衣物鞋袜，衣物统一挂上晾衣杆；
5、宿舍门口墙面贴有寝室住宿生详细联系信息；
6、各寝室有寝室长，有卫生安排表，值日生能及时积极打扫卫生。
7、寝室公共走廊、楼梯文化布置的张贴物脱落、损坏务必重新粘回。
（二）安全卫生
1、多余竹木棍、管制刀具、铁棍、不锈钢管一律上交；
2、寝室及其门口墙面、天花板无蜘蛛网，地面无垃圾，厕所无浓重异味、无污迹残留；
3、寝室地面、阳台无积水。
四、评比时间：
20xx年x月x日(第10周星期一)下午课外活动时间。
五、设立奖项：
分年级段教室、寝室一等奖、二等奖、三等各1个；
教室、寝室评比的成绩结果计入班主任工作考评，在总分中第一名加2分，第二名1分，第三名以后不加分。
一组（低年级组）：一至三年级教室
四组（中年级组）：四至六年级
五组（高年级组）：七至九年级
六、评价方式与评委小组：
评价方式：由非班主任行政成员形成评委小组
评委小组：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
XXX学校
20xx年x月x日。