小学2020推广普通话宣传周活动方案(3篇)

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小学推普周推广普通话活动方案范文

小学推普周推广普通话活动方案范文

小学推普周推广普通话活动方案范文推广普通话,运用规范字,已成为教育教学和社会经济发展的当务之急。

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篇一指导思想:认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,着力普及普通话,实施用字规范化,掀起普及推广普通话活动的高潮,促进我校推普工作达标。

工作目标:语文教师达到二级乙等以上水平,非语文教师达到三级乙等以上水平,学生达合格水平。

具体措施:(一)提高语言文字规范化意识国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制轨道。

广大师生要认真学习“国家语言文字法”,认识到用普通话交流、规范文字书写,有利于民族间的文化交流,有利于国家的经济发展,有利于教育的普及、科技的腾飞。

因此,学校要把普及普通话纳入日常工作,纳入专业技能训练,纳入学校常规管理,纳入学校文化建设。

使普通话成为校园语言。

(二)建立领导机构,健全规章制度为使推普工作扎实开展,要建立强有力的组织机构,明确责任,严格管理,把推普工作落到实处。

1、成立语言文字工作领导小组,成立语言文字工作检查督导小组,成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。

2、制定计划,健全制度。

每学期召开1——2次推普工作会议,制定计划,建立健全与推普有关的制度,研究推广办法,做到措施得力,责任到人。

由教务处负责印制发放推普资料及自测试题,语文教师协助批阅,统计自测情况。

(三)加强校园文化硬件建设1、设置警示性标牌和条幅警示性标牌和条幅随处可见。

(1)校门设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等宣传警示性标牌。

(2)校园醒目位置书写固定性标语。

(3)教师办公室、教室醒目处张贴“讲普通话,写规范字”警示语。

(4)教学楼、办公楼等处设置精致美观的“普通话与青春携手,文明语同时尚并存”等具有感召力的标语。

(5)制作“用普通话交流,沟通世界文明”、“普通话是校园语言”条幅,在校园醒目处悬挂。

小学推普周推广普通话活动方案范本(4篇)

小学推普周推广普通话活动方案范本(4篇)

小学推普周推广普通话活动方案范本指导思想:认真贯彻落实《___国家通用语言文字法》,着力普及普通话,实施用字规范化,掀起普及推广普通话活动的___,促进我校推普工作达标。

工作目标:语文教师达到二级乙等以上水平,非语文教师达到三级乙等以上水平,学生达合格水平。

具体措施:(一)提高语言文字规范化意识国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制轨道。

广大师生要认真学习“国家语言文字法”,认识到用普通话交流、规范文字书写,有利于民族间的文化交流,有利于国家的(范本)经济发展,有利于教育的普及、科技的腾飞。

因此,学校要把普及普通话纳入日常工作,纳入专业技能训练,纳入学校常规管理,纳入学校文化建设。

使普通话成为校园语言。

(二)建立领导机构,健全规章制度为使推普工作扎实开展,要建立强有力的___机构,明确责任,严格管理,把推普工作落到实处。

1、成立语言文字工作领导小组,成立语言文字工作检查督导小组,成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。

2、制定计划,健全制度。

每学期召开1——___次推普工作会议,制定计划,建立健全与推普有关的制度,研究推广办法,做到措施得力,责任到人。

由教务处负责印制发放推普资料及自测试题,语文教师协助批阅,统计自测情况。

(三)加强校园文化硬件建设1、设置警示性标牌和条幅警示性标牌和条幅随处可见。

(1)校门设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等宣传警示性标牌。

(2)校园醒目位置书写固定性标语。

(3)教师办公室、教室醒目处张贴“讲普通话,写规范字”警示语。

(4)教学楼、办公楼等处设置精致美观的“普通话与青春携手,文明语同时尚并存”等具有感召力的标语。

(5)制作“用普通话交流,沟通世界文明”、“普通话是校园语言”条幅,在校园醒目处悬挂。

2、加大宣传力度,发挥班级推普员作用(1)广播站定期进行“推广普通话专题节目”的宣传,也做好普通话的示范工作。

(2)橱窗内张贴推普宣传图画资料。

任营小学2020年推广普通话宣传周活动方案

任营小学2020年推广普通话宣传周活动方案

任营小学2020年推广普通话宣传周活动方案一、指导思想推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月14日至20日是全国第23届推广普通话宣传周。

为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据县文明办推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

二、活动时间:9月14日---9月20日三、活动口号:讲好普通话写好规范字四、活动内容:(一)加强组织领导,落实推普活动。

组长:任行忠成员:王维刚何海林张晓丹杜侠(二)营造推普氛围,提高推普意识在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。

学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第二周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

(三)开展推普活动,提高推普实效1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。

开展相关知识问答活动。

2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。

激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

3.举行童谣诵读会。

在推普周期间,结合县教育局提出的“童谣传唱”活动,分班举行童谣传唱活动。

4.开展“大手拉小手,同讲普通话”。

推普优秀班。

,在全校一至六年级学生和全体教师中开展普通话进班级活动。

每个学生与老师共同创设良好的`语言环境,体会说普通话、写规范字的意义。

评选优秀推普班级。

5.“板报、主题班会”齐亮相全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。

推广普通话活动方案范例(3篇)

推广普通话活动方案范例(3篇)

推广普通话活动方案范例一、指导思想以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。

促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动主题依法推广普通话,提升国家软实力。

三、活动时间___年___月___日至___日。

四、工作目标今年的推普活动将通过多种形式的活动,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及健康发展。

通过向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学和学习、日常生活中的重要性,进一步提高师生的语言规范意识,形成在学校、社会交际中说普通话的良好风气;通过开展课外阅读推广等活动,继承和弘扬中华民族的传统文化、丰富我校师生人生内涵、开阔人生境界、培养爱国主义情操。

五、推普领导小组为确保本次推普周活动顺利开展,学校决定成立公郎镇中心学校第___届推广普通话宣传周活动组委会,其组成人员如下:组长:杨冠中副组长:各校区校长组员: 各班主任五、主要活动安排1.各学校围绕“推广普通话,共筑中国梦”开展主题宣传活动,在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语、宣传画等。

利用板报、广播等多种形式,积极开展宣传活动,营造良好的推普氛围。

2.各学校对校园对校园内的标设牌、标语等进行规范用字方面的全面检查,发现有问题,及时进行处理。

3.各中小学校督促各班开展召开以“推普、多读”为主题班会,并出一期“推普”主题的黑板报,同时进行用语用字规范化展评。

___组织教师开展“三字一话”评比活动。

各学校要组织教师开展“三字一话”竞赛,通过活动的开展不断提高师资水平和教育质量,切实做好依法规范、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育。

5.要求各学校每周开设一节书法课,培养和提高学生的书写能力。

6.在各学校组织开展中小学生以“感恩”为主题的普通话演讲大赛。

以班级为单位,组织开展普通话演讲大赛,增强中小学生树立社会主义价值观、人生观的信心,激发他们的爱国情感,进一步提高普通话水平。

2020年小学第十七届全国推广普通话宣传周活动方案正文

2020年小学第十七届全国推广普通话宣传周活动方案正文

小学第十七届全国推广普通话宣传周活动方案正文最近发表了一篇名为《小学第十七届全国推广普通话宣传周活动方案正文》的文章,觉得有用就收藏了,这里给大家转摘到,觉得好就下。

为展开好实验小学第十七届全国推广周,结合东胜区语言文字工作,特制定本方案。

一、指导思想大力推广和普及国家通用语言文字,宏扬中华优秀文化传统,努力构建与***社会相适应的***语言生活,进步市民语言文化素养和语言文字利用水平,为提升我校文化软实力作出积极贡献。

二、活动主题说好普通话圆梦你我他三、活动时间 xx年9月15日至9月21日。

四、活动内容、情势(一)广泛宣传,修建社会氛围。

充分利用学校电子显示屏转动播出推普宣传标语。

1.9月15日至9月21日,在校园网上开设推普专栏、设置论坛、校园充分利用学校电子显示屏转动播出推普宣传标语。

(:) 2.校园开设推普宣传专栏,宣传内容为:《中华人民___国家通用语言文字法》,语言文字工作宣传标语。

(负责人:)3.校园“红围巾”广播站周一(9月15日)进行专题宣传。

范文写作(负责人:) 4.把第17届推普周活动的有关文件精神、活动主题、活动方案、活动内容在校园网上宣传。

(负责人:) 5.校园电子屏一周显示“推普”宣传口号;继续展开“小手牵大手、推普进万家”活动,通过校信通对家上进行一次“推普”宣传。

(负责人:)(二)积极组织展开各项活动,推动推普工作。

1.要充分发挥在普及普通话中的基础和主力军作用,要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步进步普通话在校园的普及程度。

2.主要宣传活动及措施:(1)9月15日(周一),推普周启动仪式。

分管校长作一次国旗下讲话。

两位学生诗朗诵(条幅、主持程序、校长演讲、负责人:)(2)9月15日—9月17日六出一期以“推普”为主题的黑板报。

(黑板报、电子屏、宣传栏拍照,负责人:)(3)9月16日—19日下午二三节课1—5年级举行“朗诵中秋传承文明”中华诗文朗诵比赛。

小学推广普通话宣传周活动宣传方案4篇

小学推广普通话宣传周活动宣传方案4篇

小学推广普通话宣传周活动宣传方案4篇小学推广普通话宣传周活动方案1一、指导思想:以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。

课堂中以学生的发展为本,提升质量为主旨,培养学生的创新意识和实践潜力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,用心推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标:1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。

2、加强师资队伍建设,认真学习领会高效课堂,用心开展教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研潜力。

3、在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

三、工作重点:1、继续坚持业务活动,采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动2、继续坚持超周备课。

导学案要规范化,教学资料,教学目标明确,教学重、难点突出,三维目标要清晰。

结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的导学案。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。

课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。

本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。

对于作业的设计布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。

作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。

对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节。

四、工作措施:(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

小学2020年推广普通话宣传周活动方案

小学2020年推广普通话宣传周活动方案

小学2020年推广普通话宣传周活动方案
5、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比出书写最漂亮的写字作品并且以板块的形式进行展示。

6、举行xx—xx学年第一学期教师粉笔字比赛,向全校教师发出倡议,写好粉笔字,为孩子们树立榜样,评选出优秀作品在耕读楼一楼大厅展览。

7、各班开展形式多样的推普活动:每班黑板报书写推普标语;(2)各班召开一次推广普通话的主题班会:利用本周的班会时间,以班级为单位,举行“说好普通话,迈进新时代”的主题班会活动。

低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展绕口令比赛;高年级进行普通话讲故事比赛。

(3)组织一次推普社会宣传活动:向家长发放推广普通话倡议书。

8、由班主任带领学生在校园内开展纠错活动,对各班的黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。

组长:余厚生;副组长:金凯、刘群;组员:各班班主任。

每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强
和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

小学推广普通话宣传周的活动方案六篇

小学推广普通话宣传周的活动方案六篇

小学推广普通话宣传周的活动方案六篇小学推广普通话宣传周的活动方案1一、指导思想为进一步增强社会语言文字应用的法制意识,增强我班推广普通话的参与意识。

通过多种形式的宣传活动向广泛宣传、大力推广普通话,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。

二、成立校推普领导小组组长:副组长:组员:全体教师三、工作措施(一)创设学校推普环境,营造班级推普氛围1.利用国旗下讲话、晨会课、班会课等时间进行推普专题宣传。

2.每天要求师生不论在什么地方一律讲普通话。

3.在班内设施上创设推普氛围,倡导学生写作推普的相关文章。

4.班主任负责设立推普员,进行宣传和督促。

5.开展好“推普周”的班会课,并做好记载。

(二)加强推普小组的工作力度1.我班在校推普领导小组基础上,设班级推普组长、副组长各一名,组织一学期一次的专题推普活动。

2.班推普小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现反映情况,对各班的推普活动给以评定,评定成绩将作为文明班级评比条件之一,优秀推普员期末将受到学校表彰。

(三)进一步丰富推普内容,活跃形式1.抓好早读推普。

要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、词语、古诗词等。

2.班推普小组每学期筹划一次推普主题班会,通过审核,计划最优者作为年级的观摩班会。

3.举行专题演讲比赛,以推进推普工作,提高全校学生的普通话水平。

4.充分利用艺术节班级合唱比赛的机会,掀起一个正音吐字的推普小高潮,让推普进入我们学习生活的每一个细节。

5.积极开展推普周和读书节活动。

6.举行推普征文比赛。

(四)大队部强化推普工作1.把推普工作纳入我校文明评比工作。

2.把学生说普通话的情况纳入班主任工作考核。

3.充分发挥少先队大队、中队委员们的积极性,采用多种形式宣传推广普通话。

4.开展学校“推普小明星”评选活动。

5.建立和完善学生推普组织机构,对新推普员进行培训。

6.不定期召开推普小组经验交流会。

小学推广普通话宣传周活动方案

小学推广普通话宣传周活动方案

小学推广普通话宣传周活动方案为搞好本届推普周活动,特制订活动方案如下:一、指导思想:全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,努力提高国民语言文字应用能力,促进国家文化繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康,努力构建和谐校园,为创建省级文明城市,建设文明涟源做出积极的贡献。

二、宣传主题:以宣传周为契机,围绕“”扎扎实实推进学校的推普工作,努力营造学校的推普氛围,使人人都讲普通话,时时都写规范字。

三、活动目标:1.营造良好的校园宣传氛围,增强师生的推普法制意识。

2.以活动带动宣传,以监测促进规范,营造浓厚宣传氛围,提高全校师生说普通话的水平。

3.以本次“推普周”活动为契机,积极展示我校语言文字规范化的风采。

4.通过开展第十五届推普周活动,进一步增强对国家语言文字法律法规的理解,增强全校师生的语言文字规范意识,提高全校师生的语言文字素养。

四、活动内容:第届“推普周”我校将开展系列宣传教育活动和丰富多彩的校园文字活动:1、学校悬挂横幅,张贴标语,营造学校推普氛围。

2、学校利用广播、板报等多种媒体,开辟推普专栏,大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,全方位开展推普周宣传活动。

3、升旗仪式组织的国旗下的演讲要贯彻第十五届推普周的精神,发动全校师生积极投身推普周活动。

4、人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。

5、少先队组织各班推普宣传板报比赛,并评出一、二、三等奖,各班成绩参与期末的文明班级工作先进集体评比中。

6、强化训练学校小小广播员,让小广播员在学生中产生积极的模范代头作用。

7、利用班会时间,各班开展主题班会,向全体学生做好宣传推普工作。

8、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

9、组织以校本课程为主的“中华经典诗文诵读活动”。

小学生推广普通话方案范文(通用5篇)

小学生推广普通话方案范文(通用5篇)

小学生推广普通话方案范文(通用5篇)20xx年9月10日至16日是第xx届全国推普周,为切实有效地开展好推普周宣传活动,根据《xx省教育厅等九部门关于转发〈教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》(x教语发〔20xx〕x号),和《关于印发〈泰安市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案〉的通知》、《宁阳县教育系统开展全国推广普通话宣传周活动实施方案》,结合我校实际,制定本活动方案。

一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,加强中华民族优秀传统文化和革命传统教育,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

二、工作目标深入贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的推广工作方针和《国家通用文字法》,不断建立和完善以学校为中心,带动全社区推广普及普通话、促进语言文字规范化的工作格局。

三、实施步骤1.突出主题,加强宣传推广普通话宣传周活动的主题是:说好普通话,迈进新时代。

”活动时间是9月10日至16日,在推普周期间,我校决定充分利用宣传栏、壁报栏开展形式多样的宣传活动;同时还要调动广大群众的参与积极性,扩大宣传气氛,在校门口悬挂大型条幅宣传标语,增强全社会的语言意识。

2.开展街头宣传咨询活动推普周期间,学校将组织老师走上街头,大力宣传推普工作的重要意义。

3.办一期以“我与普通话”为主题的手抄报4.组织开展“我与普通话”主题演讲活动5.开展以“规范街头用字,提升驻地形象”为主题的“啄木鸟”活动。

组织学生上街查找不规范用字。

一、指导思想:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。

二、活动时间:9月13日~9月19日三、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

小学推广普通话宣传周活动方案

小学推广普通话宣传周活动方案

小学推广普通话宣传周活动方案小学推广普通话宣传周活动方案随着时代的发展,普及普通话已经成为了时代的潮流。

在这个语言信息高度互通的时代,普通话成为了我国的第一语言,并在全国范围内得到了广泛的普及。

作为小学的老师,我们应该尽力让学生更好地掌握普通话,提高他们的语言能力和口语表达能力。

因此,我们提出了一个小学推广普通话宣传周活动方案。

一、宣传周活动的目的1.普及和推广普通话,提高学生的口语表达能力和沟通能力。

2.引导广大学生形成良好的语言习惯和文明的听说行为。

3.丰富校园文化生活,激发学生的学习热情。

二、宣传周活动的时间和地点时间:本活动将在每年的第二学期进行,计划安排在5月份。

地点:每个班级的教室、操场、多媒体教室、语音实验室等。

三、宣传周活动的内容1.演讲比赛邀请学生参加普通话演讲比赛,通过竞赛的方式促进学生的普通话口语表达能力和学习兴趣。

此项活动旨在培养学生能够熟练掌握普通话,并能用普通话表达自己的思想和感情。

评委将根据学生的语音语调、语速、语言表达能力等方面来进行评分。

2.普通话歌曲比赛学生们可以选择自己喜欢的普通话歌曲进行演唱,用音乐的形式展示自己的语音和歌唱能力。

同时,此项比赛也能激发学生学习普通话的兴趣和热情。

3.普通话小品表演通过创意小品的形式,学生们可以用普通话展示自己的语言表达和表演能力,如演绎优美的诗歌、发表语言的小秀或跟台词的互动等等。

4.交流会在此项活动中,学生可以与来自不同地方的学生交流普通话,也可以发表自己的观点,分享自己的学习心得和生活经验。

通过口语交流来提高学生的普通话水平和口语表达能力。

5.普通话角色扮演此项活动旨在让学生通过角色扮演的方式练习普通话的语音语调和表达能力。

学生可以扮演不同的角色,如商贩、讨价还价、病人和医生、学生和老师等等。

四、宣传周活动的宣传和计划1.教师组织起热情高涨的献艺小组,引导学生积极参与本次活动。

2.在校内公告栏和各教室教师的口头宣传中,宣传普通话宣传周的主题和目的。

2024年推普周主题及活动方案范文(3篇)

2024年推普周主题及活动方案范文(3篇)

2024年推普周主题及活动方案范文一、前言随着中国的快速发展,普通话的普及程度不断提高。

然而,仍有很多地方和人群存在方言或口音过重的问题。

为了进一步加强普通话的推广和普及,2024年将举办一场推普周活动,旨在倡导社会各界广泛使用普通话,促进全民普通话素养的提升。

二、主题与目标主题:共话普通话,弘扬中华文化目标:1. 提高全民普通话的意识和重要性认识。

2. 增强全民普通话的交际能力和表达能力。

3. 改善地方方言和口音问题。

三、活动方案1. 推普周启动仪式活动时间:2024年10月1日活动地点:全国各地活动内容:- 展示普通话的重要性和普及工作成果- 邀请政府官员、知名演员等重要嘉宾致辞- 举办普通话演讲比赛,奖励优秀讲演者- 向社会公众发放普通话宣传材料2. 普通话培训与辅导活动活动时间:2024年10月1日至7日活动地点:全国各地活动内容:- 在学校、企事业单位等场所组织普通话培训班- 设置普通话自习室,提供语音纠正和辅导- 发放普通话学习资料和辅导手册- 邀请专业演讲者进行普通话讲座和实践培训3. 普通话知识竞赛活动活动时间:2024年10月8日活动地点:全国各地活动内容:- 邀请学校、社区和企事业单位组队参加普通话知识竞赛- 设立多个参赛组别,包括少儿组、青少年组、成人组等- 设置知识竞赛环节和普通话发音纠错环节- 设立奖项,奖励各组别的优秀参赛者4. 普通话宣传活动活动时间:2024年10月1日至31日活动地点:全国各地活动内容:- 制作宣传海报、广告等宣传材料,展示普通话的重要性- 利用各种传媒途径进行普通话知识普及宣传- 在社区、商场等公共场所举办普通话宣传活动,开展语音纠正服务- 在电视、广播等媒体上播放普通话宣传片5. 普通话文化交流活动活动时间:2024年10月15日活动地点:全国各地活动内容:- 邀请普通话方言地区的代表团来京进行文化交流- 进行普通话方言的比较研究和普通话乡音识别活动- 举办普通话方言晚会,展示各地区的普通话方言艺术和文化- 举办普通话文化展览,展示普通话的历史和发展成果四、宣传推广1. 制作推普周宣传片,通过电视、广播、网络等渠道进行播放。

小学普通话宣传周活动实施方案(精选15篇)

小学普通话宣传周活动实施方案(精选15篇)

小学普通话宣传周活动实施方案(精选15篇)小学普通话宣传周活动实施方案通过向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学和学习、日常生活中的重要性,进一步提高师生的语言规范意识,形成在学校、社会交际中说普通话的良好风气。

以下是小编收集整理的小学普通话宣传周活动实施方案(精选15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学普通话宣传周活动实施方案1一、活动主题推普周宣传活动主题为:“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。

二、活动时间9月14日至20日。

三、活动目标今年的推普活动将通过多种形式的活动,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及健康发展。

通过向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学和学习、日常生活中的重要性,进一步提高师生的语言规范意识,形成在学校、社会交际中说普通话的良好风气;通过开展课外阅读推广等活动,继承和弘扬中华民族的传统文化、丰富我校师生人生内涵、开阔人生境界、培养爱国主义情操。

四、推普领导小组为确保本次推普周活动顺利开展,学校决定成立推普小组:组长:尤碧玲副组长:颜素芬黄丹瑜组员:全体老师五、主要活动安排(一)组织全体师生学习和了解国家语言文字政策,要求师生在公共场合说普通话;要严格检查面向公众的汉字,减少错别字、异体字以及已废止的不规范简化字的出现,尤其减少板书、黑板报、作业等出现的不规范字。

(二)推普周期间,充分利用学校广播、板报、班会等大力宣传推普工作,积极倡导晨读期间开展课外阅读。

(三)开展“讲标准普通话,写规范汉字,读课外书”实践活动,全校形成热爱祖国语言文字、亲近书籍、传承文化的浓厚氛围。

六、推广普通话宣传周活动具体安排1、利用周一升旗仪式,作有关推普活动的国旗下讲话。

2、各班召开“推普、多读课外书”主题班会。

3、中午推普宣传员利用小广播开展推普与课外阅读宣传。

4、四——六年级出一期推普及课外阅读宣传专题手抄报。

一——三年级做一张“写好规范字”的字卡。

5、班级墙壁一角设置“书法小天地”,不定期更新学生优秀书法作品。

小学2020推广普通话宣传周活动方案(3篇汇总).doc

小学2020推广普通话宣传周活动方案(3篇汇总).doc

小学2020推广普通话宣传周活动方案第一篇今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周,根据上级有关文件精神,现就我校开展第20届推普周活动有关事项安排如下一、活动主题大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀文化二、活动时间2020年9月14日―2017年9月20日三、领导小组成了推普周领导小组组长王圣镈副组长王宏达组员全体教师四、活动安排通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,写好规范字”的`良好氛围。

(一)宣传动员,营造氛围在学校大门口电子屏上宣传推广普通话为主题的标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

利用国旗下讲话进行“推普”周的宣传,向全校师生发出倡议。

利用黑板报,让“推普”宣传进入班级。

利用班会做好“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀文化”的宣传工作。

(二)系列活动,丰富多彩举办“书写经典传承文明”规范汉字书写比赛。

举办“朗读经典耀我中华”朗读者活动。

开展“啄木鸟行动”寻找校园中、生活中不规范用字。

学生发现后做好记录,上报给语文教师。

记录内容发现者、发现时间、地点、错别字内容及正确写法或读法。

开展““同讲普通话,携手进小康””。

推普进家庭活动,在全校学生中开展普通话进家庭活动。

每学生在家里教爸爸妈妈、爷爷奶奶说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

利用班级家长群向家长进行推普宣传。

开展以“推普”为主题的灯谜展猜。

五、相关事项各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片等),上交少队处以便存档。

小学2020推广普通话宣传周活动方案第二篇为开展好实验小学第十七届全国推广普通话宣传周活动,结合东胜区语言文字工作,特制定本方案。

一、指导思想大力推广和普及国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,努力构建与和谐社会相适应的和谐语言生活,提高市民语言文化素养和语言文字应用水平,为提升我校文化软实力作出积极贡献。

推普周主题及活动方案(四篇)

推普周主题及活动方案(四篇)

推普周主题及活动方案____年推广普通话周的主题是“普通话,我是主角”。

以下是一份关于活动方案的详细描述,包括宣传推广活动、教育培训活动和社区互动活动。

宣传推广活动:1. 主题宣传海报制作:设计宣传海报,突出“普通话,我是主角”的口号,并在校园、商场、社区等公共场所进行张贴。

2. 线下宣传活动:安排形式多样的宣传活动,如学校演讲比赛、普通话知识竞赛等,鼓励大家积极参与,并奖励优胜者。

3. 社交媒体宣传:利用微博、微信等社交媒体平台,发布有关普通话的有趣和实用知识,并与关注者互动,提高普通话推广的知名度和影响力。

教育培训活动:1. 普通话培训班:组织开设普通话培训班,针对不同年龄阶段的参与者,提供普通话发音、书写和表达等相关技能的培训。

同时,为参与培训的人员颁发合格证书,鼓励他们继续提升普通话水平。

2. 学校普通话教育项目:与各个学校合作,开展普通话教育项目。

通过教授普通话课程、举办普通话演讲比赛等方式,培养学生的普通话运用能力,提升普通话的普及率。

3. 社区普通话培训课程:在社区居民活动中心、老年人活动中心等场所开设免费的普通话培训课程。

为参与培训的居民提供方便的时间和场地,并有专业的教师进行教学。

社区互动活动:1. 普通话角色扮演比赛:组织普通话角色扮演比赛,参赛者可以扮演各种经典影视剧中的普通话角色。

通过比赛,鼓励大家在日常生活中使用规范的普通话,提高普通话的日常应用能力。

2. 普通话写作比赛:组织普通话写作比赛,参赛者可以用普通话撰写短文、故事等。

通过比赛,激发群众对普通话书写的兴趣,促进普通话的全面发展。

3. 普通话演讲大赛:组织普通话演讲大赛,鼓励参赛者以普通话为媒介,分享自己的故事、观点和经验。

通过演讲比赛,提高大众的演讲技巧和普通话表达能力。

通过以上一系列的宣传推广活动、教育培训活动和社区互动活动,我们期望能够提高广大人民群众的普通话意识和应用能力,进一步推动普通话的普及和推广。

在普通话周期间,我们也鼓励大家通过各种途径学习和使用普通话,共同打造一个普通话流利、标准的社会环境。

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小学2020推广普通话宣传周活动方案(3篇)小学2020推广普通话宣传周活动方案第一篇:
今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周,根据上级有关文件精神,现就我校开展第20届推普周活动有关事项安排如下:
一、活动主题
大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀文化
二、活动时间
2020年9月14日―2017年9月20日
三、领导小组
成了推普周领导小组:
组长:王圣镈
副组长:王宏达
组员:全体教师
四、活动安排
通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,写好规范字”的`良好氛围。

(一)宣传动员,营造氛围
1.在学校大门口电子屏上宣传推广普通话为主题的标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2.利用国旗下讲话进行“推普”周的宣传,向全校师生发出倡议。

3.利用黑板报,让“推普”宣传进入班级。

4.利用班会做好“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀文化”的宣传工作。

(二)系列活动,丰富多彩
1.举办“书写经典传承文明”规范汉字书写比赛。

2.举办“朗读经典耀我中华”朗读者活动。

3.开展“啄木鸟行动”寻找校园中、生活中不规范用字。

学生发现后做好记录,上报给语文教师。

记录内容:发现者、发现时间、地点、错别字内容及正确写法或读法。

4.开展““同讲普通话,携手进小康””。

推普进家庭活动,在全校学生中开展普通话进家庭活动。

每学生在家里教爸爸妈妈、爷爷奶奶说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

利用班级家长群向家长进行推普宣传。

5.开展以“推普”为主题的灯谜展猜。

五、相关事项
各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片等),上交少队处以便存档。

小学2020推广普通话宣传周活动方案第二篇:
为开展好实验小学第十七届全国推广普通话宣传周活动,结合东胜区语言文字工作,特制定本方案。

一、指导思想
大力推广和普及国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,努力构建与和谐社会相适应的和谐语言生活,提高市民语言文化素养和语言文字应用水平,为提升我校文化软实力作出积极贡献。

二、活动主题
说好普通话圆梦你我他
三、活动时间
2020年9月14日至9月20日。

四、活动内容、形式
(一)广泛宣传,营造社会氛围。

充分利用学校电子显示屏滚动播出推普宣传标语。

1.9月14日至9月20日,在校园网上开设推普专栏、设置论坛、校园充分利用学校电子显示屏滚动播出推普宣传标语。

(负责人:马标)
2.校园开设推普宣传专栏,宣传内容为:《中华人民共和国国家通用语言文字法》,语言文字工作宣传标语。

(负责人:曹静)
3.校园“红领巾”广播站周一(9月15日)进行专题宣传。

(负责人:王圣博)
4.把第17届推普周活动的有关文件精神、活动主题、活动方案、活动内容在校园网上宣传。

(负责人:李华)
5.校园电子屏一周显示“推普”宣传口号;继续开展“小手牵大手、推普进万家”活动,通过校信通对家长进行一次“推普”宣传。

(负责人:王斌校长)
(二)积极组织开展各项活动,推进推普工作。

1.要充分发挥在普及普通话中的基础和主力军作用,要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高普通话在校园的普及程度。

2.主要宣传活动及措施:
(1)9月14日(周一),推普周启动仪式。

分管校长作一次国旗下讲话。

两位学生诗朗诵(条幅、主持程序、校长演讲、负责人:李华)
(2)9月15日―9月17日六年级出一期以“推普”为主题的黑板报。

(黑板报、电子屏、宣传栏拍照,负责人:李华)
(3)9月16日―19日下午二三节课1―5年级举行““诵经典华章,唱中国梦想””中华诗文诵读比赛。

(一年级:负责人:李红评委:李华刘凤梅李海燕赵芳二年级:负责人:王海霞评委:王宏达杨洋杨帆李春波三年级:负责人:吴华森评委:刘丽梅刘余斌李鹏刘平杜海燕李玉斌四年级:负责人:付玉林评委:刘玉贵张玉凤付玉林刘宇博王文博王洪生)五年级:负责人:李娜评委:晁玉梅李丽杜美李大勇
(4)9月18日青年教师基本功大赛(粉笔字)。

(负责人:李红)
(选内容、比赛黑板、评比、展览等)
(7)9月15日―9月18日啄木鸟行动,五年级1―3班组织学生查找、整改校园内外的墙壁、橱窗、专栏、黑板报、标语及文件、作业、教案等错别字。

(填表格附照片负责人:杜美)
(8)9月12日―16日五年级4―6班“反假币宣传进校园活动”征文比赛。

(负责人:刘余斌)
(9)9月15日-9月18日一二年级教研组长组织本年级老师开展用字规范自查活动。

(1-2年级老师上交每组两张,自查照片、教案特写照片)(负责人:王文斌)(9)9月12-9月17日四年级学生学生手抄报展评。

主题:说好普通话圆梦你我他。

(9月18日每班一展板)(负责人:王王文斌)
(10)9月18日三年级学生汉字听写大赛。

(负责人:徐磊)
以上活动,注意留存图片资料。

附件:1.语言文字工作宣传标语
附件:2.“啄木鸟”行动计划安排表
附件:3.社会用字调查情况表
小学2020推广普通话宣传周活动方案第三篇:
一、指导思想
全面贯彻党的十九大和十九届三中、四中全会精神,深入贯彻总书记系列重要讲话精神,全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。

二、活动时间
9月14日至9月20日
三、活动主题
“同讲普通话,携手进小康”
四、活动内容及安排
1.领导重视,统一部署:
行政专题会议,确定推普周活动的方案,在全体教师大会上进行第23届推普周动员。

2.突出主题,广泛宣传:
利用校电子屏幕、LED显示屏滚动推出第23届推普周主题以及宣传标语,如:“广泛开展第23届全国推广普通话宣传周活动”;“说好普通话,圆梦你我他”;“推广普通话,共筑中国梦”等宣传标语,重视发挥“互联网+”对于推普工作的重要作用,坚持绿色发展,厉行节约,向学生、向家长、向社会进行推普宣传,在校园宣传栏张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

要使广大学生、教师、家长都认识到:推广普通话对促进经济发展、提高自身素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

3. 认真策划,精心组织:
(1)利用周一(9月12日)全校升旗集会时间,由语文组安排专人做第23届推普周动员,大力宣传语言文字法规。

(2)与校大队部配合,各中队以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题出一期黑板报。

(板报照片每班发送一张到FTP语委办相关文件夹,以班级命名,如:一年(1)班)
(3)各中队在9月14日(周三下午第三节班队课)开一次主题班队会,以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为指导思想,中、高年级开展宣传
《国家通用语言文字法》颁布15周年和《实施办法》颁布10周年纪念活动,深入开展《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2312-2323年)》的宣传活动,力求更加贴近学生生活,不断扩大推普周的影响力。

【需掌握的要点见附录】(活动照片每班发送一张到FTP语委办相关文件夹,以班级命名,如:一年(1)班)
(4)积极参加“第八届福建省学生规范汉字书写大赛”望海赛区工作。

语文组、美术组联合在全校举行“群小规范汉字书写比赛”,由望海市书画学会副会长郑书健老师从中筛选出优秀作品参加“望海市规范汉字书写大赛”。

我校陈悦越等6为同学脱颖而出,学校认真部署,组织赛前培训,并于8月28日参加省赛。

(具体培训、参赛方案另定)
(5)深入开展“中华诵经典诵读行动”活动,二、三、四年段于9月22日上午在日新楼六楼报告厅举办以“诵经典华章,唱中国梦想”为主题的诵读大赛,选拔出优胜班级参加“望海市经典诵读比赛”和“望海市朗诵比赛”。

【具体方案另定】
(6)五、六年段举办课本剧比赛,于9月22日在八中校区选拔出优秀班级,经过林文锋老师培训,参加“望海市课本剧比赛”。

(活动照片由大陈萍老师发送到黄敏邮箱)
(7)精心制作群小推普周宣传资料,参加9月11日于福清举行的第23届推普周开幕式。

4. 及时总结,扩大宣传:
各县(市)、区语委办及市直各单位、学校推普周活动书
面总结,于2020年9月28日前反馈至望海市语委办。

推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

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