小学一年级排队问题

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小学生一年级排队练习题

小学生一年级排队练习题

小学生一年级排队练习题
一、排队规则小知识
1. 排队时,我们应该按照什么顺序站好?
A. 从高到矮
B. 从矮到高
C. 从左到右
D. 从右到左
2. 在排队时,我们应该保持什么样的距离?
A. 紧紧贴在一起
B. 保持一臂的距离
C. 随意站,只要不超出队伍
D. 保持两步的距离
3. 排队时,我们应该怎么做?
A. 说话聊天
B. 保持安静,不推不挤
C. 随意走动
D. 玩手机游戏
二、排队情景小练习
小明和他的同学们在学校操场上排队做操。

老师要求他们按照身高从矮到高排队。

小明站在了队伍的第5个位置。

1. 如果小华比小明高,他应该站在小明的前面还是后面?
A. 前面
B. 后面
2. 小红比小明矮,她应该站在小明的前面还是后面?
A. 前面
B. 后面
3. 如果小刚比小明矮,但他站在了小明的前面,这样做对吗?
A. 对
B. 不对
三、排队游戏
现在,我们来玩一个排队游戏。

假设你是班级里的小队长,老师让你带领同学们排成一队去图书馆。

请按照以下步骤指导同学们排队:
1. 首先,告诉同学们我们要去图书馆,需要排成一队。

2. 然后,让同学们按照从矮到高的顺序站好。

3. 接着,提醒大家保持适当的距离,不要推挤。

4. 最后,带领同学们安静地走向图书馆。

通过这个游戏,我们不仅学会了如何排队,还学会了如何带领同学们一起完成任务。

排队是日常生活中的一项基本技能,它能帮助我们更好地遵守秩序,提高效率。

希望同学们在日常生活中也能养成排队的好习惯。

小学一年级数学排队问题及答案练习题及答案

小学一年级数学排队问题及答案练习题及答案

小学一年级数学排队问题及答案练习题及答案一年级数学练习题及答案:小学生排队问题一、填空题1. 有6个小朋友排队,按照身高从低到高分别是:小红、小明、小亮、小丽、小华、小娟。

请问小明是第几个排队的?答案:第2个。

2. 一共有8个小朋友排队,小丽在第4个位置,小明在第7个位置。

请问小丽前面还有几个小朋友?答案:3个。

3. 小华在第3个位置,小明在第5个位置,小红在第7个位置,请问小明在小华和小红中间还有几个小朋友?答案:1个。

4. 有10个小朋友排队,小红在第2个位置,小明在第9个位置,请问小红后面还有几个小朋友?答案:7个。

二、选择题1. 有4个小朋友排队,小明在最前面,小亮在最后面。

下面哪种排队方式是正确的?A. 小明、小亮、小红、小绿B. 小明、小红、小绿、小亮C. 小明、小亮、小绿、小红D. 小明、小绿、小红、小亮答案:B2. 有6个小朋友排队,小明站在小红的前面,小绿站在小明的后面。

下面哪种排队方式是正确的?A. 小红、小明、小绿、小蓝、小黄、小紫B. 小蓝、小红、小绿、小紫、小明、小黄C. 小红、小蓝、小绿、小明、小紫、小黄D. 小绿、小黄、小明、小红、小紫、小蓝答案:C三、解答题小明、小红和小华是一起去参观博物馆,小明站在最前面,小红站在小明的后面,小华站在小红的后面。

请根据条件回答以下问题:1. 问:小明在第几个位置?答案:第1个。

2. 问:小华在第几个位置?答案:第3个。

3. 问:小红前面还有几个小朋友?答案:1个。

4. 问:小华后面还有几个小朋友?答案:0个。

以上是一年级数学练习题及答案,主要涉及小学生排队问题。

希望对您有帮助!。

一年级排队问题应用题

一年级排队问题应用题

一年级排队问题应用题小朋友们刚上一年级,在数学学习中会遇到各种各样有趣的排队问题。

排队问题不仅能帮助小朋友们理解数的顺序和大小,还能锻炼他们的逻辑思维能力。

下面我们就一起来看看一些常见的一年级排队问题应用题吧!例 1:小朋友们排队做操,小明前面有 5 个人,后面有 4 个人,这一排一共有多少人?这道题我们可以这样想:小明前面有 5 个人,后面有 4 个人,再加上小明自己,所以一共有 5 + 4 + 1 = 10(人)。

例 2:同学们排队放学,从前往后数,小红排在第 7 个,从后往前数,小红排在第 4 个,这一队一共有多少人?对于这道题,我们可以先算出小红前面有 6 个人(因为从前往后数小红排在第 7 个,所以前面有 6 个人),后面有 3 个人(从后往前数小红排在第 4 个,所以后面有 3 个人),再加上小红自己,一共有 6+ 3 + 1 = 10(人)。

例 3:小动物们排队做游戏,小猴排在第 10 个,小兔排在第 15 个,小猴和小兔之间有几只小动物?要解决这道题,我们可以先算出从第 10 个到第 15 个之间有几个数字,用 15 10 1 = 4(只),所以小猴和小兔之间有 4 只小动物。

例 4:一排小朋友一共 18 人,从左往右数,小明排在第 6 个,从右往左数,小刚排在第 5 个,小明和小刚之间有几个小朋友?我们先算出从左边数到小明有 6 个人,从右边数到小刚有 5 个人,那么这一排总共 18 个人,用 18 6 5 = 7(个),所以小明和小刚之间有 7 个小朋友。

例 5:小朋友们排队买冰淇淋,小丽排在第 8 个,过了一会儿,小丽前面走了 3 个人,现在小丽排在第几个?这道题我们可以这样想,小丽前面原来有 7 个人(因为小丽排在第8 个),走了 3 个人后,前面就还剩下 4 个人,所以现在小丽排在第 5 个。

例 6:同学们排队上公交车,小强排在第 12 个,上车后,小强后面还有 8 个人没上车,这一队一共有多少人?这道题我们要把已经上车的小强和还没上车的 8 个人加起来,就是12 + 8 = 20(人),所以这一队一共有 20 人。

一年级数学排队问题解题技巧

一年级数学排队问题解题技巧

一年级数学排队问题解题技巧一、排队问题解题技巧总结。

1. 明确排队的方向(如从前到后、从左到右等)。

2. 确定已知的人物位置和数量关系。

3. 对于“之间有几个”的问题,要注意不包含两端的人物;对于“从某个位置数到另一个位置共几个”的问题,要包含两端的人物。

二、20道排队问题及解析。

1. 同学们排队做操,小明前面有3个人,后面有5个人,这一队一共有多少人?- 解析:要求这一队的总人数,需要把小明前面的人数、小明后面的人数和小明自己加起来。

所以一共有3 + 5+1 = 9人。

2. 小朋友们排队去动物园,小红排在第4个,从后面数小红排在第7个,这一队一共有多少个小朋友?- 解析:从前数小红是第4个,说明小红前面有3个人;从后面数小红是第7个,说明小红后面有6个人。

那么总人数就是3+1 + 6=10人。

3. 同学们排队上车,从前往后数,小力排在第8位,从后往前数,小力排在第12位,这一排共有多少人?- 解析:从前往后数小力是第8位,那么小力前面有7个人;从后往前数小力是第12位,那么小力后面有11个人。

所以这一排的人数是7+1+11 = 19人。

4. 一群小朋友排队做游戏,从左往右数,小明是第5个,从右往左数,小明是第8个,这一排有多少个小朋友?- 解析:从左往右数小明是第5个,说明小明左边有4个小朋友;从右往左数小明是第8个,说明小明右边有7个小朋友。

那么这一排小朋友的数量是4 + 1+7=12个。

5. 小动物们排队,小狗前面有4只小动物,后面有8只小动物,一共有多少只小动物在排队?- 解析:把小狗前面的动物数量、小狗后面的动物数量和小狗自己加起来,就是4+8 + 1=13只。

6. 小朋友们排队买冰淇淋,小花排在第3个,她后面还有10个小朋友,这一队共有多少个小朋友?- 解析:要求总人数,把小花前面的人数(2个人)加上小花后面的人数和小花自己,即2+1+10 = 13个小朋友。

7. 同学们排队跳远,从左数小强排在第9个,他的右边还有5个同学,一共有多少个同学跳远?- 解析:从左数小强是第9个,他右边有5个同学,那么总人数就是8+1+5 = 14个。

一年级下册排队问题专项训练

一年级下册排队问题专项训练

一年级下册排队问题专项训练一、基础题型(以人物排队为例)1. 同学们排队做操,小明前面有3个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?- 解析:要求这一队的总人数,需要把小明前面的人数、小明后面的人数和小明自己加起来。

前面有3人,后面有4人,再加上小明自己1人,列式为3 + 4+1 = 8(人)。

2. 小红排队买东西,从前往后数她是第5个,从后往前数她是第3个,这一队共有多少人?- 解析:从前往后数小红是第5个,说明小红前面有4个人;从后往前数她是第3个,说明小红后面有2个人。

那么总人数就是小红前面的人数加上小红后面的人数再加上小红自己,列式为4+2 + 1=7(人)。

这里计算小红前面人数是5 - 1 = 4人,后面人数是3 - 1 = 2人。

3. 小朋友们排队,小方左边有6个人,右边有2个人,这一排一共有多少人?- 解析:要算这一排的总人数,把小方左边的人数、小方右边的人数和小方自己相加。

左边有6人,右边有2人,再加上小方1人,列式为6+2 + 1 = 9(人)。

4. 一群小朋友排队,从左往右数,小刚排第4,从右往左数,小刚排第6,这一排共有多少个小朋友?- 解析:从左往右数小刚排第4,说明小刚左边有3个小朋友;从右往左数小刚排第6,说明小刚右边有5个小朋友。

总人数就是小刚左边的人数加上小刚右边的人数再加上小刚自己,列式为3+5+1 = 9(个)。

这里计算小刚左边人数是4 - 1 = 3个,右边人数是6 - 1 = 5个。

5. 同学们排队去动物园,小丽前面有7个人,从后面数她是第5个,这一队一共有多少人?- 解析:小丽前面有7个人,从后面数她是第5个,说明小丽后面有4个人。

那么这一队的总人数就是小丽前面的人数加上小丽后面的人数再加上小丽自己,列式为7+4+1 = 12(人)。

这里计算小丽后面人数是5 - 1 = 4人。

二、提高题型(加入动物排队等情境)6. 小动物们排队过河,小羊前面有5只小动物,后面有3只小动物,一共有多少只小动物在排队过河?- 解析:和前面人物排队的思路一样,把小羊前面的动物数量、后面的动物数量和小羊自己加起来。

一年级排队问题(带答案)

一年级排队问题(带答案)

一年级排队问题〔答案〕知识点归纲第几人:说的是位置几人:说的是数量遇到重复:要减去1、小明的左边有12人,右边有8人,一共有多少人?12+8+1=21〔人〕2、同学们排队做操,冬冬的前面有9个人,后面有8个人,这排同学共有多少人?9+8+1=18〔人〕3、小朋友排队做操,小红的左边有8个人,右边有8个人。

这一排一共有多少人?8+8+1=17〔人〕4、小朋友做操,从前往后数我是第11个,从后往前数我是第7个,一共有多少人做操?〔"我"重复了一次〕11+7-1=17〔人〕5、小朋友排成一队,从前面数小明排第4个,从后面数小明排第5,这一队一共有多少个小朋友?5+4-1=8〔人〕6、同学们排队去儿童乐园,从前面数我是第13个,从后面数我是第11个,我们班一共有多少名同学?13+11-1=23〔人〕7、小朋友排队照像,小力坐在第一排,从左往右数,他是第4个,从右往左数,他是第8个。

第一排一共坐了多少个小朋友?4+8-1=11〔人〕8、小朋友排成方队做操,小勇站在正中间,不管从前面数还是从后面数,也不管是从左面数还是从右面数,小勇都站在第4个,这个方队有多少个小朋友?〔动脑筋题〕画图理解有几行:4+4-1=7〔人〕有几列:4+4-1=7〔人〕一共:7+7+7+7+7+7+7=49〔人〕9、运动会开幕式上,同学们组成鲜花方队,无论是从前面数还是后面数,从左边数还是从右边数,小敏都排在第5个,这个鲜花方队里一共有多少个小朋友?有几行:5+5-1=9〔人〕有几列:5+5-1=9〔人〕一共:9+9+9+9+9+9+9+9+9=81〔人〕10、李老师把同学们的画排成一行,无论是从左边数起,还是从右边数起,方方的画都排第8张。

李老师一共展出了多少张画?8+8-1=15〔张〕11、24个小朋友排队看电影,从前面数小亮排在第12个,小英排在小亮后面第5个。

那么从后面数,小英排在第几个?〔画图法〕答案:第8位。

排队问题一年级数学题

排队问题一年级数学题

排队问题一年级数学题1. 同学们排队做操,小明前面有3个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?- 解析:要求这一队的总人数,需要把小明前面的人数、小明后面的人数和小明自己相加。

前面有3人,后面有4人,再加上小明自己1人,所以一共有3 + 4+1 = 8人。

2. 小朋友们排队去动物园,小红的前面有5个小朋友,从前往后数小红是第几个?- 解析:小红前面有5个小朋友,那么从前往后数小红就是第5 + 1=6个。

3. 同学们排队做游戏,从左往右数,小丽排在第3位,从右往左数,小丽排在第4位,这一排一共有多少人?- 解析:从左往右数小丽是第3位,说明小丽左边有2个人;从右往左数小丽是第4位,说明小丽右边有3个人。

那么这一排的总人数就是小丽左边的人数加上小丽右边的人数再加上小丽自己,即2+3 + 1=6人。

4. 一群小朋友排队,小刚的后面有7个小朋友,小刚是第几个?- 解析:小刚后面有7个小朋友,那么小刚就是从后往前数第8个,从前往后数就是第(总人数 - 7)个,由于总人数不知道,我们只知道小刚前面有若干人,他自己是这一队中在他后面有7个人的情况下的第8个。

5. 排队上车时,小冬的前面有8个人,一共有12个人排队,小冬后面有几个人?- 解析:总共有12个人排队,小冬前面有8个人,那么小冬自己是第8+1 = 9个。

所以小冬后面的人数为12 - 9=3人。

6. 小朋友们排成一队,从前面数,小宇是第6个,他后面还有5个小朋友,这一队一共有多少个小朋友?- 解析:从前面数小宇是第6个,说明小宇前面有5个人,他后面还有5个小朋友,那么这一队小朋友的总数就是小宇前面的人数加上小宇后面的人数再加上小宇自己,即5+5 + 1 = 11个。

7. 同学们排队跑步,小明从前面数排在第7位,从后面数排在第5位,这一队有多少人跑步?- 解析:小明从前面数排在第7位,说明小明前面有6个人;从后面数排在第5位,说明小明后面有4个人。

所以这一队跑步的人数为6+4+1 = 11人。

一年级数学 排队问题

一年级数学 排队问题

排队问题一、求中间(之间)问题1、小动物排队,小狗排在第2,小猫排在第8,小狗和小猫之间有几只动物?画图:列式计算:____________________答:小狗和小猫的之间有()只动物2、小朋友排队,小明排在第6,小华排在第16,小明和小华之间有几人?画图:列式计算:____________________答:小明和小华之间有()人3、小朋友排队,小明排在第8,小华排在第12,小明和小华之间有几个人?画图:列式计算:____________________答:小明和小华之间有()人3、小朋友排成一队回家,林林排在第3个,星星排在第10个,林林和星星之间有几个小朋友?画图:列式计算:____________________答:林林和星星之间有()人二、求全队人数1、小朋友排队,小红前面有9人,后面有5个人,问这队一共有几个人?画图:列式计算:____________________答:一共有()人2、第一小队,小华前面有6个人,小华后面有8个人,第一小队一共有几个人?画图:列式计算:____________________ 答:一共有()人3、小朋友做操,从左边数我是第11人,从右边数,我是第7个,一共有多少人做操?画图:列式计算:____________________ 答:一共有()人4、同学们排队去儿童乐园,从前面数,我是第9个,从后面数我也是第9个,一共有到少名同学?画图:列式计算:____________________ 答:一共有()人三、放假问题1、从星期二放假到星期五,请问放了几天假?画图:列式计算:____________________ 答:放了()天假2、元旦放假,从星期一放假到星期三,请问放了几天假?画图:列式计算:____________________ 答:放了()天假四、看书问题1、小红看故事书,今天从第5页开始看到第10页,明天开始看第11页,请问小红今天看了几页?画图:列式计算:____________________答:小红今天看了()页2、看一本故事书,他今天从第4页看到第9页,明天该看第10页了,小明今天看了多少页?画图:列式计算:____________________ 答:小明今天看了()页3、小红看一本通话书,他今天从第3页看到第10页,明天该看第11了,小红今天看了多少页画图:列式计算:____________________ 答:小红今天看了()页。

小学一年级奥数-排队问题

小学一年级奥数-排队问题

小学一年级奥数-排队问题解排队问题,要仔细分析,做到既不能重复算,也不能漏算。

用画图的方法帮助分析,理清数量关系。

下面是小编为您整理的一年级奥数题,来供大家学习和参阅!题目1、小明的左(前)边有12人,右(后)边有8人,一共有多少人?2、小朋友做操,从前往后数我是第11个,从后往前数我是第7个,一共有多少人做操?3、小朋友排成一队,从前面数小明排第4个,从后面数小明排第5,这一队一共有多少个小朋友?4、同学们排队去儿童乐园,从前面数我是第13个,从后面数我是第11个,我们班一共有多少名同学?5、小朋友排队照像,小力坐在第一排,从左往右数,他是第4个,从右往左数,他是第8个。

第一排一共坐了多少个小朋友?6、小朋友排成方队做操,小勇站在正中间,不管从前面数还是从后面数,也不管是从左面数还是从右面数,小勇都站在第4个,这个方队有多少个小朋友?7、运动会开幕式上,同学们组成鲜花方队,无论是从前面数还是后面数,从左边数还是从右边数,小敏都排在第5个,这个鲜花方队里一共有多少个小朋友?8、李老师把同学们的画排成一行,无论是从左边数起,还是从右边数起,方方的画都排第8张。

李老师一共展出了多少张画?9、24个小朋友排队看电影,从前面数小亮排在第12个,小英排在小亮后面第5个。

那么从后面数,小英排在第几个?10、二(1)班同学排成6列做操,每列人数同样多。

李东站在第一列,从左数,从右数都是第4个,二(1)班一共有多少个同学?11、同学们排队做操,冬冬的前面有9个人,后面有8个人,这排同学共有多少人?12、小朋友排队去看电影,从前面数玲玲是第5个,从后面数,玲玲是第6个,这一排一共有多少人?13、小朋友排队做操,小红的左边有8个人,右边有8个人。

这一排一共有多少人?14、二(1)班同学做操,全班排4行,每行人数相等,小红所站在的一行中从前面数过去是第6个,从后面数过去是第5个,二(1)班一共有多少人? 15、30个小朋友排队去参观,平均分成2队.小华排在第一队,她的前面有3人,她的后面有( )人。

一年级数学排队问题解题方法+典型题型

一年级数学排队问题解题方法+典型题型

一年级排队问题解题方法+典型题型一、排队问题重要知识点1. 排队问题几要素(1)方向:前后、左右、头尾(2)关键词:第几个(包括自己)有几个(不包括自己)A和B之间(不包括A和B)从A到B (包括A和B)2.排队问题方法(画图法)(1)定方向(一般把前,左,排头画在左边)(2)定位置(画示意图)①有名字的人物——关键人物——△、口②排头、排尾其他人——○③人数多时可省略画——○……○(3)标条件和标问题(4)看图列式二、排队问题题型及易错点已知部分求整体,用加法。

口诀:两个有几加自己,两个第几减自己。

一个第几一个有几,不加不减正好咦。

典型例题:【例题一】小红排队做操,她的前面有8个人,后面也有10个人,小红这一队共有( )个人。

分析:画图,主人公没有数,所以要加1。

列式: 8+10+1=19(人)【例题二】从左往右数,小兔子排在第8个,从右往左数,小兔子排在第10个,一共有( )只小动物。

分析:主人公数了两次,多数了一次,所以要减1.列式: 8+10-1=17(只)【例题三】从左数小亮排第3个,他的右边还有2人,一共有( )人。

分析:第一个数包含了主人公,所以不加1,不减1.列式: 3+2 =5 (人)。

【例题四】有18人在排队做操,从前数小明第8,从后数小明排第( )个。

【例题五】有8人在排队做操,小明的前面有4个人,小明的后面有( ) 个人分析:问主人公后面的人,不包括主人公,所以减1.列式: 8-4- 1=3 (人)求两人之间的人数(不包括两人)典型例题1、小朋友排队,小明排第8,小华排第18,小明和小华之间有多少人?分析:两数相减后,前面的主人公不包括了,后面的主人公还包括,需要减1.列式: 18-8-1=9 (人)。

典型例题2、有20个小朋友排成一排,从左边往右数小明是第8个,从右往左数小亮是第9个,小明和小亮之间有几个人?20-8-9=3 (人)典型例题3、有20个小朋友排成一排,从左边往右数小明左边有5人,从右往左数小亮右边有3人,小明和小亮之间有几个人?20-5-3-2=10 (人)典型例题4、有20个小朋友排成一排,从左边往右数小明是第8个,从右往左数小亮是第9个,小明到小亮有几个人?20-8-9+2=5(人)排队问题典型练习题一、求全队人数1、小朋友排队,小红前面9个人,后面5个人,问这队共有几个人?2、第一小队排队,小华前面有6个人,小华后面有8个,第一小队共有几个人?3、小朋友做操,从前往后数我是第11个,从后往前数我是第7个,一共有多少人做操?4、同学们排队去儿童乐园,从前面数我是第9个,从后面数我也是第9个,一共有多少名同学?二、求中间(之间)问题1、小动物排队,小狗排在第2,小熊排在第8,小狗和小熊的之间有几只动物?2、小朋友排队,小明排在第6,小华排在第16,小明和小华之间有几人?3、小朋友排队,小明排在第8,小华排在第18,小明和小华的之间有几个人?4、小朋友排成一队回家。

人教版一年级数学上册排队问题专项练习

人教版一年级数学上册排队问题专项练习

一年级上册数学排队问题专项
一、排队问题。

1、小明前面有3人,小明后面有4人,一共有( )人。

画图:
列式:
2、小明前面有4人,小明后面有5人,一共有( )人。

画图:
列式:
3、小明左边有6人,小明右边有2人,一共有( )人。

画图:
列式:
4、小明左边有5人,小明右边有1人,一共有( )人。

列式: 画图:
5、从左往右数小明是第4个,从右往左数小明是第3个,一共有( )个。

画图:
列式:
6、从左往右数小明是第5个,从右往左数小明是第4个,一共有( )个。

画图: 列式:
7、从左往右数小明是第2个从右往左数小明是第3个,一共有( )个。

画图: 列式:
8、从左往右数小明是第6个,从右往左数小明是第2个,一共有( )个。

列式:
画图:。

一年级排队问题的解答方法

一年级排队问题的解答方法

一年级排队问题的解答方法一、观察法观察法是解决一年级排队问题最常用的方法。

这种方法是通过观察队列中的人数和排列情况,从而找出答案。

例如,在一排队伍中,可以通过观察发现最左边的人和最右边的人之间的距离是最远的,而中间的人则距离比较近。

因此,如果要求整个队伍中有多少人,只需要数一数最左边的人和最右边的人就可以了。

二、计数法计数法是解决排队问题最简单的方法之一。

这种方法是通过计算队列中的人数来找出答案。

例如,如果一排队伍中有5个人,那么这排队伍中就有5个人。

但是,如果这排队伍中有5个男孩和4个女孩,那么这排队伍中总共有9个人。

三、推理法推理法是通过逻辑推理来解决问题的方法。

在解决排队问题时,可以通过推理来找出答案。

例如,如果一排队伍中有5个人,其中3个人是男孩,2个女孩,那么这排队伍中就有5个人。

如果要求其中男孩的数量,可以通过推理得出男孩的数量是3个。

四、模拟法模拟法是通过模拟排队的过程来解决问题的方法。

例如,如果要求两队进行比赛,可以先让两队分别排队,然后再进行比赛。

通过模拟排队的过程,可以清楚地看到哪个队伍排队更加整齐,从而得出答案。

五、记忆法记忆法是通过记忆之前解决类似问题的答案来解决问题的方法。

例如,在解决排队问题时,可能会遇到类似的问题:在一排队伍中,有3个男孩和4个女孩,那么这排队伍中有多少人?如果之前已经解决过类似的问题并记住了答案,那么可以直接得出这个问题的答案。

综上所述,以上就是一年级排队问题的解答方法。

在解决排队问题时,可以根据不同的情况选择不同的方法来解决问题。

小学一年级数学排队问题及答案练习题及答案

小学一年级数学排队问题及答案练习题及答案

小学一年级数学排队问题及答案练习题及答案一、选择题1. 某班一共有25个学生,老师要让他们按照身高从高到低排队。

请问,最后一个排在第几个位置?A. 25B. 24C. 0D. 12. 王强是班级里最高的学生,他应该排在第几个位置?A. 第一个B. 第二个C. 最后一个D. 都可能3. 如果小明的身高排在第9个位置,那么小明排在第几个位置?A. 8B. 9C. 10D. 114. 小华是第3个排队的,她是班级里的第几名?A. 第一名B. 第二名C. 第三名D. 无法确定二、填空题1. 某班共有30个学生,老师让他们按照年龄从小到大排队。

如果按照正序排列,最后一个排在第____个位置。

答案:302. 班主任让学生按照身高从高到低排队,小明是第5个排队的,那么小明排在第____个位置。

答案:263. 老师让学生按照学号从小到大排队,第一个排队的学生学号是1,第20个排队的学生学号是____。

答案:20三、计算题1. 小明、小华和小红站成一排,小明在最左边,小红在最右边。

如果他们按照年龄从小到大排队,那么小明在中间的位置。

请问,可能的排队顺序有多少种?答案:2种(小华、小明、小红或者小红、小明、小华)2. 某班有24个学生,其中有4个一年级的学生,8个二年级的学生,10个三年级的学生,2个四年级的学生。

他们按照年级顺序排队。

请问,最后一个排在第几个位置?答案:15四、解答题请你根据下面的情境,回答问题。

情境:小明和小华站在一起,小明比小华高一些。

班主任根据这个情况让他们两个站在一起排队。

请你画出可能的排队顺序,并写出可能的答案。

答案:可能的排队顺序是小明、小华。

小明在第一个位置,小华在第二个位置。

以上是小学一年级数学排队问题及答案练习题及答案,希望对你有帮助!。

一年级数学排队问题口诀

一年级数学排队问题口诀

一年级数学排队问题口诀
一年级应用题排队口诀如下:
1、两个有几加自己(+1)。

2、两个第几减自己(-1)。

3、一个有几,一个第几,不加不减正常算。

公式口诀:
前+后+1=一共。

前+后-1=一共。

前+后=一共。

“排队问题”的三种常见题型总结:
第一种:前面有几人,后面有几人,一共有多少人?
例题:前面有4人,后面有2人,一共有多少人?
列式:4+2+1=7(人)。

口诀:前+后+1=一共。

第二种:从前面数排第几,从后面数排第几,一共有多少人?例题:从前面数排第5,从后面数排第4,一共有多少人?
列式:5+4 -1 = 8(人)。

口诀:前+后-1=一共。

第三种:从前往后数排第几,后面还有几人,一共有多少人?例题:从前往后数排第4,后面还有6人,一共有多少人?
列式:4+6 = 10(人)。

口诀:前+后=一共。

一年级上册数学排队问题详解 附练习

一年级上册数学排队问题详解 附练习

一年级数学上册《排队问题》5种题型讲解附练习我们学习完了《排队问题》,让很多孩子困惑的地方,就在于这个"1"。

什么时候"+1",什么时候"-1",什时候不加不减。

所以今天,我们通过一些常见题型的讲解,不仅要帮孩子弄清楚这个"1"代表什么。

更要通过这个"1",发现问题的本质,实现思维能力的提升。

题型一:从左往右数,小兔子排在第3个,从右往左数,小兔子排在第4个,一共有()只小动物。

解决排队问题,我们通常的方法是画图,基本所有题目都能解决。

通过画图,更加直观,孩子也更容易理解。

在这里,我们就用实心的圆形代表"小兔子",其它的小动物用空心的圆代表。

小兔子3 43+4-1=6,一共有6只小动物。

通过图形就可以很直观的看见,小兔子多数了一次,所以要"-1"。

题型二:小红排队做操,她的前面有3个人,后面也有3个人,小红这一队共有()个人。

小红3 33+3+1=7,一共有7人。

题型三:有6人在排队做操,小明的前面有4个人,小明的后面有()个人。

6小明46-4-1=1,小明后面有1人。

题型四:有6人在排队做操,从前数小明第3,从后数小明排第()个。

6小明36-3+1=4,从后面数,小明排第4个。

题型五:从左边数小亮排在第13个,它的右边还有6人,一共有()人。

小亮…………13 613+6=19,一共有19人。

思维升级:从左往右数,是第9个,从右往左数是第5个,一共有()个…………9 5解法一,9+5-1-1=12。

通过画图,我们可以知道,黑点和白点一共有9+5-1=13个,问的是白点有多少个,所以还要"-1",13-1=12个。

解法二,9-1+5-1=12个。

左边的白点有9-1=8个,右边的白点有5-1=4个。

思维升级:8名男生排成一排,每两名男生之间有一名女生,这一排一共有()名同学。

一年级排队解决问题50道

一年级排队解决问题50道

一年级排队解决问题50道1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?3.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?4.有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?5.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?6.有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人?7.老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?8.有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?9.刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?10.一队小学生,李平前面有8个学生比他高竺嬗?个学生比他矮,这队小学生共有多少人?11.小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?12.哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?13.第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?14.大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?15.猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?16.同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。

体育馆的球共减少了几只?17.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。

布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球?18.芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多?19.妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋?20.草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊?21.冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多?22.小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。

一年级排队问题(带答案)

一年级排队问题(带答案)

一年级排队问题(答案)琦锐窦老师整理知识点归纲第几人:说的是位置几人:说的是数量遇到重复:要减去1、小明的左边有12人,右边有8人,一共有多少人?12+8+1=21(人)2、同学们排队做操,冬冬的前面有9个人,后面有8个人,这排同学共有多少人?9+8+1=18(人)3、小朋友排队做操,小红的左边有8个人,右边有8个人。

这一排一共有多少人?8+8+1=17(人)4、小朋友做操,从前往后数我是第11个,从后往前数我是第7个,一共有多少人做操?(“我”重复了一次)11+7-1=17(人)5、小朋友排成一队,从前面数小明排第4个,从后面数小明排第5,这一队一共有多少个小朋友?5+4-1=8(人)6、同学们排队去儿童乐园,从前面数我是第13个,从后面数我是第11个,我们班一共有多少名同学?13+11-1=23(人)7、小朋友排队照像,小力坐在第一排,从左往右数,他是第4个,从右往左数,他是第8个。

第一排一共坐了多少个小朋友?4+8-1=11(人)8、小朋友排成方队做操,小勇站在正中间,不管从前面数还是从后面数,也不管是从左面数还是从右面数,小勇都站在第4个,这个方队有多少个小朋友?(动脑筋题)画图理解有几行:4+4-1=7(人)有几列:4+4-1=7(人)一共:7+7+7+7+7+7+7=49(人)9、运动会开幕式上,同学们组成鲜花方队,无论是从前面数还是后面数,从左边数还是从右边数,小敏都排在第5个,这个鲜花方队里一共有多少个小朋友?有几行:5+5-1=9(人)有几列:5+5-1=9(人)一共:9+9+9+9+9+9+9+9+9=81(人)10、李老师把同学们的画排成一行,无论是从左边数起,还是从右边数起,方方的画都排第8张。

李老师一共展出了多少张画?8+8-1=15(张)11、24个小朋友排队看电影,从前面数小亮排在第12个,小英排在小亮后面第5个。

那么从后面数,小英排在第几个?(画图法)答案:第8位。

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一年级排队问题练习
1、小明的左边有12人,右边有8人,一共有多少人?
2、同学们排队做操,冬冬的前面有9个人,后面有8个人,这排同学共有多少人?
13、小朋友排队做操,小红的左边有8个人,右边有8个人。

这一排一共有多少人?
、小朋友做操,从前往后数我是第11个,从后往前数我是第7个,
一共有多少人做操?
3、小朋友排成一队,从前面数小明排第4个,从后面数小明排第5,这一队一共有多少个小朋友?
4、同学们排队去儿童乐园,从前面数我是第13个,从后面数我是第11个,我们班一共有多少名同学?
5、小朋友排队照像,小力坐在第一排,从左往右数,他是第4个,
从右往左数,他是第8个。

第一排一共坐了多少个小朋友?
6、小朋友排成方队做操,小勇站在正中间,不管从前面数还是从后面数,也不管是从左面数还是从右面数,小勇都站在第4个,这个方队有多少个小朋友?
7、运动会开幕式上,同学们组成鲜花方队,无论是从前面数还是后面数,从左边数还是从右边数,小敏都排在第5个,这个鲜花方队里一共有多少个小朋友?
8、老师把同学们的画排成一行,无论是从左边数起,还是从右边数起,方方的画都排第8。

老师一共展出了多少画?
9、24个小朋友排队看电影,从前面数小亮排在第12个,小英排在小亮后面第5个。

那么从后面数,小英排在第几个?
10、二(1)班同学排成6列做操,每列人数同样多。

东站在第一列,从左数,从右数都是第4个,二(1)班一共有多少个同学?
12、小朋友排队去看电影,从前面数玲玲是第5个,从后面数,玲玲是第6个,这一排一共有多少人?
14、二(1)班同学做操,全班排4行,每行人数相等,小红所站在的一行中从前面数过去是第6个,从后面数过去是第5个,二(1)班一共有多少人?
15、30个小朋友排队去参观,平均分成2队.小华排在第一队,她的前面有3人,她的后面有()人。

16、18个小朋友排成一排做游戏,从前面数明明排第七,从后面数她排第几?
17、18个同学排成同样多的两队去参观,王丽排在第一队的第3个,王丽后面有几个同学?
18、42盏灯串成一串,从左边数起第15盏是荷花灯,从右边数起第几盏灯是荷花灯?
19、我们小组共有12人,我的左边有7人,我的右边有几人?
20、14个小朋友排成一行唱歌,从左往右数,小红是第8个;从右往左数,小红是第几个?
21、同学们共有48人课间做操,从前面数小南是第10个,他后面有几人?
22、我们舞蹈小组共有15人,从前往后数我是第9个,从后往前数我是第几个?
23、12个小朋友排队,从左往右数小东排在第4个,小丽排在小东右边第3个,那么从右往左数,小丽排在第几个?
24、14个小朋友排成一队,从前面数起明排在第3个,平排在明后面第4个,那么从后面数起平排在第几个?
25、32个小朋友排成一队上电影院去,顺着数第22个是明。

请你算一算,倒着数明是第几个?
26、同学们排队做操,第一排有25个小朋友,从前面数,小青排在第8个,从后面数,小兰排在第7个。

小青和小兰中间有几个小朋友?
27、24个小朋友排队,从左边数起小华是第11个,从右边数起小飞
是第6个,小华和小飞之间隔着几个小朋友?
28、两位教师带着30个学生去看电影,他们正好坐在同一排,从左边起第10个是王老师,从右边起第15个是老师。

王老师和教师中间坐着几个同学?
29、少先队去春游,从排头数起,小芳是第九个,从排尾数起,小军是第九个,他们中间还有九个人。

这队少先队员共有多少人?。

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