暑假社会实践策划书
暑期社会实践活动策划书4篇_策划书范文_
暑期社会实践活动策划书4篇一、活动主题我的中国梦节能减排二、活动背景近年来，气候变化，环境污染对人们的影响加重。
我国森林覆盖率不到14%，是一次性筷子出口大国。
塑料袋难以降解，形成视觉和生态污染，资源、能源浪费。
食物浪费值得引起人们反思，是我们行动的时候了，我们要关注身边的事，减少对环境的负面影响，行动起来，养成良好习惯，保护环境。
森林具有涵养水分、保持水土、防风固沙、调节气候、保存生物物种、维护生态平衡等作用。
我国是一个森林资源贫乏的国家，人均森林面积的蓄积量在世界各国中排名第120位以后。
严重的问题是，我国的森林资源在数量和质量方面却处于不断下降的趋势中。
其中主要原因是没有计划的砍伐、毁林开荒，和生态平衡的破坏。
森林资源的减少，引起气候恶化、沙尘暴。
一次性筷子的使用浪费大量的木材，中国每年消耗一次性木筷子800亿双，首尾相接，可以从地球往返月球21次，可以铺满363个天安门广场。
按50人的公司的用纸量计算，做出的纸大概可以使用55万年。
每年为生产一次性筷子要耗费木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万立方米。
光我们国家一年用于造纸的木材就有1000万立方米。
我们浪费纸张，实际上就是在砍伐大树，浪费宝贵的森林资源。
森林可以为人类吸收二氧化碳、提供氧气，防止全球气候变暖，阻挡风沙，维持生态平衡……减少对一次性用品的使用、节约纸张就是保护森林，就是在保护我们生活的地球。
水已经成为制约我国经济社会发展的瓶颈。
我国用水量与日俱增，供需矛盾日趋严重，有这样一句话：地球上的最后一滴水，就是您的眼泪！这并非危言耸听，能源缺乏，大家也并非无所耳闻，非洲每年有无数贫民死于干旱，在中东比石油还珍贵是水，有前车鉴！如警钟鸣！事实上，在发展中国家，每5人中就有1个长期营养不良，有20％的发展中国家人口粮食无保障，饥荒已成为地球人的第1号杀手，每年平均夺去10000000人的生命，由于直接或间接的营养不良，全球每4秒钟大约有1人死亡。
暑假实践策划书 模板3篇
暑假实践策划书模板3篇篇一《暑假实践策划书模板》一、实践主题[具体实践主题]二、实践目的1. [阐述实践的主要目标]2. [说明希望通过实践获得的具体成果或收获]三、实践时间与地点1. 时间：[开始日期]-[结束日期]2. 地点：[详细实践地点]四、实践内容与安排1. 实践内容概述：[简要介绍实践的主要活动和任务][说明实践内容与实践目的的关联]2. 具体实践安排：[列出每天或每周的具体实践活动和时间安排][包括实践的地点、参与人员等信息]五、实践方法与途径1. 实践方法：[描述将采用的实践方法，如调查研究、实地考察、实验等][解释选择这些方法的原因和预期效果]2. 实践途径：[说明获取实践资源和信息的途径，如文献查阅、访谈、网络搜索等] [介绍与实践相关的合作单位或个人]六、实践团队与分工1. 实践团队成员：[列出参与实践的团队成员名单][简要介绍每个成员的专业背景和技能]2. 团队分工：[明确每个成员在实践中的具体职责和任务][说明团队成员之间的协作方式和沟通机制]七、实践预算与经费来源1. 实践预算：[列出实践所需的各项费用，如交通、住宿、餐饮、材料等][对每项费用进行估算，并注明估算依据]2. 经费来源：[说明实践经费的来源，如学校资助、企业赞助、个人自筹等][提供相关的证明文件或协议]八、实践风险与应对措施1. 实践风险评估：[分析实践过程中可能面临的风险和挑战，如安全问题、天气变化、设备故障等] [评估风险的可能性和影响程度]2. 应对措施：[针对每个风险制定相应的应对措施，如购买保险、制定应急预案、备用设备等] [明确责任人和执行时间]九、实践成果与展示1. 实践成果形式：[说明实践将产生的成果形式，如调查报告、论文、设计作品、视频等][介绍成果的预期质量和水平]2. 成果展示方式：[描述将如何展示实践成果，如举办展览、汇报演出、发布报告等][确定展示的时间、地点和对象]十、注意事项1. 安全事项：[强调实践过程中的安全注意事项，如遵守交通规则、注意个人财物安全等][提供相关的安全培训和指导]2. 团队纪律：[制定团队纪律和行为规范，如遵守实践安排、尊重他人、保守秘密等][说明违反纪律的处理方式]3. 其他注意事项：[提醒团队成员注意其他可能影响实践的因素，如当地风俗习惯、环境保护等] [提供相关的建议和指导]篇二《暑假实践策划书》一、实践主题[具体实践主题]二、实践目的1. [阐述实践的主要目的和意义]2. 提升[具体技能或能力]3. 增加[相关知识或经验]4. 培养[团队合作、沟通等方面的能力]三、实践时间[开始时间]-[结束时间]四、实践地点[详细实践地点]五、实践内容1. [具体实践活动 1]描述活动的目标和任务列出活动的步骤和流程说明所需的资源和材料2. [具体实践活动 2]同上3. ……六、实践方法1. 实地调研2. 数据分析3. 实验研究4. 社区服务5. 实习工作6. 其他[根据实践内容选择合适的方法]七、实践团队1. 团队成员[列出团队成员的姓名、专业、年级等信息]2. 团队分工[明确每个团队成员的职责和任务]八、实践进度安排1. [时间区间 1]：[具体任务 1]2. [时间区间 2]：[具体任务 2]3. ……九、预期成果1. [成果形式 1]，如调研报告、论文等2. [成果形式 2]，如设计作品、软件等3. [成果形式 3]，如活动照片、视频等4. 其他[预期的具体成果]十、经费预算1. [预算项目 1]：[金额]2. [预算项目 2]：[金额]3. ……4. 总计：[金额]十一、注意事项1. 安全第一，注意实践过程中的安全问题。
暑假社会实践策划书方案(精选10篇)
暑假社会实践策划书方案(精选10篇)暑假社会实践策划书方案篇1为了进一步贯彻落实，充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用，特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。
一、指导思想和意义1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义:1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
二、社会实践的组织形式:1、组织形式:小组合作模式。
学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请一位家长作为活动的组织者。
研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。
2、小组类别:读书小组:定期、定点，交流读书心得。
科技小组:读一本科普读物;做一项科学实验;科技小制作;护绿小组:定时到校给本班的花坛浇水。
环保小组;定时在楼区内进行环境维护。
三、具体实践活动1、科普系列活动2、校园“爱绿护绿”活动3、社区服务活动。
4、社会参观旅游活动。
(油区或外出旅游)5、“好书伴成长”系列活动。
社区保洁活动、社区护绿活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动等。
四、具体过程参考如下:A编组、选题;B聘指导家长;C制定活动方案;D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、照相机、录像机等活动工具);E实践活动(观察、访谈、问卷、实验)五、活动记录各小组依据本组活动特点，在家长的指导下选择不同方式，对本组的活动过程和活动内容进行进行记录。
如日记、科技小制作、读后感、照片、视频等，开学后请各小组完成表格，同活动记录一并上交。
暑假社会实践策划书方案篇2一、指导思想为了使学生在暑假度过快乐有益的时光，鼓励学生在暑假中亲自体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德持续地内化为自身素质，学校从学生的思想生活实际出发，展开好暑假小学生德育教育社会实践系列活动。
暑期实践的策划书3篇
暑期实践的策划书3篇篇一《暑期实践策划书》一、实践主题探索社会，实践成长二、实践目的1. 提供学生接触社会、了解社会的机会，增强社会责任感。
2. 培养学生的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力。
3. 促进学生将理论知识与实践相结合，提高综合素质。
三、实践时间[具体实践时间]四、实践地点[详细实践地点]五、参与人员[参与实践的学生名单]六、实践内容1. 社会调研：选择一个社会热点问题进行调研，了解现状、分析原因并提出解决方案。
2. 志愿服务：参与社区服务、环保活动、公益宣传等志愿服务活动，为社会做出贡献。
3. 企业实习：到相关企业进行实习，了解企业运作和行业发展，积累工作经验。
4. 文化体验：深入了解当地的文化传统，参观博物馆、历史遗迹等，增强文化素养。
七、实践步骤1. 前期准备（1）确定实践主题和内容，制定详细的实践计划。
（2）联系实践地点和相关单位，争取支持和合作。
（3）组建实践团队，明确分工和职责。
（4）进行培训，包括安全知识、调研方法、沟通技巧等。
2. 实践实施（1）按照实践计划开展各项活动，确保实践的顺利进行。
（3）记录实践过程和成果，包括文字、图片、视频等资料。
（2）组织实践成果展示和交流活动，分享经验和体会。
八、注意事项1. 安全第一，遵守实践地点的规章制度，确保人身和财产安全。
3. 团队成员要相互协作、互相帮助，共同完成实践任务。
4. 及时与指导教师和实践单位沟通，解决遇到的问题。
九、经费预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 实践材料费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、其他事项1. 本策划书可根据实际情况进行调整和补充。
2. 实践过程中要注意保护环境，爱护公共设施。
3. 如有特殊情况，应及时向指导教师和实践单位报告。
篇二《暑期实践策划书》一、实践主题探索自然奥秘，感受生态之美二、实践目的1. 提高学生的环保意识和生态保护意识。
2024年社会实践策划书(3篇)
2024年社会实践策划书一、背景介绍社会实践是学生培养社会责任感和实践能力的重要途径之一。
随着社会的发展和时代的进步，参加社会实践已成为学生的必备经历。
为了培养学生的社会意识和实践能力，我校计划在2024年度组织一次社会实践活动。
二、活动目标1. 增强学生的社会责任感：通过社会实践活动，让学生深刻理解社会问题的重要性和紧迫性，培养他们的社会责任感。
2. 培养学生的实践能力：通过社会实践活动，培养学生的实践能力，提高他们的观察、分析、解决问题的能力。
3. 拓宽学生的视野：通过社会实践活动，让学生接触不同的社会环境和文化，拓宽他们的视野，提高他们的综合素质。
三、活动内容1. 主题选择：本次社会实践活动的主题为\2024年社会实践策划书（2）家电产业采取的政策也不同，国家的政策反映了国家对经济发展的策略，因此家电产业的发展可以从一个方面反映国家对现阶段经济所持的态度。
如社会实践活动，采取了一系列措施鼓励学生参与实践。
我们这次实践活动也得到了学校和学院的大力支持(学校和学院的介绍信)。
4、指导老师。
此次实践我们邀请了管理学院的段华恰教授，段老师长期指导学生进行社会实践和大学生“挑战杯”竞赛，成果丰硕，获得全校同学的一致好评和欢迎。
(附:段华恰教授简介:____年毕业后分配到安徽大学，主讲社会调查方法、人力资源管理等课程。
<社会调查方法的教学改革实践>获得省教学成果二等奖，学校教学成果一等奖。
指导多项本科学生社会实践课题获得全国挑战杯科技论文大赛、创业计划大赛的奖励。
承担<行政管理专业本科教学体系研究><人力资源管理专业本科学生培养模式研究><本科课堂教学质量管理体系创新研究>等省教育厅重点教研课题。
借助省人事考试中心专家、省人力交流协会常务理事、省劳动保障厅法律顾问、企业管理顾问等社会工作的经验体会，注重理论联系实际的教学培养。
课堂教学注重案例教学和师生互动，课外作业注重社会调查、工作实践等能力训练。
暑假实践个人策划书3篇
暑假实践个人策划书3篇篇一《暑假实践个人策划书》一、实践主题探索社会，提升自我二、实践目的1. 通过深入社会，了解不同行业和领域的工作情况，拓宽视野。
2. 培养自己的沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力。
3. 增强社会责任感，提高自身综合素质。
三、实践时间[具体暑假时间段]四、实践地点根据具体实践内容确定五、实践内容1. 寻找与自己专业相关或感兴趣的单位进行实习，参与实际工作，学习专业技能和工作流程。
2. 参加志愿者活动，如社区服务、环保行动等，为社会做出贡献。
六、实践步骤1. 实践前期（1）确定实践内容和方向。
（2）通过网络、人脉等途径寻找合适的实践机会。
（3）准备好必要的物品和资料。
2. 实践中期（2）积极与同事、伙伴交流合作，共同完成任务。
（3）遇到问题及时分析解决，不断调整和完善实践方案。
3. 实践后期（1）整理实践成果，如实习报告、调研报告、活动照片等。
（3）与他人分享实践经验和体会。
七、预期成果1. 一份详细的实习报告或调研报告。
2. 个人能力的提升，包括专业技能、沟通能力等方面。
3. 对社会有更深入的认识和理解。
八、注意事项1. 确保自身安全，遵守实践单位的规章制度。
3. 合理安排时间和精力，确保实践任务顺利完成。
4. 遇到困难及时与指导老师或家人沟通，寻求帮助和支持。
篇二《暑假实践个人策划书》一、实践主题探索与成长——暑假社会实践之旅二、实践目的1. 通过参与实际工作，提升自己的实践能力和专业技能。
2. 深入了解社会，增强社会责任感和适应能力。
3. 培养团队合作精神和沟通能力。
4. 积累工作经验，为未来的职业发展打下基础。
三、实践时间[具体暑假时间段]四、实践地点[详细地点]五、实践内容1. 寻找与自己专业相关或感兴趣的实习岗位或项目。
2. 积极参与工作，学习并掌握相关业务流程和技能。
4. 参与团队活动，协作完成各项任务。
六、实践步骤1. 前期准备确定实践方向和目标。
制作个人简历，准备相关证书和材料。
暑假社会活动实践策划方案范文5篇（精选）
暑假社会活动实践策划方案范文5篇（精选）不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。
敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
下面给大家分享一些关于暑假社会活动实践策划方案范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
暑假社会活动实践策划方案篇120__年6月至7月，我将在__中学进行为期18周的英语科目的教育实习，根据《__师范大学教育实习工作条例》的要求，特别制定如下计划：一、教育实习目的和要求1、通过教育实习，使我们(实习生)基本熟悉英语教学工作的各个环节，掌握一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧，初步具有中学相应的教学工作能力。
2、通过教育实习，提高师范生综合运用所学的专业知识、教育理论知识完成基本的教学工作。
3、通过教育实习，使师范生全面了解中学教育的现状，根据现状让我们能有针对性的进行教育教学。
4、通过教育实习，最关键的是进一步树立人民教师的责任感是使命感，锻炼学生独立工作的能力我对自己的要求：1、必须尊重实习学校的领导和教师的指导、2、必须遵守实习学校的各项规章制度，自觉地遵守纪律。
3、要接近、关心、热爱学生，对学生要有耐心，热情帮助。
4、要按时作息、上课、听课、开会不迟到不早退。
时刻注意自己的言行举止，力求成为学生的表率。
二、实习内容(一)、教学工作实习根据相关的课程标准，开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。
实习期间，必须坚持互相听课和参加教学评议。
二、实习内容(一)、教学工作实习根据相关的课程标准，开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。
实习期间，必须坚持互相听课和参加教学评议。
(1)、听课听课不少于10节，做好听课记录，实习结束要上交听课笔记，以备检查。
(2)、参加教学评议1-2次。
(3)、备课要认真钻研教材，参考有关教学参考资料，同学之间要共同研究，要根据班级情况确定教学方案。
暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】
暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，此时需要提前做好策划书了。
相信许多人会觉得策划书很难写吧，下面是书包范文为您带来的暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】，希望能够为大家的写作带来一些参考。
篇一：暑期实践活动策划方案篇一一、活动主题：弘扬“红船精神”，争当时代新人二、活动目的：根据XX区社区教育委员会《关于市区中小学生开展暑期社区（社会）实践活动的意见》文件精神，今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船精神”、改革开放40周年、党和国家发展史等内容，进一步加强学生思想道德教育和爱国主义教育，培养学生爱党爱国爱乡的朴素情感，增强历史使命感和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗，过一个充实而有意义的暑假。
三、活动对象：一至六年级少先队员四、活动时间：7月5日至8月25日五、领导小组组长：组员：六、活动内容（一）“弘扬‘红船精神’，争当时代新人”社会实践活动参与对象：一至三年级小队活动要求：各中队成立暑期社会实践小队，围绕主题，各小队开展内容丰富，形式多样的暑期社会实践活动。
1、弘扬“红船精神”，激发爱党爱国热情。
访爱国主义教育基地、XX 名人故居、博物馆、纪念馆、XX历史文化街区等，在实践体验中增强对家乡的认识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。
听“英模故事”，学习先进事迹，可以开展演课本剧目、编手抄报、写读后感等活动，准备参加全市中小学生第九届“我与好书为伴，弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动。
2、弘扬“红船精神”，推进文明守法。
增强学生交通安全、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面自我保护意识。
尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识和有关技能的教育，提高学生自我防护能力。
开展“文明行为大家谈”、“文明出行”“关爱明天，普法先行”、“法在心中”等活动。
加强对中小学生文明出行、健康生活的引导，提高自身法律意识，自觉抵制不良文化的侵蚀，告别陋习，争做文明市民。
暑假社会实践策划书（精选8篇）
暑假社会实践策划书暑假社会实践策划书（精选8篇）策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。
下面是小编为大家整理的暑假社会实践策划书，欢迎阅读。
暑假社会实践策划书篇1一、活动目的暑假期间，组织我院在校大学生回原高中就读学校，向母校领导、老师汇报进入大学后的学习、生活情况，走访母校优秀党员教师，与母校的学弟学妹交流、分享精彩的大学生活，介绍我院2012年专业设置、人才培养特色，广泛搜集意见建议，有效促进我院发展。
二、活动时间20XX年7月1日至8月20日三、团队介绍(一)团队名称：睿豪团队队长：张海洋成员：王蒙、程仁花、祖龙、陈晶晶、谢小敏、赵敏、张松亭、韩珠婉、杨菊花、董莹(二)成员的优势1.我们团队具备参加实践活动的经验，对实践活动的组织有着一定的了解;2.团队中有我院学生会的干部、班长、优秀学生;3.成员都是宿迁本地人，有着较好的人脉资源，对宿迁具有一定的了解。
四、活动形式与内容1.感恩与汇报回到母校，向母校的领导、班主任、任课老师汇报考入泰州师专商学院后的思想、学习、工作、生活情况和取得的成绩，表达对母校多年培养的感恩之情。
2.调查与访谈调查母校近几年办学成果、办学特色和今后几年的发展规划，联系母校优秀教师、优秀党员教师代表，与他们面对面交谈，领略优秀教师、优秀党员的风采，学习他们的先进事迹，进一步明确自己的成长目标。
3.交流与介绍向母校的学弟学妹们介绍精彩的大学生活，发放我院的招生宣传材料，介绍我院的发展情况、专业设置、办学条件、特色优势、奖助学金及学习氛围等等，鼓励更多的优秀高中毕业生报考我院。
五、活动要求1.听从实践队长的安排，禁止单独行动;2.实践前，预先与原高中学校取得联系，并确定行程安排;3.实践期间，提前阅读出行安全知识。
注意人身、财产、交通安全、注意个人形象;4.在出现紧急情况时联系老师和警方进行处理，不擅自解决;5.实践结束后,每人完成信息反馈表(2份)、心得体会或人物通讯一篇，由队长统一收齐后交李璟老师。
学生社会暑假实践策划优秀范文5篇（精选）
学生社会暑假实践策划优秀范文5篇（精选）少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
人生也有涯，而知也无涯，为什么不趁着暑假去社会实践一番丰富自己的生活呢?下面给大家分享一些关于学生社会暑假实践策划优秀范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
学生社会暑假实践策划范文【篇1】(一)找实习单位由于不是跟随学校的统一实习，当前最重要的事情就是寻找对口的`实习单位。
因个人原因，我的工作城市选择在自己的家乡__。
首先，要通过网络、报纸、或招聘现场以及朋友家人介绍了解就业信息，了解就业情况，积极寻找实习岗位。
求职计划：(1)撰写自己的个人简历及求职自荐书，明了而不简单，要尽量与众不同，这样才能吸引实习单位的眼睛。
(2)向网络上的招聘网站投放自己的简历，参加一些招聘会，从中寻找就业途径。
对自己感兴趣的公司，要多加关注，多打电话询问。
此外，通过亲戚朋友介绍增加就业途径。
(3)对于自己投放到公司的简历，自己要多加询问，这样能增加就业成功的机会。
(4)此外，要加强锻炼自己的求职技巧，训练自己的心理素质，强化自己的口语表达能力，多看一些有关求职的一些视频，从中汲取经验，提高自己的应聘能力。
(5)求职途中定会艰难，自己一定要能坚持不懈，不怕苦不怕累，争取找到称心如意的工作。
(二)单位实习一、实习目的结合连锁经营管理专业的培养目标，运用所学的连锁管理专业知识，参与实习单位的日常工作与管理，了解实习单位的业务活动，熟悉和掌握实习单位的业务内容与业务流程，学习企业文化，学会与人沟通的技巧，为毕业论文收集素材，为日后的工作积累经验。
二、实习内容：1、深入了解自身实习岗位的工作内容，从而了解单位主营业务。
2、了解实习单位的组织结构，人员构成，运营模式和管理方式。
3、了解实习单位的工作流程、人员管理、客户发展模式等等。
4、掌握公司日常决策的方式，学习企业文化。
5、通过实习发现日常管理和单位运营中存在的问题。
三、实习方式1、直接参与单位日常行政工作，多向公司员工了解，有条件可与领导直接交谈。
社会实践策划书模板5篇
社会实践策划书模板5篇社会实践策划书篇1一、活动出发点及立意大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
为体验新农村建设，构建社会主义和谐社会，丰富我们大学生的暑期生活，充分发挥大学生的自身优势，为社会服务，为农村经济发展作贡献。
今年全国“土地日”的宣传主题是“节约集约用地，坚守耕地红线”，旨在提高全社会的土地国情国策国法意识，增强切实保护耕地、节约集约用地的责任感和紧迫感，进一步采取措施管好越发宝贵稀缺的土地资源。
为了广泛宣传党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大战略决策，我们自发成立了“金土地”暑期社会实践小分队，组织开展了以“节约集约用地，坚守耕地红线”为主题的法制宣传教育活动，以进一步弘扬我校“受教育、长才干、作贡献”的志愿精神，发挥当代大学生在构建和谐社会进程中的积极作用。
今年暑期，我们人文学院以及艺术系的几个学生，按照我校团委的部署，结合我们学院实际，认真组织开展了以“宣传‘节约集约用地，坚守耕地红线，构建和谐社会’”为主题的20XX年暑期社会实践活动。
本次活动紧扣时代脉搏，结合专业特色，坚持“学知识、受教育、长才干、作贡献”的原则，在临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。
二、活动主题本次活动围绕着“保护耕地资源”、“节约集约用地”、“珍惜国土资源”、“坚守耕地红线”这一主题，响应党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大决策的精神，在临海市边远山区开展土地法律法规知识的宣传活动。
三、活动目的为了响应校、院号召，丰富我们的暑期生活，将党中央、国务院“建设新农村，构建和谐社会”的重大决策贯彻到底。
倡导人们珍惜现有的耕地资源，节约集约利用土地。
在所停留的领域输入新鲜的血液，同时也在活动中锻炼自己的能力。
社会暑假实践策划书3篇
社会暑假实践策划书3篇篇一《社会暑假实践策划书》一、活动背景暑假即将来临，为了让同学们能够充分利用假期时间，深入社会，了解社会，增强社会责任感和实践能力，我们特制定本次社会暑假实践活动。
二、活动目的1. 让同学们通过实践活动，深入了解社会现状，增强对社会问题的关注和思考。
2. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力。
3. 提高同学们的实践操作能力和解决问题的能力。
4. 帮助同学们树立正确的人生观、价值观和世界观。
三、活动主题“走进社会，体验生活，增长才干”四、活动时间[具体暑假时间段]五、活动地点根据实践项目确定具体地点六、活动主体[具体参与人员]七、活动内容2. 志愿服务：参与社区志愿服务活动，如关爱孤寡老人、帮助贫困家庭、清理社区环境等，为社区居民提供实际帮助。
3. 企业实习：联系相关企业，安排同学们进行短期实习，了解企业的运作模式和工作流程，提高自己的职业素养和实践能力。
4. 文化体验：组织同学们参观当地的博物馆、文化遗址等，了解当地的历史文化和风土人情，增强文化自信。
八、活动流程1. 策划准备阶段（[具体时间 1]）确定活动主题和内容。
成立活动策划小组，负责活动的策划和组织工作。
联系相关单位和机构，确定活动的合作事宜。
招募活动参与者，并进行培训。
2. 实践活动阶段（[具体时间 2]）按照活动计划，组织同学们开展各项实践活动。
定期召开小组会议，交流实践经验和心得体会。
指导老师对同学们的实践活动进行指导和监督。
九、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 调研费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 活动期间要严格遵守纪律，听从指导老师的安排。
2. 注意安全，特别是在进行户外调研和志愿服务活动时，要做好安全防护措施。
4. 爱护环境，不随地丢弃垃圾。
5. 活动结束后，要及时清理活动现场，归还借用的物品。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《社会暑假实践策划书》一、活动主题“探索社会，实践成长”二、活动背景暑假是学生们拓展视野、增长见识、锻炼能力的良好时机。
学生社会实践活动计划参考范本(三篇)
学生社会实践活动计划参考范本暑假将至，为引导学生过一个有意义的暑假，根据“贵阳市关于开展职业教育活动周____”精神，结合开阳县职业技术学校____年____月____日下午4：30召开的会议精神，学校现组织学生在暑假期间进行社会实践活动，使学生能在活动中“受教育、长才干、作贡献”，达到“我爱开阳我的家”的教育目的。
为使活动顺利进行，特制定本暑假社会实践活动方案。
一、成立领导小组组长：黄立影副组长：席德军、刘启、张永昆成员：李发勇、蒋兴建、黄维、姚宏亮、简兴云、兰刚、周先柯、王洪富、孙宏武、杨毓高、王忠林、王金波、谢德江、毛军、胡元平、赵国敏、刘子辉、邓林、杨春梅、唐苞、杨武坚、王志海、聂昊、陈光明、姜福英、何荣飞、聂开权、卢腾及各班班主任二、活动主题我爱开阳我的家，我为社会做贡献三、指导思想和活动内容(一)、指导思想将学生的校园学习生活与社会实践相结合，让学生走出校园，走向社会，关注开阳的社会发展与变化，更加关注、更加热爱自己的家园。
同时让学生在自己所学专业知识如何为社会服务方面进行调研，培养学生创新意识。
(二)、活动内容1、以“职业教育活动周”为实践活动内容。
在前期“小手拉大手文明齐步走”活动基础上，通过“我当一名职教宣传员”志愿服务、“做家乡经济建设人接班人”的实践活动，动员自己本村民组(学生家庭所在的自然村寨)初三毕业未考上普通高中的青少年到职校就读，从而学好技能建设家乡，为社会经济建设作出贡献。
2、结合专业特点，学生就所学专业如何为社会服务方面进行调研，培养学生初步的创业意识。
四、社会实践的组织形式及具体过程(一)、组织形式各班班主任根据学生地域分布情况，让学生在本村民组(学生家庭所在的自然村寨)开展活动。
班主任负责检查、了解学生活动进行情况，学生处负责检查各班级活动开展情况。
(二)、实施过程1、各班班主任在学生假期开始前，要对学生进行社会实践活动安全、目的、意义的教育与引导，让学生明确社会实践活动的内容、任务以及预期的效果。
暑假个人实践策划书3篇
暑假个人实践策划书3篇篇一《暑假个人实践策划书》一、实践背景暑假是一个充实自我、提升能力的绝佳时期。
为了让这个暑假更有意义，我计划开展一系列个人实践活动，通过实践锻炼自己的各项技能，积累宝贵的经验，为未来的发展打下坚实的基础。
二、实践目标1. 提升专业知识和技能水平，通过实践将所学知识应用于实际中。
2. 培养独立思考、解决问题的能力，增强自己的自信心和责任感。
3. 拓宽人际关系网络，结识更多志同道合的人，丰富人生阅历。
4. 了解社会现状和行业发展趋势，为未来的职业规划提供参考。
三、实践内容1. 专业实践选择与自己专业相关的实习单位或项目，进行为期[具体时长]的实习工作，深入了解行业运作和工作流程。
利用暑假时间参加专业培训课程或研讨会，提升专业技能和知识储备。
2. 社会调研确定一个感兴趣的社会问题或行业领域，进行深入调研，收集相关数据和资料。
3. 志愿服务参与社区志愿服务活动，如义务支教、关爱孤寡老人等，为社会做出贡献。
锻炼自己的沟通能力和团队协作精神，培养社会责任感。
4. 个人成长阅读相关书籍和文章，提升自己的综合素质和思维能力。
学习一门新的技能，如绘画、摄影、编程等，丰富自己的兴趣爱好。
四、实践安排1. 前期准备（暑假开始前）确定实践内容和目标，制定详细的实践计划。
寻找实践机会，如联系实习单位、申请志愿服务项目等。
准备相关的证件和资料，如简历、推荐信等。
学习必要的知识和技能，为实践做好准备。
2. 实践阶段（暑假期间）按照实践计划有序开展各项实践活动，认真完成任务。
与指导老师、同学或家人保持沟通，寻求帮助和支持。
展示实践成果，如汇报演讲、作品展示等。
反思实践过程中的不足之处，制定改进措施。
五、实践保障1. 安全保障在实践前了解实践地点的安全情况，做好安全防范措施。
遵守实践单位的规章制度，注意自身安全。
保持与家人和朋友的联系，及时告知行踪。
2. 资源保障争取学校和家庭的支持，提供必要的资金和物资保障。
社会暑假实践策划书3篇
社会暑假实践策划书3篇篇一《社会暑假实践策划书》一、活动背景随着社会的发展，社会实践对于大学生的综合素质培养越来越重要。
为了帮助大学生更好地了解社会、增长见识、锻炼能力，提高社会责任感和综合素质，我们计划组织本次社会暑假实践活动。
二、活动主题“实践出真知，青春献社会”三、活动目的1. 帮助大学生了解社会现实，增强社会责任感和使命感。
2. 提高大学生的综合素质和实践能力，培养创新精神和团队合作精神。
3. 促进大学生之间的交流与合作，增强友谊和团队凝聚力。
4. 为社会做出贡献，展现大学生的风采和价值。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体大学生七、活动内容1. 社会调研2. 志愿服务开展关爱老人、儿童、残疾人等志愿服务活动，为社会弱势群体提供帮助和支持。
3. 专业实践结合专业特点，组织学生到相关单位进行实习、实践，提高专业技能和实践能力。
4. 文化交流组织学生开展文化交流活动，促进不同文化之间的理解和融合。
5. 课题研究鼓励学生根据自己的兴趣和专业，选择相关课题进行研究，提高科研能力和创新意识。
八、活动流程1. 宣传动员通过海报、传单、网络等多种渠道宣传活动，吸引学生积极参与。
2. 报名组队学生根据自己的兴趣和特长，选择活动内容和团队，填写报名表格。
3. 培训指导对学生进行活动培训和指导，帮助学生了解活动目的、内容、流程和注意事项。
4. 活动实施按照活动计划和流程，组织学生开展各项活动。
九、活动保障1. 安全保障制定安全预案，加强安全教育，确保学生的人身安全和活动顺利进行。
2. 经费保障积极争取学校和社会的支持，为活动提供必要的经费保障。
3. 人员保障成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织、协调和管理工作。
4. 后勤保障提供必要的后勤服务，如住宿、餐饮、交通等，确保学生的生活需求。
十、注意事项1. 遵守法律法规和社会公德，尊重当地风俗习惯和文化差异。
2. 注意安全，避免发生意外事故。
暑期社会实践主题策划书5篇
暑期社会实践主题策划书5篇如果您需要更多的“暑期社会实践主题策划书”相关推荐请参考下面的建议。
策划书的内容要大于形式，策划书规划发展路径，对于公司的经营发展有着重要的意义。
策划书要实现公司的商业盈利，制定策划书，让公司可以寻求更好的发展。
欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！暑期社会实践主题策划书(篇1)一、活动背景教育是民生之基，学习是富民强国之本，发展农村的义务教育更是重中之重。
《国家中长期教育改革和发展的规划纲要》中指出，20xx年实现教育现代化的战略目标有三个，其中第一个是基本实现教育现代化，第二个是基本形成学习型社会，第三是进入人力资源强国的行列。
同时，纲要提出要把教育公平作为一个最核心的目标和原则，这就意味着加强农村义务教育的发展，缩小城乡差距成了一个不容忽视的突出问题。
《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中也指出，农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。
学校为丰富大学生暑期文化生活，支持、引导和激励广大青年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识，积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中，大力弘扬和培育民族和时代精神，在实践中了解国情，奉献社会，服务人民，提高素质。
学院组织的“三下乡”活动，希望通过社会实践，锻炼我院学生的实践能力，提高他们的综合素质，达到学生与社会间的双赢局面。
让学生能够将所学理论联系社会实际，通过亲身体验，积累丰富经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。
为响应按照校团委，院团委等上级部门的统一部署，我支部现决定到廉江市石岭镇广胜小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。
二、活动目的1、针对当地教育水平，开设多种丰富多彩的课程，为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学，在丰富当地学生暑期生活之余，提高他们各方面的综合素质，培养多种才能，开拓他们的新思维，激发当地他们的发愤图强、不断争取的良好品质。
2、设置手工课程，举办手工艺品大赛，鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保，不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。
暑假社会实践活动方案(5篇)
暑假社会实践活动方案(5篇)第一篇：暑假社会实践活动方案一、活动目的通过暑期社会实践活动，促进全院团员青年了解国情、认识社会、坚定信念、磨砺意志，在实践中受教育、长才干、做贡献，着力帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，把学生培养成德才兼备、适应行业、企业、社会的合格大学生。
二、活动主题永远跟党走青春献祖国三、活动内容(一)开展“追寻红色足迹”实践活动组织学生党员和入党积极分子到当地革命纪念地、纪念馆、展览馆等场所参观学习或到烈士陵园瞻仰;组织来自于革命老区所在地的学生，大力开展走访老红军、老革命、烈士亲属活动，加深对90年来中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，谱写中华民族自强不息光辉历程的认识和了解。
(二)开展社会调查实践活动结合“5.12”特大地震三周年纪念时节，组织学生深入基层，深入农村，亲身体验家乡和人民生活发生的巨大变化，并紧密联系地方经济社会发展的需求，广泛开展社会调查研究，积极为经济社会发展献技、献智、献策。
组织学生通过参观地震遗址、播放感恩教育影片，传唱感恩歌曲，讲授感恩故事等形式开展感恩宣传教育活动，充分认识灾后重建的伟大成果，激励广大学生弘扬爱国主义精神，勤奋学习，用实际行动报效祖国。
(三)开展志愿服务活动一是开展支教志愿服务活动。
充分发挥师范类专业学生教书育人的作用，开展“爱心助孤”、关爱农民工子女志愿服务活动。
二是开展科技支农志愿服务活动。
发挥农业类专业学生在农业技术上的优势，通过举办农业知识专题讲座、现场指导和资料宣传等多种方式，传播推广农业实用技术，帮助农民做好农作物选育、畜牧养殖等方面的工作。
三是开展卫生志愿服务活动。
深入富牛镇松林村、江公社区开展医疗卫生知识普及活动和流行疾病防治宣传，帮助社区居民或农民朋友全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。
四是开展志愿“环保世纪行”活动。
积极组织青年志愿者协会成员到基层参与城乡环境统合治理，围绕城乡环境综合治理“七进”(进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭、进村社、进景区)的相关要求，开展环保知识讲座、发放宣传资料等活动，进一步提高群众的环保意识，为建设清洁、优美、舒适的新家园贡献青春。
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心系“新生代”农民工
——下乡调查农民工生活状况
策划书
上海工程技术大学艺术设计学院
实践部
2012年11月
目录
一、活动目的： (3)
二、活动背景： (3)
三、活动时间： (3)
四、活动地点： (3)
五、活动单位： (3)
六、活动小组安排： (3)
七、活动流程:
(一)前期准备 (4)
（二）中期准备 (4)
（三）后期准备 (5)
八、活动宣传、 (5)
九、活动补充（应急方案） (5)
附录一、经费表 (6)
一、活动目的：
为了关心“新生代”农民工的生活问题，深入了解当地的经济状况，以新生代大学生的身份，发起大学生暑期下乡社会实践活动，进而引起社
会的广泛关注，为保障农民工的劳动权益，健康权益，及其子女的受教育权等权益贡献出应有的一份力量。
提高我校大学生的社会实践能力，发扬我校“心系社会，心系农村”的优良传统。
二、活动背景：
目前在“新生代”农民工存在的“三多三少”问题正引起社会的广泛关注。
根据调查，“80后”、“90后”占到我国农民工总数的60%。
新生代农民工普遍存在劳动合同签订率低、社会保险参与率低、工资水平总体偏低。
而与“三低”相对应的，则是“三多”——工伤及职业病多、加班多、劳动争议多。
另外，目前房价
除此之外，部分新生代农民工面临着“上有老，下有小”的压力，尤其是子女的受教育权得不到有力保障的问题。
三、活动时间：
2013年暑期
四、活动地点：
待定
五、活动单位：
上海工程技术大学艺术设计学院实践部
六、活动小组安排：
指导：
活动小组长:
活动小组成员：
七、活动流程：
（一）前期准备：
1、修改策划书，拟定具体的活动流程。
2、选拔活动小组人员，大约6-10人，并进行培训，具备基本
的政治素养，了解科学发展观，及当地社会实际状况。
3、订购统一服装，设定活动口号、标语。
4、为当地农民工子女准备一定数量的科教读物图书。
5、制作关于抵制封建迷信思想，防火，防电及计划生育问题
等的宣传手册。
（二）中期准备：
1、走访当地村委书记，说明此次社会实践目的，了解当地新
生代农民工分布、家庭成员及政府对其社会福利保障措
施。
2、走访农民工父母的家庭，了解其家庭成员的生活状况及经
济来源，该农民工的受教育程度、健康状况、经济收入、
就业经历，目前就业地点，有无儿女及儿女的受教育问
题、户口所在地等。
3、在走访结束，将走访所得信息进行汇总。
安排小组成员联
系外出打工的农民工，了解劳动合同签订问题，工资发放
问题，社会保险参与问题，买房意愿，对儿女教育的关心
程度等实际问题。
4、实地考察当地企业工厂，了解工厂企业员工中新生代农民
工所占比例，工作环境问题，安全隐患问题等。
5、走访当地新生代农民工子女学校，了解农民工子女的受教
育权，居住问题，伙食问题，心理健康问题等。
6、将以上走访情况进行整理汇集，反映给当地政府、媒体，
呼吁社会的广泛关注与支持。
（三）后期准备：
1、在当地村委员会与农民进行交流，宣传科学发展观，和谐
社会，实行计划生育的思想。
并发放宣传手册。
2、深入当地小学、中学，为学生义务授课，宣传爱国思想，
表达社会对他们的广泛关注与关心，并鼓励其用功读书回
报社会。
建立“图书角”捐献前期准备的图书，供学生阅
读。
与学生进行交流谈心，与他们一起分担精神上的压
力，了解他们的生活困难。
3、深入到当地外出打工人员的家庭，拜访其子女及父母，帮
助他们解决生活问题，做一些力所能及的事。
拜访村中孤
寡老人，与老人进行谈心，帮助他们做家务。
4、深入到田间，了解作物收成，下地劳动，体验农村生活。
八、活动宣传:
1、在出发前适时联系校内校外媒体，对活动进行跟踪报道。
2、联系活动当地媒体，对新生代农民工问题进行宣传报道，
呼吁社会的广泛关注。
九、活动补充：
1、联系本校的志愿者协会，收集适合于小学、中学教育的毕
业生的课外读本，组织人员到校外开展“向农民工子女献
爱心”的活动，收集图书、玩具、手工制品等。
2、联系校内美术爱好者，为农民工制作知识宣传手册。
附（一）
活动经费预算表。