部编版小学语文四年级下册阅读选项训练试题(三)(含答案)

部编版小学语文四年级下册阅读选项训练试题(三)(含答案)
部编版小学语文四年级下册阅读选项训练试题(三)(含答案)

四下语文期末阅读专项训练(三)

一、阅读短文,完成问题。

乡村素描

[俄]屠格涅夫

①这是六月的最后一天。这一望无垠(yín)的俄罗斯啊——我的故乡。

②整个天空染满均.(jūn jún)匀的蓝色,天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢,还是在消散——没有风,天气晴朗。空气呢,像刚刚挤出的牛奶那样新鲜!

③云雀在高声鸣叫;鼓胸鸽在“咕咕”低语;燕子在静悄悄地飞掠;马儿有的在打着响鼻,有的在嚼草;狗儿没有发出吠(fèi)声,站在一旁温驯(xùn)地摇着尾巴。

④空气里弥漫着烟和青草的气味,还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味;田野里鲜花盛开,散发着浓郁的令人愉快的芳香。

⑤一条深深的,但缓缓倾斜的沟壑(hè),两边长着好几行爆竹柳,枝叶婆娑(pó suō),下边的树干却巳皲(jūn)裂了。一条小溪顺着沟壑流去,溪底的小石子仿佛在颤抖。远处,在天空和大地的尽头,闪现着一条大河的碧流。

⑥沿着沟壑,一边是整齐的小粮仓,门儿紧闭着的小贮(zhù)藏室;另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。每个屋顶都竖着一根筑有鸟巢的高高的杆子;每家的门廊上,都装饰有一匹铁铸(zhù)的短鬃(zōng)小马。粗糙.(cāo zào)不平的玻璃窗上,辉映出七色彩虹。木板套窗上描绘了花瓶的模.(mó mú)样。每座小农舍前,都摆着一张完好的条凳;几只猫在墙脚周围的小土堆上蜷(quán)成一团,耸着耳朵;高高的门槛(kǎn)后边,现出凉爽、幽暗的前室。

⑦我铺.(pū pù)开马衣,躺在沟壑边,周围一堆堆刚刚割下的干草散发着令人懒洋洋的芳香。机灵的主人们把干草散放在小农舍前边,让这些干草在向阳处晒得更干透一些,然后再把它们搬到草棚去!要是能睡在那上面,再舒服不过了。

(有删改)1.用“√”在文中()里为加点字选择正确的读音。

2.“空气呢,像刚刚挤出的牛奶那样新鲜!”这句话把_______比作

_____________,两者的共同点是___________。

3.第③自然段主要从________方面进行描写,第④自然段主要从________方面进行描写,第⑤自然段主要从________方面进行描写。

A.视觉 B.听觉 C.味觉 D.嗅觉4.第⑥自然段提到了哪些景物?用“○”在文中圈出来,并说一说这些景物构成了怎样的画面。

5.从文中哪些地方可以感受到作者对家乡的热爱之情?请用“_____”画出其中一处。

二、阅读短文,完成问题。

雨的四季(节选)

①我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。

②春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。

③而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点儿雷的预告也没有,你还来不及思索,豆粒大的雨点就打来了。可这时雨并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽。可光头浇、洗个雨澡更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。这时,你会更喜欢一切。如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,迫切地等待着雨点和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。

④当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晩,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。

1.写出下列词语的近义词。

姿容——(_______)粗犷——(________)端庄——(_______)静谧——(________)

2.作者笔下的雨在每个季节都不同,选一选。(填序号)

a.热烈而粗犷 b.端庄而沉静 c.柔情而有生机

(1)春雨:_______ (2)夏雨:______ (3)秋雨:_______

3.读第③段画“___”的句子,“别有一番风情”指夏雨的哪些方面?

()

A.说下就下;光头淋雨,更有滋味。B.花朵、树叶、杂草成长。

C.雨点、蝉声、蛙鼓一起奏起雨的交响曲。D.以上都是

4.读第④段画“”的句子,作者是怎样围绕这句话描写“秋雨”的?在文中用波浪线画出来。

5.短文是围绕第________段来写的,表达了____________________之情。

三、阅读短文,完成问题。

阳光地带

春季的一天中午,我下班回到家,看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。

我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端。吃过午饭,我便上班去了。

下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被

子却寂寞地待在晒衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。

我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。

我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。

它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。

我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗。这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。

我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不断的温暖阳光。

母亲是永远的阳光地带。

1.母亲被子上的几何图形是指()

A.印在上面的图案。B.打的补丁。

C.房屋的阴影。D.太阳的阴影。

2.母亲的被子是清凉的,原因是()

A.被雨水淋了。B.被子太薄。

C.被子太旧。D.没怎么晒到太阳。

3.“这些情节不是偶然”,意思说的是这些情节()

A.很久才出现。B.过几天就出现。

C.几乎天天出现。D.隔几天才出现。

4.短文以_____这件事开头,着重描写了母亲的手,告诉我们母亲用手背为子女阻挡___________,用手心为子女___________,母亲是永远的阳光地带。

5.第5、7两个自然段分别用了两个“温暖”和“清凉”,第一个“温暖“的意思是___________,第二个“温暖”的意思是_________;第一个“清凉”的意思是________,第二个“清凉”的意思是___________。

6.说说短文写了一位怎样的母亲。

四、阅读短文,完成问题。

科学锻炼身体

①同学们,你们知道应该如何科学锻炼身体吗?

②锻炼要选择合适的地点、天气。马路旁、工厂附近、人群密集处污染严重。阴雨天没有阳光照射,空气的含氧量少,会使人吸入更多的二氧化碳。雾天空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散,吸入人体会有害。风力大的天气,风会带走人体大量热量,这时锻炼会导致血管收缩,引发疾病。

③锻炼还要注意适度、适量。要根据个人的身体条件,安排适宜的运动项目:儿童可以做操、游泳、溜冰等;中青年可以跑步、打球、登山等;老年人可以选择慢走、打太极拳等。一天中,可以早晚各安排一次锻炼,每次运动30分钟左右。判断运动是否适度,可以根据下面的公式进行计算:

(220—年龄)×80%。例如,年龄20岁的人运动后如果每分钟心跳次数为:(220—20)×80% = 160,证明他的运动量比较适宜。如果运动后心跳次数超过了160,就说明运动过量了,此时有可能出现面色苍白、全身大汗淋漓、呼吸急促等现象。

④同学们,现在你们知道怎样科学地锻炼身体了吧?

1.关于如何科学锻炼身体,短文是从________和________两方面介绍的。

2.雾天不适宜锻炼身体的原因是()

A.雾天没有阳光,对身体不好。

B.雾会带走人体的热量,锻炼身体会导致血管收缩,引发疾病。

C.雾天空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散,吸入人体会有害。D.雾天能见度低,锻炼身体太危险。

3.下列运动项目中不适合老年人的是()

A.慢走B.蹦极C.打太极拳D.跳广场舞

4.第③段中画“”的句子所运用的说明方法是()

A.分类别B.举例子C.作比较D.下定义

5.下面关于锻炼身体的做法最科学的一项是()

A.只要天气好,爷爷每天早晚都到公园打半小时太极拳。

B.张奶奶特别喜欢在水泥厂附近的马路边慢走锻炼。

C.李叔叔无论刮风还是下雨,每天都坚持户外锻炼。

D.虽然今天有大雾,但是妈妈仍然坚持早饭后外出锻炼。

五、阅读短文,完成问题。

神奇的克隆

《西游记》里的孙大圣,紧急关头常常拔下一把毫毛,再吹一口气,毫

毛立刻变成了群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话,不过用今天的科学名词来讲,那就是孙悟空能够快速地克隆自己。

许多植物先天就有克隆的本领。例如,从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切成许多小块种进地里,就能收获许多新鲜的马铃薯;把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成新的仙人掌……这都是植物的克隆。

一些单细胞微生物,如细菌,经过二十分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。

那么,高等动物可不可以克隆呢?从二十世纪开始,科学家就在这方面进行了卓有成效的研究。1996年,英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊“多莉”。这是一项了不起的成就,轰动了当时的科学界。

克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;也可以培育大量品质优良的家畜,大大提高饲养效率。克隆技术还可以挽救一些濒危物种,让一些濒临灭绝的动物免遭厄运,从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术;能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”,一旦病人需要,就能重新“装配”……

神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。

1.短文介绍的先天具有克隆本领的植物中不包括()

A.马铃薯B.柳树C.仙人掌D.玫瑰花

2.“一些单细胞微生物,如细菌,经过二十分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。”这句话使用的说明方法是()

A.作比较B.列数字C.打比方D.分类别

3.文中画横线的句子起了什么作用?()

A.总述作用B.承上启下C.归纳作用D.总结作用

4.克隆技术诱人的前景不包括()

A.挽救一些濒危物种。

B.培植人体器官。

C.培育高产、优质的粮食和蔬菜。

D.使恐龙重生。

5.“一旦病人需要,就能重新‘装配’”一句中“装配”的意思是移植,如果把“装配”一词直接换成“移植”,好不好?为什么?

参考答案

一、1.jūn cāo múpū 2.空气刚挤出的牛奶新鲜 3. B

D A 4.圈出:沟壑粮仓贮藏室农舍杆子门廊铁铸的短鬃

小马玻璃窗木板套窗条凳猫小土堆门槛前室

这些景物构成了朴素宁静、井然有序的乡村图景。

5.示例:这一望无垠的俄罗斯啊——我的故乡。

二、1.容貌豪放庄重安静 2.c a b 3.D

4.天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会

产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,收获已经在大门口的

时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,

水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天

的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯

净你的灵魂,而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。5. ①对雨的爱恋、赞美

三、1.C 2.D 3.C 4.晒被子她力所能及的所有风霜释放着绵绵不

断的温暖阳光 5.“我”的被子的温度母亲给“我”的关爱母

亲被子的温度母亲为“我”遮挡所有风霜所欢受的艰辛 6.对子女

有浓浓的爱意,总是把最好的留给子女,无私奉献的母亲。

四、1.选择地点、天气注意适度、适量 2.C 3.B 4.B 5.A

五、1.D 2.B 3.D 4.D 5.不好。理由:“装配”能给读者新颖的感觉,

而“移植”则比较平淡。

小学语文经典阅读鉴赏——3.《山沟里的孩子》

山沟里的孩子 清晨,天还没有亮,山沟里还黑着。 孩子们走过这座山,翻过那座山,背着书包上学校去。 (写了路途的艰险) 野葡萄由黑变绿了,牵牛花由黑变紫了,女孩儿身上的新褂子也由黑变红了。(从侧面说明孩子们在天还没亮就起床去上学的事实,突出了路途之远,用时之长)远远近近,脚步匆匆,初升的红日拥抱着他们。 傍晚,太阳落山了,山沟里很快地暗下来了。 孩子们走过那座山,翻过这座山,背着书包结伴回家。山楂果由红变黑了,路边的草垛由黄变黑了,男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。远远近近,说说笑笑(山里孩子的勇敢、坚强、乐观的形象赫然呈现于纸上。),夜雾笼罩着他们。 天边的云黑黑的,山沟里的路黑黑的。远处,狼在嚎,羊栏边的黄狗汪汪叫,天黑洞洞的。(再次强调了路途的艰险)忽然,天空中亮起了一盏灯,哦,那是月亮哟,它把清辉撒向山野,照亮了孩子们回家的路。 传说,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁能找到它,谁就能打开智慧的宝库,改变山沟的面貌。山沟里的孩子们就是怀着这样的理想,日日夜夜,夜夜日日,在辛勤刻苦地寻找。他们要用那把神奇的钥匙,打开知识的宝库,用知识的力量改变村庄,改变山沟的穷面貌。 啊!山沟里的孩子不怕从黑夜启程,他们一定能找到理想的灿烂的黎明……

小语: 我们先来看看下面三组句子有什么特点: 第一组: 清晨,天还没有亮,山沟里还黑着。 傍晚,太阳落山了,山沟里很快地暗下来了。 第二组: 孩子们走过这座山,翻过那座山,背着书包上学校去。 孩子们走过那座山,翻过这座山,背着书包结伴回家。 第三组: 野葡萄由黑变绿了,牵牛花由黑变紫了,女孩儿身上的新褂子也由黑变红了。远远近近,脚步匆匆,初升的红日拥抱着他们。 山楂果由红变黑了,路边的草垛由黄变黑了,男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。远远近近,说说笑笑,夜雾笼罩着他们。 这几句话的结构和形式都是一样的,像这样的句子就叫做对应句。

四年级最新四年级下册阅读理解专题经典

最新四年级下册阅读理解专题经典 一、四年级语文阅读理解练习 1.阅读文章,回答问题。 把智慧用对地方 有一对夫妻开了家烧酒店。 丈夫是个老实人,为人真诚、热情,制作的酒也好。有道是“酒香不怕巷子深”,一传十,十传百,酒店生意兴隆,常常是供不应求。 看到生意如此之好,夫妻俩便决定把挣来的钱投进去,再添置一台烧酒设备,扩大生产规模,增加酒的产量。这样,一可满足顾客需求,二可增加收人,早日致富。 一个月以后,丈夫外出购买设备归来。妻子一见丈夫,便高兴地说: “这几天,我可知道了做生意的秘诀。”丈夫不解地说:“做生意靠的是信誉,除此还能有什么秘诀?” 妻子听后,用手戳着丈夫的头,自作聪明地说:“你这榆木脑袋,现在谁还像你这样做生意!你知道吗?这几天我赚的钱比过去一个月挣的还多。秘诀就是,我给酒里兑了水。” 丈夫一听,肺都要气炸了,他没想到,妻子竟然会往酒里兑水,一气之下就把屋内剩下的酒全部都倒掉了。他知道妻子这种坑害顾客的行为,将他们苦心经营的酒店的牌子砸了,而这又意味着什么。 从那以后,尽管丈夫想了许多办祛,竭力挽回妻子给酒店信誉所带来的损害,可“酒里兑水”这件事被顾客发现了,酒店的生意日渐冷清,最后不得不关门停业了。 (选自《中国少儿必读金典:哈佛家训》,天地出版社)(1).“酒香不怕巷子深”的意思是________。 (2).妻子说的做生意的“秘诀”是什么?这是真的“秘诀”吗?说说你的观点吧。 (3).为什么丈夫“肺都要气炸了”,还“把屋内剩下的酒全部都倒掉了”呢? (4).这篇文章的题目是“把智慧用对地方”。对了本文后,你觉得怎样才算把智慧用对地方呢? 【答案】(1)如果酒酿得好,就是在很深的巷子里,也会有人闻香知味,慕名前来品尝(2)妻子说的做生意的“秘诀”是给酒里兑了水。这不是真的什么秘诀,而是作假的行为。(3)因为这种坑害顾客的行为,将他们苦心经营的酒店的牌子砸了,丈夫知道这意味着什么。 (4)智慧是辨析判断、发明创造的能力,如果用智慧去做坏事,往往只会事与愿违;只有讲究信誉和诚心,才是人生成功的秘诀。 【解析】【分析】(1)这道题考查的是词语在具体语境中的意思,解答时要联系文章上下文及主旨来思考。 (2)回答这种开放性题目时需注意两点:一要联系文章的主旨,二要结合个人的认识。(3)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。 (4)回答这种开放性题目时需注意两点:一要联系文章的主旨,二要结合个人的认识。故答案为:⑴如果酒酿得好,就是在很深的巷子里,也会有人闻香知味,慕名前来品尝; ⑵妻子说的做生意的“秘诀”是给酒里兑了水。这不是真的什么秘诀,而是作假的行为。

人教版小学六年级上册语文阅读训练试题全套

阅读课外辅导 2角5分的奖励 我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。 我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。 一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。 你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢? 政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。 在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。 让我们用肥大的荷叶,包裹起皎洁的月光带回家,把它夹在一本唐诗书里,压得平平展展,像思念亲爱的人那样。 真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。 可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么

小学四年级语文阅读理解习题

一、大墙下的小花苗 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。 不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 “小花苗,您哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替您把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可就是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “您不就是也有手与脚不?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,就是墙顶上的小蜗牛在说话。就是呀,自己细细的藤儿,这就就是手与脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了…… 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可快了。它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。 孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这株小花能爬上那么高的大墙,真勇敢!” 1、填空。 (1)短文按( )顺序写,先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小,再写小花苗在蜗牛的鼓励下( ),最后写孩子们夸小花苗( )。(3分) (2)小花苗的“手与脚”指的就是( )。(3分) (3)在大墙的阴影里, 小花苗( ); 在墙顶上, 小花苗( )。(4分)

2、回答问题:假如您就是小花苗,爬上了墙顶,您会说些什么?(3分) 二、彭总的故事 我给彭德怀同志当警卫员的时候,她经常对我说:“工农群众养育了我们,我们一时一刻都不能脱离群众。” 有一次我对彭总说北海公园风景很好游人很多咱们去玩玩吧她听了很高兴笑着说好今天下午我们也去逛逛 我按警卫部门的规定,把彭总几点钟到公园的事报告了有关部门。傍晚,我们一到公园门口,瞧到一块“休息”的大牌子,几个干部与公安人员见彭总来了,急忙上前迎她。 彭总瞧了“休息”的大牌子,又瞧了瞧几个上来迎她的公安人员,问我:“您们搞了什么鬼?”彭总怒了,我还想辩解。彭总冲着我说:“挂起休息的牌子,把群众挡在公园外面,让我一个人玩,这不就是让我脱离群众?” 几个公安人员说,她们就是奉上级命令,闭园接待首长的。彭总说:“这么大的公园,为什么我来了,别人就不能来?在共产党领导的国家里怎能有这样的规矩?”说着,返身走出了公园。 彭总最喜欢到群众中去,与群众在一起,她最反对的就就是脱离群众。 1.给短文中的第2自然段,填上恰当的标点符号。3% 2.结合句子意思,给带点的词语选择正确的解释,画上“√”。2% 在共产党领导的国家里怎能有这样的规矩(jǔ)?“规矩”一词供选择的解释:(1)指一定 的标准、法则或习惯等。( )(2)指行为端正老实,合乎标准或常理。( )

小学语文经典阅读鉴赏——34《济南的冬天》

济南的冬天 ①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。 ②设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢! ③最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! ④古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 ⑤那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

四年级四年级下册阅读理解模拟试题

四年级下册阅读理解模拟试题 一、四年级语文阅读理解练习 1. 回忆鲁迅先生 萧红 ①夜里去看电影,施高塔路的汽车房只有一辆车,鲁迅先生一定不坐,一定让我们坐。许先生,周建人夫人……海婴,周建人先生的三位女公子。我们上车了。 ②鲁迅先生和周建人先生,还有别的一二位朋友在后边。 ③看完了电影出来,又只叫到一部汽车,鲁迅先生又一定不肯坐,让周建人先生的全家坐着先走了。 ④鲁迅先生旁边走着海婴,过了苏州河的大桥去等电车去了。等了二三十分钟电车还没有来,鲁迅先生依着沿苏州河的铁栏杆坐在桥边的石围上了,并且拿出香烟来,装上烟嘴,悠然地吸着烟。 ⑤海婴不安地来回地乱跑,鲁迅先生还招呼他和自己并排坐下。 ⑥鲁迅先生坐在那和一个乡下的安静老人一样。 ⑦鲁迅先生的休息,不听留声机,不出去散步,也不倒在床上睡觉,鲁迅先生自己说: ⑧“坐在椅子上翻一翻书就是休息了。” ⑨鲁迅先生从下午二三点钟起就陪.客人,陪.到五点钟,陪.到六点钟。客人若在家吃饭,吃过饭又必要在一起喝茶,或者刚刚喝完茶走了,或者还没走又来了客人,于是又陪.下去,陪.到八点钟,十点钟,常常陪.到十二点钟。从下午二三点钟起,陪.到夜里十二点,这么长的时间,鲁迅先生都是坐在藤躺椅上,不断地吸着烟。 ⑩客人一走,已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前,他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上?这一支烟还没有吸完,许先生差不多就在床里边睡着了(许先生为什么睡得这样快?因为第二天早晨六七点钟就要来管理家务)。海婴这时在三楼和保姆一道睡着了。 ?全楼都寂静下去,窗外也一点声音没有了,鲁迅先生站起来,坐在书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。 ?许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着。 ?有时许先生醒了,看着玻璃窗白萨萨的了,灯光也不显得怎么亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。 ?鲁迅先生的背影是灰黑色的,仍旧坐在那里。 ?人家都起来了,鲁迅先生才睡下。 ?海婴从三楼下来了,背着书包,保姆送他到学校去,经过鲁迅先生的门前,保姆总是吩咐他说: ?“轻一点走,轻一点走。” ?鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家,明亮亮的;照着鲁迅先

小学语文阅读训练80篇73220

明星上的一粒微尘 那是在北京召开数学研究会的时候。 有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。 信上大意是:读了您写的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个问题的计算错了,这好比在明星上蒙一粒微尘,希望您能更正。 华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真的太好了。他的意见完全正确,有着很高的才华。” 华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家。 就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。 阅读练习 1.陈景润写信的时候,华罗庚是一 位,陈景润是一位。 2.陈景润的信写了三层意思,它们分别是:(1) 。 (2) 。 (3) 。 3.写出短文的主要内容。 4.短文赞扬了华罗庚 的品质。 迪斯尼和米老鼠 沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经到美国的堪(kān)萨斯明星报社应聘,没有被录用。后来,他终于找到了一份替教堂做画的工作。 有一天,当他(象像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里,拿了一些面包屑(xiè) 给它吃。渐渐地,彼此混得很熟。有时候,那只老鼠(竟竞)大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。出于好奇心,他每天都要(带代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼(晴睛)细细地观看,直到老鼠跑走为(至止)。 不久,他失业了。正当他穷困潦(liáo)倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓(kuò),《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。阅读练习 1.用“/”划去第2自然段中用得不恰当的字。 2.按意思在文中找词语并写在括号里。 (1)形容无路可走,十分失意。 () (2)比喻因做某件事成功而出名。 () 3.对下面句子的理解,选择正确答案,打“√”。(1)“渐渐地,彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是: A.面包和老鼠。 () B.面包、老鼠和沃尔特·迪斯尼。 () C.老鼠和沃尔特·迪斯尼。 () (2)“他因此一举成名,成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是: A.沃尔特·迪斯尼每天喂老鼠。 () B.沃尔特·迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。() C.沃尔特·迪斯尼突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。 () 4.这个故事说明了什么() A.一只老鼠使沃尔特·迪斯尼获得了巨大的成功。 B.任何人在困难面前都不要低头。 C.创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。 5.想一想:沃尔特·迪斯尼为什么有画出这只米老鼠呢在文中找出一句话,写在下面。 坚持写作一丝不苟 俄国作家果戈里总是天刚亮就起床,稍微活动一下,就开始一天的工作。 一次,一个朋友问他:“您天天都在写吗” 他肯定地说:“必须每天写作。” “如果有一天没有写呢”朋友问。 “如果有一天没有写呢,怎么办没关系,拿起笔来,写‘今天不知因为什么我没写’‘今天不知因为什么我没写’。把这句话一遍又一遍写下去,直到写得厌烦了,你就要写作了。” 果戈里不但坚持天天写作,而且对自己的作品要求是十分严格的。 按照往常的惯例,他每写完一篇作品,总是请别人提意见,然后再反复修改。这一次,他请来了颇有名望的作家如科夫斯基。

小学四年级语文阅读训练题三(附答案)

2008—2009学年度小学语文第七册阅读训练题三 作者:蓝风 课内阅读(50分) 《爬山虎的脚》文段选读(一)(18分) 爬山虎刚长(cháng zhǎng)出来的叶子是的,不几天叶子长大,就变成的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么,看着非常。叶尖一顺儿朝(cháo zhāo)下,在墙上铺得那么均匀,没有重(ch?ng zh?ng)叠起来的,也不留一点儿空(k?ng kōng)隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 1、我会在文段中括号内选择正确的读音。(4分) 2、我会给文段补充完整。(4分) 3、我会写出下列的近义词。(3分) 均匀()拂过()引人注意() 4、给句子中的“一”选择正确的答案。(4分) A、数量一; B、一律,没有例外; C、满、全; D、表示最少。 (1)叶尖一顺儿朝下。()(2)不留一点儿空隙。() (3)一阵风拂过。()(4)一墙的叶子就漾起波纹。() 5、长大后的叶子有三个特点:一是();二是();三是() (3分) 《爬山虎的脚》文段选读(二)(32分) 以前,我只(就是说仅仅是)知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。①这就是爬山虎的脚。②细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。③茎上长叶柄(bǐn bǐng)的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。④爬山虎的脚长在茎(jīn jīng)上。 爬山虎的脚触(cùchù)着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把。使它紧贴在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画 上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚要是没触着(zháo zhe)墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费(花费费用)一点儿劲,休想拉下爬山 虎的一根茎。 1、文中的括号里给出了加点字的不同含义,请联系句子用“√”选出正确 的解释。(2分) 2、我会划去括号内不正确的读音。(4分) 3、我能写近义词。(3分) 痕迹()牢固()逐渐() 4、我能写反义词。(3分) 弯曲()仔细()萎谢() 5、“能”字有几种解释:①有能力的;②能力,才能;③能够。下列句子 应各选哪种解释,将序号填在括号里。(3分) (1)以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。()(2)小红的爸爸是一位种田能手。()(3)我们应该多方学习,掌握多种技能。()6、第一自然段中①~~ ④句的顺序混乱了,请按照一定的顺序正确排列,正确的顺序是()--()--()--()。(将序号填在括号里)(4分)7、爬山虎的脚是怎样一脚一脚地往上爬的?请你在短文中找到对应的句子用“—”画下来。(2分) 8、用曲线划出文中的比喻句。(2分) 9、选择关联词填空。(3分) 因为、、、、、、所以、、、、、虽然、、、、、、但是、、、、、、如 果、、、、、、就、、、、、、 (1)()我知道这种植物叫爬山虎,()不知道它怎么能爬。 (2)()你的手指不费一点儿劲,()不能拉下爬山虎的一根茎。 (3)()爬山虎的脚没有触着墙,()不几天就萎掉了。

小学语文经典阅读鉴赏——25《向往绿色》

向往绿色 我在老家乡村中学念书的时候,有位老师曾问过我喜欢什么颜色,我脱口而出:绿色!时光荏苒,不知不觉二十多年过去了,如今想起这件小事,仍然记忆犹新。 我真的特别迷恋绿色。 绿色是生命的音符。冰心说:“绿色象征着浓郁的春光,蓬勃的青春,崇高的理想,热切的希望,绿色是人生中的青年时代。” 在北方,春天,绿刚刚萌动;初夏时节,绿才开始热烈起来。我总是爱一个人在郊外林荫小道上漫步、思考,更爱欣赏各种绿色。绿是我心灵中的一条小溪。绿净化了我的心灵,又给我带来许多启迪。心中有一份绿色,可以感受到精神的充实和生活的美好。 绿是我心中的一首诗、一幅画。郊外的绿是原汁原味不加修饰的,郊外的花草树木有着真性情。花儿开得娇艳,草儿绿得鲜嫩,树木长得野性。无拘无束地开放,顺其自然地伸展,自由自在地生长才是花草树木的本性。细心观察可以发现:草与树、树与树、草与草之间,不同品种的绿也各不相同,各有千秋。其中有嫩绿、碧绿、翠绿、墨绿、油绿、水绿、黛绿……各种绿色分别看去,层层叠叠一浪高过一浪;若是将各种绿掺杂在一起看,乃是一道别致的绿的风景、绿的大观。 我独自一人在绿色小道上漫步,别有一番情趣在心头。脚下茁壮如茵的小草像少年,身旁葳(wēi)葳蕤(ruí)蕤的树木像青年,前方博大精深的绿丛像老年。树木芳草也像通人性似的,和谐地统一在一起。当绿意像清纯山泉弥漫着我的时候,我的心也绿了。我起劲儿地观赏着绿景,有些飘飘欲仙了。这时,身后慢悠悠地走来一头牛,牛背上坐着一个牧童,手拿着一根柳条,头戴一顶用柳条编就的草帽。牧童使美丽的风景更加生动起来了,仿佛一切喧嚣都不复存在了。老牛走远了,牧童的背影也渐渐模糊了,这个牧童好像一条鱼,正游进幽深的绿潭。 一缕缕阳光透过绿荫,给清新的树干投下斑驳的光影,给绿荫长廊添几道光线。我抬头望去,天空湛蓝,阳光明媚。

四年级四年级下册阅读理解100篇及答案

四年级下册阅读理解100篇及答案 一、四年级语文阅读理解练习 1.阅读文章,回答问题。 善意的谎言 每周一次,我总到附近一间小小的理发院去吹洗头发,两个师傅负责设计发型,一个小学徒专门抓洗头发。老实说,我很同情那个瘦小的学徒,看得出她很想学发型设计,但由于工作繁琐,加上两位师傅态度冷淡,她只能默默地在肥皂泡沫中消磨她可怜的青春。然后,有一天,机会忽然来了,新年前的一个月,两个师傅要求加薪不遂,一起辞职,老板娘一时请不到人,除了亲自上阵外,还给小学徒进行“速成训练”,另外再请个小工负责抓洗头发。小学徒升级后,战战兢兢的,颇没自信。而许多老顾客也绝迹不来了,生意顿时冷落下来。小学徒忧心忡忡,老板娘脸如黑锅。 我把这一切看在眼里,一天,踏入店内,特地指定小学徒为我吹头发,小学徒受宠若惊,拿着吹风筒的手微微发抖。卷吹梳弄一小时后,朝镜一望,哎呀,那发型硬邦邦的,好似戴了一顶不和时宜的帽子。小学徒侍立一旁,脸如那僵硬的发型,巴巴地望着我。我赶快露了个笑容,说:“这个发型真不错,谢谢你!”小学徒的额头舒展开了,笑嘻嘻地把我送出了小店。 再去理发店时,依然指定由她来吹饰。她面带微笑,双手灵活地卷弄梳理,极有韵致。看着镜子里的自己,我惊讶极了!真诚地说:“你梳得实在是好哩!”小学徒她脸若鲜花,灿然生辉。 (选自《成功励志经典似水年华》,延边人民出版社)(1)“不和时宜”中的错别字是________,应该是________;这个成语的意思是________。(2)下列文中的句子,属于比喻句的有()(多选题) A. 小学徒忧心忡忡,老板娘脸如黑锅。 B. 卷吹梳弄一小时后,朝镜一望,哎呀,那发型硬邦邦的,好似戴了一顶不和时宜的帽子。 C. 小学徒侍立一旁,脸如那僵硬的发型,巴巴地望着我。 D. 小学徒她脸若鲜花,灿然生辉。 (3)小学徒先后两次为“我”吹头发,表情和手的动作区别很大,用文中的词填空,两次的区别: ①第一次表情:________,手:________; ②第二次表情:________,手:________。 (4)通过小学徒前后两次为“我”吹头发的区别,可以看到“我”“善意的谎言”给小学徒带来了________,从中我们也可以看到“我”是一个________的人。 (5)从这个故事中,你懂得了什么道理呢? 【答案】(1)和;合;指不适合时代形势的需要。也指不合世俗风尚 (2)A,B,C,D (3)受宠若惊;微微发抖;面带微笑;灵活地卷弄梳理,极有韵致 (4)自信心;善良

部编版五年级下册语文阅读理解训练经典题目(含答案)50

部编版五年级下册语文阅读理解训练经典题目(含答案)50 一、阅读理解 1.阅读短文,完成练习。 不! 小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次,他去欧洲参加指挥家大赛,决赛时,他被安排在最后。评判交给他一张乐谱,小泽征尔稍做准备就全神贯注地指挥起来。 突然,他发现乐曲中出现一点不和谐,开始他以为是演奏错了,就指挥乐队停下来重奏,但仍觉得不自然,他感到乐谱确实有问题。可是,在场的作曲家和评判委员会权威人士都郑重声明:乐谱没问题,是他的错觉。面对几百名国际音乐大师和权威,他不免对自己的判断产生了动摇。但是,他考虑再三,坚信自己的判断是正确的。于是,他大吼一声:“不!一定是乐谱错了!”他的喊声一落音,评判台上那些评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。 原来这是评委们精心设计的一个“圈套”,以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下,是否能够坚信自己的判断。因为,()具备这种素质的人,()真正是世界一流的音乐指挥家。前二位虽然也发现了问题,但因受环境左右而放弃了自己的正确判断,只有小泽征尔相信自己而不附和权威们的意见,从而获得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠。 在许多时候,成功与我们近在咫尺,并()成功不肯垂青我们,()我们易被环境左右,惯于附和,缺乏主见,最终放弃自己的正确判断的缘故。这个故事告诉我们,自信是获取成功不可缺少的素质,而掌握相当的知识与经验,则是树立自信心的必要前提。(1)在文段中的括号里填上恰当的关联词语。 (2)文章标题加上感叹号的意思是()。 A. 表达小泽征尔相信自己的判断是绝对正确的。 B. 表达小泽征尔不同意作曲家和评委们的看法。 (3)写出集中表达中心的句子。 (4)小泽征尔能一举夺得世界指挥家桂冠的两个可贵的精神品质是什么? 【答案】(1)只有;才;不是;而是 (2)A (3)自信是获取成功不可缺少的素质,而掌握相当的知识与经验,则是树立自信心的必要前提。 (4)相信自己;不被权威左右。 【解析】【分析】(1)考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。①分句前后是递进关系。故选“只有……才……”;②分句之间是转折关系。故选“不是……而是……”; (2)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断正误。(3)考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用,是这段话中最重要的句子。文章的段落就是围绕中心句写的。这段话的中心句在末尾。 (4)评价人物性格要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中

四年级语文阅读练习题30篇89657

四年级语文阅读训练 (一)短文《“先生,您认错人了”》 有一家外资企业很大的在中国招聘雇员,条件很非常苛刻。前往应聘的都就是巨有高学历的人。 当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色,像她乡遇故知一样。这个美国人热情地说:“您不就是哈佛大学某某专业的研究生不?我比您高一届,您不记得了不?” 应聘的年轻人心里一震:“她认错了。”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说:“先生,您认错了人。我没有到美国学习过,我只有中国大学的学历。”说话的时候,她已做好了不被录用的心理准备。 没想到,主考的美国人透出惊喜之色。她说:“很好,刚才就就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试……” 1、短文第一自然段有三处语病,您来当医生吧!(可用修改符号在原句上修改) 2、说“先生,您认错人了”这句话的人就是。 3、当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色就是因为: 4、当第一位应聘者回答之后,主考的美国人透出惊喜之色就是因为: 5、这次招聘考试的第一关考的就是: ;第二关考的就是: 。 6、读了这篇短文,您还读懂了什么? _______________________________________________________________________ (二)短文《眼睛》 我小时(侯候)有一双好眼睛,记得在课余时,我常与同学比赛,瞧谁(忘望)得远,瞧清楚,我得过好几次第一名。大家都kuā( )我就是“神眼”。 升中学后,我成了小说(迷谜),经常(捧棒)着厚厚的小说瞧,连吃饭、睡觉有时都wànɡ( )了。屋子里光线暗了,我就把书凑近眼。(座坐)累了,就躺在床上瞧。这样时间长了,“神眼”变了近视眼。 眼睛近视后真就是受罪啊!瞧电影的时候,别人嫌jìn( )我怕远。瞧球赛,场上比分我瞧不见。上课,坐第一排还瞧不清黑板的字。后来实在没有办法,我只好( )了一(副幅)眼镜。 1、给文中的拼音写上汉字。 2、去掉文中括号里不正确的字。 3、这篇短文先写,再写。 4、短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪? 5、读了这篇短文,我懂得了的道理。

小学语文经典阅读鉴赏——15《不懂就问》

不懂就问 孙中山小时侯在私塾读书。 那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。书里的意思,先生从来不说。 一天,先生又教了一段课文。孙中山读了几遍,就能背了。可是,文章里的意思,他还有些不明白。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我们背的这段课文是什么意思?请您为我们讲讲吧!” 这一问,把正在摇头晃脑念书的同学吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。 先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?” “会背了。”孙中山说着,就把那段课文一字不漏地背了出来。 先生收起戒尺,摆摆手,让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道。现在你们既然想听,我就讲讲吧!” 先生讲得很详细,大家听得也很认真。 后来,有个同学问孙中山:“你向先生提问题,不怕挨打吗?”

孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清道理,就是挨打也值得。” 小语: 同学们,在学这篇短文之前,我们先来了解一下孙中山是谁 他1866年出生于翠亨村一个普通的农民家庭,10岁的时候入村塾读书,12岁去了檀香山(位于美国夏威夷州)读书,17岁回国。1894年创立兴中会。1912年元旦,孙中山在南京就任中华民国临时大总统。 小语: 这篇文章主要讲了什么内容? 这篇文章写的是孙中山小时候在学习的过程中对于不懂的地方大胆提出疑问的事情,告诉大家一个道理:在学习中,遇到不懂的地方,要大胆提出质疑,不要不敢发问。 小语: 请同学们跟玉笙老师一起来读一读这几个词语: 咿咿呀呀:形容小孩说话的声音。 糊里糊涂:认识模糊,不明事理。同学们只按老师的要求去背诵,却不明白文章的意思。

【10篇】部编四年级下册语文课外阅读练习题及答案

【10篇】部编四年级下册语文课外阅读练习题及答案1.阅读短文,回答问题。 游乐山 妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山。今年暑假妈妈一起回家乡,我有幸游览了乐山。 清早,江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下,过青衣江、泯(mǐn)江、大渡河三江汇合口来到有中流砥柱之称的乌龙山。 乌龙山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成荫,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾赞道:“河处悄来缥(piāo)渺(miǎo)峰,独立江心江四曲。环水有山不见山,一耸云树插天绿。” 我们离船登岸,踏上山间小径,小径两旁竹木苍翠,不时传来阵阵鸟语,十分幽雅恬静。不知不觉悟我们来到乌龙寺,乌龙寺坐落在乌龙山顶。楣(méi)门正中高悬金匾,门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建筑有经弥陀(tuò)殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构严谨,庄严雄伟。入门为天王殿,殿内有四大天王雕塑,一个凶猛,一个严肃,一个威武,一个神气。天王手拿擒妖宝物,个人魁梧高大,形态庄重。寺中烟气弥漫,看来寺内香火很盛,烧香拜佛者络绎不绝。 沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富,历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌,并有世界最大的石佛,因此自古以来有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在陵云”的美誉。险峻的竣云栈(zhàn)道下,奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。 顺着凌云栈道,我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻勒坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合处,坐东面西,佛像高71米,鼻长5.6米,单是脚前可坐百余人,如今大佛身上长满了绿色的苔藓,像披着绿色的袈裟(jiā shā),大佛背山面水,已在这里打坐一千一百多年了。大佛一双慧眼远眺峨眉,近观乌龙,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备。其雕刻的精细,充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺,实在令人惊叹。 夕阳红着脸儿,慢慢地西沉了,天空中的浮云化作片片美丽的晚霞。此刻,乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪。 (1)解释下列成语。 ①络绎不绝:________。 ②巧夺天工:________。 (2)本文的记叙顺序是() A. 时间变化 B. 地点变化 C. 事情的发展 (3)填出下列地点变化的缺项。乐山城→________→________→________→________ (4)用横线画出第六自然段描写大佛高大句子,用波浪线画出这节中描写大佛神态的句子。 (5)短文最后一自然段在文中有什么作用? 【答案】(1)用来形容人、马、车、船等连续不断;人工的精巧胜过天然

小学语文阅读训练100篇

【021】鸿鹄之志 秦朝末年,有一个叫陈涉的人,少时候因为家里穷,所以,他十几岁就去给别人种地,以维持家中生计。 这一天,天气出奇的炎热,陈涉和大家还没干一会儿活就已经hàn liǘ jiá bèi ( )了,于是,他们一起到田埂边休息。想着这日复一日的辛苦劳作,陈涉叹了口气自言自语要是我陈涉将来有一天能chǚ rén tóu dì ( ) 就不会忘记现在你现在靠别人吃饭却想着出头不是bái rì zuò mèng ( )吗 大家都觉得陈涉的想法有些yì xiǎng tiān kāi ( ). “燕子和麻雀是无论如何也不能理解天鹅的远大志向。”陈涉听到大家的话,无奈地摇头叹息到。 后来,他参加并领导了农民起义,成为我国最早的农民起义领袖。 1看拼音,在括号里写上词语。 2、给第二、三自然段空缺的地方加上标点。 3、“鸿鹄之志”从字面上解释是(),在文中具体是指() 4、“鸿鹄之志”是成语故事,你还读过哪些成语故事?请写四个。()、()、()、() 5、每个人都应该有自己的志向,你的志向是什么?读了这个故事,你准备怎样努力实现自己的志向?() 【022】“牙疼”不可说 “下课了,下课了!”随着这欢呼声,同学们纷纷跑出教室,我和几个女同学玩起了“抓人”游戏。可是,正当我们玩得高兴时,我的朋友把头低下去。不好,一碰,我的牙根出血了。我忍着痛,同学们陪者我到医务室去。幸亏出血不多,过了一会儿就轻了一些了。 傍晚回到家里,我不敢把这件事告诉妈妈。因为妈妈很疼我,知道后一定会到学校里去说,这样会伤了我和那个同学的感情。吃晚饭时,我一手捂着牙齿,一手吃饭。妈妈急忙问我:“婷婷,你怎么啦?”我一时不知怎么办才好,慌慌张张地说:“我……我牙齿痛!”“可是你牙齿从来没有痛过呀?来,让妈妈看看。”妈妈一边追问我,一边要来看我的牙齿。我急忙说:“没关系的,妈……妈妈,等一会儿就会好的。”妈妈见我这样说,就不再问了,但还是再三叮嘱我:“如果更疼了,就告诉我。来,慢慢吃。”我望着妈妈慈祥亲切的面孔,真不想隐瞒妈妈。可我还是害怕伤了同伴间的感情,于是,我欺骗了最爱我的妈妈。 晚上,我躺在床上。月光照进屋里,我还是想着白天的那件事。这时,妈妈轻轻走进来,问我牙齿还疼不疼。我又一次骗妈妈:“妈妈,不疼了,好多啦!你快休息吧!”妈妈还以为我讲的是实话,脸上露出了笑容。夜深了,我却还是想着,要是有一位仙女来告诉我该怎么做,那该有多好啊…… 这样一连过了好几天,我总是心神不定。饭吃不下,觉睡不着,但我却一直保守着秘密。我的牙齿都快好了,可是我……妈妈还根本不知道! 后来,过了很长一段时间,当我向妈妈说起这件事时,妈妈抚摸着我的头,高兴地说:“好孩子,你将来一定会有很多朋友和你做伴的!”那时我不太懂,一个小小的秘密怎能引来好多伙伴呢? 1.组词。玩()顽()陪()培()秘()密()祥()详()

四年级语文课外阅读训练题目及答案-汇总

(一)雪 冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。 雪花是美丽的。它雪白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞,令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花,它是多么值得人们赞美啊! 雪花是奇异的。每一朵小雪花,都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具风姿。有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开的一把小伞……真是千姿百态,美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生精力拍下数千张雪花照片,竟未发现彼此一样的图案。 雪花是宝贵的。它能降低土温,冻死害虫。它又能湿润土壤,使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。 瑞雪飘飘,装点大地,我爱雪花。 1、照样子写词语飘飘洒洒:、、、 千姿百态:、、、 2、全文采用了的写法来写,其中2、 3、4自然段从、 、三方面,写出了雪花的可爱。 3、文中画“”的句子,用的修辞方法是、。 4、文中的省略号表示。 5、写出带“雪”的两个成语:、。 6、为什么说瑞雪是宝贵的? 7、写一条有关雪的谚语。 (二)我要做一只美丽的蝴蝶 一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹(pì),嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。 然而,这个孩子却是个生活的强者。面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光,他默默地忍受着。他没有自卑,他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。当别的孩子在玩玩具中打发时间时,他侧沉浸在书本中,其中有很大一部分书是成人读物,他却读得津津有味,因为他从中学到了坚强,学到了一种永不放弃的品质。 为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:“不要练了,妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚(fù)它的茧(jiǎn)之后才变成的。如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一只美丽的蝴蝶。” 后来,他真的做了一只美丽的蝴蝶,他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。 1、用“”画出描写让·克雷蒂安生理残疾的句子。

小学语文经典阅读鉴赏——37《秦陵兵马俑》

秦陵兵马俑 ①举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出土于西安以东30千米的临潼。 ②兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米,足有50多个篮球场那么大,坑内有兵马俑近7000个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马俑也最多,共有6000个。一号坑上面,现在也盖起一座巨大的拱形大厅。走进大厅。人们无不为兵马俑的恢弘气势和高潮的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵。 ③兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。 ④将军俑身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前列,像是在指挥身后的军吏和士兵行进。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。 ⑤武士俑高1.8米左右,体格健壮,体态匀称。身上穿着战袍,套着铠甲,脚上蹬着前端向上翘起的战靴,头发一律挽成了偏向左侧的发髻。它们有的握着铜戈。,有的擎着利剑,有的拿着盾牌……个个目光炯炯,双唇紧闭,神态严峻,好像一场大战就在眼前。 ⑥骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长统马靴,右手执缰绳,左手持弓箭,随时准备上马冲杀。 ⑦车兵俑则分为驭手和军士,驭手居中而立,驾驭着战车,军士分列在战车两侧,保护着驭手。

⑧弓弩手个个张弓搭箭,两眼盯着前方,或立,或跪,随时准备将利箭射出。 ⑨马俑与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。 ⑩每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的颔首低垂,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像在随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。 ?秦陵兵马俑,惟妙惟肖地模拟军阵的排列,这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。小语: 秦始皇陵兵马俑有何意义? 秦始皇陵及兵马俑坑展现了秦始皇陵的结构布局、设计思想及秦代科技文化的成就,被誉为"世界第八奇迹"。 小语: “举世无双”、“享誉世界”这两个词作者用在一个句子里,是不是重复了? 没重复,举世无双的意思是是世界上只有这一个没有其他的,享誉世界是世界上都知道它的名字。 作者在这用这两个词就是说为了说明秦兵马俑在世界上的地位是很高的。看来作者把这两个词同时用一个句子里是有意而为之。

四年级下册阅读题及答案

一、地图的另一面 维斯莱先生是萨里郡地区唯一的牧师。他对待自己的工作极为认真负责,对人的态度也是和蔼可亲。 一天早上,维斯莱先生的独生子乔治哭闹个不停。为了转移儿子的注意力,他把一幅色彩缤纷的世界地图撕成了许多细小的碎片,丢在地上,对孩子许诺说:?亲爱的小乔治,如果你能拼起这些碎片,我就给你一个先令。? 要知道,维斯莱先生总是把自己仅有的一点钱分给周围的人。因为他觉得,还有很多人的生活比他还要糟糕。所以维斯莱先生认为,一个先令对乔治来说是一笔可观的财富。他一定会花费上午的大部分时间来完成这个?工作?。这样一来,屋子里就能保持安静了。 但是,这样的安静还没有持续到十分钟,小乔治就嚷嚷了起来。 维斯莱先生走过去一看,天哪,他只用了几分钟的时间就把地图拼好了!而且还准确无误。 维斯莱先生惊奇地问:?孩子,你怎么拼得这么快呢?我并没有教过你怎么辨认世界地图啊!? 小乔治很轻松地回答道:?噢,这实在太简单了!您看,在地图的另一面是一个人的照片。我把这个人的照片拼到一起,然后再把它翻转过来。我想,如果这个‘人’是正确的,那么,这个‘世界’也就是正确的。? 维斯莱先生笑了起来,把一枚崭新的银币放进了小乔治的手里。 1、把下面的词语补充完整。 认真_______ 和蔼_______ 色彩_______ 准确_______ 2、写出下列词语的近义词。 轻松---()简单---()持续---() 3、用下面句子中加点的词语造句。 维斯莱先生惊奇 ..地问:“孩子,你怎么拼得这么快呢?我并没有教过你怎么辨认世界地图啊!” ________________________________________________________________ 1、这个故事对你有什么启示,能写下来吗? ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________ 二、牧童和羊的故事 约瑟夫小学毕业后,由于家庭困苦,没法继续读书,只好替人放羊,赚钱补贴家用。上工第一天,牧场老板就告诉约瑟夫,他的工作就是把羊看好,不要让它们越过栅栏去偷吃庄稼。 老板走了以后,约瑟夫就开始一边放羊一边看书。他完全没有注意到,牲口已经撞倒了栅栏,跑到附近的田里去偷吃庄稼。结果,约瑟天夫老板大骂一顿。 但是,约瑟夫可不想放弃这个学习的好机会,他想:?难道没有一种栅栏可以阻止羊跑出去吗??突然间,他发现羊群似乎从来不走有蔷薇的地方,因为这里根本没有被破坏过。倒是那些拉着铁丝网的栅栏,被羊群冲破了。 为什么会这样呢?约瑟夫疑惑地观察着蔷薇。?啊,对啦,原来蔷薇上长着刺。他灵机一动一个主意浮上心头能不能用细铁丝做成带刺的网呢它们看上去就和蔷薇的

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