(完整)物质的量知识点整理,推荐文档

合集下载

(完整word版)高中化学必修一物质的量

(完整word版)高中化学必修一物质的量

高中化学物质的量难点解析一、物质的量(n)1.定义: 它是一个描述宏观物质中所含有的微粒数目的多少的一个物理量。

2、单位:摩尔, 简称摩, 符号是mol。

3、阿伏伽德罗常数(NA): 0.012kg 12C所含的碳原子数目叫做阿伏伽德罗常数。

1mol任何微粒所含的微粒数均为N A个。

N A =6.02×1023 mol-14.公式: n = N :微粒数。

二、摩尔质量(M)1.定义: 单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量。

1mol的任何物质的质量, 以g为单位时, 它在数值上等于该物质的相对原子质量或相对分子质量。

2.单位: g· mol-1(g/mol)或kg· mol-1(kg/mol)。

3、公式: n =三、摩尔体积(V m)1.定义: 一定温度和压强下, 单位物质的量的气体所占的体积叫做气体的摩尔体积。

2.单位: L· mol-1(L/mol)或m3· mol-1(m3/mol)3、标准状况下, 气体摩尔体积约为22.4 L· mol-1。

标准状况:指温度为0℃、压强为101kPa的状况, 简称STP。

4、公式: n =5.书写规律:①在相同条件下, 1mol气体所占的体积比1mol固体或液体所占的体积大得多。

②在相同条件下, 1mol固体或液体的体积不同, 而1mol气体的体积却几乎完全相同。

③在相同条件下, 决定物质的体积的微观因素:气体体积大小 1.粒子数目固、液体体积大小的主要因素 2.粒子(半径)大小的主要因素3.粒子间的平均距离阿伏伽德罗定律:在同温同压下, 相同体积的任何气体都含有相同数目的分子。

p V=n RT四、物质的量浓度(c B)1.定义: 单位体积溶液中所含溶质的物质的量。

2.单位: mol· L-1(mol/L)或mol· m-3(mol/m-3)。

3.公式: n B=c B×V4.一定物质的量浓度溶液的配置:(1)主要仪器: 容量瓶、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、托盘天平(砝码)、药匙、量筒。

物质的量知识点

物质的量知识点

物质的量知识点总结一、物质的量(n)物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一,1mol任何粒子都含有阿伏加德罗常数个粒子.1mol任何物质的质量在数值上等于该物质的相对分子质量。

物质的量的单位是“摩尔”,“摩”符号为“mol”.二、阿伏加德罗常数(NA)以0.012kg12C所含的碳原子数作基准,其近似值为6.02×1023mol-1.三、物质的量与粒子数的关系N=n·NA满足上述关系的粒子是构成物质的基本粒子(如分子、原子、离子、质子、中子、电子数)或它们的特定组合.如:1molCaCl2与阿伏加德罗常数相等的粒子是CaCl2粒子,其中Ca2+为1mol、Cl-为2mol,阴阳离子之和为3mol或原子数为3mol.在使用摩尔表示物质的量时,应该用化学式指明粒子的种类,而不使用该粒子的中文名称。

例如说“1mol氧”,是指1mol氧原子,还是指1mol氧分子,含义就不明确。

又如说“1mol碳原子”,是指1mol12C,还是指1mol13C,含义也不明确。

粒子集体中可以是原子、分子,也可以是离子、电子等。

例如:1molF,0.5molCO2,1000molCO32-,amole-,1.5molNa2CO3·10H2O等。

1molF中约含6.02×1023个F原子;0.5molCO2中约含0.5×6.02×1023个CO2分子;1kmolCO32-中约含1000×6.02×1023个CO32-离子;amole-中约含a×6.02×1023个e-;1.5molNa2CO3·10H2O中约含1.5×6.02×1023个Na2CO3·10H2O,即约含有3×6.02×1023个Na+、1.5×6.02×1023个CO32-、15×6.02×1023个H2O.四、摩尔质量(m) 单位g·mol-11.定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量,即1mol该物质所具有的质量与摩尔质量的数值等同.2.1mol粒子的质量以克为单位时在数值上都与该粒子的相对原子质量(Ar)或相对分子质量(Mr)相等.五、几个基本符号物质的量——n 物质的质量——m摩尔质量——M 粒子数——N阿伏加德罗常数——NA 相对原子质量——Ar 相对分子质量——Mr 质量分数——W。

高一化学物质的量知识点

高一化学物质的量知识点

高一化学物质的量知识点一、引言在高中化学教学中,物质的量是一个基础且重要的概念。

它不仅帮助学生理解化学反应的本质,还是进行实验和计算的基础。

本文旨在概述高一化学物质的量的核心知识点,为学生提供一个清晰的学习指南。

二、物质的量的定义物质的量(n)是一个物理量,用来衡量物质所含基本单位(如原子、分子、离子等)的数量。

其单位是摩尔(mol),定义为与0.012千克(或12克)碳-12中原子数相同的任何物质的量。

三、摩尔的概念1. 摩尔的定义:摩尔是物质的量的单位,表示为mol。

2. 摩尔的质量:一个摩尔的任何物质的质量(以克为单位)等于该物质的相对分子质量(或相对原子质量)。

3. 摩尔的体积:在标准状况下(0°C,1大气压),一个摩尔的任何气体的体积约为22.4升。

四、物质的量的计算1. 质量与物质的量的关系:物质的量(n)= 质量(m)/ 摩尔质量(M)。

2. 体积与物质的量的关系:在标准状况下,n = 体积(V)/ 22.4L/mol。

3. 反应物和生成物的物质的量关系:在化学反应中,反应物和生成物的物质的量之比等于它们的化学计量数之比。

五、化学反应的计量1. 化学方程式:化学方程式表示反应物和生成物的种类及其物质的量比例。

2. 化学计量数:化学计量数表示在化学方程式中,每种物质前面系数的数值,用于确保反应物和生成物的物质的量守恒。

3. 守恒定律:在化学反应中,质量守恒、电荷守恒和能量守恒是必须遵守的基本原则。

六、溶液的浓度1. 摩尔浓度:溶液中溶质的物质的量除以溶液的体积(通常以升为单位),得到的是溶液的摩尔浓度(c),单位为mol/L。

2. 质量分数:溶液中溶质的质量与溶液总质量的比值,称为质量分数(w)。

3. 体积分数:溶液中溶质的体积与溶液总体积的比值,称为体积分数(φ)。

七、物质的量在实验中的应用1. 制备溶液:通过准确计算物质的量,可以制备特定浓度的溶液。

2. 滴定实验:通过测量滴定过程中消耗的标准溶液的物质的量,可以确定待测溶液的浓度。

高一物质的量知识点总结

高一物质的量知识点总结

高一物质的量知识点总结物质的量是化学中的一个重要概念,它指的是物质中包含的粒子数。

在高一的学习中,我们接触了很多与物质的量有关的知识点,掌握这些知识对我们理解化学世界起着关键作用。

本文将对高一物质的量相关的知识进行总结。

一、物质的量单位物质的量的国际单位是摩尔(mol),摩尔的定义是:一个摩尔物质包含着6.02214×10^23个粒子。

这个粒子可以是分子、原子、离子等。

二、摩尔质量摩尔质量指的是一个物质的质量与其物质的量的比值。

用化学符号表示,摩尔质量(M)等于物质的质量(m)除以物质的量(n)。

摩尔质量的单位是克/摩尔(g/mol)。

三、摩尔体积摩尔体积指的是一个物质的体积与其物质的量的比值。

用化学符号表示,摩尔体积(Vm)等于物质的体积(V)除以物质的量(n)。

在理想气体状态下,一个摩尔气体的体积为22.4升(L)。

四、摩尔浓度摩尔浓度指的是溶液中溶质物质的摩尔量与其溶液体积的比值。

用化学符号表示,摩尔浓度(C)等于溶质物质的物质的量(n)除以溶液的体积(V)。

摩尔浓度的单位是摩尔/升(mol/L)。

五、摩尔方程式摩尔方程式是用摩尔的数量关系来表示化学方程的表示方法。

在化学方程式中,化学物种的系数表示的是它们相互之间的摩尔比。

摩尔方程式使得化学反应的量关系更加清晰明了,方便了研究和计算。

六、物质的量与化学计算物质的量在化学计算中起着重要作用。

通过物质的量关系,我们可以计算出化学反应中反应物和生成物的摩尔比,从而推算出各个物质的物质的量或质量。

这些计算不仅在化学实验室中有重要应用,也常常运用在工业生产和日常生活中。

七、摩尔比摩尔比指的是化学反应中各物质的物质的量之间的比值。

通过摩尔比,我们可以知道反应中的限量试剂和过量试剂,从而判断反应的产物。

八、摩尔比的应用摩尔比的应用非常广泛。

在化学分析中,通过摩尔比可以帮助我们确定未知物质的物质的量。

在质量分析中,我们可以利用摩尔比将质量转化为物质的量,便于进行计算。

化学总结物质的量知识点

化学总结物质的量知识点

化学总结物质的量知识点一、物质的量的基本概念1.1 物质的量的概念物质的量是描述物质数量的物理量,用符号n表示,其单位是摩尔(mol)。

1摩尔物质的数量等于6.022×10^23个粒子,这个数值被称为阿伏伽德罗常数,记作N_A,通常用来表示粒子的数量。

1.2 摩尔质量摩尔质量是1摩尔物质的质量,记作M。

对于元素来说,它等于该元素的相对原子质量;对于化合物来说,它等于化合物的相对分子质量。

1.3 摩尔体积摩尔体积是1摩尔气体在标准状态下的体积,记作V_M。

对于理想气体来说,其摩尔体积为22.4升/mol。

1.4 摩尔浓度摩尔浓度是指溶液中物质的摩尔数与溶液体积的比值,记作c,单位是mol/L。

二、物质的量的表示2.1 物质的量的计算物质的量与粒子数、质量和体积之间有一定的关系,可以通过以下公式进行计算:n = N/N_An = M/Mn = V/V_M其中,n表示物质的量,N表示粒子数,M表示质量,V表示体积,N_A表示阿伏伽德罗常数,V_M表示摩尔体积。

2.2 物质的量在化学方程式中的应用在化学方程式中,反应物和生成物的物质的量比例是通过平衡系数来表示的,这种比例关系称为摩尔比。

根据平衡系数,可以确定反应物和生成物之间的摩尔比,方便计算物质的量的变化。

2.3 用摩尔表示物质的量在进行计算时,通常使用摩尔来表示物质的量,这样可以简化计算过程,方便进行化学反应和物质变化的研究。

三、摩尔计算3.1 摩尔质量的计算摩尔质量可以通过元素或化合物的化学式中各元素的相对原子质量进行计算,然后将各元素的相对原子质量相加即可得到。

3.2 摩尔浓度的计算摩尔浓度可以通过溶液中物质的摩尔数和溶液的体积进行计算,根据摩尔浓度的定义公式进行计算即可。

3.3 摩尔体积的计算摩尔体积可以通过理想气体定律及标准状态下的体积得到,根据摩尔体积的定义公式进行计算即可。

3.4 反应物的量与生成物的量的计算通过化学方程式中的平衡系数,可以确定反应物和生成物之间的摩尔比,从而可以计算出反应物的量和生成物的量。

物质的量知识点

物质的量知识点

第六讲物质的量1.复习重点1.理解质量守恒定律的涵义。

2.明确摩尔的概念,掌握摩尔质量与相对分子质量、相对原子质量之间的区别与联系、理解阿伏加德罗常数的涵义,其中阿伏加德罗常数是命题的热点2.难点聚焦一、质量守恒定律1.内容参加化学反响的物质的质量总和等于反响后生成的物质的质量总和。

2.实质化学反响前后元素的种类和原子的个数不发生改变。

二、阿伏加德罗定律1.内容在同温同压下,同体积的气体含有一样的分子数。

即"三同〞定"一同〞。

2.推论:⑴同温同压下,V1/V2=n1/n2⑵同温同体积时,p1/p2= n1/n2=N1/N2⑶同温同压等质量时,V1/V2=M2/M1⑷同温同压同体积时,W1/W2=M1/M2=ρ1/ρ2注意:①阿伏加德罗定律也适用于不反响的混合气体。

②使用气态方程PV=nRT有助于理解上述推论。

三、阿伏加德罗常数物质的量是以阿伏加德罗常数来计量的,0.012kg碳-12所含的碳原子数就是阿伏加德罗常数(N A)。

6.02×1023是它的近似值。

注意:表达或定义摩尔时一般用"阿伏加德罗常数〞,在具体计算时常取"6.02×1023〞。

3.网络①、定义:表示含有一定数目粒子的集体。

②、符号:n物质的量③、单位:摩尔、摩、符号mol④、1mol任何粒子〔分、原、离、电、质、中子〕数与0.012kg12C中所含碳原子数一样。

⑤、、架起微观粒子与宏观物质之间联系的桥梁。

①、定义:1mol任何粒子的粒子数叫阿伏加德罗常数。

阿伏加德罗常数:②、符号N A③、近似值:6.02×1023①、定义:单位物质的量气体所占的体积叫~ 根本概念气体摩尔体积:②、符号:Vm ③、单位:L·mol-1 ①、定义:单位物质的量物质所具有的质量叫~摩尔质量:②、符号:M ③、单位:g ·mol -1或kg ·mol -1④、假设以g ·mol -1为单位,数值上与该物质相对原子质量或相对分子质量相等。

物质的量实验知识点总结

物质的量实验知识点总结

物质的量实验知识点总结一、物质的量的概念1.物质的量的定义物质的量是衡量一个物质中含有多少个粒子的数量。

在国际单位制中,物质的量的单位是摩尔(mol),一个摩尔的物质含有6.022×10^23个粒子。

2.物质的量的计算物质的量可以通过物质的质量和摩尔质量的关系来计算,摩尔质量是指一个物质中含有一个摩尔的质量。

物质的量=质量/摩尔质量。

3.物质的量与物质的质量的关系物质的量和物质的质量是两个不同的概念,物质的量是指物质中所含有的粒子数量,而物质的质量是物质所含有的质量。

两者之间的关系可以用公式n=m/M来表示,其中n表示物质的量,m表示物质的质量,M表示摩尔质量。

二、物质的量的实验方法1.化学平衡实验化学平衡实验是通过观察化学反应前后反应物和生成物的质量变化来确定化学反应的摩尔比。

在平衡实验中,首先要准确称量反应物的质量,然后进行反应,最后通过计算生成物的质量和反应物的质量变化来确定摩尔比。

2.气体体积实验气体体积实验是通过观察气体在一定的条件下的体积变化来确定气体的物质的量。

通过气体体积实验,我们可以确定气体的摩尔体积,从而计算气体的物质的量。

3.溶解度实验溶解度实验是通过观察溶质在溶剂中的溶解程度来确定物质的量。

在溶解度实验中,我们可以通过测量溶质溶解后的溶液的体积和浓度来计算溶质的物质的量。

4.电化学实验电化学实验是通过观察电解质在电场中的电解程度和电极电位的变化来确定物质的量。

在电化学实验中,我们可以通过测量电解质的电导率和电极的电位来计算物质的量。

三、物质的量的应用1.化学方程式的平衡化学平衡实验可以帮助我们确定化学方程式中的摩尔比,从而正确地平衡化学方程式。

2.摩尔比的计算通过观察反应物和生成物的质量变化,我们可以确定摩尔比,从而计算反应物和生成物的物质的量。

3.反应物的计量通过物质的量实验,我们可以确定反应物的量,从而进行反应物的计量。

4.生成物的计量通过物质的量实验,我们可以确定生成物的量,从而进行生成物的计量。

【最新文档】高一化学必修一物质的量知识点总结-范文word版 (8页)

【最新文档】高一化学必修一物质的量知识点总结-范文word版 (8页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高一化学必修一物质的量知识点总结高一的学生在学习必修一的化学课本时,会碰见很多理论性的知识概念,你知道物质的量是什么吗? 关于物质的量这个内容我们需要掌握哪些知识点呢?下面是小编为大家整理的高一化学必修一知识点,希望对大家有用!必修一化学物质的量知识一、物质的量的单位――摩尔1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。

2.摩尔(mol): 把含有6.02 ×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。

3.阿伏加德罗常数:把6.02 X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。

4.物质的量 = 物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数 n =N/NA5.摩尔质量(M)(1)定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量.(2)单位:g/mol 或 g..mol-1(3)数值:等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量.6.物质的量=物质的质量/摩尔质量 ( n = m/M )二、气体摩尔体积1.气体摩尔体积(Vm)(1)定义:单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积.(2)单位:L/mol2.物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=V/Vm3.标准状况下, Vm = 22.4 L/mol三、物质的量在化学实验中的应用1.物质的量浓度.(1)定义:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的浓度。

(2)单位:mol/L(3)物质的量浓度 = 溶质的物质的量/溶液的体积 CB = nB/V2.一定物质的量浓度的配制(1)基本原理:根据欲配制溶液的体积和溶质的物质的量浓度,用有关物质的量浓度计算的方法,求出所需溶质的质量或体积,在容器内将溶质用溶剂稀释为规定的体积,就得欲配制得溶液.(2)主要操作a.检验是否漏水.b.配制溶液 1计算.2称量.3溶解.4转移.5洗涤.6定容.7摇匀8贮存溶液.(3)注意事项A 选用与欲配制溶液体积相同的容量瓶.B 使用前必须检查是否漏水.C 不能在容量瓶内直接溶解.D 溶解完的溶液等冷却至室温时再转移.E 定容时,当液面离刻度线1―2cm时改用滴管,以平视法观察加水至液面最低处与刻度相切为止.3.溶液稀释:C(浓溶液)/V(浓溶液) =C(稀溶液)/V(稀溶液)高一化学基础知识胶体1、胶体的定义:分散质粒子直径大小在10-9~10-7m之间的分散系。

(完整版)高考化学物质的量知识点及同步练习,推荐文档

(完整版)高考化学物质的量知识点及同步练习,推荐文档

物质的量相关概念及同步练习1、物质的量(n)①物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一。

②用物质的量可以衡量组成该物质的基本单元(即微观粒子群)的数目的多少,它的单位是摩尔,即一个微观粒子群为 1 摩尔。

③摩尔是物质的量的单位。

摩尔是国际单位制中七个基本单位之一,它的符号是 mol。

④ “物质的量”是以摩尔为单位来计量物质所含结构微粒数的物理量。

⑤摩尔的量度对象是构成物质的基本微粒(如分子、原子、离子、质子、中子、电子等)或它们的特定组合。

如 1molCaCl2可以说含1molCa2+,2molCl-或 3mol 阴阳离子,或含 54mol 质子,54mol 电子。

摩尔不能量度宏观物质,如果说“1mol 氢”就违反了使用准则,因为氢是元素名称,不是微粒名称,也不是微粒的符号或化学式。

⑥使用摩尔时必须指明物质微粒的名称或符号或化学式或符号的特定组合。

2.阿伏加德罗常数(N A):①定义值(标准):以 0.012kg(即 12 克)碳-12 原子的数目为标准;1 摩任何物质的指定微粒所含的指定微粒数目都是阿伏加德罗常数个。

②近似值(测定值):经过科学测定,阿伏加德罗常数的近似值一般取 6.02×1023,单位是 mol-1,用符号 N A表示。

3.摩尔质量(M):①定义:1mol 某微粒的质量②定义公式:,③摩尔质量的单位:克/摩。

④数值:某物质的摩尔质量在数值上等于该物质的原子量、分子量或化学式式量。

⑤注意:摩尔质量有单位,是克/摩,而原子量、分子量或化学式的式量无单位4.阿伏加德罗定律①决定物质体积的三因素:物质的体积由物质的微粒数、微粒本身体积、微粒间的距离三者决定。

气体体积主要取决于分子数的多少和分子间的距离;同温同压下气体分子间距离基本相等,故有阿伏加德罗定律:在相同的温度和压强下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子。

反之也成立。

②阿伏加德罗定律:在相同的温度和压强下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子。

高一化学《物质的量》知识点整理

高一化学《物质的量》知识点整理

一、物质的量
1.定义:表示物质所含微粒多少的物理量,也表示含有一定数目粒子的集合体。

2.物质的量是以微观粒子为计量的对象。

3.物质的量的符号为“n”。

二、摩尔
1.物质的量的单位单位:克/摩符号:g/mol
数值:等于物质的原子量、分子量、原子团的式量。

2.符号是mol。

3.使用摩尔表示物质的量时,应该用化学式指明粒子的种类。

+例如:1molH表示mol氢原子,1molH2表示1mol氢分子(氢气),1molH表示1mol氢离子,但如果说“1mol氢”就违反了使用标准,因为氢是元素名称,不是微粒名称,也不是微粒的符号或化学式。

4.计算公式:
n=N/NAn=m/M。

物质的量知识点总结

物质的量知识点总结

物质的量知识点总结物质的量是化学中一个非常重要的概念,它是描述物质数量的基本单位。

在化学反应和计量方面起着至关重要的作用。

本文将对物质的量相关的知识点进行总结,包括物质的量的定义、计量单位、摩尔质量和摩尔计算等内容。

物质的量是描述物质数量的概念,通常用符号n表示,其单位是摩尔(mol)。

摩尔的定义是物质的量,其数值等于该物质中的粒子数与阿伏伽德罗常数之积。

阿伏伽德罗常数是一个实验测定的物理常数,其数值约为6.022×10^23,表示1摩尔物质中包含的粒子数。

因此,1摩尔物质中包含约6.022×10^23个分子或原子。

在化学计量中,摩尔是非常重要的计量单位。

通过摩尔的概念,可以方便地进行物质的计量和化学方程式的平衡。

在化学方程式中,反应物和生成物的摩尔比可以直接用来推导反应物的质量、体积等物理量。

因此,摩尔的概念在化学计量中起着至关重要的作用。

摩尔质量是指1摩尔物质的质量,通常用符号M表示,其单位是克/摩尔(g/mol)。

摩尔质量可以通过化学元素的相对原子质量或相对分子质量来计算。

例如,氧气(O2)的摩尔质量约为32g/mol,这意味着1摩尔的氧气分子质量约为32克。

在化学计算中,摩尔质量是一个非常重要的概念。

通过摩尔质量,可以方便地将物质的质量和摩尔数进行转换。

例如,已知某化合物的质量,可以通过其摩尔质量计算出其中包含的摩尔数;反之,已知某化合物的摩尔数,也可以通过其摩尔质量计算出其质量。

这种转换在化学实验和工业生产中都有着广泛的应用。

摩尔计算是化学中常见的一种计算方法,它主要用于计算化学反应中的物质的质量、体积等物理量。

摩尔计算可以通过化学方程式和摩尔质量来实现。

例如,已知反应物的摩尔数和化学方程式,可以通过摩尔比来推导生成物的摩尔数;反之,已知生成物的摩尔数,也可以通过摩尔比来推导反应物的摩尔数。

通过摩尔计算,可以方便地进行化学反应的计量和平衡。

总之,物质的量是化学中一个非常重要的概念,它通过摩尔的概念来描述物质数量,并通过摩尔质量和摩尔计算来进行物质的计量和化学方程式的平衡。

《物质的量》 知识清单

《物质的量》 知识清单

《物质的量》知识清单一、物质的量的定义物质的量是一个物理量,它表示含有一定数目粒子的集合体。

如同长度用来衡量物体的长短,质量用来衡量物体的轻重,物质的量则用于衡量微观粒子的多少。

我们知道,原子、分子、离子等微观粒子非常小,数量极其庞大。

如果用“个”为单位来计量,数值会非常大,使用起来很不方便。

因此,科学家引入了物质的量这个物理量,将微观粒子的数量与可测量的宏观物理量联系起来。

二、物质的量的单位——摩尔1、摩尔的定义摩尔简称摩,符号为 mol 。

1 摩尔任何粒子所含的粒子数与 0012 kg ¹²C 中所含的碳原子数相同。

2、阿伏加德罗常数0012 kg ¹²C 中所含的碳原子数约为 602×10²³,这个数值被称为阿伏加德罗常数,用Nₐ 表示,单位为 mol⁻¹。

也就是说,1 mol 任何粒子的粒子数均为 602×10²³个。

3、物质的量(n)、阿伏加德罗常数(Nₐ)与粒子数(N)的关系n = N /Nₐ通过这个公式,我们可以在已知粒子数和阿伏加德罗常数的情况下,计算出物质的量;或者在已知物质的量和阿伏加德罗常数的情况下,计算出粒子数。

三、摩尔质量1、定义单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量,符号为 M ,单位为 g/mol 。

2、数值以 g/mol 为单位时,摩尔质量在数值上等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量。

例如,氧气(O₂)的相对分子质量约为 32 ,则氧气的摩尔质量为32 g/mol 。

3、物质的量(n)、质量(m)与摩尔质量(M)的关系n = m / M这个公式可以帮助我们在已知质量和摩尔质量时计算物质的量,或者在已知物质的量和摩尔质量时计算质量。

四、气体摩尔体积1、定义单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积,符号为 Vₘ ,单位为 L/mol 。

2、标准状况下的气体摩尔体积在标准状况(0℃、101 kPa )下,任何气体的摩尔体积约为 224L/mol 。

化学必修一物质的量的计算知识点复习总结

化学必修一物质的量的计算知识点复习总结

有关物质的量的计算知识点总结1.物质的量(1)定义:物质的量是量度一定量粒子的集合体中所含粒子数量的物理量。

符号为n,它是把微观粒子与宏观可称量物质联系起来的一种物理量。

是国际单位制中规定的7个基本物理量之一。

说明:物质的量是描述物质属性的一个物理量,与质量长度等一样。

(2)物质的量的单位:摩尔,简称摩,符号为mol适用对象:“摩尔”这个单位不适用于宏观物理,只适用于微观粒子,如,分子、原子、离子、质子、中子、电子等以及他们的特定组合(缔合分子、原子团、官能团等)说明:使用摩尔量度微观粒子时,一定要指明微粒的种类,一般加化学式或微粒符号。

如1molS是正确的,但1mol氢是错误的。

好多学生不理解物质的量的概念,在授课过程中要注意语言简洁,不用冗余的语言去解释它的概念。

2.阿伏加德罗常数(1)定义:国际上规定1mol任何粒子集合体所含的粒子数,称为阿伏加德罗常数,其准确数值与0.012kg12C中所含原子数相同,约为6.02×1023。

(2)表示:用符号N A来表示,同上使用6.02×1023mol-1这个近似值表示,单位mol-1。

(3)物质的量(n)与粒子数(N)、阿伏加德罗常数(N A)之间的关系:3.摩尔质量(1)定义:单位物质的量的物质所具有的质量,符号M,常用单位g/mol或g.mol-1,具体物质的物质的量为常数,不随物质的量的多少而改变。

说明:表示某物质的摩尔质量时,要指明具体粒子种类。

如,氮分子(原子)的摩尔质量是正确的,但氮的摩尔质量是错误的。

(2)任何微粒的摩尔质量若以“g/mol”为单位时,在数值上等于其相对原子(分子)质量,但二者单位不同。

(3)摩尔质量与物质的量之间的关系物质的质量(m)、物质的量(n)、摩尔质量(M)之间的关系:4.气体摩尔体积(1)定义:单位物质的量的气体所占的体积叫作气体摩尔体积。

符号为V m ,常用的单位有 L/mol (或L · mol -1)和 m 3/mol (或m 3· mol -1)(2)特例:在标准状况下(0℃、101kPa ),气体摩尔体积约为22.4L/mol 。

高一化学《物质的量》知识点详解

高一化学《物质的量》知识点详解

第一节物质的量新课指南1. 理解物质的量及其单位——摩尔的含义;认识引入物质的量及其单位——摩尔的重要性和必需性;懂得阿伏加德罗常数的含义 .2. 理解摩尔质量的观点及摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量之间的互相关系.3. 掌握物质的量、微观粒子数以及物质质量之间的相交换算.4. 培育学生演绎推理、概括推理的能力.本节要点:物质的量及其单位、阿伏加德罗常数、有关物质的量的计算.本节难点:物质的量及其单位;摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量之间的关系.教材解读精髓要义有关链接1.原子和相对原子质量原子是化学变化中的最小微粒 .原子是一种微观粒子,它拥有一些不一样于一般宏观颗粒的特色. 如:在化学变化的范围以内原子是不行切割的;原子拥有必定的质量,但该质量却特别小,如12C 原子的质量仅有 1.993 × 10-26 kg.国际上规定,以12C 原子的质量的 1/12 作标准,其余原子的质量跟它比较所得的比,就是这类原子的相对原子质量 . 如12C 原子的质量为 1.993 ×10-26 kg,某氧原子的质量为 2.657 ×10-26 kg,这类氧原子的相对原子质量为:2。

65710 26 kg16.00 .1.99310 26kg122.化学式和式量用元素符号表示物质构成的式子叫做化学式. 如 O2、 H2 O、 CO2、MgO、NaCl 分别表示了氧气、水、二氧化碳、氧化镁、氯化钠的构成,有的化学式仅能表示有关物质的构成,如NaCl;也有的化学式不单能表示这类物质的构成,同时也能表示这类物质的分子构成,这类化学式也叫做分子式,如H2 O 既是水的化学式,也是水的分子式 .化学式中各原子的相对原子质量的总和就是式量. 若化学式同时又是分子式,则式量也叫做相对分子质量. 知识详解知识点 1 摩尔Ⅰ物质的量 ( 要点、难点 )我们都知道,构成物质的基本粒子是分子、原子、离子以及质子、中子、电子等. 这些单个粒子既不可以用肉眼看到,又难于称量;但是由这些粒子构成的宏观物质既看得见,又可称量,那么在微观的粒子数目与可称量的宏观物质之间存在着哪些必定的联系呢?原子是化学变化中的最小粒子,在化学反响中其数目和质量是不变的. 所以,在化学反响中原子、离子、分子等粒子之间是按着必定简单整数比互相反响的. 比如,豆粒般大小的金属钠中含有多少个钠原子(Na)? 它们在空气中焚烧可生成多少个过氧化钠(Na 2O2)? 为了探究微观粒子数目与宏观物质的可称量性之间的内在联系,科学上采纳“物质的量”这个物理量把必定数目的原子、分子或离子等微观粒子与可称量的物质联系起来( 如图 3-1 所示 ).[ 说明 ] 在定量表示物质的某些物理性质时,常常要使用物理量,如质量、长度、时间等,都是常用的基本物理量. 与质量、长度、时间等同样,“物质的量”也是一种基本物理量.①物质的量是有关的国际科学特意机构,为了适应研究和学习的需要,而规定的基本物理量,它是当今国际上通用的七个基本物理量之一,这七个基本物理量的名称和代号见下表.名称长度质量时间电流热力学温度代号L 或 L M t I T 发光强度I物质的n②从物质的量建立的目的来看,物质的量实质上表示含有必定数目粒子的集体. 这个集体的构成者是粒子,这种集体有大有小,也就是集体内的粒子数目有多有少;所以,物质的量是特意用于计量粒子数目的物理量.③“物质的量”四个字好像电流强度、发光强度、热力学温度等名称同样,是一个固定的词组,由固定的字数构成,在读、写、用时,不可以任意地简化或增加任何字,更不可以按字面意义把物质的量当成表示物质数目或质量多少的量.④任何一个物理量都有相应的单位,如质量的单位有千克、长度的单位有米、时间的单位有秒等. 同理,物质的量也是有单位的.Ⅱ摩尔 (mol)( 要点、难点 )1971 年,在由41 个国家参加的第十四届国际计量大会上决定用”摩尔”作为计量原子、分子或离子等微观粒子的“物质的量”的单位,摩尔又简称摩,符号为mol.[ 说明 ] ①质量和千克是两个既有亲密联系又有不一样内涵的观点,质量属于物理量,千克是质量的单位. 同理,物质的量和摩尔也是两个既有亲密联系又有不一样内涵的观点,物质的量属于物理量,摩尔是物质的量的单位 . 七种基本物理量都有相应的单位,详细内容见下表.物理量单位名称单位符号长度米M质量千克Kg时间秒S电流安(培) A 热力学温度开(尔文)K物质的量摩(尔)Mol发光强度坎(德拉)Cd②“微观粒子”是指构成物质的基本单位,这一基本单位能够是分子、原子、离子、质子、中子和电子等微粒,也能够是它们的特定组合. 即凡是能够使用化学式表示的微观粒子或它们的特定组合,都能够使用摩 ( 尔)来量度,如NaCl、 NH4NO3等,而不是指米粒、西瓜、苹果、汽车、人等宏观物体.③物质的量这个物理量只合用于微观粒子,使用摩尔作单位表示物质的量时,应当用化学式指明粒子的种类,禁止指代不明确,如:能够表示 1 mol H 2、 1 mol H 、 1 mol H +,但不可以够表示 1 mol 氢、 1 mol 氧等;还应明确微粒的内在联系,如 1 mol Al 2 (SO4 ) 3中含 2 mol Al 3+、 3 mol SO 2-4; 1 mol Na +中含 11 mol 质子、 10 mol 电子等 .①每一个基本物理量的单位都有它的标准,如质量的单位——千克的标准是国际千克原器,即国际千克原器的质量就是1千克“. 摩尔”的标准是:假如在必定量的粒子集体中所含有的粒子数与0.012kg12 C 中所含有的碳原子数同样,该粒子的物质的量就是 1 mol ,元素相对原子质量的定义,是以12C原子的实质质量的 1/12 作为规定标准,因为两个标准的一致性,就将绝对证量和相对证量一致起来,进而将可称量的宏观物质同微观粒子的数目联系起来.质量度物理的量粒子数kg1 molC 约含有6.0223 个12C原子0.012 10由摩尔的标准可知, 1 mol 任何粒子的粒子数与0.012kg 12C 中所含有的碳原子数都相等 .⑤碳元素的原子有多种。

(完整版)物质的量知识要点归纳.doc

(完整版)物质的量知识要点归纳.doc

化学计量在试验中的应用一、基本理论概念 1. 物质的量( 1)概念:表示物质所含微粒数目多少的物理量 ( 2)符号: n( 3)单位: mol 2. 摩尔( 1)概念:摩尔是物质的量的单位,每1mol 物质含有阿伏加德罗常数个结构微粒。

( 2)符号: mol(3)说明:①必须指明物质微粒的名称,不能是宏观物质名称,例:不能说 1 摩氢、 1 摩氧,因这样说指哪种微粒不明确。

②常见的微观粒子有:分子、原子、离子、电子、质子、中子或它们特定的组 合③当有些物质的微观粒子只有一种时,可以省略其名称3. 阿伏加德罗常数( 1)含义:实验测定 12g 12C 中碳原子的个数 ( 2)符号: N A ( 3)单位:个 /mol ( 4)说明:① N A 的基准是 12g 碳-12 中的原子个数② 12C 不仅是摩尔的基准对象,而且还是相对原子质量的基准A6.02 ×1023作计算③ N 是一个实验值,现阶段常取④要注意A 与 6.02 × 1023 的区别m 、n 、N 之间的计算关系N*. 物质粒子数、物质的量与阿伏伽德罗常数之间的关系:N≈Nn =6.02 1023N A4. 摩尔质量(1)概念:单位物质的量的物质的质量 (2)符号: M(3)单位: g · mol -1(4)说明:①使用范围: A. 任何一种微观粒子B.无论是否纯净 C.无论物质的状态②与式量的比较:式量无单位 ③与 1mol 物质的质量的比较:m *. 物质的质量、物质的量与摩尔质量之间的计算关系:nM5. 气体摩尔体积( 1)概念:单位物质的量的气体的体积 ( 2)符号: V m ( 3)单位: L · mol -1( 4)标准状况下的气体摩尔体积①标准状况: 0℃、 1atm 即 1.01 × 105Pa②理想气体: A. 不计大小但计质量B.不计分子间的相互作用-1③标准状况下的气体摩尔体积:约 22.4L · mol①构成物质的微粒的大小(物质的本性)②结构微粒之间距离的大小(温度与压强来共同决定)③结构微粒的多少(物质的量的大小)*. 气体的体积、物质的量与气体摩尔体积之间的计算关系:6.物质的量浓度n V = N ≈V V m N A 22.4(1)概念:用单位体积的溶液中溶解溶质的物质的量的多少来表示溶液的浓度(2)符号:c(3)单位: mol· L-1(4)说明:①物质的量浓度是溶液的体积浓度②溶液中的溶质既可以为纯净物又可以为混合物,还可以是指某种离子或分子*. 物质的量浓度、溶液的体积、物质的量之间的计算关系:n=CV7.相互关系:n= N=m=V=CVN A M V m二、有关计算关系1.m、n、N之间的计算关系(1)计算关系:m N n =M N A(2)使用范围:只要物质的组成不变,无论是何状态都可以使用2.V、n、N之间的计算关系V N V(1)计算关系:n==(2)使用范围:①适用于所有的气体,无论是纯净气体还是混合气体②当气体摩尔体积用 22.4L · mol-1时必须是标准状况3.c、m、V、 N之间的计算关系(1)计算关系: cn m NV MV N A V(2)使用范围:①以上计算关系必须是在溶液中使用②微粒数目是指某种溶质③若溶液是由气体溶解于水形成的,要特别注意以下几点:A. 必须根据定义表达式进行计算B. 氨水中的溶质主要是 NH 3· H 2O ,但要以 NH 3 为准计算C. 溶液的体积不能直接用气体的体积或水的体积或气体与水的体积之和,而必须是通过m 计算得到V4. c 、 %、ρ 之间的计算关系 (1)计算关系:c1000%M( 2)使用范围:同一种溶液的质量分数与物质的量浓度之间的换算( 3)推断方法:①根据物质的量浓度的定义表达式②溶质的物质的量用nmV ?计算MM③注意溶液体积的单位5. 混合气体的平均分子量的有关计算( 1)计算依据: ①1mol 任何物质的质量(以 g 为单位)在数值上与其式量相等② 1mol 任何气体的体积(以L 为单位)在数值上与气体摩尔体积(以L · mol -1 为单位)相等—m( 2)基本计算关系: M—n(3)变换计算关系:①=n i %M i M—V i %M i② M =( 4)使用说明: ①(2) 的计算式适用于所有的混合物的计算② (3) 中的计算式只适用与混合气体的有关计算③(3) 中的两个计算式之间应用了阿伏加德罗定律6. 密度与相对密度(1)密度①计算表达式:mV②使用说明: A. 适用于所有的物质,不受物质状态的限制,也适用于所有的混合物B.所有物质: MV m ,标准状况下气体 M 22.4(2)相对密度①计算表达式:D12MM12②使用说明:A. 相对密度是在同温同压下两种气体的密度之比B. 既可以用于纯净气体之间的计算,也可以用于混合气体之间三、气态方程: PV = nR④阿伏加德罗定律重要公式—气态方程:PV = nRTV 1 n 1 推论 1:同温同压下,气体的体积之比等于其物质的量之比,即V 2 n 2 。

知识清单 必修一 物质的量

知识清单 必修一 物质的量

高中化学知识点梳理必修一第二单元物质的量知识点一、物质的量的单位――摩尔1.物质的量(符号)是。

2.物质的量的单位--摩尔(符号):把计量为1摩尔。

3.阿伏加德罗常数:把叫作阿伏加德罗常数。

即:N A =。

4.物质的量与物质所含微粒数目的关系。

5.注意事项:(1)物质的量是基本,四个字是一个整体,不得拆开理解,也不能压缩为“物质量”等。

(2)物质的量这个物理量是以计量对象。

(3)使用摩尔表示物质的量时,所指粒子必须明确和准确,且粒子种类要能用表示。

知识点二、摩尔质量(符号)1.定义:叫摩尔质量。

2.单位:。

3.数值:等于。

(或等于N A 个粒子质量)4.物质的量与摩尔质量的关系:。

5.摩尔质量的三种计算方法:①;②;③。

例题:1.3.01×1023个氯气分子的物质的量是____________;其质量是____________。

2.49gH 2SO 4的摩尔质量为________________,40gSO 3中含O 个数为________________。

3.用N A 表示阿伏加德罗常数,判断下列说法是否正确。

(1)标准状况下,18g H 2O 所含的原子数目为3N A ___________。

(2)常温常压下,1mol CO 2与SO 2的混合气体中含氧原子数为2N A ___________。

(3)常温常压下,14g 由N 2与CO 组成的混合物气体含有的原子数目为N A ___________。

4.(1)147gH 2SO 4的物质的量是_______;0.5molH 2SO 4的质量是_______g;(2)氧化铜在高温下发生分解反应:4CuO高温2Cu 2O+O 2↑,若反应过程中生成1molO 2分子,则转移电子数为____。

5.(1)0.2molAl 2(SO 4)3中含有Al 3+______________mol,2-4SO ________________g;(2)8g 氧气为________mol,0.1mol 氧气共有__________mol 电子;(3)在60g 碳中,所有碳原子的最外层电子数共为________个,质子的总数为_______________个。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第六讲物质的量1.复习重点1.理解质量守恒定律的涵义。

2.明确摩尔的概念,掌握摩尔质量与相对分子质量、相对原子质量之间的区别与联系、理解阿伏加德罗常数的涵义,其中阿伏加德罗常数是命题的热点2.难点聚焦一、质量守恒定律1.内容参加化学反应的物质的质量总和等于反应后生成的物质的质量总和。

2.实质化学反应前后元素的种类和原子的个数不发生改变。

二、阿伏加德罗定律1.内容在同温同压下,同体积的气体含有相同的分子数。

即“三同”定“一同”。

2.推论:⑴同温同压下,V1/V2=n1/n2⑵同温同体积时,p1/p2= n1/n2=N1/N2⑶同温同压等质量时,V1/V2=M2/M1⑷同温同压同体积时,W1/W2=M1/M2=ρ1/ρ2注意:①阿伏加德罗定律也适用于不反应的混合气体。

②使用气态方程PV=nRT有助于理解上述推论。

三、阿伏加德罗常数物质的量是以阿伏加德罗常数来计量的,0.012kg碳-12所含的碳原子数就是阿伏加德罗常数(N A)。

6.02×1023是它的近似值。

注意:叙述或定义摩尔时一般用“阿伏加德罗常数”,在具体计算时常取“6.02×1023”。

3.网络 ①、定义:表示含有一定数目粒子的集体。

②、符号:n 物质的量③、单位:摩尔、摩、符号mol④、1mol 任何粒子(分、原、离、电、质、中子)数与0.012kg 12C 中所含碳原子数相同。

⑤、、架起微观粒子与宏观物质之间联系的桥梁。

①、定义:1mol 任何粒子的粒子数叫阿伏加德罗常数。

阿伏加德罗常数: ②、符号N A③、近似值:6.02×1023①、定义:单位物质的量气体所占的体积叫~基本概念 气体摩尔体积:②、符号:Vm③、单位:L·mol -1①、定义:单位物质的量物质所具有的质量叫~摩尔质量:②、符号:M ③、单位:g·mol -1或kg·mol -1④、若以g·mol -1为单位,数值上与该物质相对原子质量或相对分子质量相等。

①、定义:单位体积溶液中所含溶质B 的物质的量来表示溶液组成的物理量叫溶质B 的物质的量浓度。

物质的量浓度:②、符号:c(B)③、单位:mol·L -1①、定律:在相同温度和压强下,相同体积的作何气体都含有相同数目的分子。

同温同压下:212121N N =n n =V V ②、推论: 同温同压下:212121Mr Mr =M M =ρρ 同温同体积下:212121N N =n n =P P Ⅰ、气体休的密度和相对密度:标况下:1-L •g 4.22Mr =mol•.4L 22M =)(ρ气体 A 气体对B 气体的相对密度:)B (M )A (M =)B (ρ)A (ρ=)B (D Ⅱ、摩尔质量M (或平均摩尔质量M —)③、运用: 阿伏加德罗定律及其推论: 物质的量M=22.4L ·mol -1×ρ,•••+)B (n +)A (n •••+)B (M •)B (n +)A (M •)A (n =M — M —=M(A)ф(A)+M(B)ф(B)+··· ф为体积分数。

3. 例题精讲一、质量守恒定律的直接应用[例1]有一在空气里暴露过的KOH 固体样品,经分析其含水7.65%,含K 2CO 34.32%,其余是KOH 。

若将a g 样品放入b mL1mol/L 的盐酸中,使其充分作用后,残酸用25.25mL c mol/L 的KOH 溶液恰好中和完全。

蒸发所得溶液,得到固体质量的表达式中(单位g)A. 只含有aB. 只含有bC. 必含有bD. 一定有a 、b 和c[解析]本题如使用Cl 原子守恒的方法可大大简化解题步骤。

由题意,反应后溶液为KCl 溶液,其中的Cl -来自盐酸,所以所得KCl 固体的物质的量与HCl 的物质的量相等,即为0.001b mol ,质量为0.0745b g 。

如果解题时使用a g 这个数据,也能获得答案,此时答案中也会含有b ,请读者自行解答。

本题正确答案为C 。

[例2]在一定条件下,16gA 和22gB 恰好反应生成C 和4.5gD 。

在相同条件下,8gA 和15gB 反应可生成D 和0.125molC 。

从上述事实可推知C 的式量为____________。

[解析]根据质量守恒定律,当16gA 与22gB 恰好反应生成4.5gD 的同时,生成C 的质量应为16+22-4.5=33.5g ,当8gA 和15gB 反应时,根据判断B 是过量的,A 与C 的质量关系应是16:33.5=8:x ,x=16.75g ,M C =16.75g/0.125mol=134g/mol ,即C 的式量为134。

二、阿伏加德罗常数的直接应用[例3]下列说法正确的是(N A 表示阿伏加德罗常数)A. 标准状况下,以任意比例混合的甲烷和丙烷混合物22.4L ,则所含有的分子数为N AB. 标准状况下,1L 辛烷完全燃烧后,所生成气态产物的分子数为A N 4.228 C. 常温常压下,活泼金属从盐酸中置换出1molH 2时发生转移的电子数为2N AD. 常温常压下,1mol 氦气含有的核外电子数为4N A[解析]阿伏加德罗定律所述的气体包括混合气体。

标准状况下,22.4L 混合气体所含有的分子数为N A ,所以选项A 正确。

标准状况下,辛烷是液体,不能使用标准状况下气体的摩尔体积22.4L/mol 这一量,所以1L 辛烷的物质的量不是1/22.4mol ,选项B 错误。

每生成1molH 2时必有2molH +获得2mol 电子,即转移电子数为2N A ,选项C 正确。

1个氦原子核外有4个电子,氦气是单原子分子,所以1mol 氦气含有4mol 电子,这与外界温度和压强无关,所以选项D 正确。

本题正确答案为AC 。

三、阿伏加德罗定律与化学方程式计算的综合应用[例4]在一定条件下,有a LO 2和O 3的混合气体,当其中的O 3全部转化为O 2时,体积变为1.2a L ,求原混合气中O 2和O 3的质量百分含量。

[解析]由阿伏加德罗定律,结合化学方程式的意义可知,化学方程式中气体化学式的系数比等于其体积比,所以此题实际上用阿伏加德罗定律的应用题。

设混合气体中O 3占x L ,则O 2为(a-x )L2O 3 ==== 3O 22L 3Lx L (3/2)x L(3/2)x +(a-x )=1.2a ,解得x =0.4a根据阿伏加德罗定律:n (O 3):n (O 2)=V (O 3):V (O 2)=0.4a :0.6a =2:3w (O 2)=%100)323()482(323⨯⨯+⨯⨯=50% , w (O 2)=1-50%=50%。

四、阿伏加德罗定律与质量守恒定律的综合应用[例5]在某温度时,一定量的元素A 的氢化物AH 3在一定体积密闭容器中可完全分解成两种气态单质,此时压强增加了75%。

则A 单质的一个分子中有_______个A 原子,AH 3分解反应的化学方程式为__________________________________________。

[解析]由阿伏加德罗定律的推论:相同温度和压强时,p 1/p 2=N 1/N 2得反应前后气体的分子数之比为1:1.75=4:7,可理解为反应式左边气体和反应式右边气体系数之和的比为4:7,再按氢原子守恒不妨先将反应式写为4AH 3==A ( )+6H 2,再由A 原子守恒得A 右下角的数字为4。

本题答案为:4,4AH 3==A 4+6H 2。

五、阿伏加德罗定律与化学平衡的综合应用[例6]1体积SO 2和3体积空气混合后,在450℃以上通过V 2O 5催化剂发生如下反应:2SO 2(气)+O 2(气)2SO 3(气),若在同温同压下测得反应前后混合气体的密度比为0.9:1。

则反应掉的SO 2是原有SO 2的___________%。

[解析]由阿伏加德罗定律的推论可知:2121V V =ρρ,V 2=0.9×(3+1)=3.6体积。

设参加反应的SO 2为x 体积,由差量法2SO 2 + O 22SO 3 ΔV2 3-2=1x 4-3.6=0.42:1=x :0.4 解得x =0.8体积,所以反应掉的体积是原有SO 2的%80%10018.0=⨯。

六、阿伏加德罗定律与热化学方程式的综合应用[例7] 将4g 甲烷和适量氧气混合后通入一密闭容器中,点燃使之恰好完全反应,待恢复到原温度后,测得反应前后压强分别为3.03×105Pa 和1.01×105Pa ,同时又测得反应共放出222.5kJ 热量。

试根据上述实验数据,写出该反应的热化学方程式。

[解析]书写热化学方程式有两个注意事项:一是必须标明各物质的聚集状态,二是注明反应过程中的热效应(放热用“+”,吸热用“-”)。

要写本题的热化学方程式,需要解决两个问题,一是水的状态,二是反应过程中对应的热效应。

由阿伏加德罗定律的推论可知:131001.11003.3552121=⨯⨯==N N p p ,根据甲烷燃烧反应的化学方程式可知,水在该状态下是液体(想一想,如为气体则反应前后的压强比应为多少?),因4g 甲烷燃烧时放出222.5kJ 热量,则1mol 甲烷燃烧时放出的热量为kJ 8901645.222=⨯。

本题答案为:CH 4(气)+2O 2(气)==CO 2(气)+2H 2O(液)+890kJ 4.实战演练1.根据化学反应A+B==C+D 中,某学生作了如下四种叙述:①若m gA 与B 充分反应后生成n gC 和w gD ,则参加反应的B 的质量为(m+n-w )g ;②若m gA 和n gB 完全反应,生成的C 和D 的总质量是(m+n )g ;③若取A 、B 各m g ,则反应生成C 和D 的质量总和不一定是2m g ;④反应物A 、B 的质量比一定等于C 、D 的质量比 ( )A. ①②③B. ②③④C. ①④D. ②③2.现有A 、B 、C 三种化合物,各取40g 相混合,完全反应后,得B18g ,C49g ,还有D 生成。

已知D 的式量为106。

现将22gA 和11gB 反应,能生成D( )A. 1molB. 0.5molC. 0.275molD. 0.25mol3.质量为25.4g 的KOH 和KHCO 3混合物先在250℃加热,冷却后发现混合物质量损失 4.9g ,则原混合物中KOH 和KHCO 3的组成为( )A. 物质的量 KOH=KHCO 3B. 物质的量 KOH>KHCO 3C. 物质的量 KOH<KHCO 3D. KOH< KHCO 3的任意比4.在反应X+2Y==R+M 中,已知R 和M 的摩尔质量之比为22:9,当1.6gX 与Y 完全反应后,生成4.4gR ,则此反应中Y 和M 的质量之比为( )A. 16:9B. 32:9C. 23:9D. 46:95.设N A 表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是 ( )A. 1L1mol/L 的Na 2CO 3溶液中含CO 32- 0.1N AB. 标准状况下,22.4LSO 3含分子数为N AC. 常温下100mL0.1mol/L 醋酸溶液中含醋酸分子0.01N AD. 0.1molNa 2O 2与足量水反应转移电子数0.1N A6.设阿伏加德罗常数为N A ,标准状况下,某种O 2和N 2的混合气体m g 含有b 个分子,则n g 该混合气体在相同条件下所占的体积(L)应是( )A. AmN nb 4.22 B. A nN mb 4.22 C. mb nN A 4.22 D. m nbN A 4.22 7.n molN 2和n mol 14CO 相比较,下列叙述中正确的是 ( )A. 在同温同压下体积相等B. 在同温同压下密度相等C. 在标准状况下质量相等D. 分子数相等8.常温常压下,某容器真空时质量为201.0g ,当它盛满甲烷时质量为203.4g ,而盛满某气体Y 时质量为205.5g ,则Y 气体可能是( )A. 氧气B. 氮气C. 乙烷D. 一氧化氮9.同温同压下,1体积氮气和3体积氢气化合生成2体积氨气。

相关文档
最新文档