叶绿体中色素的提取与分离实验教案

叶绿体中色素的提取与分离实验教案

实验4.3 叶绿体中色素的提取和分离

一、教学目标：

1. 基本知识与技能：

了解叶绿体中的色素组成、颜色。

了解纸层析法的原理。

2. 方法与过程：

通过实验掌握叶绿体中色素的提取和分离的基本操作方法。

3. 情感与态度

培养学生严谨的科学态度，学会根据实验的现象和结果，进行分析，推出结论。

实验结束完成整理工作。

二、实验重点与难点

重点：初步掌握提取和分离叶绿素中色素的方法、探索叶绿素色素在滤纸上层析的情况。难点：分离叶绿体色素中绿叶细线的画法。

三、材料用具：

1、材料：新鲜的绿叶（如菠菜的绿叶）。

2、用具：干燥的定性滤纸、试管、试管架、研钵、漏斗、棉塞、尼龙纱布、毛细吸管、剪刀、量筒、药匙、天平、铅笔、直尺。

3、试剂：无水乙醇、层析液、二氧化硅（石英沙）和碳酸钙。

四、教学方法：

师生合作（以学生操作为主、教师讲解为辅）五、课时安排：

2课时

六、教学过程：

5．观察实验结果

五、实验注意事项

1．叶片要新鲜、颜色要深绿。

2．研磨要充分、迅速。

3．滤液收集后要及时用棉塞将试管口塞紧，以免滤液挥发。4．滤液细线要细、直、含较多色素。

5．滤线上的滤液细线不能浸入层析液。（为什么？）

六、实验结果分析

滤纸条上出现4条色素带，从上到下依次是：

橙黄色胡萝卜素（最快）

黄色叶黄素

蓝绿色叶绿素a（最多）

黄绿色叶绿素b（最慢）