郑州大学精度设计及质量控制基础试题及答案

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郑大远程教育学院基础工程在线测试及答案

剩余时间：59:56桩基础4、相同地基上的基础，当基础宽度相同时，其埋深越大，则地基承载力A 、越大C 与埋深无关5、由下列方式确定的地基承载力特征值，相对最为可靠的是 A 、静力触探试验C 当地经验值P1/4计算《基础工程》第 01章在线测试地基基础设计的基本原则《基础工程》第01章在线测试答题须知：1、本卷满分20分2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。

3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题（每题 1分，5道题共5分）1、当地基存在软弱土层，不适合做天然地基时，可进行加固，把基础建在这种经过人工处理的土层上而形成的地基，称为A 、天然地基席 B 、人工地基C 复合地基2、由载荷试验测定的地基土压力变形曲线的线性变形段内规定的变形所对应的压力值，其最大值是比例界线值。

该值称为A 、地基承载力极限值菸C 地基承载力特征值3、相同地基上的基础，若埋深相同，当基础宽度越大，则地基承载力第二题、多项选择题（每题 2分，5道题共10分） 1、（本题空白。

您可以直接获得本题的 2 分） 2、（本题空白。

您可以直接获得本题的 2 分） 3、（本题空白。

您可以直接获得本题的 2 分） 4、（本题空白。

您可以直接获得本题的 2 分） 5、（本题空白。

您可以直接获得本题的 2 分）第三题、判断题（每题 1分，5道题共5分）1、砖基础、三合土基础以及柱下钢筋混凝土条形基础属于无筋扩展基础。

A 、越大C 相同D 、与基础的类型有关 B 、越小D 、与基础的类型有关静荷载试验剩余时间：59:552、对于框架结构，应采用局部倾斜控制地基变形。

厂正确V错误3、按照建筑地基基础设计规范的要求，所有地基基础设计时必须进行地基变形验算。

正确4、在满足地基承载力和变形要求时，基础应尽量浅埋。

正确5、深基础、复合地基均属于天然地基的范畴。

ZHENGDA《精度设计与质量控制基础》第01-07章在线测试DA27AN

恭喜，交卷操作成功完成！你本次进行的《精度设计与质量控制基础》第01章在线测试的得分为20分（满分20分），本次成绩已入库。

若对成绩不满意，可重新再测，取最高分。

测试结果如下：∙ 1.1 [单选] [对] 优先数系中R5数列公比是（B ）。

∙ 1.2 [单选] [对] 标准化是制定标准和贯彻标准的（ D）。

∙ 1.3 [单选] [对] 优先数系中R10数列包容（A）。

∙ 1.4 [单选] [对] 检测是互换性生产的（A）。

∙ 1.5 [单选] [对] 00,1.25,1.60,2.00,2.50,3.15,4.00,5.00,6.30,8.00,10.0 0,......,这是（B）优先数系。

∙ 2.1 [多选] 无题，直接得到2分∙ 2.2 [多选] 无题，直接得到2分∙ 2.3 [多选] 无题，直接得到2分∙ 2.4 [多选] 无题，直接得到2分∙ 2.5 [多选] 无题，直接得到2分∙ 3.1 [判断] [对] 互换性生产方式不能应用于单件生产 2∙ 3.2 [判断] [对] 为使零件的几何参数具有互换性，必须把零件的加工误差控制在给定的范围内。

1∙ 3.3 [判断] [对] 不完全互换性是指一批零件中，一部分零件具有互换性，而另一部分零件必须经过修配才有互换性。

2∙ 3.4 [判断] [对] 只要零件不经挑选或修配，便能装配到机器上去，则该零件具有互换性。

2∙ 3.5 [判断] [对] 检测是互换性生产的保证。

1恭喜，交卷操作成功完成！你本次进行的《精度设计与质量控制基础》第02章在线测试的得分为20分（满分20分），本次成绩已入库。

若对成绩不满意，可重新再测，取最高分。

测试结果如下：∙ 1.1 [单选] [对] 零件同一表面不同部位的实际尺寸（ C）。

∙ 1.2 [单选] [对] 某孔、轴配合的最大间隙为+32μm，最大过盈为－25μm，配合公差为（ B）。

∙ 1.3 [单选] [对] φ50H7的孔和φ50H6孔相比，其相同的极限偏差为（ D）。

精度设计与质量控制基础 2020年郑州大学机考资料及答案

设某配合的孔径为 mm，轴径为，试分别计算孔和轴的极限尺寸，孔或轴配合的极限间隙（或过盈）和配合公差。
将表6中的配合从基孔制换算成基轴制的同名配合。
表6
根据泰勒原则，对量规的通规和止规的结构形式有何要求？实际生产中是否必须绝对符合上述要求？
1、根据泰勒原则，对量规的通规做成全形的，止规为点状的。2、实际生产中允许量规的型式偏离泰勒原则，但检验结果应符合泰勒原则的规定？
1、国家标准规定量规的尺寸公差带采用完全内缩的方式。2、减少误收
用立式光学比较仪测量公称尺寸为ф30mm的轴颈，用标称尺寸为30mm的量块校零后，比较测量轴颈的示值为+10μm，若量块实际尺寸为30.005mm，试求被测轴颈的实际尺寸。
30.005+0.01=30.015mm
在立式光学比较仪上对塞规同一部位时行4次重复测量，其值为20.004、19.996、19.999、19.997，试求测量结果。
试将图2-24按表列要求填入表2-9中。
量规按用途可分为哪三种？各在什么场合下使用？
1、工作量规，工人制造过程中使用。2、验收量规，检验部门和用户代表验收产品时使用。3、校对量规，用来检验轴用工作量规的量规。
按表2-5中的内容，说明图2-22中形位公差代号的含义。
被测工件的尺寸遵循正态分布，而其工艺能力指数，试确定其验收极限。
改正图2-12中各项形位公差标注上的错误（不得改变形位公差项目）。
量规按用途可分为哪三种？各在什么场合下使用？
1、工作量规，工人制造过程中使用；2、验收量规，检验部门和用户验收产品时使用；3、校对量规，用来检验工作量规的量规。
30.005+0.01=30.015mm
国家标准如何规定量规尺寸公差带？为什么这样规定？

设计质量控制考核试卷

6.设计验证的主要目的是确保设计输出______设计输入的要求。（）
7.设计失效模式及后果分析（DFMEA）的目的是识别和评估设计______。（）
8.质量策划包括确定设计目标、设计过程、质量控制措施和______。（）
9.设计变更管理应遵循的原则包括评估变更影响、执行审批流程和______。（）
10.质量管理体系的核心要素包括管理责任、资源管理、产品实现和______。（）
C.成本预算
D.市场竞争
5.设计评审的目的是什么？（）
A.确保设计满足用户需求
B.发现并解决设计问题
C.降低设计成本
D.提高设计效率
6.以下哪些工具可以用于设计验证？（）
A.模型测试
B.计算机模拟
C.实物试验
D.用户反馈
7.以下哪些措施有助于提高设计人员的工作效率？（）
A.提供专业培训
B.使用先进的设计工具
D.设计生产
16.以下哪个方法不是解决设计问题的常用方法？（）
A.鱼骨图
B. 5W1H
C.问卷调查
D.实验设计
17.设计过程中，以下哪项措施不能提高设计质量？（）
A.增加设计评审次数
B.强化设计验证
C.提高设计人员素质
D.加快设计进度
18.以下哪个工具主要用于分析产品设计中的潜在失效模式？（）
A.故障树分析（FTA）
C.增加设计评审次数
D.优化设计流程
8.设计输出应包括以下哪些内容？（）
A.设计图纸
B.设计说明书
C.设计计算书
D.用户手册
9.以下哪些方法可以用于设计失效模式及后果分析（DFMEA）？（）
A.故障树分析（FTA）
B.潜在失效模式分析（FMEA）

质量工程基础试题及答案

质量工程基础试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 质量工程的核心目标是什么？A. 提高产品价格B. 降低生产成本C. 提高产品质量D. 增加产品种类答案：C2. 以下哪项不是质量控制的基本步骤？A. 质量规划B. 质量保证C. 质量检查D. 质量反馈答案：D3. 质量工程中的“六西格玛”指的是什么？A. 一种统计方法B. 一种质量改进方法C. 一种生产流程D. 一种质量检测工具答案：B4. 质量工程中，PDCA循环的“P”代表什么？A. 计划B. 执行C. 检查D. 行动答案：A5. 以下哪项不是质量工程中常用的统计工具？A. 控制图B. 流程图C. 散点图D. 甘特图答案：D6. 质量工程中，FMEA的全称是什么？A. 故障模式和影响分析B. 故障模式和效果分析C. 故障模式和影响评估D. 故障模式和效果评估答案：B7. 以下哪项是质量工程中的风险管理方法？A. SWOT分析B. FMEAC. 5W2H分析D. 6思考帽答案：B8. 质量工程中，ISO 9000系列标准主要关注什么？A. 环境管理B. 质量管理体系C. 职业健康安全D. 信息安全管理答案：B9. 质量工程中，CPK值用于衡量什么？A. 过程能力B. 过程效率C. 过程稳定性D. 过程变异性答案：A10. 以下哪项不是质量工程中的持续改进方法？A. 精益生产B. 六西格玛C. 5S管理D. 项目管理答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 质量工程中，以下哪些因素会影响产品质量？A. 原材料B. 生产设备C. 员工技能D. 市场调研答案：ABC12. 以下哪些是质量工程中的过程改进方法？A. 5S管理B. 精益生产C. 六西格玛D. 项目管理答案：ABC13. 质量工程中，以下哪些是常用的质量控制工具？A. 控制图B. 流程图C. 散点图D. 甘特图答案：ABC14. 以下哪些是质量工程中的风险评估方法？A. SWOT分析B. FMEAC. 5W2H分析D. 6思考帽答案：AB15. 质量工程中，以下哪些是ISO 9000系列标准的主要组成部分？A. 质量管理体系要求B. 质量管理体系实施指南C. 质量管理体系术语和定义D. 质量管理体系审核指南答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）16. 质量工程的目标是零缺陷。

郑州大学网络教育精度设计与质量控制基础 7808 专期末考试复习题及参考答案

单选题1、在计算标准公差值时，各尺寸段内所有基本尺寸的计算值是用各尺寸段的_____作为该段内所有基本尺寸来计算值的。

B.首尾两个尺寸的几何平均值2、径向全跳动公差带的形状和______公差带的形状相同。

C.圆柱度3、选择滚动轴承与轴颈、外壳孔的配合时，首先应考虑的因素是_________。

D.轴承套圈相对于负荷方向的运转状态和所承受负荷的大小4、00,1.25,1.60,2.00,2.50,3.15,4.00,5.00,6.30,8.00,10.00,......,这是（）优先数系。

A.R105、对检验孔用量规，下列说法不正确的是_______。

C.该量规属校对量规。

6、对于端面全跳动公差，下列论述正确的有＿＿。

C.属于跳动公差7、对于实际的孔或轴，用_____限制其实际尺寸，使配合结果不至于超过预定的_____。

最小实体尺寸，最松程度8、孔的最小实体尺寸为（）。

D.最大极限尺寸9、实测一表面实际轮廓上的最大轮廓峰顶至基准线的距离为10μm，最大谷低至基准线的距离为-6μm，则轮廓的最大高度值Rz为。

A.16μm10、按互换的程度，互换性可分为。

B.完全互换和不完全互换11、对于实际的孔和轴，用最大实体尺寸限制其_____，使配合结果不至于超过预定的_____。

C.作用尺寸，最紧程度12、外螺纹的基本偏差采用（）。

D.负偏差13、基本偏差代号为Ｐ（ｐ）的公差带与基准件的公差带可形成（）。

B.过渡或过盈配合14、检测是互换性生产的（）。

D.保证15、测量表面粗糙度时，零件表面轮廓的波距是。

A.小于1mm16、基本偏差代号为P（p）的公差带与基准孔的公差带可形成_____。

A.过渡或过盈配合17、某配合的Ymax ＝-0.76mm，ES＝+0.25mm，es＝+0.76mm，Ts＝0.16mm，则配合公差Tf ＝（）。

A.0.41mm18、下列论述正确的是＿＿。

C.任意方向上线倾斜度公差值前应加注符号“Φ”。

精度设计试题及答案

精度设计1. 互换性生产的技术基础是（）。

A 大量生产B 公差C 检测D 标准化2. 用公法线千分尺测量齿轮公法线长度的方法属于（）。

A 相对测量法B 绝对测量法C 综合测量法D 间接测量法3. φ20f 6 、φ20f 7 和φ20f 8 的相同偏差是（）。

A 下偏差B 上偏差C 实际偏差D 公差4. 比较孔或轴的加工难易程度的高低是根据（）。

A 公差值的大小B 公差等级系数的大小C 标准公差因子D 基本尺寸的大小5. 定向公差带具有综合控制被测要素的（）。

A 形状和位置误差的职能B 形状和定向误差的职能C 定向和定位误差的职能D 形状误差和跳动的职能6.GB1144 － 87 规定矩形花键联结的定心方式采用（）。

A 大径定心B 小径定心C 键宽定心D 中径定心7. 为保证使用要求，应规定轴键槽两侧面的中心平面对基准轴线的（）。

A 平行度公差B 垂直度公差C 倾斜度公差D 对称度公差8. 螺纹的实际中径用（）。

A 大径表示B 小径表示C 中径表示D 单一中径表示9. 齿轮的齿向误差主要影响齿轮转动的（）。

A 齿侧间隙B 传递运动的准确性C 传动的平稳性D 载荷分布均匀性10. 引起封闭环同向变动的组成环叫做（）。

A 减环B 增环C 调整环D 修配环11. 可以根据具体情况规定不同形状的公差带的形位公差特征项目是（）。

A 直线度B 平面度C 圆度D 同轴度12. φ40k6 （）轴颈与深沟球轴承内圈配合的性质为（）。

A 过渡配合B 过盈配合C 过渡或过盈配合D 间隙配合13. 齿轮齿厚偏差Δ E s 用来评定（）。

A 传递运动的准确性B 传动的平稳性C 载荷分布均匀性D 齿侧间隙14. 相配合的孔、轴中，某一实际孔与某一实际轴装配后得到间隙，则此配合为（）。

A 间隙配合B 过渡配合C 可能是间隙配合也可能是过渡配合D 过盈配合15. 利用同一方法加工φ50H7 孔与φ100H6 孔应理解为 ( ).A 前者加工困难B 后者加工困难C 两者加工难易相当D 加工难易程度无法比较16. 影响齿轮传递运动准确性最主要的误差是 ( ).A 齿形误差B 齿向误差C 齿距累积误差D 螺旋线波度误差17. 孔的作用尺寸（）。

精度设计与质量控制基础习题答案

精度设计与质量控制基础习题答案第一章尺寸精度及孔轴结合的互换性1．已知021.0030+Φ基准孔与下列三轴相配，试计算配合的极限间隙或极限过盈及配合公差，画出公差带图，并指明它们各属于哪类配合。

（1）007.0020.030--Φ （2）028.0016.030++Φ （3）048.0035.030++Φ 解：（1） X m ax ＝D m ax －d m in =ES －ei=0.021－(－0.02)=0.041mmX m in = D m in － d m ax =EI －es=0－(－0.007)=0.007mmT f =min max X X -=0.034mm故属于间隙配合，公差带图略。

（2） X m ax ＝D m ax －d m in =ES －ei=0.021－0.016=0.005mmY m ax = D m in －d m ax =EI －es=0－0.028=－0.028mmT f =max max Y X -=0.033mm故属于过渡配合，公差带图略。

（3） Y m ax ＝D m in － d m ax = EI －es =0－0.048=－0.048mmY m in = D m ax －d m in =ES －ei =0.021－0.035=－0.014mmT f =min max Y Y -=0.034mm故属于过盈配合，公差带图略。

2．已知孔轴配合的基本尺寸为50Φmm,配合公差为f T ＝0.041mm,max X =+0.066mm,孔公差为H T ＝0.025mm,轴下偏差ei=－0.041mm,试求孔轴的极限偏差，画出公差带图，说明配合性质。

解：轴公差为：T S = T f －T H =0.041－0.025=0.016mm因 T S = es －ei 故 es=ei －T S =－0.041+0.016=－0.025mm因 X m ax ＝D m ax －d m in =ES －ei即 0.066＝ES+0.041 得ES ＝0.025mm因 T H ＝ES －EI 故 EI=ES －T H =0.025－0.025=0mm故孔为φ50025.00+ 轴为φ50025.0041.0--X m in = D m in － d m ax =EI －es ＝0－（－0.025）＝0.025mm属于间隙配合，公差带图略。

质量控制习题及答案

苗啊苗辛苦整理，选择答案均为真题答案，请大家放心打印，后面大题我自己找了一些,还有最后几道是在不想找了，大家群策群力吧。

不客气，哈哈14、在直方图中,横坐标表示（ b ）。

A、影响产品质量的各因素B、产品质量特性值C、不合格产品的频数D、质量特性值出现的频数17、控制图中，中间的一条细实线CL表示（c ）。

A、上控制界限B、下控制界限C、质量特性值分布的中心位置D、控制线28、动态判断生产过程是否正常可采用（ c )方法。

A、因果分析图B、排列图C、控制图D、直方图31、抽样检验中,将不合格品判定为合格品的概率称为( d ).A、第一判断错误B、第二判断错误C、供方风险D、用户风险22、工程在规定的时间、规定的条件下完成规定能力的性能，被称为（ c ）.A、适用性B、安全性C、可靠性D、耐久性27、在控制图中出现了“链”的异常现象，根据规定，当连续出现（ b ）链时，应开始调查原因。

A、五点B、六点C、七点D、八点11、质量数据的特征值中，用来描述数据集中趋势的特征值有( be ）。

A、极差B、算术平均数C、变异系数D、中位数E、标准偏差14、质量数据的收集方法有（cd )。

A、等距抽样B、二次抽样C、全数检验D、随机抽样检验E、分层抽样6、当控制图同时满足（ e ),可认为生产过程基本处于稳定状态.A、点子排列出现多次同侧B、点子排列出现链C、点子排列出现周期性变化D、点子几乎全部落在控制界限之内E、控制界限内的点子排列没有缺陷1．工程交付使用后，必须保证使用者的人身财产免遭外来的伤害。

这体现了建设工程质量的( c ）。

A．适用性B．耐久性C．安全性D．可靠性1．对总体中的全部个体进行编号，然后抽签、摇号确定中选号码，相应的个体即为样品。

这种抽样方法称为（ a 。

A．完全随机抽样B．分层抽样C．等距抽样D．整群抽样2．在收集质量数据中，当总体很大时，很难一次抽样完成预定的目标，此时，质量数据的收集方法宜采用( d ）。

郑州大学。b方向汇总试题

郑州大学。

b方向汇总试题一填空题：1. AGV的管理包括三个方面，分别是交通管制、车辆调度、系统监控。

P101 2. 机器人依据周围环境所获得的信息来修正对自身的控制，这种控制方式属于自适应控制3.加工中心是由基础部件、主轴部件、数控系统、自动换刀系统、辅助装置、自动托盘交换系统等部分组成。

4. 一般的机械制造自动化系统主要由加工系统，工件支撑系统，刀具支撑系统，控制与管理系统四部分组成。

P75.目前，在车间生产中应用比较广泛的表面粗糙度的测量方法包括气隙法，漫反射法等。

P1376.带式输送系统由输送带，滚筒及驱动装置，托辊及张紧装置。

7.在自动装配条件下，零件的结构工艺性应符合便于自动供料、自动传送、自动装配三项设计原则。

（P168）8. 加工中心上常用的机床类型有盘式刀库，链式刀库和格子式刀库等9.物流按其物料性质不同，可分为工件流、工具流、和配套流三种。

P7310.一个柔性制造系统一般由四部分组成：，，，。

P911.圆周铣削有顺铣和逆铣两种方式.12.用于切削加工的FMS主要有加工系统，运储系统，计算机控制系统，系统软件四部分组成。

常见的调整法装配的方法有可动调整法，误差抵消调整法，固定调整法。

13.工业机器人一般由执行机构、控制系统、驱动系统共三部分组成。

14.自动装配机从类型上来讲可分为单工位和多工位两大类。

15.（P56）加工中心按工艺用途分为（铣镗加工中心）、（车削加工中心）和（钻削加工中心）。

16.柔性制造单元内设有刀具库，工件储存站和（单元控制系统）17.FMS主要由（加工系统）物料运输系统及计算机控制系统组成18.自动线中常用的切屑搬运装置有（平带输屑装置）（刮板输屑装置）（螺旋输屑装置）及（大流量切削液冲刷输屑装置）19.一般的机械制造自动化系统主要由（加工系统）（工件支撑系统）（刀具支撑系统）（控制与管理系统）构成20.影响加工精度的因素（1）有刀具尺寸磨损所引起的误差（2）由系统弹性变形引起的加工误差（3）切削用量对表面质量的影响（4）机床的尺寸调整误差引起的加工误差21.柔性制造系统一般由四部分组成( ).( ).( ).( )22.制造自动化祖师制造业逐渐由劳动密集型产业向（技术密集型）（知识密集型）产业转变。

质量控制标准考核试卷

B.机
C.料
D.法
18.以下哪些是SPC的主要作用？（）
A.监测过程变化
B.降低过程变异性
C.提高产品质量
D.提前发现异常
19.以下哪些是头脑风暴法的原则？（）
A.不批评原则
B.自由发挥原则
C.数量优先原则
D.评估原则
20.以下哪些是质量保证的关键活动？（）
A.内部审核
B.管理评审
C.过程监控
D.供应商评价
B.质量管理体系
C.信息安全管理体系
D.职业健康安全管理体系
5.下列哪种方法不是常用的质量改进方法？（）
A. PDCA循环
B.六西格玛
C.田口方法
D.看板系统
6.质量控制中，过程能力指数反映了（）
A.过程的稳定程度
B.过程的输出质量
C.过程的输入质量
D.过程的效率
7.下列哪项不属于质量管理的原则？（）
A.以顾客为关注焦点
B.领导作用
C.系统化管理
D.追求最大利润
8.质量控制图主要用于（）
A.分析质量问题原因
B.监测过程变化
C.统计质量问题
D.制定质量计划
9.在质量改进中，头脑风暴法主要用于（）
A.分析问题原因
B.收集数据
C.提出解决方案
D.评估改进效果
10.下列哪种方法主要用于提高生产过程的稳定性？（）
D.回归分析
5.以下哪些是ISO 9000族标准的核心标准？（）
A. ISO 9001
B. ISO 9002
C. ISO 9004
D. ISO 19011
6.以下哪些是田口方法的基本思想？（）
A.设计稳健性
B.成本最小化

精度设计与质量控制基础

《精度设计与质量控制基础》第 02 章在线测试《精度设计与质量控制基础》第 02 章在线测试剩余时间： 59:28第一题、单项选择题(每题 1 分， 5 道题共 5 分)1、若孔的尺寸合格，轴的尺寸不合格，则装配以后的结合是( )。

A、可用的，孔、轴均有互换性C、可能是可用的，孔、轴均无互换性2、孔的最小实体尺寸为( )。

A、最大极限尺寸B、可用的，孔、轴均无互换性D、可能是可用的，孔有互换性，轴无互换性B、最小极限尺寸C、体外作用尺寸D、实际尺寸3、φ 50H7 的孔和φ 50H6 孔相比，其相同的极限偏差为( )。

A、上偏差B、配合公差C、极限偏差D、下偏差4、在孔、轴配合中，基准制的选择()。

A、不考虑使用要求C、就是根据使用要求进行选择B、主要从使用要求上考虑D、5、优先数系中 R5 数列公比是( )。

A、1.25B、1.60C、1.12D、1.06第二题、多项选择题(每题 2 分， 5 道题共 10 分)1、属于过盈配合的有()。

A、H6/js5B、H7/u6C、K7/h6D、G7/h6E、P7/h6F、H6/n51、下列有关公差等级的论述中，正确的有()。

A、公差等级高，则公差带宽。

B、在满足使用要求的前提下，应尽量选用低的公差等级。

C、公差等级的高低，影响公差带的大小，决定配合的精度。

D、孔、轴相配合，均为同级配合。

E、标准规定，标准公差分为 18 级2、以下各组配合中，配合性质相同的有()。

A、φ 30H7／f6 和φ 30H8／p7B、φ 30P8／h7 和φ 30H8／p7C、φ 30M8／h7 和φ 30H8／m7D、φ 30H8／m7 和φ 30H7／f6E、φ 30H7／f6 和 30F7／h6。

5、下列配合零件，应选用过盈配合的有()。

A、需要传递足够大的转矩。

B、不可拆联接。

C、有轴向运动。

D、要求定心且常拆卸。

E、承受较大的冲击负荷3、决定配合公差带大小和位置的有()。

郑州大学机械工程学院2015精度设计理论与CAT试卷2015

《精度设计理论与CAT 》课程试题2014-2015 学年第2学期院（系）___________专业____________姓名___________学号_____________合分人：复查人：一、名词解释：（每题5分，共20分）1．引用误差 2．GPS3．测量不确定度4．操作算子二、简答题：（每题6分，共30分）1、测量误差按其性质可分为哪几类？实际测量中对各类误差的处理原则是什么？2、什么是偶然误差，请举例说明。

3、简述动态测试数据的分类，分析各类数据的特点与性质。

4、等精度直接测量的测量结果数据处理步骤有哪些？5、简述圆柱度误差检验操作算子构成。

三、计算题：(每题10分，共40分)1、对x 和y 两个量进行组合测量，测量方程如下：51.2268.9282.322101.6x y x y x y x y +=⎧⎪+=⎪⎨+=⎪⎪+=⎩ 上述四次测量的测量精度相同，试用最小二乘法确定x 、y 的最佳估计值及其精度。

2、有三台不同的测角仪，其单次测量标准差分别为：σ1=0.8′,σ2=1.0′，σ3=0.5′。

若每一台测角仪分别对某一被测角度各重复测量4次，并根据上述测得值求得被测角度的测量结果，求该测量结果的标准差为多少？3、测某一温度值15 次，测得值如下：（单位：℃）20.53, 20.52, 20.50, 20.52, 20.53, 20.53, 20.50, 20.49,20.49, 20.51, 20.53, 20.52, 20.49, 20.40, 20.50已知没有系统误差，试判断该测量列是否含有粗大误差。

要求置信概率P=99.73%，求温度的测量结果。

4、甲乙两人分别对某地的重力加速度进行了测量。

甲共测量16 次，平均值为9.808m/s2，单次测量标准差为0.015m/s2；乙共测量25次，平均值为9.810m/s2，其单次测量标准差为0.020m/s2。

若由甲乙两人的测量数据计算测量结果，求该测量结果及其标准差。

工程质量控制考试试题

工程质量控制考试试题一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1、工程质量控制的首要环节是（）A 设计质量控制B 施工质量控制C 决策质量控制D 可行性研究质量控制2、影响工程质量的因素中，（）是工程质量的基础。

A 人员素质B 工程材料C 施工机械D 工艺方法3、在工程质量控制中，（）属于自控主体。

A 建设单位B 监理单位C 施工单位D 政府质量监督部门4、施工质量控制的基本出发点是控制（）的质量。

A 材料设备B 施工方法C 作业技术活动D 施工环境5、对原材料、构配件进行质量控制的主要内容不包括（）A 控制材料设备性能、标准与设计文件的相符性B 控制材料设备各项技术性能指标、检验测试指标与标准规范要求的相符性C 控制材料设备的供货时间与运输方式D 控制材料设备进场验收程序及质量文件资料的齐全程度6、下列质量检查方法中，属于量测法的是（）A 靠B 敲C 套D 照7、施工过程的质量控制，应以（）的控制为核心。

A 质量控制点B 施工预检C 工序质量D 隐蔽工程验收8、工程项目竣工验收时，（）必须参加。

A 设计单位B 施工单位C 监理单位D 以上都是9、工程质量事故处理的依据不包括（）A 质量事故的实况资料B 有关合同及合同文件C 类似工程的经验D 相关的建设法规10、工程质量保修书应由（）签署。

A 建设单位B 施工单位C 监理单位D 设计单位二、填空题（每题 3 分，共 30 分）1、工程质量控制按其实施主体不同，分为______、＿_____和政府监督管理。

2、工程施工质量控制应贯彻______、＿_____的方针。

3、施工质量计划的审批包括施工企业内部的审批和______的审查。

4、现场质量检查的方法主要有______、＿_____和试验法。

5、常见的工程质量统计分析方法有______、＿_____、排列图法和因果分析图法等。

6、检验批质量验收时，主控项目的抽样检验应______合格。

7、单位工程质量验收合格后，建设单位应在规定时间内将工程竣工验收报告和有关文件，报______备案。

精度设计与质量控制基础精品课程的建设与实践

第ｌ７卷第３期
２００９年０５月
河南机电高等专科学校学报
Ｊｕａ ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ ｎｎＭｅｈｎａａｄＥｅｔｃｌｎｉｅｒｇＣｌｇｏｒｌｏａｃａｉｌｎｌｒａＥｇｎｅｉｏｅｅｎＨｅｃｃｉｎｌ
Ｖｏ．７Ｎ．１１ｏ３
Ｍａ２０９ｖ．０
精度设计与质量控制基础精品课程的建设与实践
赵凤霞，张琳娜
（郑州大学工学院，河南郑州４３０）５０２摘要：以贯彻教育部２００７年２号文件精神为要求，结合教学实际，对精度设计与质量控制基础课程从课程体系、教材建设、学方法、学手段等方面进行了改革，教教取得了系列的研究成果。关键词：精度设计与质量控制基础；互换性与技术测量；品课程精
中图分类号：６２Ｇ４文献标识码：Ａ文章编号：０８— ０３２０００２０１０２９（０９）３— １５— ２
精度设计与质量控制基础课程是机械类、电的设立，】机已有四十年的历史，该课程对精度设计能但结合类各专业的一门极其重要的核心专业技术基础力尤其是应用新技术的能力训练环节薄弱，验手段实学科，涉及几何量公差与技术测量两个范畴，标比较陈旧，利于学生综合工程能力、新意识和能它把不创准化和计量学两个领域的有关部分有机地结合在一力的培养。为此，们首先进行了课程内容体系的整我起，与机械设计、机械制造、量控制等多方面密切相合，质增设了“ 综合精度设计 ” 环节。该环节主要培养学关，机械工程技术人员和管理人员必备的基本知识生理论联系实际的正确设计思想，练其综合运用已是训技能经学过的理论和生产实际知识去分析和解决工程实长期以来，度设计与质量控制基础课程的教学际问题的能力；习精度分析、计的一般方法，精学设了解体系及内容尚不能适应国民经济发展及２世纪对机和掌握常用机械零件、械传动装置或简单机械的精机械工程人才知识、能力培养的需要。其存在的主要问度及互换性设计过程和步骤；行基本技能训练，进主题有：１课程内容体系陈旧、后、识面局限。只要包括计算、析、用设计资料、册、准及使用（）落知分运手标注意讲静态、体的知识点，乏发展的整体的科学经验资料进行设计和标注表达能力训练；用新技术具缺应思维方法和培养能力及创新意识的内容，能适应现的能力训练，括优化设计技术、糊数学应用技术不包模代人才培养的要求。（）先修、续课程内容的协及计算机辅助精度设计技术等。２与后调缺乏系统性。只侧重自身学科的完整性，略了分１２与时俱进。高课程内容的时代性和前沿性忽．提『＿Ｉ与衔接。（）程内容的应用性和实践性不强，３课理近年来，着制造业信息化的飞速发展以及随论与实践严重脱节课程中实践环节的设置缺乏系ＣＤＣＭＣＡ／Ａ／ＡＱ的应用和发展，工艺、技术、材新新新统考虑，度设计能力尤其是应用新技术的能力训练料的应用以及加工精度从微米到纳米的提高，品几精产环节薄弱，实验手段比较陈旧，利于学生综合工程何技术规范也随之发生了巨大的变化，不已经由以几何能力、创新意识和能力的培养。（）学手段和方法学为基础的第一代ＧＳＤｍｎｉａＧｏｔｃｌｒｄ４教Ｐ（ｉｅｓｎｌｅｍｅｉａＰｏ— ｏｒ不能适应现代教学的要求。因此，全面贯彻教育部ｕｔｐｃｉｔｎａｄＶｒｃｔｎ简称ＧＳ，为ｃＳｅｉｃｉｎｅｆａｉ，ｆａｏｉｉｏＰ）发展到以关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的计量学为基础的第二代ＧＳ（下称之为新一代Ｐ以若干意见＿，２我们对本课程从２０Ｊ０５年启动校级精品ＧＳＬ。新一代ＧＳ标准体系既强调几何技术的系Ｐ）３］Ｐ

质量控制试题及答案

质量控制试题及答案一、选择题（单选）每题2.5分共50分）I测量结果与在重复性条件下，对同一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值之差指的是（）。

A误差B随机误差IC系统误差D允许误差2在重复性条件下，对同一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值与被测量的真值之差指的是（）。

A误差B随机误差C系统误差D允许误差3以下哪种属于不属于过失误差（）。

A加错试剂B质控品位置放颠倒CR1和R2加反D仪器加样针磨损I4测试结果的期望与真值（接受参照值）之差的是（）。

A偏倚（iB偏差C均值D靶值5被测量的测得值与其真值间的一致程度是（）。

A正确度B准确度（C精密度D偏倚6正确度的表示方式是（）A偏差BCVC偏倚（一D误差7准确度的表示方式是（）A偏差BCVC偏倚D误差（8精密度的表示方式是（）A偏差BCVC偏倚D误差9以下哪种物质与溯源性无关()A一级校准物B厂家校准品C第三方质控品ID定标液10以下哪种物质与正确度无关()A一级校准物B厂家校准品C第三方质控品(D定标液11以下哪种物质与精密度有关()A一级校准物B厂家校准品C第三方质控品(D定标液12实验室通常用哪种方式来控制精密度()A检测室间质评物B检测厂家校准品C检测第三方质控品D检测标准物质13正态分布情况下，95%区域代表SD范围是()A+1.85B±1.96C+2.26D±2.5814正态分布情况下，99%区域代表SD范围是()A±1.85B±1.96C±2.26D±2.5815正态分布情况下，2SD代表区域范围是()A95%B99%C95.5%(D99.7%16正态分布情况下，3SD代表区域范围是()A95%B99%C95.5%D99.7%17为了验证某一项目的重复性性能时需选择对以下哪种物质进行检测() A标准品B厂家校准品C定值质控品（D定标品18目前，我们实验室目前采用的室内质控失控规则有（）A1-2SDB2-2SDCIOXDR4S19某一项目一个浓度水平室内质控出现1-3S失控时，应优先考虑失控来源为（）A校准品失效B质控品污染C试剂不稳定D加样针出现问题20以下哪些操作会让室内质控品在使用过程中出现异常（）A复溶质控品的水质异常B分度吸量管不干净C质控品是室温放置过久未放入冰箱储存D以上都是印产三、判断题（每题2分共50分）下列判断题，请将答案写在每道题的括号内，正确的打“小错误的打入”o1所有检测都有误差。

郑州大学精度设计试题及答案

一、是非题（是打“√”，非打“×”，每题 1分，共计 10 分）1．（）互换性只适用于成批大量生产，对单件生产无互换性可言。

2．（）零件尺寸合格，必须满足实际尺寸在上下验收极限尺寸之内。

3．（）止规采用全形会产生误收而没有误废。

4．（）当滚动轴承其它条件相同时，如果套圈所受的负荷为循环负荷时，该套圈的配合就应选用偏紧的配合。

5．（）为保证普通螺纹的互换性，国家标准分别规定了中径公差、牙型半角公差和螺距公差来分别限制这三个实际要素的误差。

6．（）表面粗糙度的评定参数 Ra，是在取样长度内，被测轮廓线上各点至基准线距离的算术平均值。

7．（）未注公差尺寸即对该尺寸无公差要求。

8．（）Ф 25E7、Ф 25E8、Ф 25E9，这三种孔的上偏差各不相同，而它们的下偏差相同。

9．（）齿圈径向跳动公差与公法线平均长度偏差的组合属第 I 公差组的检验组。

10.（）影响齿轮运动精度的误差特性是长周期误差,而影响工作平稳性的误差特性是短周期误差。

某轴尺寸为mmE ，遵守的边界为，边界尺寸为 mm；当实际尺寸为 mm 时，允许的形位误差为mm。

2.数列 1， 1.25 ， 1.60,2.00,2.50,3.15,4.00,5.00,6.30,8.00,10 ⋯是系列，其公比为。

3．量块按“等”使用时，以＿＿为量块的工作尺寸；按“级”使用时，以＿＿为量块的工作尺寸。

4．平键键宽 b 的配合采用基＿＿制，花键配合采用的是基＿＿制。

5．圆度的公差带形状是＿＿，圆柱度的公差带形状是＿＿。

6．孔和轴的公差带由＿＿决定大小，由＿＿决定位置。

7.新一代 GPS标准矩阵体系分为四个层次：基础的GPS 标准、＿＿＿＿和＿＿四个部分组成。

8．通规的基本尺寸等于_________ ，止规的基本尺寸等于___________ 。

9.形状误差的评定准则是＿＿。

10.国家标准对线性尺寸未注公差的公差等级规定为＿＿四个等级选择：1.位置误差中包含（）的形状误差。

机械精度公差与测量技术期末考试模拟试题5及答案解析

《机械精度设计与测量技术》模拟试题（五）题号一二三四五六总分题分102010152520得分一、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）对的打“√”，错的打“×”，填入题后括号内，填错不得分也不扣分。

1、对于单个零件的加工而言，封闭环通常是零件设计图样上未标注的尺寸，也就是最不重要的尺寸。

(√)2、圆柱齿轮加工误差只和机床本身有关。

（×）解析：圆柱齿轮加工误差来源于组成工艺系统的机床、夹具、刀具等、以及齿坯本身误差、调整误差。

3、公差是允许零件尺寸的最大偏差。

（×）解析：公差是指允许尺寸的变动量。

4、φ50G6、φ50G7、φ50G8三种孔的上偏差各不相同，而下偏差相同。

(√)5、矩形花键的配合制内外花键采用基孔制配合，从而减少拉刀规格和数量。

（√）6、轴承承受局部负荷时，应选用较紧的配合。

（×）解析：采用较松的配合，过渡或极小间隙配合。

7、螺纹中径是指螺纹大径和小径的平均值。

（×）解析：螺纹中径是一个假想圆柱的直径，该圆柱的母线通过牙型上沟槽和凸起宽度相等的地方。

8、如果表面均匀性很好，评定长度可小于5个取样长度，反之，要大于5个取样长度。

（√）9、对同一要素既有位置公差要求，又有形状公差要求时，形状公差值应小于位置公差值。

（√）10、位置公差就是位置度公差的简称，故位置度公差可以控制所有的位置误差。

（×）解析：位置度主要用来具有孔组的零件的各轴线的位置误差，只是位置公差的一种，属于定位位置公差。

二、填空题（本大题共7小题计10个填空，每空2分，共20分）1、矩形花键的种类分为一般用途花键和精密传动花键。

2、轴0.0250.06450φ--的基本偏差数值为-0.025mm。

3、当给定一个方向时，对称度的公差带形状是公差带距离为公差值t且相对基准的中心平面对称配置的两平行平面之间的区域。

4、尺寸链具有两个基本特征，即：封闭性和函数性。