导学案6-情态动词和虚拟语气

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20xx高考二轮复习英语教案-情态动词和虚拟语气

20xx高考二轮复习英语教案-情态动词和虚拟语气

20xx高考二轮复习英语教案:情态动词和虚拟语气XX高考二轮复习英语教案: 情态动词和虚拟语气【专题要点】情态动词和虚拟语气要点概览如下:1.can和could的用法及区别;2.may和might的用法;3.must的用法;4.shall用于不同人称时的用法;5.should表示推测时的用法;6.will和would表示意愿、习惯和倾向性时的用法;7.“情态动词+have done”的用法;8.表示建议、命令、要求的动词后的宾语从句中用虚拟语气的用法;9.一些固定句式或结构中虚拟语气的用法;10.一些隐含、混合情况的虚拟语气。

【考纲要求】对于情态动词考纲要求学生要掌握情态动词的基本用法和辨析。

最近几年高考试题中常常借助语境来考查情态动词的基本用法及其区别,因此在平时学习时准确理解和掌握情态动词的基本用法十分重要。

情态动词的用法复杂多变,在高考试题中,命题者常常利用语境和句子之间意义上的细微差别来考查学生对情态动词的理解和掌握。

对于情态动词,除了要求考生能够准确掌握它们的基本用法外,还要充分利用高考试题所设置的语境来分析句子之间所体现的特殊关系。

对于虚拟语气考纲要求考生要掌握基本情态动词的用法、在各种句式、隐含、混合等句中的虚拟语气用法,根据考纲的要求,虚拟语气部分主要考查情态动词的选择、虚拟语气在条件句中、在名词性从句中、在简单句中或在日常交际中的使用等基本用法。

因此依据语境来判断虚拟语气的不同形式是高考试题的主要设题方法之一。

在近年的高考试题中,出现了对陈述语气与虚拟语气辨析的考查,虚拟语气在各种从句中的应用是该部分的重点掌握内容。

【教法指引】情态动词是高考的重要考点,看似简单,但用法相近、复杂,学生学起来有时区分不开。

首先教师应该让考生准确掌握每个情态动词的用法,然后对于相近意义的情态动词进行比较,尤其是表示推测的一些情态动词以及在虚拟语气中运用,让学生在辨析中学,在训练中体验、理解、掌握,要注重和语境结合和说话者的语气结合;其次再掌握情态动词的固定句式和固定用法即可;虚拟语气是高考考查的重点语法项目,虽然不是每套题都涉及,但在近几年的考题中也有不少出现。

2012年高考英语《情态动词和虚拟语气》教案

2012年高考英语《情态动词和虚拟语气》教案

《情态动词和虚拟语气》教案一、教学目标1、情态动词的常见考点;2、虚拟语气的常见考点。

二、教学重难点1、教学重点:情态动词的常见考点;虚拟语气的常见考点。

2、教学难点:虚拟语气的常见考点。

三、教学过程(一)问题排行榜(Hit the charts)1、情态动词的常见考点都有哪些?2、虚拟语气的常见考点都有哪些?(二)攻克难点(Overcome difficulties)情态动词与虚拟语气是高中语法学习的难点和重点。

高考英语完成句子对情态动词的考查主要涉及常见情态动词的基本用法,特别侧重于情态动词表推测的用法和特殊结构中情态动词的应用。

高考完成句子对虚拟语气的考查重点在于根据句子的语境灵活多样地运用虚拟语气,宾语从句中虚拟语气的应用,交际用语中为表委婉而使用的虚拟语气,含蓄条件句中的虚拟语气,以及特殊句型中的虚拟语气等。

五年高考已考测试点:情态动词与完成式;宾语从句、同位语从句、条件句中的虚拟语气;情态动词的推测功能;should/can等情态动词的基本用法。

1、情态动词的常见考点都有哪些?考点一情态动词与完成式“情态动词+have+过去分词”结构是情态动词专项考查的难点和重点,记住以下最常考查的结构:①must have done 过去一定做了某事②can’t/couldn’t have done 过去不可能做了某事③may/might have done 过去可能做了某事④needn’t have done本来没有必要做而实际做了某事⑤could have done本来能够做而实际没有做某事⑥should/ought to have done本来应该做而实际没有做某事⑦shouldn't/oughtn't to have done本来不该做而实际做了某事考点二情态动词的推测功能can,could,may,might,must 皆可表示推测,使用时要注意以下几点:①注意语气。

语气较强用must, cannot,couldn't;语气较弱may,might或can,could;②注意句式。

新人教版版高考一轮复习语法情态动词和虚拟语气导学案英语

新人教版版高考一轮复习语法情态动词和虚拟语气导学案英语

一、情态动词考点一情态动词的基本用法1.can和could的用法(1)表示“能力”。

The man can∕could speak two foreign languages.那个人能说两门外语。

(2)表示推测,一般用于疑问句和否定句。

—Can the news be true?——这个消息可能是真实的吗?—It can’t be true.——它不可能是真实的。

(3)表示可能性。

用于肯定句,常译为“往往会,常常会,有时候可能会”。

The weather in Ningbo can be very cold in winter.宁波的冬天会很冷。

(4)表示请示、允许。

口语中常用could代替can。

could用以委婉地提出请求等,但回答时必须用can。

Can I have a rest?我能休息一下吗?Could you please help fill this form?你能帮助我填下这个表格吗?(5)cannot...too∕enough表示“无论……也不过分”“越……越好”。

You can’t be too careful while driving.开车时越小心越好。

You cannot remember enough English words.你记的英语单词越多越好。

2.may和might的用法(1)表示许可。

might比may的语气更委婉。

You may use my bike.你可以用我的自行车。

(2)表示推测,意为“可能”。

may not表示一种不太确定的语气,意为“可能不”。

Some people who don’t like to talk much are not necessarily shy; they may just be quiet people.言语不多的人未必就是害羞;他们或许就是安静的人。

(3)may表示请求时,其否定式常用mustn’t表示“禁止”。

—May I use your car?——我可以用一下你的车吗?—No,you mustn’t.——不行。

情态动词及虚拟教案(学生)

情态动词及虚拟教案(学生)

4-11日教案:情态动词及虚拟1 情态动词的语法特征1)情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情,只表示期待或估计某事的发生。

2)情态动词除ought 和have 外,后面只能接不带to 的不定式。

3)情态动词没有人称,数的变化,即情态动词第三人称单数不加-s。

4)情态动词没有非谓语形式,即没有不定式,分词,等形式。

2 比较can 和be able to1)can could 表示能力;可能(过去时用could),They will be able to tell you the news soon.2)提出委婉的请求。

--- Could I have the television on?--- Yes, you can. / No, you can't.3)在否定,疑问句中表示推测或怀疑。

He couldn't be a bad man.3 比较may和might1)表示允许或请求;表示没有把握的推测;may 放在句首,表示祝愿。

May God bless you!He might be at home.2)成语:may/might as well,后面接不带to 的不定式,意为"不妨"。

If that is the case, we may as well try.典型例题Peter ___come with us tonight, but he isn't very sure yet.A. mustB. mayC. canD. will4 比较have to和must1)两词都是'必须'的意思,have to 表示客观的需要,must 表示说话人主观上的看法,既主观上的必要。

My brother was very ill, so I had to call the doctor in the middle of the night. He said that they must work hard.2)have to有人称、数、时态的变化,而must只有一种形式。

情态动词的功能(二)虚拟语气导学案 高考英语复习

情态动词的功能(二)虚拟语气导学案  高考英语复习

高中英语情态动词的功能(二)虚拟语气虚拟语气(与客观事实相反)是指说话人表示一种主观愿望或假设的情况,是表示主观愿望和客观现实相矛盾的一种语法手段。

一、if引导的非真实虚拟语气比如:如果我是一个女的,我会留长头发。

这句话我们按照条件状语从句的思路来写:If I am a girl, I will have a long hair.但事实上,我不可能是一个女的,这个条件是不可能发生的。

这时我们就要从时态的变化形式让别人知道我说的不是真的。

即:用过去的是来否定现在的不是。

所以正确的说法是:If I were a girl, I would have a long hair.这里为什么要用were而不用was呢?就是因为这样用就会出现一种错误的搭配(不符合语法要求),使得我们能够表达我们错误的意思:我永远都不是一个女的。

注意:在条件从句中,如果谓语动词是be的形式,不管主语是单数还是复数,书面语中用were,而口语中如果是单数,也可以用was,不过在if I were...中一般用were.①现在:虚拟情况结构:If+主语+were+其它,主语+would/should/could/might+动词原形+其它。

例:If I were at school again, I would study harder.②过去:虚拟情况结构:If+主语+had done+其它,主语+would/could/should/might + have+动词的过去分词+其它。

例:If it had not been for your help yesterday, I could not have caught the bus.如果昨天没有你的帮助,我不会赶上公交车。

(事实是你昨天已经帮助了我,所以我赶上了车)③将来:虚拟情况结构:⑴If+主语+should do+其它,主语+would/should/could/might+动词原形+其它。

英语语法——情态动词与虚拟语气自主学习导学案

英语语法——情态动词与虚拟语气自主学习导学案
(3)must与have to的区别:
1. must表说话人的主观看法,而have to表客观需要。
2.must只有一种形式而have to有更多的形式have to, has to ,had to ,will have to等等。
●知识运用:用must或have to填空:
I_____________stay at home last night,for my father was ill.
-Can I smoke here?
-No, you can't.
(5).表示惊讶、怀疑、不相信的态度。主要用于疑问句、否定句中。
How can you be so impolite?
How can you say that?
★(6)与can有关的固定搭配:
①can’t be too + adj.无论怎样……都不过分。
I thought I________go there.
(四)should与ought to
(1)观察思考:体会下列句子中should的用法:
1.You should do what your parents tell you.
2.It’s 4:30. They should be inNew Yorkby now.
(2)归纳总结:
★1.句1、句2中would和will表示_____________。
2.句3中would和will表示______________,经常与第____人称连用。
3.句4中would有时用于提出想法,通常与like, love, hate, prefer, be glad, be happy等连用。
You can’t be too careful .翻译:______________________________

语法情态动词及虚拟语气

语法情态动词及虚拟语气

语法复习导学案(五)—-情态动词及虚拟语气【学习目标】1. Master the grammar rules and important points about the Modal verbs andSubjunctive Mood; promote your ability to solve problems2. Learn to analyze and solve problems by self-study and cooperation.3. Set up your confidence of conquering grammar and experience the pleasure.课前预习要求:25分钟之内完成预习案题目,核对答案,并积极动脑思考归纳情态动词及虚拟语气的用法和考点,标出疑惑点。

Ⅰ.情态动词考点归纳:考点清单一:情态动词基本含义的考查一. 情态动词can,could的用法:1. The police still haven’t found the lost child, but they’re doing all they ________.(11•四川)A. canB. mayC. mustD. should2-How’s your new babysitter?-We____ ask for a better one .All our kids love her so much. (11•浙江卷)A. shouldB. mightC. mustn'tD. couldn't3. The fire spread through the hotel very quickly but everyone____ get out.(08山东)A. had toB. wouldC. was able toD. could4. Peter ______ be really difficult at times even though he’s a nice person in general.(08辽宁)A. shallB. shouldC. canD. must5. Mr. Bush is on time for everything. How_____ it be that he was late for the opening ceremony?A. canB. shouldC. mayD. must思考:1)can的用法:____________________________________________________________ 2)can与be able to的区别:_____________________________________________________二.情态动词may/might的用法:1. Liza _________ well not want to go on the trip --- she hates traveling. (全国II)A. willB. canC. mustD. may2.—I don’t really like James. Why did you invite him?—Don’t worry. He______ come. He said he wasn’t certain what his plans were. (11•北京)A. must notB. need notC. would notD. might not3.----May I take this book out of the reading room?-----No, you ________. You read it in here.(10陕西)A. mightn’tB. won’tC. needn’tD. mustn’t思考:may/might的区别?如何对may问句进行肯定及否定回答?_______________________________________________________________________三. 情态动词must的用法:1. If you ________ go, at least wait until the storm is over.(11.辽宁)A. canB. mayC. mustD. will2.You _______park here! It’s an emergency exit. (10重庆)A. wouldn’tB. needn’tC. couldn’tD. mustn’t3.——Shall I inform him of the change of the schedule right now?——I am afraid you______, in case he comes late for the meeting . (11.福建)A. willB. mustC. mayD. can4. You_______ buy a gift, but you can if you want to. (10.湖南).A. mustB. mustn’tC. have toD. don’t have to思考:must的主要用法:__________________________________________________________ mustn’t:_________; must与have to有何区别?_________________________________________四.情态动词shall的用法1.——Will you read me a story, Mummy?—OK. You________ have one if you go to bed as soon as possible. (11.陕西)A. mightB. mustC. couldD. shall2.—What does the sign over there read?—“No person_____ smoke or carry a lighted cigarette, cigar or pipe in this area.”(07四川)A. willB. mayC. shallD. must3.—What’s the name?— Khulaifi. _____I spell that for you? (06北京)A. ShallB. WouldC. Can 4.D. Might总结:shall 的重点用法__________________________________________________________五.情态动词should的用法1. What do you mean, there are only ten tickets? There________ be twelve. (09海南)A. shouldB. wouldC. willD. shall2. This printer is of good quality. If it _______ break down within the first year, we would repair it at our expense. ( 09天津)A. wouldB. shouldC. couldD. might3. You can’t imagine that such a well behaved man ________be so rude to a lady.A. couldB. shouldC. mayD. would总结:should的重点用法:_________________________________________________________六. 情态动词need的用法1. —What sort of house do you want to have? Something big?—Well, it be big----that’s not important. (08陕西)A. mustn’tB. needn’tC. can’tD. won’t.考点清单二:情态动词表示推测的考查1.——I left my handbag on the train, but luckily someone gave it to a railway official.——How unbelievable to get it back! I mean, someone _____ it.(11江苏)A. will have stolenB. might have stolenC. should have stolenD. must have stolen2. Jack described his father, who _______a brave boy many years ago, as a strong---willed man. (10安徽) A. would be B. would have been C. must be D. must have been3.—I’m sorry. I______ at you the other day. (08江苏)—Forget it. I was a bit out of control myself.A. shouldn’t shoutB. shouldn’t have shoutedC. mustn’t shoutD. mustn’t have shouted4. You_______ be hungry already— you had lunch only two hours ago! (08浙江)A. wouldn’tB. can’tC. mustn’tD. needn’t5. He did not regret saying what he did but felt that he______ it differently. (09江苏)A. could expressB.would expressC. could have expressedD. must have expressed6.—Hi, Tom. Any idea where Jane is?—She_____ in the classroom. I saw her there just now. (09重庆)A. shall beB. should have beenC. must beD. might have been7. Mark______ have hurried. After driving at top speed, he arrived half an hour early. (10天津)A. needn’tB. wouldn’tC. mustn’tD. couldn’t总结:情态动词表推测的具体用法:________________________________________________ ________________________________________________________________________ II.虚拟语气考点归纳考点清单一:虚拟语气的基本用法1. If it were not for the fact that she ______ sing,I would invite her to the party. (06福建)A. couldn’tB. shouldn’tC. can’tD. might not2. If he__________ my advice, he wouldn't have lost his job. (10湖南)A. followedB. should followC. had followedD. would follow思考:虚拟语气有哪三种情况?_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 考点清单二:含蓄虚拟条件句1. I__________ through that bitter period without your generous help. (11陕西)A. couldn’t have goneB. didn’t goC. wouldn’t goD. hadn’t gone2. We ____John’s name on the race list yesterda y but for his recent injury. (11江西)A. will putB.will have putC. would putD. would have put3. Bob would have helped us yesterday, but he ___________. (10安徽)A. was busyB. is busyC. had been busy.D. will be busy4. They____ two free tickets to Canada, otherwise they’d never have been able to afford to go. (07山东) A. had got B. got C. have got D. get5.If it had not been for your timely help, I ________________________(fail) the exam.思考:含蓄虚拟条件句有何表现形式?______________________________________________ _______________________________________________________________________________ 考点清单三:错综时间虚拟条件句1. Maybe if I__________ science, and not literature then, I would be able to give you more help.(11北京) A. studied B. would study C. had studied D. was studying2.It’s hard for me to imagine what I would be doing today if I ______ in love,at the age of seven,with the Melinda Cox Library in my hometown. (08上海)A. wouldn’t have fallenB. had not fallenC. should fallD. were to fall思考:什么是错综时间虚拟条件句?________________________________________________ 考点清单四:名词性从句中的虚拟语气1.The old pianist wouldn’t listen to our repeated request that he _____in public again.A. playB. playedC. would play D was going to play2.Teachers recommend parents_______ their children under12 to ride bicycles to school for safety. (10福建)A. not allowB. do not allowC. mustn’t allowD. couldn’t allow思考:名词性从句中使用虚拟语气的词有哪些?_______________________________________________________________________________ 考点清单五:wish/if only/would rather/as if/It’s time that从句中的虚拟语气1. Look at the trouble I’m in,if only I ______ your advice!A. followedB. would followC. had followedD. should follow2.——Where are the children? The dinner’s going to be completely ruined.——I wish they________ always late. (11北京)A. weren’tB. hadn’t beenC. wouldn’t beD. wouldn’t have been3. Eliza remembers everything exactly as if it__________ yesterday. (06全国Ⅰ)A. was happeningB. happensC. has happenedD. happened4. George is going to talk about the geography of his country, but I’d rather he_______ more on its culture. (10江苏)A. focusB. focusedC. would focusD. had focused5. It’s time that we____________________________. (是我们睡觉的时间了)思考:wish/if only/would rather/as if/It’s time that从句中的虚拟语气分别是什么形式?_____________________________________________________________________________ 考点清单六:虚拟语气的倒装1. _______fired, your health care and other benefits will not be immediately cut off.(06 湖北)A. Would you beB. Should you beC. Could you beD. Might you be2. Had I known about this computer program, a huge amount of time and energy______.(10浙江) A. would have been saved B. had been saved C. will be saved D. was saved 思考:条件句中if省略,哪些词放句首?___________________________________________课内探究要求:根据预习学案问题的设计,在小组交流展示的基础上,归纳总结情态动词及虚拟语气的疑难考点。

高考英语语法复习:情态动词和虚拟语气导学案 (1)

高考英语语法复习:情态动词和虚拟语气导学案 (1)

情态动词和虚拟语气导学案考情分析:情态动词和虚拟语气也是高考英语非常重要的一个语法项目。

毋庸置疑,熟练掌握其用法对于语篇的准确理解大有裨益。

另外,在书面表达中恰当地运用情态动词和虚拟语气,则会使文章语言地道,在彰显考生丰厚英语功底的同时,成为吸引阅卷教师的有力法宝。

命题趋势:在高考试卷中偶尔会出现在语法填空和短文改错中,常考查情态动词的基本用法;“情态动词+have done”结构中have done, 或是虚拟语气的基本用法。

考点一can,could与be able to的用法①The police still haven't found the lost child,but they're doing all they can.警察还没有找到那个丢失的孩子,但是他们正在竭尽全力地寻找。

(现在的能力)②If you have a good sleep,you will be able to solve this problem.(将来的能力)如果你好好睡一觉,你将能够解决这个问题。

③The fire spread through the hotel very quickly but everyone was able to get out.(过去有能力做并且成功地做了某事)尽管这场大火迅速蔓延到了整个宾馆,但是每个人都逃了出去。

④I could have worked out the problem,but I was too nervous.(本来有能力做但未做)我本来可以解决这个问题,但我太紧张了。

⑤How could you do such a silly thing?(表示惊讶)你怎么能做这样的蠢事呢?⑥Can I have a word with you?It won't take long.(表示请求)我可以和你谈谈吗?不会花很长时间的。

[规律总结]1.表示现在的能力:can,am/is/are able to。

情态动词与虚拟语气

情态动词与虚拟语气

情态动词与虚拟语气情态动词是英语中一类特殊的动词,它们用于表达说话人的情态、态度、能力、推测和意愿等,如can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。

而虚拟语气则是一种语法形式,用来表示非真实、假设、愿望、建议、命令等。

情态动词和虚拟语气常常结合使用,以表达一定的假设、愿望或建议等含义。

一、情态动词的用法1. 表示能力和许可:can、could、may、might情态动词can表示一种能力或技能,表示某人有能力完成某事。

例如:He can play the piano very well.(他弹钢琴弹得很好。

)情态动词could表示过去的能力或技能,常用于否定句或疑问句中。

例如:I couldn't find my keys this morning.(今天早上我找不到我的钥匙。

)情态动词may和might表示允许或许可的意思,也可以表示推测或猜测。

注意may是一种程度上更强的允许,而might则程度上会稍微弱一些。

例如:You may leave the party early if you want.(如果你愿意,你可以早点离开派对。

)I might go to the movies tonight.(今晚我可能去看电影。

)2. 表示推测和猜测:must、should、would情态动词must表示说话人确定的推测和猜测,表示事实的推测,带有较强的肯定意义。

例如:She must be tired after running a marathon.(她参加完马拉松赛后一定很累。

)情态动词should表示一种合理的推测和猜测,表示根据某种常理或按照经验而做出的推测。

例如:He should be at home now because he usually comes back at this time.(他应该在家,因为他通常在这个时间回来。

语法教案:情态动词和虚拟语气

语法教案:情态动词和虚拟语气

语法教案:情态动词和虚拟语气分类说明一. 情态动词虽然不能单独充当句子的谓语,但可以表示出主语的情感、意志、能力或决心等感情,有确定的意义。

对于情态动词,一方面要弄清楚本身的意思;另一方面要弄清楚情态动词之间的区别,并且还须根据上下文的意思来确定情态动词的应用。

1.表能力:can一般表示本身所具有的能力;be able to一般表示通过学习、训练而获得的一种能力。

2.表可能:can表示一种可能性.be able to表示一种结果。

can表示事实上的可能,may表示理论上的可能。

3.表请求:can为非正式用语,一般用于否定和疑问句;may为正式用语,一般用于肯定和疑问句。

因此,当用may提问时,它的否定回答应该是:N。

.…can’t/mustn’t to4.表推测:can一般用于否定和疑问句中,may一般用于肯定和否定句中;can’t的意思是“不可能”,而may not的意思是“可能不”;should一般表示根据事物的发展规律、人的品行特点或所约定的时间作出的推测;will表根据人或事物一般所表现出来的情况而进行的推测;must表示根据事实或现象对事物或人所作的肯定推测,不用于否定或疑问句。

5.表意志:will一般表示主语的意志;shall一般表示征求听话人的意志;must一般表示主观意志,有时用来表示主语做与说话人意愿相反的事情,意思是“偏偏,偏要”have to表示客观要求,意思是“不得不,除此之外没有别的办法”。

用must提问时的否定回答须用can’t/needn’t;mustn’t与don’t have to的意思大不相同,前者表示“禁止”,意思是:一定不能;后者表示“没有必要”,意思是“不必”,相当于。

eed。

,t o6.表义务:should一般表示主观的想法或建议;ought to一般表示客观道义上的要求。

7.表过去情况:should/ought to have done表示过去该做的事情而没有做,含有对对方的责备;could/might have done表示过去做某事的一种可能,不含责备;used to表过去常做某事,而现在已经不做了;would表示过去经常做某事,至于现在还做否,不于考虑。

情态动词导学案

情态动词导学案

情态动词导学案情态动词是英语中的一类特殊动词,用来表示说话人对某种动作或状态的推测、看法、建议、命令、许可等情态意义。

情态动词包括can, could, may, might, must, shall, should, will, would, ought to 等。

在文章中,情态动词的使用非常灵活,可以根据具体语境表达出不同的含义。

一、情态动词can和could的用法1. 表示能力或可能性:e.g. She can speak three languages.(她会说三种语言。

)2. 表示允许或请求:e.g. Can I borrow your pen?(我可以借你的钢笔吗?)3. 表示可能性或推测:e.g. It can't be true.(这不可能是真的。

)4. could多用于过去时,表示过去的可能性或推测:e.g. She could have missed the train.(她可能错过了火车。

)二、情态动词may和might的用法1. 表示许可:e.g. You may leave early if you finish your work.(如果你完成了工作,你可以早点离开。

)2. 表示可能性或推测:e.g. It may rain later.(今天晚些时候可能会下雨。

)3. might常用于过去时,表示过去的可能性或推测:e.g. I thought I might have left my keys at home.(我以为我可能把钥匙忘在家里了。

)三、情态动词must的用法1. 表示必须或肯定:e.g. You must finish your homework before you go out.(你必须在外出之前完成作业。

)2. 表示推测:e.g. He must be at home now.(他现在一定在家。

)3. 表示责任或义务:e.g. We must help those in need.(我们必须帮助那些需要帮助的人。

高中优秀教案高三英语教案:《语法知识情态动词和虚拟语气》教学设计

高中优秀教案高三英语教案:《语法知识情态动词和虚拟语气》教学设计

高三英语教案:《语法知识情态动词和虚拟语气》教学设计II.情态动词的重点学问表示"力量、许可'的can和may表示力量的情态动词用can/couldA computer_____think for itself; it must be told what to do.A.cantB.mustntC.may notD.might not表示许可时用may/might ,can/could 都可以,但在问句中用could?或might?以使口气委婉客气,其回答肯定要用can或may,以使回答口气明确(must表示肯定,必需,mustnt表示禁止,不许可)。

①—Could I call you by your first name? —Yes, you______A.willB.couldC.mayD.might②Johnny, you_____play with the knife, you_____hurt yourself.A.wont/cantB.mustnt/mayC.shouldnt/mustD.cant/shouldnt在确定句中could不行以用来表示过去某一特定场合的力量,而要用was/were able to。

The fire spread through the hotel very quickly buteveryone_____get out.A.had toB.wouldC.couldD.was able to表示"推断、推断'的canmay,must在确定句中都可以用来表示可能。

在含义上must语气最确定,may表示的是事实上的可能性。

Peter______come with us tonight, but he isnt very sure yet.A.mustB.mayC.canD.will而can表示的是规律上的可能性:Mary is in poor health. She can be ill at any times.在否定句中只能用can和may。

专题六情态动词和虚拟语气ppt(共45张PPT)

专题六情态动词和虚拟语气ppt(共45张PPT)
We may as well stay where we are.
三、虚拟语气在定语从句中的运用
他大可为他的儿子感到自豪。
—Are you
coming to Jeff’s party?
must have been
Heraappearance
has changed
sotomuch
you may well not recognize
—Don
come.He said he wasn’t certain what his plans
were.
A.must not

B.need not
C.would not
)④Jack described his father,who
D.might not
a brave boy many years ago,as a
( )⑩The new regulation
C
take effect on June 1st.
考点知识全面总结 栏目索引
注意:shall与第二、三人称连用用于陈述句,表示说话者的命令、警告
或威胁;当宣布法律规定时,shall也有此用法。
You shall leave the room at once,and he also shall.(=I order you and him to
力、必要性的用法;在虚拟语气方面,要结合句意弄清楚虚拟条件句中
是对什么时间的虚拟,对于其他从句中的虚拟语气,要区分哪些与时间
有关,哪些只有一种形式。
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6、虚拟语气与情态动词

6、虚拟语气与情态动词

6.3.3 用于某些状语分句中
当 were 后面加to 不定式时,Were-型虚拟式也可用来照应将来。例如: lf you were to become the head of the United Nations, what would you do first?
If you were to see him, please send him my regards.
6.3.3 用于某些状语分句中
Were-型虚拟式常用于由as if/ as though, though, if, if only等引导的状语分句 中,表示不真实的条件或让步。例如:
If only I were taller. I should say the same thing even if he were here.
*
6.1 式及式的类别
(2)祈使式
祈使式语气用于表达说话人向对方下达命令、请求、劝告、警告等。祈使句的 谓语动词都用原型(主语省略),有必要时也可带主语。例如: Review the text after class. Fasten your seat belt while seated. Do not make the same mistake again. You girls stand in the front row. Someone fetch a pail(桶) of water.
D. continues
⑵ He left orders that nothing ___________ touched until the police arrived here.
A. should be
B. ought to be
C. must be

初中英语教案:情态动词和虚拟语气的用法

初中英语教案:情态动词和虚拟语气的用法

初中英语教案:情态动词和虚拟语气的用法1. 引言1.1 概述情态动词和虚拟语气是英语学习中非常重要的语法点,对于初中学生而言尤为关键。

正确地掌握情态动词的用法以及虚拟语气的表达方式,不仅可以提升学生的写作水平,还有助于理解其他人的陈述和建议。

因此,本篇教案将详细介绍情态动词和虚拟语气的基本概念、用法以及常见误用,并通过实例分析展示其在实际问题中的应用。

1.2 文章结构本文将按照以下顺序阐述情态动词和虚拟语气的相关内容:首先对情态动词进行定义并介绍其基本用法,然后讨论情态动词的常见误用。

接下来详细探讨虚拟语气,包括形式与表示方式以及在条件句、建议、要求和命令中的使用。

紧接着,我们将重点解析情态动词和虚拟语气联合运用,展示它们共同构成条件句以及在陈述句中的搭配方式。

最后,通过具体实例分析,说明如何利用情态动词和虚拟语气解决实际问题。

1.3 目的本教案的目的在于帮助初中学生全面理解情态动词和虚拟语气的用法,并能够正确灵活地运用到写作和口语表达中。

通过对情态动词和虚拟语气的学习,学生将能够提高英语表达的准确性和流利度,增强自信心,更好地与他人进行交流。

此外,本教案也旨在培养学生分析、推理和解决问题的能力,使其在实际生活中能够灵活应用所学知识。

通过阅读本文,读者可以充分了解情态动词和虚拟语气的定义及基本用法,并且掌握其常见误用。

同时,读者还将获得有关虚拟语气形式、使用方法以及在条件句、建议以及命令中的应用等方面的深入了解。

最后,在对情态动词和虚拟语气联合运用进行实例分析后,读者将得到更加清晰具体的写作指导。

相信通过本篇文章的阅读和理解,大家会发现情态动词和虚拟语气并不是难以掌握的语法点,而是可以通过实践和思考来掌握的重要工具。

2. 情态动词的用法2.1 情态动词的定义情态动词是一类特殊的助动词,用于表达说话者的意愿、能力、推测、建议等情感态度。

常见的情态动词有can, could, may, might, will, would, shall, should, must等。

高三英语一轮复习虚拟语气、情态动词专题复习导学案

高三英语一轮复习虚拟语气、情态动词专题复习导学案

虚拟语气、情态动词语气 (mood)是一种动词形式,用以表示说话者的意图或态度。

英语中的语气有三种:陈述语气、祈使语气和虚拟语气。

陈述语气(indicative mood),表示所说的话是事实。

祈使语气 (imperative mood),表示所说的话是请求或命令。

虚拟语气(subjunctive mood),表示所说的话不是事实,或者是不可能发生的情况,而是一种愿望、建议或与事实相反的假设等。

一、虚拟语气在条件句中的应用学习虚拟语气在条件句中的用法之前我们必须清楚条件句的种类:条件句有真实条件句与非真实条件句(或称虚拟条件句)两种。

真实条件句所表的假设是可能发生或实现的,句中的条件从句与结果主句都用陈述语气。

如:If it doesn’t rain tomorrow, I will go for a picnic. 假若明天不下雨,我就去野餐。

Oil floats if you pour it on water. 你如把油倒在水里,油就浮起来。

虚拟条件句所表的假设则是不可能或不大可能发生或实现的,句中的条件从句与结果如:If I were you, I would give up smoking.If he came here, he might be able to help you. 如果他来这,他就能够帮助你了。

(事实是:他没来这,他不可能帮助你。

表示对他的良好印象。

)She would have gone to the party if she had been invited.要是当初她被邀请的话,她就会去参加这次聚会了。

(事实是:当时没有人邀请她,因此,她没有来参加聚会。

表示后悔。

)If she hadn't called me, I would have overslept this morning.今天早上,她要是不叫我的话,我就会睡过头了。

(事实是:她今天早上叫我了,我没有睡过头。

【教案】情态动词和虚拟语气教案

【教案】情态动词和虚拟语气教案

情态动词和虚拟语气一、情态动词的语法特征(1)情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情,只表示期待或估计某事的发生。

(2)情态动词除ought 和have 外,后面只能接不带to 的不定式。

(3)情态动词没有人称,数的变化,即情态动词第三人称单数不加-s。

(4)情态动词没有非谓语形式,即没有不定式、分词、动名词等形式。

二、虚拟语气用来表示说话人的主观愿望或假想,所说的是一个条件,多半不是事实,或与事实相反。

高考重点要求:1、情态动词的基本用法2、情态动词表示推测的语义差别3、情态动词后接不定式完成体的不同意义4、虚拟语气中情态动词的用法一、情态动词(一)情态动词种类1. can表示体力或脑力方面的“能力”、“技能”或根据客观条件能做某种动作的“可能性”, 但表示人的体力或智力的具体动作时须用be able to .He was able to do that without any help.他不需要任何帮助就能完成这项工作。

2. may表示“允许,可以”,相当于be allowed to .may或might可和as well连用,表示“建议”,译为“还是……的为好”You may as well keep a certain distance from that mad man. 你们还是离那疯子远点为好。

You might as well go home now.你还是现在回家为好。

3. must表示“必须”或“应当”、“一定”。

4. have to 加动词原形,表示“不得不”,“必须”,它比must更强调客观。

Tom had to work into the deep night every day to earn a living. 汤姆为了生计每天都得工作到深夜。

5. should 表示“劝告”,“建议”或“义务”时,译作“应当”,或表示“预测”和“可能”。

He should take care of his parents as they are old enough not to live on themselves. 由于父母亲老了,不能自理,他应当照顾他们。

高考英语 语法复习 专题8 情态动词和虚拟语气 精品导学案(含解析)

高考英语 语法复习 专题8 情态动词和虚拟语气 精品导学案(含解析)

高考英语语法复习专题8 情态动词和虚拟语气精品导学案(含解析)情态动词主要用来表示说话人的情感、态度等,是中学英语语法的重点,也是高考的热点,是单项填空必考的一个知识点。

情态动词在近五年高考中主要考查四点:情态动词表示推测和可能性的用法;情态动词与虚拟语气;情态动词表达“情感、态度、语气等”;情态动词表示“必要性”等方面的用法。

虚拟语气的考点主要集中在名词性从句、条件句中的用法,以及错综条件句中虚拟语气的应用。

一、情态动词表推测的用法注意:should (ought to)表示推测是高考考查的重点和难点。

如:—When can I come for the photos?I need them tomorrow afternoon. —They ________ be ready by 12:00.A.can B.should C.might D.need【解析】B A项表示推测时常用于否定句和疑问句中。

C项表示推测语气不太肯定。

should意为“按理说,理应”,既回答了顾客的询问,不失礼貌,又为照片有可能尚未洗好,顾客到时取不到留下了回旋的余地,体现了店主的精明与用词经过仔细推敲。

二、情态动词的其他用法1.can, could, may, might2.must, should3. need, dare4.shall/will/would4.shall/will/would4.shall/will/would二、情态动词+have done四、虚拟语气虚拟语气表示说话人所说的话不是事实,而是一种假设、愿望、怀疑或推测。

1.虚拟语气在条件句中的用法If it were to rain tomorrow, I should not drive my car. 如果明天下雨的话,我就不开车了。

(明天的情况还不知道)If I had done it in time, I should have had a good time. 如果我及时做的话,日子就好过多了。

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导学案6 情态动词与虚拟语气情态动词Section 1认识情态动词情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形或其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要,情态动词后面加动词原形或完成时表示相应的含义Section 2常考情态动词的关键用法(1) Can可以(表示允许)2. 能,会,可以(表示有能力),联系 be able to/ be capable ofIf it were not for the fact that she can't sing,I would invite her to the party.3. 能够,可以(表示某事物的特点)Luckily, iron can be reworked and mistakes don't have to be thrown away4. 有可能;有时会(表推测,语气较弱)Peter can be really difficult to get along with at times even though he’s a nice person in general.5. 不能,无法 (用于否定句,表示情况不允许)I cannot choose but to go.6. 特殊句型,再.....也不为过 ( 也可以用can never/hardly.....too much)I cannot thank you enough, and it has been a wonderful day.7.可能(can可用于否定句/疑问句中表猜测,can have done表示对过去的猜测猜测)—Can he have been chosen as captain of the football team? —Yes, he must have. 注:在以上用法中,我们尤其要注意的是 2,4,7(2) Could1.能;会 (表示发生在过去的能力,是can 的过去式)For my return journey, I felt I could afford the extra and travel first class2. –用在疑问句中表示征求对方意见(委婉的语气用could,回答时用can)Could I have a look? --Of course you can.3.可能(表示某事可能属实或可能发生,对将来或者现在发生事情的肯定猜测) An improvement in living standards could be years away4. 用于与你语气,表示对过去的推测或假设He did not regret saying what he did but felt that he could have expressed it differently.(3) May1. 有可能,也许(表推测)Some people who don’t like to talk much are not necessarily shy;they may just be quiet people.2. 祝;但愿May God bless you!(4) Might1. 可不可以,能否(用于礼貌地打断别人.提出问题.做出请求或引出接下来要说的话)I was wondering if I might ask you a favor?2.可能(表不是很有把握的猜测,语气比may 弱)3. 虚拟语气,表示假设过推测,语气若I told your friend how to get to the hotel,but perhaps I might have driven her there. 此处,might have done表虚拟语气,意为“过去原本可能/可以做到的事而未做(5) Will1. 将(表示将来,等于 be going to , be to do, be about to do, shall/should do)The low test score, they think, will make it impossible for them to get into a good college.2. 愿意He will become her senior adviser--- her deputy, if you will.3. 表必然性Man will die without air.(6) Would1. 将,将会(表示判断或看法)John promised his doctor he would not smoke,and he has never smoked ever since 2. 表示意愿She wouldn’t change it even though she knew it was wrong.(7) Shall1. 表将来用于No.1人称We/I shall call you back this afternoon.2. shall用在疑问句中,且主语为No.1/No.3人称,表示征求对方意见--- Has Mr. Tom White arrived? --- Yes, already. Shall he wait outside or just come in?3. shall用在陈述句中,且主语为No.2/No.3人称时,表示允诺、命令、警告、决心或规定They shall not be allowed in after 11 p.m.(8) should/ought to1. 应该;应当(表推测)— I think I’ll give Bob a ring.— You should. You haven’t been in touch with him for ages.2. 应该,必须(表示给出指示或公布官方命令)—Margaret should not stay at home all day long in front of the TV.3. 应该,可能 (表示预期或可能性)There should not be any difficulty about passing the road test since you have practiseda lot4. 将要,假定要 (用在虚拟条件从句中表示事件发生的可能性)If you should be fired, your health and pension benefits will not be automatically cut off5. 应该(用在某些动词、名词之后that引导的虚拟语气从句中)I insisted that we should have a look at every car6. should have done 与 should not have done注:ought to与 should的用法区别如下1. 一般说来,两者可替换,只是ought to语气稍重。

如:You ought to/should go and see Mary. 你应该去看看玛丽。

2. 表示出于法令规则、行为准则、道德责任等客观情况而“应该”做某事时,一般应用ought to,若用should则强调个人意见、主观看法。

如:We ought to go and see Mary tomorrow, but I don’t think we will.明天我们按理应该去看看玛丽,但是我认为我们去不了。

(此句不宜用should)。

3. 在公告、须知或条例中,出于礼貌,常用should. 如:You should not run alongside the swimming-pool. 不准在游泳池边奔跑(9) Must/ have to1) 两词都是'必须'的意思,have to 表示客观的需要, must 表示说话人主观上的看法,既主观上的必要。

My brother was very ill, so I had to call the doctor in the middle of the night.我弟弟病得很厉害,我只得半夜里把医生请来。

(客观上需要做这件事)He said that they must work hard. 他说他们必须努力工作。

(主观上要做这件事)2) have to有人称.数.时态的变化,而must只有一种形式。

但must 可用于间接引语中表示过去的必要或义务。

He had to look after his sister yesterday.3)在否定结构中:don't have to 表示"不必" mustn't 表示"禁止",You don't have to tell him about it. 你不一定要把此事告诉他。

You mustn't tell him about it. 你一定不要把这件事告诉他。

(10) Need/ dare1. 必要(need作为情态动词只用于否定句和疑问句中,needn’t have done 表示过去本不必做的事却做了)—Catherine,I have cleaned the room for you.—Thanks. You needn’t have done it. I could manage it myself.2. 可能,大概;想必,我想【固定搭配】I dare say you are British but you still need a passport to prove it.3. 敢(dare作为情态动词只用于否定句和疑问句中)The government dare not raise interest rates again.【解析】1.need/dare作情态动词无人称或数的变化,后接动词原形,多用于否定句和疑问句中,但I dare say 例外。

2.need 作为行为动词有人称和数的变化,后面可接名词、代词、动名词及带to 的动词不定式;可用于肯定句、疑问句和否定句中。

3.dare用作实义动词,其后可带动词不定式,否定句中也可带省to不定式,且有人称和数以及时态的变化。

Section 3 情态动词重点用法小结1.表示推测(可能性)词形含义must 必然.必定/ /should 按说应该/ /ought to 按说应该/ /can / 不可能有可能吗?could 微弱的可能不可能语气比can弱may 或许,也许,可能不/might 比 may 还弱比may not 还弱所以:表示肯定推测时语气强弱为:Must > should/ought> can > could > may >might对现在或者将来可能发生事情的猜测的结构为:情态动词 + V(原形) 对过去可能发生事情的猜测的结构为:情态动词+ have done例如:He may/might/must/should be on his way home now.(现在)I did not hear the phone. I must have been asleep.(过去)2. 情态动词+have done 除表示正常推测之外,还引申出了其他含义短语含义must have done (过去)想必/准是/一定做了could have done 过去本可以做而未做can’t/couldn’t have done 过去不可能做了may/might (not)have done (过去)本可以做到而没做到”should/ought to have done (过去)本该做某事,而实际上未做should not/ought not to have done (过去)本不该做某事,而实际上做了needn’t have done (过去)本不必做某事而做了had better (not) have done (过去)最好(没)做了would rather (not) have done 宁愿(过去)(没)做了would like/love (not)to have done(过去)本(不)打算做但未做成Section 4 情态动词解题技巧关键词:一情,二境,三时(1) 认真审题,结合所给出的语境,正确把握说话者的语气.情感.态度.观点等。

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